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文檔簡介
從命題看廣東高考備考1ppt課件試題結構題干(輸入):文本(詞、句、篇)、圖畫、音頻、視頻等
||語言層面:詞、句、篇考點(過程):語言知識:詞匯知識、語法知識、語篇知識
|認知策略:識別、理解、推理、概括、產(chǎn)出…|答案(輸出):干擾項的設置方法:
○基于答案的干擾項(根據(jù)正確答案編寫干擾項)○基于原文的干擾項(干擾項源自原文)○基于學生的干擾項(根據(jù)學生可能的答案)○基于經(jīng)驗的干擾項(根據(jù)命題老師的經(jīng)驗)2ppt課件命題的基本過程選材設置考點設置干擾項21.Tom:Mike,ourteamwillplayagainsttheRocketsthisweekend.I’msurewewillwin.Mike:________!A.CongratulationsB.CheersC.Bestwishes D.Goodluck題干考點干擾項答案3ppt課件閱讀理解:考點分類信息量
單句信息
句組信息 全文信息信息理解
意義理解
字面意義
解釋意義 語境意義
隱含意義
推理意義
概括意義
語言理解 詞義猜測
篇章結構
超篇章信息
作者態(tài)度
寫作目的考點設置的基本原則:信息塊●考點明確●分布合理試題分析4ppt課件閱讀理解:干擾項基本原則:
a.干擾信息來源于原文
b.干擾信息要集中
c.不要互相干擾信息組合試題分析5ppt課件完形填空:考點分類詞:詞語搭配句:結構和意義篇:銜接和連貫考點設置的基本原則:關聯(lián)性●考點明確●分布合理試題分析6ppt課件完形填空:命題原則[考點詞語]
選擇考試詞語的原則是:它必須可以根據(jù)篇章結構、意義連貫或其它上下文信息進行推導的詞語。[線索詞語]
線索詞語或結構主要來源于詞語搭配、句子結構、篇章銜接和意義連貫等信息。[干擾項]
完形填空的干擾項主要從搭配、結構、意義或連貫四個層面對答案進行干擾。試題分析7ppt課件8ppt課件該題的考點設置9ppt課件1.主題的熟悉度2.認知的復雜度3.語言的難易度寫作/口語:命題原則試題分析10ppt課件試題分析聽力語法完形填空閱讀寫作07試題08試題208試題題材多樣化,口頭語特征明顯,理解層面逐年提高強調(diào)應用,培養(yǎng)學生結構與意義融合意識通過考查實義詞的用法,強化學生的篇章連貫意識選材多樣性,提高學生多種體裁的理解能力主題生活化,語言產(chǎn)出個性化11ppt課件語言思維培養(yǎng)12ppt課件
結構意義句語法結構邏輯性篇銜接結構連貫性語言知識語言思維示例13ppt課件實例分析TristandaCunha,a38-square-mileisland,isthefarthestinhabitedislandintheworld,accordingtotheGuinnessBookofRecords.Itis1,510milessouthwestofitsnearestneighbor,St.Helena,and1,950mileswestofAfrica.DiscoveredbythePortugueseadmiral(葡萄牙海軍上將)ofthesamenamein1506,andsettledin1810,theislandbelongstoGreatBritainandhasapopulationofafewhundred.Cominginaclosesecond-andoftenwronglymentionedasthemostdistantland-isEasterIsland,whichlies1,26omiles'eastofitsnearestneighbor,PitcairnIsland,and2,300mileswestofSouthAmerica.Themountainous64-square-mileislandwassettledaroundthe5thcentury,supposedlybypeoplewhowerelostatsea.Theyhadnoconnectionwiththeoutsideworldformorethanathousandyears,givingthemplentyoftimetobuildmorethan1,000hugestonefigures,calledmoai,forwhichtheislandismostfamous.OnEasterSunday,1722,however,settlersfromHollandmovedinandgavetheislanditsname.Today,2,000peopleliveontheChileanterritory(智利領土).Theyshareonestreet,asmallairport,andafewhoursoftelevisionperday.14ppt課件語法結構詞性判斷實義詞功能詞限定詞非限定詞成分結構非成分結構并列結構非并列結構Autumnistheseasonthatfallsbetween31summerandwinter.Therearemanychangeswhinch/that32begininthisfascinatingseason.Daysbecomeshorter33(short).Leavesoftreesturnfromgreentovibrantred,yellowandorange.Treesneedsunlighttokeep34theirleaveslivelygreen.35Bysunlightleavesturncolors.Thegrassisnolongerblanketedwithdew36butwithfrost,almosteverymorning,37whentemperaturesreachthe38freezing(freeze)point.Animalsstartstoringupafoodsupply39tolast(last)thelongwintermonths.40Manychangesoccurasweadjustfromtheheatofthesummertothechillofthewinter.詞形變化冠詞、物主代詞、指示代詞……代詞連詞介詞15ppt課件句子意義的邏輯性詞語搭配意義關系修飾搭配并列搭配主謂搭配固定搭配Topofficialsincity,stateandfederalgovernmentsare21toofficebythepeople.TheyrunforofficeeverytwoorfouryearsandelectionsareheldthefirstweekofNovember.Peoplewho22electionsarecalledpoliticians(政客).Manyofthemarelawyers.23politiciansareoftenfamousandimportantpeopleintheircommunities.21.A.invited B.elected C.chosen D.decided22.A.takeover B.runfor C.goonwith D.keepup23.A.Powerful B.Experienced C.Successful D.Popular16ppt課件篇章銜接手段Beforeelections,politicalcandidatesareverybusy.Theyhavefrequentmeetingswiththeir24.Butmostoftheirtimeis25campaigning,shakinghandsandmakingspeechestothe26.Therearedifferentgroupsofvotersfromwhompoliticianstrytowin27.MostlargecitieshaveblackandSpanishspeakingcommunitieswhoelectpowerful28.Somepoliticiansappealtobusinessmenwhileothersappealtolaborers.Manypoliticiansrunforofficebytakingsidesonimportantissues,suchasbalancinggovernmentbudget,getting29rightsforwomen,fightingcorruptionandcreatingjobopportunities.24.A.candidatesB.politiciansC.supporters D.officials25.A.taken B.wasted C.delivered D.spent26.A.candidatesB.peopleC.public D.communities27.A.supportB.voteC.candidates D.campaign28.A.candidatesB.politiciansC.officials D.supporters29.A.extra B.particular C.different D.equal詞匯重復同現(xiàn)關系上下義詞示例17ppt課件篇章連貫性意義關系因果關系例證關系解釋關系……示例篇章主題18ppt課件19ppt課件20ppt課件二、基礎寫作評分說明基礎寫作主要考查考生的語言結構的應用能力:能夠應用正確、規(guī)范的語言表達特定的內(nèi)容。本試題要求考生根據(jù)所提供的信息,使用5個句子表達[寫作內(nèi)容]所提供的全部內(nèi)容。命題思想是要求考生在表達這些內(nèi)容時能夠:
·正確使用被動語態(tài),比如:Thecontestwascancelled/Nonewerecontestedduringthe1904and1928Games/WomenwerefirstallowedtocompeteinOlympicshootingin1968等。
·表達并列、轉折等關系,比如:and,but等。在評分時,應注意以下幾個方面:
1.按照評分標準,實行分析法評分:按語言、內(nèi)容和連貫三項標準分別給分;
2.在語言方面,重點評判句子的語法結構是否正確、用詞是否規(guī)范;考生是否使用了合適的句型結構;
3.在內(nèi)容方面,重點評判考生是否表達所提供的全部信息;如果考生在表達完整的內(nèi)容時,適當添加一些內(nèi)容,不扣分;
4.在連貫方面,重點評判5個句子是否構成一篇連貫的短文。21ppt課件22ppt課件23ppt課件[寫作內(nèi)容]假設你就是信中的Ari,父親在你出生的時候?qū)懥诉@封信。今天是父親50歲的生日,你準備以寫信的方式,祝賀他的生日。以下是信的內(nèi)容(信的開頭和結尾已經(jīng)為你寫好):1、以約30個詞概括父親在他信中對你的期望;2、以約12
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