2023年幼兒園春節(jié)活動(dòng)策劃12篇

2023年幼兒園春節(jié)活動(dòng)策劃12篇

2023年幼兒園春節(jié)活動(dòng)籌劃篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步嘗試用滾珠的方法作畫，體驗(yàn)多種作畫方式的樂(lè)趣;

2、知道放煙花的安全事項(xiàng)，提高安全意識(shí)。

3、依據(jù)顏色進(jìn)展大膽合理的想象。

4、學(xué)習(xí)客觀的評(píng)價(jià)自己或別人的作品，從而獲得開(kāi)心的心情體驗(yàn)。

活動(dòng)預(yù)備：

彈珠、顏料、小筐、畫紙等

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話，引出主題

——請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)春節(jié)中最歡樂(lè)快樂(lè)的事;

——教師小結(jié)幼兒的發(fā)言：很多孩子對(duì)春節(jié)中放煙花最快樂(lè)，由于煙花特別美麗，又能增加節(jié)日的喜慶。有些小朋友也想自己放煙花(有的已經(jīng)放過(guò)小煙花了)，那么放煙花時(shí)應(yīng)留意是什么呢?

——幼兒相互爭(zhēng)論，教師對(duì)孩子進(jìn)展這方面的安全教育。

——我們?cè)S多小朋友都想嘗試一下自己放煙花，今日，我們就一起來(lái)放一次安全煙花，好嗎?

二、介紹工具，激發(fā)興趣

——出示彈珠：這時(shí)什么?它可以用來(lái)做什么?

——今日教師要用彈珠來(lái)放煙花，而且放出得煙花特別美麗，你們看三、教師示范，幼兒欣賞

——先把彈珠放在顏料里滾一滾，然后放進(jìn)鋪有白紙的筐內(nèi)，隨便晃動(dòng)筐，使彈珠在白紙上形成軌跡，再換色進(jìn)展同樣操作。

——你們看，像不像放出的煙花?是否很漂亮?

三、幼兒動(dòng)手操作

——你們也來(lái)試試好嗎?

——鼓舞幼兒大膽嘗試，使用多種顏色作畫。

四、展現(xiàn)幼兒作品

——相互溝通作畫的樂(lè)趣，欣賞同伴的作品。

活動(dòng)反思：

滾珠畫以其作畫形式的好玩性和作畫方式的簡(jiǎn)潔化，深受小班孩子的喜愛(ài)。它轉(zhuǎn)變了常規(guī)的作畫工具，運(yùn)用圓形的彈珠，晃動(dòng)小筐，使彈珠在筐內(nèi)隨便來(lái)回滾動(dòng)，通過(guò)滾動(dòng)，描繪出了一幅幅漂亮的圖畫。

此次教學(xué)活動(dòng)，不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)繪畫的興趣，也調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性;而且，簡(jiǎn)潔好玩的作畫方法，使孩子們?cè)黾恿俗孕牛w驗(yàn)了作品勝利的歡樂(lè)。另外，通過(guò)活動(dòng)，孩子們也懂得了應(yīng)當(dāng)怎樣安全地燃放煙花，把握了一些粗淺的安全學(xué)問(wèn)，從而增加了安全意識(shí)。

2023年幼兒園春節(jié)活動(dòng)籌劃篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解兒歌內(nèi)容，感受過(guò)年的喧鬧、歡樂(lè)的氣氛，了解一些常見(jiàn)的過(guò)年形式。

2、情愿在教師的帶著下歡樂(lè)地和別人相互拜年。

活動(dòng)預(yù)備：

兒歌《新年》，新年錄像

活動(dòng)過(guò)程：

一、閱歷溝通

價(jià)值取向：溝通以往過(guò)年的閱歷，感受新年的歡快的氣氛。

1、師：新年就要到了，我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢?

2、我們一起來(lái)看看新年的時(shí)候人們是怎么慶祝的。(觀看錄像)

3、師：你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由溝通)

提升：過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼上對(duì)聯(lián)，燃放煙火、相互拜年，寶寶還會(huì)受到許多壓歲錢，來(lái)慶祝新年，新年里，每個(gè)人都覺(jué)得特別快樂(lè)。

二、觀賞兒歌

價(jià)值取向：通過(guò)兒歌進(jìn)一步體驗(yàn)到過(guò)年的歡樂(lè)。

1、師：除了我們小朋友們很快樂(lè)，還有誰(shuí)過(guò)年了也很快樂(lè)呢?(幼兒觀賞兒歌)

2、師：兒歌說(shuō)太陽(yáng)變成了什么?

3、師：月亮變成了什么?星星變成了什么?

4、師：為什么太陽(yáng)、星星、月亮和小朋友一樣的快樂(lè)呢?

提升：新年到了，小朋友也長(zhǎng)大了一歲，本事也變大了，所以大家都覺(jué)得特別的快樂(lè)。

三、學(xué)習(xí)兒歌

價(jià)值取向：能夠通過(guò)學(xué)習(xí)把握兒歌的內(nèi)容。

四、延長(zhǎng)活動(dòng)：相互拜年

價(jià)值取向：通過(guò)拜年，進(jìn)一步感受過(guò)年的歡快，并促進(jìn)幼兒與人之間的交往力量。

2023年幼兒園春節(jié)活動(dòng)籌劃篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道年節(jié)食品的吉利語(yǔ)。

2、運(yùn)用感官進(jìn)展猜謎嬉戲。

活動(dòng)預(yù)備：

各種年節(jié)食品、手帕

活動(dòng)過(guò)程：

一、與幼兒一起看圖出示《過(guò)年的食物》，了解這些食物與過(guò)年的關(guān)系。

二、展現(xiàn)年節(jié)食品，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)

1、這些是什么食物?

2、你吃過(guò)這些食物嗎?

3、介紹不同食物代表的吉利寓意如橘子(表示吉利如意)、蘋果(平平安安)、湯圓(團(tuán)團(tuán)聚圓)年糕(年年高高)等。

三、邀請(qǐng)幼兒玩“嘗一嘗，話吉利”的猜謎活動(dòng)：

1、用手帕把幼兒的眼睛遮起來(lái)

2、請(qǐng)幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗食物，然后說(shuō)知名稱。

3、幼兒答對(duì)后，教師可適時(shí)說(shuō)明該樣食物所代表的吉利含義。

四、請(qǐng)幼兒與同伴共同品嘗猜謎嬉戲中的食物。(進(jìn)展猜謎嬉戲的食品，每樣預(yù)備兩樣：一份切小塊，供幼兒嘗一嘗：另一份用來(lái)嘗一嘗、摸一摸、聞一聞。)

2023年幼兒園春節(jié)活動(dòng)籌劃篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)過(guò)年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過(guò)年的歡快氣氛。

2、能用完整、連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。

3、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

4、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)重點(diǎn)：能用完整、連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。

活動(dòng)難點(diǎn)：說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)過(guò)年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過(guò)年的歡快氣氛。

活動(dòng)預(yù)備：幼兒用書(shū)、磁帶。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

1、教師通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年時(shí)的閱歷，引起幼兒敘述的興趣。

2、教師：小朋友，你們喜愛(ài)過(guò)年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出自己在過(guò)年的時(shí)候，做過(guò)的趣事)

二、教師請(qǐng)幼兒敘述自己過(guò)年做些什么事情。

1、教師：小朋友們?cè)谶^(guò)年時(shí)，你們會(huì)做些什么事情?

2、教師：過(guò)年的時(shí)候時(shí)，你們的爸爸媽媽都會(huì)做些什么?

3、教師總結(jié)：在過(guò)年的時(shí)候，你們的爸爸媽媽會(huì)把家里清掃得干潔凈凈，還會(huì)買許多吃的、穿的、用的東西，迎接新的一年來(lái)到。

三、通過(guò)兒歌熟識(shí)過(guò)年的各種習(xí)俗。

1、教師朗讀兒歌，讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。

2、教師：有一首兒歌說(shuō)的就是過(guò)年要做的事情，兒歌的名字就叫“過(guò)年嘍”,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，過(guò)年會(huì)做哪些事吧!

2、教師提問(wèn)：

①教師：這首兒歌名字叫什么?

②教師：兒歌中說(shuō)了，過(guò)年會(huì)做哪些事情呢?

四、拓展敘述內(nèi)容，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)，你過(guò)年的時(shí)候還想做些什么事情?

為什么?

五、發(fā)給小朋友幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)“過(guò)年嘍”，進(jìn)展自主閱讀，朗讀兒歌。

2023年幼兒園春節(jié)活動(dòng)籌劃篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)嬉戲區(qū)的活動(dòng)，進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量和交往力量。

2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅，感受過(guò)年的歡快。

3、了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來(lái)，加深幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的熟悉和了解。

活動(dòng)預(yù)備：

1、紅色正方形紙長(zhǎng)方形紙若干。

2、剪刀、水筆、蠟筆。

3、錄音機(jī)、磁帶。

4、課件一個(gè)。

5、自制的“龍、獅”兩條、紅包若干個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、幼兒觀看放鞭炮的課件，引起幼兒的興趣。

1、教師提問(wèn)：美麗的禮花和鞭炮聲使你們想到了什么?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有閱歷進(jìn)展敘述)

幼兒A：我想到了新郎新娘結(jié)婚我們?nèi)ズ认簿啤?/p>

幼兒B：我家飯店開(kāi)業(yè)也放了鞭炮。

幼兒C：國(guó)慶節(jié)的時(shí)候也要放鞭炮的。

幼兒D：放鞭炮了，要過(guò)新年了。

(評(píng)析：幼兒已有的肯定的生活閱歷，當(dāng)看到五彩繽紛的禮花鞭炮時(shí)，滔滔不絕地講起自己的親身經(jīng)受，教師也給了幼兒充分表達(dá)自己想法的時(shí)機(jī)。)

2、教師小結(jié)：對(duì)呀，在各種喜慶的場(chǎng)合我們都要放鞭炮。特殊是過(guò)新年的時(shí)候，家家戶戶都要放鞭炮。

二、了解過(guò)年的習(xí)俗和由來(lái)。

1、教師提問(wèn)：過(guò)新年時(shí)除了要放鞭炮外，我們還會(huì)干什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn)，講到一種習(xí)俗就翻開(kāi)課件觀賞。)

幼兒A：過(guò)新年時(shí)一家人要在一起吃年夜飯。

幼兒B：爸爸媽媽還會(huì)給我穿新衣服呢。

幼兒C：我的爺爺給我送了100元壓歲錢。

幼兒D：還要說(shuō)一些祝愿的話，我的阿姨去年打電話祝我們新年歡樂(lè)。

(評(píng)析：適時(shí)播放課件起了調(diào)整作用，盡管都是看，但內(nèi)容不一樣，幼兒不會(huì)感到厭煩，通過(guò)課件的觀賞加深了對(duì)過(guò)年習(xí)俗的了解，大大提高了幼兒參加活動(dòng)的興趣。)

2、教師小結(jié)：我們過(guò)新年時(shí)除了要放鞭炮外，一家人還要在一起吃年夜飯、穿上美麗的新衣服、走親訪友相互拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。

3、教師提問(wèn)：“那人們過(guò)新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)或和同伴相互溝通)

4、邊看課件邊觀賞故事《年獸來(lái)了》。

(1)、年獸最怕什么呢?

(2)、年獸最怕三種東西：光、聲響，還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F，常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來(lái)過(guò)年，見(jiàn)面時(shí)，還彼此說(shuō)“恭喜恭喜”祝愿彼此平安。

(評(píng)析：通過(guò)邊看邊聽(tīng)的形式來(lái)幫忙幼兒了解過(guò)新年習(xí)俗的由來(lái)，直觀易記且能牢牢抓住幼兒的留意力。)

三、分組過(guò)新年，感受過(guò)年的歡快。

1、師：“過(guò)年真快樂(lè)，你們看各族人民都在相互拜年，(看拜年的課件)那我們就選擇你喜愛(ài)的方式來(lái)過(guò)年吧?！?/p>

第一組：在喧鬧愉悅的音樂(lè)聲中相互拜年和發(fā)紅包。

其次組：合作舞龍舞獅。

第三組：卷炮竹，放鞭炮。

第四組：設(shè)計(jì)制作賀卡、做窗花、制作簡(jiǎn)潔的春聯(lián)。

2、幼兒按自己的意愿選擇區(qū)域進(jìn)展活動(dòng)。

3、教師巡回指導(dǎo)，鼓舞幼兒積極參加“過(guò)新年”的小組活動(dòng)。

(評(píng)析：通過(guò)分小組的慶祝活動(dòng)滿意了幼兒想過(guò)新年的愿望，并使每個(gè)幼兒都得到了愉悅的體驗(yàn)，使幼兒的心情和活動(dòng)氣氛到達(dá)了高潮。)

四、完畢活動(dòng)，共享過(guò)年的喜悅。

1、思想教育：過(guò)完年，我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲，那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴，還要敬重父母和教師，孝敬老人。

2、小朋友們一起帶著自制的賀卡、春聯(lián)和窗花，舞著獅子去給其他小朋友拜年。(帶著幼兒隨著慶祝的音樂(lè)出活動(dòng)室。)

2023年幼兒園春節(jié)活動(dòng)籌劃篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道剪紙是我們國(guó)家特有的一種傳統(tǒng)文化。

2、學(xué)會(huì)用折剪的方法剪出對(duì)稱圖案的窗花。

3、觀賞民間剪紙、對(duì)剪紙感興趣。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、觀賞用的剪紙若干張。

2、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、觀賞民間剪紙

(1)每逢過(guò)年時(shí)，人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上，這好看的剪紙叫窗花。

(2)觀賞教師剪的窗花，引導(dǎo)幼兒分別爭(zhēng)論每張窗花圖案規(guī)律，折剪特點(diǎn)。

(3)小結(jié)。

告知幼兒折剪的留意點(diǎn)：

①長(zhǎng)方形可以屢次對(duì)折，剪時(shí)中間連接處不能剪斷，不同的折剪方法消失的圖案不同;

②先選一張紙剪，剪好后等教師看過(guò)后再選紙進(jìn)展不同方法的折剪。

2、讓幼兒上臺(tái)來(lái)演示，剪完后給大家看并簡(jiǎn)潔介紹一下。

3、幼兒練習(xí)，教師留意幼兒剪的方向，鼓舞幼兒有制造性地折剪窗花。

4、觀賞幼兒作品，引導(dǎo)幼兒相互觀看作品，并將作品貼在門窗上。

2023年幼兒園春節(jié)活動(dòng)籌劃篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解兒歌內(nèi)容，溝通爭(zhēng)論學(xué)說(shuō)兒歌，感受歡慶春節(jié)的氣氛。

2、積存兒歌中“剝“、“搓“、“踩“、“舞“、等動(dòng)詞，會(huì)在生活中正確使用。

3、體驗(yàn)與同伴合作朗讀的歡樂(lè)。

4、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培育孩子認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。

5、通過(guò)教師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參加演，讓幼兒感知故事。

活動(dòng)預(yù)備：

1、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)。

2、春節(jié)歌謠、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、聽(tīng)音樂(lè)磁帶，激發(fā)幼兒的興趣。

1、遠(yuǎn)處傳來(lái)喧鬧的背景音樂(lè)和鞭炮聲。

提問(wèn)：猜猜是什么事情這么喧鬧?春節(jié)的時(shí)候你都做些什么?

二、聽(tīng)聽(tīng)、看看、講講理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)兒歌。

1、觀看圖片，引導(dǎo)幼兒敘述。

提問(wèn)：圖片上有誰(shuí)?他們的心情怎么樣為什么?

2、教師朗讀兒歌，幼兒觀賞。

提問(wèn)：有哪些小動(dòng)物興高采烈的迎接春節(jié)?他們是怎樣迎接春節(jié)的?

他們說(shuō)了什么祝愿的話?

3、教師依據(jù)幼兒的答復(fù)，鼓舞幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作。

三、以嬉戲的形式，學(xué)習(xí)動(dòng)詞。

1、教師做動(dòng)作幼兒說(shuō)出動(dòng)詞。

2、變化嬉戲方式，請(qǐng)個(gè)別幼兒做動(dòng)作大家說(shuō)動(dòng)詞。

四、通過(guò)各種形式朗讀兒歌，體驗(yàn)與同伴合作朗讀的歡樂(lè)。

1、利用圖片，教師和幼兒共同朗讀兒歌。

2、請(qǐng)局部幼兒分角色表演兒歌。

3、鼓舞幼兒與同伴合作朗讀。

活動(dòng)延長(zhǎng)與建議：幼兒自由結(jié)伴進(jìn)展表演。

2023年幼兒園春節(jié)活動(dòng)籌劃篇8

一.活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)與同伴、教師和家長(zhǎng)的共同慶春節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2.感受過(guò)春節(jié)的歡樂(lè)。

3.知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1.召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

2、音樂(lè)和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物

5.幼兒自帶水彩筆

活動(dòng)時(shí)間：20_年x月_日下午4:30(假如家長(zhǎng)還未下班，可等下班后過(guò)來(lái))

三.活動(dòng)過(guò)程：

各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!歡送大家今日來(lái)我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來(lái)。我們送走了快歡樂(lè)樂(lè)的20_年，明天我們就要迎來(lái)嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體教師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里身體安康、萬(wàn)事如意!

1.團(tuán)團(tuán)聚圓自做餐

各班級(jí)家委會(huì)小組帶著幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

家長(zhǎng)、教師帶著孩子一起參加到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中，感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情感、成就感。

2.甜甜美蜜送祝愿：

家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝愿語(yǔ)。

3.快歡樂(lè)樂(lè)親子游

嬉戲《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜愛(ài)吃什么，玩什么，喜愛(ài)穿什么等等，可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng)，看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。

4.喜氣洋洋舞起來(lái)

家長(zhǎng)和孩子在歡樂(lè)的樂(lè)曲中共同跳起歡快的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

2023年幼兒園春節(jié)活動(dòng)籌劃篇9

主題：歡快、喜慶、團(tuán)聚、辭舊迎新。

時(shí)間：20_年2月_日14：00-18：30

地點(diǎn)：_X幼兒園

人員：本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng)，參與人員同冬至慶典。

內(nèi)容：年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)聚飯。

一、時(shí)間安排

14:00父母到園(其中局部父母13:00到園幫助進(jìn)展預(yù)備工作)

14:00-_:30年俗活動(dòng)(主要包括：寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神奇創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

_:30-17:00聯(lián)歡活動(dòng)

17:30-18:00團(tuán)聚飯

二、活動(dòng)安排

(一)年俗活動(dòng)

1、為了讓孩子保持一個(gè)優(yōu)良的狀態(tài)，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)展。

2、請(qǐng)父母最晚14：00到園，當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃，點(diǎn)心由幼兒園預(yù)備，孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

3、父母到園以后，可以根據(jù)自己的興趣參與相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

4、想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。

5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)請(qǐng)父母?jìng)冏约簩懘郝?lián)(或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的父母代寫)，寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己預(yù)備，幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè)，但那是我們自己寫的，讓我們自己動(dòng)手，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來(lái)!

(二)聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝，統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

2、揭曉20_年心愿和祈福(冬至祈福)

3、節(jié)目表演(期盼大家精彩的表演)

(三)吃團(tuán)聚飯

1、各家自帶食品

2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

3、幼兒園預(yù)備的湯菜

三、需要父母?jìng)儏f(xié)作的事：

1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝，和孩子一起拍。內(nèi)容不限，語(yǔ)言自己組織，要求有聲音，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間_秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、每家預(yù)備一個(gè)小節(jié)目，也可以兩三家聯(lián)合預(yù)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主，不要給孩子太大壓力和牽強(qiáng)孩子。)

3、請(qǐng)各家預(yù)備一份餐食。此次食品預(yù)備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒：可以提前調(diào)制好，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制，量不超過(guò)一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán)，量一斤面以內(nèi)。)詳細(xì)事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。

4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交，這個(gè)期間，將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。

四、留意事項(xiàng)和其他

1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝

2、室內(nèi)溫度較高，請(qǐng)留意不要給孩子穿太多的衣服，同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一預(yù)備)和給孩子足夠的飲水。

3、請(qǐng)預(yù)備室內(nèi)鞋

4、當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班，并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地，大家可以帶著孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

5、喜愛(ài)拍照的請(qǐng)預(yù)備相機(jī)

6、演節(jié)目期間可以給孩子預(yù)備一點(diǎn)安康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。

7、當(dāng)天的團(tuán)聚飯除了大家自帶的食品以外，還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)聚飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品)，每家一盤;包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。

8、活動(dòng)完畢，請(qǐng)父母幫助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。

2023年幼兒園春節(jié)活動(dòng)籌劃篇10

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的喜慶氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

2、進(jìn)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量，激發(fā)幼兒的想象力。

3、讓幼兒知道“春節(jié)”是農(nóng)歷新年，了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

活動(dòng)預(yù)備：

1、布置新年的環(huán)境。民間樂(lè)曲《喜洋洋》等錄音帶。

2、搜集各種有關(guān)“年”的材料豐富活動(dòng)區(qū)

3、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，帶幼兒一起購(gòu)置年貨，觀看節(jié)日期間四周環(huán)境的變化，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、播放民間樂(lè)曲《喜洋洋》，啟發(fā)幼兒隨便自由舞蹈，感受歡快的心情。

2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)四周環(huán)境的變化。

(評(píng)改：告知幼兒元旦是公歷新年，我國(guó)還有一個(gè)農(nóng)歷新年叫春節(jié)。)

3、聽(tīng)故事《年的故事》

4、師生爭(zhēng)論：我國(guó)人民過(guò)春節(jié)有哪些習(xí)俗?

教師小節(jié)：我國(guó)人民過(guò)春節(jié)的習(xí)俗有：全家團(tuán)聚、吃水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等

5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己和家人是怎么樣過(guò)春節(jié)的。

6、教師總結(jié)：“春節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)期間人們的主要活動(dòng)有哪些。

完畢局部：

提出要求：燃放鞭炮、焰火和嬉戲時(shí)肯定要留意安全;鼓舞幼兒春節(jié)時(shí)學(xué)做“小仆人”，幫忙家人做一些力所能及的事情，走親訪友要有禮貌。

教后記：

孩子們感受到了節(jié)日的喜慶氣氛，體驗(yàn)了節(jié)日的歡樂(lè)，知道了“春節(jié)”是農(nóng)歷新年，了解了春節(jié)的一些習(xí)俗。

2023年幼兒園春節(jié)活動(dòng)籌劃篇11

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒通過(guò)大膽的參加、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有收獲的歡樂(lè)。

2、通過(guò)親自制作，讓幼兒在活動(dòng)中得到熬煉，體驗(yàn)社會(huì)生活，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情，師生情、親子情。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)預(yù)備

提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分：傳統(tǒng)民俗互動(dòng)嬉戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會(huì)、年俗展等。

從幼兒的認(rèn)知、藝術(shù)表現(xiàn)、技能、運(yùn)動(dòng)等多方面進(jìn)展多元化的綜合體驗(yàn)，豐富多彩的游園活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們