初升高英語銜接講義

PAGEPAGE53初升高銜接英語目錄前言第一講英語字母的認(rèn)識第一節(jié)字母的書寫第二節(jié)字母的讀音第二講單詞的讀音第一節(jié)音標(biāo)的認(rèn)識第二節(jié)音節(jié)的認(rèn)識第三節(jié)字母的發(fā)音規(guī)則第四節(jié)語法詞綴的讀音第三講句子的朗讀第一節(jié)意群與停頓第二節(jié)連讀第三節(jié)不完全爆破第四節(jié)音的顎化第五節(jié)節(jié)奏第六節(jié)語調(diào)第四講詞匯類別第一節(jié)名詞第二節(jié)代詞第三節(jié)數(shù)詞第四節(jié)動詞第五節(jié)形容詞第六節(jié)副詞第七節(jié)介詞第八節(jié)連詞第九節(jié)冠詞第十節(jié)助詞第五講句子成分第一節(jié)主語第二節(jié)謂語第三節(jié)表語第四節(jié)賓語第六節(jié)定語第七節(jié)狀語第八節(jié)同位語第六講簡單句的基本句型第一節(jié)簡單句的概念第二節(jié)簡單句的幾種基本句型第七講句子的種類第一節(jié)陳述句第二節(jié)祈使句第三節(jié)感嘆句第四節(jié)疑問句第八講動詞的時態(tài)和語態(tài)第一節(jié)動詞時態(tài)第二節(jié)動詞的語態(tài)第三節(jié)時態(tài)的呼應(yīng)第九章課堂英語第一節(jié)學(xué)生用語第二節(jié)教師用語第十講高中英語學(xué)習(xí)的方法第四講詞匯類別英語中，根據(jù)詞匯在句子中的地位和作用，可將英語詞匯分為十大類，即：名詞、代詞、數(shù)詞、動詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、冠詞、助動詞等。其中，名詞、代詞、數(shù)詞、動詞、形容詞、副詞等六類詞匯，不僅有本身的詞義，而且還在句子中擔(dān)任某一句子成分，于是被叫作實詞；而介詞、連詞、冠詞、助詞等四類詞匯，雖然有些詞匯具有本身的詞義，但是它們在句子中不充當(dāng)任何句子成分，于是被叫作虛詞。見下表：實詞名詞nounwater,milk,tea,air,idea,desk,pen,book,newspaper代詞pronounyou,me,this,that,some,many,everyone,all,both,each數(shù)詞numeralone,two,three,four,five;first,second,third,fourth,fifth動詞verbread,see,write,teach,listen,speak,eat,have,make,take形容詞adjectiveinteresting,interested,beautiful,wonderful,great,polite副詞adverbhow,however,finally,therefore,carefully,hard虛詞介詞prepositionin,at,on,of,for,to,through,across,over冠詞articlea/an,the連詞conjunctiveand,but,or,for助詞auxiliaryverbbe,do,have;can,may,must第一節(jié)名詞名詞指用來表示人、事物、活動的名稱的詞，可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。其中，可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)變化形式。單數(shù)可數(shù)名詞前必須有冠詞、指示代詞、物主代詞或不定代詞修飾，而不可數(shù)名詞前可以沒有這些詞。如：a/his/this/another/some/onebookThisiswater/apen.名詞一般在句子中作主語、賓語、表語、同位語，有時，也可作定語或狀語。如：Englishisnotdifficulttolearnatall.(主語)CanyouspeakChinese?(賓語)Mybrotherisasoldier.(表語)Mr.Li,ourmathteacher,isverykind.(同位語)Maryisastudentcadreinourclass.(定語)Ididn’tseeherthismorning.(狀語)第二節(jié)代詞代詞指用來直接指代人、事物、活動的詞，可分為人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞等。代詞一般在句子中作主語、賓語、表語、定語等。如：Heisill,sohecan’tcomehere.(主語)Thestudentsalllikehim.(賓語)It’sme.(表語)Thisismyshirt.(定語)第三節(jié)數(shù)詞數(shù)詞是指表示人或事物的數(shù)量、或排列順序的詞。如：one,two,three…;first,second,third,…在句子中，數(shù)詞一般作主語、賓語、表語、定語等。如：Sixcanbedividedbythree.(主語)Ifyoutakethreeoutoften,yougetseven.(賓語)Fiveandthreeiseight.(表語)IhavethreeEnglishbooks.(定語)第四節(jié)動詞動詞是指表示動作、行為的詞。它可分為系動詞和實義動詞（行為動詞）。實義動詞又可分為及物動詞（vt.）和不及物動詞（vi.）。及物動詞意思還不夠完整，必須帶賓語；而及物動詞意思完整，不要帶賓語。在句子中，系動詞必須與表語一起作謂語；而實義動詞直接充當(dāng)謂語。如：Helookedverypleased.(謂語)Marygaveatalkatthemeeting.(謂語)Igotoworkbybikeeveryday.(謂語)系動詞可大致分為三類，即：（1）表示心理、特征或存在的系動詞，如be,appear,feel,look,seem,smell,sound,taste等；（2）表示狀態(tài)延續(xù)的系動詞，如：continue,keep,remain,stay,stand等；（3）表示狀態(tài)變化的系動詞，如become,come,fall,get,go,grow,run,turn等。注意此外，動詞中還有情態(tài)動詞和助動詞兩類，由于它們不能單獨使用，也不充當(dāng)句子成分，于是，把它歸入助詞類進(jìn)行介紹。第五節(jié)形容詞形容詞是指用來描述、修飾、限制、說明人或事物、活動的詞。如：nice,good,big,large,small,short,high,tall,empty,full等。形容詞在句子中可作定語、表語，有些形容詞可作狀語，或者與定冠詞連用相當(dāng)于名詞，作主語、賓語等。如：Thisisaninterestingstory(定語)Thecityisbeautiful.(表語)Hungryandcold,helefthispost.(狀語)Thepoorneedhelp.(主語)Shelookedafterthewoundedinthewar.(賓語)第六節(jié)副詞副詞是指用來描述、說明事物發(fā)展程度、方式、狀態(tài)的詞。如：very,quite,rather,fast,slowly,carefully,wonderfully,helpfully等。副詞在句子中一般作狀語。但是，地點、方位副詞也可作表語或定語。如：Hewrotecarefully.(狀語)However,hedidn’tlikeit.(狀語)Heisthere.(表語)Theboysthereareveryinterestedinwhathesaid.(定語)第七節(jié)介詞介詞是指用來表示人或事物的位置、處所或相互關(guān)系的詞。如：at,in,for,besides,except,despite,above,over,under,beneath等。介詞不能單獨使用、不能充當(dāng)句子的任何成分，但是可接名詞、代詞、動名詞、從句等構(gòu)成介詞短語。介詞短語可作狀語、定語、表語等。如：Thestudentsareplayingfootballontheplayground.(狀語)TheboyunderthetreeisLiMing’sbrother.(定語)Iwasathomelastnight.(表語)注意：（1）除了but,except外，其它介詞一般不能接動詞不定式。（2）除了in,but,except外，其它介詞一般不能接that從句。第八節(jié)連詞連詞是指用來將詞與詞、短語、句子與句子連接起來的詞，如：and,or,but等。連詞在句子中只起連接作用，連接兩個詞性相同或相近、作用對等的部分，而不作任何句子成分。如：heandI（連接兩個代詞）heorMary（連接代詞和名詞）singanddance（連接兩個動詞）bigandclean（連接兩個形容詞）fastandwell（連接兩個副詞）inthesunornearafire（連接兩個短語）Ilikereading,andhelikeswriting.（連接兩個句子）第九節(jié)冠詞冠詞是英語中一種特有的詞，可分為定冠詞（the）、不定冠詞（a/an）和零冠詞（不用冠詞）三類。英語中，名詞前須用冠詞，但不作任何句子成分。如：water（零冠詞，表物質(zhì)類別）thewater（定冠詞，表特定的水）abook（不定冠詞，泛指一本書）anapple（不定冠詞，泛指一個蘋果）第十節(jié)助詞助詞是指幫助句子表達(dá)某種意義的詞，包括助動詞和情態(tài)動詞兩類。1.助動詞助動詞有do,be,have,will,shall等，本身沒有意義，也不作句子成分，主要與動詞一起構(gòu)成不同的時態(tài)、語態(tài)、語氣；或使句子成為否定、疑問句；或?qū)幼鬟M(jìn)行強調(diào)等。如：（1）“be+動詞-ing”構(gòu)成進(jìn)行時I’mreadingastorynow.（2）“be+動詞過去分詞”構(gòu)成被動語態(tài)Thetreewasplantedlastyear.（3）“have+動詞過去分詞”構(gòu)成完成時Hehasfinishedhishomework.（4）“will/shall+動詞原形”構(gòu)成將來時Hewillcomeheresoon.Ishallgototherailwaystationtomeethim.（5）“do+動詞原形”構(gòu)成對動作的強調(diào)HedoeslikeEnglish.（6）“do/be/have/will/shall+not”構(gòu)成否定Ihaven’tseenherthismorning.（7）“do/be/have/will/shall+主語”構(gòu)成疑問句Willyoubefreethisafternoon?（8）“be+todo”表示希望、義務(wù)、可能、約定等。I’mtoseehimthisweekend.2.情態(tài)動詞有can,could;may,might;must,haveto;need,dare,will,would,usedto;shall,should,oughtto;hadbetter;wouldrather等。情態(tài)動詞屬于助詞的一種，它們雖然有本身的意義，表示義務(wù)、要求、請求、建議、推測、勸告、征求對方的意見等，但是不能單獨作句子的成分，而只能與其它動詞一起構(gòu)成謂語。情態(tài)動詞可以被提前到句首，使句子變成疑問句；也可在情態(tài)動詞后面接否定詞not，構(gòu)成否定句。如：Icanswimintheriver.Canyouswimintheriver?Ican’tswimintheriver.注意：情態(tài)動詞的用法將在模塊四中詳細(xì)學(xué)習(xí)。第五講句子成分與漢語相比，英語的句子成分既有相似之處，也有一些較大的差異，它是構(gòu)成英語語法的框架。要讀懂復(fù)雜的句子、寫出較有深度的句子，了解和掌握英語的句子成分是非常必要的。句子成分的定義：組成一個句子的各個部分，叫做句子成分。包括：主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語以及同位語。主語和謂語構(gòu)成句子的骨架，而定語和狀語則是修飾骨架的血肉，是修飾語。句子成分主要由實詞擔(dān)任。實詞包括：名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞和數(shù)詞。虛詞在句中只起連接、限定或表達(dá)喜怒哀樂感情等作用，不做句子成分。虛詞包括：介詞、連詞、冠詞和感嘆詞等。第一節(jié)主語主語是一個句子所敘述的主體，一般位于句首。但在there

be結(jié)構(gòu)、疑問句（當(dāng)主語不是疑問詞時）和倒裝句中，主語位于謂語、助動詞或情態(tài)動詞后面。主語可由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、名詞化的形容詞和主語從句等表示。例如：Henryhasdonehisbest.（名詞）Ifeelfineaboutit.（代詞）One-fifth

of

the

students

in

this

class

are

girls.（數(shù)詞）Tofindyourwaycanbeaproblem.（不定式）Smoking

cigarettescausestroubleinthelungs.（動名詞）The

rich

should

help

the

poor.（名詞化的形容詞）Wheneveryouarereadywillbefine.（主語從句）

注意It作形式主語，代替由不定式、動名詞或從句等表示的真正主語。例如：It

is

necessary

to

master

a

foreign

language.（it作形式主語，真正的主語為后面的不定式）Itisnousepumpingadrywell.（it作形式主語，真正的主語為后面的動詞-ing）Itisstrangethatnobodyknowsher.（it作形式主語，真正的主語為后面的從句）第二節(jié)謂語謂語說明主語所做的動作或具有的特征和狀態(tài)。動詞在句中作謂語，一般放在主語之后。謂語的構(gòu)成如下：一、簡單謂語：由一個動詞或動詞短語構(gòu)成。如：He

practices

running

every

morning.二、復(fù)合謂語：（一）由情態(tài)動詞或其他助動詞加動詞原形構(gòu)成。如：You

may

keep

the

book

for

two

weeks.

He

has

caught

a

bad

cold.

（二）由系動詞加表語構(gòu)成。如：We

are

students.第三節(jié)表語表語用以說明主語的身份、年齡、性別、外部特征和心理狀態(tài)等。它一般位于系動詞（be,

become,

get,

look,

grow,

turn,

seem等）之后。表語一般由名詞、代詞、形容詞、分詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、介詞短語、副詞及表語從句表示。例如：Our

teacher

of

English

is

an

American.（名詞）Is

it

yours?（代詞）The

weather

has

turned

cold.（形容詞）The

speech

is

exciting.（分詞）Three

times

seven

is

twenty

one.（數(shù)詞）His

job

is

to

teach

English.（不定式）His

hobbyis

playing

football.（動名詞）The

machine

must

be

out

of

order.（介詞短語）Time

is

up.

/The

class

is

over.（副詞）The

truth

is

that

he

has

never

been

abroad.（表語從句）第四節(jié)賓語賓語表示動作的對象或承受者，一般位于及物動詞和介詞后面。例如：They

saw

amediaandtechnology

exhibitionyesterday.（名詞）Wecouldn’taskforanythingmore.（代詞）How

many

friends

do

you

have?

I

have

five.（數(shù)詞）Theidleareforcedtowork.（名詞化形容詞）Thedisabledaretoreceivemoremoney.(名詞化的過去分詞)Tofindyourwaycanbeaproblem.（不定式短語）I

enjoy

listening

to

popular

music.（動名詞短語）I

think（that）he

is

fit

for

his

office.（賓語從句）提示賓語種類：一、雙賓語（間接賓語+直接賓語）：1.賓語中有些動詞需要兩個同等的賓語，即直接賓語(directobject)與間接賓語(indirectobject)。直接賓語一般指動作的承受者，間接賓語指動作所向的或所為的人和物（多指人），能帶雙賓語的動詞常用的有：answer,bring,buy,do,find,get,give,hand,keep,leave,lend,make,offer,owe,pass,pay,play,promise,read,save,sell,send,show,sing,take等，間接賓語一般須與直接賓語連用，通常放在直接賓語之前。例如：Lend

me

your

dictionary,

please.Ihavefoundhimaplace.2如果直接賓語是代詞，則必須放在間接賓語之前，并且在二者之間加上介詞to或for。例如：Giveittome,Lily.不能說Givemeit,Lily.Theretwopencilsonthedesk,passthemtome.不能說…passmethem.二、復(fù)合賓語（賓語+賓補），例如：They

elected

him

their

monitor.第五節(jié)補足語補足語是一種補足主語和賓語的意義的句子成分。補足主語意義的句子成分叫做主語補足語，補足賓語意義的句子成分叫做賓語補足語.Theman,cruelbeyondbelief,didn’tlistentotheirpleadings.His

father

named

him

Jimmy.（名詞）They

painted

their

boat

white.（形容詞）Let

the

fresh

air

in.（副詞）You

mustn’t

force

him

to

lend

his

money

to

you.（不定式短語）We

saw

her

entering

the

room.（現(xiàn)在分詞）We

found

everything

in

the

lab

in

good

order.（介詞短語）We

will

soon

make

our

city

what

your

city

is

now.（從句）注意句子的賓語是動詞不定式、動詞-ing形式或從句時，常用it作形式賓語，將真正的賓語提到賓語補足語之后。常見的動詞有think,find,consider,judge,feel,make,take,suppose,believe等。例如：Thechairmanthought______necessarytoinviteProfessorSmithtospeakatthemeeting.（2005全國卷=1\*ROMANI） Athat Bit Cthis Dhim【解釋】B。此題考查考生對it的掌握和運用能力。此句式為：think/consider/feel/suppose/believeetc.+it+adj.+(forsb)todosomething.此句it作形式賓語，代替后面的不定式toinviteProfessorSmithtospeakatthemeeting。第六節(jié)定語修飾名詞或代詞的詞、短語或從句稱為定語。定語用來說明所修飾的名詞或代詞的品質(zhì)與特征，位置靈活，可以是前置，也可以后置。定語可由以下成分表示：Sheisanaturalmusician.（形容詞）China

is

a

developing

country;

America

is

a

developed

country.（分詞）

There

are

thirty

girlstudents

inour

class.（名詞）His

rapid

progress

in

English

made

us

surprised.（代詞）Herpromisetowritewasforgotten.（不定式短語）The

teaching

plan

for

next

term

has

been

worked

out.（動名詞）He

is

reading

an

article

about

how

to

learn

English.（介詞短語）Theworldtodayisquitedifferent.(副詞)第七節(jié)狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明動作或狀態(tài)特征的句子成分，叫做狀語。狀語在句中可以表示：時間、地點、目的、原因、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、比較、方向以及伴隨等情況，位置靈活，可以在句首、句中或句末?？捎梢韵滦问奖硎荆篐espeaksthelanguagebadlybutreadsitwell.（副詞及副詞性詞組）He

has

lived

in

the

city

for

ten

years.（介詞短語）He

is

proud

to

have

passed

the

national

college

entrance

examination.（不定式短語）He

is

in

the

room

making

a

model

plane.（分詞短語）Wait

a

minute.（名詞）Once

you

begin,

you

must

continue.（狀語從句）

提示狀語種類如下：How

about

meeting

again

at

six?（時間狀語）Last

night

she

didn’t

go

to

the

dance

party

because

of

the

rain.（原因狀語）I

shall

go

there

if

it

doesn’t

rain.（條件狀語）Mr.

Smith

lives

on

the

third

floor.（地點狀語）She

put

the

eggs

into

the

basket

with

great

care.（方式狀語）She

came

in

with

a

dictionary

in

her

hand.（伴隨狀語）In

order

to

catch

up

with

the

others,

I

must

work

harder.（目的狀語）He

was

so

tired

that

he

fell

asleep

immediately.（結(jié)果狀語）She

works

very

hard

though

she

is

old.（讓步狀語）I

am

taller

than

he

is.（比較狀語）第八節(jié)同位語當(dāng)兩個指同一事物的句子成分放在同等位置時，一個句子成分可被用來說明或解釋另一個句子成分，前者就叫做后者的同位語。這兩個句子成分多由名詞（代詞）擔(dān)任，同位語通常放在其說明的名詞（代詞）之后。Wehavetwochildren,aboyandagirl.（名詞）Theyallwantedtoseehim.（代詞）Areyoutwoready?（數(shù)詞）Theirlatestproposal,toconcentrateonprimaryeducation,hasmetwithsomeopposition.（不定式）Thefirstplan,attackingatnight,wasturneddown.（v-ing）theartofwriting(介詞短語)Thenewsthatwearehavingaholidaytomorrowisnottrue.(從句)第六講簡單句的基本句型第一節(jié)簡單句的概念簡單句是指只由一個主謂結(jié)構(gòu)（有時可能會有并列的主語或謂語）構(gòu)成的句子。請看以下例句：1.Isawhimwalkingtotheofficethismorning.（句子中只有Isaw是主謂結(jié)構(gòu)。saw是謂語動詞；walking是非謂語動詞，因此句子還是簡單句。） 2.WhiteandMikewerenearlykilledbyafallingtree.（由于WhiteandMike是and連接的兩個名詞作主語，而句子中也只有WhiteandMikewerenearlykilled一個主謂結(jié)構(gòu)。waskilled是被動語態(tài)；cutting，falling是非謂語動詞，因此句子還是簡單句。） 3.Youcaneitherstayhereorcomewithus.（由于主語是You，而動詞stay，come是由or連接起來作謂語，句子還是一個主謂結(jié)構(gòu)，can是情態(tài)動詞，因此句子還是簡單句。）第二節(jié)簡單句的幾種基本句型英語語言雖然千變?nèi)f化，但是始終沒有脫離英語的六個基本句型，因此掌握這些基本句型是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。句型一、“主--系--表”結(jié)構(gòu)這個句型主要用來說明主語的身份、狀態(tài)、特征、類屬等。如：I’maseniorhighstudent.Heisverystrong.Whathesaidsoundsveryinteresting.Itisgettingwarm.常見用于這一句型的系動詞有：（1）be,appear,feel,look,seem,smell,sound,taste等表示心理、特征或存在的狀態(tài)；（2）continue,keep,remain,stay,stand等表示狀態(tài)的延續(xù)；（3）become,come,fall,get,go,grow,run,turn等表示狀態(tài)的變化。句型二、“主--謂”結(jié)構(gòu)這個句型常用來表示主語的動作。謂語動詞為不及物動詞，后面不能接賓語，但是可以接副詞、介詞短語、不定式、分詞或從句作狀語。如：Heleft.Thesunrisesintheeast.Hecametogethisbookback.Hewillcomeherewhenhefinisheshishomework.句型三、“主--謂--賓”結(jié)構(gòu)這個句型主要表示主語動作的內(nèi)容，謂語由及物動詞充當(dāng)。如：IwantaChinese-Englishdictionary.HereadsChineseeverymorning.Marylikesplayingthepianoverymuch.句型四、“主--謂--賓1--賓2”結(jié)構(gòu)這個句型主要表示主語的動作涉及了人和事兩個方面，其中賓語1指人，叫做間接賓語，而第二個賓語2指事情，叫做直接賓語。如：Mothergavemeawatchyesterday.Myauntboughtmeacomputer.這個句型也可改換為“主+謂+賓2+介詞（to/for）+賓1”結(jié)構(gòu)。如上面句子可改為：Mothergaveawatchtomeyesterday.Myauntboughtacomputerforme.提示上面句型轉(zhuǎn)換時（1）下列動詞ask,bring,fetch,give,hand,lend,offer,pass,pay,promise,read,return,sell,send,show,teach,tell,write等后面用to，表示動作的方向，意為“給，對，向”等。（2）下列動詞buy,call,choose,cook,draw,find,get,make,order,read,sing,save,spare等后面用for，意為“為”。句型五、“主--謂--賓--補”結(jié)構(gòu)這個句型主要表示主語要求賓語做某事或者使賓語怎么樣。用于這個句型的動詞后面如果不接賓語補足語，句子意思久還不完整。如：Heaskedmetohaveatalkwithhim.WeconsideritveryimportanttolearnEnglishwell.提示（1）常見用于這個句型的動詞有：ask,consider,find,force,get,have,help,let,make以及感官動詞feel,hear,notice,observe,see,watch等。（2）have,help,let,make及感官動詞feel,hear,notice,observe,see,watch接不定式作賓語補足語時，不定式符號to須省略，但是將它們變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，不定式必須帶to。句型六、“Therebe”結(jié)構(gòu)這個句型主要表示某時或某地存在著某東西。用于這個句型的動詞除了be外，還有arrive,come,exist,lie,live,go,remain,stand等，常可譯為“某時或某地有……”，或“某時或某地存在（發(fā)生、矗立著、躺著）……”。如：Therewasatalltreeinfrontofthebuilding.Therelivedakingwholoveddrawingverymuch.提示（1）句型中動詞的形式由它后面的名詞的數(shù)及時間狀語確定；（2）句型中動詞前可以有情態(tài)動詞can,may,must,haveto,usedto等修飾，表示“可能有……，肯定有……，從前有……等意思；（3）句型中動詞前可以有appearto,seemto,happento等表示“似乎有……”，“碰巧有……”等意思。鞏固練習(xí)標(biāo)出下列句子劃線部分的句子成分1.Mike’sfatherisanEnglishteacher.2.Jack’ssisterworksinthatfactoryoverthere.3.Hesattherealone,readingastory.4.Readinginbedisbadforyoureyes.5.Therearesomechildrenplayingontheplayground.6.It’sveryimportanttogetonwellwiththeworkers.7.Whathetoldusthismorningprovedtrue.8.Wethinkitverynecessarytoteachthestudentshowtolive.9.Idon’tknowifhecansparemeafewminutes.10.Hewillcometojoinuswhenhefinisheshiswork.第七講句子的種類第一節(jié)陳述句（1）陳述句是用來陳述事實、事件或道理的句子，說明主語是什么，主語怎么樣或者主語做什么等，英語中常用實心圓點結(jié)束其句子。如：Englishiswidelyusedallovertheworld.Wemustworkhardertogetthetaskfinishedontime.Mr.Blackwillcometogiveusatalkonscience.（2）陳述句的否定=1\*GB3①助動詞（系動詞be、情態(tài)動詞）+not，如：Idon'tlikesweets.Theseexercisesarenotdifficult.Ican’tfollowyou.Ihavenotsaidanythingtoanybodyaboutit.=2\*GB3②助動詞（系動詞be、情態(tài)動詞）+never，hardly，seldom,little,few等，如： Ihavenever/hardly(ever)/seldomspokentoMr.George.=3\*GB3③no，none以及其它由no-構(gòu)成的復(fù)合詞（nothing，nobody，noone，nowhere等）。Ihavespokentonobody/nooneaboutit.Ihavesaidnothingtoanybodyaboutit.Ihavenomoney.Ihavenone.=4\*GB3④neither和nor，主要在以下句式中：Ihaven'tspokentoMr.George.Neither／NorhaveI.當(dāng)用作連詞時，neither要在nor之前。如： NeitherBobnorIbrokethewindow. Weneitherwantnorneedanyhelpfromyou,thankyou.=5\*GB3⑤利用否定詞綴：dis-,il-,in-,-im,-ir,un-,-less等，如：Idislikegoingtothecinema.Heisveryunhappy.第二節(jié)祈使句祈使句是用來向?qū)Ψ桨l(fā)出命令、提出警告或要求的句子，主語為第二人稱，但是常省略。如：Comehere!OpenyourbooksatPage46,please.Becarefulwhencrossingthestreet.注意：（1）祈使句的否定式為在句首加Don’t，如：Don’tgooutatnight.Don’tbelateagain.（2）口語中，有時為了引起對方重視，采用直呼其名，并加上主語You的方式，如：Mary,youcleanthewindow,please.Jack,yougoandshutthedoor.（3）為了緩和語氣，使說話顯得委婉、客氣一些，常在句末加please,或willyou?/won’tyou?構(gòu)成反意疑問句。（詳見反意疑問句）第三節(jié)感嘆句感嘆句是指用來表示贊美、厭惡等強烈感情的句子。它有兩種形式：（1）What+(a/an+adj.)+n.+主語+動詞！如：Whatacleverstudentsheis!Whatcleanwateritisinthisriver!口語中，有時將形容詞及主謂結(jié)構(gòu)全省略，如：Whataboy!Whatacity!（2）How+adj.+主語+系動詞！或How+adv.+主語+行為動詞！如：Howbeautifulthecityis!Howfastheisrunning!有時，口語中將形容詞副詞省略，如：HowIhopetomeetyou!HowIwishyoucoulddoitrightnow!（3）How+adj.+a/an+n.+主語+動詞！如：Howlargearoomyouhave!Howgoodagirlsheis!提示除了上述兩種形式之外，英語中也有其他方式表示感嘆，如：（1）運用語氣詞：Ah,Wow（2）運用單詞或短語：Great!Good!Beautiful!Veryinteresting!Asmartboy!（3）運用簡短的句子：Heworksfast!Heisverycareful!（4）口語中，感嘆句后面的“主語+系動詞”或“主語+謂語”常省略。如：Whataninterestingstory!Howbig!第四節(jié)疑問句疑問句指用來詢問情況、信息的句子，末尾常用問號表示。如：AreyoufromChina?DoyoulikeAmerica?Whatdoyouwant?根據(jù)疑問句的形式及回答要求，可將疑問句分為一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句及反意疑問句。（1）一般疑問句一般疑問句指需要用“Yes”或“No”來回答的疑問句。其形式為：助動詞、情態(tài)動詞或系動詞be+主語+……？其回答為：Yes,主語+助動詞、情態(tài)動詞或系動詞be，或No,主語+助動詞、情態(tài)動詞或系動詞be的否定式。如：AreyouMike?Yes,Iam.Doyoulikedancing?Yes,Ido.CanyouspeakEnglish?Yes,Ican.（2）特殊疑問句特殊疑問句是指用特殊疑問詞構(gòu)成的疑問句，其回答需根據(jù)具體情況作具體回答。特殊疑問詞有：What,Which,Who,Whom,Whose,When,Where,Why,HowWhat+名詞，Whose+名詞，Which+名詞How+形容詞或副詞，如： WhatcanIdoforyou,sir?I’dlikeacupofcoffee,please. Whenwillhecomehere?Tomorrow. Howwillhecomehere?Byplane. 下列特別的特殊疑問句 WhatisMary?Sheisanactress.WhatisMarylike?Sheisaverykindgirl.WhatdoesMarylooklike?Sheisverytallandthin.WhatdoyouthinkofMary?Sheisveryfriendly.Whatdayistoday?It’sSunday.What’sthedatetoday?It’sFebruary18,2011.What’stheprice/length/size/speedof…?Howdoyoudo?Howareyou?Fine,thankyou.HowdoyoulikeMary?Sheisveryfriendly.Howfarisit?It’sabouttenminutes’walk.Howlongisit?It’stwometers.Howmuchisthebook?HowoftendoyouhaveaP.E.lesson?Twiceaweek.HowsoonwillMarycomehere?Inabouttenminutes.提示=1\*GB3①當(dāng)對句子主語進(jìn)行提問時，句子仍然用陳述語序。如：Whowillcomehere?Mr.Smith.Whathappenedjustnow?Aglasswasbroken.=2\*GB3②雙重疑問句對于think,believe,suppose,imagine,expect等的句子進(jìn)行提問時，形式上對主句提問，而意義上是對從句提問，如：Whatdoyouthinkhewilldotomorrow?你認(rèn)為他明天會干什么？Whatdoyouthinkwillhappenifwecutthetreesonthehill?你認(rèn)為如果我們把山上的樹砍掉會發(fā)生什么事嗎？（3）選擇疑問句選擇疑問句有兩種形式：其一是由or連接的兩個一般疑問句組成，or后面的疑問句常省略與其前面相同的部分；其二是由特殊疑問句外加or連接的兩部分構(gòu)成的疑問句。其回答時，都是從疑問句中選取一部分作答。如：AreyouMaryor(areyou)Alice?I’mMary.Doyoulikeplayingbasketballor(doyoulike)football?Ilikefootball.CanyouspeakJapaneseordoyouwanttolearnit?Iwanttolearnit.Whichbagisyours,theblueoneortheredone?Theredone.Whatdoyoulikebetter,chickenorduck?duck.（4）反意疑問句反意疑問句又叫附加疑問句，它是在陳述句后面加上一個簡短的一般疑問構(gòu)成，表示對所說的話沒有把握，或向?qū)Ψ秸髑笠庖?，或提出質(zhì)疑等。反意疑問句的一般形式：“肯定陳述，否定尾句？”或“否定陳述，肯定尾句？”，其回答與對一般疑問句的回答方式一致。如：Hefinishedhishomeworklastnight,didn’the?Yes,hedid.(No,hedidn’t)Marycan’tspeakChinese,canshe?Yes,shecan.(No,shecan’t)提示=1\*GB3①尾句中的助動詞（或系動詞、情態(tài)動詞等）及人稱代詞應(yīng)與陳述部分中的語法動詞及主語保持一致。如： Janeisyourcousin，isn’tshe？Thereisnodoubt，isthere？ Weneedtoaskfirst，don’twe？Weneedn’taskfirst，needwe？=2\*GB3②弄清楚陳述部分主語后面的縮寫形式's或'd的真實意義。如：He’snevermetyoubefore，hashe？（He's＝Hehas） He’sgoingtotellyouthetruth，isn'the？（He's＝Heis） You'dbettergo，hadn'tyou？（you'd＝y(tǒng)ouhad） You'dratherstay，wouldn'tyou？（you'd＝y(tǒng)ouwould）=3\*GB3③“否定陳述＋肯定尾句”的回答必須前后一致，但Yes翻譯為“不”，No翻譯為“是的”，如。 Youseldomgoswimminginthemorning，doyou？ Yes，Ido.(不，我上午游泳)／No，Idon't．（是的，我上午很少游泳）特殊的反意疑問句： =1\*GB3①Ithink/believe/suppose/imagine/expectthat–clause的反意疑問句，其肯否形式由主句確定，而其助動詞和主語與從句保持一致。如： Ithinkthathewillcomeherethisafternoon,won’the? Idon’tbelievethathewillfail,willhe? 這個句型中，主句的主語必須是第一人稱，主句謂語動詞必須是一般現(xiàn)在時，同時主句謂語動詞沒有任何副詞修飾，否則按一般情況處理。=2\*GB3②祈使句的反意疑問部分為willyou?或won’tyou?如：Passmethenewspaper，willyou/won'tyou？Remembertolockthedoor,willyou/won'tyou？但是，若祈使句為否定，翻譯疑問部分只能用won'tyou？如：Don'tbelatenexttime，willyou？=3\*GB3③Let's…的反意疑問部分為shallwe?或shan’twe?如：Let'sdoitbyourselves,shallwe？/shan’twe?但是，若Let’snot…后，只能用shallwe?而Letusdo…與祈使句的規(guī)則一致。如：Let’snotgothere,shallwe?Letusdoitbyourselves，willyou？=4\*GB3④must,can’t等表推測的反意疑問部分，結(jié)合時態(tài)及時間狀語考慮，如：OurheadmastermusthavebeentoAmerica,hasn’the?Mikemusthavereadthestorylastnight,didn’the?=5\*GB3⑤I’m…的反意疑問部分為aren’tI?或ain’tI?陳述部分的謂語是wish，疑問部分要用may+主語。如：I’mgrown-upnow,aren’tI?/ain’tI?Iwishtohaveawordwithyou,mayI?=6\*GB3⑥Everybody/Everyone/anyone/somebody/Nobody/noone…的反意疑問部分為…they?如：Everybodyhasbeentoldwhattodo，haven'tthey？Nobodylikesthisidea,dothey?=7\*GB3⑦NoneOfus/Someofus…的反意疑問部分為…we?如：Noneofusknewtheway，didwe？SomeofyouarelearningRussian，aren'tyou？=8\*GB3⑧句子中含有seldom,hardly,rarely,little,few,scarcely等半否定詞時，反意疑問部分用肯定形式，但是由詞綴構(gòu)成的否定句的反意疑問部分用否定形式。如：Fewpeopleknewtheanswer,didthey？JackdislikesEnglish,doesn’the?=9\*GB3⑨當(dāng)?shù)谝蝗朔Q對第二人稱說關(guān)于第二人稱的某些事情，想詢問對方以便證實時，往往用…you?如：Iheardyousingonthehillthismorning,didn’tyou?I’mtoldthatyouhavemadegreatprogress,haven’tyou?=10\*GB3⑩感嘆句的反意疑問部分與陳述句的反意疑問部分相同，如：Whataniceday(itis),isn’tit?Howfastheisrunning,isn’the?鞏固練習(xí)一、根據(jù)括號中的要求轉(zhuǎn)換句型1.Eachofushasanewbook.（否定句）___________________2.Toseeonetimeisbetterthantohearonehundredtimes.（一般疑問句）____________3.Theyhelpedtodothecleaningthismorning.（就劃線部分提問）________________4.Theyinsistedonmystayingtherefordinner.（就劃線部分提問）_________________5.Thereissomeoneatthegatetoseeyou.（反意疑問句）___________________6.Ifeltitmydutytoreportittotheheadmaster.（否定句）___________________7.HewenttotheInternetbartoseehisfriend.（就劃線部分提問）__________________8.Didn’tyounoticehimleavethehouse?（肯定陳述句）___________________9.Hegoestoschooleveryday.（就劃線部分提問）___________________10.Ithinkthathewilllikethepresent.（反意疑問句）___________________11.Hehasanexpensivecar.（感嘆句）___________________12.Sheworksverycarefully.（感嘆句）___________________13.TellMarynottomakenoisethere.（反意疑問句）______________14.Wewillcomebackinafewminutes.（就劃線部分提問）________15.Sheboughtthecoatbecauseitfittedhimverywell.（就劃線部分提問）________二、根據(jù)句子語境，在空白處填上適當(dāng)?shù)脑~或詞組，補全句子。1.—________haveyoubeenawayfromhome?—Forfivemonths.2._______writerisbetterknowninChina,CharlesDickensorMarkTwain?3.He’scomealready,________?4.Shenevertellsalie,________?5.It’safineday,let’sgofishing,________?6.—Isn’tyouruncleanengineer?—________,heisn’t.7.________carelessheis!8.Oh,John,________yougaveup!9.Ifthiscoatisn’tyours,________canitbe?10.—Didn’tanyonerecognizethepresident?—No,________.11.Don’tsmokeinthemeetingroom,________?12.Letmehavealook,________?13.________funitistohaveatalkwithyou!14.________IwishIcouldhavemoretime!15.Hurry,________youwont’makethetrain!第八講動詞的時態(tài)和語態(tài)第一節(jié)動詞時態(tài)動詞時態(tài)是用來表示動作發(fā)生的時間和所處的狀態(tài)的重要形式。不同時間所發(fā)生的動作必須要用不同的時態(tài)來表示。英語的時態(tài)共有十六種，見下表：一般進(jìn)行完成完成進(jìn)行現(xiàn)在…+am/is/are…+do/does…+have/has…+am/is/aredoing…+havedone…+hasdone...+havebeendoing…+hasbeendoing過去…+was/did…+were/did…+wasdoing…+weredoing…+haddone…+hadbeendoing將來…+shall/willdo…+am/is/aregoingtodo…+am/is/aredoing…+am/is/aretodo…+am/is/areabouttodo…willbeingdoing…will/shallhavedone…will/shallhavebeendoing過去將來…+should/woulddo…+was/weregoingtodo…+was/weredoing…+was/weretodo…+was/wereabouttodo…+wouldbedoing…wouldhavedone…wouldhavebeendoing其中《大綱》要求重點掌握表中的一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、過去將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時、將來進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、現(xiàn)在完成進(jìn)行時等十種主要時態(tài)。一、一般現(xiàn)在時1.一般現(xiàn)在時的意義和作用（1）表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作、行為，常與everyday,never,always,often,usually等頻度副詞連用。如：Igotoschoolat8everymorning.Iusuallygotoworkatseveninthemorning.（2）表示客觀真理、客觀存在、科學(xué)事實。如：Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.（3）用在格言或警句中。如：Pridegoesbeforeafall.驕者必敗。Graspall，loseall.貪多必失。（4）表示現(xiàn)在時刻的狀態(tài)、特性、性格、能力等。如：Isthereanythingwrongwithyou?Youlookpale.Idon'twantsomuch.Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.【典例】I______ping-pongquitewell,butIhaven'thadtimetoplaythisyear.［解析］play。題干后面的分句用了轉(zhuǎn)折語氣，并用了現(xiàn)在完成時，空格處是指含現(xiàn)在時間在內(nèi)的廣泛意義上的現(xiàn)在時間。（5）表示計劃或安排中的動作。如：ThetrainleavesforBeijingat2:30p.m.（6）用在時間和條件狀語從句中，表示一般將來時。如：IfIamfree,I’llcometoseeyou.2.一般現(xiàn)在時的形式（1）be動詞：Iam…;He/She/It/Mary/…is…;We/You/Theyare…（2）have/has：He/She/It/Mary/…h(huán)as…;I/We/You/Theyhave…（3）其它動詞：當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式；其他人稱或復(fù)數(shù)名詞作主語時謂語動詞用原形。如：Helikessinging,whilewealllikedancing.【典例】—Whenwillyoucometoseeme,Dad?—Iwillgotoseeyouwhenyou_________thetrainingcourse.［解析］finish。在時間狀語從句中，主句用將來時，從句用現(xiàn)在時。二、一般過去時1.一般過去式的形式的構(gòu)成（1）規(guī)則變化=1\*GB3①一般在動詞后面加-ed，如：played,worked,walked=2\*GB3②在以“輔音字母+e”結(jié)尾的動詞后面直接加-d，如：liked,loved,hated=3\*GB3③以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞，改y為I，再加-ed，如：studied=4\*GB3④在以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，并且最后只有一個輔音字母的動詞后，雙寫最后輔音字母，然后再加-ed，如：stopped,regretted（2）不規(guī)則動詞（詳見不規(guī)則動詞變化表）2.一般過去時的意義（1）在確定的過去時間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。時間狀語有：yesterday,anhourago,theotherday,lastweek,in1982等。如：Wheredidyougojustnow?HewenttoFrancelastyear.（2）表示在過去一段時間內(nèi)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。如：WhenIwasachild,Ioftenplayedbasketballwithmyfriends.WhenevertheGreenscamehere,theyweregivenawarmwelcome.（3）用于常見句型。Itistimesb.didsth.“時間已遲了，早該……了”。如：Itistimeyouwenttobed.你早該睡覺了。would（had）rathersb.didsth.“寧愿某人做某事”。如：I'dratheryoucametomorrow.（4）表示先后一連串的動作。如：Theoldladywenttothemarket,boughtsomevegetablesandwenthome.（5）用于虛擬語氣。如：Itistimewewenthome.Ifthevisitorsarrivedtomorrow,Iwouldgotomeetthemattheairport.三、一般將來時表示將來要發(fā)生的動作或狀態(tài)，常與表示將來的時間狀語thisafternoon,thisyear,tomorrow,nextyear等連用。1.will/shall+do。（1）表示預(yù)見、意圖，或者用在疑問句中征詢聽話人的意見。如：Hewillbebacksoon.Ishall/willsendMr.ZhanganE-mailtomorrow.Willyougotothecinemawithme?【典例】It__________longbeforewefinishtheresultoftheexperiment.［解析］willnotbe。此題考查一般將來時在固定句型中的運用，即“Itwillbe+時間段+before+動詞的一般現(xiàn)在時”。（2）表示現(xiàn)在的習(xí)慣、需要，預(yù)測現(xiàn)在某事可能會發(fā)生，或者現(xiàn)在對將來的事情作出決定。如：Fishwilldiewithoutwater.ShallIhelpyou?Itisteno'clock.Marywillbeinbedbynow.—Whichdressdoyouwant?—I'lltaketheredone.2.begoingto+不定式，表示將來。（1）表示按計劃、安排要發(fā)生的事。如：TheyaregoingtostudyEnglishnextmonth.（2）表示主語的意圖，即將做某事。如：Whatareyougoingtodothedayaftertomorrow?（3）表示有跡象要發(fā)生的事。如：Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.3.be+todo，表將來，指按計劃或正式安排將發(fā)生的事，或者表示命令、禁止，或者表示可能性等。如：WearetodiscussthereportnextSaturday.Wearetofinishtheworkbeforefivethisafternoon.4.be+doing，表示按計劃、安排即將發(fā)生的動作。如：IamleavingforLondontomorrow.5.beabouttodosth.即將做某事。如：HeisabouttoleaveforShanghai.提示beaboutto不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來時的時間狀語連用。四、過去將來時1.過去將來時的意義表示相對于過去某一時間將要發(fā)生的動作或狀態(tài)。如：Hewarnedusthatthejourneywouldbeverydangerous.2.過去將來時的形式（1）would/shoulddo表示過去某個時間的想法或打算，常用于賓語從句中和虛擬語氣中。如：Hesaidhewouldspendhisweekendhelpinghisparentswiththeirwork.IfIwereyou,Iwouldnotdothat.（2）was/weregoingtodo與was/weretodo表示過去已經(jīng)計劃、安排要做的或者跡象表明要發(fā)生的事情；如：Hetoldmethathewasgoingtohaveameetingthatevening.（3）was/wereabouttodo表示過去即將要進(jìn)行的事情，常與when時間狀語從句連用，如：Iwasabouttoleavewhenhecametoseeme.五、現(xiàn)在進(jìn)行時1.現(xiàn)在進(jìn)行時的形式：bedoing2.現(xiàn)在分詞的構(gòu)成=1\*GB3①一般在動詞后面加-ing，如：playing,learning,walking=2\*GB3②“輔音字母+e”的動詞，去e，再加-ing，如：loving,liking,hating=3\*GB3③在以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，并且最后只有一個輔音字母的動詞后，雙寫最后輔音字母，然后再加-ing，如：stopping,beginning=4\*GB3④以-ie結(jié)尾的動詞，改-ie為-y，再加-ing，如：lying,dying,tying=5\*GB3⑤在以-c結(jié)尾的動詞后加-king，如：panicking,picnicking3.現(xiàn)在進(jìn)行時的意義和用法（1）表示現(xiàn)在正在發(fā)生的事情。如：Wearewaitingforyou.（2）表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作或發(fā)生的情況(說話時動作未必正在進(jìn)行)。如：Mr.Browniswritinganothernovel.(說話時未必在寫，指處于寫作的狀態(tài))Selectingamobilephoneforpersonaluseisnoeasytaskbecausetechnologyischangingsorapidly.（3）表示漸變的動詞有：become,turn,get,go,grow,run,begin等。如：Theleavesareturningred.It'sgettingwarmerandwarmer.（4）與always,constantly,forever等詞連用，表示反復(fù)發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài)，往往帶有說