互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)

目錄123基本情況學(xué)習(xí)收獲幾點(diǎn)思考第一頁(yè)，共11頁(yè)。一、基本情況河南省第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽22016年8月28日-

2016年8月29日河南大學(xué)大賽名稱活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)“建行杯”河南省第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

YOUR基本情況TITLRHERE第二頁(yè)，共11頁(yè)。一、基本情況介紹河南省第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽2

本次夏令營(yíng)活動(dòng)共有包括鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等45所高校94個(gè)項(xiàng)目參加這項(xiàng)比賽。共分三組，創(chuàng)意組36項(xiàng)，初創(chuàng)組48項(xiàng)，成長(zhǎng)組10。學(xué)校推薦我指導(dǎo)的《######》參加創(chuàng)意組比賽。夏令營(yíng)活動(dòng)主要是給我們講解如何寫項(xiàng)目策劃書和路演培訓(xùn)。創(chuàng)意組：初創(chuàng)組：成長(zhǎng)組：

YOUR基本情況TITLRHERE第三頁(yè)，共11頁(yè)。第四頁(yè)，共11頁(yè)。二、學(xué)習(xí)收獲河南省第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

項(xiàng)目策劃書的編寫收獲一：23講清楚你準(zhǔn)備干一件什么事。不要整頁(yè)P(yáng)PT都是大段文字，你要做的事應(yīng)該是一兩句話就能說清楚。講清楚你要做什么(1頁(yè))1.講清楚你有什么樣的解決方案，或者什么樣的產(chǎn)品。2.你的產(chǎn)品將面對(duì)的用戶群是誰(shuí)。3.說明你的產(chǎn)品或解決方案的競(jìng)爭(zhēng)力。4.說明你未來(lái)將如何掙錢。5.橫向競(jìng)品對(duì)比分析。

6.產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、市場(chǎng)、銷售等相關(guān)策略。7.目前已經(jīng)達(dá)成的里程碑。如何做以及現(xiàn)狀(6頁(yè))11.講清楚項(xiàng)目相關(guān)的行業(yè)背景、市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)、市場(chǎng)空間。2.你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么樣的痛點(diǎn)，或需求點(diǎn)/機(jī)會(huì)點(diǎn)。

3.說明目前正是做這件事情的最正確的時(shí)間。分析市場(chǎng)現(xiàn)狀和行業(yè)背景(1-2頁(yè))第五頁(yè)，共11頁(yè)。二、學(xué)習(xí)收獲河南省第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

項(xiàng)目策劃書的編寫收獲一：51.說說未來(lái)一年或者六個(gè)月需要多少錢，釋放多少股份？用這些錢干什么？達(dá)成什么目標(biāo)？

2.目前的估值。3.之前的融資情況。財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與融資計(jì)劃(1頁(yè))41.講清楚團(tuán)隊(duì)的人員組成、分工和股份比例。

2.團(tuán)隊(duì)要有合理分工，需要介紹團(tuán)隊(duì)主要成員的背景和特長(zhǎng)。3.說清楚你們團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(1頁(yè))第六頁(yè)，共11頁(yè)。二、學(xué)習(xí)收獲河南省第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

路演PPT制作收獲二：010203PPT要求邏輯清晰、文字精煉、視覺美觀。多學(xué)習(xí)優(yōu)秀公司對(duì)外演講的PPT（文字和視覺）封面標(biāo)題不要直接用公司名字第七頁(yè)，共11頁(yè)。第八頁(yè)，共11頁(yè)。二、學(xué)習(xí)收獲河南省第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

項(xiàng)目來(lái)源收獲三：1老師科技成果轉(zhuǎn)化2與學(xué)校特色結(jié)合3依托當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)4緊密聯(lián)系校園生活第九頁(yè)，共11頁(yè)。三、幾點(diǎn)思考河南省第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

讓學(xué)生參與教師科研思考一：