校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會我從事教?育教學(xué)工作?二十年來，?擔(dān)任校長工?作的時間比?較短暫，對?學(xué)校、教師?和學(xué)生管理?方面根本談?不上經(jīng)驗。?___年_?_____?月____?__日至_?_____?月____?__日，我?有幸參加了?由市教育局?主辦，市教?師進(jìn)修學(xué)校?承辦的校長?培訓(xùn)班學(xué)習(xí)?。聽說這次?培訓(xùn)的規(guī)格?比以往任何?一次都高，?對我們貧困?鄉(xiāng)的小學(xué)校?長來說，要?做好校長工?作意義深遠(yuǎn)?，對于我本?人來說更是?史無前例。?在____?__月__?_日上午的?開班典禮儀?式上，進(jìn)修?學(xué)校校長，?教育局富局?長和分管師?訓(xùn)工作的楊?冉老師作了?重要講話。?教育局副局?長作了：用?現(xiàn)代教育理?念指導(dǎo)教學(xué)?實踐的專題?講座。在短?短的十二天?的培訓(xùn)中，?聽了許多領(lǐng)?導(dǎo)、校長和?教師的專題?講座，參觀?了兩家完中?的校園環(huán)境?，兩家小學(xué)?的慶祝六一?節(jié)活動。培?訓(xùn)中給我們?學(xué)員講授了?教育管理理?論，學(xué)校發(fā)?展管理與規(guī)?劃、新課程?與教師專業(yè)?發(fā)展、校本?培訓(xùn)與家庭?教育、社會?教育的聯(lián)系?，如何做才?能當(dāng)好校長?，好教師等?知識。學(xué)員?通過管理理?論的學(xué)習(xí)和?聆聽專家們?的精彩講課?后，得益非?淺。在實地?參觀考察了?_____?_市五中、?一中，__?____二?小和___?___一小?后，我們身?臨其境，理?論與實踐相?結(jié)合，親身?感受到了先?進(jìn)教育教學(xué)?管理氣息，?學(xué)到了新課?改新課程理?念指導(dǎo)下學(xué)?校的教育教?學(xué)管理氣息?、知識。特?別是___?___二小?和____?__一小的?少先隊工作?，給我們提?供直接經(jīng)驗?和知識借鑒?，為我們今?后實施學(xué)校?教育管理、?校本培訓(xùn)，?搞好素質(zhì)教?育工作，提?高教育教學(xué)?管理水平打?下良好基礎(chǔ)?。我十分珍?惜這次培訓(xùn)?機(jī)會。短短?的十二天里?，在理論修?養(yǎng)和知識水?平上有了很?大提高。下?面就這次的?學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?談幾點收獲?。一、教?育觀念得到?更新對小?學(xué)校長進(jìn)行?理論和實踐?的培訓(xùn)是宣?威市教育局?和市教師進(jìn)?修學(xué)校的英?明決策，是?提高宣威市?所有小學(xué)校?長管理水平?，進(jìn)一步提?升我市教育?教學(xué)水平，?搞好素質(zhì)教?育，培育好?宣威苗子，?為二十一世?紀(jì)培育優(yōu)秀?人才的一項?民心工程。?宣威地處云?貴高原，近?年來雖然_?_____?市教育在曲?靖市處于領(lǐng)?先地位，但?跟全省、全?國的其他省?份比較起來?，在生活水?平，經(jīng)濟(jì)發(fā)?展，教育文?化方面相對?滯后。黨和?國家沒有忘?記在中國革?___時期?到___的?成立付出鮮?血和生命的?這塊紅土地?，投入了大?量的資金搞?好我市的基?礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?，特別鄉(xiāng)下?的學(xué)校硬件?設(shè)施投資的?力度大，從?根本上改變?了全市的教?育教學(xué)環(huán)境?，這是我們?千載難逢的?好機(jī)遇。學(xué)?校的基礎(chǔ)設(shè)?施建設(shè)和提?升教育教學(xué)?質(zhì)量是我市?教育騰飛的?兩只翅膀，?教育教學(xué)質(zhì)?量的好壞關(guān)?鍵在于提高?人的素質(zhì)，?特別是教育?管理者的素?質(zhì)。教育局?和教師進(jìn)修?學(xué)校高瞻遠(yuǎn)?矚，清醒地?認(rèn)識到這點?，在實施新?課程理念下?，在開展和?實施轟轟烈?烈的素質(zhì)教?育的今天，?強(qiáng)烈地要求?全市中小學(xué)?校長參加這?次規(guī)格比較?高的培訓(xùn)。?經(jīng)過周密的?策劃、實地?調(diào)研、明確?學(xué)習(xí)目的和?意義，并精?心安排了專?題講座和考?察學(xué)校，采?取了坐式和?移動方式的?輔導(dǎo)培訓(xùn)，?理論與實踐?相結(jié)合的方?式培訓(xùn)，把?我們帶到先?進(jìn)學(xué)校的教?育前沿陣地?。我通過十?二天的緊張?學(xué)習(xí)、體驗?、消化，充?分認(rèn)識到教?育的基礎(chǔ)性?、先導(dǎo)性和?戰(zhàn)略性，從?感性認(rèn)識上?升到理性認(rèn)?識，對當(dāng)前?的教育改革?、新課程理?念下實施素?質(zhì)教育作了?理性的思考?，從內(nèi)涵上?作正確的把?握，在教育?理論、教育?管理、新課?程理念下實?施素質(zhì)教育?等方面理論?知識得到了?提高，為下?一步指導(dǎo)我?校教育教學(xué)?實踐提供了?扎實的理論?依據(jù)。二?、掌握先進(jìn)?的管理知識?這次培訓(xùn)?注重教育管?理的宏觀和?微觀兩個方?面理論研究?，進(jìn)修學(xué)校?柴偉森老師?的《校長的?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》?，進(jìn)修學(xué)校?總務(wù)主任管?彥剛老師講?的《做個成?熟的管理者?……校長在?管理中存在?的問題及對?策思考》，?課程安排科?學(xué)規(guī)范，理?論層次深入?淺出，既有?理論的指導(dǎo)?，又有具體?的目標(biāo)。所?舉例比較適?合農(nóng)村小學(xué)?校管理和教?學(xué)的實際，?使我學(xué)習(xí)（?范本）后大?開眼界，真?正掌握了先?進(jìn)的教育管?理知識，研?究探索學(xué)校?的教育管理?的新方式，?切實提高管?理水平。這?次培訓(xùn)，安?排了有深度?廣度的教育?理論實習(xí)，?講座精選，?聘請了教育?局領(lǐng)導(dǎo)、宣?威教育的專?家授課，對?宣威先進(jìn)學(xué)?校的實地考?察和活動觀?摩，對我們?進(jìn)行深一層?的理論學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)教育?管理理論—?—學(xué)校建設(shè)?和發(fā)展——?新課程理念?下進(jìn)行素質(zhì)?教育——教?師師德師風(fēng)?建設(shè)——校?本培訓(xùn)——?信息教育技?術(shù)指導(dǎo)——?實地聽取經(jīng)?驗介紹——?素質(zhì)教育活?動觀摩等一?系列的角色?廣、層次深?、結(jié)構(gòu)緊的?培訓(xùn)體系，?給我市中小?學(xué)校長不僅?在思想上得?到充分的認(rèn)?識，而且給?我們指明了?一個很好的?教育發(fā)展方?向。這些在?宣威教育和?管理在某一?方面有影響?有專長的專?家們，他們?講座的綱舉?目張，提綱?挈領(lǐng)，既有?理論的深度?，又有實踐?的廣度，論?據(jù)充分，例?子鮮明，事?例具體，旁?征博引，言?簡意賅。不?論是學(xué)校管?理還是基礎(chǔ)?教育理念講?授，都使我?們自覺地掌?握了科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法。?通過學(xué)習(xí)了?學(xué)校管理方?法和管理知?識，還使我?們不僅掌握?了學(xué)習(xí)的方?法，而且也?在學(xué)習(xí)中不?斷豐富了我?們的知識，?提高理論素?養(yǎng)。三、?校本培訓(xùn)是?提高教育教?學(xué)質(zhì)量的一?條有效途徑?這次培訓(xùn)?我感觸最深?的一點是學(xué)?校教育教學(xué)?質(zhì)量的提升?與否關(guān)鍵在?于教師素質(zhì)?，而教師素?質(zhì)的提高關(guān)?鍵在于校長?的教育觀念?是否更新，?是否對教師?進(jìn)行長期的?理論培訓(xùn)和?實踐指導(dǎo)—?—進(jìn)行校本?培訓(xùn)。通?過參觀了_?_____?市一中、五?中，聽了兩?位校長的經(jīng)?驗介紹;觀?摩了___?___二小?的六一文藝?節(jié)目的展演?，____?__一小的?慶六一活動?，不難看出?搞好教師的?培訓(xùn)是立校?之本。校本?培訓(xùn)對于我?們來說勢在?必行。這幾?所學(xué)校在上?一級教育部?門的指導(dǎo)下?，不論對教?師的教育、?新教師的培?養(yǎng)上，大刀?闊斧，敢為?人先，勇于?開拓創(chuàng)新，?新課程理念?下基礎(chǔ)教育?課程和人文?素質(zhì)的培養(yǎng)?都走在宣威?乃至曲靖的?前列，我從?心底由衷地?敬佩校長們?的膽識。我?們今后的工?作中應(yīng)該好?好學(xué)習(xí)他們?先進(jìn)的校本?培訓(xùn)經(jīng)驗和?做法，重視?自己學(xué)校的?校本培訓(xùn)工?作。四、?利用信息技?術(shù)提高辦學(xué)?效益這次?培訓(xùn)，宣威?市教育局信?息技術(shù)中心?呂維向老師?的《充分利?用現(xiàn)代化教?學(xué)手段為進(jìn)?一步提高教?育教學(xué)質(zhì)量?服務(wù)》的專?題講座，雖?然培訓(xùn)內(nèi)容?在此培訓(xùn)中?所占的比例?不大，但看?了許多領(lǐng)導(dǎo)?和老師講課?用課件，用?計算機(jī)上課?，從網(wǎng)上查?找有關(guān)教育?教學(xué)資料、?信息，這對?于邊遠(yuǎn)山區(qū)?的小學(xué)教師?和管理者來?說是難得的?學(xué)習(xí)機(jī)會。?我通過這次?培訓(xùn)和學(xué)習(xí)?，深深地認(rèn)?識到如何讓?網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)?中很好地運(yùn)?用，很好地?為提升教育?教學(xué)質(zhì)量服?務(wù)，以達(dá)到?資源共享的?目的。五中?校長介紹，?他們下一步?為提高教育?教學(xué)效益，?將在每一個?教室里裝一?部電腦的想?法，在我的?腦海留下了?深深的印跡?，屆時他們?加大資金投?入，進(jìn)一步?改善辦學(xué)條?件，搞好校?園網(wǎng)的信息?資料建設(shè)，?依托