2023年醫(yī)院防疫防控工作預(yù)案范文(5篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年醫(yī)院疫情防控工作預(yù)案范文(5篇)一、統(tǒng)一思想,充分熟悉防治“禽流感”等傳染病工作的重要性。

學(xué)校高度重視春季傳染病(尤其是“禽流感”)預(yù)防工作,充分熟悉做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發(fā)期,因此,我們必需提高熟悉,保持高度警覺(jué),仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防范措施。特殊是學(xué)校有了食堂和宿舍以后,對(duì)于住宿生和半膳生的預(yù)防治理力度應(yīng)加強(qiáng),學(xué)校將把防治傳染病工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。

二、健全組織,充分調(diào)動(dòng)師生員工參加防病工作的積極性。

健全防治“禽流感”等春季傳染病組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以z同志為組長(zhǎng)、zz同志為副組長(zhǎng)的預(yù)防指揮機(jī)構(gòu),全權(quán)負(fù)責(zé)本單位的衛(wèi)生防病工作。建立群防群控的工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動(dòng)全體師生員工參加傳染病預(yù)防和掌握工作的積極性。

三、落實(shí)措施,切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生防病宣傳及安康教育工作。

1、一小的家長(zhǎng)流淌性大,為了提高防病工作實(shí)效,學(xué)校注意加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳發(fā)開(kāi)工作,盼望家長(zhǎng)從關(guān)愛(ài)生命的.角度高度重視防治傳染病工作。

2、在學(xué)生中進(jìn)展宣傳和教育。利用學(xué)校電視臺(tái)、晨會(huì)、班會(huì)、宣傳櫥窗等媒介,營(yíng)造防治傳染病的氣氛,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活習(xí)慣的教育。

四、建立機(jī)制,全面落實(shí)開(kāi)展春季衛(wèi)生防病工作。

1、建立信息網(wǎng)絡(luò)。從教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、家屬區(qū)等區(qū)域了解師生、家長(zhǎng)、臨工狀況,以班級(jí)和年級(jí)部為單位,把握好各位學(xué)生、家長(zhǎng)和各班任課教師等人員的通訊地址,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)信息。學(xué)生工作由教育處、學(xué)生處負(fù)責(zé),教師工作由工會(huì)負(fù)責(zé),臨工及民工由行政處和籌建辦負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)安康教育,培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把安康教育納入教學(xué)規(guī)劃,充分利用板報(bào)、晨會(huì)、校園網(wǎng)、播送電視等多種形式對(duì)師生進(jìn)展春季傳染病的預(yù)防教育,切實(shí)增加師生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。通過(guò)衛(wèi)生小報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生學(xué)問(wèn),以取得家長(zhǎng)的支持和理解。

3、發(fā)揮衛(wèi)生室的監(jiān)視治理職能,加強(qiáng)對(duì)師生員工的監(jiān)護(hù)。設(shè)立特地的房間為隔離室,保證在應(yīng)急狀況下能得到有效的預(yù)防隔離。

4、積極開(kāi)展體育活動(dòng),增加學(xué)生體質(zhì)。保證學(xué)生每天在校有一小時(shí)體育熬煉的時(shí)間,組織學(xué)生參加多種形式的戶外活動(dòng),催促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新奇空氣,增加體質(zhì),提高防病力量,告誡學(xué)生在禽流感傳播期間不接觸禽類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物。

5、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度,嚴(yán)格根據(jù)要求執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度;學(xué)生晨檢和洗手制度;學(xué)生定期體檢制度;重要場(chǎng)所定期消毒制度;隔離觀看制度;門(mén)衛(wèi)治理制度;個(gè)人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度等。

6、落實(shí)“四早”(早發(fā)覺(jué)、早隔離、早報(bào)告、早治療)措施,確保疫情預(yù)防與掌握無(wú)漏洞,無(wú)死角。加強(qiáng)校園治理,保證教室、食堂、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣,搞好環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)覺(jué)學(xué)生及教師體溫特別(體溫到達(dá)37。5攝氏度)并有傳染病可疑病癥的人員,要準(zhǔn)時(shí)與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系,保證病人準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院就診。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔工作。對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書(shū)館、試驗(yàn)室、廁所等人群聚攏的場(chǎng)所要根據(jù)相關(guān)要求、安排專人負(fù)責(zé)定期消毒,并保證空氣流通。對(duì)感染病人或疑似病人住宅和活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所要在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下進(jìn)展終末消毒。

8、強(qiáng)化食品衛(wèi)生治理。食堂和宿舍要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)貨渠道,堅(jiān)持索證、驗(yàn)證和入庫(kù)檢測(cè)制度。杜絕購(gòu)置未經(jīng)檢疫的生禽和肉類(lèi)以及其它無(wú)質(zhì)量安全標(biāo)志的食品原料;食品做到燒熟煮透,防止外熟里生。

9、根據(jù)要求報(bào)告疫情。各年級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行“零報(bào)告”制度,每天都必需準(zhǔn)時(shí)、真實(shí)和精確地進(jìn)展記錄并上報(bào)衛(wèi)生室。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)當(dāng)天學(xué)生因病缺課等狀況,了解學(xué)生缺課的緣由,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

10、明確操作程序

(1)各班將班級(jí)狀況每日上報(bào)衛(wèi)生室,時(shí)間為每日的9:00之前。

(2)衛(wèi)生室匯總后,如發(fā)覺(jué)狀況,準(zhǔn)時(shí)與班主任和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解狀況。

(3)應(yīng)急事項(xiàng)操作步驟:

學(xué)生狀況:主要責(zé)任者為班主任。發(fā)燒38度以下的,由班主任查明狀況,報(bào)告衛(wèi)生保健室;38度以上者,班主任應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室,并幫助衛(wèi)生室查明學(xué)生及家庭成員的相關(guān)活動(dòng)狀況,一經(jīng)發(fā)覺(jué)特別狀況要連同相關(guān)資料一并上報(bào)(第一時(shí)間上報(bào),準(zhǔn)時(shí)隔離),并根據(jù)預(yù)防應(yīng)急要求操作,這項(xiàng)工作由各年級(jí)部主任負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查。

教師狀況:主要責(zé)任者為年級(jí)部主任,要求同上。

五、完善各項(xiàng)制度

1、完善傳染病疫情“零報(bào)告”制度和日統(tǒng)計(jì)制度。

2、嚴(yán)格考勤制度。

3、落實(shí)人員治理制度。

4、食品衛(wèi)生制度。

5、準(zhǔn)時(shí)隔離觀看。

6、門(mén)衛(wèi)治理制度。

7、完善應(yīng)急預(yù)案,確保正常的教學(xué)秩序。

8、領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持通訊工具暢通制度。

應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)考慮在各主要工作崗位安排篇2

為了提高我校預(yù)防和掌握突發(fā)傳染病大事的力量和水平,減輕或消退突發(fā)大事引起的危害,保障全校師生的身體安康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見(jiàn)的通知》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及傳染病防治學(xué)問(wèn),提高全校師生員工的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反響和應(yīng)急處理機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降至最低。

二、工作原則

1、預(yù)防為主,常備不懈

宣傳普及傳染病防治學(xué)問(wèn),提高全校師生的防護(hù)意識(shí)和校園四周公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,做好因病缺課登記,發(fā)覺(jué)病例準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效措施。

2、依法治理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病的預(yù)防、掌握工作實(shí)行依法治理,對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

傳染病的預(yù)防與掌握工作實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),逐級(jí)簽訂工作責(zé)任狀。

4、快速反響,運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警、救治快速反響機(jī)制,增加應(yīng)急處理力量。根據(jù)“四早”要求,快速反響,準(zhǔn)時(shí)精確處置。

三、組織治理

1、樊永昌同志任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮,消失甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā),學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)內(nèi)向所在地疾病預(yù)防掌握中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)行政治理部門(mén)報(bào)告。

2、魏同志任副組長(zhǎng),詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。

3、學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,催促班主任做好因病缺課登記,發(fā)覺(jué)病例準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,傳染病流行期間的檢查制度。

4、班主任及任課教師協(xié)作校醫(yī)做好學(xué)生缺課登記及傳染病防治宣傳。

5、在傳染病爆發(fā)、流行期間,對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。

6、進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案,校長(zhǎng)親自指揮。

應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)考慮在各主要工作崗位安排篇3

第一條為了有效預(yù)防、準(zhǔn)時(shí)掌握和消退突發(fā)流行性疾病和傳染病,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的安康狀況,保障在校教職員工、學(xué)生的身體安康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急措施。

其次條按學(xué)校疾病預(yù)防掌握工作的要求,校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病掌握工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作和體檢工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)展突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防工作以及學(xué)生體檢制度的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防掌握工作和體檢工作納入學(xué)校工作規(guī)劃之中。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育處、少先隊(duì)、教務(wù)處、總務(wù)處、等科室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急、預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組。

第三條學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大治理力度,健全突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防和掌握工作的治理及報(bào)告制度,把握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防掌握措施的落實(shí)狀況,并供應(yīng)必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。學(xué)校建立體檢制度,定期對(duì)學(xué)生、教職員工進(jìn)展體檢,并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)展全面的分析,并建立全校師生、教職工的安康檔案,確定專人統(tǒng)一保管。

第四條學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門(mén)工作職責(zé),指定教師每天做好晨檢工作,仔細(xì)做好晨檢記錄,保證學(xué)校預(yù)防和掌握疾病工作的順當(dāng)開(kāi)展。

第五條學(xué)校要普及衛(wèi)生學(xué)問(wèn),利用黑板報(bào)、櫥窗等各種形式做好預(yù)防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳,正確熟悉,做好防范。定期召開(kāi)班主任例會(huì),加強(qiáng)有關(guān)季節(jié)性突發(fā)流行性疾病、傳染病的預(yù)防學(xué)問(wèn)培訓(xùn),保證每周20分鐘的安康教育,教會(huì)師生防病學(xué)問(wèn),培育良好的個(gè)人安康生活習(xí)慣。

第六條由于學(xué)校是人員高度聚攏的場(chǎng)所,室內(nèi)活動(dòng)較多,為進(jìn)一步預(yù)防突發(fā)流行性疾病和傳染病,學(xué)校要實(shí)行以下詳細(xì)措施:

(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)不少于2次。

(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。

(3)留意個(gè)人衛(wèi)生,常常用肥皂和流淌水洗手,特殊在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。

(4)留意增減衣物和均衡養(yǎng)分,加強(qiáng)戶外熬煉,保證足夠休息,增加體質(zhì)。

(5)學(xué)生若發(fā)覺(jué)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等病癥應(yīng)立刻告知教師或家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)就醫(yī);教師發(fā)覺(jué)上述病癥應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)。

(6)學(xué)校相關(guān)科室應(yīng)按規(guī)定對(duì)場(chǎng)所、器具等進(jìn)展必要的消毒。

第七條操作程序及責(zé)任人

(1)日檢:班主任每天應(yīng)親密關(guān)懷學(xué)生的安康狀況,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出勤人數(shù),在每天8:00前做好晨檢,并將晨檢記錄在冊(cè)。責(zé)任人:班主任。

(2)報(bào)告:各班或其他教師一旦發(fā)覺(jué)師生有流行性疾病或者傳染病病癥的疑似病人,應(yīng)馬上報(bào)告政教處,然后由政教處向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校再按規(guī)定報(bào)教育局相關(guān)科室,同時(shí)報(bào)區(qū)疾控中心。責(zé)任人:保健教師、校長(zhǎng)。

(3)勸告:班主任或其他及一旦發(fā)覺(jué)學(xué)生身體不舒適或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必需快速隔離,準(zhǔn)時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病,回家療養(yǎng),并將狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)室。責(zé)任人:班主任或教師、校長(zhǎng)。

(4)記錄:班主任應(yīng)準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)好患病學(xué)生的詳細(xì)狀況(班級(jí)、人數(shù)、病癥、親密接觸者、就醫(yī)狀況、上課狀況、目前康復(fù)狀況)并記錄在冊(cè)。責(zé)任人:班主任。保健教師

(5)跟蹤:班主任應(yīng)每天關(guān)懷患病學(xué)生的身體狀況,任課教師應(yīng)主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展補(bǔ)課。責(zé)任人:班主任、任課教師。

(6)家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪、家長(zhǎng)的思想工作,常常保持聯(lián)系。責(zé)任人:班主任。

(7)消毒:依據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級(jí)、食堂、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等)消毒工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽(tīng)從衛(wèi)生部門(mén)的專業(yè)指導(dǎo),積極實(shí)行有效措施,停頓一切集體性活動(dòng)。責(zé)任人:總務(wù)處、校長(zhǎng)。

(8)觀看:加強(qiáng)宣傳,正確熟悉,做好防范,確保穩(wěn)定,每天加強(qiáng)巡察,對(duì)痊愈后的學(xué)生必需經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)認(rèn)可前方可進(jìn)教室,對(duì)班級(jí)其他同學(xué)加強(qiáng)觀看了解。

責(zé)任人:班主任、保健教師。

(9)新生報(bào)到,學(xué)校必需要求其監(jiān)護(hù)人照實(shí)填寫(xiě)《在校學(xué)生安康狀況登記表》,班主任應(yīng)當(dāng)分類(lèi)建立在校學(xué)生安康檔案。

責(zé)任人:班主任、教育處。

應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)考慮在各主要工作崗位安排篇4

為了提高我校預(yù)防和掌握突發(fā)傳染病大事的力量和水平,減輕或消退突發(fā)大事引起的危害,保障全校師生的身體安康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織治理

1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

組長(zhǎng):韋群校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮,消失甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā),學(xué)校應(yīng)以最快的`通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防掌握中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)行政治理部門(mén)報(bào)告。

副組長(zhǎng)

組員z凹凸段長(zhǎng)

保健醫(yī)生:殷益負(fù)責(zé)安排預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,催促班主任做好因病缺課登記,發(fā)覺(jué)病例準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,以及資料整理。班主任及任課教師每天對(duì)學(xué)生進(jìn)展晨檢,做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病爆發(fā)、流行期間,對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,由校長(zhǎng)親自指揮。

二、應(yīng)急程序

1、發(fā)生屬于一般突發(fā)大事的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

(1)各班啟動(dòng)晨檢和報(bào)告制度。

(2)學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的預(yù)備,各部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

(3)學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生,聽(tīng)從上級(jí)行政部門(mén)及衛(wèi)生部門(mén)的治理。

(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場(chǎng)所必需加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并實(shí)行必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)登記制度。

2、發(fā)生屬于重大突發(fā)大事的疫情,啟動(dòng)其次級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施掌握外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的根底上,進(jìn)一步實(shí)行以下措施:

(1)開(kāi)展針對(duì)性的安康教育,提高師生自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和防護(hù)力量。

(2)班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)覺(jué)特別狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

(3)對(duì)重大傳染病的親密接觸者,學(xué)校要協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀看和消毒等工作。

(4)加大進(jìn)出校門(mén)的治理力度,掌握校外人員進(jìn)入校園。

3、發(fā)生屬于特大突發(fā)大事的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防掌握施的根底上,進(jìn)一步實(shí)行以下措施:

(1)班主任對(duì)缺課緣由,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

(2)學(xué)校避開(kāi)人群的聚攏和流淌。

(3)總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書(shū)堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)展消毒,通風(fēng)換氣。

4、校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下,啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案:

(1)班主任、段長(zhǎng)或在場(chǎng)教師要馬上把大事通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。

(2)校長(zhǎng)及主管人員要馬上趕到現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一指揮,詳細(xì)聯(lián)系急救中心,并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門(mén)、衛(wèi)生主管部門(mén)等;在傳染病流行大事得到掌握后,要將該大事的具體狀況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

(3)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病癥的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)處理,班主任馬上將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,幫助醫(yī)療部門(mén)治療,聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),安撫他們的心情,取得家長(zhǎng)的合作。

(4)總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

(5)教務(wù)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)展正確的引導(dǎo),消退不必要的恐驚心理和緊急心情,維護(hù)校園穩(wěn)定。

(6)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非親密接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

(7)突發(fā)傳染病流行得到掌握后,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

(8)對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問(wèn)題,要進(jìn)展整改,防止大事再發(fā)生。

(9)但凡瞞報(bào)、緩報(bào),一經(jīng)發(fā)覺(jué),就要做相應(yīng)的處理;事情處理完畢了,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)展相關(guān)的預(yù)防教育。

三、聯(lián)系方式:

1、校長(zhǎng)室電話z

2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話

應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)考慮在各主要工作崗位安排篇5

一、預(yù)防與掌握傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

成員

二、預(yù)防與掌握傳染病的措施:

1、學(xué)生或教職工一旦消失非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)消失傳染病,要準(zhǔn)時(shí)組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組,馬上要求傳染病者戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全治理人員或衛(wèi)生保健教師馬上通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)院治療的馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生消失傳染病病癥,所在班級(jí)的班主任馬上通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)伴隨去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任教師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)。假如是本校教職工消

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