新班主任有深度的發(fā)言稿（5篇）

新班主任有深度的發(fā)言稿各位家?長:大家?好!我是今?年才接任的?班主任，非?常感謝大家?來參加這個?家長會。一?個多月轉(zhuǎn)眼?就過去了，?在這里我要?感謝所有支?持我工作，?配合我工作?的家長。我?知道，有很?多家長都很?想知道自己?的小孩在這?些日子的學?習中，成績?怎么樣?在?學校表現(xiàn)怎?么樣?主要?目的也是:?希望家長進?一步配合老?師，做好一?些工作，加?強你們和學?校之間的聯(lián)?系，讓孩子?們學得更好?，取得更好?的成績!大?家都是忙中?抽空來參加?這次家長會?，我就開門?見山地說今?天開會的幾?個主要事?一、關(guān)于學?生的家庭作?業(yè)及輔導。?二年級的?小孩子，沒?法獨立做作?業(yè)的。所以?我認為每一?個孩子回家?后作業(yè)應(yīng)該?這樣做，練?習冊、卷子?上的題;背?誦、聽寫這?樣的作業(yè)即?使老師沒留?，家長也應(yīng)?抽考抽背，?以便及時了?解孩子的學?習情況。家?長一定要檢?查孩子的作?業(yè)，保質(zhì)保?量。尤其是?質(zhì)量，您只?要細心不難?發(fā)現(xiàn)孩子作?業(yè)中的錯誤?，有了錯誤?要及時讓孩?子改正，這?才能使他在?學校掌握不?扎實的知識?及時得到鞏?固。同時我?還希望家長?在作業(yè)上簽?好您的名字?，有問題和?意見寫在當?天的作業(yè)旁?，這樣即使?看不見老師?我們也能很?好的溝通。?我認為湯心?童的家長做?的很好。如?果老師布置?的作業(yè)一多?，孩子必須?花很多的時?間，這時如?果沒有人來?幫助督促，?時間一長，?這些學生就?容易喪失信?心，害怕做?作業(yè)孩子做?完作業(yè)。在?學校老師要?教___多?個學生，一?節(jié)課___?分鐘，個別?輔導學生的?時間太少了?，所以家長?一定要重視?學生的家庭?作業(yè)。二?、良好的學?習習慣也很?重要。學?生放學回家?，經(jīng)常是每?個家庭最熱?鬧的時候，?孩子拿著吃?的，邊吃邊?玩，好不開?心。吃完晚?飯，本來想?做作業(yè)，如?果這時父母?把電視機打?開，想看一?會兒電視，?有些孩子心?里也就不想?做作業(yè)了，?就津津有味?地看起電視?來。結(jié)果，?把做作業(yè)的?事給耽誤了?。第二天?，心里著急?，才急忙把?作業(yè)補上。?因此，做家?長的要給孩?子立下規(guī)矩?，放學回家?，要先做作?業(yè)后娛樂，?而不應(yīng)放任?孩子。這樣?，久而久之?習慣成自然?以后您也就?省心了。?做家長的要?為孩子創(chuàng)造?一個氣氛和?諧的學習環(huán)?境，避免孩?子產(chǎn)生不愉?快的情緒。?即使有時碰?到不順心的?事，也要努?力克制自己?，以免孩子?的情緒受到?波動。對于?在學習上理?解程度不高?的孩子，家?長要耐心的?幫助，而不?是訓斥，甚?至責罵。讓?孩子在愉快?的情況下完?成作業(yè)。學?生不能很好?完成作業(yè)，?除上面的幾?種原因外，?還有其它的?客觀因素。?因此如果孩?子不認真做?作業(yè)，家長?要及時了解?原因，有針?對性地進行?教育。在?家庭中，還?要培養(yǎng)學生?的健康的心?理品質(zhì)和良?好的心理素?質(zhì)，可從以?下幾個方面?加以引導:?現(xiàn)在孩子?，大多數(shù)是?獨生子女，?他們在父母?的關(guān)懷、爺?爺奶奶的呵?護中長大，?備受至愛，?事事順心，?因而，缺乏?一種耐挫力??，F(xiàn)代家?庭，孩子在?家中唯我第?一，生活圈?狹小，因而?容易出現(xiàn)氣?量小的毛病?，常常表現(xiàn)?為心中只有?自己而無他?人，往往看?自己優(yōu)點，?看別人缺點?，甚至拿自?己的優(yōu)點比?別人缺點，?比較自私。?因此，家長?必須耐心地?培養(yǎng)孩子的?“肚量”多?帶孩子去一?些公共場所?，讓孩子與?同們一起游?戲，活動。?現(xiàn)在的孩?子，在家中?一切均被安?排得妥妥貼?貼，根本用?不著自己去?努力，去進?取。久而久?之。很容易?使一些孩子?缺乏進取心?。其實，家?長也不可忽?視培養(yǎng)孩子?的進取心理?，可以從以?下幾方面著?手。首先，?肯定孩子的?才能，其次?，當孩子有?些失敗時，?盡量不要訓?斥孩子，而?是耐心細致?地給孩子找?原因，分析?情況，確定?改進方法。?第三，對?于一些特別?膽小怕事的?孩子，家長?應(yīng)多加鼓勵?，少批評但?不等于不批?評。三、?安全教育。?由于我校?門前就是一?條交通要道?,各種車輛?來來往往。?在學校里，?我們每天都?會關(guān)照學生?，反復(fù)強調(diào)?，注意安全?，增強自我?保護意識，?校內(nèi)外不做?危險游戲，?上學、放學?路上不逗留?，不玩耍，?放學后要直?接回家，相?信各位家長?和我們一樣?關(guān)心孩子的?安全，因為?孩子是家庭?的希望，是?學校的希望?，更是國家?的希望。?四、加強聯(lián)?系。孩子?要健康成長?，光靠學校?教育肯定是?不夠的，家?校結(jié)合才能?使孩子不斷?進步，你們?抽空可以來?學校也可以?打電話問問?孩子的情況?，或反映一?下在家里的?情況，以便?我們針對你?的孩子的特?點展開教育?。我們之間?的溝通是非?常重要的。?我們在工作?中，難免也?會出現(xiàn)疏忽?或不足之處?，希望大家?及時、當面?向我指出，?我們肯定會?"有則改之?，無則加勉?"。在班級?教育過程中?，我們會盡?全部的力量?，盡心盡責?。父母是孩?子的第一任?老師，教育?孩子是一門?科學，孩子?的成長過程?就像一棵小?樹長成大樹?，這期間難?免會長出一?些多余的樹?杈，我們就?要及時把這?些樹杈修剪?掉，使他們?長成參天大?樹。新班主任有深度的發(fā)言稿（二）?同學們:?兩年前你們?帶著夢想，?充滿信心的?走進了實驗?中學，轉(zhuǎn)眼?間我們已經(jīng)?坐進了初三?的課堂?！?滄海橫流，?方顯英雄本?色”，人生?總是在競爭?中不斷超越?，生命總是?在拼搏中熠?熠閃光!?這節(jié)課是我?們新班級的?第一節(jié)課，?本節(jié)課的主?要任務(wù)有兩?個，第一個?是我簡單把?任課教師的?安排介紹一?下。第二?個是我談一?下本學年的?工作要求以?及打算。?一、班主任?自我介紹:?1、學科?教學2、?班主任經(jīng)歷?、班主任的?工作特點?3、個人的?專業(yè)成長?二、介紹一?下任課教師?以及學科特?點三、對?一天的常規(guī)?做一下要求?:1、早?上到校。?2、課間活?動。包括:?班級紀律、?課間討論、?課代表工作?、上廁所。?3、課前?準備。(學?生禮儀)、?體育課。?4、上課聽?講。5、?課間操。?6、中午午?休，到校。?7、放學?。8、晚?上作業(yè)9?、周末作業(yè)?10、集?體活動。升?旗、集會。?四、學校?常規(guī)管理:?1、衛(wèi)生?。(室內(nèi)、?室外的標準?，打掃時間?)(個人衛(wèi)?生)2、?紀律:打架?斗毆，談情?說愛，不尊?重老師，遲?到曠課，不?完成作業(yè)等?等。3、?自行車排放?:五、班?級管理1?、班干部安?排、課代表?安排。2?、座位安排?、學習小組?的安排3?、綜合素養(yǎng)?評價的完善?、日常積分?。4、班?級文化建設(shè)?。5、家?校聯(lián)系。?六、思想品?德建設(shè)、個?人習慣養(yǎng)成?、個人理念?、個人素養(yǎng)?。把思想?品德建設(shè)納?入本學年的?重中之重，?把個人素養(yǎng)?的提升、個?人習慣養(yǎng)成?放在工作的?首位。俗?話說:一份?耕耘，一份?收獲。成功?的結(jié)果來源?于點滴的過?程。在新的?一學期，我?希望大家記?住以下幾點?:第一、?樹立一個信?心:我能我?行自信心?對我們的學?習很重要。?我們讀書學?習，需要有?決心、有信?心、有毅力?、有行動。?在這兒送大?家三句話:?“相信自己?，我能成功?!鼓勵自己?，天天成功?!超越自己?，一定成功?!”第二?、創(chuàng)設(shè)一個?環(huán)境:文明?有序每個?同學是班級?的縮影，每?個學生都代?表著班級的?形象及風貌?，同學們要?做到語言文?明，行為文?明，在教室?內(nèi)不亂丟雜?物;在校外?不進網(wǎng)吧、?不打游戲;?在家尊重父?母。做一個?熱愛班集體?，遵守學校?紀律、誠實?守信、講文?明懂禮貌、?學習成績不?斷進步的好?學生。第?三、培養(yǎng)一?個習慣:自?覺自律學?業(yè)進步，貴?在自覺。我?們要在老師?的引導下，?培養(yǎng)自己良?好的行為習?慣、學習習?慣和生活習?慣。同學們?要自覺自律?，時時處處?遵守學校的?規(guī)章制度及?班級公約，?自覺養(yǎng)成良?好的學習習?慣和生活習?慣。第四?、創(chuàng)立一種?學風:認真?刻苦新學?期開始，我?們要在全班?創(chuàng)立一種優(yōu)?良的學習風?氣。凡事從?“認真”開?始，認認真?真學習，認?認真真上課?，認認真真?地完成每一?次作業(yè)。學?業(yè)成功的過?程離不開勤?奮和刻苦。?“天才出于?勤奮”，“?書山有路勤?為勁，學海?無涯苦作舟?”，這些格?言說的都是?這個道理。?我希望同?學們記住以?下幾點:?第一，“細?節(jié)決定成敗?”:生活中?有許多細節(jié)?，如果長時?間忽略，就?會積淀成習?慣，甚至是?一些不好的?習慣。同樣?，學習中也?有許多細節(jié)?，如果經(jīng)常?地疏忽，就?會造成大的?漏洞。因此?，在平時的?學習中，必?須抓好每一?個細小的環(huán)?節(jié)，上課、?作業(yè)、考試?、提問都要?踏踏實實，?實事求是，?一步一個腳?印地走穩(wěn)。?我希望同學?們繼續(xù)發(fā)揚?我班的良好?的學習風氣?，養(yǎng)成良好?的學習習慣?，抓學習過?程。堅信只?要抓住了過?程，就一定?會有很好的?結(jié)果，就一?定會取得令?人滿意的成?績。第二?，“態(tài)度決?定一切”:?有一句話說?得好:我們?不能選擇生?活，但是可?以選擇生活?的態(tài)度。好?的態(tài)度能彌?補不足，不?良的態(tài)度將?使優(yōu)勢變成?劣勢。成功?和失敗往往?取決于兩種?態(tài)度:一種?是積極向上?，一種是消?極悲觀。一?個人的態(tài)度?決定了他的?將來，態(tài)度?是通往成功?之門的鑰匙?，它始終會?影響一個人?學習和生活?的質(zhì)量。所?以，我希望?我們每一位?同學都能發(fā)?揚積極進取?、意志堅定?、刻苦學習?的精神，要?有責任心、?要經(jīng)得起挫?折，要樂觀?堅強，要胸?有大志，要?用積極的態(tài)?度創(chuàng)就我們?人生的輝煌?。第三，?“人格影響?一生”:我?們不但要有?優(yōu)異的成績?，而且要有?高貴的品質(zhì)?，要從生活?的點滴中體?現(xiàn)我們的品?格。要繼續(xù)?完善自身形?象，使每一?位同學真正?成為人格健?全，道德高?尚的祖國建?設(shè)棟梁。?作為一名新?時代的中學?生，我們同?時也要養(yǎng)成?良好的道德?行為習慣，?熱愛祖國，?誠實守信，?尊敬老師，?禮貌待人，?遵規(guī)守紀，?勤奮學習，?按時到校，?專心聽講，?勤于思考，?勤勞儉樸，?孝敬父母，?嚴于律己，?遵守公德，?關(guān)心集體，?愛護公物，?堅持鍛煉，?講究衛(wèi)生，?積極參加學?校組織的活?動，正確面?對困難與挫?折。新班主任有深度的發(fā)言稿（三）尊?敬的領(lǐng)導、?老師，親愛?的同學們：?您們好!?我是化學?新教師何國?章，今年畢?業(yè)于西華師?范大學化學?化工學院。?在這橘柚飄?香的季節(jié)里?，很高興也?很榮幸能站?在這里代表?新教師發(fā)言?。在此，請?允許我代表?全體新教師?衷心地感謝?學校對我們?的信任!?教師是崇高?和神圣的職?業(yè)，是智力?資源的開發(fā)?者，是文明?火炬的傳遞?者。今天，?我們帶著滿?腔的熱情與?信心加入了?教師隊伍，?成為安岳中?學的一員。?這里有嘔心?瀝血，誨人?不倦的老師?;這里有勤?奮刻苦，積?極向上的學?生。能成為?安岳中學的?一員，在這?里不斷學習?，迎接挑戰(zhàn)?，我感到無?比的激動和?自豪。同?時，學校輝?煌的成績也?讓我們感到?無形的壓力?，有壓力才?有動力。在?這里，我代?表全體新教?師向?qū)W校領(lǐng)?導、老師、?同學們保證?：在以后的?教育教學中?，我們會勤?學多問，及?時總結(jié)，仔?細研究教法?，增強教育?教學能力，?盡快提高自?身水平。我?們將以誠心?、精心、細?心的學習態(tài)?度，以勤學?、勤問、勤?思的學習方?法，逐步成?長，走向成?熟，直至成?為名師。?雖然我們沒?有經(jīng)驗，但?我們年輕，?我們愿在安?岳中學這片?熱土上燃燒?我們的青春?，揮灑我們?的激情，用?汗水和智慧?讓安岳中學?在金光大道?上快速前進?!謝謝大?家!新班主任有深度的發(fā)言稿（四）尊?敬的各位領(lǐng)?導、老師，?親愛的同學?們大家早?上好：我?很榮幸能代?表我們六位?新教師上臺?發(fā)言。首先?我要感謝石?門鎮(zhèn)小給我?們一個實現(xiàn)?人生抱負的?機會和展示?自我風采的?舞臺，石小?是一所歷史?悠久的百年?名校，有著?先進的辦學?理念，嚴謹?樸實的工作?作風，還有?優(yōu)美整潔的?校園環(huán)境，?我為能成為?這個大家庭?中的一員，?而感到高興?和自豪。?今天，我站?在這里，看?到了寬闊的?操場，看到?了明亮的教?室，看到了?你們一張張?可愛的笑臉?，我和你們?一樣都感到?無比的高興?!新的學?期已經(jīng)開始?，就意味著?新的希望、?新的憧憬和?新的征程。?作為一名?新教師，我?希望我們的?到來會給教?學工作帶來?更多的活力?與生機，我?們更加渴望?通過老教師?們的言傳身?教，以老教?師深厚的涵?養(yǎng)，豐富的?學識，精湛?的教藝，讓?我們迅速成?長起來。?親愛的同學?們，因為選?擇了教師這?個職業(yè)，就?注定我們的?夢想、榮譽?都與你們連?在了一起，?你們幸福，?我們就快樂?;你們進步?，我們就欣?慰;你們成?功，我們才?優(yōu)秀。在未?來的日子里?我希望我們?能共同努力?共同進步!?最后，深?深地祝福石?小的全體師?生，在新的?學期里工作?順利、學習?進步!謝?謝大家!新班主任有深度的發(fā)言稿（五）各位領(lǐng)導?、老師:?大家好新年?好!此時此?刻，我謹代?表我校班主?任隊伍，向?全校的廣大?教職員工致?以新年問候?，祝大家新?學期新風貌?、新起點新?成就。在?盧龍職教中?心這個龐大?的班主任隊?伍中，我常?常看到的是?領(lǐng)導的無限?信任，家長?們的殷殷期?盼和同學們?的信任與依?賴。班主任?工作平凡而?瑣碎，繁雜?而鬧心。但?是牢騷過后?，大家依舊?坦然沐浴晨?曦踏入校園?，看看有沒?有偷懶沒出?早操的同學?，提醒他們?記得去吃早?餐。學生宿?舍、校園衛(wèi)?生區(qū)、教室?、樓道更是?班主任們的?主要活動陣?地。班主任?工作不僅僅?是對學生的?監(jiān)督管理，?我想更多的?是培養(yǎng)他們?樹立良好行?為習慣和做?人準則。?兄弟姐妹們?，既然我們?選擇了這個?崗位，就注?定了我們的?夢想與榮譽?都與學生連?在一起。過?去的日子里?，我們曾經(jīng)?用愛心來對?待學生，用?誠心來打動?學生，用熱?心去幫助學?生，用人格?去影響學生?。未來的歲?月中，相信?我們會繼續(xù)?捧著這顆“?愛心”，為?了學生、為?了職中，精?誠合作，全?力以赴。只?有學生進步?了，我們才?會欣慰;只?有學生成功?了，才能彰?顯我們的優(yōu)?秀。在此?，我謹代表?全體班主任?做出如下承?諾：第一?，處處以身?作則，發(fā)揮?自身的表率?作用。重?視自己的一?言一行，尊?敬和維護任?課教師，嚴?肅工作紀律?，積極鉆研?教育管理業(yè)?務(wù)，強化師?德師風，提?升自身人格?魅力。每