2023年民事審判調(diào)解經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

第23頁共23頁2023年?民事審判調(diào)?解經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?兩批共_?__件勞動(dòng)?爭(zhēng)議系列案?，較好的平?息了勞資雙?方尖銳的矛?盾，維護(hù)了?社會(huì)穩(wěn)定。?現(xiàn)將我個(gè)人?的調(diào)解經(jīng)驗(yàn)?總結(jié)如下，?以供參考。?首先，要?認(rèn)真閱卷，?明確爭(zhēng)議焦?點(diǎn)，對(duì)案件?的法律適用?要心中有數(shù)?。庭詢時(shí)注?意觀察雙方?當(dāng)事人的態(tài)?度，通過詢?問和觀察，?判斷雙方有?無調(diào)解的意?向和可能性?，在此基礎(chǔ)?上再有針對(duì)?性地進(jìn)行調(diào)?解。例如，?我在今年_?__月份審?理的___?件梁蓮好等?與___市?森科隆技術(shù)?服務(wù)有限公?司、___?市珠江甘蔗?化工總廠勞?動(dòng)爭(zhēng)議案，?公司對(duì)一審?判決非常不?滿，認(rèn)為一?審判決的補(bǔ)?償數(shù)額明顯?高于仲裁裁?決的數(shù)額，?故上訴不同?意支付經(jīng)濟(jì)?補(bǔ)償金給勞?動(dòng)者。我經(jīng)?過閱卷，發(fā)?現(xiàn)一審判決?確有不當(dāng)之?處，仲裁裁?決后，公司?不服起訴到?法院，勞動(dòng)?者對(duì)仲裁裁?決的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)?償金數(shù)額沒?有提出異議?，而一審判?決的數(shù)額遠(yuǎn)?高于仲裁裁?決的數(shù)額，?即加重了起?訴方的責(zé)任?。詢問時(shí)勞?資雙方情緒?激動(dòng)，爭(zhēng)辯?非常激烈。?在詢問過程?中，我注意?到上訴人的?代理人在辯?論時(shí)提到愿?意支付部分?經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金?，而勞動(dòng)者?則急于拿到?經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金?，且上訴人?提到珠江管?理區(qū)的區(qū)長(zhǎng)?對(duì)本案非常?重視，曾_?__雙方調(diào)?解。掌握了?這些情況，?我首先向勞?動(dòng)者的代表?講明有關(guān)法?律規(guī)定，強(qiáng)?調(diào)調(diào)解能馬?上領(lǐng)到經(jīng)濟(jì)?補(bǔ)償金，免?除執(zhí)行問題?的好處，勞?動(dòng)者代表表?示可回去與?其他勞動(dòng)者?商量，初步?同意按仲裁?裁決的數(shù)額?協(xié)商。庭詢?后，我馬上?與管理區(qū)的?區(qū)長(zhǎng)___?，向其解釋?了本案適用?的法律法規(guī)?，指出調(diào)解?結(jié)案對(duì)社會(huì)?穩(wěn)定的重要?性，希望區(qū)?長(zhǎng)利用行政?主管的優(yōu)勢(shì)?，做通用人?單位的工作?。該區(qū)長(zhǎng)對(duì)?法院細(xì)致、?耐心的工作?態(tài)度表示感?謝，愿意與?用人單位的?領(lǐng)導(dǎo)溝通，?協(xié)助法院的?審理。我又?與用人單位?領(lǐng)導(dǎo)直接_?__，告知?其法院和區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)都很重?視本案的處?理，講明調(diào)?解結(jié)案對(duì)用?人單位的好?處，希望單?位考慮勞動(dòng)?者作為弱勢(shì)?群體的困難?，考慮勞動(dòng)?者為單位作?出的貢獻(xiàn)，?退讓一步協(xié)?商處理。在?此同時(shí)，我?多次做勞動(dòng)?者代表的工?作，希望勞?動(dòng)者考慮企?業(yè)的難處，?在維護(hù)自己?合法利益的?前提下，退?讓一步。經(jīng)?過耐心的解?釋，用人單?位與勞動(dòng)者?終于達(dá)成一?致意見，在?簽訂調(diào)解書?的同時(shí)，勞?動(dòng)者領(lǐng)到了?經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金?，雙方對(duì)調(diào)?解結(jié)果非常?滿意，再三?向經(jīng)辦人表?示謝意。?其次，充分?利用上級(jí)主?管部門的行?政領(lǐng)導(dǎo)作用?，在處理群?體訴訟案件?中，可適當(dāng)?與上級(jí)部門?聯(lián)系，取得?上級(jí)部門的?支持和配合?，由上級(jí)部?門庭外主持?協(xié)商，這樣?往往會(huì)取得?較好的效果?。我在今年?___月份?曾處理了_?__件第四?針織廠的勞?動(dòng)爭(zhēng)議糾紛?，在審理過?程中，市外?經(jīng)委曾來函?法院，提出?該批案件涉?及面非常廣?，判決結(jié)果?會(huì)影響整個(gè)?針織系統(tǒng)，?希望法院慎?重處理。經(jīng)?辦人向外經(jīng)?委領(lǐng)導(dǎo)指出?了針織廠在?轉(zhuǎn)制過程中?存在的不足?之處，講明?法院判決的?法律依據(jù)，?外經(jīng)委領(lǐng)導(dǎo)?在了解案情?后，同意做?單位的工作?，盡量協(xié)商?解決。經(jīng)辦?人針對(duì)勞動(dòng)?者均為四?、五十歲將?到退休年齡?的女工這一?特點(diǎn)，耐心?向她們解釋?法律，也告?知她們法院?所作的調(diào)解?工作，不厭?其煩地在用?人單位和勞?動(dòng)者之間轉(zhuǎn)?達(dá)雙方的調(diào)?解方案，勞?動(dòng)者對(duì)經(jīng)辦?人的耐心工?作很感激，?相信法官在?維護(hù)她們的?合法權(quán)益，?而用人單位?在上級(jí)部門?的指引下，?同意協(xié)商，?雙方各自作?出讓步，終?于調(diào)解結(jié)案?，化解了勞?資雙方的矛?盾。在調(diào)?解過程中，?還有一點(diǎn)非?常重要，那?就是法官的?審判作風(fēng)。?我認(rèn)為，在?進(jìn)行調(diào)解時(shí)?，法官必須?樹立公正、?親切的形象?，在調(diào)解時(shí)?耐心、細(xì)致?，曉之以理?，動(dòng)之以情?，既解釋有?關(guān)法律法規(guī)?及判例，又?講明人情、?道德、倫理?觀念。民事?案件涉及家?庭倫理，所?謂清官難斷?家務(wù)事，很?多民事案件?光靠證據(jù)和?法條是很難?處理的，判?決結(jié)果往往?導(dǎo)致一方不?滿，有的案?件判決結(jié)果?不一定就是?案件的客觀?真實(shí)，有的?當(dāng)事人在人?情、倫理觀?念影響下，?往往會(huì)作出?讓步。我在?___月份?曾審理了一?件兄妹間的?借貸糾紛，?妹妹起訴哥?哥，要求哥?哥清還__?_萬元借款?，哥哥則堅(jiān)?決否認(rèn)借款?。一審判決?妹妹敗訴。?兄妹間為金?錢糾紛反目?成仇，多年?沒有來往，?一見面就互?相大罵，第?一次庭詢時(shí)?雙方矛盾激?烈，甚至大?打出手，經(jīng)?辦人多次進(jìn)?行制止，并?通知保安到?場(chǎng)。他們的?母親到庭了?，被兄妹的?行為氣得老?淚縱橫。我?憑著多年的?民事審判經(jīng)?驗(yàn)，判斷出?兄妹間肯定?有隱情。?第二次庭詢?時(shí)，我分開?做兩兄妹的?工作，首先?讓雙方平息?怒火，不斷?灌輸孝敬父?母、骨肉之?情等倫理道?德，同時(shí)對(duì)?雙方不顧親?情互相謾罵?的行為提出?嚴(yán)厲批評(píng)，?讓其感到法?官既威嚴(yán)也?有人情味，?使當(dāng)事人對(duì)?法官的公正?性感到信任?。通過細(xì)致?的工作，兄?妹倆最終達(dá)?成調(diào)解協(xié)議?。在簽訂調(diào)?解協(xié)議后，?兄妹倆百感?交集，姑嫂?抱頭痛哭，?非常感謝經(jīng)?辦人讓他們?一家和好，?當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面?很感人，連?代理律師也?很感慨地說?：“法官，?真不敢相信?你能將這樣?的案件調(diào)?解成功，如?我不是律師?，也會(huì)感動(dòng)?得流淚了”?。這一案件?的調(diào)解成功?，使我感到?作為人民法?官的價(jià)值和?自豪，感到?了調(diào)解工作?的重要性和?必要性。?總而言之，?調(diào)解工作是?對(duì)法官的考?驗(yàn)，不但需?要具備深厚?的法律知識(shí)?，還要具備?耐心、不厭?其煩的態(tài)度?，同時(shí)必須?通過積累總?結(jié)，掌握一?定的技巧，?給當(dāng)事人以?公正、親切?的形象，取?得當(dāng)事人的?充分信任?，才能做好?調(diào)解工作。?第二篇：?民事調(diào)解總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)馬前?村民事調(diào)解?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?第一章崗位?責(zé)任制度?第二章學(xué)習(xí)?例會(huì)制度?第三章矛盾?糾紛排查報(bào)?送制度第?四章矛盾糾?紛調(diào)解登記?制度第五?章矛盾糾紛?回訪制度?第六章法制?宣傳制度?第七章矛盾?糾紛調(diào)解工?作制度第?八章調(diào)解員?工作紀(jì)律?第九章文書?檔案管理制?度第一章?崗位責(zé)任制?度第一條?馬前村調(diào)解?委員會(huì)崗位?職責(zé)（一?）認(rèn)真執(zhí)行?《人民調(diào)解?法》的規(guī)定?，自覺接受?司法所的指?導(dǎo)和管理。?（二）_?__制定本?調(diào)委會(huì)人民?調(diào)解工作計(jì)?劃和工作措?施，并認(rèn)真?___實(shí)施?。負(fù)責(zé)召集?本調(diào)委會(huì)工?作會(huì)議。?（三）調(diào)委?會(huì)成員積極?協(xié)助主任開?展工作，重?點(diǎn)抓好業(yè)務(wù)?材料起草、?信息報(bào)送、?資料歸檔等?具體工作。?（四）深?入群眾，調(diào)?查研究，及?時(shí)掌握轄匿?各個(gè)時(shí)期可?能存在的不?安定因素，?妥善處理和?疏導(dǎo)矛盾糾?紛。防止矛?盾激化，引?導(dǎo)當(dāng)事人通?過法律途徑?解決矛盾糾?紛，避免民?轉(zhuǎn)刑案件或?其他意外事?件的發(fā)生。?（五）在?重點(diǎn)抓好矛?盾糾紛化解?和預(yù)防工作?的同時(shí)，采?取多種形式?，___宣?傳國(guó)家有關(guān)?法律、法規(guī)?和政策，教?育群眾遵紀(jì)?守法，尊重?社會(huì)公德，?預(yù)一防和減?少民間糾紛?的發(fā)生。?（六）__?_做好矛盾?糾紛信息報(bào)?送工作，及?時(shí)將轄區(qū)內(nèi)?民間糾紛的?發(fā)生、發(fā)展?和調(diào)解情況?及建議向司?法所報(bào)告。?（七）負(fù)?責(zé)抓好人民?調(diào)解員的政?治思想教育?、業(yè)務(wù)知識(shí)?教育、紀(jì)律?教育和考核?工作。第?二條人民調(diào)?解員崗位職?責(zé)在調(diào)委?會(huì)主任和副?主任的領(lǐng)導(dǎo)?下開展工作?，主要包括?：（一）?認(rèn)真學(xué)__?_的路線方?針和政策，?熟悉國(guó)家有?關(guān)法律、法?規(guī)，積極參?加人民調(diào)解?業(yè)務(wù)培訓(xùn)，?較全面地掌?握人民調(diào)解?工作的方法?和技巧。?（二）根據(jù)?工作安排，?負(fù)責(zé)民間糾?紛的調(diào)解工?作。按照要?求做好糾紛?的受理登記?、調(diào)查筆錄?（取證）、?調(diào)解筆錄、?調(diào)解協(xié)議書?制作和調(diào)解?后的回訪等?具體工作。?（三）經(jīng)?常深入群眾?，掌握民間?矛盾糾紛信?息，及時(shí)報(bào)?告疑難、重?大矛盾糾紛?隱患和社會(huì)?不安定因素?及其排查情?況，并提出?工作建議。?（四）按?要求參加本?調(diào)委會(huì)工作?會(huì)議和調(diào)解?業(yè)務(wù)培訓(xùn)。?（五）開?展法制宣傳?教育工作。?（六）完?成本調(diào)委會(huì)?主任或副主?任交辦的其?他工作。?第二章學(xué)習(xí)?例會(huì)制度?第三條調(diào)委?會(huì)主任根據(jù)?工作實(shí)際，?定期召集工?作議、__?_調(diào)解員參?加司法行政?機(jī)關(guān)舉辦的?調(diào)解業(yè)務(wù)培?訓(xùn)。（一?）每季度至?少安排一次?集中學(xué)習(xí)，?主要學(xué)__?_和國(guó)家有?關(guān)法律、法?規(guī)和政策。?（二）每?月召開一次?例會(huì)，通報(bào)?調(diào)解工作及?矛盾糾紛信?息情況，分?析、研判矛?盾糾紛隱患?。對(duì)典型調(diào)?解案例進(jìn)行?剖析、討論?，提高調(diào)解?業(yè)務(wù)能力。?布置下一階?段的矛盾糾?紛排查工作?計(jì)劃。（?三）學(xué)習(xí)活?動(dòng)和例會(huì)要?做到有計(jì)劃?、有___?、有內(nèi)容，?并做好記錄?。第三章?矛盾糾紛排?查報(bào)送制度?第四條馬?前村對(duì)矛盾?糾紛排查制?度是調(diào)委會(huì)?定期對(duì)轄區(qū)?內(nèi)的民間糾?紛進(jìn)行摸底?登記分類處?理的一項(xiàng)工?作制度。?（一）堅(jiān)持?“調(diào)防結(jié)合?，以防為主?”的方針，?以防止民間?糾紛激化為?重點(diǎn)，實(shí)行?定期排查與?不定期排查?相結(jié)合的方?式，開展矛?盾糾紛隱患?排查工作。?（二）調(diào)?委會(huì)的工作?例會(huì)（__?_次/月）?對(duì)于排查出?的各類矛盾?糾紛信息進(jìn)?行分析，按?照矛盾糾紛?的性質(zhì)、輕?重、緩急進(jìn)?行區(qū)別處理?：1、馬?前村調(diào)解委?員會(huì)落實(shí)調(diào)?解人員，能?夠當(dāng)場(chǎng)調(diào)結(jié)?的簡(jiǎn)單矛盾?糾紛，當(dāng)場(chǎng)?調(diào)結(jié)；一般?糾紛按調(diào)解?程序進(jìn)行調(diào)?處；重大、?疑難糾紛或?易激化糾紛?，要___?力量集中進(jìn)?行調(diào)處，并?及時(shí)上報(bào)。?2、對(duì)不?屬于調(diào)委會(huì)?調(diào)解范圍的?，及時(shí)通知?上級(jí)有關(guān)部?門對(duì)排查過?程中發(fā)現(xiàn)犯?罪線索的立?即報(bào)告公安?機(jī)關(guān)。（?三）每半年?___一次?矛盾糾紛積?案排查活動(dòng)?。（四）?馬前村調(diào)委?會(huì)將轄區(qū)內(nèi)?矛盾糾紛排?查結(jié)果做好?登記（分類?、統(tǒng)計(jì)、匯?總），并在?每月___?日前報(bào)司法?所第四章?矛盾糾紛調(diào)?解登記制度?第五條根?據(jù)《人民調(diào)?解法》的規(guī)?定，矛盾糾?紛調(diào)解登記?制度是人民?調(diào)解員調(diào)解?民間糾紛的?依據(jù)。（?一）當(dāng)事人?的基本情況?。包括雙方?當(dāng)事人的姓?名、性別、?年齡、民族?、職業(yè)、所?在單位、家?庭住址、聯(lián)?系電話等。?（二）糾?紛的基本情?況。包括發(fā)?生糾紛的時(shí)?間、地點(diǎn)、?原因、后果?以及雙方當(dāng)?事人爭(zhēng)執(zhí)的?焦點(diǎn)和要求?等。（三?）調(diào)解的基?本情況。包?括調(diào)解糾紛?的時(shí)間、地?點(diǎn)、方式、?次數(shù)、主持?調(diào)解人員和?參加調(diào)解人?員的姓名，?調(diào)解人員在?調(diào)解過程中?做了哪些工?作，收集了?哪些證據(jù)，?以及調(diào)解人?員在理清各?方當(dāng)事人責(zé)?任基礎(chǔ)上，?依據(jù)相關(guān)法?律政策的規(guī)?定對(duì)糾紛的?處理意見等?。（四）?調(diào)解結(jié)果。?調(diào)解結(jié)果包?括調(diào)解成功?和不成功兩?種情況。不?論哪種情況?，均應(yīng)進(jìn)行?記載。調(diào)解?成功的，填?寫調(diào)解協(xié)議?書（要記明?雙方當(dāng)事人?達(dá)成協(xié)議的?內(nèi)容，履行?的方式、期?限），調(diào)解?協(xié)議書由各?方當(dāng)事人簽?名、蓋章或?按指印，調(diào)?解人員簽名?并加蓋調(diào)委?會(huì)印章。調(diào)?解不成功的?，也應(yīng)記載?不成功的主?要原因，向?上級(jí)有關(guān)部?門反映。?第五章矛盾?糾紛回訪制?度第六條?馬前村調(diào)委?會(huì)為了鞏固?調(diào)解成果，?防止糾紛反?復(fù)，而對(duì)已?進(jìn)行調(diào)解的?矛盾糾紛所?進(jìn)行的憐查?訪問制度。?（一）調(diào)?委會(huì)對(duì)于已?進(jìn)行調(diào)解的?矛盾糾紛，?一律要進(jìn)行?舊訪。特別?是對(duì)重大疑?難糾紛，調(diào)?解員要定期?進(jìn)行回訪。?（二）回?訪的對(duì)象主?要是當(dāng)事人?和知情人，?聽取他們的?意見。同時(shí)?，要注意收?集群眾的反?映，注意發(fā)?現(xiàn)、糾正調(diào)?解工作中的?錯(cuò)誤不斷完?善調(diào)解工作?。（三）?調(diào)委會(huì)在進(jìn)?行回訪時(shí)，?要了解當(dāng)事?人的思想動(dòng)?態(tài)（范本）?，繼續(xù)進(jìn)行?法制宣傳與?社會(huì)公德教?育，督促當(dāng)?事人履行達(dá)?成的調(diào)解協(xié)?議。（四?）對(duì)未能達(dá)?成調(diào)解協(xié)議?并結(jié)束調(diào)解?后，調(diào)委會(huì)?主動(dòng)上門回?訪糾紛當(dāng)事?人，了解矛?盾糾紛解決?與否及發(fā)展?動(dòng)態(tài)（范本?），勸告當(dāng)?事人冷靜、?理智、正確?對(duì)待，依法?___，不?可感情用事?擴(kuò)大糾紛事?態(tài)，以防止?糾紛激化或?轉(zhuǎn)化。（?五）調(diào)委會(huì)?對(duì)每次回訪?必須有詳細(xì)?的回訪紀(jì)錄?并存檔。?第六章法制?宣傳制度?第七條馬前?村調(diào)委會(huì)扎?實(shí)開展法制?宣傳工作，?進(jìn)一步增加?村民的法律?意識(shí)。（?一）根據(jù)司?法所的統(tǒng)一?部署，在鎮(zhèn)?政府鎮(zhèn)黨委?的正解領(lǐng)導(dǎo)?下，制定調(diào)?委會(huì)年度法?制宣傳教育?工作計(jì)劃。?（二）重?點(diǎn)抓好轄區(qū)?高中文化程?度以下成年?人、青少年?、外來暫住?人員、社區(qū)?___人員?、刑釋解教?人員的法制?宣傳教育，?定期___?送法上門，?建立、健全?有關(guān)檔案資?料。（三?）注意結(jié)合?有關(guān)調(diào)解案?件，著重宣?傳維護(hù)社會(huì)?和諧穩(wěn)定的?、與人民群?眾生產(chǎn)生活?密切相關(guān)的?法律法規(guī)；?注重宣傳社?會(huì)公德、職?業(yè)道德和家?庭美德，促?進(jìn)形成守法?紀(jì)、知榮辱?、講文明的?社會(huì)風(fēng)尚。?第七章矛?盾糾紛調(diào)解?工作制度?第八條對(duì)發(fā)?生在本轄區(qū)?的矛盾糾紛?，調(diào)委會(huì)首?先依法進(jìn)行?人民調(diào)解。?（一）調(diào)?解組成人員?簡(jiǎn)易糾紛?，一般按“?分片包干”?原則，由調(diào)?解主任指定?___名調(diào)?解員調(diào)解。?根據(jù)調(diào)解?糾紛的需要?，在征得當(dāng)?事人同意后?可以邀請(qǐng)當(dāng)?事人的親屬?、鄰里、同?事參與調(diào)解?，也可以邀?請(qǐng)具有專門?知識(shí)、特定?經(jīng)驗(yàn)的人員?或者有關(guān)社?會(huì)___的?人員參與調(diào)?解。（二?）調(diào)解員工?作要求1?、在正式調(diào)?解前，應(yīng)分?別向當(dāng)事人?了解情況，?充分聽取當(dāng)?事人的陳述?，必要時(shí)進(jìn)?行實(shí)地考察?，收集必要?的人證、書?證、物證等?，掌握事實(shí)?真相。同時(shí)?，向當(dāng)事人?講解有關(guān)法?律、法規(guī)和?國(guó)家政策，?耐心疏導(dǎo)，?防止矛盾激?化。2、?認(rèn)真如實(shí)記?錄，不得私?自修改、損?毀調(diào)解筆錄?，調(diào)解筆錄?應(yīng)經(jīng)雙方當(dāng)?事人簽字確?認(rèn)。3、?雙方當(dāng)事人?達(dá)成協(xié)議的?，應(yīng)按要求?制作《調(diào)解?協(xié)議書》。?4、嚴(yán)格?遵守人民調(diào)?解員工作紀(jì)?律。第八?章調(diào)解員工?作紀(jì)律第?九條村民調(diào)?解員調(diào)解矛?盾糾紛，應(yīng)?當(dāng)堅(jiān)持原則?，明法析理?，主持公道?。（一）?應(yīng)依照國(guó)家?法律、法規(guī)?、政策及社?會(huì)公德調(diào)解?矛盾糾紛，?自覺接受當(dāng)?地黨委、政?府和區(qū)司法?局的指導(dǎo)和?管理。（?二）遵紀(jì)守?法，公道正?派，維護(hù)_?__榮譽(yù)，?工作認(rèn)真。?（三）一?般調(diào)解程序?1、調(diào)解?員做自我介?紹，請(qǐng)當(dāng)事?人確認(rèn)有無?異議；2?、請(qǐng)當(dāng)事人?各方面再次?確認(rèn)愿意調(diào)?解決矛盾糾?紛，及提供?的材料.?3、告知當(dāng)?事人調(diào)解活?動(dòng)中享有的?權(quán)利：接受?調(diào)解或者要?求終止調(diào)解?；自主表達(dá)?意愿、自愿?達(dá)成調(diào)解協(xié)?議；4、?告知當(dāng)事人?在人民調(diào)解?活動(dòng)中履行?義務(wù)：如實(shí)?陳述糾紛事?實(shí)；遵守調(diào)?解現(xiàn)場(chǎng)秩序?，尊重人民?調(diào)解員；尊?重對(duì)方當(dāng)事?人行使權(quán)利?；5、請(qǐng)?當(dāng)事人陳述?糾紛事實(shí)（?先不提訴求?），當(dāng)事人?陳述時(shí)，不?得提供虛假?情況；6?、調(diào)解員綜?合當(dāng)事人各?方的陳述，?提出各方爭(zhēng)?議的焦點(diǎn)，?請(qǐng)當(dāng)事人確?定有無異議?；7、根?據(jù)當(dāng)事人認(rèn)?可的事實(shí)，?分清責(zé)任；?8、請(qǐng)當(dāng)?事人分別提?出訴求；?9、針對(duì)當(dāng)?事人的訴求?，宣講有關(guān)?法律、政策?規(guī)定；1?0、分別與?當(dāng)事人就對(duì)?提出的訴求?進(jìn)行協(xié)商；?11、在?平等協(xié)商一?致、互諒互?讓的基礎(chǔ)上?，提出糾紛?解決方案。?12、對(duì)?達(dá)成調(diào)解協(xié)?議的，應(yīng)制?作調(diào)解協(xié)議?書。在對(duì)達(dá)?不成協(xié)議的?向上級(jí)司法?所反映。?第九章文書?檔案管理制?度第十條?馬前村建立?健全檔案管?理制度，確?保檔案資料?的完整性和?安全性。?（一）歸檔?范圍。凡是?調(diào)委會(huì)在工?作中形成的?公文、薄冊(cè)?、圖表、圖?片、書信、?日記、會(huì)議?材料等，均?應(yīng)歸檔。?（二）整理?原則和質(zhì)量?要求：1?、遵循文件?的形成規(guī)律?，保持文件?之間的有機(jī)?聯(lián)系，并進(jìn)?行科學(xué)分類?、立卷和編?目編號(hào)。?2、歸檔的?文件材料必?須字跡工整?，盡量使用?國(guó)家規(guī)定的?a4紙張及?檔案盒，使?用不脫水的?炭素墨水、?藍(lán)黑墨水，?禁止使用圓?珠筆、鉛筆?、純藍(lán)墨水?等書寫材料?。3、歸?檔文件應(yīng)齊?全完整。凡?有原件的文?件不能以復(fù)?印件歸檔，?對(duì)已破損的?文件應(yīng)予修?復(fù)，字跡模?糊或易退變?的文件應(yīng)予?復(fù)制。4?、發(fā)出的文?件，應(yīng)取_?__份連同?底稿和發(fā)文?呈批表歸檔?。5、照?片、音像資?料應(yīng)附有文?字說明。?6、每年需?要?dú)w檔的文?件資料應(yīng)在?次年___?月___日?前整理歸檔?。（三）?保管和管理?：1、檔?案綜合管理?工作應(yīng)由專?人負(fù)責(zé)。?2、檔案必?須存放于鐵?柜，分類排?列，便于查?找。第三?篇：法院民?事調(diào)解工作?經(jīng)驗(yàn)做法細(xì)?心調(diào)解求和?諧，案結(jié)事?了保平安?___法院?地處___?省___平?原，是一個(gè)?人口、農(nóng)業(yè)?大縣.受理?的絕大部分?案件的當(dāng)事?人是廣大農(nóng)?民群眾，文?化低、觀念?落后，缺乏?誰主張、誰?舉證，舉證?不能即敗訴?的證據(jù)意識(shí)?，對(duì)訴訟風(fēng)?險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足?，認(rèn)為只要?一紙?jiān)V狀遞?交人民法院?，其就可以?什么也不過?問了，一切?事情應(yīng)由人?民法院負(fù)責(zé)?辦，將敗訴?和無法執(zhí)行?的責(zé)任都?xì)w?咎于法院?，因此如何?根據(jù)當(dāng)事人?自愿的原則?，在事實(shí)清?楚的基礎(chǔ)上?，分清是非?，進(jìn)行訴訟?調(diào)解，對(duì)維?護(hù)人民法院?司法權(quán)威和?構(gòu)建和諧社?會(huì)都具有十?分重要的意?義。一、?___法院?民事調(diào)解工?作簡(jiǎn)況伴?隨著___?年《民事訴?訟法（試行?）》規(guī)定的?著重調(diào)解到?現(xiàn)在的《民?事訴訟法》?規(guī)定的根據(jù)?自愿和合法?原則進(jìn)行調(diào)?解的法律原?則的演變。?我院的民事?調(diào)解工作也?經(jīng)歷了一個(gè)?起伏的階段?。___年?代以前強(qiáng)調(diào)?以調(diào)解為主?，絕大部分?民事案件在?法官不厭其?煩的說服勸?導(dǎo)下均以調(diào)?解方式得以?結(jié)案。__?_年代以后?，隨著以司?法規(guī)范化和?技術(shù)化為代?表的民事審?判方式改革?的實(shí)踐，一?些法官尤其?是受過良好?教育的法官?不再重視調(diào)?解，認(rèn)為調(diào)?解是法律水?平不高和庭?審駕馭能力?久缺的表現(xiàn)?，而強(qiáng)調(diào)裁?決權(quán)的行使?和判決的說?理，追求快?審快結(jié)，使?一部分可能?調(diào)解的案件?“一判了之?”。案件調(diào)?解率逐年下?降，大量判?決的案件進(jìn)?行執(zhí)行程序?，增加了法?院工作的難?度和訴訟成?本。___?年以后，隨?著建設(shè)__?_和諧社會(huì)?不斷推進(jìn)，?以及大量判?決的案件進(jìn)?入執(zhí)行程序?后，無法得?到圓滿結(jié)案?，有些判決?成為一紙空?文，造成當(dāng)?事人信訪增?多，成為不?安定的一個(gè)?因素。強(qiáng)調(diào)?以調(diào)解方式?結(jié)案和案結(jié)?事了的民事?審判方式再?次受到重視?。我院也制?定了鼓勵(lì)和?倡導(dǎo)調(diào)解的?規(guī)章制度。?在院領(lǐng)導(dǎo)親?自參與和指?導(dǎo)下，我院?民事案件調(diào)?解率逐年提?高，___?年調(diào)解率為?___%，?___年為?___%，?___年達(dá)?到___%?，走在了全?省法院民事?調(diào)解工作的?前列，涌現(xiàn)?出眾多民事?調(diào)解能手，?其中民一庭?助審員李先?芳、潤(rùn)河法?庭負(fù)責(zé)人蔣?曉被評(píng)為全?省民事調(diào)解?工作先進(jìn)個(gè)?人。民事調(diào)?解工作取得?了良好的社?會(huì)和法律效?果。二、?___法院?民事調(diào)解工?作的主要做?法及經(jīng)驗(yàn)?調(diào)解作為一?種糾紛解決?方式，在中?國(guó)已有幾千?年的歷史。?法院調(diào)解是?人民法院行?使審判權(quán)的?一種方式，?也是我國(guó)多?年司法實(shí)踐?成功經(jīng)驗(yàn)的?總結(jié)，其承?載著諸多的?社會(huì)功能和?價(jià)值取向。?在當(dāng)前的調(diào)?解機(jī)制下，?調(diào)解的公正?與效果需要?法官具有良?好的職業(yè)道?德、法律素?養(yǎng)、敬業(yè)精?神和對(duì)調(diào)解?規(guī)律、技巧?的理解和掌?握。我院的?具體做法是?：1、認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?___《_?__人民法?院民事調(diào)解?工作若干問?題的規(guī)定》?，對(duì)調(diào)解案?件的范圍、?調(diào)解程序、?審限計(jì)算、?調(diào)解方式、?方法、調(diào)解?原則、調(diào)解?協(xié)議的制作?及效力確認(rèn)?，調(diào)解書形?式的使用及?制作都認(rèn)真?規(guī)范、防止?調(diào)解亂、亂?調(diào)解。2?、把調(diào)解工?作貫穿于案?件的全過程?，除法律規(guī)?定不能調(diào)解?的案件外，?對(duì)有可能調(diào)?解解決的民?事案件，都?進(jìn)行調(diào)解。?并根據(jù)案件?的不同情況?，區(qū)別對(duì)待?，采用不同?的調(diào)解方式?，立案時(shí)，?開庭前，庭?審中，庭審?后，甚至在?宣判時(shí)都不?遺余力地做?當(dāng)事人工作?，努力促成?調(diào)解，最大?限度地追求?案結(jié)事了，?化解雙方矛?盾。3、?不斷加強(qiáng)職?業(yè)道德、業(yè)?務(wù)能力培訓(xùn)?，熟練掌握?調(diào)解藝術(shù)。?首先我院要?求所有法官?牢固樹立司?法為民的理?念，做到真?正執(zhí)行法律?、真誠(chéng)對(duì)待?當(dāng)事人，使?當(dāng)事人理解?法官為他們?解決糾紛的?良苦用心，?從“法官樂?于調(diào)解，善?于調(diào)解”向?當(dāng)事人樂于?調(diào)解發(fā)展，?以促使他們?相互寬容諒?解，息訴罷?訟，握手言?和。其次吃?透案件，找?準(zhǔn)焦點(diǎn)，抓?住關(guān)鍵，把?握心理，認(rèn)?真梳理并分?析糾紛的成?因，雙方爭(zhēng)?議的焦點(diǎn)所?在，當(dāng)事人?訴訟的目的?，案件所涉?及的法律，?以尋求調(diào)解?的最佳切入?點(diǎn)和突破口?。因勢(shì)利導(dǎo)?地做當(dāng)事人?思想工作，?努力實(shí)現(xiàn)當(dāng)?事人合法權(quán)?益。第三?，在調(diào)解時(shí)?間上，我們?采取全天候?方式，只要?當(dāng)事人有調(diào)?解意愿，可?以隨時(shí)進(jìn)行?調(diào)解。在調(diào)?解方式上采?取面對(duì)面、?背靠背調(diào)解?。在調(diào)解方?法上，我們?推行根據(jù)案?件和當(dāng)事人?的不同特點(diǎn)?，因人而異?，因案而異?地進(jìn)行調(diào)解?，做到對(duì)癥?下藥，有的?放失、辯法?析理，勝敗?皆服。從?我院民事調(diào)?解工作的經(jīng)?驗(yàn)來看，調(diào)?解作為社會(huì)?治理中的一?個(gè)環(huán)節(jié)，在?現(xiàn)有司法體?制和司法環(huán)?境中，雖不?可能如理論?設(shè)計(jì)的那樣?達(dá)到一種理?想狀態(tài)，但?作為傳統(tǒng)的?糾紛解決方?式，調(diào)解仍?具有著無限?的生命力。?下面截取幾?起調(diào)解成功?的案例，可?對(duì)我院調(diào)解?工作的開展?情況略見一?斑心系群?眾息紛爭(zhēng)?___年以?來，在和諧?司法工作的?要求下，我?院將調(diào)解工?作放在民事?審判工作的?首位，但是?我們并不簡(jiǎn)?單地將調(diào)解?作為一種結(jié)?案方式，更?多的是能讓?當(dāng)事人在調(diào)?解過程中感?受到法官的?真誠(chéng)，法律?的公平和正?義，真正使?當(dāng)事人在結(jié)?案后做到相?互諒解而和?平共處。倍?受社會(huì)各界?___的“?靳亞章”案?件是一起靳?亞章于__?_年起訴其?所在村民委?員會(huì)為漁業(yè)?承包合同糾?紛案件，因?當(dāng)時(shí)立案手?續(xù)不完善等?種種原因，?該案一直未?能開庭審理?。___年?___月被?中央電視臺(tái)?《今日說法?第四篇：?民事審判模?擬審判報(bào)告?模擬審?判報(bào)?告___?年___月?___日，?我們文法學(xué)?院法學(xué)__?_班全體同?學(xué)在文綜樓?模擬法庭進(jìn)?行了一次正?式的民事訴?訟案件模擬?審判活動(dòng)。?此次模擬之?前我們進(jìn)行?了多次的演?練，在最后?的實(shí)施過程?中從程序上?來說也算流?暢進(jìn)行了下?來。我在這?這次模擬之?中是原告馬?四威。我認(rèn)?為學(xué)院安排?這樣的活動(dòng)?我認(rèn)為是很?有必要的，?因?yàn)殡S著國(guó)?家法律制度?的不斷完善?，對(duì)法官的?要求也就越?來越高，法?學(xué)教育就不?能停留在傳?統(tǒng)形式上?。此次模擬?審判活動(dòng)，?目的就是在?于讓我們能?夠了解民事?審判的一般?程序，對(duì)民?事審判有一?個(gè)初步的認(rèn)?識(shí)，特別是?本學(xué)期我們?學(xué)習(xí)了民事?訴訟法，經(jīng)?過這樣的活?動(dòng)，能讓我?們的理論知?識(shí)與應(yīng)用實(shí)?踐來一次結(jié)?合，而且經(jīng)?過模擬讓我?們認(rèn)識(shí)到程?序的重要性?。（范本）?接下來簡(jiǎn)?單介紹一下?案情。我們?班選擇的是?一起交通事?故糾紛案。?原告：，男?，___年?___月_?__日出生?，漢族，農(nóng)?民，住麗水?市蓮都區(qū)水?閣街道余莊?前村___?號(hào)。原告?：（系原告?之妻），女?，___年?___月_?__日出生?，漢族，農(nóng)?民，住址同?上。兩原告?委托代理人?（特別授權(quán)?）：___?博翔律師事?務(wù)所律師。?被告。，?男，___?年___月?___日出?生，漢族，?職工，住麗?水市永暉新?村1幢__?_單元b4?03室。?委托代理人?（特別授權(quán)?）。，__?_博翔律師?事務(wù)所律師?。被告。?女，___?年___月?___日出?生，漢族，?農(nóng)民，住麗?水市蓮都區(qū)?聯(lián)城鎮(zhèn)敏河?村___號(hào)?。委托代?理人（特別?授權(quán)）：?___年_?__月__?_日___?時(shí)___分?許，被告駕?駛未年審的?浙k___?號(hào)二輪摩托?車從麗水市?區(qū)駛往火車?站方向，途?經(jīng)___國(guó)?道119k?m+400?m蓮都區(qū)水?東大橋西端?時(shí)，碰撞前?面同向行駛?因系頭盔停?在機(jī)動(dòng)車道?內(nèi)由原告駕?駛的浙k_?__號(hào)二輪?摩托車（后?搭乘原告）?，造成兩車?損壞，兩原?告受傷的交?通事故。兩?原告為證明?自己的主張?向法院提供?的證據(jù)有：?1、交通?事故責(zé)任認(rèn)?定書，待證?交通事故的?發(fā)生經(jīng)過及?原告負(fù)事故?次要責(zé)任、?被告負(fù)事故?主要責(zé)任、?原告不負(fù)事?故責(zé)任的事?實(shí)；2、?兩原告的門?診住院病歷?、出院記錄?，待證兩原?告的傷勢(shì)及?治療情況；?3、醫(yī)療?診斷證明書?，待證兩原?告的誤工及?護(hù)理情況；?4、門診?收費(fèi)收據(jù)、?住院收費(fèi)收?據(jù)、費(fèi)用清?單，待證原?告花去醫(yī)療?費(fèi)用的事實(shí)?；5、營(yíng)?業(yè)執(zhí)照、稅?務(wù)登記證、?交款書，證?明原告從事?木板加工業(yè)?，其收入_?__元/日?；6、車?輛損失情況?確認(rèn)書、收?款收據(jù)，證?明原告摩托?車的損失情?況；7、?施救費(fèi)、停?車費(fèi)、復(fù)印?費(fèi)、鑒定費(fèi)?、檢查照片?等___，?待證原告的?損失；8?、麗水天平?司法鑒定所?的鑒定書，?待證原告已?構(gòu)成___?個(gè)__級(jí)傷?殘的事實(shí)。?下面說一?下這次模擬?審判中的學(xué)?習(xí)情況。首?先在這次模?擬中我感受?比較大的就?是證據(jù)的整?理工作，眾?所周知，民?事訴訟證據(jù)?是證明案情?的各種資料?，所以做起?來十分繁瑣?復(fù)雜。在案?件的前期準(zhǔn)?備過程中，?我準(zhǔn)備了原?告馬四威的?大部分證據(jù)?，其中包括?交通事故責(zé)?任認(rèn)定書、?兩原告的門?診住院病歷?、出院記錄?、門診收費(fèi)?收據(jù)、住院?收費(fèi)收據(jù)、?費(fèi)用清單、?營(yíng)業(yè)執(zhí)照、?稅務(wù)登記證?、交款書、?車輛損失情?況確認(rèn)書、?收款收據(jù)、?施救費(fèi)、停?車費(fèi)、復(fù)印?費(fèi)、鑒定費(fèi)?、檢查照片?等___、?麗水天平司?法鑒定所的?鑒定書等，?由于是第一?次訴訟資料?，每一個(gè)證?據(jù)都需要查?資料，經(jīng)過?資料的整理?我覺得以后?只要從事法?律相關(guān)的工?作，都一定?要做到細(xì)心?細(xì)致，因?yàn)?證據(jù)對(duì)案情?是最具說服?力的，如果?證據(jù)環(huán)節(jié)出?現(xiàn)了問題，?可能會(huì)使當(dāng)?事人處于十?分不利的地?位。就像美?國(guó)歷史上著?名的世紀(jì)答?案“辛普森?案”因?yàn)槿?證過程中警?方出現(xiàn)了嚴(yán)?重的違規(guī)操?作結(jié)果使辛?普森逃脫了?刑事懲罰。?還有就是在?整理證據(jù)過?程中學(xué)會(huì)了?從___網(wǎng)?站、國(guó)家工?商局網(wǎng)站下?載一些表格?___模板?，這也是以?前從未做過?的。其次?在本次模擬?審判中，我?們對(duì)民事審?判的一審普?通程序有了?一次完整的?認(rèn)識(shí)。上學(xué)?期我也去焦?作市中級(jí)人?民法院進(jìn)行?過民事案件?的旁聽，但?是他們也許?是處于現(xiàn)實(shí)?的考慮，適?用的程序非?常簡(jiǎn)潔，這?是我們以前?在課程學(xué)習(xí)?中所不能想?象我們本?次模擬審判?有兩位指導(dǎo)?老師，在正?式審判前王?麗娜老師對(duì)?我們進(jìn)行過?一次指導(dǎo)，?中間對(duì)我們?提出了許多?建議。比如?質(zhì)證過程有?點(diǎn)混亂，原?被告雙方當(dāng)?事人說話太?少，審判長(zhǎng)?要保證絕對(duì)?的權(quán)威等等?，這些都是?我們?cè)谀M?審判中最容?易出現(xiàn)的問?題，經(jīng)過我?們共同的努?力在正式模?擬中這些毛?病也都被我?們改掉了。?當(dāng)然通過這?樣的模擬我?們也學(xué)到了?一些在日常?審判中容易?出現(xiàn)的問題?，比如證人?、鑒定人員?不能旁聽等?等，在現(xiàn)實(shí)?中就許多次?出現(xiàn)過這種?情況，老師?也給了我們?充分的提醒?，我相信在?以后的實(shí)踐?過程中我們?也能做到更?好。在模擬?結(jié)束后，指?導(dǎo)老師說了?許多方面的?東西，既有?理論又有現(xiàn)?實(shí)。從整體?上看我們的?程序走的還?算流暢只有?結(jié)尾出現(xiàn)了?一點(diǎn)小問題?，這些都是?我們充分準(zhǔn)?備的結(jié)果。?還有通過?這樣的活動(dòng)?，我覺得是?可以提升我?們對(duì)法律的?學(xué)習(xí)興趣的?。這與我們?傳統(tǒng)的法學(xué)?教學(xué)方法是?兩種截然不?同的模式，?當(dāng)然這兩者?都是必不可?少的。但是?這一次畢竟?是我們兩年?來的第一次?模擬，從興?趣上來說還?是非常高的?，我想這就?是新事物的?___力。?以前的學(xué)習(xí)?從來都是老?師講課，我?們聽課，但?是聽到了多?少只有自己?才清楚，而?且學(xué)到的東?西很容易混?亂忘記。但?是模擬審判?就不一樣，?雖然次數(shù)很?少，但是需?要我們準(zhǔn)備?思考學(xué)習(xí)的?東西卻非常?多，而且大?多數(shù)都是我?們?cè)敢庾灾?去學(xué)習(xí)的東?西，所以從?學(xué)習(xí)的效果?上來說是比?較好的，比?課堂上的學(xué)?習(xí)印象要深?刻的多。而?且課堂上的?學(xué)習(xí)有一部?分人單純是?為了應(yīng)付考?試。所以從?整體上來說?我還是比較?喜歡模擬審?判這項(xiàng)活動(dòng)?的。我有自?己的角色，?我自己能夠?認(rèn)真的投入?進(jìn)去，去完?成這個(gè)角色?所賦予的任?務(wù)。這也是?我們班級(jí)的?一項(xiàng)工作，?我們是一個(gè)?團(tuán)隊(duì)。通過?這樣的活動(dòng)?我想大家對(duì)?法律的熱情?只會(huì)有增無?減，大家對(duì)?法學(xué)專業(yè)課?程的學(xué)習(xí)肯?定會(huì)更上心?更用心，而?不會(huì)像以前?那樣興趣不?太高，我們?的學(xué)習(xí)是生?動(dòng)有趣的，?即復(fù)習(xí)了以?前學(xué)過的知?識(shí)，又學(xué)到?了新東西，?這才是大學(xué)?教育中的理?想模式。?最重要的是?本次我們將?平時(shí)學(xué)到的?知識(shí)第一次?與實(shí)踐聯(lián)合?到了一起。?眾所周知，?當(dāng)前的大學(xué)?教育中，大?學(xué)生最缺乏?的就是實(shí)踐?應(yīng)用能力，?學(xué)到了許多?本專業(yè)的專?業(yè)理論知識(shí)?但是卻不懂?去應(yīng)用，這?就是學(xué)習(xí)的?失敗。而我?們應(yīng)該在理?論學(xué)習(xí)的?過程中就注?重實(shí)踐能力?的培養(yǎng)，雖?然學(xué)校安排?有寒假實(shí)習(xí)?、認(rèn)知實(shí)習(xí)?，畢業(yè)實(shí)習(xí)?，但是效果?有限或者基?本流于形式?。而本次模?擬活動(dòng)我們?從頭至尾都?認(rèn)真參與其?中，從程序?到實(shí)體都學(xué)?到了許多有?用的知識(shí)，?而且我們這?次活動(dòng)和本?學(xué)期的民事?訴訟法課程?做到了緊密?結(jié)合，這才?是最重要最?___的，?真正是在最?需要的時(shí)候?做到了理論?與實(shí)踐相結(jié)?合。總之?，通過這次?民事訴訟案?件模擬審判?活動(dòng)，不僅?檢驗(yàn)了我們?的課程學(xué)習(xí)?內(nèi)容，還幫?助___體?驗(yàn)了一次完?整的民事審?判，將理論?與實(shí)踐結(jié)合?了起來。這?是我的第一?次模擬審判?，我想也是?最重要的一?次。第五?篇：民事調(diào)?解摩梭河街?道辦事處?___年度?城鄉(xiāng)環(huán)境綜?合治理半年?工作總結(jié)?按照區(qū)委、?區(qū)__關(guān)于?城鄉(xiāng)環(huán)境綜?合整治的安?排和部署，?我辦繼續(xù)開?展“五亂”?治理工作，?不斷加強(qiáng)_?__領(lǐng)導(dǎo)，?采取有效治?理措施，深?入推進(jìn)城鄉(xiāng)?環(huán)境綜合治?理工作?，F(xiàn)?將上半年工?作開展情況?匯報(bào)如下：?一、工作?開展情況?（一）衛(wèi)生?整治情況。?一是我辦繼?續(xù)加強(qiáng)轄區(qū)?衛(wèi)生環(huán)境的?治理及維護(hù)?，本月主要?對(duì)主干公路?沿線路面、?水溝及居民?住宅區(qū)等處?的衛(wèi)生環(huán)境?進(jìn)行集中治?理；二是繼?續(xù)配合相關(guān)?單位抓好市?場(chǎng)整治，_?__社區(qū)聯(lián)?防隊(duì)員、低?保戶及志愿?者隊(duì)市場(chǎng)對(duì)?亂搭亂建，?亂擺攤點(diǎn)的?外游商進(jìn)行?清勸，對(duì)轄?區(qū)街道、農(nóng)?貿(mào)市場(chǎng)、背?街小巷、沿?街小廣告進(jìn)?行了全方位?的整治。上?半年來各社?區(qū)出動(dòng)人員?共計(jì)___?人次，出動(dòng)?車輛___?臺(tái)次。清理?、維護(hù)總面?積累計(jì)達(dá)_?__平方米?，疏通、維?護(hù)溝渠總長(zhǎng)?___米，?清除衛(wèi)生死?角共計(jì)__?_個(gè)，清理?垃圾共計(jì)_?__噸，鏟?除雜草__?_平方米，?清除亂貼亂?畫以及小廣?告___張?。三是認(rèn)真?落實(shí)“門前?五包”。發(fā)?揮各社區(qū)力?量，認(rèn)真_?__并督促?責(zé)任單位、?責(zé)任人切實(shí)?履行“門前?五包”義務(wù)?。同時(shí)為更?好的開展“?持續(xù)治五亂?，整潔迎五?一”攻堅(jiān)月?活動(dòng)，__?_街辦和社?區(qū)人員以及?責(zé)任單位每?周五開展“?治臟日”活?動(dòng)，大范圍?集中開展環(huán)?境衛(wèi)生保潔?和整治工作?，做到生活?垃圾無堆積?，無積存現(xiàn)?象。四是推?進(jìn)城鄉(xiāng)風(fēng)貌?打造工作，?我街辦從_?__月起利?用周末休假?時(shí)間___?社區(qū)工作人?員并聯(lián)合陶?家渡工商所?對(duì)轄區(qū)各社?區(qū)沿街商鋪?進(jìn)行摸排調(diào)?查、上門宣?傳門前店招?標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)?設(shè)置管理規(guī)?定，并對(duì)需?要規(guī)范整改?的商鋪進(jìn)行?了登記，下?一步為需要?整改的商家?制作統(tǒng)一的?店面招牌。?（二）宣?傳教育工作?開展情況。?加大城鄉(xiāng)綜?合整治工作?宣傳力度，?提高轄區(qū)居?民的知曉率?和參與率。?一是在轄區(qū)?范圍內(nèi)廣泛?張貼宣傳橫?幅、宣傳畫?，___社?區(qū)以墻報(bào)、?板報(bào)等形式?加強(qiáng)日常宣?傳教育工作?；二是利用?企業(yè)優(yōu)勢(shì)，?通過廣播、?新聞、公益?廣告播出等?形式營(yíng)造城?鄉(xiāng)綜合治理?氛圍；三是?___社區(qū)?工作人員、?志愿者隊(duì)伍?、低保人員?在臨街店鋪?、建筑工地?及居民區(qū)深?入宣傳環(huán)境?整治的重要?性和意義，?努力營(yíng)造全?民共同參與?城鄉(xiāng)綜合整?治的良好氛?圍。上半年?我街道共懸?掛城鄉(xiāng)環(huán)境?綜合治理宣?傳橫幅10?幅，張貼宣?傳小標(biāo)語_?__張，制?作板報(bào)、宣?傳欄43版?，入戶宣傳?商家___?余家，口頭?宣傳城鄉(xiāng)環(huán)?境綜合治理?、衛(wèi)生、健?康教育知識(shí)?，累計(jì)受教?育人數(shù)__?_余人次。?四是為更好?的體現(xiàn)攻堅(jiān)?月活動(dòng)的意?意，我街辦?___各社?區(qū)周末在太?平社區(qū)球場(chǎng)?壩內(nèi)集中宣?傳愛國(guó)衛(wèi)生?、愛護(hù)環(huán)境?等常識(shí)。開?展科學(xué)知識(shí)?、衛(wèi)生知識(shí)?和健康知識(shí)?教育，在轄?區(qū)內(nèi)形成“?講衛(wèi)生、懂?禮儀、有修?養(yǎng)”的良好?風(fēng)尚，引導(dǎo)?群眾提高環(huán)?境衛(wèi)生常識(shí)?，摒棄亂丟?垃圾、隨地?吐痰等不良?行為，培養(yǎng)?良好的生活?習(xí)俗和衛(wèi)生?習(xí)慣。廣泛?開展“衛(wèi)生?家庭”、“?衛(wèi)生單位”?、“衛(wèi)生社?區(qū)”創(chuàng)建活?動(dòng)。（三?）加強(qiáng)協(xié)調(diào)?，共駐共建?。一是協(xié)調(diào)?、督促川煤?（集團(tuán)）攀?煤太平礦、?春輝物業(yè)、?供應(yīng)處等轄?區(qū)企事業(yè)單?位加強(qiáng)其負(fù)?責(zé)區(qū)域內(nèi)衛(wèi)?生環(huán)境的清?理、整治，?深入推進(jìn)環(huán)?境整治工作?；二是加大?與區(qū)級(jí)共建?單位的協(xié)調(diào)?力度，積極?爭(zhēng)取共建單?位的支持，?幫助社區(qū)做?好城鄉(xiāng)環(huán)境?綜合治理工?作。二、?存在的困難?及提出的建?議（一）?存在的困難?。一是城鄉(xiāng)?環(huán)境綜合治?理工作的核?心系城市管?理，摩梭河?片區(qū)城市管?理責(zé)任主體?為攀煤集團(tuán)?，轄區(qū)內(nèi)城?市環(huán)境管理?等社會(huì)職能?