2022-2023學(xué)年河北省唐山市路南區(qū)中考押題生物預(yù)測卷含解析

2023年中考生物模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、在流行性感冒流行期間，班上不少同學(xué)患病，為了防止其他同學(xué)被傳染，老師把患病的學(xué)生送回家治療。這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的()A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑C．保護易感人群 D．以上都不是2、“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，讓城市天更藍(lán)，山更綠、水更清”是每個城里人的義務(wù)，下列做法中不利于改善城市環(huán)境的是（）A．植樹種花，擴大綠地面積B．將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒C．工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放D．對沿街露天燒烤加強管理和整治3、香菇和木耳是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｊ秤玫拇笮驼婢?，它們的共同特征是（）A．細(xì)胞內(nèi)沒有成型的細(xì)胞核

B．細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體C．細(xì)胞沒有細(xì)胞壁

D．都是單細(xì)胞微生物4、下列疾病中，屬于傳染病的一組是（）A．流行性感冒、水痘B．呆小癥、艾滋病C．冠心病、色盲D．白化病、地方性甲狀腺腫5、下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述不正確的是A．心房與心室之間的瓣膜可以防止血液倒流B．胃內(nèi)的胃腺能分泌胃液利于脂肪分解C．腎小管外包繞毛細(xì)血管利于物質(zhì)重吸收進入血液D．肺泡壁和其外的毛細(xì)血管壁都很薄利于氣體交換6、井岡山和鄱陽湖國家濕地公園是江西旅游的兩張名片，它們分別屬于森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)。下列相關(guān)說法正確的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)都是由生物部分和非生物部分組成的B．“鼠→蛇→鷹”是井岡山森林生態(tài)系統(tǒng)中常見的一條食物鏈C．殺死井岡山森林中所有害蟲，會更有利于該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D．上述兩個生態(tài)系統(tǒng)彼此獨立，互不關(guān)聯(lián)7、日常食用的蘑菇屬于（）A．細(xì)菌 B．真菌 C．動物 D．植物8、我國每年死于肺結(jié)核的人數(shù)達十萬，為控制肺結(jié)核病繼續(xù)蔓延，最有效的措施是A．積極用藥物治療肺結(jié)核患者使其康復(fù)B．嚴(yán)格禁止隨地吐痰C．給出生嬰兒接種卡介苗D．不讓健康人與患者接觸9、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．清澈的河水B．羅平的油菜花C．滇池濕地公園D．挺拔的迎客松10、科學(xué)家將蘇云金桿菌的殺蟲蛋白基因轉(zhuǎn)移到棉花作物體內(nèi)，培育出抗蟲棉。此過程應(yīng)用的生物技術(shù)是（）A．發(fā)酵技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．核移植技術(shù) D．胚胎移植技術(shù)11、下列哪種生活方式有利于青春期發(fā)育A．任何事情都不和家長交流 B．經(jīng)常上網(wǎng)熬夜C．不吸煙，不喝酒 D．經(jīng)常找理由不上體育課12、如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關(guān)分析錯誤的是（）A．a(chǎn)點表示呼吸作用消耗的氧氣量B．b點氧氣產(chǎn)生和消耗量相等C．a(chǎn)b段沒有進行光合作用D．bc段光合作用強于呼吸作用13、人類起源于（）A．森林古猿 B．黑猩猩 C．現(xiàn)代類人猿 D．獼猴14、生活在高原上的人與生活在平原地區(qū)的人比較，血液中含有紅細(xì)胞數(shù)目多。與此有關(guān)的環(huán)境因素是()A．陽光B．溫度C．空氣15、下列對現(xiàn)代生物技術(shù)引發(fā)的社會問題的敘述，錯誤的是()A．用轉(zhuǎn)基因食品都不安全B．應(yīng)該重視轉(zhuǎn)基因食品的安全問題C．防范轉(zhuǎn)基因?qū)Νh(huán)境具有潛在的威脅是必要的D．轉(zhuǎn)基因給人類帶來巨大的利益的同時也帶來了潛在的威脅和負(fù)面的影響16、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到草履蟲圖像，則草履蟲在臨時裝片上的狀態(tài)是（）A． B． C． D．17、自然界中的生物通過激烈的生存競爭，適者生存，不適者被淘汰的過程，稱為（）A．人工選擇 B．生存競爭 C．遺傳變異 D．自然選擇18、描述花生果實的諺語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是（）A．果皮、種皮、胚 B．果皮、種子、胚 C．子房、種子、胚 D．果實、種皮、胚19、將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后，用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來（如圖所示），置于陽光下照射一段時間后，摘下葉片，經(jīng)脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色．下面分析，你認(rèn)為正確的是（）A．把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過光合作用消耗掉原有的有機物B．本實驗可以證明光合作用是在葉綠體中進行的C．滴加碘液后發(fā)現(xiàn)，葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色，說明光合作用產(chǎn)生了淀粉D．該實驗不能證明光合作用需要光20、豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀，高莖是顯性，由高莖基因T控制，矮莖是隱性，由矮莖基因t控制．分析下列圖解，親代中①的基因組成是（）A．TTB．TtC．ttD．TT或Tt21、下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答:在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____________。若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的組成成分是_______________________。該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________________能力。圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是______________，此生物與鷹的關(guān)系是______________。圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_____________________，它通過生理過程______________（填序號），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的____________________________。由于化石燃料的大量開發(fā)和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員，你打算怎么做？____________________________。（答出2條即可）22、認(rèn)真閱讀資料，回答下列問題：資料一2019年12月以來，湖北省武漢市部分醫(yī)院陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了多例有華南海鮮市場暴露史的不明原因肺炎病例，現(xiàn)已證實為2019新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。2020年2月11日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內(nèi)瓦宣布，將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”。2020年3月11日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞宣布，根據(jù)評估，世衛(wèi)組織認(rèn)為當(dāng)前新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行（pandemic）。資料二中國地震臺網(wǎng)正式測定：3月20日09時33分在西藏日喀則市定日縣發(fā)生5.9級地震，震源深度10千米。震中周邊20公里內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有曲洛鄉(xiāng)、措果鄉(xiāng)、加措鄉(xiāng)，目前當(dāng)?shù)叵谰仍藛T已攜帶救援裝備趕往震中查看災(zāi)情。地震發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施：保護水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對患病者及時隔離治療。（1）目前，新冠肺炎疫苗正在抓緊研制中，一般情況下，疫苗是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看，接種的疫苗相當(dāng)于_____，這種免疫過程屬于_____（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。給人們接種疫苗的目的是_____。（2）目前，世界衛(wèi)生組織判定新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行，新冠肺炎的病原體是_____，構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、_____和易感人群。（3）新冠肺炎爆發(fā)以來，多地醫(yī)用酒精、84消毒液等消毒用品短缺，人們用酒精擦拭物品，84噴灑消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。（4）醫(yī)護人員在救災(zāi)過程中，發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地噴出，極有可能是_____血管出血，因此醫(yī)護人員立即在傷口的_____用止血帶止血。

參考答案1、A【解析】考點：傳染病的預(yù)防措施。解答：流感是呼吸道傳染病，空氣、飛沫是主要的傳播途徑，教室的空氣中可能存在著從患病同學(xué)身上散發(fā)出來的病原體，可能會通過教室內(nèi)的空氣等傳染給健康的同學(xué)，故為了防止其他同學(xué)被傳染，老師把患病的學(xué)生送回家治療。這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源。故選A2、B【解析】

人類活動對生態(tài)的影響有兩大方面：一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，人類的大多活動都是破壞性的。我們每個人都應(yīng)該積極地加入到環(huán)境保護的行列。【詳解】植樹種花，擴大綠地面積，有利于植物的光合作用，凈化空氣，有利于改善城市環(huán)境，A不符合題意；

將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒，會造成環(huán)境污染和大氣污染，不利于改善城市環(huán)境，B符合題意；

工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放，可以減少對水環(huán)境的污染，有利于環(huán)境保護，改善城市環(huán)境，C不符合題意；

對沿街露天燒烤加強管理和整治，可以減少大氣污染物的排放，有利于改善城市環(huán)境，D不符合題意?！军c睛】理解人類活動對環(huán)境的影響。3、B【解析】真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，有細(xì)胞核，A錯誤；真菌的基本結(jié)構(gòu)中沒有葉綠體，B正確；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁，C錯誤；真菌中酵母菌是單細(xì)胞的，霉菌和大型真菌都是多細(xì)胞的，D錯誤。4、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，病原體是能引起人和動植物傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等?！驹斀狻苛餍行愿忻?、水痘是由病原體引起的，能夠在人與人之間以及人與動物之間傳播，屬于傳染病，故A正確；呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的，艾滋病屬于傳染病，故B錯誤；冠心病是由于遺傳因素或不良的生活方式引起的，色盲屬于遺傳病，不屬于傳染病，故C錯誤；白化病屬于遺傳病，地方性甲狀腺腫是由于成年人缺少甲狀腺激素引起的，不屬于傳染病，故D錯誤。故選A?！军c睛】此題考查了傳染病與非傳染病的鑒別。利用所學(xué)傳染病的知識，能夠?qū)魅静∽龀稣_的判斷。5、B【解析】

（1）心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣，朝動脈開，保證了血液只能從心室流向動脈，防止血液倒流；（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液；（3）肺泡是氣體交換的主要部位，肺泡數(shù)目極多，增大了肺進行氣體交換的面積；肺泡外包繞著豐富的彈性纖維，增加了肺泡的彈性；肺泡外包繞著毛細(xì)血管，且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間氣體交換；【詳解】A、心臟的心房和心室之間有房室瓣，防止血液倒流回心房，只能流向心室，故A正確；B、小腸內(nèi)有胰液、腸液、膽汁等多種消化液，利于脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)的消化；而胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶能夠初步分解蛋白質(zhì)，故B錯誤；C、腎小管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，有利于原尿重吸收形成尿液而不是有利于血液濾過形成原尿，故C正確；D、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進行氣體交換，故D正確?！军c睛】本題主要考查尿液的形成，胃和腸的結(jié)構(gòu)特點，心臟和肺的結(jié)構(gòu)及功能。理解掌握尿液的形成，胃和腸的結(jié)構(gòu)特點，心臟和肺的結(jié)構(gòu)及功能是解答此題的關(guān)鍵。6、A【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。（2）生產(chǎn)者和消費者通過吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈，食物鏈上任何一種生物數(shù)量的變化都會引起其他生物的變化?！驹斀狻緼．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，因此生態(tài)系統(tǒng)無論大小都是由生物部分和非生物部分組成。井岡山和鄱陽湖國家濕地公園，它們分別屬于森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)。所以，都是由生物部分和非生物部分組成的，A正確。B．食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。“鼠→蛇→鷹”的起始部分不是生產(chǎn)者，因此不是一條食物鏈，B錯誤。C．食物鏈中的各種生物之間是相互依存、相互制約的關(guān)系。若消滅所有的害蟲，將產(chǎn)生近期或遠(yuǎn)期效應(yīng)，使生態(tài)平衡失調(diào)或破壞，C錯誤。D．生物圈中每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)，D錯誤?！军c睛】正確理解生態(tài)系統(tǒng)的組成以及食物鏈的書寫方法是解答該題的關(guān)鍵。7、B【解析】

真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，靠孢子繁殖?！驹斀狻磕⒐綄儆诙嗉?xì)胞真菌，如我們喜愛食用的香菇、平菇等都屬于大型真菌，有大量的菌絲構(gòu)成，每個細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機物為食，從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量；故選B。【點睛】掌握常見的真菌的例子，了解真菌的生活特點。8、C【解析】

預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者?！驹斀狻吭诮臃N卡介苗后，嬰兒體內(nèi)的抗體會存留在體內(nèi)，一旦有結(jié)核菌侵入人體內(nèi)，抗體就會抵制，從而不會使人患結(jié)核病，這是控制肺結(jié)核病繼續(xù)蔓延，最有效的措施?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握預(yù)防傳染病的措施。9、C【解析】清澈的河水，只有部分非生物，沒有生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；羅平的油菜花，只有部分生物，沒有非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，B錯誤；滇池濕地公園即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)，C正確；挺拔的迎客松只有部分生物，沒有非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，D錯誤。點睛：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）；非生物部分包括陽光、空氣、水等。10、B【解析】

基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)?！驹斀狻緼、發(fā)酵技術(shù)是指人們利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，稱為發(fā)酵技術(shù)，A錯誤。B、科學(xué)家把一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中，培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，使得這種轉(zhuǎn)入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編譯，這一技術(shù)被稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。因此我國科學(xué)家已經(jīng)培育出一種抗蟲棉花，它含有蘇云金芽孢桿菌中控制合成毒素的基因，科學(xué)家們采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，B正確。C、細(xì)胞核移植技術(shù)，就是將供體細(xì)胞核移入除去核的卵母細(xì)胞中，使后者不經(jīng)過精子穿透等有性過程即無性繁殖即可被激活、分裂并發(fā)育成新個體，使得核供體的基因得到完全復(fù)制，C錯誤。D、胚胎移植，又稱受精卵移植，是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，D錯誤。故選：B【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用以及現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用。11、C【解析】

健康的生活方式是指合理膳食、規(guī)律起居、保證睡眠、勞逸結(jié)合、戒煙限酒、適量運動、心理平衡等?！驹斀狻緼、青春期的生理和心理都發(fā)生很大變化，如果任何事情都不和家長交流，不利于青春期發(fā)育，A錯誤。

B、經(jīng)常熬夜，會使得大腦沒有充分的休息時間，造成大腦疲勞，從而影響學(xué)習(xí)，B錯誤。

C、不吸煙、不喝酒可以減少心血管疾病和呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率，促進身體健康，C正確。

D、體育鍛煉能改善血液循環(huán)，促進心血管健康，要積極參加體育鍛煉，不上體育課不利于青春期發(fā)育，D錯誤。

故選C。12、C【解析】

由圖可以知道：橫軸代表光照強度，縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳，其中a點不吸收二氧化碳，但能釋放出二氧化碳說明a點植物只進行呼吸作用而不進行光合作用，b點為零界點，從a到b光越來越強，到b點光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等，也就是呼吸作用分解的物質(zhì)與光合作用合成的物質(zhì)相等?！驹斀狻繄D示中a點放出氧氣為0，但能消耗氧氣，說明a點植物進行呼吸作用而不進行光合作用，A正確；b點為零界點，光合作用放出的氧氣與呼吸作消耗的正好相等，也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等，B正確；曲線ab段表示綠色植物進行光合作用，但是不如呼吸作用消耗的氧氣多，C錯誤；bc段光合作用隨著光照強度的增強光合作用增強釋放的氧氣增多，表示隨著光照強度增加，光合作用增強。但植物進行呼吸作用照常進行，只不過表示植物進行呼吸作用強度小于光合作用強度，D正確?！军c睛】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關(guān)系，能正確的讀懂曲線所代表的含義是關(guān)鍵。13、A【解析】

人和類人猿的共同祖先是森林古猿?！驹斀狻吭诰嘟?200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿?？梢夾正確。故選：A?！军c睛】關(guān)鍵點：人類起源于森林古猿。14、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個體?！驹斀狻扛咴諝庀”?、氧氣含量較少，因此導(dǎo)致人體血液中氧合血紅蛋白含量少，血液運輸?shù)难鯕鉁p少。為了適應(yīng)高原生活氧氣較少的環(huán)境特點，生活在高原上的人血液中含有紅細(xì)胞數(shù)目多，可以運輸更多的氧氣。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。15、A【解析】

基因工程是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)?！驹斀狻哭D(zhuǎn)基因食品不僅是安全的，而且往往要比同類非轉(zhuǎn)基因食品更安全。種植抗蟲害轉(zhuǎn)基因作物能不用或少用農(nóng)藥，因而減少或消除農(nóng)藥對食品的污染，而大家都知，農(nóng)藥殘余過高一直是現(xiàn)在食品安全的大問題。抗病害轉(zhuǎn)基因作物能抵抗病菌的感染，從而減少了食物中病菌毒素的含量，A錯誤；應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，還可以改變某些食物的致敏成分，使得對這些食物過敏的人也可以放心地食用。但是1999年，美國康耐爾大學(xué)研究者報道，用涂有轉(zhuǎn)Bt基因玉米花粉的葉片喂養(yǎng)斑蝶，導(dǎo)致44%的幼蟲死亡，從而引發(fā)了轉(zhuǎn)基因玉米對生態(tài)環(huán)境的安全問題。盡管有人指出，這項實驗是有意不模擬自然環(huán)境所進行的非選擇性實驗，同時，轉(zhuǎn)基因玉米中的殺蟲晶體蛋白CryIA的特異毒殺對象是鱗翅目害蟲，因此，屬鱗翅目昆蟲的斑蝶受到Bt蛋白的影響也不難理解。這兩件事情引發(fā)了關(guān)于轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性爭論。因此應(yīng)該重視轉(zhuǎn)基因食品的安全問題、防范轉(zhuǎn)基因?qū)Νh(huán)境具有潛在的威脅是必要的、轉(zhuǎn)基因給人類帶來巨大利益的同時也帶來潛在的威脅和負(fù)面影響，BCD正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍既有利也有一定的局限性。16、C【解析】

根據(jù)“顯微鏡下觀察到草履蟲圖像”可知，本題考查的是顯微鏡成像的特點，據(jù)此分析解答。【詳解】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個小訣竅，就是把試卷旋轉(zhuǎn)180°后，再看就是左右上下顛倒的物像了，故選C。【點睛】理解顯微鏡成像的特點是解題關(guān)鍵。17、D【解析】

達爾文的自然選擇學(xué)說，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存?！驹斀狻孔匀唤缰懈鞣N生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化。故D符合題意?！军c睛】遺傳和變異是生物進化的內(nèi)在基礎(chǔ)，環(huán)境的變化是生物進化的外在動力，生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展。18、A【解析】

一朵花經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，如圖：

。【詳解】描述花生果實的諺語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”中，麻屋子是指果皮，是由子房壁發(fā)育而成，紅帳子是種皮，是由胚珠的珠被發(fā)育而成的，白胖子指的是胚，是由胚珠里面的受精卵發(fā)育而成。A正確?！军c睛】明確麻屋子指的是果皮，紅帳子指的是種皮，白胖子指的是胚。19、C【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色；實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素，關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗；（2）呼吸作用的公式：有機物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用分解有機物，光合作用制造有機物?！驹斀狻緼、把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過呼吸作用消耗掉原有的有機物（淀粉），這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存，故A錯誤；B、用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設(shè)置對照，該實驗中的變量是光照，實驗結(jié)論可以證明光合作用需要光，不能證明光合作用是在葉綠體中進行的，故B錯誤；C、碘遇到淀粉變藍(lán)色，因此滴加碘液后發(fā)現(xiàn)，葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色，說明光合作用產(chǎn)生了淀粉，故C正確；D、被遮光的部分沒有光照不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)色還是棕色；未被遮光的部分能接受光照，能進行光合作用制造淀粉，因此該實驗?zāi)茏C明光合作用需要光，故D錯誤?！军c睛】本題主要考查綠葉在光下制造有機物的實驗。理解掌握《綠葉在光下制造有機物》實驗的步驟及注意事項是解答此題的關(guān)鍵。20、B【解析】在親代形成生殖細(xì)胞的過程中成對的染色體、基因完全分開，分別進入不同的生殖細(xì)胞。親代高莖產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有T和t兩種，因此親代高莖的基因組成是Tt。點睛：生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。21、生態(tài)因素分解者和非生物部分自動調(diào)節(jié)蛇捕食和競爭生產(chǎn)者②碳﹣氧平衡提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品；減少生活作息中所耗用的能量（如節(jié)約水電、出行時不坐私家車改乘公交車、步行、騎自行車等）；植樹造林等【解析】一是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；二是食物鏈的概念及食物鏈數(shù)目的計算；三是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動。圖三表示了生物圈中的碳循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的組成中生物成分在碳循環(huán)中的作用。A代表生產(chǎn)者--植物，B代表初級消費者--植食動物，C代表次級消費者--肉食動物，D代表分解者細(xì)菌和真菌，①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用。（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素。

（2）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。因此要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)包括分解者和非生物部分。該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會減少，但肉食動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)。生態(tài)系統(tǒng)可以通過這種自我（動）調(diào)節(jié)能力，維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)。該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，分別是：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹。

生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累，因此營養(yǎng)級別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多。在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級別最高，其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會最高。圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)相對含量，則四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)嵌　摇住瑘D二中的甲對應(yīng)的生物是蛇。鷹吃