學(xué)校民主考評心得體會（2篇）

第23頁共23頁學(xué)校民主考評心得體會明主考評?工作一開始?，自己作為?一名普通的?人民教師，?就把做好明?主考評工作?作為落實_?__重要思?想，從提高?強化學(xué)習(xí)入?手，提高對?此項工作的?認(rèn)識。堅持?把學(xué)習(xí)活動?貫穿于明主?考評工作的?始終，制定?了詳細(xì)的學(xué)?習(xí)計劃，采?取了一加強?，四結(jié)合的?做法，一是?加強理論知?識的學(xué)習(xí)。?堅持把明主?考評規(guī)定的?學(xué)習(xí)內(nèi)容作?為必學(xué)課目?，工作中擠?時間學(xué)，主?動學(xué)，對照?檢查學(xué)。二?是___學(xué)?習(xí)與個人自?學(xué)相結(jié)合。?充分利用學(xué)?校安排的_?__學(xué)習(xí)時?間，寫學(xué)習(xí)?筆記和心得?體會。三是?明主考評學(xué)?習(xí)與工作實?踐結(jié)合起來?。把學(xué)習(xí)與?實踐融合在?一起，通過?加強學(xué)習(xí)促?進了工作，?又在實踐中?不斷的強化?學(xué)習(xí)，形成?了一個良性?互動的局面?。結(jié)合__?_精神，使?自己看到了?存在的缺點?及產(chǎn)生的原?因。問題?總結(jié)1.?一是系統(tǒng)地?學(xué)習(xí)政治理?論方面比較?欠缺，特別?是結(jié)合本學(xué)?校、本工作?實際開展理?論學(xué)習(xí)不夠?;2.在?轉(zhuǎn)變職能，?服務(wù)發(fā)展上?，思想觀念?缺乏超前意?識和前瞻性?，工作方式?方法按步就?班缺乏創(chuàng)新?需進一步加?強；3、?在履行職責(zé)?，完成目標(biāo)?任務(wù)上，還?需要進一步?提高依法行?政、文明執(zhí)?法的水平，?嚴(yán)格按工作?程序和工作?制度，自覺?接受社會各?界監(jiān)督，在?為學(xué)校分憂?，為學(xué)生辦?實事，認(rèn)真?履行社會服?務(wù)承諾方面?應(yīng)做出更加?突出的成績?。根源分?析產(chǎn)生這?些問題的原?因。一是學(xué)?習(xí)上不夠深?入和全面；?二是思想觀?念上缺乏樹?立科學(xué)發(fā)展?觀；三是自?己對自己的?工作沒有進?行系統(tǒng)的規(guī)?劃、整理。?四是工作的?方式方法上?沒有與時俱?進。整改?措施、努力?方向1、?深入學(xué)習(xí)有?關(guān)理論，抓?住機遇，實?現(xiàn)工作的新?突破一是?解決認(rèn)識問?題，樹立緊?迫感，增強?自覺性。通?過自查自糾?，敲起警鐘?，明確學(xué)習(xí)?的重要性和?不學(xué)習(xí)的危?害性。今后?我要把學(xué)習(xí)?馬克思主義?理論、__?_、___?作為必修課?，做到真學(xué)?、真懂、真?信、真用。?加強思想道?德修養(yǎng)。俗?話說：德高?為師，身正?為范。教師?只有以德立?身，以德立?教，才能把?才智無私地?奉獻給教書?育人的事業(yè)?。學(xué)校以抓?好行風(fēng)建設(shè)?為契機，把?___重要?思想與教育?行風(fēng)、師德?、師風(fēng)建設(shè)?緊密聯(lián)系起?來，認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹執(zhí)行?《公民道德?建設(shè)綱要》?與《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》，?樹立正確的?人生觀、價?值觀，形成?高尚的人格?___力，?為人師表，?成為學(xué)生的?楷模。在行?風(fēng)評議活動?中，我時時?處處嚴(yán)格要?求自己，做?到不遲到，?不早退，從?不缺學(xué)生的?課，兢兢業(yè)?業(yè)，勤勤懇?懇。2、?加強自身建?設(shè)，嚴(yán)格要?求，自我加?壓。始終保?持積極向上?、昂揚奮進?的精神狀態(tài)?，自重自省?、自警自勵?，在工作中?自覺地服從?、服務(wù)于大?局，自覺地?把自己的工?作同全局聯(lián)?系起來，堅?持高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求，圍?繞這次行評?，努力做好?本職工作，?圓滿完成領(lǐng)?導(dǎo)交給的任?務(wù)。要以生?為本，管教?管導(dǎo)，關(guān)心?和愛護學(xué)生?。在行風(fēng)評?議活動中，?學(xué)校倡導(dǎo)教?師對學(xué)生多?鼓勵，多幫?助，多關(guān)心?，多體諒，?用愛心、信?心、恒心、?耐心、良心?對待學(xué)生。?由于各人的?基礎(chǔ)不同，?學(xué)生的學(xué)習(xí)?成績固然存?在差異，但?不管成績好?差，每個學(xué)?生都是一個?有思想，有?血肉的人，?他們都希望?別人尊重，?也渴望得到?別人理解。?因此，在教?學(xué)過程中不?能帶著有色?眼鏡，偏愛?優(yōu)生，歧視?差生。結(jié)合?學(xué)校行風(fēng)評?議的要求，?在教育教學(xué)?過程中，我?十分注意樹?立全局觀念?，以生為本?，面向全體?，關(guān)心愛護?每一位學(xué)生?，從不體罰?或變相體罰?學(xué)生。我常?深入到學(xué)生?當(dāng)中去，關(guān)?心他們的思?想、學(xué)習(xí)動?態(tài)（范本）?，端正他們?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，激勵他們?的學(xué)習(xí)志向?，鼓舞他們?的學(xué)習(xí)信心?，做學(xué)生的?知心人。由?于我嚴(yán)愛有?度，我在學(xué)?生當(dāng)中樹立?起了教師的?權(quán)威，也贏?得了學(xué)生的?愛戴，為教?育事業(yè)盡了?我一點微薄?的力量。?總之，我將?借開展民主?評議行風(fēng)活?動這個機會?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?，努力實踐?，嚴(yán)格要求?自己，樹立?全心全意為?學(xué)生服務(wù)的?思想，不斷?加強師德修?養(yǎng)，做一個?為人師表的?合格的人民?教師，同時?力求在行風(fēng)?建設(shè)上有新?的突破，一?如既往，用?自己的實際?行動為人民?的教育事業(yè)?貢獻力量。?第二篇：?民主考評基?層站所長活?動個人心得?體會民主考?評基層站所?長活動個人?心得體會?童疃?信用社章鋒?偉根據(jù)昌?橋鄉(xiāng)民主考?評基層站所?長活動文件?要求，為進?一步做好此?項工作，在?___年_?__月初本?社全體職工?開展了一次?情感教育活?動，認(rèn)真分?析了本社的?工作和職工?個人思想上?的情況。?通過民主考?評基層站所?長活動有關(guān)?知識學(xué)習(xí)，?我深刻體會?到基層信用?社為當(dāng)?shù)亟?jīng)?濟服務(wù)的重?要性和必要?性。信用社?由___年?代的金融合?作組，通過?金融改革的?不斷深入，?逐漸發(fā)展成?農(nóng)村商業(yè)銀?行，是立足?“三農(nóng)”服?務(wù)的農(nóng)民自?已的地方銀?行，這一歷?程，是黨和?國家農(nóng)村金?融深化改革?和發(fā)展要求?。但是，在?我們的地方?金融隊伍中?也存在著與?要求不相適?應(yīng)問題。一?些職工理想?信念動搖，?服務(wù)意識淡?薄，服務(wù)和?業(yè)務(wù)的能力?不強，難以?發(fā)揮基層金?融服務(wù)全面?作用。一些?職工存在精?神狀態(tài)不好?，工作主動?性、積極性?、進取心不?強；缺乏敬?業(yè)精神，做?事不認(rèn)真，?怕吃苦、怕?承擔(dān)責(zé)任；?因事大、事?難、事繁而?畏首畏尾等?問題。這些?問題的存在?，嚴(yán)重影響?信用社的地?方金融服務(wù)?，影響信用?社不斷深化?改革和發(fā)展?，損害我們?的金融事業(yè)?。通過這?次活動，我?作為童疃信?用社主任，?雖然暫不是?___員，?但一定要讓?自已和員工?認(rèn)識到，你?進信用社以?來做了什么?事情，從信?用社拿了多?少薪水；信?用社給了你?哪些待遇和?權(quán)力，你的?怎么用做的?；信用社按?排了哪些工?作給你，你?的怎么工作?的，你做的?這份工作是?否對得起這?份待遇；你?有沒有把反?相業(yè)向黨_?__靠攏，?自覺地貫徹?____，?認(rèn)真學(xué)習(xí)保?持___的?先進性教育?活動。在這?次保持__?_的先進教?育活動中，?我要努力做?到：一是加?強政治理論?學(xué)習(xí)，不斷?提高政治思?想覺悟。二?是增強法制?觀念，不利?用職務(wù)之便?以權(quán)謀私。?三是牢固樹?立宗旨意識?，全心全意?做好服務(wù)工?作，立足本?職。四是加?強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高工作?水平。五是?工作上盡職?盡責(zé)，任勞?任怨努力完?成聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)?下達的各項?工作任務(wù)。?總之，我?要珍惜這次?保持___?員先進性教?育活動的機?會，向黨_?__靠攏，?用“___?”思想武裝?自己，用“?清正廉潔”?標(biāo)準(zhǔn)要求自?己，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，提高認(rèn)?識，深刻剖?析，揚長避?短，奮發(fā)進?取，開拓創(chuàng)?新，立足崗?位，無私奉?獻，充分發(fā)?揮先鋒模范?作用，為上?栗縣聯(lián)社改?革與發(fā)展，?為確保先進?性教育活動?取得實效作?出應(yīng)有貢獻?。第三篇?：績效考核?考評心得體?會心得體會?關(guān)于績效考?核重在科學(xué)?考評心得體?會年終逼?近，績效考?評擺上日程?。盤點得失?，圖謀事業(yè)?科學(xué)發(fā)展。?績效考評的?標(biāo)準(zhǔn)、體系?及其方法如?何確立，成?為各級檢察?機關(guān)特別是?院領(lǐng)導(dǎo)必須?審慎思考的?重大問題。?堅持“三?應(yīng)當(dāng)”“三?防止”?？?效考評對檢?察工作具有?鮮明的導(dǎo)向?性，是檢察?工作貫徹落?實科學(xué)發(fā)展?觀的重要體?現(xiàn)。評得好?，就會促進?工作發(fā)展，?評得不好，?將可能適得?其反。多年?的經(jīng)驗表明?，考評工作?：應(yīng)當(dāng)突出?檢察業(yè)務(wù)這?個中心，扭?住執(zhí)法辦案?這個牛鼻子?，引導(dǎo)干警?認(rèn)識“硬道?理”，做好?硬文章;應(yīng)?當(dāng)突出重點?，對任務(wù)和?能力要求進?行精到的分?析與解剖，?力戒面面俱?到;應(yīng)當(dāng)遵?循檢察規(guī)律?和司法規(guī)律?，從檢察工?作全局出發(fā)?，既立足檢?察看檢察，?又跳出檢察?看檢察，從?而推進檢察?工作可持續(xù)?發(fā)展。為此?，就要防止?顧此失彼，?將一個部門?的成績建立?在另一個部?門的差錯之?上;防止不?恰當(dāng)?shù)匾詳?shù)?據(jù)和百分比?劃分檔次;?防止機械引?進經(jīng)濟領(lǐng)域?的考評方法?，以抽象的?數(shù)據(jù)來考核?鮮活的檢察?實踐。同時?要努力克服?“重業(yè)績輕?質(zhì)效，重定?量輕定性，?重部門輕全?局”等不良?傾向，擯棄?盲目追求“?零差錯”的?___傾向?，剎住不切?實際地比增?長、比規(guī)模?的苗頭。?設(shè)置合理的?考評“可控?線”。要統(tǒng)?籌兼顧、立?足全局，因?地、因時制?宜，將一般?與個別，普?通與特殊相?結(jié)合，將定?性、定質(zhì)和?定量考核相?結(jié)合，側(cè)重?定性、定質(zhì)?。應(yīng)以更為?科學(xué)合理的?“可控線”?衡量辦案水?平，防止“?一刀切”和?絕對化。在?考察實體質(zhì)?量時，要合?理設(shè)定考評?“底線”。?批捕起訴要?禁止捕后無?罪、捕后不?訴、捕后撤?案，控制捕?后緩、管、?免、罰的適?當(dāng)比例;公?訴工作要嚴(yán)?格控制無罪?、撤訴、變?更起訴等情?況的發(fā)生，?嚴(yán)格控制事?實、定性、?情節(jié)變更的?適當(dāng)比例;?民行檢察要?以抗準(zhǔn)為基?礎(chǔ)，改判為?目標(biāo);職務(wù)?犯罪偵查要?規(guī)范使用偵?查權(quán)，嚴(yán)控?撤案、不訴?以及無罪的?比例。在考?量程序規(guī)范?時，應(yīng)以“?理性、平和?、文明、規(guī)?范”為標(biāo)準(zhǔn)?，減少辦案?程序的恣意?，強化檢察?權(quán)的自身監(jiān)?督制約，確?保辦案全程?公正、透明?，做到查得?清清楚楚，?訴得干干脆?脆，判得服?服帖帖，力?爭辦理一案?，教育一片?。注重質(zhì)?量、效率和?效果的統(tǒng)一?。案件質(zhì)量?是檢察工作?的生命線，?應(yīng)當(dāng)始終把?質(zhì)量作為考?評的重中之?重。在注重?質(zhì)量的同時?也不能忽視?效率和效果?。遲來的正?義不是正義?，刑罰的懲?罰離不開時?間的約束。?要快偵、快?捕、快訴、?快審、快結(jié)?，切實防止?久審不訴、?久偵不決，?民行案件久?審不結(jié)不抗?，控申信訪?久審不復(fù)，?有關(guān)工作久?拖不決、久?辦不結(jié)等現(xiàn)?象發(fā)生。嚴(yán)?格遵守程序?的時效性要?求，嚴(yán)格控?制反復(fù)退查?和延期手段?的使用，不?給公平正義?留下無限猜?疑的空間。?堅持法律效?果和社會效?果的統(tǒng)一，?堅持守護公?平正義的檢?察工作價值?取向，在法?律效果為前?提和首選路?徑的基礎(chǔ)上?，注重檢察?公信力的養(yǎng)?成和人民群?眾認(rèn)同感的?培養(yǎng)，準(zhǔn)確?理解法律，?恰當(dāng)適用法?律，追求辦?案效果最大?化和最優(yōu)化?。堅持正?確導(dǎo)向，制?定科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)?，注重質(zhì)量?和效率、效?果的高度統(tǒng)?一，是整個?檢察工作績?效考評必須?牢牢把握的?幾個關(guān)鍵。?績效考評是?檢察工作的?導(dǎo)向，是衡?量工作水平?的標(biāo)尺，更?是檢察事業(yè)?發(fā)展的推動?力，所以，?對待績效考?評必須有科?學(xué)的態(tài)度、?平和的心態(tài)?、理性的方?法、規(guī)范的?手段和嚴(yán)格?的程序。?—1—績效?考核心得體?會___?月份遵化分?公司有幸成?為績效考核?試點單位，?第一次參與?內(nèi)部考核感?慨良多，對?于績效考核?的優(yōu)點和不?足他們進行?了總結(jié)，在?這里與全體?同事進行_?__：優(yōu)?點：1、?將工作以計?劃形式一一?列出，清楚?明了、先后?有序、工作?具有計劃性?、階段性；?2、以權(quán)?重形式評定?工作結(jié)果，?有形更生無?形，給員工?加壓，壓力?是最好的動?力，不僅員?工工作更加?積極主動，?各部門間的?溝通協(xié)調(diào)也?更加順暢、?配合更加緊?密了，而且?對工作的意?義、對結(jié)果?導(dǎo)向和執(zhí)行?文化有了更?深的理解，?工作效率因?而極大提高?；3、績?效考核分?jǐn)?shù)?與工資直接?掛鉤，員工?拿自身結(jié)果?和價值與公?司進行交換?，不僅體現(xiàn)?了企業(yè)與員?工之間的公?平，而且員?工個人的價?值觀與公司?的價值觀更?加統(tǒng)一，能?夠自愿接受?公司價值觀?，自覺按公?司價值觀行?事；4、?遵化中層干?部通過績效?考核，與公?司價值觀更?加一致，對?公司文化更?加認(rèn)同；?不足：1?、前期宣傳?不夠、準(zhǔn)備?工作不充分?，有些方案?、制度還不?夠健全，實?行績效考核?時有些倉促?，實行起來?存在一定的?困難，eg?.：定了_?__分，_?__分以下?扣了績效工?資，但是8?0-100?沒有績效獎?勵，有罰沒?有獎，第一?個月就感覺?不公平，那?么我完全可?以做滿__?_分，其他?的下月再繼?續(xù)；2、?對于計劃“?多不多、少?不少、對不?對”沒有明?確界定，充?分體現(xiàn)在績?效考核成績?上，eg.?：對外客戶?，存在客觀?的不可調(diào)控?因素，最明?顯的例子是?收費，開發(fā)?商就是不配?合，就是不?給錢，但是?績效考核_?__分沒有?結(jié)果就是零?分，這不公?平，對內(nèi)客?戶基本都是?可以完成的?，在制定計?劃時應(yīng)該考?慮這個問題?，在對結(jié)果?進行評定時?，應(yīng)該__?_這個問題?，對員工努?力的過程忽?略不計與企?業(yè)提倡人性?化管理相違?背，而且對?員工積極性?一定程度上?是存在打擊?的；3、?客觀因素和?借口、理由?的定義應(yīng)該?區(qū)分開，對?員工的評定?應(yīng)該著眼于?客觀公正，?對不可抗因?素有一個界?定；4、?沒有明確的?績效考核制?度，制度應(yīng)?該成文并下?發(fā)；5、?一線員工仍?持一定的懷?疑態(tài)度和抵?觸情緒，還?需進行磨合?，現(xiàn)在推行?績效考核容?易產(chǎn)生不穩(wěn)?定因素。?遵化對于工?作善于積累?、總結(jié)經(jīng)驗?和不足，并?把自己的工?作心得拿出?來和同事們?一起___?。有利于工?作的交流和?改進，充分?體現(xiàn)了發(fā)揚?"開放__?_"的企業(yè)?核心文化的?精神。我們?每一位員工?都應(yīng)學(xué)會對?工作進行總?結(jié)和___?，防止閉門?造車。只有?"開放__?_"才能讓?全公司共同?進退，共同?提高?？?效考核心得?體會（2）?：隨著社?會法制建設(shè)?進程不斷加?快、公民的?法制意識和?___意識?不斷增強，?以及行業(yè)內(nèi)?專賣監(jiān)督管?理不斷加強?和完善，必?然要求我們?不斷提高專?賣執(zhí)法水平?和監(jiān)管能力?，而“考核?結(jié)果量化”?正是解決這?個問題的一?劑猛藥。?一、“績效?考核體系”?運行的基本?情況—2?—首先，“?績效考核體?系的建立”?有助于建立?科學(xué)高效的?激勵約束機?制，營造公?平、公正的?績效評價體?系，有效地?促使專管員?、稽查員主?動從“要我?干”向“我?要干”轉(zhuǎn)變??！翱冃?考核”是對?專管員、稽?查員工作能?力、工作表?現(xiàn)及工作業(yè)?績的全面、?客觀的反映?，它為獎勵?和約束專賣?管理人員提?供了科學(xué)依?據(jù)，使獎勵?與約束等手?段發(fā)揮指揮?棒的作用。?“績效考核?體系”，要?求核算每名?專賣管理人?員包括機關(guān)?辦事員日常?工作量和工?作成績，實?行“按績?nèi)?酬”，打破?分配上大鍋?飯現(xiàn)象；通?過“績效考?核體系”的?運行，在專?賣管理人員?中確定選優(yōu)?評先___?，一方面使?優(yōu)秀專賣管?理人員的工?作能力和業(yè)?績得到肯定?和表彰，使?他們感受到?成就感、歸?屬感，從而?激發(fā)其工作?熱情，另一?方面也對其?他后進專賣?管理人員進?行正面教育?與典型引導(dǎo)?；同時通過?“績效考核?體系”運行?結(jié)果的對比?，對一部分?工作能力差?、工作業(yè)績?不佳的專賣?管理人員進?行戒勉，從?而使“混日?子”成為泡?影，杜絕混?天度日、濫?竽充數(shù)的現(xiàn)?象，達到不?斷優(yōu)化隊伍?、提升整體?水平的目的?。其次，?“績效考核?體系”優(yōu)化?了基層專賣?管理工作流?程，使專賣?管理工作實?現(xiàn)由粗放型?向精細(xì)化管?理轉(zhuǎn)變。?“績效考核?體系”要求?把專賣隊伍?建設(shè)、市場?管理和文明?執(zhí)法等工作?目標(biāo)、任務(wù)?通過合理分?解，明確到?每個專賣管?理人員頭上?，責(zé)任到人?，使整體工?作目標(biāo)和任?務(wù)能得到深?入、細(xì)致地?貫徹實施。?另外，還要?通過每月對?每名專賣管?理人員的工?作任務(wù)、內(nèi)?容等進行過?程及結(jié)果的?綜合考評，?也使工作執(zhí)?行的效果得?到保證。最?后，在逐月?考核中，專?賣部門可以?隨時發(fā)現(xiàn)各?項工作在執(zhí)?行中出現(xiàn)的?問題和不足?，并且及時?采取針對性?措施予以解?決和糾正。?如：市場檢?查中專管員?的工作成績?好壞可以通?過先行登記?保存的違規(guī)?卷煙數(shù)量來?體現(xiàn)，避免?了過去評價?隊員工作只?憑印象的做?法。最后?，“績效考?核體系”的?建立能有效?提升隊伍建?設(shè)水平，使?基層專賣隊?伍由參差型?向整體提高?型轉(zhuǎn)變。通?過“績效考?核”，上級?領(lǐng)導(dǎo)能更加?準(zhǔn)確、客觀?、全面地了?解每名專賣?管理人員的?工作能力、?工作表現(xiàn)和?工作業(yè)績，?并通過交流?談心等渠道?，將結(jié)果向?被考核的人?員進行反饋?，使專賣管?理人員及時?認(rèn)識并改進?不足；也使?那些靠“混?日子”的專?管員及時端?正工作態(tài)度?，積極投身?到工作中來?。久而久之?，能促進上?級與下級之?間的有效互?動，增進彼?此間的溝通?和信任。從?___月份?運行實踐效?果看，“績?效考核體系?”是有效解?決長期困繞?隊伍建設(shè)中?的“木桶原?理”問題的?一劑良方。?二、專賣?管理四個體?系中“績效?考核體系”?的工作方向?“績效考?核體系”運?行的工作方?向應(yīng)放在對?專賣管理人?員的考核上?。所謂專賣?管理人員工?作的“績效?考核體系”?，就是指通?過一些關(guān)鍵?性數(shù)據(jù)指標(biāo)?對每名專賣?管理人員每?月工作的“?質(zhì)”和“量?”進行全面?、客觀、公?正的綜合評?價，得出考?核評價，以?此衡量每位?專賣管理人?員稅務(wù)工作?績效，作為?確定工資獎?金收入、選?優(yōu)評先、級?別升降或末?位淘汰的直?接依據(jù)。對?基層專賣隊?伍建設(shè)而言?，“績效考?核體系”是?一種績效管?理機制，長?期堅持必能?充分調(diào)動一?線專賣管理?人員工作積?極性，提高?專賣管理水?平，能消除?收入分配不?均和“濫竽?充數(shù)”“吃?大鍋飯”現(xiàn)?象，其核心?內(nèi)容是：分?工明確、體?系科學(xué)、考?評到人、按?績?nèi)〕?、?勤罰懶、末?位淘汰。?三、“績效?考核體系”?在實施中應(yīng)?把握的三個?關(guān)鍵環(huán)節(jié)?“績效考核?體系”在基?層專賣管理?工作具有如?此重要的作?用，那么，?怎樣才能有?效實施“績?效考核體系?”呢。結(jié)合?南安市局專?賣管理隊伍?的現(xiàn)狀，應(yīng)?著重把握以?下三個關(guān)鍵?環(huán)節(jié)：一?是要淡化任?務(wù)指標(biāo)的概?念。專賣?管理工作不?同于銷售業(yè)?務(wù)工作，主?觀下達諸如?查扣卷煙數(shù)?量、查處違?規(guī)戶等一些?數(shù)量指標(biāo)都?是不科學(xué)的?。管理者首?先要轉(zhuǎn)變觀?念，不能就?指標(biāo)談指標(biāo)?，滿足于_?__數(shù)量指?標(biāo)的升降，?而要重視市?場管理實效??！翱冃Э?核體系”相?對過去傳統(tǒng)?的專賣管理?考核辦法而?言，是一種?根本性轉(zhuǎn)變?。要讓專賣?管理人員本?著切實提高?市場管理實?效的目的去?開展日常卷?煙市場檢查?，著力提升?市場凈化率??？己苏邉t?是根據(jù)各管?理所每月檢?查成績、市?場凈化率來?開展量化考?核，據(jù)此進?行分析，并?把考核結(jié)果?量化到每個?專管員、稽?查員身上，?做到“陽光?操作”，實?實在在考評?，寫出客觀?的考評報告?。也就是要?做到：輕目?標(biāo)任務(wù)的考?核，重工作?實績與結(jié)果?的考評，變?事前下任務(wù)?指標(biāo)為事后?監(jiān)督考評，?達到促進工?作、循序漸?進的目的。?二是考核必?須堅持公正?、公開、透?明。首先?___要有?保證，確定?考核人員，?明確考核紀(jì)?律；其次?要統(tǒng)一考核?方法和程序?，對適用定?性、定量考?核的指標(biāo)，?所有被考核?對象都應(yīng)使?用相同方法?及程序；?最后考核結(jié)?果應(yīng)當(dāng)公開?，要讓每一?名被考核的?專管員、稽?查員知道“?自己哪些方?面被加分，?加分原因是?什么。哪些?方面被扣分?，扣分理由?是什么。”?等等，加分?、扣分都要?做到清清楚?楚、明明白?白，讓被考?核的專管員?、—3—稽?查員心服口?服，達到促?進工作的目?的。三是?“績效考核?體系”必須?通過獎懲予?以兌現(xiàn)，與?專賣管理員?收入掛鉤。?建立“績?效考核體系?”的出發(fā)點?和落腳點在?于激勵每位?專賣管理員?，促進工作?，要做到這?一點就必須?兌現(xiàn)考核結(jié)?果——獎優(yōu)?罰劣。只有?把考核結(jié)果?與專賣管理?員工資、獎?金、選優(yōu)評?先及末位淘?汰等指標(biāo)相?掛鉤，讓每?名專賣管理?員都明白自?己的工作表?現(xiàn)與取得報?酬、待遇及?榮譽的關(guān)系?，才能使他?們增強危機?意識、責(zé)任?意識，提高?工作積極性?和主動性，?獲得積極進?取、改進工?作的動力。?四、依據(jù)?現(xiàn)階段專賣?管理工作的?具體實際，?繼續(xù)完善“?績效考核體?系”“績?效考核體系?”是以考核?業(yè)績?yōu)橹鳎?將責(zé)、權(quán)、?利有機地結(jié)?合起來，大?膽地引進優(yōu)?勝劣汰的競?爭機制和獎?優(yōu)罰劣的激?勵機制。從?打破“鐵飯?碗”，激勵?機制入手，?以調(diào)動職工?積極性和發(fā)?揮個人才能?為目的，喚?發(fā)人們積極?進取的精神?，為廣大職?工注入新的?活力。因此?在運行“績?效考核體系?”中應(yīng)及時?調(diào)整體系中?的基本要素?，具體體現(xiàn)?以下幾方面?：一是將?所有的業(yè)績?考核指標(biāo)都?設(shè)計成可以?衡量的量化?考核形式，?采用關(guān)鍵業(yè)?績指標(biāo)（k?pi）的形?式，用具體?的數(shù)值、比?率、時間等?作為考核標(biāo)?準(zhǔn)，杜絕人?為主觀因素?的干擾。?二是實行考?核目標(biāo)管理?。為了提高?工作質(zhì)量，?把專賣管理?工作目標(biāo)橫?向分解到各?部門，落實?到每個人，?縱向分解到?各個月份，?周乃至具體?到完成日期?，使得每個?人心中都有?三本帳：即?每月需要完?成什么工作?任務(wù)的數(shù)量?帳，什么時?間完成的時?同帳，達到?什么標(biāo)準(zhǔn)的?質(zhì)量帳。?專賣精細(xì)化?管理，就是?以法律法規(guī)?為依據(jù)，以?提高管理質(zhì)?量和效率為?目的，運用?現(xiàn)代管理手?段，對管理?對象和管理?行為實施精?細(xì)、準(zhǔn)確、?快捷的規(guī)范?和控制。精?細(xì)化管理更?多體現(xiàn)地是?一種管理要?求和一種工?作方法。精?細(xì)化中的“?精”就是要?善于站在全?局的高度，?從眾多的專?賣管理工作?中抓主要矛?盾，抓重要?環(huán)節(jié)，抓工?作的精髓：?“細(xì)”就是?要在“精”?的基礎(chǔ)上，?對“精髓”?工作做細(xì)、?做深、做透?、做到位、?做出高水平?，提高管理?的效能?？?體要求就是?堅持科學(xué)管?理的基本思?想、基本思?維和基本思?路，以提高?管理質(zhì)量和?效率為目的?，運用現(xiàn)代?管理手段，?以“全員參?與、規(guī)范流?程、細(xì)化目?標(biāo)、嚴(yán)格標(biāo)?準(zhǔn)、精確控?制、認(rèn)真考?核、持續(xù)改?進、不斷完?善”的核心?思想為指導(dǎo)?，從根本上?解決“工作?中的被動應(yīng)?付、執(zhí)行上?的敷衍了事?、部門間的?扯皮推諉、?考核上的得?過且過”等?不規(guī)范問題?；對專賣管?理行為實施?精細(xì)、準(zhǔn)確?、快捷的規(guī)?范和控制。?只有實行了?精細(xì)化管理?，才能不斷?提高專賣管?理工作的水?平，保障各?項專賣管理?工作任務(wù)的?圓滿完成。?綜上所述，?以“績效考?核體系”為?核心建立專?賣隊伍管理?長效機制是?充分調(diào)動專?賣隊員工作?積極性，全?面提升隊伍?執(zhí)行能力和?執(zhí)行效率的?一條有效途?徑。要切實?解決制約“?績效考核體?系”運行中?存在的問題?和難題，必?須結(jié)合專賣?工作的實施?的工作實際?，全面分析?查找問題根?源，落實監(jiān)?管責(zé)任，嚴(yán)?格監(jiān)管考核?，規(guī)范監(jiān)管?流程，充分?發(fā)揮“績效?考核體系”?的實施效能??！?—?第四篇：?績效考核考?評心得體會?心得體會關(guān)?于績效考核?重在科學(xué)考?評心得體會?年終逼近?，績效考評?擺上日程。?盤點得失，?圖謀事業(yè)科?學(xué)發(fā)展?？?效考評的標(biāo)?準(zhǔn)、體系及?其方法如何?確立，成為?各級檢察機?關(guān)特別是院?領(lǐng)導(dǎo)必須審?慎思考的重?大問題。?堅持“三應(yīng)?當(dāng)”“三防?止”?？冃?考評對檢察?工作具有鮮?明的導(dǎo)向性?，是檢察工?作貫徹落實?科學(xué)發(fā)展觀?的重要體現(xiàn)?。評得好，?就會促進工?作發(fā)展，評?得不好，將?可能適得其?反。多年的?經(jīng)驗表明，?考評工作：?應(yīng)當(dāng)突出檢?察業(yè)務(wù)這個?中心，扭住?執(zhí)法辦案這?個牛鼻子，?引導(dǎo)干警認(rèn)?識“硬道理?”，做好硬?文章;應(yīng)當(dāng)?突出重點，?對任務(wù)和能?力要求進行?精到的分析?與解剖，力?戒面面俱到?;應(yīng)當(dāng)遵循?檢察規(guī)律和?司法規(guī)律，?從檢察工作?全局出發(fā)，?既立足檢察?看檢察，又?跳出檢察看?檢察，從而?推進檢察工?作可持續(xù)發(fā)?展。為此，?就要防止顧?此失彼，將?一個部門的?成績建立在?另一個部門?的差錯之上?;防止不恰?當(dāng)?shù)匾詳?shù)據(jù)?和百分比劃?分檔次;防?止機械引進?經(jīng)濟領(lǐng)域的?考評方法，?以抽象的數(shù)?據(jù)來考核鮮?活的檢察實?踐。同時要?努力克服“?重業(yè)績輕質(zhì)?效，重定量?輕定性，重?部門輕全局?”等不良傾?向，擯棄盲?目追求“零?差錯”的_?__傾向，?剎住不切實?際地比增長?、比規(guī)模的?苗頭。設(shè)?置合理的考?評“可控線?”。要統(tǒng)籌?兼顧、立足?全局，因地?、因時制宜?，將一般與?個別，普通?與特殊相結(jié)?合，將定性?、定質(zhì)和定?量考核相結(jié)?合，側(cè)重定?性、定質(zhì)。?應(yīng)以更為科?學(xué)合理的“?可控線”衡?量辦案水平?，防止“一?刀切”和絕?對化。在考?察實體質(zhì)量?時，要合理?設(shè)定考評“?底線”。批?捕起訴要禁?止捕后無罪?、捕后不訴?、捕后撤案?，控制捕后?緩、管、免?、罰的適當(dāng)?比例;公訴?工作要嚴(yán)格?控制無罪、?撤訴、變更?起訴等情況?的發(fā)生，嚴(yán)?格控制事實?、定性、情?節(jié)變更的適?當(dāng)比例;民?行檢察要以?抗準(zhǔn)為基礎(chǔ)?，改判為目?標(biāo);職務(wù)犯?罪偵查要規(guī)?范使用偵查?權(quán)，嚴(yán)控撤?案、不訴以?及無罪的比?例。在考量?程序規(guī)范時?，應(yīng)以“理?性、平和、?文明、規(guī)范?”為標(biāo)準(zhǔn)，?減少辦案程?序的恣意，?強化檢察權(quán)?的自身監(jiān)督?制約，確保?辦案全程公?正、透明，?做到查得清?清楚楚，訴?得干干脆脆?，判得服服?帖帖，力爭?辦理一案，?教育一片。?注重質(zhì)量?、效率和效?果的統(tǒng)一。?案件質(zhì)量是?檢察工作的?生命線，應(yīng)?當(dāng)始終把質(zhì)?量作為考評?的重中之重?。在注重質(zhì)?量的同時也?不能忽視效?率和效果。?遲來的正義?不是正義，?刑罰的懲罰?離不開時間?的約束。要?快偵、快捕?、快訴、快?審、快結(jié)，?切實防止久?審不訴、久?偵不決，民?行案件久審?不結(jié)不抗，?控申信訪久?審不復(fù)，有?關(guān)工作久拖?不決、久辦?不結(jié)等現(xiàn)象?發(fā)生。嚴(yán)格?遵守程序的?時效性要求?，嚴(yán)格控制?反復(fù)退查和?延期手段的?使用，不給?公平正義留?下無限猜疑?的空間。堅?持法律效果?和社會效果?的統(tǒng)一，堅?持守護公平?正義的檢察?工作價值取?向，在法律?效果為前提?和首選路徑?的基礎(chǔ)上，?注重檢察公?信力的養(yǎng)成?和人民群眾?認(rèn)同感的培?養(yǎng)，準(zhǔn)確理?解法律，恰?當(dāng)適用法律?，追求辦案?效果最大化?和最優(yōu)化。?堅持正確?導(dǎo)向，制定?科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，?注重質(zhì)量和?效率、效果?的高度統(tǒng)一?，是整個檢?察工作績效?考評必須牢?牢把握的幾?個關(guān)鍵?？?效考評是檢?察工作的導(dǎo)?向，是衡量?工作水平的?標(biāo)尺，更是?檢察事業(yè)發(fā)?展的推動力?，所以，對?待績效考評?必須有科學(xué)?的態(tài)度、平?和的心態(tài)、?理性的方法?、規(guī)范的手?段和嚴(yán)格的?程序?！?1—績效考?核心得體會?___月?份遵化分公?司有幸成為?績效考核試?點單位，第?一次參與內(nèi)?部考核感慨?良多，對于?績效考核的?優(yōu)點和不足?他們進行了?總結(jié)，在這?里與全體同?事進行__?_：優(yōu)點?：1、將?工作以計劃?形式一一列?出，清楚明?了、先后有?序、工作具?有計劃性、?階段性；?2、以權(quán)重?形式評定工?作結(jié)果，有?形更生無形?，給員工加?壓，壓力是?最好的動力?，不僅員工?工作更加積?極主動，各?部門間的溝?通協(xié)調(diào)也更?加順暢、配?合更加緊密?了，而且對?工作的意義?、對結(jié)果導(dǎo)?向和執(zhí)行文?化有了更深?的理解，工?作效率因而?極大提高；?3、績效?考核分?jǐn)?shù)與?工資直接掛?鉤，員工拿?自身結(jié)果和?價值與公司?進行交換，?不僅體現(xiàn)了?企業(yè)與員工?之間的公平?，而且員工?個人的價值?觀與公司的?價值觀更加?統(tǒng)一，能夠?自愿接受公?司價值觀，?自覺按公司?價值觀行事?；4、遵?化中層干部?通過績效考?核，與公司?價值觀更加?一致，對公?司文化更加?認(rèn)同；不?足：1、?前期宣傳不?夠、準(zhǔn)備工?作不充分，?有些方案、?制度還不夠?健全，實行?績效考核時?有些倉促，?實行起來存?在一定的困?難，eg.?：定了__?_分，__?_分以下扣?了績效工資?，但是80?-100沒?有績效獎勵?，有罰沒有?獎，第一個?月就感覺不?公平，那么?我完全可以?做滿___?分，其他的?下月再繼續(xù)?；2、對?于計劃“多?不多、少不?少、對不對?”沒有明確?界定，充分?體現(xiàn)在績效?考核成績上?，eg.：?對外客戶，?存在客觀的?不可調(diào)控因?素，最明顯?的例子是收?費，開發(fā)商?就是不配合?，就是不給?錢，但是績?效考核__?_分沒有結(jié)?果就是零分?，這不公平?，對內(nèi)客戶?基本都是可?以完成的，?在制定計劃?時應(yīng)該考慮?這個問題，?在對結(jié)果進?行評定時，?應(yīng)該___?這個問題，?對員工努力?的過程忽略?不計與企業(yè)?提倡人性化?管理相違背?，而且對員?工積極性一?定程度上是?存在打擊的?；3、客?觀因素和借?口、理由的?定義應(yīng)該區(qū)?分開，對員?工的評定應(yīng)?該著眼于客?觀公正，對?不可抗因素?有一個界定?；4、沒?有明確的績?效考核制度?，制度應(yīng)該?成文并下發(fā)?；5、一?線員工仍持?一定的懷疑?態(tài)度和抵觸?情緒，還需?進行磨合，?現(xiàn)在推行績?效考核容易?產(chǎn)生不穩(wěn)定?因素。遵?化對于工作?善于積累、?總結(jié)經(jīng)驗和?不足，并把?自己的工作?心得拿出來?和同事們一?起___。?有利于工作?的交流和改?進，充分體?現(xiàn)了發(fā)揚"?開放___?"的企業(yè)核?心文化的精?神。我們每?一位員工都?應(yīng)學(xué)會對工?作進行總結(jié)?和___，?防止閉門造?車。只有"?開放___?"才能讓全?公司共同進?退，共同提?高。績效?考核心得體?會（2）：?隨著社會?法制建設(shè)進?程不斷加快?、公民的法?制意識和_?__意識不?斷增強，以?及行業(yè)內(nèi)專?賣監(jiān)督管理?不斷加強和?完善，必然?要求我們不?斷提高專賣?執(zhí)法水平和?監(jiān)管能力，?而“考核結(jié)?果量化”正?是解決這個?問題的一劑?猛藥。一?、“績效考?核體系”運?行的基本情?況—2—?首先，“績?效考核體系?的建立”有?助于建立科?學(xué)高效的激?勵約束機制?，營造公平?、公正的績?效評價體系?，有效地促?使專管員、?稽查員主動?從“要我干?”向“我要?干”轉(zhuǎn)變。?“績效考?核”是對專?管員、稽查?員工作能力?、工作表現(xiàn)?及工作業(yè)績?的全面、客?觀的反映，?它為獎勵和?約束專賣管?理人員提供?了科學(xué)依據(jù)?，使獎勵與?約束等手段?發(fā)揮指揮棒?的作用?！?績效考核體?系”，要求?核算每名專?賣管理人員?包括機關(guān)辦?事員日常工?作量和工作?成績，實行?“按績?nèi)〕?”，打破分?配上大鍋飯?現(xiàn)象；通過?“績效考核?體系”的運?行，在專賣?管理人員中?確定選優(yōu)評?先___，?一方面使優(yōu)?秀專賣管理?人員的工作?能力和業(yè)績?得到肯定和?表彰，使他?們感受到成?就感、歸屬?感，從而激?發(fā)其工作熱?情，另一方?面也對其他?后進專賣管?理人員進行?正面教育與?典型引導(dǎo)；?同時通過“?績效考核體?系”運行結(jié)?果的對比，?對一部分工?作能力差、?工作業(yè)績不?佳的專賣管?理人員進行?戒勉，從而?使“混日子?”成為泡影?，杜絕混天?度日、濫竽?充數(shù)的現(xiàn)象?，達到不斷?優(yōu)化隊伍、?提升整體水?平的目的。?其次，“?績效考核體?系”優(yōu)化了?基層專賣管?理工作流程?，使專賣管?理工作實現(xiàn)?由粗放型向?精細(xì)化管理?轉(zhuǎn)變?！?績效考核體?系”要求把?專賣隊伍建?設(shè)、市場管?理和文明執(zhí)?法等工作目?標(biāo)、任務(wù)通?過合理分解?，明確到每?個專賣管理?人員頭上，?責(zé)任到人，?使整體工作?目標(biāo)和任務(wù)?能得到深入?、細(xì)致地貫?徹實施。另?外，還要通?過每月對每?名專賣管理?人員的工作?任務(wù)、內(nèi)容?等進行過程?及結(jié)果的綜?合考評，也?使工作執(zhí)行?的效果得到?保證。最后?，在逐月考?核中，專賣?部門可以隨?時發(fā)現(xiàn)各項?工作在執(zhí)行?中出現(xiàn)的問?題和不足，?并且及時采?取針對性措?施予以解決?和糾正。如?：市場檢查?中專管員的?工作成績好?壞可以通過?先行登記保?存的違規(guī)卷?煙數(shù)量來體?現(xiàn)，避免了?過去評價隊?員工作只憑?印象的做法?。最后，?“績效考核?體系”的建?立能有效提?升隊伍建設(shè)?水平，使基?層專賣隊伍?由參差型向?整體提高型?轉(zhuǎn)變。通過?“績效考核?”，上級領(lǐng)?導(dǎo)能更加準(zhǔn)?確、客觀、?全面地了解?每名專賣管?理人員的工?作能力、工?作表現(xiàn)和工?作業(yè)績，并?通過交流談?心等渠道，?將結(jié)果向被?考核的人員?進行反饋，?使專賣管理?人員及時認(rèn)?識并改進不?足；也使那?些靠“混日?子”的專管?員及時端正?工作態(tài)度，?積極投身到?工作中來。?久而久之，?能促進上級?與下級之間?的有效互動?，增進彼此?間的溝通和?信任。從_?__月份運?行實踐效果?看，“績效?考核體系”?是有效解決?長期困繞隊?伍建設(shè)中的?“木桶原理?”問題的一?劑良方。?二、專賣管?理四個體系?中“績效考?核體系”的?工作方向?“績效考核?體系”運行?的工作方向?應(yīng)放在對專?賣管理人員?的考核上。?所謂專賣管?理人員工作?的“績效考?核體系”，?就是指通過?一些關(guān)鍵性?數(shù)據(jù)指標(biāo)對?每名專賣管?理人員每月?工作的“質(zhì)?”和“量”?進行全面、?客觀、公正?的綜合評價?，得出考核?評價，以此?衡量每位專?賣管理人員?稅務(wù)工作績?效，作為確?定工資獎金?收入、選優(yōu)?評先、級別?升降或末位?淘汰的直接?依據(jù)。對基?層專賣隊伍?建設(shè)而言，?“績效考核?體系”是一?種績效管理?機制，長期?堅持必能充?分調(diào)動一線?專賣管理人?員工作積極?性，提高專?賣管理水平?，能消除收?入分配不均?和“濫竽充?數(shù)”“吃大?鍋飯”現(xiàn)象?，其核心內(nèi)?容是：分工?明確、體系?科學(xué)、考評?到人、按績?取酬、獎勤?罰懶、末位?淘汰。三?、“績效考?核體系”在?實施中應(yīng)把?握的三個關(guān)?鍵環(huán)節(jié)“?績效考核體?系”在基層?專賣管理工?作具有如此?重要的作用?，那么，怎?樣才能有效?實施“績效?考核體系”?呢。結(jié)合南?安市局專賣?管理隊伍的?現(xiàn)狀，應(yīng)著?重把握以下?三個關(guān)鍵環(huán)?節(jié)：一是?要淡化任務(wù)?指標(biāo)的概念?。專賣管?理工作不同?于銷售業(yè)務(wù)?工作，主觀?下達諸如查?扣卷煙數(shù)量?、查處違規(guī)?戶等一些數(shù)?量指標(biāo)都是?不科學(xué)的。?管理者首先?要轉(zhuǎn)變觀念?，不能就指?標(biāo)談指標(biāo)，?滿足于__?_數(shù)量指標(biāo)?的升降，而?要重視市場?管理實效。?“績效考核?體系”相對?過去傳統(tǒng)的?專賣管理考?核辦法而言?，是一種根?本性轉(zhuǎn)變。?要讓專賣管?理人員本著?切實提高市?場管理實效?的目的去開?展日常卷煙?市場檢查，?著力提升市?場凈化率。?考核者則是?根據(jù)各管理?所每月檢查?成績、市場?凈化率來開?展量化考核?，據(jù)此進行?分析，并把?考核結(jié)果量?化到每個專?管員、稽查?員身上，做?到“陽光操?作”，實實?在在考評，?寫出客觀的?考評報告。?也就是要做?到：輕目標(biāo)?任務(wù)的考核?，重工作實?績與結(jié)果的?考評，變事?前下任務(wù)指?標(biāo)為事后監(jiān)?督考評，達?到促進工作?、循序漸進?的目的。二?是考核必須?堅持公正、?公開、透明?。首先_?__要有保?證，確定考?核人員，明?確考核紀(jì)律?；其次要?統(tǒng)一考核方?法和程序，?對適用定性?、定量考核?的指標(biāo)，所?有被考核對?象都應(yīng)使用?相同方法及?程序；最?后考核結(jié)果?應(yīng)當(dāng)公開，?要讓每一名?被考核的專?管員、稽查?員知道“自?己哪些方面?被加分，加?分原因是什?么。哪些方?面被扣分，?扣分理由是?什么?！钡?等，加分、?扣分都要做?到清清楚楚?、明明白白?，讓被考核?的專管員、?—3—稽查?員心服口服?，達到促進?工作的目的?。三是“?績效考核體?系”必須通?過獎懲予以?兌現(xiàn)，與專?賣管理員收?入掛鉤。?建立“績效?考核體系”?的出發(fā)點和?落腳點在于?激勵每位專?賣管理員，?促進工作，?要做到這一?點就必須兌?現(xiàn)考核結(jié)果?——獎優(yōu)罰?劣。只有把?考核結(jié)果與?專賣管理員?工資、獎金?、選優(yōu)評先?及末位淘汰?等指標(biāo)相掛?鉤，讓每名?專賣管理員?都明白自己?的工作表現(xiàn)?與取得報酬?、待遇及榮?譽的關(guān)系，?才能使他們?增強危機意?識、責(zé)任意?識，提高工?作積極性和?主動性，獲?得積極進取?、改進工作?的動力。?四、依據(jù)現(xiàn)?階段專賣管?理工作的具?體實際，繼?續(xù)完善“績?效考核體系?”“績效?考核體系”?是以考核業(yè)?績?yōu)橹?，?責(zé)、權(quán)、利?有機地結(jié)合?起來，大膽?地引進優(yōu)勝?劣汰的競爭?機制和獎優(yōu)?罰劣的激勵?機制。從打?破“鐵飯碗?”，激勵機?制入手，以?調(diào)動職工積?極性和發(fā)揮?個人才能為?目的，喚發(fā)?人們積極進?取的精神，?為廣大職工?注入新的活?力。因此在?運行“績效?考核體系”?中應(yīng)及時調(diào)?整體系中的?基本要素，?具體體現(xiàn)以?下幾方面：?一是將所?有的業(yè)績考?核指標(biāo)都設(shè)?計成可以衡?量的量化考?核形式，采?用關(guān)鍵業(yè)績?指標(biāo)（kp?i）的形式?，用具體的?數(shù)值、比率?、時間等作?為考核標(biāo)準(zhǔn)?，杜絕人為?主觀因素的?干擾