《自然科學(xué)基礎(chǔ)知識》試卷_第1頁
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《自然科學(xué)基礎(chǔ)知識》試卷_第3頁
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班級2014—2015(下)高一春天學(xué)前教育專業(yè)《自然科學(xué)基礎(chǔ)》期中試題姓名(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)一、選擇題(每題2分,共14分)A.F=a/mB.a=F/mC.F=m/aD.以上都不正確1.甲、乙二人坐內(nèi)行駛的輪船船艙里,甲說;“相關(guān)于船艙里的物5.一個作平均圓周運動的物體,當所受的外力消逝時,則可能()體,我的地點沒有變化,我是靜止的”。乙從船艙的窗口看到岸邊A.慢慢的停下來B.仍做平均圓周運動C.做平均直線運動D.沒法確的建筑物說:“相關(guān)于岸邊的建筑物,我的地點在變化,我是運動定的?!蹦阋詾檎l說的對?()6.甲、乙兩組同學(xué)舉行拔河競賽,在比勝過程中的某段時間內(nèi),看A.甲正確,乙錯B.乙正確,甲錯C.甲、乙都錯D.甲、乙都正確到繩索被甲組同學(xué)勻速地拉過去,此時關(guān)于甲、乙兩組同學(xué)對繩索2.火車在平直的軌道上勻速行駛,車廂內(nèi)有一個人豎直向上跳起,拉力大小的說法中,正確的選項是()結(jié)果仍落在車廂的原處,這是因為()A.甲組同學(xué)對繩索的拉力小于一組同學(xué)對繩索的拉力A.人跳起后車廂地板給他向上的力,推他和火車一起向前運動B.甲組同學(xué)對繩索的拉力大于乙組同學(xué)對繩索的拉力B.人跳起后,車廂內(nèi)的空氣給他向前的推力,帶他伴同火車一起向C.甲組同學(xué)對繩索的拉力等于乙組同學(xué)對繩索的拉力前運動D.以上三種狀況都有可能存C.人跳起后,車在連續(xù)向前運動,因此人落下后必定向后偏一些,7.以下物理量中不是矢量的是()不過因為時間很短,偏后更顯然A.風(fēng)力B.速度C.質(zhì)量D.位移D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和火車一直擁有同樣的速度二、填空題(每空2分,共26分)3.在滑雪以前,常常在滑雪板上涂蠟。涂蠟的原由是()1.一位同學(xué)沿半徑為20m的圓形跑道跑了半圈,在這一過程中,它A.防范滑雪板侵濕B.防范滑雪板磨損C.增大摩擦力D.減小摩擦力經(jīng)過的位移是(),他經(jīng)過的行程是()。4.牛頓第二定律的公式是()2.在安穩(wěn)行駛的列車車廂里,懸掛一個小球假如小球忽然向行駛方向搖動,說明列車在做()運動;假如小球忽然向反方向搖動,說四、名詞解說(每題4分,共20分)明列車在()。1.自由落體運動3.物體在月球表面遇到的引力約等于在地球上的1/6,在地球上重2.慣性560N的人,在月球上的“重力”為(),在月球上這個人的質(zhì)量為3.摩擦力()。4.力的平行四邊形定章4.實驗表示:彈簧發(fā)生()時,在彈性范圍內(nèi),彈性力的大小跟()5.牛頓第二定律成正比,這一規(guī)律被稱為()。五、簡答題(共30分)5.兩個物體之間的作用力和反作用力,老是大小()、方向()、分1.汽車急剎車時,車上的乘客會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為何?當車忽然別作用在()上,這一規(guī)律被稱為()。開動時呢?(8分)三、判斷題(每題2分,共10分)2.兩輛在公路上直線行駛的汽車,他們的距離保持不變,是說明以1.人推車運動時,人對車有力的作用。當人對車停止用力后,車會什么物體為參照物,兩輛汽車都是靜止的?以什么物體作照物,兩慢慢地停下來,這一現(xiàn)象證了然“力是使物體運動的原由”。()輛汽車都是運動的?能否找到這樣一個參照物,一輛汽車對它是靜2.只有靜止或做勻速直線運動的物體才擁有慣性。()止的,另一輛汽車對它是運動的?(3分)3.力可以改變物體的運動狀態(tài),因此作用在物體上的力越大,物體3.以下各種摩擦各屬哪一種摩擦?(4分)運動的速度就會越大。()(1)小朋友從滑梯上下滑時,小朋友與滑板之間的摩擦;4.物體在外力作用下勻加快直線運動,當合力逐漸減小時,物體的(2)在地面上轉(zhuǎn)動的足球,球與地面之間的摩擦;速度逐漸減小。()(3)擦黑板時,黑板擦與黑板之間的摩擦,手于黑板擦之間的摩5.螳臂擋車,石頭沒損害,而雞蛋破碎了,是因為雞蛋對石頭的作擦;用力

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