初二說明文復(fù)習(xí)課件

說明文五步走1、明對象，抓特征。2、理結(jié)構(gòu)，明順序。3、找方法，析作用。4、抓詞句，品語言5、觀個性，評特色明對象（文題是眼睛）

題目

說明對象中國石拱橋

蘇州園林

故宮博物院

大自然的語言

花兒為什么這樣紅

奇妙的克隆

中國石拱橋蘇州園林故宮博物院物候現(xiàn)象花色產(chǎn)生的原因克隆抓特征（特征是靈魂）中國石拱橋橋之美蘇州園林故宮博物院形式優(yōu)美，結(jié)構(gòu)堅固，歷史悠久橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一，獨特風(fēng)格故宮博物院(1-2)總：位置：歷史、建筑地位、總體布局、外觀概貌、建筑總特點。分前朝(三大殿)(3—10)太和殿中和殿保和殿外形內(nèi)景位置用途內(nèi)廷(12-15)后三宮御花園(16)總回望故宮，強調(diào)藝術(shù)特點。規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一。風(fēng)格獨特?？臻g順序（南——北）+游蹤(11)——承上啟下返回講究亭臺軒榭的布局（3段）講究假山池沼的配合（4段）講究花草樹木的映襯（5段）講究近景遠(yuǎn)景的層次（6段）講究角落的圖畫美（7段）講究門窗的圖案美（8段）講究色彩的搭配（9段）完美的圖畫主要次要總說分說返回描述物候現(xiàn)象闡述研究意義作出科學(xué)解釋追究因果關(guān)系現(xiàn)象本質(zhì)邏輯順序大自然的語言返回摘出文段中表示時間推移的詞語立春過后再過兩個月不久夏季秋天寒冬時間順序返回在介紹太和殿內(nèi)景時，立足點是什么?在書上圈點出方位詞。按什么順序介紹的?立足點1：朱漆方臺。

方位詞：正中、上面、背后、兩旁、中央立足點2：雕金蟠龍。方位詞：周圍、下面。

說明順序：外內(nèi)、中間兩旁、上下

空間順序返回物候現(xiàn)象的來臨的決定因素：緯度的差異經(jīng)度的差異高下的差異古今的差異主要空間時間次要邏輯順序返回想一想，為了說明事物的特征，這些課文最突出的說明方法是什么？中國石拱橋橋之美蘇州園林故宮博物院說“屏”我國古代的幾種建筑舉例子舉例子作比較列數(shù)字引用分類別說明方法的綜合運用大自然的語言花兒為什么這樣紅奇妙的克隆恐龍無處不在生物入侵者你一定會聽見的舉例子、列數(shù)字、作比較舉例子、分類別、作比較、列數(shù)字舉例子、列數(shù)字、下定義、引用舉例子、列數(shù)字、打比方舉例子、列數(shù)字、作比較舉例子、下定義、作比較應(yīng)用原則：具體情況具體分析

例：作比較：在介紹布局的時候，將蘇州園林內(nèi)亭臺軒榭的布局跟宮殿和住宅相比；突出了蘇州園林講究“自然之趣”的特點。

寫盧溝橋結(jié)構(gòu)特點時，將橋墩與河堤作比較，突出盧溝橋結(jié)構(gòu)堅固的特點。

打比方能夠化抽象為形象，化平淡為生動這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛都是大自然的語言。把“物候現(xiàn)象”比作“大自然的語言”。然而令人始料不及的是，這里竟成了斑貝的“天堂”。由于沒有天敵的制約，斑貝的數(shù)量急劇增加，五大湖內(nèi)的疏水管道全被它們“占領(lǐng)”了。把“五大湖”比作“斑貝的天堂”位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱把“南極洲”比作“全球的大冰箱”抓詞句，品語言（語言是外衣）平實說明：準(zhǔn)確是前提表示時間的：大約在5000萬年前與亞洲相碰撞，形成巨大的喜馬拉雅山脈。表示范圍的：在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。表示程度的：石拱橋在橋梁史上出現(xiàn)得比較早。生動說明：高樹與低樹俯仰生姿。立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。當(dāng)大陸相互分離時，每一個大陸都攜帶者自己的恐龍而去。事實上許多“生物入侵者”正是搭乘跨國貿(mào)易的