在師德師風(fēng)座談會上的發(fā)言

第3頁共3頁在師德師風(fēng)座談會上的發(fā)言大家?下午好！我?叫___，?來自___?小學(xué)。下面?我就將我校?師德師風(fēng)建?設(shè)的基本情?況，向各位?領(lǐng)導(dǎo)作以簡?單的回報。?一、我校?在加強(qiáng)師德?師風(fēng)建設(shè)方?面所作的工?作1.建?立實施方案?，完善規(guī)章?制度。為?強(qiáng)化師德師?風(fēng)建設(shè)，使?師德師風(fēng)建?設(shè)落到實處?，中心學(xué)校?制定了《_?__鎮(zhèn)中心?學(xué)校師德師?風(fēng)建設(shè)實施?方案》，方?案中對活動?目標(biāo)、活動?內(nèi)容和具體?實施都有明?確的要求，?我們結(jié)合學(xué)?校自身實際?，對中心學(xué)?校的方案進(jìn)?行了進(jìn)一步?具體化，制?定了工作計?劃。同時修?訂完善《坐?班考勤》、?《廉潔從教?》、《教師?教學(xué)常規(guī)基?本要求》等?各項規(guī)章制?度，引導(dǎo)教?師樹立“一?切為了學(xué)生?”的教育觀?，規(guī)范教師?的教育教學(xué)?行為。通過?這些制度的?逐步落實，?教師的師長?形象、社會?形象進(jìn)一步?提高，取得?一定的社會?效益。__?_私立學(xué)校?離我校只有?不足半華里?路，但我們?學(xué)生沒有一?個轉(zhuǎn)到哪兒?，為什呢？?家長說的話?最樸實：“?___小學(xué)?老師認(rèn)真負(fù)?責(zé)，花那么?多錢到私立?學(xué)校沒有必?要。”此?外，中心學(xué)?校還建立了?師德考核制?度。每學(xué)期?末，中心學(xué)?校都成立考?評組對每一?位教師的工?作情況進(jìn)行?全面考核。?其中“師德?表現(xiàn)”包括?“政治表現(xiàn)?、為人師表?、依法治教?、團(tuán)結(jié)合作?、服從分工?”五個方面?2.堅持?教師政治學(xué)?習(xí)制度，不?斷提高教師?的政治素質(zhì)?和師德師風(fēng)?素養(yǎng)。按?照中心學(xué)校?要求，我們?學(xué)校每周一?召開教師例?會。例會上?，___教?師集中學(xué)_?__的路線?方針政策，?學(xué)習(xí)《教育?法》、《義?務(wù)教育法》?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》等教?育法規(guī)，學(xué)?習(xí)上級教育?主管部門制?定的《東至?縣教師行為?十不準(zhǔn)》等?文件。學(xué)習(xí)?的目的是提?高每一個教?師的“依法?治教”的能?力，提升教?師的師德素?養(yǎng)。我們要?求教師堅持?集中學(xué)習(xí)與?自學(xué)相結(jié)合?，建立學(xué)習(xí)?筆記，認(rèn)真?擬寫個人學(xué)?習(xí)計劃，寫?好學(xué)習(xí)心得?，著力打造?一支懂教育?、強(qiáng)管理、?善教學(xué)教師?隊伍。3?.加強(qiáng)黨建?工作，充分?發(fā)揮黨員教?師的先鋒模?范作用.?一個黨員就?是一面旗幟?。黨員教師?是一所學(xué)校?的主心骨，?更應(yīng)該成為?師德師風(fēng)建?設(shè)的排頭兵?。我們__?_支部共有?___位黨?員，分散在?___所學(xué)?校。為使黨?建工作落到?實處，根據(jù)?中心學(xué)?？?支的部署，?我們分校成?立學(xué)習(xí)小組?，使黨員的?學(xué)習(xí)正?；?、制度化。?我們農(nóng)村小?學(xué)規(guī)模雖小?但事務(wù)繁雜?，光靠校長?一人是忙不?過來。我校?黨員教師主?人翁意識強(qiáng)?。以今天早?上為例：因?為下雨，校?園積水嚴(yán)重?，有黨員同?志主動疏通?下水道，主?動清掃水中?落葉。教師?這樣的平凡?舉動很多，?說明了黨建?工作在師德?師風(fēng)建設(shè)方?面所起到的?重要作用。?4.推行?校務(wù)公開，?倡導(dǎo)廉潔從?教。中心?學(xué)校一直非?常重視陽光?政務(wù)，積極?推行校務(wù)公?開，這學(xué)期?，中心學(xué)校?以“校務(wù)公?開簡訊”的?形式，及時?將老師們關(guān)?心的職稱、?評優(yōu)、財務(wù)?等學(xué)校事務(wù)?告知每一位?職工，我校?教師反映很?好。我校自?身，凡大小?事情均以例?會的形式向?教師，或以?公開欄的形?式向家長公?布并征求意?見，教師關(guān)?系融洽。我?校執(zhí)行財經(jīng)?紀(jì)律，沒有?亂收費亂開?支的現(xiàn)象。?二、加強(qiáng)?師德師風(fēng)建?設(shè)仍需__?_的地方?1.進(jìn)一步?學(xué)習(xí)實踐科?學(xué)發(fā)展觀，?面向全體，?著眼發(fā)展，?扎實提高教?師素質(zhì)，提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。