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第100頁(yè)共100頁(yè)電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文2000字電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文2000字。一、目的意義通過(guò)對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品“收音機(jī)”的安裝、焊接及調(diào)試,理解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手才能及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。二、原理天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率〔其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ〕一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路〔選頻〕產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。三、安裝調(diào)試1.檢測(cè)〔1〕通電前的準(zhǔn)備工作。a.自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量到達(dá)要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙一樣,各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò),位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現(xiàn)象。b.接入電前必須檢查電有無(wú)輸出電壓〔3V〕和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。初測(cè)?!?〕初測(cè):接入電〔注意+、-極性〕,將頻率盤(pán)撥到530KHZ無(wú)臺(tái)區(qū),在收音機(jī)開(kāi)關(guān)不翻開(kāi)的情況下首先測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開(kāi)關(guān)翻開(kāi),分別測(cè)量三極管T1~T6的E、B、C三個(gè)電極對(duì)地的電壓值〔即靜態(tài)工作點(diǎn)〕,將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測(cè)量時(shí)注意防止表筆將要測(cè)量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接?!?〕試聽(tīng):假設(shè)各元器件完好,安裝正確,出側(cè)也正確,即可試聽(tīng)。接通電,漸漸轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)諧盤(pán),應(yīng)能聽(tīng)到播送聲,否那么應(yīng)重復(fù)〔1〕要求的各項(xiàng)檢查內(nèi)容,找出故障并更正,注意在此過(guò)程中不要調(diào)中周及微調(diào)電容。2、調(diào)試經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)展調(diào)試工作?!?〕調(diào)中頻頻率〔俗稱調(diào)中周〕目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點(diǎn)上。a.將信號(hào)發(fā)生器〔TpE-DX〕的頻率指針?lè)旁?65KHZ位置上。b.翻開(kāi)收音機(jī)開(kāi)關(guān),頻率盤(pán)放在最低位置〔530KHZ〕,將收音機(jī)靠近信號(hào)發(fā)生器。c.用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3,使收音機(jī)信號(hào),這樣反復(fù)調(diào)T4、T3〔2~3次〕,使信號(hào),確認(rèn)信號(hào)有兩種方法,一是使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音〔1KHZ〕到達(dá)最響為止。二是測(cè)量電位器Rp兩端或R8對(duì)地的“直流電壓”,指示值位置〔此時(shí)可把音量調(diào)到最小〕,后面兩項(xiàng)調(diào)整同樣可使用此法?!?〕調(diào)整頻率范圍〔通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭取衬康模菏闺p聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段,即525KHZ~1605KHZ。a.低端調(diào)整:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至525KHZ,收音機(jī)調(diào)至530KHZ位置上,此時(shí)調(diào)整T2使收音機(jī)信號(hào)聲出現(xiàn)并。b.高端調(diào)整:再將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機(jī)調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并。c.反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次,使信號(hào)。c.反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次,使信號(hào)?!?〕統(tǒng)調(diào)〔調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整〕目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465KHz”。方法:低端:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至600KHZ,收音機(jī)低端調(diào)至600KHZ,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使信號(hào),〔一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端〕。高端:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至1500KHZ,收音機(jī)高端調(diào)至1500KHZ,調(diào)C1a’,使高端信號(hào)。在上下端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。四、總結(jié)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我得到了以下幾個(gè)方面有所收獲1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)理解。我理解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。2、對(duì)自己的動(dòng)手才能是個(gè)很大的鍛煉。理論出真知,縱觀古今,所有創(chuàng)造創(chuàng)造無(wú)一不是在理論中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手才能,就奢談在將來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,進(jìn)步了自己解決問(wèn)題的才能。比方做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就會(huì)焊在一起了。3.這次實(shí)習(xí),使我更深化地理解到了理論的重要性”,通過(guò)實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有進(jìn)步。電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)2000字一:實(shí)習(xí)目的1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí),純熟焊接的詳細(xì)操作。2、理解電子產(chǎn)品的消費(fèi)制作過(guò)程;3、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);,4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨(dú)立進(jìn)展機(jī)的裝焊和調(diào)試,并到達(dá)產(chǎn)品的質(zhì)量要求5、看懂機(jī)的安裝圖,理解機(jī)的根本原理,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接機(jī)。6、通過(guò)對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品機(jī)"的安裝焊接及調(diào)試,學(xué)會(huì)調(diào)試機(jī),可以明晰接打。7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程理論觀念及嚴(yán)禁細(xì)致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).二、工藝要求、電子元件知識(shí)1、相關(guān)元器件主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、IC等。2、安裝工藝要求:(1)動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進(jìn)展分類(lèi),使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用電工電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。(2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否那么降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求間隔電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。(3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的間隔彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。(4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是機(jī)組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險(xiǎn)性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。三、機(jī)的工作原理電有載調(diào)壓開(kāi)關(guān)話通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能互相轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí),由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線路發(fā)送到對(duì)方;受話時(shí),由受話器把接收的電信號(hào)復(fù)原成話音。機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類(lèi)。磁石式機(jī),用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)并配有通話電。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,通話間隔較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)靈敏,使用方便,可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的通信。共電式機(jī),由交換設(shè)備集中供應(yīng)通話和振鈴信號(hào)電。它構(gòu)造簡(jiǎn)單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式機(jī),是在共電式機(jī)上,加裝撥號(hào)盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,控制交換機(jī)進(jìn)展自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接北京奇勝開(kāi)關(guān)插座但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。另外,由于電子技術(shù)的開(kāi)展,出現(xiàn)了一些新功能的機(jī),如錄音機(jī)、書(shū)寫(xiě)機(jī)、可視機(jī)、智能機(jī)等。機(jī)是美國(guó)人A.G.貝爾在1876年創(chuàng)造的。中國(guó)于1903年建立了軍用通信。隨著電子技術(shù)的迅速開(kāi)展,軍用機(jī)正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)的方向開(kāi)展。四、實(shí)訓(xùn)小結(jié)通過(guò)此次的機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)本卷須知有了更為深化的理解。1、焊接的技巧或本卷須知焊接是安裝電路的根底,我們必須重視他的技巧和本卷須知。(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。(2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。(3)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊水電工找工作。(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。(5)焊完時(shí),焊錫呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。2、手工插旱元器件的原那么:先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,防止漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一局部,(必須保證元件插對(duì)位置).間接好,并剪掉管腿.五、體會(huì)和感想這次實(shí)訓(xùn)雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西,每天都過(guò)得很充實(shí)。比方剛開(kāi)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí),學(xué)長(zhǎng)和教師發(fā)給我們一些零件,我便拿著說(shuō)明書(shū)仔細(xì)地看,然后拿著零件仔細(xì)識(shí)別,與說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的一一對(duì)照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來(lái)還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識(shí),零件區(qū)分開(kāi)以后,我便做上相應(yīng)的標(biāo)記,以便安裝。雖然這次次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種才能和技術(shù)的訓(xùn)練,它將根本技能訓(xùn)練,根本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的理論才能和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別才能、安裝焊接才能、萬(wàn)用表測(cè)量才能等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的理論時(shí)機(jī),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手才能。如今實(shí)訓(xùn)已經(jīng)完畢,但它的影響卻留存長(zhǎng)久,它讓我們自己動(dòng)手,品味成功的喜悅,激發(fā)了我們對(duì)理論的興趣與熱情,在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心,它讓我們做了一回成功的自己,有著一定的成就感,特別是通過(guò)我的檢查與修理,使許多的同學(xué)的機(jī)也能正常使用,增強(qiáng)了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對(duì)以后的學(xué)習(xí)。電子工藝見(jiàn)習(xí)報(bào)告2000字篇一〔一〕實(shí)習(xí)時(shí)間:〔二〕實(shí)習(xí)地點(diǎn):〔三〕實(shí)習(xí)目的1、鍛煉自己的動(dòng)手才能,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于理論當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與理論交融,進(jìn)一步穩(wěn)固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),進(jìn)步綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的認(rèn)識(shí);2、更廣泛的直接接觸社會(huì),理解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己交融到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的理論才能,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)間隔。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底;3、理解公司部門(mén)的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用?!菜摹硨?shí)習(xí)經(jīng)歷本次實(shí)習(xí)想找個(gè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān),又能鍛煉個(gè)人才能的地方,所以我選擇去昆山嘉聯(lián)益科技股份實(shí)習(xí),1月18日下午出發(fā),19號(hào)上午到了昆山。初來(lái)乍到,當(dāng)然會(huì)質(zhì)疑自己在這兒會(huì)干些什么,能否堅(jiān)持到寒假完畢。幸運(yùn)的是當(dāng)時(shí)是白天,而且趕上飯點(diǎn)了,員工們大局部都從餐廳出來(lái),他們看上去也不像多么迷茫與沮喪,本次實(shí)習(xí)就這樣開(kāi)場(chǎng)了。白天經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的考核填表與培訓(xùn)參觀后,我們領(lǐng)到了員工識(shí)別卡,看著上面的工號(hào)、姓名以及寒假工字樣,一種歸屬感油然而生,同時(shí)我也感到自己的身份與公司正式員工的不同,畢竟我們這批人來(lái)做寒假工,身份為操作員,公司不會(huì)把一些重要的、有難度的以及一些具有時(shí)間連續(xù)性、空間連續(xù)性、流程連續(xù)性等等的工作交給我們?;氐剿奚?,只有一個(gè)感覺(jué),那就是冷。有點(diǎn)納悶,南方怎么那么冷,而且也沒(méi)有暖氣,長(zhǎng)江以南的人怎么受得了呢,幸好自己帶了床厚一些的被子。不過(guò),也沒(méi)太抱怨,就承受了。安排好床鋪后,我們下樓買(mǎi)盆子等生活用品,之后就洗洗熱水腳,等躺在床上時(shí),心里有種聲音,提醒著我,打工生活這就開(kāi)場(chǎng)了,我是來(lái)實(shí)習(xí)的,不是在學(xué)校里了享受的象牙塔小子了,必需要盡快適應(yīng)這種環(huán)境和生活。光陰是會(huì)飛逝的。剛開(kāi)場(chǎng)的那幾個(gè)夜班,覺(jué)得那么漫長(zhǎng),可三十幾天過(guò)去了,回首當(dāng)時(shí),很是不可思議。雖然每個(gè)夜晚都是不同的,都有一些變化,可等過(guò)完了,才覺(jué)察原來(lái)當(dāng)時(shí)印象深化的那些夜晚也只成了過(guò)眼云煙,輕飄飄地蕩漾在腦海之上。不過(guò),打過(guò)交道的那些人,總是忘不了,甚至還有一絲不舍之意。在公司里面我這次主要干的是貼膜和撕膜的工作,每天實(shí)打?qū)嵉氖€(gè)小時(shí)工作,對(duì)于沒(méi)有這樣經(jīng)歷過(guò)的我來(lái),簡(jiǎn)直就是一次折磨啊,不過(guò)漸漸的我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)。在不高強(qiáng)度但是絕對(duì)消耗精力的起早貪黑工作后,我也就漸漸的感覺(jué)到自己真的有了一份身為員工的覺(jué)悟。流水線操作看上去是一個(gè)枯燥無(wú)趣的工作,但我們這幫人還是每次都能完成了任務(wù)。人啊,真的不是那么簡(jiǎn)單。人多了,難于管理,這在電子廠里尤為明顯,而且,鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,好在我們的主管煞是厲害,很有一番本領(lǐng),雖不至于讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望而生畏兩腿打顫,也足以讓每個(gè)員工一看到他,就想到自己所干的工作需要什么的要求與標(biāo)準(zhǔn),這真不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做到的?!参濉硨?shí)習(xí)心得這次昆山之行,我掙到的不只是物質(zhì)上的財(cái)富,更是人生經(jīng)歷范疇內(nèi)的精神財(cái)富。那期間發(fā)生的事,遇到的人,做過(guò)的事,交過(guò)的人,無(wú)不烙印在我二十一歲的征程上。外表上,我失去了一個(gè)回家與家人團(tuán)聚的寒假,一個(gè)可以吃到我媽炒的很好吃的家鄉(xiāng)菜的寒假,一個(gè)可以只管吃喝而不用顧及付出是否辛苦的寒假,但更深層次上,我得到了一個(gè)更加充實(shí)的寒假,一個(gè)靠著自己的付出去收獲最終成果的寒假,一個(gè)爸媽雖然想念兒子但更加為兒子感到欣慰的寒假,一個(gè)雖然吃著泡面過(guò)年但仍然毫無(wú)怨言、滿心陽(yáng)光的寒假。在公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配平衡,而且變動(dòng)也頻繁。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合,以下是我的關(guān)于公司員工的心得體會(huì)。一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。工廠中有許多的車(chē)間,各車(chē)間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:1、服從班、組長(zhǎng)的安排;2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作;3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;4、熟悉公司流程及消費(fèi)流程。二、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個(gè)人才能工廠不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的,所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,消費(fèi)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人才能,只有個(gè)人才能提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美。三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)在消費(fèi)線〔流水線〕上作業(yè),因?yàn)橐粋€(gè)程序分成了假設(shè)干站別,所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候進(jìn)步處事的才能,對(duì)人際交流有本質(zhì)性的幫助;工廠也因個(gè)人才能不一樣而分配各不一樣的工作,從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事才能;能有效的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)彌補(bǔ)自己的缺乏。以上是關(guān)于上班在公司里的見(jiàn)識(shí)和心得體會(huì),而對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)本次實(shí)習(xí)對(duì)于我的人生觀和世界觀的改變也是宏大的。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);2、要不怕辛苦、不怕困難。這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)歷,提供了社會(huì)理論鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給我提供了一個(gè)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)機(jī);鍛煉我的動(dòng)手才能,也只有在在這一次我們?cè)诘谝痪€上的實(shí)習(xí),真的學(xué)會(huì)了很多的東西,起碼我們都獲得了動(dòng)手實(shí)操的時(shí)機(jī),不會(huì)是只是會(huì)說(shuō)而不會(huì)做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣,這對(duì)我們后來(lái)的學(xué)習(xí)有很大的啟示。對(duì)于這次實(shí)習(xí),說(shuō)實(shí)話,其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們并不會(huì)賺到很多的錢(qián),可能也有的我會(huì)支出不均,支出大于收入,所以這又鍛煉了我們的另一個(gè)才能,那就是管財(cái),理財(cái)了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥(niǎo)知道什么叫做社會(huì)生活,那并不是我們平時(shí)沒(méi)有節(jié)制地去根據(jù)自己的愛(ài)好去花錢(qián),一分一毫都來(lái)之不易,那都是我們父母的血汗來(lái)的,所以說(shuō),我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,真的是來(lái)之不易。我學(xué)會(huì)了節(jié)省節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是粒粒皆辛苦,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí),在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來(lái)的工資時(shí),才真正的體會(huì)到錢(qián)是來(lái)之不易,日后用錢(qián)時(shí)不能不三思而后行??梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深化。當(dāng)然了,我作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該更早體會(huì)到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋担瑢W(xué)好我們要學(xué)的,要理解的種種有用的知識(shí),說(shuō)句現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思,那純屬是我自己的個(gè)人意見(jiàn)吧了,既然我們掌握一定的知識(shí)就能應(yīng)該運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤?,第一線的消費(fèi),應(yīng)該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧?;蛟S我們會(huì)在開(kāi)場(chǎng)到社會(huì)工作時(shí)也會(huì)工作在第一線,但相信這會(huì)是短暫的,因?yàn)槲覀冋莆樟艘欢ǖ闹R(shí),那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識(shí)之后的事,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。這次實(shí)習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的根底,這將是我進(jìn)入社會(huì)的第一步,我相信我一定可以再這個(gè)日益劇烈的競(jìng)爭(zhēng)性社會(huì)浪潮中,擁有自己的一席之地。篇二實(shí)習(xí)時(shí)間:202_年x月x日至202_年x月x日實(shí)習(xí)教師:xxxx實(shí)習(xí)學(xué)校:湖南x(chóng)x學(xué)校實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxx電子20x年x月x日我申請(qǐng)出去實(shí)習(xí),被學(xué)校安排到XXXX電子廠。在這里我看到了我以前沒(méi)有看到過(guò)的,學(xué)到了我以前從來(lái)不會(huì)的,這是在我以前的生活中所沒(méi)有的。我剛來(lái)實(shí)習(xí)公司的時(shí)候,公司業(yè)務(wù)正在正常運(yùn)行,公司內(nèi)部管理有條不紊,工作量也分配平衡,而且變動(dòng)也比擬頻繁。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。工廠中有許多的車(chē)間,各車(chē)間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:1、服從班、組長(zhǎng)的安排;2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作;3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;4、熟悉公司流程及消費(fèi)流程。二、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個(gè)人才能工廠不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的,所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,消費(fèi)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人才能,只有個(gè)人才能提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美。三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)在消費(fèi)線〔流水線〕上作業(yè),因?yàn)橐粋€(gè)程序分成了假設(shè)干站別,所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候進(jìn)步處事的才能,對(duì)人際交流有本質(zhì)性的幫助;工廠也因個(gè)人才能不一樣而分配各不一樣的工作,從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事才能;能有效的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)彌補(bǔ)自己的缺乏。四、工作體會(huì)在多威實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的困難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);2、要不怕辛苦、不怕困難。最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī),讓我從中得到了很多珍貴的經(jīng)歷,可以講是受益良多啊!所以,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)歷,不斷進(jìn)步工作才能,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在奉獻(xiàn)的人。轉(zhuǎn)眼,中專(zhuān)的學(xué)習(xí)差不多就要告一段落,過(guò)不了多就我就要畢業(yè)了,這不,如今正進(jìn)展實(shí)習(xí)呢。以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我分開(kāi)校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到工作,并不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。一開(kāi)場(chǎng),我被學(xué)校安排到多威實(shí)習(xí)。上班第一天,我的心情沖動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。在多威實(shí)習(xí),我被分配到該公司的無(wú)件廠,當(dāng)了一名操作員,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)?,?dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真理解公司的整體運(yùn)作、效勞承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、互相關(guān)心、互相幫助和互相諒解。第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)椋@里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,假設(shè)馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。第四,要學(xué)會(huì)虛心承受好的東西。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱辛的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):1、要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。2、要在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步進(jìn)步自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。2023年9月電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文2000字電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告2000字范文一作為一名合格的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)習(xí)是必經(jīng)的過(guò)程,不管什么專(zhuān)業(yè),都能在實(shí)習(xí)中獲得自己以后從事的工作崗位所必需的技能。以下是書(shū)頁(yè)網(wǎng)為您整理的電子工藝專(zhuān)業(yè)假期實(shí)習(xí)報(bào)告,謝謝閱讀。在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)習(xí)聯(lián)絡(luò)理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真考慮,對(duì)就是考慮,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探究,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手才能,使我們的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)動(dòng)手才能,能分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比擬注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比方上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如教師所講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)習(xí)是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,不過(guò),這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的時(shí)機(jī),如今我可以獨(dú)立的做出??偟膩?lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了。如今電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣快樂(lè),并且很有成就感。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將根本技能訓(xùn)練,根本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)習(xí)才能和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,根本的動(dòng)手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。電氣電子工藝實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生重要的理論教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是穩(wěn)固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識(shí);理解并初步掌握一般電子產(chǎn)品的消費(fèi)制作、調(diào)試與研制開(kāi)發(fā)的根本技能與方法,全面進(jìn)步學(xué)生的理論動(dòng)手才能和分析^p問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的才能;使學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品消費(fèi)獲得一定感性認(rèn)識(shí),為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作奠定初步的理論根底。要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖,掌握電子元器件作用特點(diǎn)、性能和識(shí)別方法,熟悉簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品整機(jī)裝配的一般工藝知識(shí)并掌握其操作技能。時(shí)間:202_年6月11日—202_年6月22日地點(diǎn):電子綜合實(shí)驗(yàn)室1、收音機(jī)的電路構(gòu)造種類(lèi)有很多,早期的多為分立元件電路,目前根本上都采用了大規(guī)模集成電路為核心的電路。集成電路收音機(jī)的特點(diǎn)是構(gòu)造比擬簡(jiǎn)單,性能指標(biāo)優(yōu)越,體積小等優(yōu)點(diǎn)。AM/FM型的收音機(jī)電路可用如圖1所示的方框圖來(lái)表示。收音機(jī)通過(guò)調(diào)諧回路選出所需的電臺(tái),送到變頻器與本振電路送出的本振信號(hào)進(jìn)展混頻,產(chǎn)生中頻輸出,中頻信號(hào)將檢波器檢波后輸出調(diào)制信號(hào),調(diào)制信號(hào)經(jīng)低放、功放放大電壓和功率,推動(dòng)喇叭發(fā)出聲音。2、本次實(shí)習(xí)的收音機(jī)元件為全集成電路調(diào)頻、調(diào)幅式收音機(jī),收音機(jī)電路主要由____索尼公司消費(fèi)的專(zhuān)為調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)設(shè)計(jì)的大規(guī)模集成電路CD1691CB組成。由于集成電路內(nèi)部無(wú)法制作電感、大電容和大電阻,故外圍元件多以電感、電容和電阻為主,組成各種控制、供電、濾波等電路。收音機(jī)電路圖如圖2所示。3、中波信號(hào)由L1與CA組成的輸入回路,選擇后進(jìn)入IC內(nèi)10腳,在IC內(nèi)部與本振蕩信號(hào)混頻;本振由T1與CB及IC的5腳內(nèi)部振蕩電路組成。混頻后的465KHz差頻信號(hào)由IC的14腳輸出,經(jīng)中周T3和陶瓷濾波器CF1選頻從16腳進(jìn)入進(jìn)展中放、檢波,然后由23腳輸出,再經(jīng)C15耦合至24腳進(jìn)展音頻放大,最后由27腳輸出至揚(yáng)聲器。4、調(diào)頻信號(hào)由TX接收,經(jīng)C1送入IC的12腳進(jìn)展高放、混頻,9腳外接CC調(diào)諧回路選頻,7腳外接CD本振回路,混頻后的中頻信號(hào)由14腳輸出經(jīng)10.7MHz陶瓷濾波器CF2選頻后進(jìn)入17腳進(jìn)展中放,并經(jīng)內(nèi)部鑒頻,IC的2腳外接鑒頻網(wǎng)絡(luò),鑒頻后的音頻信號(hào)亦由23腳輸出,再經(jīng)C15耦合至24腳進(jìn)展功放推動(dòng)揚(yáng)聲器。SL為四聯(lián)可變電容器,它由四個(gè)單獨(dú)的可變電容組合在同一個(gè)軸上旋轉(zhuǎn),以滿足AM、FM的調(diào)臺(tái);在正常情況下電阻電容是不需要調(diào)整的,除電解電容外,其他的電容全部采用高頻瓷介電容器,以減少高頻損失;CF1是AM的中頻陶瓷濾波器;CF2是FM的中頻陶瓷濾波器;T1是中波振蕩線圈;T2是鑒頻器也可以用二端10.7MHz的陶瓷濾波器代替,但要將C9改成150~270歐的電阻;T3是AM的中頻變壓器;L2是FM的輸入回路電感;L3是FM的振蕩線圈。調(diào)諧(即選臺(tái))與變頻:由于同一時(shí)間內(nèi)播送電臺(tái)很多,收音機(jī)天線接收到的不僅僅是一個(gè)電臺(tái)的信號(hào)。收音機(jī)的選頻回路通過(guò)調(diào)諧,改變自身的振蕩頻率,當(dāng)振蕩頻率與某電臺(tái)的載波頻率一樣時(shí),從而完成選臺(tái)。選出的信號(hào)并不是立即送到檢波級(jí),而是要進(jìn)展頻率的變換。利用本機(jī)振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號(hào)進(jìn)展差頻,輸出固定的中頻信號(hào)。中頻放大與檢波:選臺(tái)、變頻后的中頻調(diào)制信號(hào)送入中頻放大電路進(jìn)展中頻放大,然后再進(jìn)展檢波,取出調(diào)制信號(hào)。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。焊接是電子產(chǎn)品組裝過(guò)程中的重要工藝。焊接質(zhì)量的好壞,直接影響電子電路及電子裝置的工作性能。優(yōu)良的焊接質(zhì)量,可為電路提供良好的穩(wěn)定性、可靠性,不良的焊接方法會(huì)導(dǎo)致元器件損壞,給測(cè)試帶來(lái)很大困難,有時(shí)還會(huì)留下隱患,影響的電子設(shè)備可靠性。元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大,先輕后重,先低后高,先里后外的原那么,這樣有利于裝配順利進(jìn)展。在瓷介電容、電解電容等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否那么降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求間隔電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。集成電路的焊接:CD1691CB為雙排28腳扁平式封裝,在焊接時(shí),首先要弄清引線腳的排列順序,并與線路板上的焊盤(pán)引腳對(duì)準(zhǔn),核對(duì)無(wú)誤后,先焊接1、19腳用于固定IC,然后再重復(fù)檢查,確認(rèn)后再焊接其余腳位。由于IC引線腳較密,焊接完后要檢查有無(wú)虛焊,連焊等現(xiàn)象,確保焊接質(zhì)量。焊點(diǎn)有虛焊或連焊:出現(xiàn)虛焊主要是焊錫不夠,或者焊錫加在了焊盤(pán)上,由于焊盤(pán)預(yù)熱不好,造成冷焊。出現(xiàn)連焊的主要原因是焊錫過(guò)多。當(dāng)遇到類(lèi)似問(wèn)題是,我們應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整焊錫的多少,并用松香進(jìn)展助焊。元件焊錯(cuò)插槽:由于焊接時(shí)沒(méi)有仔細(xì)檢查管腳,或者焊接電解電容是沒(méi)有注意正負(fù)極,造成了此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生。我們應(yīng)該先將管腳上的焊錫盡量吸掉,再移去元件。這里,我們特別要注意的就是當(dāng)汲取焊錫時(shí),不宜長(zhǎng)時(shí)間的汲取。溫度過(guò)高,可能會(huì)燒壞元器件,等元件冷卻后,再繼續(xù)汲取。無(wú)法有效焊接磁棒線圈:造成此類(lèi)現(xiàn)象的原因是線圈涂有絕緣漆,快速焊接時(shí)不易完全去掉,容易引起接觸不良。焊接時(shí)應(yīng)該先刮掉線圈線頭上的漆皮,再接入插槽焊接。接入電池后收音機(jī)無(wú)聲:檢查四個(gè)電流口是否封住,喇叭引線,電池引線是否焊好,電位器開(kāi)關(guān)是否接觸好,音量電位器是否未開(kāi)到。沙沙的電流聲并且收不到電臺(tái):檢查磁性天線的線圈的頭是否焊好,四聯(lián)電容器的所有引腳是否焊好,中頻變壓器及周?chē)暮更c(diǎn)是否有短路現(xiàn)象,紅色中頻變壓器是否裝錯(cuò)位置。為期兩周的電氣電子工藝實(shí)習(xí),我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝。期間,我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)歷和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí)。在這次的收音機(jī)組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對(duì)于零散的電子元件,通過(guò)焊接,才能形成一個(gè)完好的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書(shū)本和講解是不行的。我們必須深化到實(shí)習(xí)中,畢竟理論出真知。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我們還必須將書(shū)本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到理論操作中。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深化的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和理論相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能進(jìn)步自己的實(shí)際操作才能,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立考慮、勇于抑制困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。實(shí)習(xí),可以很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手才能。通過(guò)實(shí)習(xí),我們不僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝,還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接,以及收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于我們,挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的根本方法之一,看起來(lái)容易,實(shí)那么不然。當(dāng)我們真正拿起電烙鐵時(shí),才意識(shí)到焊接并不是想象的那么容易,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)冷焊、虛焊、假焊以及連焊。焊點(diǎn)可以說(shuō)是“面目全非”。還好,我有過(guò)焊接經(jīng)歷,在整個(gè)焊接過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題。即使是在集成芯片的焊接時(shí),也是很順利的,只花了幾分鐘就完成了焊接,而且焊點(diǎn)根本做到了光滑、無(wú)虛焊和連焊等。以前只是對(duì)某一元件進(jìn)展的更換焊接,而這次是比擬系統(tǒng)的對(duì)整個(gè)電路進(jìn)展焊接,從中,學(xué)到了很多焊接技術(shù)知識(shí)。特別是在集成芯片的焊接,如今,根本可以在兩分鐘之內(nèi)完成比擬圓滿的焊接。這也是我對(duì)于這次實(shí)習(xí)的的收獲。通過(guò)實(shí)習(xí),我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)理解,并且極好的鍛煉了我們的動(dòng)手才能,和團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告2000字范文三一、實(shí)驗(yàn)時(shí)間:202_-6-7至202_-6-11二、實(shí)驗(yàn)室名稱:8A-107三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模弘娮庸に噷?shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手才能,對(duì)電子元器件的識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后深化學(xué)習(xí)電子技術(shù)根底。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際消費(fèi)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能,進(jìn)步分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能,增強(qiáng)獨(dú)立工作的才能。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:(1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路;(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;(3)按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。五、實(shí)驗(yàn)原理:天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。六、實(shí)驗(yàn)器材電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具元器件:A.線路板、B.濾波器(有三個(gè)腳)、C.線圈:包括D53.5T,D310.5T,D____.5T、D.中周:包括:粉周、紅周、黃周、E.電感、F.二極管、G.電容、瓷片電容、H.電阻、I.pVC一個(gè)、J..AM線圈、K.開(kāi)關(guān)、L.磁棒、M.電位器、N.耳機(jī)插座、O.IC芯片等;各種電子器件的根本知識(shí):1、電阻上面所標(biāo)的色環(huán)代表不同的參數(shù),色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數(shù)值,第三環(huán)是倍率,第四環(huán)是有效變差(注意:一般是銀色的那條色環(huán)作為最后的色環(huán))。各種不同的顏色所代表的數(shù)值如下表:2、電容,主要區(qū)分正負(fù)極。長(zhǎng)腳的為正,斷腳的為負(fù):假設(shè)是管體的電容,灰色局部所對(duì)應(yīng)的管腳作為負(fù)極。3、LED燈,長(zhǎng)管腳的一端為正極,短管腳的一端為負(fù)極。LED應(yīng)該放在組裝的時(shí)候才焊接,因?yàn)殚_(kāi)場(chǎng)的時(shí)候很難把握焊接的高度,假設(shè)安裝的太低,安裝外殼后很難觀察到燈是否發(fā)光。4、二極管,二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負(fù)極。5、pVC,pVC的本質(zhì)是一個(gè)可變電容。調(diào)頻旋紐本質(zhì)上通過(guò)改變pVC的值來(lái)選擇不同的頻率6、電位器,本質(zhì)上是可變電阻,作用是通過(guò)改變電阻的值來(lái)實(shí)現(xiàn)改變收音機(jī)的音量大小七、實(shí)習(xí)步驟:第一天:焊接練習(xí)焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)并不生疏,因?yàn)橐郧霸诩椅矣眠^(guò)電烙鐵,還有剛過(guò)去的寒假期間我在電子廠打寒假工時(shí)也是做焊接這個(gè)工位,所以我對(duì)焊接是很有信心的。焊接常見(jiàn)的問(wèn)題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時(shí),烙鐵頭要在加錫時(shí)停留2-3秒,這樣錫才能溶解,元件焊得就越好。還有錫不能加得太多,否那么易發(fā)生短路。今天我們先在一塊電路板練習(xí)焊幾個(gè)電阻,熟悉焊接的根本操作,體會(huì)焊接的技巧。第二天:發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識(shí)別和檢測(cè)。我們常見(jiàn)的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,通過(guò)色環(huán)來(lái)表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負(fù)極。長(zhǎng)腳的為正,斷腳的為負(fù):假設(shè)是管體的電容,灰色局部所對(duì)應(yīng)的管腳作為負(fù)極。二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負(fù)極。接著對(duì)照工位圖理解清楚各個(gè)元件的詳細(xì)位置。然后把各種零件插到電路板上,待教師檢查完畢再根據(jù)工位圖,逐個(gè)焊接零件。第三天:測(cè)試與檢測(cè):測(cè)試是需要耐心的,因?yàn)橐抨?duì),還要有心理準(zhǔn)備,也許我們焊的電路板會(huì)沒(méi)聲音,畢竟我們不是專(zhuān)業(yè)人士。通過(guò)對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試,我們明白—般電子產(chǎn)品得消費(fèi)測(cè)試經(jīng)過(guò),初步學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品的方法。首先我門(mén)要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙一樣,二極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成得短路現(xiàn)象。第二,要通電檢測(cè)—再通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過(guò),假設(shè)調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來(lái)得位置,實(shí)再不行就請(qǐng)教師幫助!不過(guò)再整個(gè)經(jīng)過(guò)中我門(mén)—定要有耐心.第四天:測(cè)試電路板確定沒(méi)問(wèn)題后,就要處理電同電路板的連接,揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置,揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。第五天:組裝完后的最后測(cè)試,假設(shè)有問(wèn)題拆開(kāi)外殼檢查,看看哪些地方漏焊。確定沒(méi)有問(wèn)題的就安裝好外殼。八、心得體會(huì):通過(guò)一星期的電子工藝實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)歷和知識(shí),也進(jìn)步了自己的動(dòng)手才能。當(dāng)我知道我們電工實(shí)習(xí)是自己制作一臺(tái)收音機(jī)時(shí),我心里有點(diǎn)興奮,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)收音機(jī)感興趣,經(jīng)常拆收音機(jī),有時(shí)壞了也能修好。如今可以自己做一臺(tái)我自然會(huì)有點(diǎn)興奮。焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)并不生疏,因?yàn)橐郧霸诩椅矣眠^(guò)電烙鐵,還有剛過(guò)去的寒假期間我在電子廠打寒假工時(shí)也是做焊接這個(gè)工位,所以我對(duì)焊接是很有信心的,相信自己可以做出一臺(tái)質(zhì)量很好的收音機(jī)。這次實(shí)習(xí)的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數(shù)字就可以讀出電阻的阻值。其實(shí)我們學(xué)新東西只要用心就能學(xué)好的。通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),我對(duì)電子工藝的理論知識(shí)和某些電子元件有了初步的系統(tǒng)理解。我理解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)雖然不是自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但在日常生活中是有著現(xiàn)實(shí)意義;同時(shí)也進(jìn)步可自己的動(dòng)手才能。因?yàn)槲液附蛹夹g(shù)比擬好,所以有些同學(xué)也經(jīng)常問(wèn)我,我也很熱心去教他們,有時(shí)候還幫他們焊一些比擬難焊的。但有些知識(shí)我也要請(qǐng)教其他同學(xué),在這過(guò)程我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。當(dāng)自己做的收音機(jī)可以收到臺(tái)時(shí),那種喜悅是非常大的,畢竟是自己親自焊接的收音機(jī)??偟膩?lái)說(shuō),這次電子工藝實(shí)習(xí)我學(xué)到的很多有用的知識(shí),深化的認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)和理論相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能進(jìn)步自己的實(shí)際操作才能,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立考慮、勇于抑制困難。這些都是珍貴是經(jīng)歷,將對(duì)自己以后的開(kāi)展有很重要的意義,所以這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字一:實(shí)習(xí)目的1·熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護(hù)與修理2·根本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),可以獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的消費(fèi)流程。3·熟悉印制電路板設(shè)計(jì)步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,可以根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。4·熟悉常用電子元器件的類(lèi)別,符號(hào),規(guī)格,性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。5·可以正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且可以純熟使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。6·理解電子產(chǎn)品的焊接,調(diào)試與維修方法。二:實(shí)習(xí)要求1·要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識(shí)別,測(cè)試方法。2·要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法。3·要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的根本要求,理解電子產(chǎn)品的消費(fèi)的工藝文件,對(duì)照電路原理圖,能看懂接線圖,理解圖上的符號(hào)及圖注并與實(shí)物能一一對(duì)照。4·認(rèn)真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,并據(jù)此細(xì)心獨(dú)立的進(jìn)展安裝,連焊,并記錄有關(guān)的心得,經(jīng)歷和體會(huì)。5·根據(jù)文件調(diào)試,會(huì)利用儀器和工對(duì)機(jī)芯進(jìn)展調(diào)試,學(xué)會(huì)排除故障,使整機(jī)到達(dá)指標(biāo)要求,6·根據(jù)工藝文件的指導(dǎo),獨(dú)立封裝整機(jī)外殼,完成一件正式的產(chǎn)品。三:實(shí)習(xí)工具及元件實(shí)習(xí)工具電烙鐵:馬蹄形,大功率35瓦鑷子起子焊錫松香兩節(jié)5號(hào)電池元件電阻:各色電阻共11個(gè)電阻的識(shí)別和檢測(cè):電阻在電路中用“r”加數(shù)字表示,如:r1表示編號(hào)為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。電阻的參數(shù)標(biāo)注方法有3種,即直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法。a、數(shù)標(biāo)法主要用于貼片等小體積的電路,如:472表示47×100ω(即4.7k);104那么表示100kb、色環(huán)標(biāo)注法使用最多,現(xiàn)舉例如下:四色環(huán)電阻五色環(huán)電阻(精細(xì)電阻)2、電阻的色標(biāo)位置和倍率關(guān)系如下表所示:顏色有效數(shù)字倍率允許偏向(%)銀色/x0.01±10金色/x0.1±5黑色0+0/棕色1x10±1紅色2x100±2橙色3x1000/黃色4x10000/綠色5x100000±0.5藍(lán)色6x1000000±0.2紫色7x10000000±0.1灰色8x100000000/白色9x1000000000/電容:瓷片電容1p:1個(gè)2p:2個(gè)5p:2個(gè)15p:1個(gè)30p:2個(gè)47p:1個(gè)120p:1個(gè)102:2個(gè)103:4個(gè)223:1個(gè)473:1個(gè)104:6個(gè)電解電容:4·7uf:2個(gè)10uf:3個(gè)47uf:1個(gè)220uf:2個(gè)電容的識(shí)別和檢測(cè):、電容在電路中一般用“c”加數(shù)字表示(如c13表示編號(hào)為13的電容)。電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開(kāi)而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小,電容對(duì)交流信號(hào)的阻礙作用稱為容抗,它與交流信號(hào)的頻率和電容量有關(guān)。容抗xc=1/2πfc(f表示交流信號(hào)的頻率,c表示電容容量)機(jī)中常用電容的種類(lèi)有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨(dú)石電容、鉭電容和滌綸電容等。2、識(shí)別方法:電容的識(shí)別方法與電阻的識(shí)別方法根本一樣,分直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法3種。電容的根本單位用法拉(f)表示,其它單位還有:毫法(mf)、微法(uf)、納法(nf)、皮法(pf)。其中:1法拉=103毫法=106微法=109納法=2皮法容量大的電容其容量值在電容上直接標(biāo)明,如10uf/16v容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數(shù)字表示字母表示法:1m=1000uf1p2=1.2pf1n=1000pf數(shù)字表示法:一般用三位數(shù)字表示容量大小,前兩位表示有效數(shù)字,第三位數(shù)字是倍率。如:102表示10×102pf=1000pf224表示22×104pf=0.22uf二極管:in4001:1個(gè)二極管的識(shí)別與檢測(cè)方法:二極管的主要特性是單向?qū)щ娦?,也就是在正向電壓的作用下,?dǎo)通電阻很小;而在反向電壓作用下導(dǎo)通電阻極大或無(wú)窮大。識(shí)別方法:二極管的識(shí)別很簡(jiǎn)單,小功率二極管的n極(負(fù)極),在二極管外表大多采用一種色圈標(biāo)出來(lái),有些二極管也用二極管專(zhuān)用符號(hào)來(lái)表示p極(正極)或n極(負(fù)極),也有采用符號(hào)標(biāo)志為“p”、“n”來(lái)確定二極管極性的測(cè)試本卷須知:用數(shù)字式萬(wàn)用表去測(cè)二極管時(shí),紅表筆接二極管的正極,黑表筆接二極管的負(fù)極,此時(shí)測(cè)得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚?,這與指針式萬(wàn)用表的表筆接法剛好相反。三極管:9018h:1個(gè)9014c:1個(gè)三極管的識(shí)別與檢測(cè)方法:三極管有三只引腳,型號(hào)和管腳排列的三極管,可按下述方法來(lái)判斷其性能好壞(a)測(cè)量極間電阻。將萬(wàn)用表置于r×100或r×1k擋,按照紅、黑表筆的六種不同接法進(jìn)展測(cè)試。其中,發(fā)射結(jié)和集電結(jié)的正向電阻值比擬低,其他四種接法測(cè)得的電阻值都很高,約為幾百千歐至無(wú)窮大。但不管是低阻還是高阻,硅材料三極管的極間電阻要痹穢材料三極管的極間電阻大得多。b檢測(cè)判別電極(a)斷定基極。用萬(wàn)用表r×100或r×1k擋測(cè)量三極管三個(gè)電極中每?jī)蓚€(gè)極之間的正、反向電阻值。當(dāng)用第一根表筆接某一電極,而第二表筆先后接觸另外兩個(gè)電極均測(cè)得低阻值時(shí),那么第一根表筆所接的那個(gè)電極即為基極b。這時(shí),要注意萬(wàn)用表表筆的極性,假設(shè)紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時(shí),測(cè)得的阻值都較小,那么可斷定被測(cè)三極管為pnp型管;假設(shè)黑表筆接的是基極b,紅表筆分別接觸其他兩極時(shí),測(cè)得的阻值較小,那么被測(cè)三極管為npn型管。(b)斷定集電極c和發(fā)射極e。(以pnp為例)將萬(wàn)用表置于r×100或r×1k擋,紅表筆基極b,用黑表筆分別接觸另外兩個(gè)管腳時(shí),所測(cè)得的兩個(gè)電阻值會(huì)是一個(gè)大一些,一個(gè)小一些。在阻值小的一次測(cè)量中,黑表筆所接收腳為集電極;在阻值較大的一次測(cè)量中,黑表筆所接收腳為發(fā)射極。其他所用元器件有:空心線圈跨接線絕緣導(dǎo)線假設(shè)干四:工作原理與內(nèi)容工作原理1·無(wú)線電播送根底:播送電臺(tái)播出節(jié)目是首先把聲音通過(guò)話筒轉(zhuǎn)換成音頻電信號(hào),經(jīng)放大后被高頻信號(hào)(載波)調(diào)制,這時(shí)高頻載波信號(hào)的某一參量隨著音頻信號(hào)作相應(yīng)的變化,使我們要傳送的音頻信號(hào)包含在高頻載波信號(hào)之內(nèi),高頻信號(hào)再經(jīng)放大,然后高頻電流流過(guò)天線時(shí),形成無(wú)線電波向外發(fā)射,無(wú)線電波傳播速度為3×108m/s,這種無(wú)線電波被收音機(jī)天線接收,然后經(jīng)過(guò)放大、解調(diào),復(fù)原為音頻電信號(hào),送入喇叭音圈中,引起紙盆相應(yīng)的振動(dòng),就可以復(fù)原聲音,即是聲電轉(zhuǎn)換傳送——電聲轉(zhuǎn)換的過(guò)程。中波的頻率(高頻載波頻率)規(guī)定為525—1605khz(千周)。短波的頻率范圍為3500—18000khz2·無(wú)線電播送發(fā)射和接收過(guò)程:播送節(jié)目的發(fā)送是在播送電臺(tái)進(jìn)展。播送節(jié)目的聲波,經(jīng)過(guò)電聲器件轉(zhuǎn)換成聲頻電信號(hào),并由聲頻放大器放大,振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩信號(hào)調(diào)制器使高頻等幅振蕩信號(hào)被聲頻信號(hào)所調(diào)制;已調(diào)制的高頻振蕩信號(hào)經(jīng)放大后送入發(fā)射夭線,轉(zhuǎn)換成無(wú)線電波輻射出去。無(wú)線電播送的接收是由收音機(jī)實(shí)現(xiàn)的。收音機(jī)的接收夭線收到空中的電波;調(diào)諧電路選中所需頻率的信號(hào);檢波器將高頻信號(hào)復(fù)原成聲頻信號(hào)(即解調(diào));解調(diào)后得到的聲頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)放大獲得足夠的推動(dòng)功率;最后經(jīng)過(guò)電聲轉(zhuǎn)換復(fù)原出播送內(nèi)容。3·收音機(jī)調(diào)頻制與調(diào)幅制工作原理及過(guò)程調(diào)幅收音機(jī):用來(lái)接收調(diào)幅制播送節(jié)目。其解調(diào)過(guò)程是用檢波器對(duì)己調(diào)幅高頻信號(hào)進(jìn)展解調(diào),電路構(gòu)造如以下圖。調(diào)幅收音機(jī)一般工作在中波、短波或長(zhǎng)波波段調(diào)頻收音機(jī):用來(lái)接收調(diào)頻制播送節(jié)目。其解調(diào)過(guò)程是用鑒頻器對(duì)己調(diào)頻高頻信號(hào)進(jìn)展解調(diào)。調(diào)頻信號(hào)在傳輸過(guò)程中,由于各種干擾,使振幅產(chǎn)生起伏,為了消除干擾的影響,在鑒頻器前,常用限幅器進(jìn)展限幅,使調(diào)頻信號(hào)恢復(fù)成等幅狀態(tài),電路構(gòu)造見(jiàn)圖。調(diào)頻收音機(jī)一般工作在超短波波段,其抗干擾才能強(qiáng)、噪聲小、音頻頻帶寬,音質(zhì)比調(diào)幅收音機(jī)好。高保真收音機(jī)和立體聲收音機(jī)都是調(diào)頻收音機(jī)。調(diào)頻波段都在超高頻(vhf)波段,國(guó)際上規(guī)定為87~108b4·edt—2901收音機(jī)電路原理am`fm轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)由q2`q3`r5~r8`c7組成的調(diào)頻調(diào)幅轉(zhuǎn)換電路,電開(kāi)關(guān)sw3轉(zhuǎn)換至on狀態(tài)接通電后,q2導(dǎo)通,q3截止,a/f端口輸出高電平,連接到主板a/f端口,一路經(jīng)r107到u1的15腳,15腳高電平1c內(nèi)部自動(dòng)切換為調(diào)頻波段。從拉桿天線接收到的調(diào)頻高頻信號(hào)經(jīng)c到q放大后由c104`l`c106等元件組成的帶通濾波器,選出fm的調(diào)頻信號(hào)送至u1的12腳,u1的12腳的調(diào)頻信號(hào)由內(nèi)部選頻放大器以及外圍的pvc`c109`l103組成選頻回路選頻放大,由pvc`c110`l104等組成的本振電路,本振信號(hào)從7腳輸入,與調(diào)頻選頻信號(hào)一起送到u1內(nèi)部混頻電路混頻得出10.7mhz的調(diào)頻中頻信號(hào)從14腳輸出。10.7mhz的中頻信號(hào)經(jīng)r109送到cf2陶瓷濾波器,濾除10.7mhz寬帶以外大局部的雜波后,10.7nhz的中頻信號(hào)從u1的17腳輸入1c內(nèi)部中頻放大`鑒頻(cf3決定鑒頻曲線)。鑒頻后的音頻信號(hào)從u1的23腳輸出。調(diào)頻本振另一路信號(hào)經(jīng)c111耦合送到顯示驅(qū)動(dòng)sc3610第35腳輸入1c內(nèi)部驚醒分頻處理后的頻率數(shù)字準(zhǔn)確顯示在屏幕上。按動(dòng)sw7,q2截止q3導(dǎo)通u1第15腳為低電平u1內(nèi)部自動(dòng)切換為調(diào)幅波段,將中波`短波轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)至于mw時(shí),此時(shí)磁棒天線感應(yīng)到的高頻調(diào)幅中波信號(hào)經(jīng)pvc選頻,由波段開(kāi)關(guān)sw1轉(zhuǎn)換送入u1的10腳。中波波段本振電路由t`pvc等元件組成,u1的5腳的本振信號(hào)與10腳的選頻信號(hào)同時(shí)加到內(nèi)部混頻器,混頻得出455khz調(diào)幅中頻信號(hào),455khz中頻信號(hào)從14腳輸出。推動(dòng)中短波開(kāi)關(guān)選擇短波1~8波段,從拉桿天線接收到的短波高頻信號(hào)經(jīng)c到q放大經(jīng)c102耦合到中短波開(kāi)關(guān)sw1波段開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)換從u1第10腳輸入。短波1~8的短振回路由t102`t103`pvc`c112`c113等元件組成。本振信號(hào)經(jīng)波段開(kāi)關(guān)sw1轉(zhuǎn)換從5腳輸入,與10腳的短波高頻信號(hào)一起送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號(hào)從4腳輸出。14腳輸出的調(diào)幅中頻信號(hào)經(jīng)r106`t104`cf1選頻,濾除455khz寬帶以外大局部雜波后,送至u1的16腳輸入,中頻信號(hào)在1c內(nèi)部進(jìn)展放大`檢波,檢波后的音頻信號(hào)由23腳輸出。調(diào)幅另一本振信號(hào)經(jīng)c114送至顯示驅(qū)動(dòng)sc3610第33腳輸入其內(nèi)部進(jìn)展處理,處理后的頻率數(shù)字準(zhǔn)確顯示在屏幕上。u1的23腳輸出的音頻信號(hào)經(jīng)c123耦合從24腳輸入,w1是電子音量控制電位器,控制u1第4腳的電平來(lái)控制音量。u1的23腳輸出的音頻信號(hào)經(jīng)c123送至u1的24腳如1c內(nèi)部功率放大器放大,放大后的音頻信號(hào)從27腳輸出推動(dòng)揚(yáng)聲器或者耳機(jī)。時(shí)鐘控制、驅(qū)動(dòng)顯示電路,由液晶顯示器(lcd)、sc3610、x1、c1~c6、r1~r5`sw1~sw8`q1等元件構(gòu)成,sc3610的1~16腳為顯示驅(qū)動(dòng)輸出,17、18腳為振蕩輸入、輸出,23、24腳調(diào)節(jié)時(shí)間控制,26腳是時(shí)鐘、頻率形式轉(zhuǎn)換,27腳為定時(shí)開(kāi)關(guān)輸出,32腳am/fm選擇控制,33腳為amrf輸入,35腳為fmrf輸入,36腳接正電。五:調(diào)試fm波段提示:第一步、調(diào)接收頻率范圍,接上電輕按fm鍵,工作在fm狀態(tài),將四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端,顯示屏顯示fm頻率,用起子調(diào)整l104振蕩線圈使數(shù)字顯示59mhz左右,將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示端,用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容f/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在108.5mhz左右,反復(fù)上述調(diào)整使fm頻率在59~108.5mhz范圍內(nèi)。第二步、調(diào)整靈敏度,將四聯(lián)電容調(diào)到70mhz左右收到一個(gè)電臺(tái)調(diào)整l103使喇叭輸出聲,再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示106mhz左右收到一個(gè)電臺(tái),調(diào)整四聯(lián)可變電容另一微調(diào)電容f/a使喇叭輸出聲。反復(fù)以上調(diào)整使靈敏度到達(dá)效果,用蠟將線圈封固。中波短的調(diào)整:第一步、調(diào)接收頻率范圍,接上電輕按am鍵,工作在am狀態(tài),將am波段開(kāi)關(guān)推至mw位置轉(zhuǎn)動(dòng)四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端,顯示屏顯示am頻率,用起子調(diào)整t中波振蕩使數(shù)字顯示在515khz左右,將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示端,用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容a/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在1630khz左右,反復(fù)上述調(diào)整mw頻率仔15~1630khz范圍內(nèi),第二步、調(diào)整靈敏度,將四聯(lián)可變電容調(diào)到600mhz左右收到一個(gè)電臺(tái)調(diào)整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲,再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示1400mhz左右收到一個(gè)電臺(tái),調(diào)整四聯(lián)可變電容mw另一微調(diào)電容a/a使喇叭輸出聲。反復(fù)以上調(diào)整是靈敏度到達(dá)。用蠟將線圈封固。短波段的調(diào)整:短波段的調(diào)整比擬簡(jiǎn)單,短波用了一級(jí)高頻放大電路不用調(diào)整靈敏度,只要調(diào)整頻率就ok了。頻率的調(diào)整也很簡(jiǎn)單,要先調(diào)好中波再將波段開(kāi)關(guān)推至sw1,四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端調(diào)t102短波振蕩頻率顯示在3.8mhz左右,短波1~5自動(dòng)同步,再將開(kāi)關(guān)推至sw8位置,調(diào)整t103短波振蕩使頻率顯在17.9mhz左右,短波6~8自動(dòng)同步。amif中周t104的調(diào)整:找出一個(gè)信號(hào)比擬強(qiáng)的短波電臺(tái),調(diào)t104使喇叭輸出聲音最明晰為止。六:心得體會(huì)此次在為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)中,收獲挺多。假設(shè)說(shuō)我們以前學(xué)的都是一些理論知識(shí),那么此次實(shí)習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的理論。從最簡(jiǎn)單的電阻電容的識(shí)別,以及各種電子元器件的識(shí)別、使用及其檢測(cè),到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的布局及其制作理解。都是我們感到一種新穎感,一種強(qiáng)烈的求知欲在我們胸中升起。這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次較好的動(dòng)手鍛煉時(shí)機(jī),因此從一開(kāi)場(chǎng)就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度,無(wú)論是從理解無(wú)線電播送根底及其實(shí)現(xiàn)原理,還是后來(lái)的焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種進(jìn)步。這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)也就是焊接,由于以前曾焊接過(guò)一些簡(jiǎn)單的電路板,于是焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一件什么難事,但由于電子元器件布局嚴(yán)密,焊接需小心對(duì)待。假設(shè)焊錯(cuò)了,將其取下必定要消耗一番精力不可,而且未必可以取下來(lái)。因此我是絲毫不敢怠慢??稍谡{(diào)試時(shí)仍然出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題,示數(shù)顯示有點(diǎn)不穩(wěn)定,但在同學(xué)的幫助下,最終將其完美解決。這次的實(shí)習(xí)使我明白一個(gè)道理,在現(xiàn)代高速開(kāi)展的今天,僅僅用一些理論知識(shí)來(lái)武裝大腦是不夠的,我們還需要用實(shí)際動(dòng)手操作才能來(lái)裝扮我們的雙手,只有如此才不負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng),做好祖國(guó)的接班人,為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文4000字導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)一份對(duì)自己有益的實(shí)習(xí)報(bào)告,在我看來(lái)要包括以下幾個(gè)方面:1.你實(shí)習(xí)的單位是如何聯(lián)絡(luò)的?2.你的實(shí)習(xí)單位是什么公司,安排你要做什么?3.講述一件你實(shí)習(xí)期最難忘的事,因?yàn)檫@也是你從中得到的最多的;4.總結(jié)實(shí)習(xí)帶給你的感受、感悟,把你對(duì)實(shí)習(xí)的看法講述出來(lái),并做出自己的規(guī)劃,找出自己做的好的,不好的。參考范文:電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告3000字一、課程設(shè)計(jì)目的1.理解機(jī)的根本知識(shí),通過(guò)詳細(xì)的電路圖,初步掌握焊接技術(shù),簡(jiǎn)單電路元器件裝配,對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)機(jī)原理工作的一般原理。2.熟悉電子裝焊工藝的根本知識(shí)和原理,掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺(tái)機(jī)。3.理解平安用電知識(shí),學(xué)習(xí)平安操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀,也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體精神。二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容1.元器件的識(shí)別對(duì)于此次機(jī)裝配中所用到的所有元器件,如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機(jī)及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識(shí)別。2.元器件的插裝元器件在焊接前,需要對(duì)其進(jìn)展正確的插裝,這一點(diǎn)是非常重要的,它關(guān)系到我們機(jī)組裝成敗與否。對(duì)于器件的插裝,要求我們能在正確識(shí)別元器件的根底上,認(rèn)真,小心,對(duì)照元器件清單表,不漏插,不錯(cuò)插。3.元器件的焊接在進(jìn)展元器件的焊接前,要求我們首先掌握正確的焊接工藝,這就需要我們?cè)谡莆蘸附永碚摰那疤嵯?,進(jìn)展大量的焊接練習(xí)。焊接時(shí),要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。4.機(jī)的測(cè)試在完成了機(jī)的焊接以后,我們并不能急著進(jìn)展整機(jī)的裝配,還要先對(duì)其進(jìn)展測(cè)試,以便確定我們的機(jī)是否符合要求,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要認(rèn)真的尋找原因,并加以改正。5.整機(jī)裝配裝好機(jī)剩下的零件,承受檢驗(yàn)。三、課程設(shè)計(jì)(收音機(jī)或機(jī))原理,元件認(rèn)知是通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能互相轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí),由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線路發(fā)送到對(duì)方;受話時(shí),由受話器把接收的電信號(hào)復(fù)原成話音。機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類(lèi)。磁石式機(jī),用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)并配有通話電。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,通話間隔較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)靈敏,使用方便可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的通信。共電式機(jī),由交換設(shè)備集中供應(yīng)通話和振鈴信號(hào)電。它構(gòu)造簡(jiǎn)單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式機(jī),是在共電式機(jī)上,加裝撥號(hào)盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,控制交換機(jī)進(jìn)展自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接,但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。機(jī)的功能由五大功能部件完成:送受話器,叉簧,撥號(hào),振鈴,回路。送話器是一個(gè)裝著碳粒的小盒子,小盒子的后面有一個(gè)固定電極,前面有個(gè)振動(dòng)膜,當(dāng)對(duì)著送話器講話時(shí),振動(dòng)莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動(dòng),使碳粒時(shí)而壓緊(電阻減小),時(shí)而放松(電阻增大),從而使兩個(gè)電極之間的電流也跟著變化,使得聲音大小的變化轉(zhuǎn)變成為適宜在電路上進(jìn)展傳輸?shù)碾娦盘?hào)的強(qiáng)弱的變化。受話器的主體是一個(gè)繞有線圈的永久磁鐵,對(duì)方傳來(lái)的話音電流通過(guò)線圈產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng),吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動(dòng),發(fā)出聲音,振動(dòng)的大小決定電流的大小,進(jìn)而復(fù)原成不同的聲音信號(hào)。打時(shí),第一個(gè)動(dòng)作是摘機(jī),這時(shí),機(jī)上承載送受話器的局部(叉簧)就會(huì)彈起來(lái),使機(jī)與交換機(jī)之間的電路聯(lián)通,如此時(shí)交換機(jī)有空,便向機(jī)送去一個(gè)連續(xù)的撥號(hào)音,說(shuō)明可以撥號(hào)了機(jī)撥號(hào)時(shí),不管是摁建式還是旋轉(zhuǎn)式,送出去的是直流脈沖或雙音頻信號(hào),它的作用是控制局里的交換機(jī),讓它去完成主叫用戶和被叫用戶之間的連接。假設(shè)被叫空閑,交換機(jī)便向他發(fā)送一個(gè)振鈴電流,使對(duì)方的機(jī)響鈴。元件認(rèn)知:機(jī)元件主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、ic等。電阻的阻值是通常是通過(guò)它上面的色環(huán)表示的,因此我們要知道色環(huán)到底代表什么。色環(huán)顏色:棕、紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、灰、白、黑、銀、金分別代表1、2、3、4、5、6、7、8、9、誤差10%、誤差5%。其中常見(jiàn)是四色環(huán)和五色環(huán)電阻,四色環(huán)的電阻前兩位表示數(shù)值,第三位表示十的次方數(shù),第四位表示誤差,五色環(huán)的電阻是前三位表示數(shù)值,第四位表示十的次方數(shù),第五位表示誤差。另外像二極管、三極管這類(lèi)元器件都是有極性的,在插裝的時(shí)候一定注意不要插反,再者電子元器件的焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),以免溫度過(guò)高損壞元件。二極管的反向電阻值遠(yuǎn)大于其正向電阻值,據(jù)此那么可判斷出它的正極和負(fù)極。將萬(wàn)用表的量程開(kāi)關(guān)撥至r×1k檔,兩枝表筆分別接在二極管的兩端,依次測(cè)出二極管的正向電阻值和反向電阻值。假設(shè)測(cè)得電阻值為幾百歐姆至幾千歐姆,說(shuō)明這是正向電阻,這時(shí)萬(wàn)用表的黑表筆接的是二極管的正極。三極管測(cè)量:(1)斷定基極。用萬(wàn)用表r×100或r×1k擋測(cè)量三極管三個(gè)電極中每?jī)蓚€(gè)極之間的正、反向電阻值。當(dāng)用第一根表筆接某一電極,而第二表筆先后接觸另外兩個(gè)電極均測(cè)得低阻值時(shí),那么第一根表筆所接的那個(gè)電極即為基極b。這時(shí),要注意萬(wàn)用表表筆的極性,假設(shè)紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時(shí),測(cè)得的阻值都較小,那么可斷定被測(cè)三極管為pnp型管;假設(shè)黑表筆接的是基極b,紅表筆分別接觸其他兩極時(shí),測(cè)得的阻值較小,那么被測(cè)三極管為npn型管。(2)斷定集電極c和發(fā)射極e。(以pnp為例)將萬(wàn)用表置于r×100或r×1k擋,紅表筆基極b,用黑表筆分別接觸另外兩個(gè)管腳時(shí),所測(cè)得的兩個(gè)電阻值會(huì)是一個(gè)大一些,一個(gè)小一些。在阻值小的一次測(cè)量中,黑表筆所接收腳為集電極;在阻值較大的一次測(cè)量中,黑表筆所接收腳為發(fā)射極。四、焊接,調(diào)試過(guò)程1.對(duì)焊接點(diǎn)的根本要求(1)焊點(diǎn)要有足夠的機(jī)械強(qiáng)度,保證被焊件在受振動(dòng)或沖擊時(shí)不致脫落、松動(dòng),不能用過(guò)多焊料堆積,這樣容易造成虛焊、焊點(diǎn)與焊點(diǎn)的短路。(2)焊接可靠,具有良好導(dǎo)電性,必須防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊件外表沒(méi)有形成合金構(gòu)造,只是簡(jiǎn)單地依附在被焊金屬外表上。(3)焊點(diǎn)外表要光滑、清潔,焊點(diǎn)外表應(yīng)有良好光澤,不應(yīng)有毛刺、空隙,無(wú)污垢,尤其是焊劑的有害殘留物質(zhì),要選擇適宜的焊料與焊劑。2.手工焊接的根本操作方法(1)焊前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好電烙鐵以及鑷子、剪刀、斜口鉗、尖嘴鉗、焊料、焊劑等工具,將電烙鐵及焊件搪錫,左手握焊料,右手握電烙鐵,保持隨時(shí)可焊狀態(tài)。(2)用烙鐵加熱備焊件。(3)送入焊料,熔化適量焊料。(4)移開(kāi)焊料。(5)當(dāng)焊料流動(dòng)覆蓋焊接點(diǎn),迅速移開(kāi)電烙鐵。(6)掌握好焊接的溫度和時(shí)間。在焊接時(shí),要有足夠的熱量和溫度。如溫度過(guò)低,焊錫流動(dòng)性差,很容易凝固,形成虛焊;如溫度過(guò)高,將使焊錫流淌,焊點(diǎn)不易存錫,焊劑分解速度加快,使金屬外表加速氧化,并導(dǎo)致印制電路板上的焊盤(pán)脫落。尤其在使用天然松香作助焊劑時(shí),錫焊溫度過(guò)高,很易氧化脫皮而產(chǎn)生炭化,造成虛焊。3.調(diào)試:(1)所有元器件焊接完成后目視檢查。(2)檢查無(wú)誤后將機(jī)拿到調(diào)試處檢測(cè)是否燈亮,能否聽(tīng)到聲音(3)故障調(diào)試:按功能對(duì)電路圖劃分模塊,以便于劃分故障和檢查故障,出現(xiàn)故障時(shí)按功能去電路圖上查找元件,并在電路板上檢查元件,假設(shè)有測(cè)量好的數(shù)據(jù),可以直接用來(lái)比照,便于排除故障.在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)話柄沒(méi)有聲,有些是因?yàn)闃O性焊接錯(cuò)誤,有些是因?yàn)楹附訒r(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致話柄中的場(chǎng)效應(yīng)管損壞,導(dǎo)致話柄損壞,所以焊接話柄時(shí)速度要快,時(shí)間要短。燈不亮可能是線斷,或者是電路板出現(xiàn)虛焊、假焊。五、心得通過(guò)此次的機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)本卷須知有了更為深化的理解。1.焊接的技巧或本卷須知(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。(2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。(3)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊。(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。(5)焊完時(shí),焊錫呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。2.手工插焊元器件的原那么:先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件,焊接時(shí)錫量適中,防止漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一局部,(必須保證元件插對(duì)位置)。間接好,并剪掉管腿。這次實(shí)訓(xùn)雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西比方電阻上的那些色環(huán)奧秘,怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識(shí)。我在本次實(shí)習(xí)中也存在一些問(wèn)題:由于沒(méi)有經(jīng)歷,焊接時(shí)總是掌握不好使用焊錫的多少,焊點(diǎn)不夠精細(xì),總是很粗糙,沒(méi)有光澤.再就是對(duì)元器件焊接時(shí)的擺放也沒(méi)有經(jīng)歷,有時(shí)候放的角度很不容易焊接。例如將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊。在不斷地練習(xí)之后,我漸漸純熟了方法并總結(jié)了些經(jīng)歷,在焊接過(guò)程中,焊絲只需在電烙鐵旁碰一下,大概一小滴焊錫就能將元件與電路板焊接結(jié)實(shí);電烙鐵焊完順著元件引腳線往上提,這樣焊點(diǎn)的形狀會(huì)好看些。第一次用電烙鐵焊接,用得很不習(xí)慣,做到最后燈也不亮,也不響,解決了斷線的問(wèn)題后,燈也還是不亮,可能在焊接過(guò)程中有虛焊。焊接的時(shí)候電烙鐵也分很多種,有的很輕松就可以焊好,有的卻是要弄很久焊出來(lái)還是歪歪扭扭的,對(duì)電烙鐵的使用還不夠純熟。用萬(wàn)用表測(cè)試,將線斷的地方找了出來(lái),教師幫助以其高超焊接技術(shù),直接將它們連起來(lái),使其正常工作,我在一旁看著,真是佩服。用電烙鐵焊接元件是最根本的技術(shù),也是根本的裝配工藝,它對(duì)保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。不管是任何事情就像焊接一樣,只有在理論中漸漸探究漸漸累積經(jīng)歷,才能做到操作純熟。實(shí)訓(xùn)將根本技能訓(xùn)練,根本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的理論才能和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別才能、安裝焊接才能、萬(wàn)用表測(cè)量才能等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的理論時(shí)機(jī),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手才能。在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我眼界翻開(kāi),感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我理解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然完畢了,但學(xué)習(xí)還沒(méi)完畢,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,根本的動(dòng)手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告3000字范文一、課程設(shè)計(jì)目的二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容1.元器件的識(shí)別對(duì)于此次機(jī)裝配中所用到的所有元器件,如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機(jī)及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識(shí)別。2.元器件的插裝元器件在焊接前,需要對(duì)其進(jìn)展正確的插裝,這一點(diǎn)是非常重要的,它關(guān)系到我們機(jī)組裝成敗與否。對(duì)于器件的插裝,要求我們能在正確識(shí)別元器件的根底上,認(rèn)真,小心,對(duì)照元器件清單表,不漏插,不錯(cuò)插。3.元器件的焊接在進(jìn)展元器件的焊接前,要求我們首先掌握正確的焊接工藝,這就需要我們?cè)谡莆蘸附永碚摰那疤嵯?,進(jìn)展大量的焊接練習(xí)。焊接時(shí),要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。4.機(jī)的測(cè)試在完成了機(jī)的焊接以后,我們并不能急著進(jìn)展整機(jī)的裝配,還要先對(duì)其進(jìn)展測(cè)試,以便確定我們的機(jī)是否符合要求,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要認(rèn)真的尋找原因,并加以改正。5.整機(jī)裝配裝好機(jī)剩下的零件,承受檢驗(yàn)。三、課程設(shè)計(jì)(收音機(jī)或機(jī))原理,元件認(rèn)知是通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能互相轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí),由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線路發(fā)送到對(duì)方;受話時(shí),由受話器把接收的電信號(hào)復(fù)原成話音。機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類(lèi)。磁石式機(jī),用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)并配有通話電。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,通話間隔較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)靈敏,使用方便可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的通信。共電式機(jī),由交換設(shè)備集中供應(yīng)通話和振鈴信號(hào)電。它構(gòu)造簡(jiǎn)單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式機(jī),是在共電式機(jī)上,加裝撥號(hào)盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,控制交換機(jī)進(jìn)展自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接,但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。機(jī)的功能由五大功能部件完成:送受話器,叉簧,撥號(hào),振鈴,回路。送話器是一個(gè)裝著碳粒的小盒子,小盒子的后面有一個(gè)固定電極,前面有個(gè)振動(dòng)膜,當(dāng)對(duì)著送話器講話時(shí),振動(dòng)莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動(dòng),使碳粒時(shí)而壓緊(電阻減小),時(shí)而放松(電阻增大),從而使兩個(gè)電極之間的電流也跟著變化,使得聲音大小的變化轉(zhuǎn)變成為適宜在電路上進(jìn)展傳輸?shù)碾娦盘?hào)的強(qiáng)弱的變化。受話器的主體是一個(gè)繞有線圈的永久磁鐵,對(duì)方傳來(lái)的話音電流通過(guò)線圈產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng),吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動(dòng),發(fā)出聲音,振動(dòng)的大小決定電流的大小,進(jìn)而復(fù)原成不同的聲音信號(hào)。打時(shí),第一個(gè)動(dòng)作是摘機(jī),這時(shí),機(jī)上承載送受話器的局部〔叉簧〕就會(huì)彈起來(lái),使機(jī)與交換機(jī)之間的電路聯(lián)通,如此時(shí)交換機(jī)有空,便向機(jī)送去一個(gè)連續(xù)的撥號(hào)音,說(shuō)明可以撥號(hào)了機(jī)撥號(hào)時(shí),不管是摁建式還是旋轉(zhuǎn)式,送出去的是直流脈沖或雙音頻信號(hào),它的作用是控制局里的交換機(jī),讓它去完成主叫用戶和被叫用戶之間的連接。假設(shè)被叫空閑,交換機(jī)便向他發(fā)送一個(gè)振鈴電流,使對(duì)方的機(jī)響鈴。元件認(rèn)知:機(jī)元件主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、ic等。電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)目的:1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,根本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),可以獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品制作過(guò)程及主要工藝;2、掌握電子組裝的根本技能;3、掌握電子元器件的識(shí)別及選擇;4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí);5、看懂收音機(jī)的安裝圖,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接收音機(jī)。6看懂充電器的安裝圖,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接充電器。7、理解電子產(chǎn)品的焊接、-二實(shí)習(xí)要求1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別,選用原那么和測(cè)試方法。2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇.并理解工業(yè)消費(fèi)中的電子焊接技術(shù)的開(kāi)展,焊接的流程以及裝配

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