小班家長會講話稿

第57頁共57頁小班家長會講話稿小班家長會講話稿。親愛的家長朋友們：大家晚上好！九月，我們又迎來了31位得意的小寶貝，也很快樂我們這個三年的合作團隊第一次坐在這里互相理解。首先，向大家介紹一下我們小一班的成員情況：老師：？老師、？老師〔自我介紹〕？阿姨幼兒：30人，其中，男孩：15人，女孩16人。家長：在座的各位代表，家中還有31的n次方位，應該是很龐大的隊伍。我曾經把家長和老師的關系形容成“____統(tǒng)一戰(zhàn)線”，這個為期三年的“____統(tǒng)一戰(zhàn)線”從孩子被錄取到我們幼兒園的那刻起就自動生效了，要想____獲得成功，你我得無條件的互相理解、互相配合、互相支持。那么，今天，我們互相的認識就是一個很好的開端，希望通過今天的介紹和交流，能讓你們對我們的小班生活有初步的理解，也希望借助各位的力量，向未參加本次家長會的您的其他家庭成員，特別是向負責接送的家長們傳達一下今天的談話信息和要求，目的只有一個——幫助我們的孩子盡快的“愛上幼兒園”！愛上小一班！對于三足歲的孩子來說，進入小班是一個人生的初體驗，也是一個不小的考驗。孩子們突然從“二對一”、“四對一”甚至是“六對一”的甜蜜包圍中來到這個需要獨立面對的“小社會”，或新奇、或緊張、或害怕，甚至有恐懼，所有這些表現(xiàn)都是可以理解的。要幫助孩子們消除緊張、害怕、恐懼的心理，快速適應、喜歡并融入小班的群體生活，對于小班老師來說，是幾十個孩子、幾十個家庭，幾十種不同的需求和教育方式的協(xié)調，這需要家長、老師、孩子們一起努力才可以促使孩子快樂而扎實地跨入這集體生活的第一段“旅程”。而我們大家的當務之急是快速互相建立良好的信任互助關系，與幼兒建立親切、有效的互動關系，從而共同建立一個溫馨、安康、快樂、有活力的小1班。我們希望今天開場，從此刻開場，共同穩(wěn)固這條統(tǒng)一戰(zhàn)線，一起分擔孩子成長過程中遇到的問題與困惑，一起分享孩子成長過程中的進步與精彩。此時此刻，我想很多家長朋友的憂慮和顧慮甚至比孩子的焦慮更多一些。家長最棘手的問題著手——入園焦慮這是目前最令人擔憂的時刻，也是最揪心的時段，我們早上7：30─8：20是入園接待和晨間活動時間，但在開學初，特別是前半個月的時間，條件允許的家庭我們建議最好在8點之后送來，因為我們在7點半左右開窗通風，在這個時間段室內的空氣質量不太好，而最主要的原因也是為了照顧到孩子的情緒，一開場讓他很早來園，孤獨哭泣很久，就會加重厭惡情緒。大家看到我們?yōu)橛變籂I造一個樂園般的環(huán)境，在活動區(qū)還特意設置一個較大場地的自由游戲區(qū)；這小小的自由區(qū)域為孩子們提供了一個互相交往提供了空間，是互相消除生疏感的好地方。建議大家明天為孩子準備一個孩子自己非常喜歡又比擬平安的的玩具，比方女孩的娃娃，男孩的小球等，有一個熟悉的物品陪伴，也會給孩子一定的撫慰。當然別忘了寫上學號和名字，防止與小伙伴的弄錯。向大家簡單勾勒一下開學的情景，開學第一天送入幼兒園中的孩子大致都會出現(xiàn)哭鬧的現(xiàn)象，有的孩子默默流淚，揮手道別，這是極其好的表現(xiàn)了，但這些孩子也免不了在小伙伴眼淚的刺激下再次哭泣，但耐心撫慰和鼓勵下會很快適應；有的孩子哭鬧嚴重，喊叫著讓大人別走，再陪一小會，也有拼命抱住大人不讓分開的，這種狀況下，無論誰來接送，特別是爺爺、奶奶，要特別照顧，狠下心快速分開，相信老師、阿姨會有方法的！這是忠告也是要求！越是遷就，哭鬧時間越長。大多能互相合作的家庭，一兩個星期后都會很快的“闖過”入園關，快速融入班級的學習與生活。在最初的幾個星期，有的孩子會不分時段、不厭其煩的抗議“我明天不要去幼兒園”。當孩子不想來幼兒園的時候，我們確實可以幫助孩子分析^p什么原因，但盡量不要去幫助他回憶一些不快樂的體驗，“是不是你一個人很孤單呀”，“是不是小朋友不和你一起玩呀”“有人欺負你嗎？”等等，這會讓他感覺更傷心，更多的時候，我們可以幫助孩子回憶在園的快樂感受，比方：寶貝！老師說今天像個大哥哥！寶貝！老師說你會念兒歌，這很了不起，明天還想看你去表演！寶貝，老師說，只有你能最快找到自己的杯子和抽屜，明天老師希望你去幫幫別的好朋友好嗎！這樣更能激發(fā)孩子的來園欲望。同時，利用孩子的長處，幫助孩子建立自信，并教給孩子與同伴一起快樂游戲的才能，更能從根本上消除孩子的不良情緒。家長最關心的問題——吃喝拉撒接下來，小班的孩子在集體生活中遇到的最大的難題就是吃喝拉撒。吃不下，拉開來。怎么辦？怎么樣幫助孩子“逐漸吃好、拉好”。我們嘗試用最大的耐心和細致，區(qū)別對待。為什么說區(qū)別對待呢？最初一個星期，個別孩子不愿吃，我們能喂就喂，不愿吃完也不勉強。等幼兒情緒根本穩(wěn)定，互相也有了一定的感情后，對于不愿吃的孩子，我們就想方設法鼓勵他吃，比方說：呀！你的嘴巴像大老虎！很厲害的！吆！這個番薯想到你這個大山洞里去旅游，可是大門怎么沒開呀！大家猜猜這扇門能不能翻開來？只要他愿意吃，就會去喂一下。到第三個星期，開場要求孩子盡量吃完。一個月以后，那么要求孩子獨立吃完自己的一份飯菜，而且要吃干凈。最有意思的是，一段時間之后，有時會發(fā)現(xiàn)有的特別能干的孩子會很溫順地模擬老師、阿姨的樣子，主動去給吃得慢的孩子喂飯，而且，小伙伴之間在暗地里還會互相比賽。最初的吃餐點也是一樣困難，甚至有的孩子要“追著”喂。但我們都把這些事當成一件快樂的事去做，大家在家里一定要和幼兒園同步開場有意識地放手讓孩子自己動手，逐漸做到家園一致。假設，孩子有過敏體質，或由于感冒等不能吃海鮮魚腥等食物的，也要和老師、阿姨做好溝通。同時，我們要共同幫助孩子認識自己的學號，便于孩子能快速找到自己所對應的杯子、抽屜、不同活動中的座位、床位等。還有就是難以防止小班孩子會不小心弄濕衣服，尿濕褲子，所以明天每位家長為孩子準備一套換洗的衣褲，以便孩子大小便在身時及時換洗。請在換洗袋子上寫上孩子的名字與學號，以免搞錯。家長最擔憂的問題——友好相處小班孩子自控才能較弱，在互相交往中，又因為缺乏交往的經歷，經常為得不到的玩具，或某件事情得不到滿足而與小伙伴發(fā)生沖突，有時候伸手就是一拳，或者索性“先咬一口”，也有的干脆直接“以牙還牙”；還有很多孩子在日?；顒又胁粫c人親近，喜歡獨處……三十個孩子在一起三年，是一種緣分，難以防止會發(fā)生一些小糾紛、小矛盾的發(fā)生，我們當然要給孩子解釋的時機，但也要提醒大家，不能完全相信自己孩子的一面之詞，因為，比方，有時候小伙伴從背后拍一下肩膀，打個招呼，對方不喜歡這種方式，也會將事情描繪成——xxx打我！而有的孩子打到了小伙伴，他在成人的提示下也會為自己辯護，無論是什么狀況，也希望大家不要直接去找孩子或對方家長“理論”，通過我們，一起理解、一起解決、互相諒解，共同幫助孩子。有了良好的秩序保障，才能使班級真正成為孩子生活的樂園。家長最費心的問題——教學、游戲9月份，上午有一個教學活動，10月份以后上午有兩個教學活動，涉及的內容有很多，有語言、藝術〔音樂、美術〕安康、科學(數(shù)學和常識)社會，我們分五個領域進展。其余上下午均有一個集體游戲安排。在教室外的家園欄每周都會更新，到時及時關注。有一些需要大家做一些課前的經歷豐富、或資料準備，希望大家時間允許的情況下，做一些付出，曾經有很多家長都讓我們很感動，比方上一屆，比方說我們在帶著孩子們設計京劇臉譜前，請大家課前上網(wǎng)欣賞一下，而一位家長甚至為我們制作了一本京劇臉譜集……舉個例子，《我的媽媽不見了》是一個極其具有生活化的實用型的小班社會活動，主要讓幼兒在故事理解的自己的講述中理解自己在與大人走失時，會用適當?shù)恼Z言形容自己的媽媽或爸爸，來尋求其別人的幫助。所以，在活動開展前，先請家長協(xié)助，引導幼兒觀察自己的外型和長相，并用自己獨特的語言來進展初步的表達。附：課前引導——〔請您關注〕您在孩子的眼中有哪些典型的特征呢？請給孩子適當?shù)奶崾?，如媽媽的發(fā)型、爸爸的眼睛等，本周四期待孩子們精彩而有趣的表述！這種輕松的課前準備小布告，給我們的課堂注入更多有效的添加劑，因為有了前一天的經歷準備，在活動中，孩子們都爭先恐后地上前來介紹自己的爸爸、媽媽的長相，有的孩子介紹說：“我的爸爸臉黑黑的，個子高高的、腿特別長”！有的孩子說：“我的媽媽一頭卷頭發(fā)，不胖不瘦，漂亮極了”！還有的孩子說：“我的爸爸鼻子很大，眼睛很小，笑起來有個酒窩”……真是觀察入微呀！在這些交流與互動中，很多家長因為聽到孩子在自己的配合下的精彩表現(xiàn)，課前參與的積極性也越來越高，而這些無私的付出，也成了班級珍貴而豐富的學習資。在搜集資料或信息的過程您也不要嫌費事直接代勞，因為這本身就是一個學習的過程，大家不要心理不平衡，認為老師在給大家“下套”，認為我們都準備了，老師就輕松了，事實上，我們帶動大家在課堂上的資料共享與智慧共享，遠比直接傳授難度高，而有你們辛勤付出和參與的課堂，也會充滿靈動，精彩的課堂也要我們共同努力去點亮。到明年你們有時機參加幼兒園的家長開放日，到時可以看到孩子在課堂上的表現(xiàn)。在這一個月里，最主要的是幫助孩子理解和學會一定的學習、游戲和活動的常規(guī)，很多看似簡單的常規(guī)，需要我們無數(shù)次的提醒和指導才能讓每一個孩子承受，比方說一路縱隊走，這是30個人集體出行的“必修課”，你能想象自己帶著30~40個孩子步行到東湖廣場參觀西瓜燈展嗎？這個任務在座的我想誰都不敢承受，要讓30個孩子互相揪住伙伴衣服邊角，不推不擠，不搶前、不落下，協(xié)調一致，著實不易，但這是所有集體活動常規(guī)的起步，孩子們正是在行駛這輛充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的“小火車”的配合中逐漸學會聽清指令，明確要求，逐漸學會互相協(xié)調、互相禮讓，也逐漸體驗到集體游戲與活動的無限快樂，逐漸愛上幼兒園，愛上老師、阿姨，愛上身邊的小伙伴。而這種關系的建立，并不是那么輕松就建立的，在座的各位，是我們和孩子間快速建立情感的紐帶。有孩子假設因為身體原因需少參加戶外運動的，及早提醒老師。離園時段16：00孩子離園，特別是在開學初，您一定要安排好人員，盡量準時來接，不要讓孩子因遲接而產生不愉快的情緒體驗。您可以利用這段時間看看我們教室門口家園聯(lián)絡欄上的內容，打聽一下孩子近期在園表現(xiàn)，看看需要你們配合的有哪些事，看看這周孩子在園有哪些活動等。您也可以跟我們兩位老師聯(lián)絡一下，談談孩子在家的表現(xiàn)，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進展教育，我們也會很樂意與您交流。班級與老師、阿姨的也在家園欄中。其它事項：1、小班孩子這段時間主要是加強自理才能的培養(yǎng)，比方如何穿衣、脫衣，逐漸鼓勵孩子獨立吃飯，學會自己小便等。2、希望每一位孩子堅持每天按時入園，無特殊情況盡量不要無故缺勤。3、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗頭、勤剪指甲。4、請家長將孩子的首飾放在家里，盡量不要帶入幼兒園，以免遺失。5、請所有的家長在雙休日要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習慣。6、在家要對小朋友要多培養(yǎng)其動手才能?！沧屗麄兯杭?、剪紙、捏橡皮泥等〕總之，深深的希望這次家長會能拉近我們之間的間隔，促進彼此間關系，增進彼此的溝通，達成家幼教育的一致性，共同教育好孩子！【以下為贈送相關文檔】演講稿延伸閱讀校長家長會講話稿校長家長會講話稿〔一〕和所有家長共勉吳興衛(wèi)尊敬的家長朋友們：大家下午好！歡送大家回來和我們共商孩子的開展大計，感謝大家對學校工作的支持，感謝各位對學校工作的指導。孩子承載著一個家庭的夢想和希望，孩子的成長，成才是所有家長的愿望。但各位家長知不知道決定孩子成才的決定因素呢？如何做一個合格的家長，如何用科學的方法使孩子在成長之路上走的更快更好，是我們現(xiàn)代家長必須掌握的技能，所以今天我和大家溝通兩個方面的內容，一是跟大家說說汝陽縣外國語實驗中學的育人方案，二是咱們一起來學習如何做個好家長。第一方面，先跟大家說說我們的育人方案。我們的校訓。博、雅、善、思，智、創(chuàng)、仁、勇。孔子說智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。我們的校訓從這句話里走出來，但又更加豐富的內涵。我們融入了博大，儒雅，仁慈，考慮，創(chuàng)新。培養(yǎng)目的，文理兼長，外語突出平衡開展的有創(chuàng)新才能的儒雅之士的培養(yǎng)目的也是全面立體的目的設計。是傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結合的培養(yǎng)目的，既保存了中國傳統(tǒng)教育的精華，又融入了現(xiàn)代人才所必須的創(chuàng)新意識和才能。在校訓的引領下，走出外中的每一個人都會具備這八種優(yōu)秀品質，這種品質肯定是一個人成功的根底，也是幸福的根底，我們在全面落實著為孩子終身幸福奠定根底的宏偉教育目的。培養(yǎng)目的是校訓的詳細化，學校走出的每一個學子都飽讀詩書，平衡開展，虛懷假設谷，謙謙君子，儒雅有禮。為了更好的完成這個培養(yǎng)目的，我們制定了外中三字經，道理粗淺易懂，讀起來朗朗上口。在每天大課間的的時候，外中三字經的吟誦和激情英語一起響徹在外中的上空。還有外中的"四個管住""六個文明習慣"使學生的行為習慣更加標準，形成了外國語實驗中學行為標準"三四六"管理形式。將教育融入生活，學校從點滴小事抓起，從培養(yǎng)每一個文明習慣做起。我們的辦學目的。自由和創(chuàng)新，學校開展的將來方向，決定開展的高度。我們一直努力創(chuàng)設相對自由的育人環(huán)境，在這種環(huán)境中，所有同學和老師都能自主地發(fā)揮自己最正確狀態(tài)，不束縛個性，不禁錮思想，讓每一縷光芒的思想都在外中閃光。每一個學子都朝自己愿意的方向開展，各顯其長，各盡其能。這是我們最大的希望。所以在外中的校園里，處處在為學子創(chuàng)造著特色開展的環(huán)境?！度嘛L》上飛翔的小作家的夢，紅燭頌歌演講比賽中展示著少年風采，校園集體舞里舞動著青春舞姿，田徑賽場上馳騁著颯爽英姿，拔河比賽中吼著集體的號子，籃球比賽中彰顯著團隊友誼。新課程改革下學習小組的建立，讓同學們懂得了合作和交流，金牌小組的評選中讓同學們明白了榮辱與共。在這種環(huán)境下，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新才能的現(xiàn)代化人才，定能在將來社會中盡顯光華。高效課堂改革已經在我校全面鋪開，各位家長肯定也看到來了不一樣的教室文化氣氛，小組競爭氣氛。我們請專家走進校門給我們全方位指導，引領我們的高效課堂建立，我們走進名校學習參觀，學習先進的管理形式，學校正在快速行進在改革之路上，學生快樂的學習，幸福的成長是我們最大的目的。我們在建立高效課堂形式的同時，開場進展"四清"堂清、日清、周清、月清，各位家長要配合學校，使您的孩子品學兼優(yōu)。第二方面，如何做一個合格的家長。孩子成才有很多方面的因素決定，但起決定因素的有三方面，家庭，社會，學校，這三方面環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，單純的依賴其中的任意一個方面，想讓孩子成才都是絕對不可能的。所以千萬不要只依賴于學校，以為把孩子交給學校就萬事大吉了，其實這三方面，學校的力量如今越來越小，大家都知道，在學校一周的教育抵不上孩子回家看電視的一個鏡頭，上網(wǎng)的一句話，一張圖片，社會上的一個不文明育場景，所以我們要一起攜起手來，給孩子一個安康的成長環(huán)境，讓孩子安康成長。那如何做一個合格家長呢，我想做好這幾點很重要：一、欣賞自己的孩子，不以成績的好壞來評價孩子，成績上下不能決定孩子的幸福多少,一個只有分數(shù)的孩子也絕對不能說明這孩子就很優(yōu)秀。任何一個孩子都是上天賜給你最好的禮物，只不過有時候上帝太喜歡你的孩子，所以把他更多的優(yōu)點留在了身邊，你看到了更多的缺點。所以欣賞你的孩子，決定孩子幸福的是孩子后天的成長力，安康狀況，只要孩子是安康、樂觀、積極、向上的，這才是孩子最大的成績，不要揪著學習成績不放，我們會一起引導孩子有一個安康、進步、幸福的人生，這才是我們最大的愿望。二、家長好好學習，孩子天天向上，做一個學習型的家長。你學習，你的孩子進步，你抽煙，你的孩子抽煙的可能很大，你酗酒，你的孩子也可能愛喝酒，你打麻將，你的孩子可能也愛賭博，但是你讀書，你的孩子肯定也愛書，你勤奮，你的孩子也不懶惰。所以為了你的孩子，從今天開場，做一個學習的家長，引領你的孩子安康成長。三、不要急于替孩子出頭，讓孩子學會受委屈，請你考慮自己成長的過程，沒有受過委屈嗎，千萬不要你的孩子被別的孩子欺負了，你急著出頭，和對方孩子吵，和對方家長吵，被老師批評了，你不分青紅，你急著出頭，和老師理論，甚至當著自己孩子的面到學校大鬧，想想這樣你的孩子今后還有敬畏感嗎？一個人要是沒了敬畏感，等待他的只有一個地方，監(jiān)獄！你能替孩子出一輩子頭嗎？所以正確的處理方式是，孩子間的矛盾，只要沒有大的人身傷害，讓孩子自己化解，你做好正確引導就行，孩子的一生，很多事你是替不了得。假設是和老師之間發(fā)生了矛盾，只要老師的出發(fā)點是正確的，又沒有給你孩子造成人身和心理傷害，請你配合老師的教育，引導孩子理解，中華民族幾千年傳統(tǒng)教育也不是沒有一點好處，中華英才輩出，包括我們的領袖，偉人，科學家，作家不都是在戒尺下教育出來嗎，可近些年的教育出了幾個有影響力的？很遺憾目前沒有。所以傳統(tǒng)教育的精華我們還是需要繼承一點的。教育還是要回歸本真的。四、學會和孩子溝通交流，傾聽孩子的心聲，每天一次最好，最少也要每周一次，但要注意，不能讓孩子參與大人的社交活動，也就是你在打麻將，喝酒等等一些活動時候最好別讓孩子知道，更不能讓他參與，也不要讓孩子參與大人的有些談話。五、原那么問題，不和孩子會談。該制止的必須制止。你所有的成功都抵不上你把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的成功之士，所以你要時刻關注你的孩子，原那么問題絕對不能讓步，不進網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡，不吸煙，不喝酒，這些都是絕對不能做的，無數(shù)血淚的事實都證明，你的放縱可能毀了孩子的一生，也可能要了他的命。堅決不能騎摩托車，堅決不能到河塘游泳，戲水，這么簡單的事，做到了就保障了孩子生命的安康。同時還要提醒所有家長，關注孩子的穿衣打扮，他穿奇裝異服了嗎，他染發(fā)了嗎？女孩子化裝了嗎？涂紅指甲了嗎，帶耳環(huán)了嗎？這些作為家長，必須時時關注，要記住，養(yǎng)孩子不容易，養(yǎng)女孩子更不容易呀。我們提倡穿校服，留短發(fā)，這些和你家里有多少錢沒有關系，只是讓學生明白，適宜他的才是最好的。我們最大的愿望是您的孩子安康成長，相信這也是您的愿望,所以我們心在一起，我們的目的一樣，所以我們要攜起手來，為了您孩子的將來，謝謝大家。校長家長會講話稿〔二〕各位家長：大家好！非常感謝各位家長對我們思學校的認可，把孩子送到我校學習。今年是我們思學校的開局之年，我們學校的開展目的很明確，老師們的干勁很足。學校的一切工作都是以學生的成長為中心，我們一定會盡全力關心保護每一個學生，做好教育教學工作。我們全體教職員工歷經三周的辛勤努力，學校的各項工作已步入正軌，全校1800余名學生從一日三餐到晚上睡覺再到上課學習都已井然有序。吃飯方面，每個學生都有自己的固定餐位，飯菜價格低、質量高、品種多，每頓飯不限量，學生吃飽為止，學生的食譜在學校的監(jiān)視下保證學生每天所吃的飯不重樣。餐廳安排有洗碗工，裝備有消毒柜，保證學生能放心吃好，家長盡管放心；住宿方面，每個學生都有自己的固定床位，每晚男女宿舍分別安排有3名住寢老師和5名生活老師，也就是說每晚男女宿舍分別有8名老師專門指導學生的就寢和維持秩序，如今就寢鈴響后，宿舍內已真正實現(xiàn)了安安靜靜，沒有一點聲響，保證了學生晚上可以休息好，家長在這方面也請盡管放心。在保證了學生吃住條件的前提下，學校最大的愿望，最終的目的是讓學生學會生活、學會學習。開學以來學校德育處大力抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，目前已初具成效，學生的課堂、課間、課余秩序井然，每個學生都已熟悉從早到晚的生活和學習標準。為此，我校的老師，尤其是老師付出的特別多。我們學校老師的教育教學任務、管理任務和壓力與城區(qū)其他學校相比，要大得多。因為我們是寄宿制學校，且我們學校各方面的要求都是按照做全縣最好的學校為標準進展的，加上我們的學生來自全縣的四面八方，以前的行為和習慣都不一樣，標準統(tǒng)一學生的行為習慣非常不易，學生管理的難度超出預期。但我們學校的老師，為了學生，沒有絲毫懈怠，非常勤奮。〔我以我們的班主任一天的工作為例，讓各位家長理解一下〕我校的班主任老師每天早上6:00到校進宿舍檢查指導學生整理內務，然后帶學生下樓陪同學生一起晨練，7:00帶著學生到餐廳吃早餐，上午上課、備課、修改作業(yè)、處理班級事務。中午12:00和學生一起吃午飯，午飯后指導學生課余休息，有午休值班任務的班主任還需看護學生午休。下午和上午一樣上課、備課、修改作業(yè)、處理班級事務，晚上帶著學生吃晚飯，晚飯后備課上課，晚上8:20到宿舍指導學生就寢，待把學生安排好，往往已是晚上九點多。因此，我們大局部的老師總是沒空管自己的孩子，卻做到了把自己每個學生的生活和學習安排得井井有條，希望我們每位家長理解我們可敬的傾心付出的各位老師。今天，各位家長在百忙之中為了自己的孩子來參加本次家長會，我心里暖暖的，因為我感受到了各位家長對孩子教育的重視，對學校工作的支持，有了各位家長的理解和支持，我們學校一定會有更大的動力做好孩子的教育工作，一方面培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，教他們學會做人、學會生活，另一方面教學生會學習、學好習。希望各位家長能利用這次時機和班主任及各位任課老師多交流，理解一下孩子在校的詳細表現(xiàn)，以便于家長和學校針對學生的特點更好地進展教育。作為一名教育工作者，孩子教育方面的專家講座，我聽得非常多，所有的感悟歸結成一句話就是"好習慣、好人生",確實，倘假設孩子有了良好的生活和學習習慣，孩子就會越來越優(yōu)秀，我們家長對孩子的管理和教育也會越來越省心。所以，讓我們攜起手來，一起努力培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣，教孩子學會生活、學會學習、學會做人。謝謝！校長家長會講話稿〔三〕同心同德·快樂成長·共圓教育夢2023年春季同心學校家長會講話稿今天，我們沒有邀請專家大師來學校為大家演講，很抱歉，只憑我的三寸不爛之舌，來和大家面對面的互動與交流，不知道能給大家?guī)矶嗌偈斋@。我一直熱愛黨的教育工作，從事教育工作已經有二十八年之久，之前在內地的教育工作期間也做過學校管理工作。我是2023年來到同心學校工作的，一路上，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，風風雨雨一干就是___年之久。我一直努力在工作中考慮，在考慮中工作，在工作中成長，在一個偶爾的時機里，一不小心被拉進了行政隊伍。在我多年的工作中，我也或多或少積累了一點點管理工作經歷。今天在我是2023年來到同心學校工作的，一路上，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，風風雨雨一干就是___年之久。我一直努力在工作中考慮，在考慮中工作，在工作中成長，在一個偶爾的時機里，一不小心被拉進了行政隊伍。在我多年的行政管理工作中，我也或多或少積累了一點點管理工作經歷。今天此，我只是想和大家一起來分享我在工作中一些想法吧！也談不上什么經歷，就想和各位家長朋友談一談以下幾個方面的意見、要求和建議：1、大家要明確召開家長會的目的；2、家長對自己孩子要有正確的認識；3、對家長現(xiàn)狀的分析^p。4、對家長的幾點要求。5、掌握教育孩子的藝術。一、大家要明確召開家長會的目的1、家長對學校、老師、學生學習、老師工作的情況需要一個面對面的理解。2、學校教育與家庭教育如何結為一體，建立起一條"家校共育"的通道，需要大家的共同商討，并不是像有些人說的開家長會就是學校為了收錢，這是錯誤說法。3、對于學生的零花錢問題，應該是家長有方案給出的，并不是孩子要多少就給多少的，甚至有些孩子強打扼要，我們說什么都要有一個度，要教育孩子不亂花零用錢，要遠離零食。當然，還有些家庭由于教育方法不妥，造成孩子在家里隨意拿錢的，一定要加強教育，這也是我們還需要共同討論的一個重要問題。4、學生在家里和學校里的各方面情況，家長和任課老師有必要進展溝通交流。5、在新課程改革大環(huán)境下，新理念、新教材、新教學，家長應當知曉。二、家長對自己的孩子要有正確的認識1、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有的焦急萬分，甚至不停地訓斥。其實，在今后的時間里，誰也不可能只進不退，即使起伏大一點，家長也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵，不能毫無理智，被動急躁或者沖動。告訴大家：急躁往往會讓事與愿違、適得其反；沖動是魔鬼，冷靜似神仙。我們做家長的要保持陽光心態(tài)，在淡定中前行。2、孩子喜歡玩是天生的本性。國學《三字經里告訴我們：人之初，性本善，性相近，習相遠。也告誡我們：養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰，子不學，非所宜。不少家長抱怨自己孩子"只喜歡玩",不能如自己所想象的好學生那樣"喜歡看書"哎。我們認為：孩子喜歡玩都是正常的，這一點家長要有思想準備，不能把好學生與喜歡玩對立起來，好學生應該是既喜歡看書，也喜歡玩。特別是小學階段的孩子，玩耍是他們心理開展必不可少的條件，家長的任務不是制止孩子玩耍，而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習，又喜歡玩。實際上，這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子開展得更好。3、孩子缺點不少。孩子上學后，家長和學校所要求的優(yōu)點，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學習過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點，家長對此要有思想準備，急躁粗暴，會破壞孩子的正常開展過程，欲速那么不達，效果反而不好。因此，我要提醒大家"最傷孩子的十句話，你曾經說過嗎？":第一句"笨蛋，沒用的東西。".就這樣給孩子貼上了"笨蛋"的標簽，讓他抬不起頭來；我認為應該在平常之中賞識您的孩子，翹起您的大拇指，簡單的一句贊嘆話，或者一個豎起大拇指的小動作，也許就能改變孩子的一生；第二句"住嘴！你怎么就是不聽話";第三句"我說不行就不行";第四句"我再也不管你了";第五句"你假設考100分，我就給你買……";第六句"你可真行，竟做出這種事！";第七句"你又做錯了，真笨！";第八句"一看你就沒多大的長進，將來就撿破爛吧！";第九句"都是一樣的孩子，你怎么就不如別人！";第十句"就知道玩，一提學習就沒了精神".這"最傷孩子心的十句話，提醒父母們嘴下留情",今后不要再用這些語言去傷孩子的心，斷送孩子的前程。同時告訴你們：平時生活中要多考慮，應該對孩子說什么，應該怎樣從正面的、積極的、安康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚孩子、鼓勵孩子，只有這樣你才能有時機看到孩子的閃光點。記?。耗愕暮⒆佑肋h是最棒的，這樣的教育方法就是我們通常所說的"揚長教育".所以，我常常對學生說了這樣一句話："只要你每天進步一點點，都是好樣的，因為進步這個詞本身就是‘優(yōu)秀’".三、家長現(xiàn)狀的分析^p從各方面觀察和統(tǒng)計，總的情況是好的，大局部學生家長都關注孩子的學習和成長，經常與學校和老師交流。但還是有些情況我們認為是不正常的。1、認為自己很忙，沒有時間來學校理解孩子的情況。大家都知道我們是家長學校，隨時歡送你前來與老師和學校溝通交流，因為目前中國的根底教育方式仍然是家庭、學校和社會三方有機結合的教育，缺一不可。2、局部家長對老師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清，認為一切都是學校的責任，其實教育是我們共同的責任，大家都要做好輔導教育和跟蹤管理。3、普遍無視甚至沒有家庭教育意識，導致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了，不管他吃喝、不管他睡覺、更不管他學習。我還發(fā)現(xiàn)有個別家長來學校找自己的孩子時，連孩子在學校的名字、班級和老師姓名都不知道，大家說說，這樣的家長對孩子是否真正做到關心、關愛或者關注的義務。4、也有局部家長對孩子只重視了物質條件的〔吃、穿、消費〕，而無視了對孩子情感的投入。5、局部家長對孩子的教育極端化，要么嚴格、嚴肅或者嚴厲，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子的安康開展。6、家長普遍對孩子的平安意識比擬淡薄，甚至不關注學校的平安管理工作，比方：學校的放學秩序是有規(guī)定的，接送孩子必須按照學校規(guī)定的校門接送，人、車盡量不要隨意進到校園里來，不要穿越操場，而有些家長視而不見，強硬進來，你可否想到這樣給我們的平安管理帶來了多大的隱患。四、對家長的幾點要求1、家長是學生的監(jiān)護人，送孩子上學，提供物質保障，負責其人身平安與生存問題。2、家長是學生的良師益友，〔家長與孩子交往時間遠遠多于老師，父母即是孩子第一任老師，更是孩子終身的老師，一個愛看書的家庭，孩子肯定愛看書，知識面廣；一個愛打牌的家庭，孩子的牌技今后肯定高于父母，有時還在旁邊為父母的敗局救死扶傷〕。家庭教育要正規(guī)化，要持之以恒?！参以谕獬鰧W習的時候理解到：國外的根底教育主要是以家庭教育為主〕。而在我們外來工的家庭教育中，還出現(xiàn)過5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長也要多學習，進步自身素質，不要一忙就是借口了。其實，如今父母的文化素質根本還比擬高。也就是說，完全有才能輔導孩子的家長還真不少，就算在沒有才能輔導的情況下你也可以催促、過問。只要你養(yǎng)成了習慣，孩子也就形成了習慣。抱怨孩子不聽話，其實是家長自己"訓練"出來的，好孩子不是訓出來的，而是培養(yǎng)出來的。3、家長是學校老師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學校來，不愿與學校、老師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的時機。4、家長對孩子要增強平安意識。我校所處的地理位置在城中村，前面大門外是交通要道，車多人也多；學生還有很多是自己上學和放學回家，這就隱藏著許多平安隱患。因為局部學生每天都要和車輛、河沖打交道。我們要求學生按時放學回家，在路上不逗留，遵守交通規(guī)那么，正確行走。還要注意培養(yǎng)學生的飲食衛(wèi)生習慣，遠離零食，特別是在路上不去光臨三無食品。五、掌握教育孩子的藝術1、學會與孩子交流。父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人，從小對父母是無話不說，訴說所有快樂的和不快樂的事情，為什么小學還沒有畢業(yè)就不對父母說實話了呢？設身處地的想一想，我們大人與誰講話，假設話不投機，或被挖苦一頓，你還會再說什么嗎？不少家長很不注意對孩子說話應有的理智、尊重和講信譽，要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話，這是家長的過失。那么學會與孩子交流，應注意哪幾點呢？首先，要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽憂的心態(tài)，迫使孩子報喜不報憂，甚至最終什么也不愿報告了。其次，要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關心考試分數(shù)，其余的一概不聽。孩子在學校會有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長認為小孩子的話，哪有時間聽，所以孩子告訴什么總是"去去去，做作業(yè)",多幾次這樣，孩子也無法再對父母訴說什么了。還有的家長成天忙于賺錢，或只顧自己玩樂，每天給孩子幾元錢吃飯，自己那么東奔西忙，或成天打牌，不拿一點時間與孩子交流，孩子沒有任何時機對父母說什么，這都是家長自己在回絕交流。家長要學會樂于傾聽孩子訴說一切，孩子的話往往條理差，內容簡單，甚至幼稚可笑，但家長的認真傾聽，就是一種極大的關注和尊重。這種關注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽孩子說這說那，說的事情都不重要，但這種傾聽真的很重要。2、家長要學會使用表揚。孩子只是孩子，有弱點缺乏是正常的，家長假設一貫用批評去否認孩子這不對那不對，孩子容易對自己沒有信心。不管是學校教育或家庭教育，都要以表揚鼓勵為主，表揚多于批評。有的家長說"孩子缺點多，只好多批評",這不夠科學。研究說明，鼓勵多，那么孩子求知欲高；批評懲罰多，那么孩子學習興趣、求知欲都低。所以，盡可能用表揚的方法去糾正孩子的缺乏。如孩子做作業(yè)分心，家長除了催促提醒外，要留心孩子的進步，哪怕孩子集中精力了五分鐘，家長就要給予衷心的表揚夸獎，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復，但只要家長耐心堅持，孩子就會在這個方面不斷進步。家長只喜歡用批評，覺得批評孩子才是嚴格要求，這不對。比方孩子不能按時睡覺，家長老是批評，又急又催，嘮叨不已，甚至打罵孩子，但某一次孩子自己按時去睡覺了，家長卻不表揚，認為孩子應該按時去睡，還表揚什么？這樣孩子就很難獲得愉快的情緒和積極主動性，很難產生自信心、自覺性，不能從根本上抑制弱點。好了！家長朋友們，讓我們一起伴伴隨心同德的腳步，一起感受快樂成長的幸福，共同追尋我們同心的神韻，共同譜寫更絢爛更美妙的明天吧！幼兒家長會講話稿尊敬的各位家長：你們好！今天，我們大家歡聚一堂，一是幼兒放假，二是借此時機共同討論幼兒教育問題，以使幼兒安康成長，對大家準時參加幼兒家長會議，表示熱情的歡送，并衷心希望各位家長對我校的幼兒教育提出珍貴意見。過去的一學期，我校在上級組織的領導下，在全校師生的共同努力下，在全體家長的大力支持下，學校相貌發(fā)生了翻天覆地的變化。學校多方籌資五十多萬元，新建了圍墻、校門、多媒體教室、電腦室和科學實驗室，校道全部硬化，新購置了科學、數(shù)學教學儀器和體育器材，新添置圖書六千余冊和乒乓球臺9臺，使辦學條件得到了較大改善。加強了內部管理，充分調動了各類人員的積極性，學校各項工作走在了全鎮(zhèn)乃至全縣前列，20xx年11月下旬，市教育督導室來我校進展合格校驗收，現(xiàn)已順利通過。我校幼兒教育的理念是要把孩子培養(yǎng)成不任性、不驕縱、懂禮貌、善交往、能自理、會學習的好孩子。為了到達這一目的，學校在師資選配上是動了心思的。x____師、x____師、x____師多年來從事幼兒教育工作，積累了豐富的幼兒教育經歷；x____師從常德師范幼兒教育專業(yè)畢業(yè)，就來到我校工作，她的活潑與熱情，早已被熟知她的家長所承受，早已被孩子們所喜歡。為了進一步進步我校幼兒辦學程度，本學期的11月23日—25日，在x____師的帶著下，四位幼兒老師先后在楚江幼兒園、xx幼兒園參觀考察，在教學、幼兒護理、幼兒才能培養(yǎng)等方面獲得了珍貴的經歷。上周星期三，學校行政一班人對幼兒節(jié)目進展了驗收，精心的編排與組織，舞蹈動作的優(yōu)美，孩子的天真得意成為節(jié)目的亮點。明年，這些孩子們將會帶上優(yōu)秀的節(jié)目，登上“六一”兒童節(jié)的舞臺。平安護理方面，學校聘請了專職護理員，以配合班主任做好平安看護工作。為理解決家長們全天心系孩子的困難，本學期，學校抑制人手缺乏、財力匱乏的困難，為孩子們提供優(yōu)質的午餐，每當看到孩子們津津有味的大吃，且不少孩子爭先添碗的情景，這是我們最開心的時候。畢竟，孩子的安康成長，才是學校與家長們的最大希望。我校幼兒教育特別注重人生起步階段的培養(yǎng)和訓練，倡導在快樂、輕松的氣氛中學習。老師們教孩子養(yǎng)成正確的坐、立、讀、寫等姿勢，教孩子們認數(shù)，認物體形狀，讀詩，講故事等。孩子的語言表達才能、交往才能、自理才能、團結協(xié)作才能等在平時的教育教學中都得到了進步。可以與家長開誠布公說的是，當前，我校的幼兒教育，確實也還有難令家長滿意的地方。主要的問題是硬件條件不夠，比方說孩子缺休息室。這些，我們當全力以赴，向上爭取資金投入。希望家長們能諒解。當然，家長們把孩子送到這里，就是對我校莫大的信任和支持。我謹代表學校感謝各位家長。為答謝家長，為家長解決實際困難，今后，但凡在我校就讀小、中、大班滿三年而年齡離六歲還差點的孩子，我們將酌情考慮，讓其順利升入一年級。學校工作，離不開老師們的辛勤勞動，更離不開家長們的支持。學校校門口貼掛著我校的辦學理念和辦學目的，要實現(xiàn)這些，家長們的支持顯得至關重要。在我們幼兒園，涌現(xiàn)出了很多通情達理，全身心支持我校工作的好家長，如幼大甲班陳利的家長、唐粵湘的奶奶、何浩的爺爺、覃業(yè)晟的奶奶、唐鑫茹的奶奶、卞的爸爸、卞大成的媽媽，幼大乙班的覃正華的家長覃爺爺、黃玉春的爸爸、覃燕的奶奶、王樂的家長王爺爺，幼中班的楊明星的家長余奶奶、賀艷茸的媽媽、李月葒的媽媽、唐耿鵬的媽媽，幼小班的程露瑩的媽媽、萬沅的爸爸、鄧宏姣的家長等。這樣的家長，在我們各班都大量的存在。有這樣的好家長，我們當全力以赴，盡最大才能教育好每一位學生。在祝大家合家歡樂，新春愉快的同時，希望家長們注意以下事項：一、注意孩子的防寒保暖，讓孩子多進展體育活動，如跑步、做操、拍球等。二、春節(jié)期間，人來客往較多，應培養(yǎng)孩子尊敬長輩、禮貌待人的行為習慣。三、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。四、教育孩子不玩火，不單獨燃放爆竹。五、去公共場所要注意平安，教育孩子記住父母的姓名、家庭住址，不跟生疏人走，不隨意分開親人和家庭。六、合理安排孩子生活，做到按時起床、吃飯、活動、休息。每天適當安排一些學習活動。七、培養(yǎng)孩子的自我效勞你能管理，鼓勵孩子尊敬吃飯，尊敬穿脫衣服，整理玩具等。八、看電視應有所控制，注意保護視力。本學期，在新年的鼓點即將逼近的時候就已完畢。我們的孩子，將戴上小紅花，捧著紅艷艷的獎狀，在收獲求知征途上的果實。祝賀孩子們獲得豐碩的成果，感謝老師和家長們悉心教誨。祝家長和孩子們春節(jié)快樂！虎年虎虎生威！謝謝！期末家長會講話稿尊敬的各位家長：大家下午好！我們腳踏實地的走過xx年，又信心百倍地跨入了充滿希望的xx年。新年伊始，萬象更新，學校今天在這里召開xx—xx上學年度期末家長會，首先，我代表全校師生，對各位家長的到來表示最誠摯的歡送！對各位家長為我校的開展傾注的關心和支持表示衷心的感謝！在過去的一年里，我們學校領導班子，帶著全校師生立足學校實際，著眼于學校的長遠開展，加強學校管理，在進步教育教學質量上狠下功夫，獲得了可喜的成績。期末考試各年級成績應然居于全區(qū)上游。學校被評為區(qū)教育教學先進單位，有的老師被評為區(qū)市名師。學生的德智體各方面都得到了很大的開展，有很多學生被評為市區(qū)優(yōu)秀學生。這些成績的獲得，和家長的大力支持是分不開的。教育理論使我們深深地體會到，學校要開展沒有家長的理解和支持，學校是辦不好的。我們只有用我們的實際行動來贏得家長的認可度和滿意度。各位家長：寒假即將開場了，40天的假期對人的一生來講不算長，但對于學生來說，卻有它的特殊意義，有的孩子經過一個假期的休整，開學以后努力學習，成績不斷進步；有的孩子成績下滑，甚至于厭惡學習。這和孩子假期生活有很大的關系。在這里，我想和家長談幾點看法：一、放假了，學生不在學校的直接監(jiān)控之下了，而家長和孩子的接觸比平時上學期間相對多了，希望家長創(chuàng)造一種快樂的家庭氣氛，幫助孩子安排一些有利于身心安康的活動，使孩子度過一個愉快的假期。二、加強對孩子的平安教育，再細心的家長，也很難保證孩子每時每刻都能在自己的眼前，所以孩子增強平安意識，學會自我保護，才是防止孩子被傷害的最有效方法。德育處將對學生的假期活動和平安作出詳細的安排，希望家長要與學校親密配合，做好學生假期的平安教育工作，使學生度過一個平安舒適的假期。三、有的孩子過分的看電視，沉迷于網(wǎng)絡游戲，更甚者背著父母做一些影響孩子身心安康的活動，這是非常可怕的，希望家長既要耐心教育引導，又要嚴格監(jiān)控，使孩子度過一個安康祥和的假期四、給孩子安排一定的學習時間，放假并不意味著養(yǎng)尊處優(yōu)，無所事事，假期是孩子在學習方面查缺補漏的最好時機，使得平時沒有學好的課程，利用假期進展彌補，為下學期開學打下一個良好的根底。以上是我和家長交流自己的看法，有不妥之處請家長批評指正。尊敬的各位家長，為了一個共同的目的，就是把孩子培養(yǎng)好，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子撐起一片藍天，開拓一片凈土，讓孩子們安康快樂的成長。在新春佳節(jié)即將降臨之際，我代表學校黨政領導和全體老師祝愿各位家長身體安康，合家歡樂，事業(yè)有成！謝謝大家！中班家長會講話稿各位家長：你們好！首先我代表中班的老師對你們的到來表示熱烈的歡送，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到你們對我們工作的理解和支持，對孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠的對你們說一聲：謝謝，真誠的感謝你們的熱情支持。同時更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。今天的家長會我將從以下幾個方面來介紹：一、介紹班級根本情況及本學期工作重點我先介紹一下我們班的老師和所教的科目，我是珊珊老師，是中班的班主任，我所教的科目有：音樂、常識、謎語、唐詩、繪畫、識字，與我共同搭班的老師是雅雅老師，她所教的科目有：兒歌、閩南語童謠、故事、計算、語言閱讀。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有50幾個幼兒。本學期我園開設了兩個特色課程：一個是科學課，科學可以讓幼兒探究現(xiàn)象，覺察生活中的千變萬化。另一個是特別聘請外教，我們知道學英語要從小開場培養(yǎng)，為以后的根底準備。二、總結前階段的工作這學期我感覺到我班的小朋友越來越活潑了，知識也越來越穩(wěn)固了，如今就家長最關心的孩子成長情況來說說孩子近階段在我園的表現(xiàn)：1.動手才能方面：自從小朋友進入中班以后，在自理才能方面有了很大的進步，都會自己穿脫衣服和鞋子，還經常爭當值日生，主動幫助老師拾掇碗筷、擦桌子、搬椅子等等，動手才能也強了，能獨立繪畫、做手工、折紙等2.學習才能方面：中班各科內容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到如今能自己看圖編故事，我們經常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗讀兒歌，雖然不是比賽，可卻進步了幼兒的語言表達才能，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自我才能。上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有：王佳銘，胡粵，陳明容，郭煌彬，王彩妮，王思涵，上課這些孩子特別認真，他們積極舉手、大膽發(fā)言，有一定的表現(xiàn)才能；進餐情況有進步的小朋友有：王婧妮，王泓杰這些孩子較前段時間相比進餐的速度有了很大的進步。當然還有個別孩子由于自控才能相對較差，特別是升到大班以后，以為自己長大了，上課時沒有坐相，不認真聽講，對老師教的內容不能較好掌握。有的幼兒下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕，像這些問題我相信家長也會很重視，希望在我們的共同引導下，他們也能獲得較大進步。三、家長配合及本卷須知與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展的各項工作，在這里我要特別感謝你們：如雨鋅的家長每次有布置工作或開展活動所需的東西他們都能積極配合，思詩家長、丹妮家長如學校有開展活動都能主動配合幫助，因為時間的關系我就不一一指出來了！但是也有幾點需要各位家長配合支持如：1.請家長每周為幼兒修剪一次指甲，因為指甲過長，孩子間會互相碰傷。2.入園請檢查幼兒的口袋有沒有什么危險的東西〔打火機、針、釘子、硬幣〕女孩子喜歡把家里的化裝品帶入園〔指甲油、唇膏〕3.幼兒接送問題。請各位家長一定按入園離園時間按時接送幼兒，希望每一位孩子堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。因為我們的教學方案都是按孩子的開展規(guī)律有連續(xù)性制定的，經常缺勤對孩子的學習也會帶來不利，假設幼兒要請假費事家長打給老師。4.多關心理解孩子多和孩子交流，多看家長的園地所出的內容。如幫助搜集有關主題的物品能按時交齊。5.使用普通話，與幼兒對話，輔導幼兒能用鉛筆寫自己的名字、握筆、坐姿正確。6.幫助幼兒搜集一些種子、盆景、小動物等自然角材料，豐富自然角、豐富幼兒的生活環(huán)境，讓幼兒在生活中學會管理與責任。7.為了我們主題活動完成的更好，還是離不開家長們的支持，希望家長們抽出你的珍貴時間和孩子一起完成我們的家庭作業(yè)。8.在今后的工作中，如遇到問題請直接和班級老師當面溝通交流。9.假設您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，防止孩子意外事故發(fā)生。10.在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子自我效勞才能得到鍛煉。四、放假平安工作及放假作業(yè)過年快到了，越來越多的小朋友玩煙花爆竹，希望家長催促幼兒不玩煙花爆竹，不到處亂跑。這里有一些從第3周到19周的家庭作業(yè)和學習包，這些發(fā)回去希望放假期間幫助幼兒復習，學習包讓幼兒多看看。有4張計算作業(yè)和1本本子是幼兒寒假作業(yè)，希望家長催促幼兒完成。為了增進幼兒閱讀程度進步，請各位家長在放假期間帶幼兒到圖書店看書，為幼兒準備一兩本故事書，下學期開學的時讓幼兒帶到幼兒園來一起分享，以便我們可以更好的組織活動，說一下上課時間〔正月十六正式開學，正月十四開場報名〕全校家長會講話稿全校家長會講話稿尊敬的各位家長、老師、同學們大家好：首先，感謝各位家長在百忙之中來參加會議，更感謝你們長期以來對杏山中學的支持！今天，把大家請來，具有特殊的意義，一方面，新學期已經開場，我們希望借此與你們共同關注學生的成長動態(tài)，另一方面，適逢我校教育改革新時期的一些教學理念的變化和革新，借此向各位家長匯報，希望傾聽你們的意見，得到你們的理解、支持和配合，希望我們家校合作，明確方向，指明道路，為孩子們規(guī)劃一個美妙的將來，并付諸于行動。多年來，我校的教學質量和其他成果均在全縣前列，并且穩(wěn)中有進，考入重點高中___年35人，___年32人、___年50人，___年41人。___年更是實現(xiàn)歷史性打破，創(chuàng)造了新的輝煌，參考人數(shù)97人考取肇州二中56人，過700分的5人，其中有四人進入二中奧賽班。幾年來，我校也始終重視根底年級史、地、政、生結業(yè)學科成績，___年四個結業(yè)學科均獲得優(yōu)異成績。其中肖紅老師所帶的地理學科獲得全縣第一名的好成績，薛天然所帶的政治學科獲得全縣第二的好成績。今年我校再一次被教育局推薦為大慶市教育工作先進集體，大慶市工作先進集體，連續(xù)十五年縣級綜合評估先進單位，進步教學質量先進單位。這些成績的獲得，離不開各級領導的關心、離不開全體教職工辛苦努力、離不開莘莘學子的寒窗苦讀，更離不開在坐各位家長以及歷年來千千萬萬家長的支持。多年來，我們狠抓教育教學改革、狠抓師德師風建立、加強與家長的聯(lián)絡，力求利用好每一份力量，挖掘學生的每一分潛能，使學生們的各方面才能在短期內發(fā)揮到極致。一、明確“一主兩翼”的辦學理念多年來，我校打破了“只要學習好，一俊遮百丑，一好代五好”片面的教育理念，進一步明確了“以進步教學質量為主、以體育特色教育和習慣養(yǎng)成教育為輔”的辦學思路。把體育作為特色開展持續(xù)性強的文體活動，把習慣養(yǎng)成教育作為進步學習效果的有效手段，全面進展學生的綜合素質培養(yǎng)。每學期，學校有方案、有針對性的開展豐富多彩的活動，突出培養(yǎng)學生良好習慣和健全人格。一年來，我們還開展了運動會、校園籃球賽、拔河比賽、象棋比賽、足球賽、演講比賽、冰上活動等一系列活動。開展了“傳承師恩，放眼將來”的五十年來第一次畢業(yè)典禮。學校還成立了學生會，強化學生自我約束，自我管理才能。從平安到紀律，從自我管理到班級管理，學生們積極參與，主動學習，為學校形成良好的校風學風奠定良好的根底！二、主張“身正為范”的教育思想教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。我校狠抓師德師風的建立，多年來的沉淀和積累，形成了一支風清氣正、教風嚴謹、教學扎實、師德高尚，師風優(yōu)良的老師團隊！這支團隊，囊括了走在課堂改革前沿的李曉娟、卞旭、賀、程艷玲、宋麗梅、孫海微、孫玉蓮、班媛媛老師；業(yè)務精湛的鐘穎、于孝良、老師；心無旁騖研究教學的高景濤、鄭洪喜、呂寶老師；堅持提早到校的班媛媛、李亞秋、宋巖、張兆學、李存鳳、卞旭、孫玉蓮老師；以細微見長的尹洪濤郭芳芳宗春麗老師。這支團隊，精誠團結，眾志成城、求真務實，愛崗敬業(yè)，對杏山中學的老師職業(yè)道德做了最好的詮釋！曾經在我校工作過的老師周長影，這樣評價我們的老師：“我的第一個工作的單位，每每想起心中充滿了自豪，不僅是他們一直以來獲得的優(yōu)異成績，更是曾經的同事們正直的責任心，無私奉獻的精神，積極向上的態(tài)度，保存著的師者最為樸實的良知，在物欲橫流的教育界顯得彌足珍貴?！逼返率且环N不能用法律約束的行為，道德是一種不能用制度管理的行為，更不是我們用簡單的利益可以換來的，“學高為師，身正為范”每天我目睹著老師們繁忙的身影，目睹著他們拖著病體卻要堅守課堂，目睹他們委屈自己，盡一切努力成全著桃李的執(zhí)著！我作為一名學生家長，也是懷著無限的敬意和感謝之情。三、沉淀“主體引導”的辦學方法大到國家，小到集體，任何事物的開展，都需要精神的引領，行動的指揮和全員的參與。根據(jù)學校開展要求，我校不斷調整辦學思路，沉淀辦學特色，堅持“學校主體引導，老師典型示范，全員總體參與”的原那么，不斷引進新的教學理念和方法，并逐一試行、推廣，最終到達全校進步的效果?！?〕引入先進的教學形式。2023年我校成功的引入了全國名校青島即墨二十八中“和諧互助”教學策略，變“被動學習”為“自主學習”，變“要我學”為“我要學”，進步學生的興趣，使學生不再是課堂的旁觀者，而是課堂的參與者，讓學生成為課堂的主人?！才e例說明4.2唐全，同學〕〔2〕營造良好的學習氣氛。樹立正確的學習觀，利用課余時間組織老師業(yè)務學習，強化學習意識，創(chuàng)立學習化校園，樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念。努力使我們由“經歷型”向“研究型”“專家型”轉變?！?〕確立了明確的教學目的。我們確定每個年級重點培養(yǎng)升入重點高中的目的，今年我們確定了初一100人、初二90人、初三65人，其余學生全部升入實驗高中的量化目的?！?〕建立了標準的考評機制。將教育和教學目的任務納入目的化管理體系，層層分解，層層落實，使教學改革貫穿于教學活動的全過程。四、發(fā)動“各界參與”的結合機制〔一〕家長的教育參與父母是孩子的第一任老師，一個優(yōu)秀的家長對孩子的影響是至關重要地，父母對孩子的教育和對學校工作的支持，對孩子成績的獲得是密不可分的。1、家長的示范作用，父母一定要為孩子樹立良好的典范。父母的興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。2、教育的深化淺出，就要真正理解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。注意觀察孩子的言行舉止，傾聽孩子的意見，做孩子的知心朋友，根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子安康開展。3、教育的積極引導。要灌輸正直、正義、積極、英勇、頑強、友愛、互助等正面的思想，對孩子不能過分溺愛，也不能苛求過度。過分的溺愛只能剝奪孩子自己感受，戰(zhàn)勝困難的權利。孩子摔倒了，馬上扶起來，孩子貪玩沒吃飽，要追著喂；老師多留點作業(yè)，家長為孩子不平，訓斥幾句，覺得傷了孩子的自尊。家長這種消極的駕馭方式勢必會影響孩子的成長，相反積極正面的教育才會讓孩子更好的成長?！捕成鐣墓膭罡M。社會各界對學校的關心和幫助，給杏山中學的教育事業(yè)增添無限的榮耀，園區(qū)中以“興和生物和昆侖啤酒、佳特飲品”等為代表園區(qū)企業(yè)，屢次在校運動會、學校愛心義賣宣傳等活動中，為我們提供飲品和獎品的贊助，為我們活動的有效開展提供了全面的物資支持和精神支持，這種支持，不簡單的是物資的價值，更是一種贊賞和信任的精神承載?！踩嘲傩盏恼J可支持。在百姓中，以賈文、單曉明、曲喜東、馮亮堂、杜建磊、郭永江等為代表熱心人士在老師節(jié)之際為我們慶賀老師節(jié)，傳統(tǒng)秧歌、動感的舞蹈，美妙煙花爆竹聲聚集到一起，表達著對杏山教育成果全民同慶的喜悅；誠摯的邀請，感動的語言，深情的錦旗，表達著百姓對老師們的認可和贊同?；厥壮煽?，我們深知，我們的成績間隔全社會的要求還有差距，一個學生沒教好，對老師來說，可能只有幾非常之一的遺憾；但一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地絕望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。同樣的，孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任老師，是孩子的第一責任和監(jiān)護人，你們要提供良好的家庭教育，要保障孩子上學所需，合理的安排衣食住行，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。我想有了您們的高度配合，有了我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的老師隊伍，只要家校同盟，兩者嚴密結合起來，保持高度的一致性，我堅信，您們的孩子一定會安康愉快地成長。最后，我再次代表全體老師衷心的祝愿你們：合家歡樂，身體安康。祝愿您的孩子在以后的日子可以譜寫傲人篇章！鑄就新的輝煌！還有很多情況想跟家長深化討論，鑒于各年級、各班的差異，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任，由班主任和你們進展溝通交流。謝謝小學家長會講話稿小學家長會講話稿尊敬的各位家長：下午好！首先，讓我代表學校全體師生對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈的歡送，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心的感謝！一年來，在我們上級領導部門的親切關心和正確領導下，在各位家長的支持下，學校全體師生發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，上學期的統(tǒng)考我們學校名列全鎮(zhèn)第一。今年，我們將積極響應教育“創(chuàng)強”號召，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點，把學校辦成師資一流、設施先進，老師樂教，學生向往，家長滿意，社會認可的優(yōu)質品牌學校?！才e例〕教育不僅是學校的事，也是家長的事，兩者必須嚴密結合起來，這就要求家長和學校、老師保持親密聯(lián)絡，在教育學生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地施行教育。這里我對家長提三點希望：第一、重視教育，攜手共進。家長是第一任老師。你們必須樹立先教孩子做人，后教他求知。教他尊敬師長，遵守校規(guī)班紀，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊，教他好好學習，講究衛(wèi)生等等。第二、理解老師，多多交流。如今整個教育界出現(xiàn)一個新問題，老師不敢管學生。因為有極個別家長溺愛孩子，當老師用棍子打了學生，就吵呀告呀。弄得我們老師很無奈?！才e例〕第三、支持學校，搞好配合。人民教育人民辦，辦好教育為人民。如今，黨的政策好了，給我們免了每學期475元的課本費和學雜費，但并不意味什么錢都不收例如孩子的作業(yè)本、學習資料、校服等。說到這兒，我想跟大家解釋一件事?！才e例〕另外，我要再強調幾個問題。在平安方面：家長要經常教育孩子放學后不逗留，要徑直回家，不接觸生疏人，行路家長要帶頭遵守交通規(guī)那么，在監(jiān)護方面：家長平時要實在履行監(jiān)護人的職責，主動多與學校、老師聯(lián)絡，方式可以靈敏多樣、來校來電均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好典范。我們的生活好了，給孩子零花錢也多了，對孩子教育很不利。你們也要注意管理。以上只是我個人的觀點，可能有說得不對的地方，但我們的目的只有一個：一切為了我們的孩子！你的孩子也是我們的孩子，祝愿我們的孩子能平平安安、快快樂樂地成長！最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們珍貴的意見和建議，我們將不勝感謝。接下來的時間由老師和家長進展詳細交流。謝謝大家！2023-5-6小學暑假家長會講話稿小學暑假家長會講話稿尊敬的各位家長：大家好！歡送大家參加本次家長會，召開這次家長會的主要目的，一是強調假期平安工作，每位家長明確自己身上所肩負的監(jiān)護責任，確保每個孩子的人身平安，讓自己的孩子平安、幸福地度過一個有意義的暑假。二是為了加強老師與家長之間的聯(lián)絡，互相交流一下學生在校的情況，以便老師可以及時調整工作，進步教育教學質量，同時布置放暑假的有關事情。今天的家長會議日程是這樣安排的，第一項，召開全體家長會議，共同布置暑假工作以及注意的問題；第二項，分頭召開班級家長會，通報本班級的學生情況以及暑假要求；第三項，頒獎。一、通報署假時間安排：今年的放假時間，從2023年7月7日開場正式放假，9月1日學生返校，9月2日學生正式上課?！踩绨才跑娪枴㈨嵚刹?，時間另行通知?！扯㈥P于《中小學生、幼兒園溺水死亡的事件通報》7月2號手機報報道：據(jù)統(tǒng)計，意外傷害已成為我國0-14歲兒童的“第一殺手”。近期媒體報道，近兩周以來，我國各地青少年溺亡時間15起，造成數(shù)十兒童死亡。就在前四天我們伊濱區(qū)的伊濱公園就發(fā)生一起因幾個學生劃船玩耍，致使一名兒童落水溺亡的事件。前兩天天明城兩位建筑工人在在我們石罷村北河里洗澡溺亡。家長同志們，這真的是觸目驚心，教訓深化啊。數(shù)十名不幸學生的身后就是數(shù)十個不幸的家庭，父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了，不但對父母沒有一點點回報，反而給父母造成了一輩子的心里負擔。對于這些溺水事件的發(fā)生，其過程主要有以下六個特點，請各位家長注意。⑴溺水死亡的學生主要集中在小學和初中段。⑵溺水死亡的主要原因是到危險區(qū)域洗澡和玩耍。⑶溺水事件發(fā)生的時間主要是上午11點左右，下午三點至五點左右。⑷男女性別，主要是男生，女生占了小局部。⑸發(fā)生月份主要集中在7——9月份。⑹溺水死亡的區(qū)域，主要是本村周圍的水域。三、家長明確自己應負的責任1、家長的責任家長是未成年人的第一監(jiān)護人并且是唯一的監(jiān)護人，〔除非是孤兒〕法律對擔任監(jiān)護人的范圍有明確規(guī)定，《通那么》第十六條規(guī)定：“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人?！布彝ソ逃鞘墙逃囊粋€重要組成局部。在家庭中，不僅孩子的身體發(fā)育和安康要依靠父母的照護，而且他們也從父母方面獲得最初的教育。入學以后的大局部時間仍然生活在家庭，這就是說，家長對子女的教育是對國家、對家庭應盡的義務。每個家長應當時時意識到這種義務，積極地、經常地、自覺地對子女進展教育，特別要注意培養(yǎng)少年兒童維護社會公德、關心集體利益、熱愛勞動、自覺遵守紀律、勤簡樸素等優(yōu)良的道德品質和作風。孩子常以家長的言行作為自己的表率而加以摹仿，并且作為判斷是非的標準；他們對待事物的態(tài)度，也往往以家長對待事物的態(tài)度為轉移。家長好的言行，對于兒童的心理和道德相貌，會產生積極的影響，反之，也會給他們純潔的心靈上留下不安康的印象。家長們應該知道，自己的子女的思想感情，意志性格、道德品質等的好壞，是與家長的教育、影響有親密關系的。因此，為了更好的教育兒童，家長應該在日常生活中嚴格要求自己，并以自己的良好行為，來感染和影響孩子，自己的孩子往往會自覺或不自覺地學著父母的樣子去做，家長行為應該成為他們仿效的典范。前些時一個下午四五點的時候我到咱們村河灘巡視，發(fā)現(xiàn)老村的三個四五歲的孩子在水坑邊玩耍。我怕驚嚇了他們，漸漸走到跟前把他們哄了過來，送到了老村?！脖疚某鲎韵?生網(wǎng)〕在孩子們的嘴里我知道他們出來家長不知道，我心里很氣憤“這些家長太不負責任了，你們稱當孩子們的爸媽嗎?！睂W校是教育的重要場所之一，學校有方案、有目的的給予少年兒童以系統(tǒng)的教育，對他們的德育、智育、體育全面的開展起著主要的作用，但不是監(jiān)護作用。因此說，家長的監(jiān)護責任，絕不會是因為地點變化而改變監(jiān)護的責任。2、暑假對家長的要求〔1〕成立各街道家長巡視小組今年暑假，我們仍然是以班為單位給家長組織起來，成立巡視小組，詳細分組有各班班主任安排。在每天的危險時間和危險區(qū)域，懇求所有在座的家長，在百忙之中抽出一點點時間，去巡視一下，在巡視的過程中，發(fā)現(xiàn)并且把那些不聽話的學生勸阻一下，實在不聽話的可以告訴其家長和老師。這種做法有些難度，可能家長也非常反感，不愿意去做。也可能有些家長認為因為自己的孩子沒有問題，而不去巡視，不去監(jiān)管；也不要因為這個事情與我無關，隨意去應付；更有些家長甚至認為這些是老師的事情，應該老師去做，等等理由非常多。我們要強調的是，第一，放假了，學生的一切就交給你家長了。第二，我們全體中青年老師每個假期都犧牲自己的休息時間來參加這樣那樣的學習培訓，而有的老師家在偃師縣城，有的家在洛陽。作為校長我沒權利來剝奪老師們假期的權利。我們學校所能做的事是由校領導和我們村的老老師來義務承當巡河工作。所以說，我們全體家長集體承當一點“保護學生生命平安”的一點義務，家長同志們不會回絕吧。學校這樣安排只有一個目的：“減少傷害，防止溺水，讓所有的家庭都幸?！保埣议L一定理解。詳細的安排，開完會之后，我們按街道學生對家長進展分組。3、對村委的要求假前，我們村主抓教育的副支書姬振須同志告訴我，村里早已安排人看管河套了〔去年這個時段這個工作都做了〕。請在場的姬支書經讓村委給本村中的深渠、河套、機井等危險區(qū)域設立警示標志。要求村巡視人員，每天定期巡視。目的只有一個：“提醒學生、防止溺水”4、對老師的要求假期當中，采取校長、教誨主任包老村，總務主任、少先隊輔導員包新村，定期召開學生和家長會議，定期聽取學生值日組長的回報〔時間安排：7月23號、8月8號、8月23號〕；利用村委的播送提醒廣闊村民和所有學生，時刻注意平安，做到警鐘長鳴