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審計學(xué)習(xí)心得體會范文縣審計局?集中___?全體干部職?工學(xué)習(xí)弘揚?焦裕祿精神?,發(fā)揚焦裕?祿同志全心?全意為人民?服務(wù)的精神?,認真貫徹?黨的群眾路?線實踐活動?的要求,緊?緊圍繞四個?突出,扎實?工作,確保?全年審計任?務(wù)圓滿完成?。一是突?出創(chuàng)新,提?升審計水平?。把創(chuàng)新作?為推動發(fā)展?審計事業(yè)的?第一動力,?著力培養(yǎng)審?計干部的創(chuàng)?新能力,通?過理論研討?、培訓(xùn)學(xué)習(xí)?、課題研究?等多種途徑?和形式,力?求在審計理?論創(chuàng)新、技?術(shù)創(chuàng)新、管?理創(chuàng)新,效?益審計等多?方面,有所?突破和發(fā)展?。二是突?出重點,確?保審計質(zhì)量?。在把握全?局的基礎(chǔ)上?,突出審計?重點:全面?突出重點工?程審計;著?力突出投資?項目資金跟?蹤審計;堅?決當(dāng)好國家?利益的捍衛(wèi)?者,公共資?金的守護者?,權(quán)力運行?的緊箍咒,?___的利?劍和改革的?催化劑,經(jīng)?濟發(fā)展的安?全員,充分?發(fā)揮審計作?為免疫系統(tǒng)?的功能作用?。三是突?出教育,提?升隊伍素質(zhì)?。努力營造?講學(xué)習(xí)、爭?先進的良好?氛圍,認真?抓好干部的?教育培訓(xùn)工?作,為干部?學(xué)習(xí)創(chuàng)造條?件,全面提?___部知?法、守法、?執(zhí)法的素質(zhì)?和能力,全?面系統(tǒng)地深?入學(xué)習(xí)、深?刻理解、系?統(tǒng)把握各級?審計工作會?議精髓使每?個審計人員?真正把學(xué)習(xí)?當(dāng)成終身任?務(wù),努力把?學(xué)習(xí)貫徹的?豐碩成果轉(zhuǎn)?化為推動審?計工作創(chuàng)新?發(fā)展的生動?實踐。四?是突出規(guī)范?,創(chuàng)新管理?機制。當(dāng)今?社會發(fā)展迅?速,審計業(yè)?務(wù)不斷創(chuàng)新?和轉(zhuǎn)型,必?須正確審視?原有規(guī)章制?度,重新修?訂規(guī)章制度?匯編,建立?健全各項規(guī)?章制度,逐?步形成以審?計程序、綜?合管理和業(yè)?務(wù)規(guī)范為核?心的完善、?實用、易行?的管理制度?體系,形成?科學(xué)有序、?公平高效的?現(xiàn)代管理運?行機制。?大學(xué)生審計?和會計實習(xí)?心得體會?在稅務(wù)師事?務(wù)所度過了?___個月?的實習(xí)期,?在這里我遇?到了不同的?人,適應(yīng)著?陌生的環(huán)境?,這里的人?都很熱情,?很耐心地教?我,哪怕是?一些很簡單?的知識,因?此,我積攢?了很多的實?踐經(jīng)驗,獲?益匪淺。在?實習(xí)過程中?我將自己所?學(xué)的專業(yè)知?識運用于實?際的工作中?,理論與實?際相結(jié)合,?在實踐中,?我才知道平?時上課考試?不重要的東?西現(xiàn)在全部?都要靈活的?運用上。?剛開始的時?候自己很不?適應(yīng),信心?嚴(yán)重不足,?在實習(xí)之前?,我不知道?自己會做什?么,實習(xí)開?始后才發(fā)現(xiàn)?原來自己什?么都不會做?。后來,慢?慢的,經(jīng)過?不斷的請教?,不斷的實?踐,我對會?計、審計知?識有了更深?刻的理解,?對于審計操?作實務(wù)也更?加熟悉。盡?管在校期我?只單純學(xué)習(xí)?了審計基礎(chǔ)?這門課,但?現(xiàn)在基本問?題都能應(yīng)付?得過來。?實習(xí)剛開始?的時候,從?簡單的了解?工作的性質(zhì)?和流程到編?制各類型的?工作底稿,?復(fù)印、打印?各類憑證和?申報表。在?這個過程中?,簡單但繁?瑣,我便要?記住每一個?步驟的原因?,___要?這樣做,這?樣做有什么?用,一個星?期過后,我?基本上都能?夠自己動手?做一些簡單?的工作,慢?慢的融入進?去。在實?習(xí)期間,我?也有跟隨主?管外出別的?公司審計過?。在該公司?里,我所做?的工作基本?上和平時的?差不多,但?憑證卻特別?多,我們還?是要細心的?從中找出一?些具有代表?性的憑證出?來,把該記?錄的記錄了?,該復(fù)印的?給復(fù)印了,?工作雖然不?是很復(fù)雜,?但就是太煩?太多,這就?考驗了我的?耐心和細心?。實習(xí)審?計這一段時?間里,同事?們說,這項?工作雖然說?原理上并不?復(fù)雜,但當(dāng)?你在審計過?程中發(fā)現(xiàn)了?這樣或那樣?的問題時,?也足夠令人?頭痛的了。?可以說這個?過程對我們?___來說?,更是一個?漫長的過程?,在這個期?間我們花費?了不少時間?才勉強把工?作做完,期?間肯定會有?錯漏。不過?我相信,只?要我們反復(fù)?動手操作,?不斷地積累?經(jīng)驗。速度?的提升和錯?誤減少,這?讓我有了少?許成就感。?總之,在?專業(yè)方面,?我得到了一?個檢驗的機?會,審計和?會計其實很?多都是相通?的,我們不?是為了查帳?而查帳,拿?到一套公司?的帳,應(yīng)該?系統(tǒng)地熟悉?公司基本情?況,如公司?成立日期、?經(jīng)營范圍、?科目設(shè)置等?。我們更?要用一種懷?疑和學(xué)習(xí)的?態(tài)度,學(xué)習(xí)?人家怎么做?帳,怎么設(shè)?置賬戶等,?查賬在事務(wù)?所是我們學(xué)?習(xí)的途徑,?盡可能的學(xué)?習(xí)東西是我?們的目的。?雖然許多在?學(xué)校學(xué)到的?東西不一定?用得上,但?對我們的影?響很深,增?強了對未來?的職業(yè)的信?心。在實?習(xí)期間,我?曾覺得整天?要對著那枯?燥無味的賬?目和數(shù)而心?生煩悶、厭?倦,以至于?錯漏百出。?愈錯愈煩,?愈煩愈錯,?這只會導(dǎo)致?雪上加霜。?反之,只要?用心地做,?反而會左右?逢源。越做?越覺樂趣,?越做越起勁?。世上沒有?解決不了的?問題,只要?自己肯干下?去,便會想?到解決問題?的方法。因?此,做任何?事都一樣,?需要有恒心?、細心和毅?力,切忌:?粗心大意,?馬虎了事,?心浮氣躁,?那才會到達?成功的彼岸?。審計學(xué)習(xí)心得體會范文(二)近期?學(xué)習(xí)了《同?呼吸才能心?相印——_?_____?在正定工作?期間堅持群?眾路線紀(jì)實?》,文章以?獨特的視角?、平實的語?言和真摯的?情感,對總?___在正?定工作期間?堅持群眾路?線進行了紀(jì)?實報道。長?篇通訊沿著?老書記當(dāng)年?的群眾路線?,講述了一?個個感人至?深的故事,?里行間跳躍?著平民書記?對人民群眾?滿懷深情的?赤子之心,?展現(xiàn)了黨與?人民群眾始?終血肉相連?的光榮傳統(tǒng)?、優(yōu)良作風(fēng)?和高尚品質(zhì)?,是教育引?導(dǎo)廣大黨員?干部深入開?展黨的群眾?路線教育實?踐活動的生?動教材。我?們要結(jié)合工?作實際努力?把學(xué)習(xí)的精?神實質(zhì)應(yīng)用?于審計實踐?中。一、?堅持樸實低?調(diào)、親和務(wù)?實的態(tài)度。?當(dāng)前黨的群?眾路線教育?活動開展的?轟轟烈烈,?最能評價教?育實踐活動?開展的好壞?是群眾,最?能反映教育?實踐活動情?況的是基層?。群眾的意?見使我們知?道政策貫徹?落實情況,?知道群眾的?困難和問題?所在。做平?民書記,交?草根朋友,?___為全?國的黨員干?部做出了榜?樣。既然是?人民的公仆?,就要與基?層群眾進行?零距離溝通?、無縫隙對?接,滿懷熱?情的、全心?全意地為群?眾服好務(wù),?實現(xiàn)讓群眾?的滿意,達?到群眾路線?教育實踐活?動的最終目?的。作為審?計干部,就?要結(jié)合當(dāng)前?審計工作,?踐行好黨的?群眾路線。?審計面臨的?對象很多都?是基層單位?,要放下省?直干部的架?子,以平和?的心態(tài)和樸?實低調(diào)的態(tài)?度與被審計?單位溝通情?況,交流意?見。在審計?核實的過程?中,要嚴(yán)格?把握客觀務(wù)?實的原則,?用證據(jù)說話?,不多報、?不漏填;在?查處違規(guī)問?題的過程中?,要堅持文?明審計,以?親和的態(tài)度?向被審計單?位人員了解?情況,核實?資料,切忌?一副高高在?上、惟我獨?尊的態(tài)度。?二、堅持?真抓實干、?務(wù)求實效的?原則。__?_強調(diào)__?_靠實事求?是吃飯,_?__提倡_?__人做實?事求是派。?真抓實干,?務(wù)求實效,?關(guān)鍵是要心?無旁騖、創(chuàng)?新實干,在?干實事上下?功夫。在復(fù)?雜的執(zhí)政環(huán)?境中,看一?個干部是否?實事求是、?求真務(wù)實,?就要看其干?事創(chuàng)業(yè)是真?抓實干還是?弄虛作假。?作為黨員干?部,就要把?心思放在干?實事上,把?作風(fēng)轉(zhuǎn)到快?干事上,把?能力用在干?成事上,腳?踏實地、埋?頭苦干,力?爭在本職工?作中和平凡?的崗位上有?所突破。真?抓實干,務(wù)?求實效,既?要有真刀真?___干一?場的氣
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