莫讓等待成遺憾主題班會課件

世界上讓人最難忍受的疼痛是哪種疼痛？考考你

網(wǎng)傳的12級疼痛不引人注意的痛，如蚊蟲叮咬。剛剛注意到的疼痛，如打麻藥后準(zhǔn)備做手術(shù)。很弱的痛，被小刀劃傷。弱痛，如被人用巴掌打耳光。輕度痛，如撞門上，或被門夾了一下。中度痛，如飲食不潔引發(fā)的腸胃炎、肚子痛。強(qiáng)痛，如被棍棒毆打。劇烈痛，如女性痛經(jīng)。很強(qiáng)烈的痛，如頸肩腰腿痛、神經(jīng)痛。嚴(yán)重痛，如手指被割斷。極劇烈的痛，如闌尾炎痛等內(nèi)臟痛。難以忍受的痛，如分娩時(shí)疼痛。母親育兒之難父親愛子之深8

當(dāng)我認(rèn)識父親卻沒有了解他的時(shí)候，一位外籍教授給我講了一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于父親的故事。很久很久以前，在一艘橫渡大洋的船上，一位父親帶著6歲的兒子去美國和妻子會合。一天，當(dāng)父親在艙里用水果刀削蘋果給兒子吃時(shí)，船卻突然劇烈搖晃，刀子在父親摔倒時(shí)插進(jìn)了他的胸部。父親慢慢站起來，在兒子不注意時(shí)用拇指揩去刀鋒上的血。以后的三天，父親照常照顧兒子，帶他吹海風(fēng)，看蔚藍(lán)的大海。仿佛一切如常，但兒子未曾注意到父親每一分鐘都比前一分鐘衰弱，他看向海平線的目光是如此憂傷。

這是醫(yī)學(xué)上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上，有人說要稱它為大西洋奇跡，有人建議要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地說：“這個(gè)奇跡的名字叫父親”。11

因?yàn)楦改?，我們存在；因?yàn)楦改?，我們茁壯；因?yàn)楦改?，我們幸福。我們從呱呱落地的嬰兒到有?dú)立思想的個(gè)體，這是一個(gè)成長的過程，也是父愛母愛的見證。欣賞視頻：

《時(shí)間都去哪兒了》佳芬擦著淚水，對老板繼續(xù)說道：“我們又不認(rèn)識，只不過在路上看到我，你就對我這么好，愿意煮面給我吃！可是……我自己的媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！……你是陌生人都能對我這么好，而我自己的媽媽，竟然對我這么絕情……”老板聽了，委婉地說道：“小姑娘，你怎么會這樣想呢！你想想看，我不過煮一碗面給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽媽，煮了10多年的面和飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還可以跟她吵架？”佳芬一聽，整個(gè)人愣住了！是呀，陌生人請吃一碗面，我都那么感激，而我媽一個(gè)人辛苦地養(yǎng)育我，也煮了10多年的面和飯給我吃，我怎么沒有感激她呢？而且，只為了小小的事，就和媽媽大吵一架。……

有時(shí)候，我們很容易對別人給予的小惠「感激不盡」，卻對父母、親人一輩子的似海恩情熟視無睹，未曾感念過！欣賞視頻：

《別讓等待成為遺憾》二、感恩父母身先行1、我為父母寫詩。2、我能且將為我的父母做什么？(不限條數(shù)，越多、越具體、越實(shí)在，越好。)心動(dòng)，行動(dòng)小組討論我們承諾：親愛的爸爸媽媽——

從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)父母心。班主任寄語

一位家長曾說：“孝心的表現(xiàn)是多方面的，努力學(xué)習(xí)，合理用錢是其中之一。文明、有禮將來想必也是有孝心的表現(xiàn)”。是的，一個(gè)人如果有孝順父母之心，也就會有仁愛之心，感恩之心和珍惜之心。民族傳統(tǒng)美德，在今天依然會有它的現(xiàn)實(shí)意義。希望每一個(gè)同學(xué)都能心懷感激，理解父母，并且用自己的刻苦努力、勤勉上進(jìn)來報(bào)答父母。讓我們學(xué)會感激

我們感激，感激日，感激月，感激雨的溫柔、雪的蒼茫。

我們感激，感激山，感激海，感激樹木的蔥蘢、花草的芬芳。我們的感激使我們寬厚，使我們善良，使我們幸福，使我們珍惜分分秒秒的如水時(shí)光……

放棄冷漠,學(xué)會感激;放棄玩世不恭,相信還有真情;

放棄抱怨,學(xué)會感恩.班主任寄語

我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母，沒有他們，我們不可能來到人世更不可能長大成人；我們應(yīng)該感激我們的國家，為我們提供了如此安定的生存空間；我們應(yīng)該感激社會，為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境；我們應(yīng)該感激學(xué)校，讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí)；我們應(yīng)該感激家人；為我們營造了溫馨的家庭港灣；我們應(yīng)該感激朋友，為我們送來了真誠的友誼；我們應(yīng)該感激老師，教給我們知識，提高了我們的修養(yǎng);

我們還要感激苦難逆境，是它們教會我們堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)場為父母做一件你想為父母做的事。

到現(xiàn)在為止，你在想些什么，你又會對自己的父母說些什么呢？同學(xué)們都會以各自的方式感謝敬愛的老師們，可又有誰能想起我們親愛的父母——我們的第一