




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
元旦主持詞(15篇)主持人甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人乙:親愛的同事們
合:大家晚上好!
主持人甲:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃耀的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)
主持人乙:首先向大家介紹今日出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
主持人甲:出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:……
主持人乙:讓我們以熱鬧的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱鬧歡送?。ㄕ坡暎ㄈ魺o特殊嘉賓可以去掉)
主持人甲:新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20xx年元旦如約而至……
主持人乙:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲:年年歲歲花相像歲歲年年人不同?;厥走^去,我們熱忱洋溢;
主持人乙:展望將來,我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,XXX公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)團(tuán)聚一堂。
主持人甲:我們相聚在這里,專心來感受真情,用愛來溶化冰雪;
主持人乙:我們相聚在這里,用才智來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!
主持人甲:(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)
主持人乙:臺(tái)歷翻去最終一頁,剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績,早已留在記憶深處?,F(xiàn)在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛行!
主持人乙:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡樂!
合:XXXX公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!
主持人甲:首先,讓我們以熱鬧的掌聲歡送咱們董事長為我們致新年祝詞!
……
(主持詞挨次可以協(xié)作主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等敏捷安排)
完畢語:
主持人甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,分散的是心頭不變的情節(jié);
主持人乙:熟識(shí)的旋律,演繹的是此刻感動(dòng)的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真實(shí);
主持人甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡快的時(shí)間總是短暫的。
主持人乙:是的,雖然我們無法阻擋時(shí)間消逝,但是,我們可以記錄此時(shí)絢爛的瞬間;
主持人甲:告辭今日,我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的將來!
主持人甲:今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)了XXXX公司是一個(gè)布滿活力,面對(duì)將來的大家庭;
主持人乙:這里,有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;
主持人甲:這里,有我們對(duì)過去生活的回憶,更有我們對(duì)將來明天的渴望;
合:由于,我們始終信任:XXX的明天會(huì)更好!
主持人乙:今日的聯(lián)歡會(huì)到此完畢,再次恭祝大家元旦歡樂,合家幸福!
主持人甲:愿新年的歡樂給您帶來吉利、給您帶去永久的順當(dāng)!
主持人乙:再見,我們明年再相見?。梢砸罁?jù)最終一個(gè)節(jié)目引入完畢語,詳細(xì)可依據(jù)節(jié)目安排視狀況而定)
元旦主持詞篇2
開場(chǎng)白
[男1]各位家長、教師、小朋友們:
[合]大家好!
[男2]20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我們連疇村中心幼兒園特舉辦這場(chǎng)幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
[全體主持人][女1]今日的聯(lián)歡會(huì)由我們四位小朋友共同主持,我是主持人;[女2]我是主持人;
[男1]我是主持人;[男2]我是主持人。
[女2]今日,小朋友們將用自己奇妙的歌聲和美麗的舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。
[男1]現(xiàn)在請(qǐng)呂園長為我們致詞,大家掌聲歡送!
園長致詞
……
節(jié)目表演
[男]過新年,喜洋洋,歡天喜地鑼鼓響。
[女]聽,慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……
[男]請(qǐng)觀賞舞蹈班黃美杰等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《慶祝元旦》。
[男]家是最小國,國是千萬家,我愛我的國,我愛我的家。(打手語)
[女]請(qǐng)觀賞手語舞蹈表演—童謠版《國家》,表演者:學(xué)前
(2)班
[男]人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
[女]一部《三字經(jīng)》,在中國,流傳長遠(yuǎn),家喻戶曉。下面請(qǐng)觀賞大(2)班給我們帶來的新編兒歌表演——《三字經(jīng)》。
[男]小朋友們,你們愛吃蘋果嗎?
[女]蘋果是什么味道呀?
[男]好,這里有大(1)班的小朋友為我們送來掛滿蘋果的英國蘋果樹《appletree》
[女]請(qǐng)觀賞大合唱—《明天會(huì)更好》表演者:大(1)班
[男]俗話說,海不行斗量,人不行貌相。
[女]我們幼兒園的小朋友也是頂呱呱的!
[男]請(qǐng)觀賞中(1)班給我們帶來精彩的才藝表演——《吹畫》
[男]歡快的歌聲唱起來!
[女]精彩的舞蹈跳起來!
[男]下面有請(qǐng)學(xué)前(1)班給我們帶來勁爆的舞蹈表演——《眉飛色舞》,掌聲有請(qǐng)!
親子活動(dòng)
[男1]今日聯(lián)歡會(huì)的表演節(jié)目到此全部完畢,下面是親子活動(dòng)時(shí)間。
[女1]請(qǐng)各班的小朋友回到自己的教室里,和自己的爸爸媽媽一起參與歡樂的親子活動(dòng)。
[男2]感謝大家的積極參加。
[女2]感謝大家,再見!
[全體合]再見!(招手)
元旦主持詞篇3
1、來來來我們一起來嬉戲,請(qǐng)你跟我做相反,請(qǐng)起立,請(qǐng)你——
經(jīng)過一番活動(dòng),寒意離我們遠(yuǎn)去,暖意頓然生起,接下來我們的慶祝會(huì)就要開頭了。請(qǐng)稍做寧靜。
2、靈猴悄然而去,金雞款款而來,在這辭舊迎新之際,我們實(shí)小幼兒園全體員工團(tuán)聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我先給大家拜年了!祝大家新年歡樂,身體安康,萬事如意,合家幸福!!真誠的祝愿之后首先請(qǐng)出的是我們心目中可敬的大姐姐*園長給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)!
3、*教師的話語鼓勵(lì)我們,新的一年要努力!過去的一年我們合作的很開心,信任在*教師的帶著下,xx將是我們更精彩的一年,同志們,你們有沒有決心?(有)好,很自信,就應(yīng)當(dāng)這樣,何況我們個(gè)個(gè)都是能歌善舞、心靈手巧的。說到能歌善舞,瞧大班的教師已經(jīng)等著要扭動(dòng)起來了,請(qǐng)觀賞集體舞《歡樂恰恰欠
4、青春絢爛,魅力迷人,青春啊青春,你屬于年輕人,同樣也屬于全部心態(tài)年輕的人;愿我們大家永久年輕。接下來要上場(chǎng)的是一位純潔女生,她就是中班的吳冠小女生,她給我們帶來的是一首布滿想象的現(xiàn)代歌曲《揮動(dòng)翅膀的女孩》
5、接下來是我們的互動(dòng)嬉戲時(shí)間,今日的嬉戲根本上是按4個(gè)參賽組進(jìn)展的,即大中小和后勤部,獲勝者會(huì)有肯定的物質(zhì)鼓舞喲,大家肯定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊(duì)贏點(diǎn)利。第一個(gè)嬉戲名字是猜詞。即每組派兩名選手,一名比劃可稍作語言補(bǔ)充,另一名則依據(jù)其表現(xiàn)猜詞,每隊(duì)一分鐘,看哪對(duì)猜出的多,就獲勝。
6、緊急劇烈的猜詞嬉戲后,讓我們悄悄地觀賞品位由***教師演奏的鋼琴曲《致愛麗斯》
7、幼兒園教師不僅能歌善舞,表演才能也是一流,下面我建議以熱鬧的掌聲請(qǐng)出我園超級(jí)仿照秀**教師,請(qǐng)觀賞小品片段〈母親的一天〉
8、表演得怎么樣?(好)對(duì)棒極了,單單一個(gè)好字怎能表達(dá)得了?你們是不是有一種意猶未盡的感覺?123**再來一個(gè)——請(qǐng)觀賞韓紅其次帶來的歌曲〈家鄉(xiāng)〉
元旦主持詞篇4
甲:新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光。滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:臺(tái)歷馬上翻去最終一頁,20xx年馬上成為歷史?;厥讜r(shí)間年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
甲:在馬上過去的一年里,我們共同播種春天的盼望,乙:擁抱盛夏的熱忱,甲:收獲秋天的碩果,
乙:感受嚴(yán)冬的凜冽。
甲:今日,我們團(tuán)聚一堂,辭舊迎新,放飛盼望。愿我們親愛的教師們心想事成,笑口常開!
乙:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健壯成長!新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。我們?cè)鲩L了學(xué)問,學(xué)會(huì)了許多道理,這離不開教師們的悉心教育,教師,感謝您!
甲:新的一年給我們帶來了新的盼望,新的生活!今日,我們用自己特有的方式,歡迎今年的離去、迎接20xx年的到來!
乙:下面,就讓我們把新年的祝愿送給你,
甲:送給我,
乙:送給他,
甲:送給在座的每一個(gè)人!
乙:下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!
節(jié)目1
甲:首先,我們歡送學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來《兒歌聯(lián)唱》。
乙:一年級(jí)的同學(xué)們唱的真不錯(cuò)啊?。◣ь^鼓掌)
節(jié)目2
甲:媽媽的心里裝著一個(gè)我,我的心里裝著媽媽的歌。要問歌兒,唱的什么?唱那五顆金星,一片紅云朵。我們把祖國比作母親,母愛是宏大的,祖國也是宏大的,盼望同學(xué)們從小都做一個(gè)喜愛祖國的好學(xué)生。請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《媽媽的心》
節(jié)目3
乙:由于有父母的細(xì)心哺育,我們有了安康的身體;由于有教師的急躁教育,我們有了發(fā)揮自己潛力的學(xué)問;由于有了同學(xué)朋友,我們不在孤獨(dú);在生活中,給我們關(guān)懷關(guān)愛的行為和人物無處不在,莫非們我們能夠無動(dòng)于心嗎?固然不是的,由于我們每個(gè)人都有一顆感恩的心!下面請(qǐng)觀賞六年級(jí)同學(xué)們的手語舞蹈《感恩的心》,掌聲歡送!
節(jié)目4
甲:童年是心靈的家鄉(xiāng),童年布滿了天真爛漫的夢(mèng)想,在每個(gè)人的心中都藏著一段永久也抹不掉的童年時(shí)間。
乙:讓我們撐起一支長篙,蕩起一對(duì)雙槳,劃向童年的記憶。
甲:無論經(jīng)過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起,眼中就會(huì)出現(xiàn)起那綠樹紅墻,漂亮的北海。請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目5
甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝。京劇唱腔美麗,尤其是演員臉上的臉譜更是漂亮而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點(diǎn),五官的夸大,多彩的顏色,將您帶入一個(gè)布滿奇妙的京劇世界!下面請(qǐng)觀賞五年級(jí)的合唱《說唱臉譜》。
節(jié)目6
乙:剛剛我們共同觀賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù),中國武術(shù)是中華民族制造和進(jìn)展起來的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請(qǐng)觀賞二年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操。
節(jié)目7
甲:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多。這個(gè)小蘋果真的是火了一年呢。又好聽,舞蹈也好看。今日,五年級(jí)同學(xué)就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡送。
節(jié)目8
乙:同學(xué)的唱歌的好,舞也跳的不錯(cuò)。接下來,我們來觀賞小品節(jié)目吧。請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們給我?guī)硪粋€(gè)小品段子。
節(jié)目9
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的水;是我們地球媽媽漂亮的容顏;可是今日地球媽媽卻越變?cè)嚼?,布滿憂愁和苦惱。我想做一個(gè)孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽快樂歡樂。請(qǐng)聽二年級(jí)詩歌朗讀《愛護(hù)地球媽媽》
節(jié)目10
甲:將相和,國家興。將相不和,國家??!
乙:廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學(xué)習(xí)廉頗識(shí)大體的珍貴品質(zhì),也要學(xué)習(xí)藺相如知錯(cuò)就改的精神。下面請(qǐng)看五年級(jí)表演的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》
節(jié)目11
請(qǐng)聽六年級(jí)的合唱《時(shí)間煮雨》《驚鴻一面》
節(jié)目12
請(qǐng)看六年級(jí)的相聲表演。表演者:
節(jié)目13
請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)演唱《新年好》
節(jié)目14
三四年級(jí)的舞蹈《小蘋果》
頒獎(jiǎng)活動(dòng)
甲:文藝節(jié)目表演完了,下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)展表彰。他們中間有刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星、有多才多藝的文藝之星、有愛惜環(huán)境的愛惜環(huán)境之星、有樂于奉獻(xiàn)的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者,都是這些方面表現(xiàn)精彩的同學(xué)們,我們要以他們?yōu)榈浞丁?/p>
下面請(qǐng)校長為我們發(fā)表新年致辭!同學(xué)們鼓掌歡送。
甲:365個(gè)日子
乙:365日辛勤耕耘
甲:365個(gè)虔誠的祝愿
乙:一份耕耘,一份收獲。
甲:我們信任,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合:八步小學(xué)20xx年元旦文藝晚會(huì)到此完畢,祝大家新年歡樂。
元旦主持詞篇5
開場(chǎng)舞《花兒朵朵向陽開》
主持人出場(chǎng)
甲:親愛的教師
乙:親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶
丙:親愛的小朋友們
合:大家下午好!
李:在歡歌笑語中,我們馬上迎來20xx年
丙:是的,在這里,我們提前祝小朋友們幸福歡樂、安康成長李:祝愿家長朋友們工作順當(dāng)、萬事如意
甲、乙:也祝教師們身體安康、吉利如意丙:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時(shí)間,讓我們一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪
李:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情,讓我們將這里成為歡快的海洋,讓歡樂沖向云霄
甲:讓我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞
乙:讓我們激情滿懷、心潮澎湃丙:今日,我們帶著美妙的心情相聚在這里,讓我們將祝愿送給身邊的全部人,愿你們幸福、歡樂。
李:掌聲有請(qǐng)小小班的小朋友為我們帶來歌表演《小龍人》
元旦主持詞篇6
甲:“堂堂中國要讓四方來和”我們xx公司的中國結(jié)寓意著xx四海、四通八達(dá)之意。剛剛一曲《黃河大合唱》氣概如虹,唱出了我們xx人積極向上、開拓進(jìn)取的精神。
乙:我們雖然沒有豪華的音響陣容,但大家快樂的笑聲就是最好的音樂;
甲:雖然我們這里的舞臺(tái)有限,但xx通公司給大家供應(yīng)的進(jìn)展空間是無限的;
乙:我信任這里的每一個(gè)音符都將化作xx人邁向新年度的豪邁交響,值此辭舊迎新之際,首先有請(qǐng)xx總經(jīng)理給我們帶來新年祝愿。
2、女聲獨(dú)唱曲目:《父老鄉(xiāng)親》表演者:xx
甲:我信任,在xx公司領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,xx公司將邁向更加輝煌的.明天。
乙:有請(qǐng)xx分公司xx為大家?guī)硪皇住陡咐相l(xiāng)親》。
3、小品《今年過年不收禮,收禮只收“世界風(fēng)”》表演者:xx
甲:感謝xxx為我們的精彩演繹。
乙:下面我們來輕松一下,由xx部xx演出小品《今年過年不收禮,收禮只收“世界風(fēng)”》。
甲:聽完了歌又玩看了小品,現(xiàn)在我們來抽出第一批幸運(yùn)獎(jiǎng)。
乙:我們一共設(shè)置了xx名幸運(yùn)獎(jiǎng),現(xiàn)在由我們抽出第一批!
甲:能抽這個(gè)獎(jiǎng)我覺得很榮幸啊?。ㄅR場(chǎng)發(fā)揮)
5、舞蹈:華爾茲表演單位:xx部表演者:xx等。
乙:知道什么是“華爾茲”嗎?
甲:“華爾茲”?不知道,你知道?
乙:固然拉,“華爾茲”又稱圓舞曲,起源于奧地利民間,分快步與慢步兩種,舞時(shí)兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn),舞步有降平升的波浪式起伏……下面我們還是有請(qǐng)******為我們帶來精彩的“華爾茲”,看了,您就知道了!
6、男生小合唱《送別》《紡織姑娘》表演單位:xx表演者:xx
甲:今日真是收獲不小,又學(xué)到了新東西
乙:呵呵,我們xx公司可是藏龍臥虎的地方。
甲:下面請(qǐng)觀賞男生小合唱
7、架子鼓《夜來香》表演單位:xx部表演者:xx
乙:西洋樂的魅力是不抵抗的,當(dāng)東西合壁之時(shí)也正是魅力綻放之際。請(qǐng)觀賞架子鼓。
乙:我們以勤勞的雙手制造了豐碩的20xx,我們還將以寬厚的胸懷擁抱盼望的20xx。
甲:現(xiàn)在看到的這個(gè)大蛋糕是為咱xx公司特殊訂制的。它不僅代表了我們已經(jīng)獲得的豐碩成果,也印證著更美妙的明年。
乙:(依據(jù)蛋糕的樣子說一些象征意義的話)
甲:我們請(qǐng)***總裁為我們切蛋糕。共同迎接20xx年的到來,慶祝我們所取得豐碩成果,共同制造xx公司輝煌的明天!
總經(jīng)理上臺(tái)切蛋糕
乙:下面到了期盼已久的,也是晚會(huì)的最終一道環(huán)節(jié),有請(qǐng)xxx為今日獲獎(jiǎng)的人員頒獎(jiǎng)。
甲:時(shí)間如同精致的文字,寫著過去鎦金的歲月,也預(yù)示著蓬勃的將來!
乙:昨天你我互不相識(shí),為了抱負(fù)走到一起!
甲:今日我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂,迎接新年的曙光。
乙:明天,我們攜手同行,共創(chuàng)美妙的明天!
合:200xx年xx公司第x屆職工文藝調(diào)演暨新年晚會(huì)到此完畢。
元旦主持詞篇7
(開場(chǎng)詞)
(女1):敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們,大家
(女合):下午好!
(女1):20xx年新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又載去了一段美妙的記憶。攜起冬日陽光那暖和的手,一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
(女2):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們的春天,更是每一個(gè)人的春天。
(女1):今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情。
(女2):今日,我們相聚在這里,一起用我們青春的熱忱點(diǎn)燃生命的火燭。
(女1):今日,我們相聚在這里,這里將成為陽光的樂土,讓自由放飛翅膀。
(女合):今日,我們相聚在這里,一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的將來!
節(jié)目一
(女1):音樂課上,教師問大家:“那一類樂器最愛管閑事?”大家都說不知道,教師笑著說出了謎底:“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯(cuò),愛管閑事的管弦樂治理了近70種樂器。今日,我們有幸一睹它們的風(fēng)采,讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧!接下來請(qǐng)觀賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》,掌聲歡送!
節(jié)目二
(女2):青春是那么的熾熱,那么的布滿激情,如同夏日的夜空,總是那么的星光燦爛。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,與歡快并行的我們,詮釋了今日完善的主題,我們將用歡快來盡情的演繹美妙,制造歡快。下面請(qǐng)觀賞熱辣的現(xiàn)代舞表演,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目三
(女1):我們是音樂的精靈,帶著幸福來到這個(gè)世界。我們是青春的使者,傳播積極的種子。我們會(huì)在音符中起舞,舞出我們最美的青春,接下來,請(qǐng)觀賞表演唱《青春舞曲》,掌聲在哪里?
節(jié)目四
(女2):青春的旋律是舞動(dòng)的音符,用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!
(女1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動(dòng)中描畫美妙的年華!
(女2):有一種舞蹈,是奇妙的,它詮釋了青春的活力!
(女1):有一種舞蹈,是奇幻的,它詮釋了青春的激情!
(女合):讓我們一起跟隨著新街拍的腳步,跳一曲歡快的流行舞!
(女1):接下來請(qǐng)觀賞《新街拍流行舞》。
節(jié)目五
(女1):我們是藝術(shù)的一員,用童心作證,奏響生命的交響樂,揮灑著我們對(duì)多彩生活的喜愛。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著對(duì)音樂與生活的感悟。下面請(qǐng)觀賞由我校電聲樂隊(duì)帶來的表演《光芒歲月》
節(jié)目六
(女2):我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上,向你敘述著那光陰的故事。熟識(shí)的歌,悠揚(yáng)的旋律,一次次的闖入我們的耳朵。是啊,童年的天真,少年的頑皮,青年的熾熱總是讓人難以忘記。下面請(qǐng)觀賞校園歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目七
(女1):東營市創(chuàng)立全國文明城市,使東營人民的素養(yǎng)有了一個(gè)很大的提升,我們?cè)囼?yàn)的同學(xué)在文明意識(shí)上的覺悟如何呢?接下來,讓試驗(yàn)好少年告知你們吧!掌聲有請(qǐng)同學(xué)們帶來的群口快板《我是一名好少年》
節(jié)目八
(女2):聽,悅耳的歌聲若隱若現(xiàn),看,那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來,下面請(qǐng)觀賞女聲合唱《早晨我們踏上小道》
節(jié)目九
(女1):今日,我們有幸請(qǐng)到了初二年級(jí)的三位十佳歌手,下面由初二年級(jí)的任彥蓉同學(xué)帶來的歌曲《……》
節(jié)目十
(女2):歌劇,作為一門西方舞臺(tái)表演藝術(shù),令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們?cè)囼?yàn)中學(xué)的學(xué)生來講,各種藝術(shù)社團(tuán)開拓了許多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“?;晁_克斯重奏團(tuán)”,是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今日,就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺劽鑴。犊ㄩT序曲》!
節(jié)目十一
(女1):接下來,就要請(qǐng)那兩位初二年級(jí)的神奇十佳歌手現(xiàn)身啦。請(qǐng)觀賞由初二年級(jí)的單XX、李XX兩位同學(xué)帶來的歌曲《沂蒙山小調(diào)》
節(jié)目十二
(女2):中華古典舞蹈?jìng)鞒兄腥A文明的精華,婀娜多姿,漂亮而動(dòng)人。接下來有請(qǐng)古典舞團(tuán)的女生們給我們帶來美的享受——請(qǐng)觀賞古典舞《萌春》
節(jié)目十三
(女1):少年是絢爛的朝陽,少年是祖國的明天。
(女2):少年是時(shí)代的先鋒,少年是歷史的盼望。
(女1):百年前的春天,面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼
(女合):救亡圖存,改革自強(qiáng),復(fù)興中國,時(shí)不我待!
(女2):少年中國的將來肯定是鋪滿陽光的!
(女1):中國少年的將來肯定是飛翔于天的!
(女2):百年后的今日,我們相聚在此。
(女1):傾聽5班同學(xué)們大方激揚(yáng)的經(jīng)典誦讀。
(女合):請(qǐng)觀賞《少年中國說》!
節(jié)目十四
(女1):“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家肯定很熟識(shí)吧,下面有請(qǐng)教師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺?,?qǐng)觀賞教師舞蹈《小蘋果》
節(jié)目十五
(女2):鼓是非洲最為重要的民族樂器之一,每一種鼓往往代表著一種神明,在不同的祭典中有著特別的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓,去領(lǐng)會(huì)非洲那個(gè)神奇的地方。請(qǐng)觀賞非洲鼓表演《鼓·樂·舞》
節(jié)目十六
(女1):你們聽過愛的召喚嗎?你們領(lǐng)會(huì)過愛的滋潤嗎?下面有請(qǐng)聶XX,路XX,劉XX,鄭XX四位教師為我們帶來的歌曲《愛由于在心中》,讓我們以熱鬧的掌聲歡送!
節(jié)目十七
(女2):花開的季節(jié),幸福的時(shí)間,給盼望朝上一對(duì)飛翔的翅膀;流金的歲月,漂亮的暢想,在寬闊的原野上盡情的飛揚(yáng)!花季,是蝶舞,是蜂忙,是辛勤奮斗,是詩美書香;花季,是人生篇章里最亮麗的詩行!最終,請(qǐng)觀賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》!
閉幕詞:
(女1):少年的追求與幻想,澆灌了一朵朵盼望的花。
(女2):年少的奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲勝利的歌。
(女1):今朝,我們手牽著冬陽,心裝著幻想,站在這潔白的新起跑線上,讓我們共同祝福:
(女合):祝東營市試驗(yàn)中學(xué)在創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(女2):聯(lián)歡會(huì)到此完畢,在此祝大家新年歡樂,身體安康,萬事如意,心想事成!
(女1):朋友們
(女合):來年再見!
元旦主持詞篇8
開場(chǎng)語
xxx甲:新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,滿懷著喜悅的心情,xxx年元旦如約而至
xxx乙:新年拉近了我們成長的距離
xxx甲:新年染紅了我們歡樂的生活
xxx乙:新年讓我們截取下了四季的片段
xxx甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
xxx乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
xxx甲:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時(shí)間
xxx乙:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪
xxx甲:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情
xxx乙:今日,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄
xxx甲:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞
xxx乙:今日,我們激情滿懷、心潮澎湃
xxx甲:今日,我們送去我們的祝愿
xxx乙:帶著祝福、帶著囑托
xxx甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
xxx乙:看,陽光絢爛,那是新年絢麗的顏色
xxx甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
xxx合:在詩與畫流淌的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀歡樂的節(jié)日。xxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!
完畢語
xxx合:今晚大家絢爛的笑臉,爽朗的笑聲,格外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,格外滿意舒心。
xxx同學(xué)們,回首過去我們熱忱洋溢,展望將來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛行。
xxx甲︰全部的日子都來吧,讓我編織你們
xxx乙︰讓我編織你們,用青春的金線
xxx甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
xxx乙︰編成絢麗的歲月
xxx甲︰編成遐思的年華
xxx乙︰過去的日子是布滿遐想的日子
xxx甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨xxx。
xxx乙︰我們有時(shí)間,有力氣,有燃燒的信念
xxx甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
元旦主持詞篇9
開場(chǎng)舞《新年好》
田:敬重的各位教師
程:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
田:絢爛輝煌的20xx年馬上向我們告辭,布滿盼望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
程:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱忱與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的向往。田:聽吧,新年的腳步聲變得漸漸清楚。
程:看吧,美妙的20xx年正熱忱地向我們張開臂膀。
合:在這感動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂。
田:讓我們用悅耳的歌聲,
程:讓我們踏著奇妙的舞姿,
合:共同書寫奇妙的樂章。
田:洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“幻想啟航”
合:現(xiàn)在開頭!
程:下面請(qǐng)大家以熱鬧的掌聲有請(qǐng)王教師至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
第一篇章幻想
程:歡歌笑語迎元旦,喜氣洋洋來相逢,幻想給我們帶來了盼望,啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆,下面請(qǐng)觀賞田濟(jì)鳴帶來的歌曲《幻想起航》。
程:每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),都會(huì)收獲挫折和勝利;即使前路坎坷,也要用微笑與眾不同。愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也許多,下面請(qǐng)觀賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大幻想家》《我的天空》《寵愛》
田我們生活在社會(huì)上都有自己的幻想,生活不能沒有目標(biāo),請(qǐng)聽歌曲《活著》表演者:潘國帥
合:啟航大聯(lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。
嬉戲環(huán)節(jié)
其次篇章友愛
田:其實(shí),當(dāng)你要離開這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì)永久陪著你。假如在這個(gè)世界上只能選擇一種永久,他們,就是我的永久!女聲獨(dú)唱《樣》表演者程仔萌
程:等夏天等秋天,等待著長大的童年,我們載著盼望,載著幻想飛向?qū)淼奶祀H,飛回自由拘束的童年,下面請(qǐng)觀賞于金、程仔萌為我們帶來的《寧夏》田:我們青春年少,我們策馬奔騰,想要?jiǎng)倮覀円煌5男逕?,下面?qǐng)觀賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》程仔萌、刁奕妍、王鈺熒
程:接下來讓大家放松一下,觀賞由田濟(jì)鳴、滕汶家,滕弘家,等帶來的小品《飯店趣聞》
合:啟航大聯(lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。
嬉戲環(huán)節(jié)
第三篇章感恩
田:童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長,我們要感謝生活,感謝你身邊的教師、同學(xué),接下來請(qǐng)觀賞王鈺熒、程仔萌帶來的歌曲《每當(dāng)我走過教師的窗前》程樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們不但要感恩教師的教育,更好好好的孝敬我們的父母,請(qǐng)觀賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者:那廣增
田:下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,威嚴(yán)無比,請(qǐng)觀賞傅佳麗、王藝霖,表演的歌曲《天亮了》
程:剛剛的同學(xué)的神曲唱出了星空的奇妙,其實(shí)教師每天都在教育我們,陪伴我們成長,在我們的眼中無論教師高矮胖瘦,都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》
合:啟航大聯(lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位班長抽出二等獎(jiǎng)2名。
11程:我們同學(xué)每天都生活在一起,每個(gè)人的生日你記得嗎?這不有個(gè)同學(xué)過生日的時(shí)候發(fā)生了一些好玩的故事,我們一起去看一看吧!
合:啟航大聯(lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。
田:我們生活在一個(gè)歡樂的集體里,我們有和氣的教師,
程:我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里,我們有得意的伙伴,
田:我們歡樂的學(xué)習(xí),我們帶著幻想,揚(yáng)帆起航,
程:有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越幻想揚(yáng)帆起航》
完畢語
田:尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們
程:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠的祝愿,一份耕耘,一份收獲。田:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合:各位教師,同學(xué)們,洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此完畢,預(yù)祝大家新年開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡快,身體安康,感謝,我們明年再會(huì)。
元旦主持詞篇10
甲:慶賀我們的新隊(duì)員們,尊敬的教師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)期盼已久的日子元旦節(jié)!
乙:新的鐘聲,新的祝愿!
甲:新的盼望,新的將來!
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
甲:回首我們的xx年級(jí)!
乙:盼望我們的明天更加絢爛、美妙,不知道在新的一年里楊校長又要為我們說些什么?請(qǐng)楊校長講話!
甲:感謝楊校長,尊敬的教師們祝福你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w安康,每天快樂。
乙:得意的同學(xué)們祝福你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,每天向上!
甲:讓我們用最悅耳的歌聲,唱出新年最美的旋律。
乙:首先歡送一年級(jí)一班為我們帶來的《我愛北京天安門》,請(qǐng)一年級(jí)二班做好預(yù)備!
甲:感謝我們一年級(jí)一班的同學(xué)們,大人們常說“讓我們做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,”由于呀勞動(dòng)最榮耀,接下來就請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《勞動(dòng)最榮耀》請(qǐng)一年級(jí)三班做好預(yù)備!
乙:感謝一年級(jí)二班的同學(xué)們,你聽一年級(jí)三班的同學(xué)們踏著歡快的祝愿歌聲走來了,請(qǐng)一年級(jí)三班為我們帶來《祝你元旦歡樂》,請(qǐng)一年級(jí)四班做好預(yù)備!
甲:感謝同學(xué)們的祝愿,同學(xué)們還記得我們歌聲里消失過的沿街叫賣報(bào)紙的小朋友?接下來請(qǐng)一年級(jí)四班的同學(xué)帶我們重溫《賣報(bào)歌》,請(qǐng)二年級(jí)一班做好預(yù)備!
乙:今日我們相聚在這里共慶元旦,你快樂嗎?
甲:快樂!
乙:這真是一個(gè)歡樂的日子,在這個(gè)歡樂的日子里,二年級(jí)一班的同學(xué)們踏著歡樂的節(jié)奏走來了,二年級(jí)一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼稓g樂的節(jié)日》,請(qǐng)二年級(jí)二班做好預(yù)備!
甲:踏著歡樂的節(jié)奏,二年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《xx》,請(qǐng)二年級(jí)三班做好預(yù)備!
乙:接下來請(qǐng)二年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來《xx》,請(qǐng)二年級(jí)四班的做好預(yù)備甲:沿著二年級(jí)三班的節(jié)奏,二年級(jí)四班的同學(xué)又為我們帶來了《xx》,請(qǐng)三年級(jí)一班的同學(xué)做好預(yù)備!
乙:感謝,二年級(jí)四班的同學(xué)們,三年級(jí)一班的同學(xué)唱著《xx》向我們走來,請(qǐng)三年級(jí)二班的做好預(yù)備!
甲:你聽三年級(jí)二班的同學(xué)又唱起了什么樣的歌,三年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《xx》請(qǐng)三年級(jí)三班做好預(yù)備!
乙:今日我們能夠坐在這里歡樂的相聚,是我們千千萬萬的革命烈士在戰(zhàn)斗中用鮮血換來的,接下來請(qǐng)三年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,請(qǐng)四年級(jí)一班的做好預(yù)備!
甲:聽過激揚(yáng)的《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,再來聽聽四年級(jí)一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》,請(qǐng)四年級(jí)三班做好預(yù)備!
乙:在黃鸝鳥的歌聲中,我們四年級(jí)三班的同學(xué)又唱著歌兒來了,四年級(jí)三班為我們帶來《xx》,請(qǐng)五年級(jí)一班的做好預(yù)備!
甲:你看五年級(jí)一班的同學(xué)劃著小船過來了,五年級(jí)一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)五年級(jí)二班做好預(yù)備!
乙:接下來請(qǐng)五年級(jí)二班為我們帶來《xxx》,請(qǐng)五年級(jí)三班做好在預(yù)備!
甲:一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星,五年級(jí)三班為我們帶來《閃閃紅星》!
乙:感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘皇资准P(yáng)、悅耳的歌曲,我們就要和xx年歡樂!
甲:再次誠心的祝愿教師們心情開心,身體安康!
乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦“紅歌大家唱”到此完畢!
元旦主持詞篇11
甲:歡歌笑語辭舊歲,乙:雪花漫舞迎新春。
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),乙:親愛的同仁:合:大家好!
甲:今日我們團(tuán)聚一堂,進(jìn)行相約20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì),共迎新春佳節(jié)的到來。
乙:此時(shí)此刻,窗外銀裝素裹、格外嫵媚;室內(nèi)暖和如春一派祥和??諝庵醒笠缰砣说姆枷悖暮@锸幯腋5臐i漪。每個(gè)人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這里,我們誠心地說上一聲:
合:新年歡樂,大家辛苦了!(鞠躬)
甲:回眸20xx,漂亮四中,伴我成長,科學(xué)進(jìn)展,制造輝煌,
乙:展望20xx,我們心系校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章!甲:讓我們釋放內(nèi)心的Ji情與喜悅,讓我們向往明天的美妙與絢爛!乙:讓我們翻開心扉,敲響鼓點(diǎn),放聲高歌、盡情歡唱!首先請(qǐng)我們誠心喜愛的美女校長致元旦賀詞!
甲:激情的話語還在耳邊漂浮,優(yōu)雅的舞步馬上旋誕生活的甜美、生命的芳香!請(qǐng)觀賞綜合組舞蹈《生命的旋律》
乙:勞碌教學(xué)的教師其實(shí)各個(gè)身懷絕技,你看舊曲還能譜新篇。請(qǐng)觀賞張新海教師的《舊曲新唱》
甲:一曲高唱歌出人生豪邁,下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(chǎng)(幽默),猜猜他們能帶給我們?cè)鯓拥捏@喜。
甲:誰是四中百靈,帶給我們無邊的詩意和暇想,請(qǐng)觀賞趙汝佳的《火把節(jié)的歡快》
甲:中華珍寶淵遠(yuǎn)流傳,繼承國粹者大有人在,今日,徐善福、趙令、喬玉華就要一展風(fēng)采。是否字正腔圓,你可得聽得認(rèn)真。請(qǐng)觀賞京劇《沙家浜》
甲:你方唱罷我登場(chǎng),歌曲連唱掀高潮,高二組陣容強(qiáng)大,傾情奉獻(xiàn)《歌曲聯(lián)唱》
乙:真情演唱?dú)g快祥和,高一組又帶著我們進(jìn)入一片歡快海洋,請(qǐng)觀賞舞蹈《歡快海洋》一年一度有今朝,歡歌笑語樂陶陶。
在這馬上告辭20xx,迎接20xx的之時(shí),我們感慨時(shí)間匆忙。
甲:當(dāng)聯(lián)歡會(huì)的帷幕緩緩落下之時(shí),我們祝福四中蒸蒸日上,我們祝福全體員工幸福安康!乙:我們的努力制造了輝煌的過去,我們的暢想昭示了絢爛的明天!乙:新的一年里,讓我們攜手前行,繼往開來,再攀頂峰!乙:相約20xx迎新年聯(lián)歡會(huì)到此完畢!合:感謝大家!朋友們,我們?cè)僖姡?/p>
元旦主持詞篇12
(男):爆竹聲聲辭舊歲。
(女):凱歌陣陣迎新春。
(合):xx小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開頭!
(男):尊貴的各位來賓,
(女):尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,
(合):大家下午好!
(男):今日我們x小師生相約xx,團(tuán)聚一堂,
(女):這是x小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。
(男):在馬上過去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
(女):今日,由于你的參加而更加精彩!
(男):今日,由于你的參加而無比歡樂!
(女):來吧,同學(xué)!帶著你對(duì)將來的向往,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
(男):來吧,朋友!帶著你對(duì)抱負(fù)的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡快!
(女):構(gòu)建和諧校園,絢爛陽光普照你我!請(qǐng)觀賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)xx做好預(yù)備。
(男):請(qǐng)觀賞xx為我們帶來的衰弱操表演。表演者:xx、xx教師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好預(yù)備。
(女):請(qǐng)觀賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好預(yù)備。
(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小當(dāng)心兒懷揣著漂亮的藍(lán)天夢(mèng)。
(女):請(qǐng)觀賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好預(yù)備。
(男):漂亮的傳奇,永久的童話,請(qǐng)觀賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女):請(qǐng)x班xx同學(xué)做好預(yù)備。
(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡樂。請(qǐng)觀賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請(qǐng)音樂組做好預(yù)備。
(女):"唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)觀賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女):月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)觀賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好預(yù)備。
(男):完善生活需要細(xì)心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。
(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏歡樂輪的孩子,她們將是明天最刺眼的星光。
(男):請(qǐng)請(qǐng)觀賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好預(yù)備。
(女):世上沒有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)寶。
(男):物盡其用。請(qǐng)觀賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女):有這么一群孩子,他們聰明自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男):請(qǐng)觀賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土教師》。
(女):有這么一個(gè)班級(jí),由于桀驁不馴而令教師們頭痛不已;
(男):有這么一位教師,她專心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,
(女):最終有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好預(yù)備。
(男):請(qǐng)觀賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:x教師,x教師等。請(qǐng)x班做好預(yù)備。
(女):童年是歡樂的,童年是美妙的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡快童年》。請(qǐng)x班xx做好預(yù)備。
(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中光明的燈。
(女):請(qǐng)聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好預(yù)備。
(男):下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好預(yù)備。
(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)觀賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好預(yù)備。
(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。
(女):請(qǐng)觀賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男):雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情。
(女):明麗的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶。
(男):愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié)。
(女):今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)布滿活力,面對(duì)將來的集體。
(男):在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女):在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
(男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)將來的渴望。
(女):由于,我們始終信任:明天會(huì)更好。
(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向勝利!
(合):今日的聯(lián)歡會(huì)到此完畢,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成。
元旦主持詞篇13
(男):20xx年的新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里,暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時(shí)間;
(女):今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪;
(男):今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今日,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄!
(男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開頭!首先,由校長致新年祝詞!
(女):感謝校長的祝愿!今日,我們送去我們的祝愿,祝愿大家:在新的一年里――――開門紅(男):是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事順當(dāng)!請(qǐng)觀賞由我們幼兒部的歡樂珍寶們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
(女):同學(xué)們問你們一個(gè)問題你們看過《西游記》沒有?那大話西游呢?下面讓我們?cè)诳匆粋€(gè)新奇的,請(qǐng)觀賞《二話西游》
(男):碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的美麗?請(qǐng)觀賞民族舞蹈《碧波孔雀》
(女):年輕就是一種炫耀的資本,年輕就是一首激情昂揚(yáng)的歌曲,下面有請(qǐng)幼兒部小朋友帶來舞蹈《眉飛色舞》
(男):一朵花,一棵樹。一座房子,一條路。這里描寫的什么呢?下面讓我們來聽聽《紅山果》
(女):要說愛教師,這不假,可是有的時(shí)候啊我們對(duì)教師是又愛又怕,尤其是,考試的時(shí)候!請(qǐng)觀賞小品《考試之后》。
(男):漢字是中華民族的精萃,學(xué)英雄字練漢字是我們每個(gè)炎黃子孫必修之課。請(qǐng)觀賞舞蹈《練字謠》,
(女):大家都知道畫蛇添足吧,那是典型的弄巧成拙,我們生活中還有哪些弄巧成拙呢?請(qǐng)觀賞《弄巧成拙》
(男):人間布滿了愛,正由于這些愛,才使人間變得如此美妙,請(qǐng)觀賞《愛的人間》
(女):人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),幼兒部帶著我們伴著布滿墨香的書聲走進(jìn)了《三字經(jīng)》
(男):遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。我們的同學(xué)們剛要用舞蹈來告知我們這一點(diǎn)。請(qǐng)觀賞舞蹈《不怕不怕》!
(女):清爽的風(fēng)送來世紀(jì)的春雨,大地一片生氣,一片新綠;雨啊,帶去大地百年的塵煙,祝愿千年盼望之樹常綠;請(qǐng)觀賞舞蹈《世紀(jì)春雨》
(男):不知道大家看沒有看過紅樓夢(mèng),里面的林妹妹和賈寶玉的愛情故事被用筆描寫的非常凄美,現(xiàn)在我們聽聽用歌曲唱出的《林妹妹愛上賈寶玉》
(女):我們學(xué)校真的是有許多有才藝的同學(xué),他們不僅能把自己的才藝很好的展現(xiàn)出來,而且他們還會(huì)創(chuàng)新,下面請(qǐng)觀賞舞蹈《螢燭小夜曲》
(男):時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)瞬間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了
(女):在我們的歡聲笑語中,我們又不的不說再見了,
男:天的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我店是一個(gè)布滿活力,面對(duì)將來的集體我們信任,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位家長的努力下,我校的育人工作,將會(huì)落實(shí)以人為本的教育理念,開啟素養(yǎng)教育的新篇章,讓全體少年兒童聚攏在這塊美麗環(huán)境中健壯成長。(合)育博學(xué)校慶元旦、迎新春文藝匯演到此完畢,教師、同學(xué)、家長朋友們?cè)僖?/p>
元旦主持詞篇14
合:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們,大家早上好!新的鐘聲
新的祝愿
新的盼望
新的將來
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
回首20xx,我們感動(dòng)感恩
感謝教師們的悄悄奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
展望20xx,我們期許期盼
盼望我們的明天更加絢爛美妙
祝福我們可敬的教師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
身體安康,萬事如意
祝福我們得意的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天向上
讓我們用最悅耳的歌聲
唱出新年最美的旋律
讓我們用最動(dòng)人的舞姿
跳出新年最炫的節(jié)拍
讓我們共用享受這段美妙的時(shí)間,新港試驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!
1、首先讓我們用熱鬧的掌聲歡送()、()、()三個(gè)小朋友,他們將用自己的方式來迎接新年!
2、哇!孩子們的表演太棒了,我們的教師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來有請(qǐng)我們一年級(jí)的10位班主任教師致新年賀詞。
3、《嗨!我的夢(mèng)》
教師有他們的信念,而我們有我們的幻想。小小的我們有個(gè)大大的幻想,我想飛上藍(lán)天,我想探究海底世界,我想登上火星,我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),請(qǐng)觀賞一年級(jí)舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢(mèng)》
4、古箏《打野豬》
這些小家伙跳得怎么樣?----------我們不僅有活潑得意的小精靈,還有布滿詩情畫意的古箏演奏,有請(qǐng)(喬子琪小朋友)給我們帶來《打野豬》。
5、《花鼓舞》
感謝喬子琪的精彩演出,接下來請(qǐng)觀賞薛尚彤和()給大家?guī)淼摹痘ü奈琛贰?/p>
6、架子鼓串燒
感謝薛尚彤和(),同學(xué)們,動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎?——想不想再觀賞一次?(想)下面請(qǐng)觀賞()、劉奕伯、文詩迪三位小朋友帶來的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
要說咱們一年級(jí)的音樂小天才還真不少,下面有請(qǐng)(李欣純小朋友)為我們帶來小提琴《喜洋洋》。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)考核試卷
- 寫社保繳費(fèi)合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 京小貸合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 批發(fā)業(yè)務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化考核試卷
- 個(gè)人演出勞務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 內(nèi)衣創(chuàng)業(yè)聯(lián)營合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 共同經(jīng)營客車合同范例
- 勞務(wù)轉(zhuǎn)讓合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 出國英語培訓(xùn)合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 企業(yè)畫冊(cè)訂制合同范例
- 人名調(diào)解員培訓(xùn)課件
- 大數(shù)據(jù)導(dǎo)論之大數(shù)據(jù)應(yīng)用
- 能源托管服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 第七講社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的教育、科技、人才戰(zhàn)略教學(xué)課件
- 2024屆安徽省阜陽市第十中學(xué)重點(diǎn)名校中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷含解析
- 光伏-施工安全培訓(xùn)
- 2023年初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)版本
- 機(jī)器人制造與工藝
- 參保個(gè)人停保申請(qǐng)表
- 武漢光谷為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)小升初語文測(cè)試卷(8套試卷帶答案解析)
- 兒童環(huán)內(nèi)環(huán)內(nèi)置式包皮
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論