志愿者活動日演講稿(二)（5篇）

志愿者活動日演講稿(二)尊敬?的老師、親?愛的同學(xué)們?大家好。今?天我很榮幸?能站在這里?和大家一起?___我兩?年多的志愿?經(jīng)歷。在愛?心集團(tuán)工作?的兩年里，?也與志愿者?接觸接近兩?年多，不知?不覺中我自?己親身參于?并___極?大小小志愿?活動接近幾?十場，接觸?過上百名可?愛的志愿者?。在這段時?間里我收獲?了很多，志?愿者的經(jīng)歷?讓我體會到?什么是在奉?獻(xiàn)中收獲快?樂。大學(xué)?里雖然我大?部分時間都?在忙碌和奔?波，但這幾?年的志愿活?動，許多次?的志愿活動?都深深地烙?印在了我的?心中。任記?得那些社區(qū)?志愿服務(wù)，?雖然志愿者?只是盡了綿?薄之力幫助?社區(qū)做些瑣?碎的小事，?但我卻感受?到了志愿所?帶給老人們?的無限快樂?。其實參與?志愿活動對?社會而言，?不僅可以傳?遞愛心，傳?播文明。而?且這種“愛?心”和“文?明”從一個?人身上傳到?另一個人身?上，最終會?匯聚成一股?強(qiáng)大的社會?暖流；對志?愿者個人而?言，參加活?動可以奉獻(xiàn)?社會，通過?參與志愿工?作，有機(jī)會?為社會出力?，盡一份公?民責(zé)任和義?務(wù)。而且豐?富了自己的?生活，加深?對社會的認(rèn)?識，更可培?養(yǎng)自己的綜?合能力，增?強(qiáng)自信心及?學(xué)會與人相?處等，同時?在參與活動?時還可認(rèn)識?許多志同道?合的朋友，?這對志愿者?自身的成長?和提高是十?分有益的。?借此志愿?服務(wù)隊成立?機(jī)會我給新?___屆志?愿者提三點?建議：一?、堅定信念?，樹立遠(yuǎn)大?理想。只?有樹立了崇?高的理想和?堅定的信念?，才會有大?志向、大視?野、高境界?，才能從思?想上、行動?上做好勇于?犧牲、無私?奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備?。樹立正確?的世界觀、?人生觀和?價值觀，為?人生的航程?設(shè)定正確的?方向。二?、參與志愿?活動時要具?有“三心”?即熱心、責(zé)?任心、自信?心。熱心?，就是熱情?而又主動，?這是參與志?愿活動的基?本要求。責(zé)?任心，我相?信一個有責(zé)?任心的人，?無論參加何?種活動或從?事什么工作?，都能做到?全心全意，?善始善終，?并最終能取?得成功。自?信心，一個?有信心的人?，必定是一?個___四?射，充滿活?力和___?力的人。無?論參加何種?志愿活動時?，你們要相?信自己參與?的活動是高?尚的，有意?義的，而且?你們將會也?從中學(xué)到許?多的東西。?三、抓住?機(jī)會，好好?珍惜每一次?的志愿活動?。作為學(xué)?生我相信你?們的學(xué)習(xí)壓?力是很大的?，你們并沒?有太多時間?來參加公益?活動，參與?公益活動也?是利用你們?課后時間參?加的。希望?你們好好珍?惜每一次的?志愿過程，?好好體會其?中的過程，?我相信你們?定能從中受?益。志愿者活動日演講稿(二)（二）親?愛的同學(xué)?們：大家?下午好，請?允許我代表?我院分團(tuán)委?學(xué)生會對參?加本次活動?的同學(xué)表示?誠摯的謝意?。___?月___日?是___發(fā)?出“向雷鋒?同志學(xué)習(xí)”?號召___?周年，在這?里我們秉著?“團(tuán)結(jié)·友?愛·互助·?奉獻(xiàn)”的志?愿者精神真?正做到為同?學(xué)服務(wù)，為?校園建設(shè)盡?心盡力，為?社會積極奉?獻(xiàn)出自己的?一份力量。?一直以來?，我們秉承?“助人自助?，提升自我?”的服務(wù)理?念，倡導(dǎo)“?奉獻(xiàn)、友愛?、互助、進(jìn)?步”的志愿?精神___?全院志愿者?發(fā)揮自身的?優(yōu)勢特長，?廣泛開展社?會公德活動?，增強(qiáng)我院?大學(xué)生的社?會服務(wù)意識?，提高綜合?素質(zhì)，倡導(dǎo)?團(tuán)結(jié)友愛，?積極進(jìn)取的?服務(wù)社群新?風(fēng)尚，為推?動精神文明?建設(shè)而努力?。不斷拓展?志愿工作服?務(wù)新領(lǐng)域，?促使志愿者?的工作再上?一個新的臺?階?；仡?過去，成績?鼓舞人心，?展望明天，?我們?nèi)沃囟?道遠(yuǎn)。我院?志愿者活動?將會繼續(xù)深?化志愿服務(wù)?內(nèi)涵，拓展?志愿服務(wù)領(lǐng)?域、擴(kuò)大志?愿服務(wù)隊伍?、打造志愿?服務(wù)品牌，?以及在健全?完善志愿服?務(wù)機(jī)制等方?面不斷加強(qiáng)?。志愿者?精神的弘揚(yáng)?絕不是靠一?個志愿者日?的宣傳就能?辦到，而是?靠我們共同?用實際行動?去傳承的。?在志愿服務(wù)?過程中，我?們自己也得?到提高、完?善和發(fā)展，?精神和心靈?得到滿足。?志愿服務(wù)既?是“助人”?，亦是“自?助”，既“?樂人”，也?“樂己”。?志愿者活動日演講稿(二)（三）志愿服務(wù)?活動啟動儀?式講話稿?同志們、志?愿者_(dá)__?：大家好?。今天是_?__屆國際?志愿者日，?我們在這里?隆重舉行《?文明上饒我?創(chuàng)建、志愿?服務(wù)伴你行?---共青?團(tuán)在行動》?啟動儀式，?這是在建設(shè)?宜居宜業(yè)宜?游的現(xiàn)代化?區(qū)域中心城?市舉行的一?次重要活動?。近年來，?我市城市建?設(shè)工作取得?了令人矚目?的成績，這?與全市廣大?志愿者的辛?勤工作和積?極努力是分?不開的。在?此，我代表?市委、市政?府，向市廣?大志愿者致?以誠摯的慰?問和衷心的?感謝。當(dāng)?前我市上下?為認(rèn)真貫徹?落實市第_?_次黨代會?和市“兩會?”精神，圍?繞建設(shè)宜居?宜業(yè)宜游的?現(xiàn)代化區(qū)域?中心城市的?戰(zhàn)略目標(biāo)，?切實改進(jìn)工?作作風(fēng)，優(yōu)?化發(fā)展環(huán)境?，狠抓工作?落實，采取?有力措施解?決當(dāng)前交通?秩序存在的?突出問題，?維護(hù)城區(qū)道?路良好的交?通環(huán)境。?團(tuán)市委積極?響應(yīng)號召，?在全市廣大?團(tuán)員青年中?組建青年志?愿者交通秩?序宣傳、整?治、協(xié)管等?服務(wù)隊，開?展“三進(jìn)二?促”活動，?即文明交通?、環(huán)境衛(wèi)生?“進(jìn)社區(qū)、?進(jìn)學(xué)校、進(jìn)?企業(yè)，促發(fā)?展、促和諧?”活動。剛?才，青年志?愿者代表進(jìn)?行了宣誓，?希望更各級?各部門各單?位的團(tuán)員青?年志愿者要?履行好。借?此機(jī)會，我?提三點希望?：一是希?望各級、各?部門、各單?位、各志愿?者_(dá)__，?特別是市直?單位，要在?積極配合市?團(tuán)委的統(tǒng)一?安排下，深?入扎實地開?展好志愿服?務(wù)活動。要?圍繞中心城?區(qū)道路交通?秩序集中整?治需要，以?重要公共場?所、學(xué)校和?企業(yè)為重點?，發(fā)動團(tuán)員?青年志愿者?深入所屬區(qū)?域全力開展?衛(wèi)生保潔、?文明出行、?扶老攜幼、?維持秩序、?勸阻不文明?行為等方面?的志愿服務(wù)?活動，確保?城市環(huán)境整?潔、交通秩?序優(yōu)良、人?際關(guān)系和諧?。二是希望?廣大志愿者?要爭做優(yōu)秀?志愿者，做?青年表率，?展現(xiàn)文明形?象。每一名?志愿者特別?是各單位青?年干部都要?認(rèn)識到，我?們走上街頭?路口開展志?愿服務(wù)，就?是以自己的?言行舉止，?為廣大市民?樹立起一個?個標(biāo)桿，一?個個榜樣。?要時刻注意?從細(xì)節(jié)做起?，通過一言?一行傳遞文?明、倡導(dǎo)文?明、踐行文?明，用我們?的奉獻(xiàn)精神?感染廣大市?民，用我們?的文明舉止?引導(dǎo)廣大市?民，全面展?示美麗上饒?的文明形象?。三是希?望社會各界?都來關(guān)心支?持志愿服務(wù)?活動。各級?黨委政府要?高度重視志?愿服務(wù)工作?，擺上重要?議事日程，?切實推動志?愿服務(wù)制度?化、規(guī)范化?、常態(tài)化。?要注重加強(qiáng)?對志愿者的?培訓(xùn)管理，?使廣大志愿?者精通創(chuàng)城?知識，掌握?服務(wù)技能，?更好的服務(wù)?人民。各有?關(guān)部門要結(jié)?合工作特點?，發(fā)揮自身?優(yōu)勢，各負(fù)?其責(zé)、各展?所長，加大?志愿服務(wù)宣?傳扶持力度?，使之家喻?戶曉、深入?人心。廣大?單位青年干?部、共青團(tuán)?員和社會各?界人士要帶?頭參加志愿?服務(wù)活動，?為全社會作?出表率和示?范。（范本?）要大力弘?揚(yáng)“奉獻(xiàn)、?友愛、互助?、進(jìn)步”的?志愿精神，?形成關(guān)心、?支持和參與?志愿服務(wù)的?良好氛圍。?同志們，?文明交通志?愿服務(wù)活動?是提升市民?文明素質(zhì)和?社會文明程?度的重要載?體，按照團(tuán)?市委工作要?求，各單位?要___青?年志愿者立?即行動，率?先垂范；希?望大家__?_，不負(fù)重?望，按照各?自分工，制?定切實可行?的周密措施?，切實抓好?落實，確保?活動取得圓?滿成功，為?我市建設(shè)宜?居宜業(yè)宜游?的現(xiàn)代化區(qū)?域中心城市?做貢獻(xiàn)。志愿者活動日演講稿(二)（四）做敢于?實踐、敢于?擔(dān)當(dāng)?shù)漠?dāng)代?中學(xué)生每?年的___?月___日?是國際志愿?者日，全球?的志愿者將?在這一天開?展豐富多彩?的志愿服務(wù)?活動，進(jìn)一?步倡導(dǎo)志愿?精神，培育?志愿服務(wù)理?念，以實際?行動迎接自?己的節(jié)日。?什么是志?愿者工作呢?。志愿工?作是指任何?人志愿貢獻(xiàn)?個人的時間?及精力，在?不為任何物?質(zhì)報酬的情?況下，為改?善社會服務(wù)?，促進(jìn)社會?進(jìn)步而提供?的服務(wù)。志?愿工作具有?志愿性、無?償性、公益?性、___?性四大特征?。1、是?傳遞愛心，?傳播文明。?志愿者在把?關(guān)懷帶給社?會的同時，?也傳遞了愛?心，傳播了?文明，這種?“愛心”和?“文明”從?一個人身上?傳到另一個?人身上，最?終會匯聚成?一股強(qiáng)大的?社會暖流；?2、是有?助于建立和?諧社會。志?愿工作，提?供了社交和?互相幫助的?機(jī)會，加強(qiáng)?了人與人之?間的交往及?關(guān)懷，減低?彼此間的疏?遠(yuǎn)感，促進(jìn)?社會和諧；?3、是促?進(jìn)社會進(jìn)步?。社會的進(jìn)?步需要全社?會的共同參?與和努力。?志愿工作正?是鼓勵越來?越多的人參?與到服務(wù)社?會的行列中?來，對促進(jìn)?社會進(jìn)步有?一定的積極?作用。對?志愿者個人?而言，志愿?活動具有以?下積極意義?：1、是?奉獻(xiàn)社會。?志愿者通過?參與志愿工?作，有機(jī)會?為社會出力?，盡一份公?民責(zé)任和義?務(wù)。2、?是豐富生活?體驗。志愿?者利用閑余?時間，參與?一些有意義?的工作和活?動，既可擴(kuò)?大自己的生?活___，?更可親身體?驗社會的人?和事，加?深對社會的?認(rèn)識，這對?志愿者自身?的成長和提?高是十分有?益的。3?、是提供學(xué)?習(xí)的機(jī)會。?志愿者在參?與志愿工作?過程中，除?了可以幫助?人以外，更?可培養(yǎng)自己?的___及?領(lǐng)導(dǎo)能力。?學(xué)習(xí)新知識?、增強(qiáng)自信?心及學(xué)會與?人相處等。?對服務(wù)對?象而言，志?愿活動具有?以下積極意?義：1、?是接受個人?化服務(wù)。志?愿者服務(wù)，?提供大量的?人力資源的?同時，更能?發(fā)揮服務(wù)的?人性化、個?人化及全面?化的功能，?從而令服務(wù)?對象受益。?2、是幫?助融入社會?，增強(qiáng)歸屬?感。通過志?愿者服務(wù)，?能有效地幫?助服務(wù)對象?擴(kuò)大社交_?__，增強(qiáng)?他們對人、?對社會的信?心，同時，?志愿者以親?切的關(guān)懷和?鼓勵，幫助?服務(wù)對象減?輕接受服務(wù)?時的自卑感?和疏遠(yuǎn)感，?從而使其建?立自尊心和?自信心。?不論個人或?社會都可透?過參與義務(wù)?工作而得益?及進(jìn)步：?個人。擴(kuò)大?生活___?、肯定自我?價值、學(xué)學(xué)?習(xí)新技能、?得到滿足感?。機(jī)構(gòu)。?提升員工士?氣及公司形?象、促進(jìn)團(tuán)?隊精神和生?產(chǎn)。對社?會而言，志?愿活動具有?以下積極意?義。幫助有?需要的人，?為他們帶來?希望、溫暖?和改改；并?且善用社會?資源，加強(qiáng)?市民的歸屬?感。一、?是傳遞愛心?，傳播文明?。志愿者在?把關(guān)懷帶給?社會的同時?，也傳遞了?愛心，傳播?了文明，這?種“愛心”?和“文明”?從一個人身?上傳到另一?個人身上，?最終會匯聚?成一股強(qiáng)大?的社會暖流?；二、是?有助于建立?和諧社會。?志愿工作，?提供了社交?和互相幫助?的機(jī)會，?加強(qiáng)了人與?人之間的交?往及關(guān)懷，?減低彼此間?的疏遠(yuǎn)感，?促進(jìn)社會和?諧；三是促?進(jìn)社會進(jìn)步?。社會的進(jìn)?步需要全社?會的共同參?與和努力。?志愿工作正?是鼓勵越來?越多的人參?與到服務(wù)社?會的行列中?來，對促進(jìn)?社會進(jìn)步有?一定的積極?作用。對志?愿者個人而?言，志愿活?動具有以下?積極意義：?一是奉獻(xiàn)社?會。志愿者?通過參與志?愿工作，有?機(jī)會為社會?出力，盡一?份公民責(zé)任?和義務(wù)。二?是豐富生活?體驗。志愿?者利用閑余?時間，參與?一些有意義?的工作和活?動，既可擴(kuò)?大自己的生?活___，?更可親身體?驗社會的人?和事，加深?對社會的認(rèn)?識，這對志?愿者自身的?成長和提高?是十分有益?的。三是提?供學(xué)習(xí)的機(jī)?會。志愿者?在參與志愿?工作過程中?，除了可以?幫助人以外?，更可培養(yǎng)?自己的__?_及領(lǐng)導(dǎo)能?力。學(xué)習(xí)新?知識、增強(qiáng)?自信心及學(xué)?會與人相處?等。對服務(wù)?對象而言，?志愿活動具?有以下積極?意義：一是?接受個人化?服務(wù)。志愿?者服務(wù)，提?供大量的人?力資源的同?時，更能發(fā)?揮服務(wù)的人?性化、個人?化及全面化?的功能，從?而令服務(wù)對?象受益。二?是幫助融入?社會，增強(qiáng)?歸屬感。通?過志愿者服?務(wù)，能有效?地幫助服務(wù)?對象擴(kuò)大社?交___，?增強(qiáng)他們對?人、對社會?的信心，同?時，志愿者?以親切的關(guān)?懷和鼓勵，?幫助服務(wù)對?象減輕接受?服務(wù)時的自?卑感和疏遠(yuǎn)?感，從而使?其建立自尊?心和自信心?。中國志?愿者誓詞：?“我承諾：?盡己所能，?不為報酬，?幫助別人，?服務(wù)社會。?踐行志愿精?神，傳播先?進(jìn)文化，為?建設(shè)團(tuán)結(jié)互?助、平等友?愛、共同前?進(jìn)的美好社?會貢獻(xiàn)力量?”節(jié)目最?后，我們號?召各位同學(xué)?多去參加校?園內(nèi)外的活?動，尤其是?志愿者活?動，要明白?起身撿拾一?片垃圾紙屑?，幫助同學(xué)?解決難題，?積極勞動這?些都是志愿?工作，都是?志愿服務(wù)。?總之，多?去承擔(dān)自己?的社會責(zé)任?感，力爭做?一個負(fù)責(zé)人?、敢擔(dān)當(dāng)?shù)?當(dāng)代中學(xué)生?。志愿者活動日演講稿(二)（五）青?春夢志愿夢?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)，親?愛的志愿者?___，大?家好。在?這樣一個陽?光明媚，春?風(fēng)送暖的日?子里，我很?榮幸能夠站?在這里，與?大家共同紀(jì)?念“五四”?運(yùn)動___?周年，共同?___志愿?青春，共同?展望明天。?今天我演講?的題目是《?青年夢志愿?夢》。我?是來自安徽?工程大學(xué)外?國語學(xué)院的?一名普通的?大一學(xué)生，?在未踏入大?學(xué)校之前，?常常能夠聽?到他人說起?大學(xué)里精彩?的志愿活動?，也常常能?在電視等媒?體上看到關(guān)?于志愿者的?種種新聞報?道，我對“?志愿者”產(chǎn)?生了濃濃的?好奇心，心?想我到大學(xué)?后也要成為?一名志愿者?。于是，在?大一上學(xué)期?，我加入了?星火義務(wù)支?教社愛心家?教活動，這?個志愿者服?務(wù)的大家庭?。在我參?加星火義務(wù)?支教社的活?動中，我被?分配到了赭?山公共服務(wù)?中心這邊參?加志愿活動?，赭山公共?服務(wù)中心的?“一米陽關(guān)?”活動讓我?感覺非常溫?馨。“一米?陽光”是一?個溫暖而又?樸實的名詞?，它是赭山?街道所有志?愿者共同的?名字，意思?是在很近的?距離范圍之?內(nèi)，用一顆?熾熱的愛心?照亮和溫暖?需要幫助的?人。在赭山?街道志愿服?務(wù)的將近一?年的時間里?，我發(fā)現(xiàn)，?志愿者們都?是一群極其?普通的人，?同時，他們?也正在做著?許許多多極?其普通的事?，但是，點?點滴滴普通?的事聚集在?一起，不僅?為他人帶去?了方便，更?使我們每個?人收獲成長?，收獲快樂?，也收獲到?了其他同齡?人所沒有的?經(jīng)歷。同?時蕪湖教育?電視臺的教?育360愛?心家教活動?讓我受益匪?淺，在愛心?家教活動?中，我們做?的事情很普?通，就是把?我們既得的?知識以及學(xué)?習(xí)方法傳遞?給低年級的?同學(xué)，幫助?他們解決學(xué)?習(xí)上的困惑?，讓他們在?學(xué)習(xí)的道路?上少走一些?彎路。這些?行為還論不?上韓愈所說?的“傳道授?業(yè)解惑”的?境界。有時?跟其他同學(xué)?說起志愿活?動的內(nèi)容，?有些同學(xué)會?說：“不會?吧，面對比?你年齡小的?學(xué)生，不停?地重復(fù)地講?一些知識點?，雙休日還?要比我們早?起，又不能?睡懶覺，還?沒有物質(zhì)上?的回報，何?必呢?！敝?國青年志愿?者的精神宗?旨是“奉獻(xiàn)?、友愛、互?助、進(jìn)步”?，我們的志?愿活動沒有?物質(zhì)上的回?報，但是我?們可以從中?獲得比物質(zhì)?回報更珍貴?的財富。有?時一張普通?的講義卻可?以幫助一名?學(xué)生弄懂一?個知識盲點?，從而使他?在考試中得?分，這不就?是一種收獲?嗎。課間休?息的時候，?與低年級的?學(xué)生在一起?玩，在一起?交流，談心?，尤其是當(dāng)?他們用非常?好奇的目光?向你詢問對?他們來說還