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Unit3Isthisyourpencil?教學(xué)設(shè)計板書設(shè)計教后記課題Unit3Isthisyourpencil?主備鄒濤審閱鄭悅時間第9周第1節(jié)課型New班級Class2Grade7教學(xué)目標(biāo)知識(l)KeyVocabulary:Pencil,pen,books,eraser,ruler,pencilbox,schoolbag,dictionary(2)TargetLanguage:Isthis/that...?Arethese/those...?一般疑問句的結(jié)構(gòu)和簡略答語能力Totrainstudents1listeningandspeakingskills.Trainstudents'communicativecompetenceusingkeyvocabularyandtargetLanguage.情感Ifsomethingdoesn'tbelongtoyou,giveitbacktoitsowner.教學(xué)重點Vocabulary.language.教學(xué)難點Isthis/that...?Arethese/those…?一般疑問句的結(jié)構(gòu)和簡略答語形容詞性和名詞性物主代詞的區(qū)分教學(xué)方法(1)sceneteachingmethod.(2)Listeningmethod.(3)Pairwork.教學(xué)資源Amultimedia.Unit3Isthisyourpencil?Vocabulary:Thisclasswe'velearnedthenamesofsomeschoolthingsandYes/NoQuestions.Pencil,pen,books,eraser,ruler,pencilbox,schoolbag,dictionaryThisclasswe'velearnedthenamesofsomeschoolthingsandYes/NoQuestions.Language:Isthis/that...?Yes,itis./No,itisn"smine/hers/his.Arethese/those...?Yes,theyare./No,theyaren't.They'remine/hers/his.教學(xué)活動教學(xué)過程描述andClassThreeCheer2、3、2、3、picturestorememberwords.III.ClassroomInquirySelf-studyTryandyoucandoitwell!Lookatthepictureandfinish1a.Thenchecktheanswers.IntroduceyourschoolthingsThis/Thatis....These/Thoseare....(3)Learnthetargetlanguagetogether.Listenandnumbertheconversations[1-3].Thenchecktheanswers.Practicetheconversationsinlb.Thenmakeyourownconversations.Hi/Hello,Isthisyour…?Yes,itis.It,smine./No,itisn't.It'shis/hers.A:Thankyou.B:You'rewelcome.4.DisplayAskthestudentstoshowtheirconversationsinclass.
4、5、Doyouhaveanyproblemsthatyoudon'tunderstand?Pleasewritethemdownandwecansolvetogether.IV.Exercisesinclass.Haveatest.課堂檢測單項選擇thishisbackpack?——Yes,()itisC.itisthisAretheseherpens?——Yes,().areisC.thatisisn'tThisabook.Thata小結(jié)通過做課堂檢測,學(xué)生熟練掌握了課堂所學(xué)知識,并掌握了一般疑問句的結(jié)構(gòu)和簡略答語。
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