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文檔簡介
首屆主題班會公開課比賽方案
小大首屆主題班會公開課比賽方案為了進(jìn)一步提高我校班主任管理能力,提高主題班會課質(zhì)量,使學(xué)生通過課學(xué)會自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增強(qiáng)對國家、家庭、學(xué)校、班級的熱愛感和榮譽(yù)感,提升班風(fēng)和校風(fēng),切實(shí)提高德育的實(shí)效性和主動性,學(xué)生處本學(xué)期舉行主題班會公開課比賽.一、參賽對象:全體班主任二、比賽主題:從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、班級文化建設(shè)等方面,結(jié)合班級情況確定參賽主題.三、比賽辦法:1.各專業(yè)部自行組織本專業(yè)部主題班會公開課選拔賽,參加人員:專業(yè)部副部長、各專業(yè)部班主任,可自行邀請有經(jīng)驗(yàn)的教師參加.(5月29日前即第15周周三前完成)3.全校主題班會公開課比賽時(shí)間:6月3日~6月14日.注:為使主題班會公開課有更廣泛的輻射作用,更多的班主任能有機(jī)會參加聽課,全校比賽的公開課將調(diào)至非班會課時(shí)間.四、評委:吳正玉、袁勇、麻麗華、梁超文、唐淑妍、黃偉歡、方芳、劉旭泰、王傳朋.五、獎勵辦法:本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名.六、評分標(biāo)準(zhǔn):評價(jià)項(xiàng)目評價(jià)內(nèi)容分值得分主題活動主題鮮明,具有教育性、時(shí)代性和創(chuàng)新性.10分內(nèi)容活動內(nèi)容正確,具有科學(xué)性,緊扣學(xué)生生活,符合班集體的建設(shè)和學(xué)生個體發(fā)展.15分形式活動形式生動、活潑,體現(xiàn)班級活動的層次性,符合學(xué)生的年齡特征和身心健康發(fā)展的需要,體現(xiàn)教育行為的藝術(shù)性.15分過程活動過程充分體現(xiàn)主題,體現(xiàn)學(xué)生活動的自主性,學(xué)生能積極主動參與,在活動中得到體驗(yàn).30分效果活動主題目標(biāo)實(shí)現(xiàn)好,學(xué)生興趣濃厚,有發(fā)現(xiàn),有收獲.參與度高.學(xué)生參與班級活動的能力得到發(fā)展,班集體得到發(fā)展20分班主任充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用(包括顯性指導(dǎo)和隱性指導(dǎo)),引導(dǎo)、點(diǎn)評適時(shí)、恰當(dāng).自始至終關(guān)注并融入活動中,體現(xiàn)新型的師生關(guān)系.能夠妥善處理活動中生成的問題.10分合計(jì)100分七、比賽要求:1.宗旨:“交流、提升”,要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,充分反映班級德育的教育性、導(dǎo)向性、針對性、時(shí)代性和序列性.2.主題班會課需發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性,全體學(xué)生必須參加.3.主題班會現(xiàn)場展示時(shí)間不少于35分鐘,原則上以各班教室為場地(特殊要求可調(diào)整).4.主題班會形式:主題班會課形式可采用角色扮演、辯論、游戲、文藝表演等,參賽教師也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作班會形式.5.各專業(yè)部副部長請于5月30日前將參加校級比賽的班主
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