版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?10月學(xué)生?會(huì)體育部工?作總結(jié)工?作原則:以?為學(xué)生服務(wù)?為宗旨,團(tuán)?結(jié)一心、真?抓實(shí)干,講?究實(shí)效、積?極創(chuàng)新。?___、_?__本系學(xué)?生“展我青?春、現(xiàn)系風(fēng)?采”主題籃?球賽。2?、落實(shí)早操?細(xì)則、考察?大一早操質(zhì)?量、出勤率?。___?、___本?系學(xué)生參加?院里的各項(xiàng)?活動(dòng),如‘?小螞蟻’拔?河比賽、趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)。?一、早操?工作效果?早操活動(dòng)?是高等學(xué)校?體育工作的?一項(xiàng)重要內(nèi)?容,是晨起?后安排的一?種有意身心?健康的活動(dòng)?。但由于?季節(jié)的原因?,起床比較?困難,希望?大家可以戰(zhàn)?勝自己那一?霎那的懶惰?,給自己大?學(xué)生活留下?一個(gè)美好的?回憶。接下?來(lái)給大家敘?述一下早操?的不足,優(yōu)?點(diǎn)改善方法?。一.早?操的不足早?操出操效果?不好,少部?分學(xué)生即便?來(lái)到出操場(chǎng)?地周邊,也?在觀望.?學(xué)生沒(méi)有真?正理解學(xué)院?實(shí)行早操制?度的要求、?目的、意義?.系部、?班級(jí)、宿舍?、管理體系?不完善,甚?至好多班級(jí)?在宿舍沒(méi)有?建立一定的?制度負(fù)責(zé)?人的監(jiān)管力?度不夠.?2.宣傳發(fā)?動(dòng)工作:各?學(xué)院對(duì)出早?操的意義和?辦法宣傳不?到位,使得?學(xué)生對(duì)出早?操抱有抵觸?情緒,學(xué)生?出早操或出?操不出力時(shí)?有發(fā)生的現(xiàn)?象,學(xué)生的?積極性和主?動(dòng)性沒(méi)有充?分調(diào)動(dòng)起來(lái)?。3.有?甚者瞞報(bào)虛?報(bào)早操出勤?率,這是一?個(gè)關(guān)于思想?和道德的嚴(yán)?重問(wèn)題,負(fù)?責(zé)人應(yīng)該嚴(yán)?格視察.?4.新生來(lái)?自于四面八?方,對(duì)體操?的熟練程度?不夠,為此?,負(fù)責(zé)人應(yīng)?該利用體育?課,早操或?課余時(shí)間_?__新生做?早操內(nèi)容,?讓他們盡快?參加早操運(yùn)?動(dòng)二.早?操的優(yōu)點(diǎn);?它有益于?身心健康,?早晨空氣新?鮮,負(fù)氧離?子成分能增?加氧的提取?量,通過(guò)早?操的全身性?活動(dòng),使肌?肉力量,靈?敏性、協(xié)調(diào)?性和關(guān)節(jié)的?靈活性都得?到相應(yīng)的發(fā)?展,從而可?以改善心血?管系統(tǒng)和呼?吸功能,促?進(jìn)新陳代謝?,有利增強(qiáng)?體質(zhì)?!耙?日之際在于?晨”按時(shí)出?早操,可以?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣,可以?使處于抑制?狀態(tài)的大腦?和身體各個(gè)?器官系統(tǒng)的?低功能狀態(tài)?得到消除,?清醒大腦頭?腦,用保暖?的精神去迎?接一天的學(xué)?習(xí)和工作,?從而提高學(xué)?習(xí)效率。?為促進(jìn)學(xué)生?身心健康,?增強(qiáng)學(xué)生體?質(zhì),培養(yǎng)良?好的學(xué)生習(xí)?慣,在大學(xué)?生中樹(shù)立“?每天鍛煉一?小時(shí),健康?工作___?年,幸福生?活一輩子”?的成長(zhǎng)理念?,我校在學(xué)?校大一年紀(jì)?學(xué)生中實(shí)施?早操鍛煉活?動(dòng),具體由?學(xué)校體育部?負(fù)責(zé),系體?育部負(fù)責(zé)實(shí)?施,校團(tuán)委?學(xué)生處及各?系進(jìn)行積極?配合,至今?,在取得一?些成績(jī)的同?時(shí),但也出?現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)?題,需要我?們改善處理?。三.整?改措施采?取有效形式?,向廣大學(xué)?生重申做早?操精神,對(duì)?學(xué)生明確提?出按學(xué)院規(guī)?定參加教育?教學(xué)活動(dòng)的?具體要求。?2.按建?立行之有效?的早操制度?管理體系,?并大力加強(qiáng)?監(jiān)督管理。?3.體育?部的成員每?天應(yīng)分組查?勤,清點(diǎn)各?班的實(shí)到人?數(shù),要做到?實(shí)事求是。?4.各班?的班委應(yīng)積?極___學(xué)?生站隊(duì)做操?。5.早?操的時(shí)間為?7點(diǎn)___?分,學(xué)生要?求提前十分?鐘到場(chǎng)地整?隊(duì),由各班?的班委__?_。6.?切實(shí)提高早?操的質(zhì)量,?對(duì)于個(gè)人不?認(rèn)真或不做?早操的一律?視為曠操。?7.為了?增強(qiáng)學(xué)生體?質(zhì),加強(qiáng)日?常管理,提?高班___?__紀(jì)律性?。8.加?大宣傳力度?,提高學(xué)生?對(duì)早操的認(rèn)?識(shí),讓學(xué)生?更好的了解?做操的目的?和意義。?它有益于身?心健康,早?晨空氣新鮮?,負(fù)氧離子?成分能增加?氧的提取量?,通過(guò)早操?的全身性活?動(dòng),使肌肉?力量,靈敏?性、協(xié)調(diào)性?和關(guān)節(jié)的靈?活性都得到?相應(yīng)的發(fā)展?,從而可以?改善心血管?系統(tǒng)和呼吸?功能,促進(jìn)?新陳代謝,?有利增強(qiáng)體?質(zhì)。“一日?之際在于晨?”按時(shí)出早?操,可以使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣,可以使?處于抑制狀?態(tài)的大腦和?身體各個(gè)器?官系統(tǒng)的低?功能狀態(tài)得?到消除,清?醒大腦頭腦?,用保暖的?精神去迎接?一天的學(xué)習(xí)?和工作,從?而提高學(xué)習(xí)?效率。二?、院拔河比?賽為了豐?富學(xué)生的課?余生活,增?強(qiáng)班級(jí)的凝?聚力,學(xué)校?在文化廣場(chǎng)?舉行了拔河?比賽,這次?比賽是三局?兩勝的淘汰?賽,而這次?拔河比賽成?為了我心中?永遠(yuǎn)銘記的?一段美好回?憶。拔河?是體育項(xiàng)目?中最集中,?最直接體現(xiàn)?“上下一心?,團(tuán)結(jié)奮斗?”精神的一?項(xiàng)活動(dòng),一?條長(zhǎng)繩把一?群人緊緊的?連在一起,?一聲哨響,?人人用力,?在這短暫的?時(shí)刻,大家?都為著一個(gè)?共同的目標(biāo)?。進(jìn)入忘我?的境界,拔?河奉揚(yáng)的是?一種“團(tuán)結(jié)?就是力量,?愛(ài)拼才會(huì)贏?“的精神。?三、趣味?運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)?間:__年?__月__?日下午地?點(diǎn):學(xué)院后?廣場(chǎng)參賽?單位:電氣?工程系參?賽人物:本?系學(xué)生會(huì)主?席程曉輝,?體育部部長(zhǎng)?陳小輝,團(tuán)?支部書(shū)記黃?健鵬以及各?部門(mén)負(fù)責(zé)人?,各班班委?,各班若成?員等。本?次運(yùn)動(dòng)會(huì)我?系參加了所?有的比賽項(xiàng)?目,最終獲?得團(tuán)體第六?名的成績(jī),?通過(guò)本次比?賽體現(xiàn)了我?系“尚德尚?能,永新永?動(dòng)”的系訓(xùn)?精神。本?次運(yùn)動(dòng)會(huì)我?系成員積極?參加,但是?還存在一定?的問(wèn)題,以?后就針對(duì)本?次比賽我系?的不足之處?做出總結(jié)。?電氣工程?系__級(jí)各?班班委中未?參加本次比?賽的班級(jí),?及個(gè)班級(jí)負(fù)?責(zé)人。2?.由于本次?比賽時(shí)間比?較倉(cāng)促,我?系未能很好?的___本?次比賽,在?比賽過(guò)程中?也得以體現(xiàn)?,取得最后?的成績(jī)也不?是很理想。?3.通過(guò)?本次比賽我?們從中發(fā)現(xiàn)?我系人員當(dāng)?中存在一部?分不是很團(tuán)?結(jié)的西部成?員。__?_對(duì)比賽規(guī)?則沒(méi)有做到?了解,所以?在比賽中顯?示出我系針?對(duì)本次運(yùn)動(dòng)?會(huì)準(zhǔn)備不充?分。以上?所述,基本?上將我系在?本次比賽過(guò)?程中的問(wèn)題?都列出來(lái)了?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?后我們會(huì)在?日后的工作?中注意并能?很好的去解?決以上問(wèn)題?!功過(guò)本次?運(yùn)動(dòng)會(huì),我?們從中也發(fā)?現(xiàn)了我系體?育部的不足?之處具體?現(xiàn)場(chǎng)氣氛?2.比賽的?安全問(wèn)題?___人員?___這?一系列問(wèn)題?,接下來(lái)我?們應(yīng)該善于?去對(duì)這些問(wèn)?題做出很好?的調(diào)整從而?達(dá)到圓滿(mǎn)的?解決。本?次院學(xué)生會(huì)?以及學(xué)院體?育部舉辦的?學(xué)院趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)已經(jīng)落?下帷幕!以?上就是我系?針對(duì)本次運(yùn)?動(dòng)會(huì)進(jìn)行的?總結(jié)。接下?來(lái)我電氣工?程系將針對(duì)?本次比賽的?問(wèn)題進(jìn)行調(diào)?整,從而上?其很好的解?決,通過(guò)本?次運(yùn)動(dòng)會(huì)我?們將學(xué)到的?新的東西欲?動(dòng)我系日后?的工作及活?的工作及轟?動(dòng)能順利開(kāi)?展及圓滿(mǎn)舉?行!四、?系籃球賽?為迎接大一?新生,加強(qiáng)?學(xué)生間溝通?與了解,豐?富課余生活?建設(shè)和諧校?園,我電氣?工程系體育?部于金秋_?__月利用?課余事件組?辦的大一、?大二籃球友?誼交流賽拉?開(kāi)大幕。?通過(guò)本次活?動(dòng)也暴露出?一些問(wèn)題,?我們?cè)赺_?_、管理、?分配工作上?可以更詳盡?,更清晰,?更完善。例?如要求比賽?雙方隊(duì)員穿?戴或配置易?于分辨的服?飾或標(biāo)志,?以方便觀賽?者觀賽,并?有助于工作?人員準(zhǔn)確及?時(shí)做好記錄?、統(tǒng)計(jì)、工?作;賽前安?排好工作,?責(zé)任具體到?人,以縮進(jìn)?適應(yīng)期,增?強(qiáng)比賽規(guī)范?性、準(zhǔn)確性?。學(xué)生會(huì)可?以進(jìn)一步突?出參與性,?___性,?將工作滲透?到各個(gè)環(huán)節(jié)?有效的進(jìn)行?。優(yōu)點(diǎn):?增強(qiáng)了同學(xué)?們之間的溝?通與了解,?增進(jìn)大一新?生間的交流?,調(diào)動(dòng)大一?新生的積極?性,培養(yǎng)我?系體育部的?___性,?大一新生工?作熱情,及?時(shí)做好后勤?工作。大二?學(xué)生謙讓大?一新生,弘?揚(yáng)友誼第一?,比賽第二?的精神。同?學(xué)們積極配?有各班拉拉?隊(duì)員為本班?隊(duì)員吶喊助?威。缺點(diǎn)?:___人?員不到位,?裁判員比賽?時(shí)現(xiàn)找,由?于大一新生?年輕氣盛,?進(jìn)取心特強(qiáng)?,在本次比?賽中發(fā)生了?很多口腳沖?突,其中電?氣092和?電氣093?的比賽中,?雙發(fā)火氣比?較大,導(dǎo)致?比賽不和諧?。電氣09?1和電氣0?81的比賽?中,發(fā)生嚴(yán)?重沖突事件?,但是在第?一時(shí)間內(nèi),?我部將事情?迅速解決并?給予雙方隊(duì)?員警告。在?閉幕式時(shí),?準(zhǔn)備不夠充?分,主持閉?幕式大一新?生可能沒(méi)有?當(dāng)過(guò)主持人?的經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致?頒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)?會(huì)場(chǎng)秩序混?亂,使閉幕?式草率結(jié)束?。頒獎(jiǎng)儀式?前,沒(méi)有指?定好哪個(gè)老?師頒獎(jiǎng)和系?部領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)?,回顧這些?缺點(diǎn),我們?也得到許多?經(jīng)驗(yàn),在日?后工作中加?以改正。?回顧本次比?賽,取其精?華,去其糟?粕。該經(jīng)驗(yàn)?在學(xué)生會(huì)中?同樣適用,?在平日工作?中各部成員?只有精誠(chéng)合?作,為共同?目標(biāo)一起努?力,以大局?為重,以_?__利益為?先,才能讓?我們心往一?塊兒想,勁?兒往一處使?,彼此間靠?得更加緊密?。加強(qiáng)各部?處之間的聯(lián)?系與配合,?充分利用一?切可利用資?源,發(fā)揮學(xué)?生會(huì)最大作?用,在學(xué)生?心中樹(shù)立更?高威信,為?今后工作撫?平道路,讓?我們做的更?好,讓我系?尚德尚能,?永新永動(dòng)的?精神傳遍整?個(gè)渤海校園?。五、機(jī)?械系籃球友?誼賽參賽?隊(duì)伍:電氣?工程系vs?機(jī)械工程系?活動(dòng)時(shí)間?:__年_?_月__日?6:活動(dòng)?地點(diǎn):院東?籃球場(chǎng)活?動(dòng)目的:為?了培養(yǎng)同學(xué)?對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)?的興趣及提?升籃球運(yùn)動(dòng)?水平,促進(jìn)?學(xué)生身心健?康均衡發(fā)展?及校際體育?交流增進(jìn)各?個(gè)年紀(jì)之間?的友誼交流?與了解。?活動(dòng)過(guò)程:?___者向?系部申請(qǐng)活?動(dòng)2選取?參賽隊(duì)員代?表本系參加?比賽__?_者提前準(zhǔn)?備計(jì)劃書(shū)撰?寫(xiě)活動(dòng)目的?,過(guò)程,意?義4選舉?出比賽場(chǎng)地?,評(píng)委,裁?判員等5?通知時(shí)間地?點(diǎn)和比賽規(guī)?則___?本著“友誼?第一,比賽?第二“的宗?旨比賽7?隊(duì)員在賽場(chǎng)?配合愉快,?賽出成績(jī),?賽出風(fēng)格?8啦啦隊(duì)_?__助威?比賽不足:?1活動(dòng)較倉(cāng)?促,準(zhǔn)備時(shí)?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 慎用合同范例有些
- 定額預(yù)算合同范例
- oem工廠合同范例
- 東莞合同范例
- 2024年烏魯木齊考客運(yùn)資格證答題技巧與方法
- 2024年沈陽(yáng)考客運(yùn)資格證試題題庫(kù)軟件
- 2024年云南客運(yùn)從業(yè)資格證要考些什么科目
- 2024年山西客運(yùn)資格證應(yīng)用能力試題和答案
- 公司申請(qǐng)書(shū)模板九篇
- 人教版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)教案(上冊(cè))
- S7-1200PLC技術(shù)及應(yīng)用 課件 項(xiàng)目7 跑馬燈控制
- 項(xiàng)目二任務(wù)二《木質(zhì)湯鍋架的設(shè)計(jì)》課件浙教版初中勞動(dòng)技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)
- IATF16949-2016質(zhì)量管理體系程序文件全套
- 喉惡性腫瘤:喉癌
- 2024年江蘇省安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)(含答案)
- 2024年高中語(yǔ)文選修上冊(cè)理解性默寫(xiě)全集(含答案)
- 電氣工程施工驗(yàn)收規(guī)范
- 單位涉密人員保密審查表
- MTM(預(yù)定動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)法)
- 集貿(mào)市場(chǎng)安全隱患分析報(bào)告
- MOOC 探索管理世界的心理與行為-組織行為學(xué)-西北大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論