版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
據(jù)庫設(shè) 和運(yùn)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)概二、數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)的3一、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)方法簡(jiǎn)介(1of4一、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)方法簡(jiǎn)介(2of 5二、數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)的步應(yīng)用需(數(shù)據(jù)優(yōu)化方應(yīng)用要DBMS細(xì)特
設(shè)設(shè)計(jì)概念數(shù)據(jù)模型優(yōu)
邏輯設(shè)計(jì)不 物理設(shè)計(jì)階物理物理試驗(yàn)性運(yùn)數(shù)據(jù)試驗(yàn)性運(yùn)使用 數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫運(yùn)使用 數(shù)據(jù)需求分一、需求分析的二、需求分析的三、數(shù)據(jù)7一、需求分析的任 信息要求8二、需求分析的方法(1of組織機(jī)構(gòu)情況— 9二、需求分析的方法(2of 抽象 二、需求分析的方法(3of需求分
用 數(shù)據(jù)
二、需求分析的方法(4of學(xué)校管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)流二、需求分析的方法(5of 二、需求分析的方法(6of
核對(duì)體檢
二、需求分析的方法(7of
班班去向,組成:{數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)},平均流量,期流量}數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)停留或保存的地方,也是數(shù)據(jù)流的來源和去向之一。對(duì)數(shù)據(jù)的描述通常包括以下數(shù)據(jù)描述={數(shù)據(jù)名,說明,編號(hào),流入的數(shù)據(jù)流,流出的數(shù)據(jù)流,組成:{數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)},數(shù)據(jù)量,處理據(jù)流},輸出:{數(shù)據(jù)流},處理:{簡(jiǎn)要說明}}別名:學(xué)生編號(hào)類型:字符型長(zhǎng)度:8與其他數(shù)據(jù)項(xiàng)的邏輯關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)“學(xué)生”組成:學(xué)號(hào) 數(shù)據(jù)流期流量數(shù) “學(xué)生登記表”的描述數(shù) 說明:記錄學(xué)生的基本情況流出數(shù)據(jù)流組成:數(shù)據(jù)量:每年3000處理過程 概念結(jié)構(gòu)設(shè)一、概念結(jié)二、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法與步三、數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設(shè)計(jì)(1of概括三、數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設(shè)計(jì)(2of對(duì)象和實(shí)體之間是“ismemberof”組成成分與對(duì)象類型之間是“ispartof”三、數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設(shè)計(jì)(3of三、數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設(shè)計(jì)(4of三、數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設(shè)計(jì)(5of四、視圖的集成(1of 四、視圖的集成(2of 屬性取值單 屬性 通常用討論、協(xié)商等行 四、視圖的集成(3of四、視圖的集成(4of四、視圖的集成(5of四、視圖的集成(6of邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)一、概二、E-R三、數(shù)據(jù)模型的四、設(shè)計(jì)用戶子一、概二、E-R圖向數(shù)據(jù)模型的轉(zhuǎn)換(1of實(shí)體的屬性實(shí)體的鍵關(guān)系的鍵二、E-R圖向數(shù)據(jù)模型的轉(zhuǎn)換(2of關(guān)系的鍵二、E-R圖向數(shù)據(jù)模型的轉(zhuǎn)換(3of ,宿舍樓 教師(職工號(hào) ,班級(jí)號(hào),是否為優(yōu)秀 教學(xué)(職工號(hào),學(xué)號(hào)課程(課程號(hào),課程名,學(xué)分,教室號(hào)講授(課程號(hào),教師號(hào),書號(hào)材料 號(hào)三、數(shù)據(jù)模型的優(yōu)四、設(shè)計(jì)用戶子模數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)數(shù)據(jù)庫在物理設(shè)備上 確定數(shù)據(jù)庫的物理結(jié)構(gòu),在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中主要指存方法 7.5數(shù)據(jù)庫的物理設(shè) 7.6數(shù)據(jù)庫的實(shí)數(shù)據(jù)庫所謂的數(shù)據(jù)庫實(shí)施階段是指完成數(shù)據(jù)庫的的數(shù)據(jù)定義語言和其
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《企業(yè)的權(quán)益》課件
- 《小區(qū)寬帶技術(shù)培訓(xùn)》課件
- 整形外科護(hù)士溫柔關(guān)愛整形患者工作總結(jié)
- 汽車行業(yè)技術(shù)升級(jí)心得
- 《知識(shí)產(chǎn)權(quán)總論》課件
- 文化行業(yè)美工設(shè)計(jì)工作總結(jié)
- 2024年高速公路護(hù)欄涂裝工程勞務(wù)供應(yīng)合同3篇
- 圍墻施工合同(2篇)
- 四川省事業(yè)人員合同范本(2篇)
- 四川鐵道職業(yè)學(xué)院《綜合英語(二)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 電氣安全的技術(shù)措施和組織措施參考
- 國(guó)際結(jié)算英文選擇題附答案
- 20以內(nèi)加減法口算題(10000道)(A4直接打印-每頁100題)
- 結(jié)售匯統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)課件
- 精神病健康教育知識(shí)宣傳
- 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表
- 工程技術(shù)資料管理方案
- 三年級(jí)上冊(cè)語文第27課《一個(gè)粗瓷大碗》同步練習(xí)(含答案)
- 河南省駐馬店市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考語文試題(無答案)
- 咨詢服務(wù)協(xié)議書范本(完整版)
- 影像檢查診斷報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論