




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣東省汕頭市新中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.是成立的(
)
A.不充分不必要條件
B.必要不充分條件C.充分不必要條件
D.充要條件參考答案:C略2.已知P是雙曲線=1(a>0,b>0)右支上一點,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是雙曲線的左、右焦點,I為△PF1F2的內(nèi)心,若S△IPF1=S△IPF2+S△IF1F2成立,則該雙曲線的離心率為()A.4 B. C.2 D.2參考答案:B【考點】雙曲線的簡單性質(zhì).【分析】先根據(jù)題意作出示意圖,如圖所示,利用平面幾何的知識利用三角形面積公式,代入已知式S△IPF1=S△IPF2+S△IF1F2,化簡可得|PF1|﹣|PF2|=|F1F2|,再結(jié)合雙曲線的定義與離心率的公式,可求出此雙曲線的離心率.【解答】解:如圖,設(shè)圓I與△PF1F2的三邊F1F2、PF1、PF2分別相切于點E、F、G,連接IE、IF、IG,則IE⊥F1F2,IF⊥PF1,IG⊥PF2,它們分別是△IF1F2,△IPF1,△IPF2的高,∴S△IPF1=|PF1|?|IF|=|PF1|r,S△IPF2=|PF2|?|IG|=|PF2|r,S△IF1F2=|F1F2|?|IE|=|F1F2|r,其中r是△PF1F2的內(nèi)切圓的半徑.∵S△IPF2=S△IPF1﹣S△IF1F2,∴|PF2|=|PF1|﹣|F1F2|,兩邊約去得:|PF2|=|PF1|﹣|F1F2|,∴|PF1|﹣|PF2|=|F1F2|根據(jù)雙曲線定義,得|PF1|﹣|PF2|=2a,|F1F2|=2c,∴2a=c?離心率為e==.故選B.【點評】本題將三角形的內(nèi)切圓放入到雙曲線當(dāng)中,用來求雙曲線的離心率,著重考查了雙曲線的基本性質(zhì)、三角形內(nèi)切圓的性質(zhì)和面積計算公式等知識點,屬于中檔題.3.已知m,n表示兩條不同直線,α表示平面,下列說法正確的是(
)A.若m∥α,n∥α,則m∥n B.若m⊥α,n?α,則m⊥nC.若m⊥α,m⊥n,則n∥α D.若m∥α,m⊥n,則n⊥α參考答案:B【考點】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系.【專題】空間位置關(guān)系與距離.【分析】A.運用線面平行的性質(zhì),結(jié)合線線的位置關(guān)系,即可判斷;B.運用線面垂直的性質(zhì),即可判斷;C.運用線面垂直的性質(zhì),結(jié)合線線垂直和線面平行的位置即可判斷;D.運用線面平行的性質(zhì)和線面垂直的判定,即可判斷.【解答】解:A.若m∥α,n∥α,則m,n相交或平行或異面,故A錯;B.若m⊥α,n?α,則m⊥n,故B正確;C.若m⊥α,m⊥n,則n∥α或n?α,故C錯;D.若m∥α,m⊥n,則n∥α或n?α或n⊥α,故D錯.故選B.【點評】本題考查空間直線與平面的位置關(guān)系,考查直線與平面的平行、垂直的判斷與性質(zhì),記熟這些定理是迅速解題的關(guān)鍵,注意觀察空間的直線與平面的模型.4.已知,則下列結(jié)論正確的是
(
)A、
B、C、
D、參考答案:D略5.下列說法中運用了類比推理的是(
)A.人們通過大量試驗得出擲硬幣出現(xiàn)正面向上的概率為0.5B.在平面內(nèi),若兩個正三角形的邊長的比為1:2,則它們的面積比為1:4.從而推出:在空間中,若兩個正四面體的棱長的比為1:2,則它們的體積比為1:8C.由數(shù)列的前5項猜出該數(shù)列的通項公式D.數(shù)學(xué)中由周期函數(shù)的定義判斷某函數(shù)是否為周期函數(shù)參考答案:B【分析】根據(jù)歸納推理、類比推理、和演繹推理對四個選項逐一判斷,最后選出正確的答案.【詳解】選項A:是歸納推理;選項B:是類比推理;選項C:是歸納推理;選項D:是演繹推理.【點睛】本題考查了類比推理,熟練掌握歸納推理、類比推理、和演繹推理的定義是解題的關(guān)鍵.6.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為(
)A.2B.4C.8D.16
參考答案:C7.i是虛數(shù)單位,若集合S=,則().A. B. C. D.參考答案:B8.在極坐標(biāo)系中,圓=-2sin+2cos的圓心的極坐標(biāo)是(
)A.(,)
B.(,)
C.(,)
D.(,)參考答案:A9.數(shù)列{an}中,an=-2n2+29n+3,則此數(shù)列最大項的值是()A.103
B.108C.103
D.108參考答案:D略10.設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若S3=9,S5=20,則a7+a8+a9=()[A.63
B.45
C.27
D.36參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.點P在圓x2+y2-8x-4y+11=0上,點Q在圓x2+y2+4x+2y-1=0上,則|PQ|的最小值是________.參考答案:略12.已知復(fù)數(shù)z1=1+i,z2=m﹣i(m∈R,i是虛數(shù)單位),若z1?z2為純虛數(shù),則m=_________.參考答案:略13.P是橢圓上一定點,是橢圓的兩個焦點,若,則橢圓的離心率為
______.參考答案:14.已知函數(shù),(、且是常數(shù)).若是從、、、四個數(shù)中任取的一個數(shù),是從、、三個數(shù)中任取的一個數(shù),則函數(shù)為奇函數(shù)的概率是____________.
參考答案:15.已知y=ax(a>0且a≠1)是定義在R上的單調(diào)遞減函數(shù),記a的所有可能取值構(gòu)成集合A;P(x,y)是橢圓+=1上一動點,點P1(x1,y1)與點P關(guān)于直線y=x+1對稱,記的所有可能取值構(gòu)成集合B.若隨機地從集合A,B中分別抽出一個元素λ1,λ2,則λ1>λ2的概率是.參考答案:【考點】幾何概型.【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)以及直線和圓錐曲線的位置關(guān)系求出集合A,B,然后根據(jù)幾何概型的概率公式即可得到結(jié)論.【解答】解:∵y=ax(a>0且a≠1)是定義在R上的單調(diào)遞減函數(shù),∴0<a<1,∴A={a|0<a<1}.P1(x1,y1)關(guān)于直線y=x+1的對稱點為P(y1﹣1,x1+1),P是橢圓+=l上一動點,∴﹣4≤y1﹣1≤4,即﹣1≤≤1,設(shè)b=,則﹣1≤b≤1,∴B={b|﹣1≤b≤1}.∴隨機的從集合A,B中分別抽取一個元素λ1,λ2,則λ1>λ2等價為,則對應(yīng)的圖象如圖:則λ1>λ2的概率是,故答案為:16.設(shè)復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位),則的虛部是
.參考答案:-1
略17.若函數(shù)f(x)=xlnx在x0處的函數(shù)值與導(dǎo)數(shù)值之和等于1,則x0的值等于_________.參考答案:1三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)為自然對數(shù)的底數(shù),(1)求的最小值;(2)當(dāng)圖象的一個公共點坐標(biāo),并求它們在該公共點處的切線方程。(14分)參考答案:解:(1)
………………4分即
………………8分
(2)當(dāng)由(1)可知,圖象的一個公共點。
………………11分又處有共同的切線,其方程為
即
………………14分略19.已知拋物線y2=4x,焦點為F,頂點為O,點P在拋物線上移動,Q是OP的中點.(1)求點Q的軌跡方程;(2)若傾斜角為60°且過點F的直線交Q的軌跡于A,B兩點,求弦長|AB|.參考答案:【考點】直線與圓錐曲線的綜合問題;圓錐曲線的軌跡問題.【專題】綜合題.【分析】(1)設(shè)Q(x,y),根據(jù)Q是OP中點,可得P(2x,2y),利用點P在拋物線y2=4x上,即可得到點Q的軌跡方程;(2)設(shè)出直線AB的方程代入y2=2x,消去y得:3x2﹣8x+3=0,利用韋達(dá)定理,可計算弦長|AB|.【解答】解:(1)設(shè)Q(x,y),∵Q是OP中點,∴P(2x,2y)又∵點P在拋物線y2=4x上∴(2y)2=4×2x,即y2=2x為點Q的軌跡方程(2)∵F(1,0),,∴直線AB的方程為:設(shè)點A(x1,y1),B(x2,y2)直線AB的方程代入y2=2x,消去y得:3x2﹣8x+3=0∴∴【點評】本題考查求軌跡方程,考查弦長的計算,解題的關(guān)鍵是掌握代入法求軌跡方程,將直線方程與拋物線方程聯(lián)立,利用韋達(dá)定理求解.20.設(shè)x=3是函數(shù)f(x)=(x2+ax+b)e3﹣x,(x∈R)的一個極值點.(1)求a與b的關(guān)系式(用a表示b),并求f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)設(shè),若存在ξ1,ξ2∈,使得成立,求a的取值范圍.參考答案:考點: 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.專題: 導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用.分析: (1)由已知中函數(shù)f(x)=(x2+ax+b)e3﹣x(x∈R)的一個極值點是x=3.我們根據(jù)函數(shù)在某點取得極值的條件,易得f′(3)=0,進(jìn)而構(gòu)造方程求出a與b的關(guān)系式,分析函數(shù)在各個區(qū)間上的符號,即可得到答案.(2)根據(jù)g(x)的表達(dá)式,利用導(dǎo)數(shù)法確定函數(shù)的單調(diào)性,再根據(jù)(1)的結(jié)論,我們可以構(gòu)造一個關(guān)于a的不等式,解不等式即可得到答案.解答: 解:(1)f′(x)=﹣e3﹣x,(1分)由f′(3)=0,得﹣e3﹣3=0,即得b=﹣3﹣2a,(2分)則f′(x)=﹣(x﹣3)(x+a+1)e3﹣x.令f′(x)=0,得x1=3或x2=﹣a﹣1,由于x=3是極值點,∴﹣a﹣1≠3,即a≠﹣4,(4分)當(dāng)a<﹣4時,x2>3=x1,則在區(qū)間(﹣∞,3)上,f′(x)<0,f(x)為減函數(shù);在區(qū)間(3,﹣a﹣1)上,f′(x)>0,f(x)為增函數(shù);在區(qū)間(﹣a﹣1,+∞)上,f′(x)<0,f(x)為減函數(shù).(5分)當(dāng)a>﹣4時,x2<3=x1,則在區(qū)間(﹣∞,﹣a﹣1)上,f′(x)<0,f(x)為減函數(shù);在區(qū)間(﹣a﹣1,3)上,f′(x)>0,f(x)為增函數(shù);在區(qū)間(3,+∞)上,f′(x)<0,f(x)為減函數(shù);(2)由(Ⅰ)知,當(dāng)a>0時,f(x)在區(qū)間(0,3)上的單調(diào)遞增,在區(qū)間(3,4)上單調(diào)遞減,由于f(x)連續(xù),而f(0)=﹣(2a+3)e3<0,f(4)=(2a+13)e﹣1>0,f(3)=a+6,那么f(x)在區(qū)間上的值域是:,又g(x)==(x+a+1)e5﹣x,(a>0,x∈),g′(x)=﹣e5﹣x(x+a)<0,∴g(x)在區(qū)間上是減函數(shù),而g(0)=(a+1)e5,g(4)=(a+5)e,∴它在區(qū)間上的值域是:,∴只需e(a+5)﹣(a+6)<5e2﹣6即可,解得:a<5e,∴a的范圍是:(0,5e).點評: 本題考查的知識點是函數(shù)在某點取得極值的條件,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,其中根據(jù)已知中的函數(shù)的解析式,結(jié)合導(dǎo)數(shù)公式,求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的解析式,是解答本題的關(guān)鍵.21.已知數(shù)列{an}為公差不為零的等差數(shù)列,其前n項和為Sn,滿足S5﹣2a2=25,且a1,a4,a13恰為等比數(shù)列{bn}的前三項(Ⅰ)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;(Ⅱ)設(shè)Tn是數(shù)列{}的前n項和,是否存在k∈N*,使得等式1﹣2Tk=成立,若存在,求出k的值;若不存在,說明理由.參考答案:【考點】數(shù)列的求和;數(shù)列遞推式.【分析】(I)利用等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式及其前n項和公式即可得出;(II)利用“裂項求和”與數(shù)列的單調(diào)性即可得出.【解答】解:(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d(d≠0),∴,解得a1=3,d=2,∵b1=a1=3,b2=a4=9,∴.(Ⅱ)由(I)可知:an=3+2(n﹣1)=2n+1.,∴=,∴,單調(diào)遞減,得,而,所以不存在k∈N*,使得等式成立.22.設(shè)兩個非零向量與不共線.(1)若+,,,求證:A,B,D三點共線;(2)試確定實數(shù)k,使k+和+k共線.參考答案:【考點】向量的共線定理.【專題】計算題;證明題.【分析】(1)根據(jù)所給的三個首尾相連的向量,用其中兩個相加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025項目管理聘用合同內(nèi)容
- 《2025自動化設(shè)備采購合同》
- 青島房屋過戶合同范本
- 2025《合同法》與企業(yè)管理:應(yīng)對新挑戰(zhàn)實現(xiàn)共贏
- 語言藝術(shù)訓(xùn)練知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 2025授權(quán)人力資源服務(wù)合同
- 2024年廈門醫(yī)院招聘事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員真題
- 2024年南昌市市屬事業(yè)單位考試真題
- 2024年灤州市市屬事業(yè)單位考試真題
- 2024年安吉縣上墅私立職業(yè)高級中學(xué)專任教師招聘真題
- c語言程序設(shè)計第7章數(shù)組課件
- 土地污染及其防治課件
- “科學(xué)與文化論著研習(xí)”學(xué)習(xí)任務(wù)群的課程論分析
- 幼兒園《角色游戲》課件
- 先心病的護理課件
- 近視眼的防控課件
- 抖音直播運營團隊薪酬績效考核管理方案(直播帶貨團隊薪酬績效提成方案)
- 壓電陶瓷精品課件
- 教學(xué)課件·植物組織培養(yǎng)
- 部編版語文一年級下冊識字8-人之初市級優(yōu)質(zhì)課課件
- 基于仿真的軸承動力學(xué)分析設(shè)計畢業(yè)設(shè)計說明書
評論
0/150
提交評論