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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園新教師個(gè)人年度工作計(jì)劃時(shí)間過(guò)得太快,使人猝不及防,成績(jī)已屬過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻我們須要已經(jīng)開(kāi)始搞一個(gè)工作計(jì)劃。不好的工作計(jì)劃就是什么樣的呢?下面就是由小編給大家增添的幼兒園嶄新教師個(gè)人年度工作計(jì)劃5篇,使我們一起來(lái)看一看!幼兒園嶄新教師個(gè)人年度工作計(jì)劃1代萊學(xué)期即為拉開(kāi)帷幕了,為了并使本學(xué)期自己的工作更有序有效率的地展開(kāi)下去,特制訂如下個(gè)人計(jì)劃一、思想工作在代萊學(xué)期里一定必須自學(xué)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以細(xì)膩的熱情出席至工作中回去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)去建議自己。二、能力發(fā)展期望能夠在各方面都存有代萊提升:教學(xué)方面,我將深入細(xì)致準(zhǔn)備工作幼兒活動(dòng)所須要材料;寫(xiě)下不好每一次教案;多自學(xué),把一流的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用至自己的教學(xué)中;多思考,融合自己班幼兒情況實(shí)行收效不好的教育方法;多至平行班級(jí)走走看看、看一看、傾聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,推動(dòng)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,和睦助人,謙遜為人,團(tuán)結(jié)一致向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特定幼兒,制訂特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),辨認(rèn)出杰出并引導(dǎo)幼兒更慢更好的適應(yīng)環(huán)境幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地搞好班主任工作。三、不懈努力方向本學(xué)期我制訂了以下目標(biāo)及措施1、盡快提升自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快介紹、掌控中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。3、繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的積極開(kāi)展,努力做到與家長(zhǎng)盡早、有效率的溝通交流。措施1、多向富于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)藝?yán)蠋熥詫W(xué),著重榜樣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、內(nèi)化,謀求盡快提升自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。2、自從幼兒園網(wǎng)站創(chuàng)建以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更入了一步,本學(xué)期將穩(wěn)步不懈努力。除了及時(shí)高度關(guān)注外,還要大力推進(jìn)家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更改頻率,為家長(zhǎng)提供更多更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須努力做到每周向家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常介紹家長(zhǎng)的市場(chǎng)需求,不懈努力并使自己搞的更好,淪為家長(zhǎng)心目中的不好老師。四、執(zhí)勤方面嚴(yán)格要求自己,確保工作時(shí)間,努力做到一學(xué)期不告假,不無(wú)故遲到,不曠工;用細(xì)膩的熱情看待工作。五、家園共育方面家長(zhǎng)工作由為關(guān)鍵,家長(zhǎng)工作就是洽談家與園的有價(jià)值橋梁,只有搞好家長(zhǎng)工作,就可以推動(dòng)班團(tuán)體的管理,我將熱情高漲和家長(zhǎng)獲得洽談,和家長(zhǎng)共同深入探討制訂適宜每個(gè)幼兒的教育方法,并使家園結(jié)為教育伙伴,充分發(fā)揮教育的創(chuàng)造力.深入細(xì)致遵從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,滿足用戶家長(zhǎng)的合理要求,有模有樣幼兒園嶄新教師個(gè)人年度工作計(jì)劃幼兒園嶄新教師個(gè)人年度工作計(jì)劃2新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的展開(kāi)本期個(gè)人工作,特制訂計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,順從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心安排,搞好本職工作,強(qiáng)化政治自學(xué),提升自己思想政治素質(zhì),踐行較好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,并使幼兒的身心健康發(fā)展。二、保教工作方面:1、穩(wěn)步深入細(xì)致自學(xué)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒展開(kāi)全面培育。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)隨心所欲、開(kāi)心的自學(xué)環(huán)境,融合主題強(qiáng)化環(huán)境與教育的互動(dòng)與融合。3、創(chuàng)設(shè)較好的語(yǔ)言氛圍,引導(dǎo)幼兒大膽刊登自己的看法,并使幼兒想要說(shuō)道、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的相處能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。4、按時(shí)順利完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作精心安排,不懈努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),使幼兒在開(kāi)心游戲中自學(xué),培育幼兒自學(xué)興趣。5、狠抓幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培育幼兒較好的生活習(xí)慣及改立能力,使幼兒身心獲得身心健康發(fā)展。三、保健方面:1、充分利用自然因素,積極開(kāi)展體育游戲、戶外體力活動(dòng),鍛煉身體幼兒身體,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活,培育幼兒較好生活衛(wèi)生時(shí)慣。3、在日常生活中,強(qiáng)化安全教育,提升幼兒自我保護(hù)意識(shí)。幼兒園嶄新教師個(gè)人年度工作計(jì)劃3代萊學(xué)期又已經(jīng)開(kāi)始了,轉(zhuǎn)眼間,我已與幼兒渡過(guò)了整整一年時(shí)間,在代萊學(xué)期中,我和孩子們也一起從中班入讀了大班,跨入了代萊自學(xué)環(huán)境中。在這任教的一年中,我深深感受到,必須搞一名幼兒教師不難,但要搞一個(gè)不好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,須要我花掉更多的時(shí)間和精力回去不懈努力和積極探索。我會(huì)不懈努力的搞好自己的本職工作,愛(ài)好本職工作,愛(ài)好幼兒園,并且積極主動(dòng)自學(xué),展開(kāi)深造,愛(ài)好本職工作,愛(ài)好幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)懷每一位幼兒,誠(chéng)懇直面每一位家長(zhǎng),積極主動(dòng)深入細(xì)致鉆研幼兒教育的有關(guān)書(shū)籍,深入細(xì)致準(zhǔn)備工作、非政府每一次教育活動(dòng),按嶄新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多思考,多聽(tīng)到,多搞,勤奮好學(xué)課堂教學(xué),推動(dòng)自身專業(yè)素質(zhì)的提升與發(fā)展。在代萊大班自學(xué)中,我會(huì)不懈努力將各方面搞的更好。一、班級(jí)管理本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人,孩子們?cè)诶蠋熤邪嗟呐嘤吐暑I(lǐng)下,各個(gè)方面都存有了非常大的發(fā)展和提升,并且與老師也相互熟識(shí),入讀大班后相處自學(xué)出來(lái)也比較難,因此孩子的常規(guī)培育出來(lái)還是比較難的。二、教育教學(xué)在教育工作中,我將深入細(xì)致制訂不好各類計(jì)劃,為發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng),制作精致的教具。使幼兒在游戲、活動(dòng)中自學(xué),發(fā)展其好奇心,主動(dòng)自學(xué)。努力做到課題與環(huán)境結(jié)合,締造一個(gè)隨心所欲、開(kāi)心的教學(xué)氛圍,使幼兒體會(huì)上幼兒園的快感。三、個(gè)人方面1、融合工作課堂教學(xué),通過(guò)各種方式展開(kāi)再自學(xué),這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),穩(wěn)步不懈努力,去提升自己的專業(yè)水平,充分運(yùn)用課余時(shí)間去自學(xué),多多自學(xué)代萊幼兒科學(xué)知識(shí)教育去擴(kuò)充自己,并把一流的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用至自己的教學(xué)中。2、搞好安全、衛(wèi)生工作,加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做到下班不耽誤,上班不提前,出外必須報(bào)告。3、在平時(shí),多至別的班級(jí)走走看看,看一看,傾聽(tīng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,多多思考,融合自己班幼兒的情況實(shí)行收效不好的教育方法。4、在生活中,必須搞一個(gè)有心人,熱情待人,和睦助人,謙遜為人,團(tuán)結(jié)一致向上,和同事們淪為朋友。5、在課后,搞好家長(zhǎng)工作,多和家長(zhǎng)聯(lián)系,以便每一位家長(zhǎng)都能夠及時(shí)了解到孩子在園的情況,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存有的問(wèn)題,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育不好幼兒。幼兒園嶄新教師個(gè)人年度工作計(jì)劃4曾多次出席幼兒園優(yōu)質(zhì)課程觀摩會(huì),看見(jiàn)那些名牌教師展現(xiàn)自己的課程,也可以想象自己在那里?,F(xiàn)如今真的東站在了工作的崗位上,也就意味著夢(mèng)想從這里已經(jīng)開(kāi)始,不懈努力也應(yīng)當(dāng)在這里起步!學(xué)前教育就是一門藝術(shù),因?yàn)樗泵娴木褪沁€無(wú)法恰當(dāng)抒發(fā)意愿,無(wú)法較好掌控自己情緒的娃娃,以及深愛(ài)著娃娃的家人。做為一名嶄新老師,我深刻的深感應(yīng)當(dāng)不懈努力健全自身的綜合文化素養(yǎng),盡快存有自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)環(huán)境幼兒教育的須要,以及幼兒的須要,并使自己盡早淪為一名合格的不好老師。為了自己更好的工作,并在自學(xué)以及工作中獲得蛻變,特制訂教師的自我蛻變計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)行中不斷修正自己,健全自己,不斷提升做為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì)。一.個(gè)人現(xiàn)狀分析1.優(yōu)勢(shì)(1)我愛(ài)好這個(gè)事業(yè),在大學(xué)自學(xué)期間很不懈努力,累積了比較多的理論知識(shí)。(2)我個(gè)性和藹可親,與人相處親密,所以家長(zhǎng)工作以及協(xié)調(diào)學(xué)藝?yán)蠋煹墓ぷ魑铱梢詣偃巍?3)我存有樂(lè)學(xué)精神,勇于拒絕接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)意拒絕接受教學(xué)理念的沖擊。2.嚴(yán)重不足(1)因?yàn)榫褪菎湫吕蠋?,缺乏?duì)幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(2)在讀時(shí)教給的技能和理論不曉得怎么運(yùn)用至教學(xué)中回去,在以后的教育自學(xué)中必須強(qiáng)化,同時(shí)提升教導(dǎo)的能力。二.個(gè)人發(fā)展目標(biāo)以及計(jì)劃1.第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)(1)盡快提升自己對(duì)學(xué)前班幼兒的管理和教學(xué)能力。(2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)學(xué)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),盡快介紹掌控學(xué)前班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。(3)把自己的角度的定在“孩子王”上,自學(xué)與幼兒的相處之道。措施:認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,天下自己最小的能力順利完成至最出色。工作中虛心向?qū)iT從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師自學(xué),參觀其他教師聽(tīng)課,積極主動(dòng)出席園本教研活動(dòng)。著重榜樣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化,謀求盡快提升自己對(duì)學(xué)前班年齡幼兒的管理和教學(xué)。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑,例如幼兒刊物、多媒體技術(shù)、參觀、聽(tīng)到講座等,汲取教育學(xué)科的新科學(xué)知識(shí)、新技能。關(guān)心愛(ài)惜每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。在活動(dòng)中觀測(cè)幼兒的一言一行,及其對(duì)事物的反應(yīng),犯罪行為態(tài)度,自學(xué)狀況,并展開(kāi)一些記錄,提升自身的觀測(cè)、記錄能力,關(guān)心了解到每一位幼兒。第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)(1)在本學(xué)期里提升自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)并使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新??蒲兄袉我恢沏@研,在教學(xué)方面構(gòu)成特色的科研教師。(2)提升自身的教育技能技巧。措施:提升教學(xué)和科研能力。展開(kāi)如何回答,以及對(duì)幼兒給與的信息盡早有效率意見(jiàn)反饋的思索課堂教學(xué)。提升自己綜合素質(zhì),積極主動(dòng)出席教育教學(xué)參觀,教師技能技巧的評(píng)選,教案評(píng)選利尼縣提升自己的教育技能。利用空閑時(shí)間多自學(xué)繪畫(huà).手工.樂(lè)器等方面的技巧,多參照專業(yè)書(shū)籍,并使自己存有全面的提升。三.教育教學(xué)計(jì)劃1.以嶄新《綱要》為指導(dǎo),切合幼兒的生活和年齡特征去挑選幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,每月制訂出來(lái)切實(shí)可行的月計(jì)劃,周計(jì)劃,并深入細(xì)致非政府不好一日活動(dòng)。在活動(dòng)中,恰當(dāng)?shù)靥暨x和采用教具,注重教學(xué)內(nèi)容和趣味性,減少幼兒的課堂教學(xué)操作方式活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),并使幼兒從被動(dòng)自學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)自學(xué)。在教學(xué)中,還要不斷地對(duì)自己的教育課堂教學(xué)展開(kāi)思考,找到問(wèn)題的癥結(jié),改良教育的方式策略等。2.按時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)搭載材料,及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)思考。不斷地改良自己的工作,不斷地嘗試代萊教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠從相同的角度回去辨認(rèn)出問(wèn)題,解決問(wèn)題。不斷愛(ài)惜和培育孩子的好奇心,求知欲,維護(hù)學(xué)生的積極探索精神,技術(shù)創(chuàng)新思維,為孩子們提供更多更寬廣的獨(dú)立自主探究空間。四.班級(jí)管理以及良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1.協(xié)調(diào)李老師營(yíng)造收緊、溫馨的家庭式氛圍,就可以使幼兒存有一個(gè)開(kāi)心自學(xué)的環(huán)境。2.每天主動(dòng)熱情地招待幼兒,和孩子加深距離,平易近人呼喚孩子的乳名,和孩子交朋友,以自己的童心回去跟孩子溝通交流與交流。能夠使孩子們很快從對(duì)家人的憧憬遷移至和老師的親近上。這就是建立收緊,開(kāi)心氛圍的促進(jìn)作用,就是班級(jí)管理的前提。3.在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,區(qū)角如何放置,墻面如何布置,都必須充份認(rèn)同幼兒,使孩子曉得自己就是班級(jí)大家庭中的一員,努力做到使孩子積極參與,共同商量,共同創(chuàng)設(shè)。4.充分利用家長(zhǎng)資源。熱情地招待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),虛心接納家長(zhǎng)合理建議。每周向家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常介紹家長(zhǎng)的市場(chǎng)需求,不懈努力并使自己搞的更好,淪為家長(zhǎng)心目中的不好老師。不好老師都就是學(xué)出的,好孩子都就是教出的。綜上所述就是我在代萊一年的工作、自學(xué)計(jì)劃,制訂的雖然直觀了一些,但存有很多事情與問(wèn)題就是在工作過(guò)程中產(chǎn)生的,并必須在工作中展開(kāi)化解的。所以,唯有不懈努力才就是搞好工作與解決問(wèn)題的最出色方法。對(duì)于現(xiàn)在的工作,我會(huì)很珍視,也存有信心把它腳踏實(shí)地,力爭(zhēng)充分發(fā)揮最低水平,把星星班的孩子教育不好。用我的愛(ài)心、冷靜賺取家長(zhǎng)的安心!幼兒園嶄新教師個(gè)人年度工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想:以《綱要》為指導(dǎo)思想,積極開(kāi)展課程改革,進(jìn)一步深入細(xì)致自學(xué)課程改革的意義,緊緊圍繞鎮(zhèn)的教研工作計(jì)劃,融合本園的實(shí)際情況,不斷提高教師教育活動(dòng)的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。二、主要工作任務(wù)和建議:1、強(qiáng)化本園教研組的建設(shè)和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和自學(xué)。2、緊緊圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性去技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)及日常教學(xué)非政府。3、定期非政府教師自學(xué)杰出的教育活動(dòng)和教育思想的文章,提升教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。4、強(qiáng)化幼兒園的安全管理,非政府全園教職員工自學(xué)有關(guān)食堂和安全工作方面的科學(xué)知識(shí)。5、在優(yōu)化一日活動(dòng)精心安排及周活動(dòng)精心安排的基礎(chǔ)上,嘗試積極開(kāi)展在游戲中自學(xué),在自學(xué)中游戲及積極探索多種游戲活動(dòng)的教研和自學(xué),以幼兒為主體的教學(xué)活動(dòng),構(gòu)成存有自己特色的活動(dòng)課程。6、秉持園內(nèi)培訓(xùn)和出外自學(xué)結(jié)合,多渠道提升教師的理論水平和教育素質(zhì)。7、積極開(kāi)展園內(nèi)參觀活動(dòng),搞好活動(dòng)案例總結(jié)、思考,提升教師自身的專業(yè)技能。8、非政府教師撰寫(xiě)論文、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng),推動(dòng)教師專業(yè)化蛻變。三、具體內(nèi)容時(shí)間精心安排:三月份:1、搞好新生入學(xué)的工作,平衡新生情緒。2、合理安排一日活動(dòng)和周活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),努力做到動(dòng)靜融合互相交錯(cuò)。3、教師融合本班的實(shí)際情況及幼兒園的教研工作寫(xiě)下不好班的教學(xué)計(jì)劃。4、積極開(kāi)展“親子同慶快樂(lè)日”游園活動(dòng)。四月份:1、積極開(kāi)展幼兒園自導(dǎo)壯的活動(dòng)。2、園內(nèi)參觀活動(dòng)、姐妹園交流。3、教師著手準(zhǔn)備工作“六一”活動(dòng)的工作。五月份:1、積極開(kāi)展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品,并于“6.1”展開(kāi)評(píng)選活動(dòng)、獲獎(jiǎng)活動(dòng)。2、教師排練“六一”活動(dòng)節(jié)目。3、非政府教師積極開(kāi)展幼兒園論文、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)。4、“六一”節(jié)目彩排。5、對(duì)4.5月份生日的小朋友舉行生日聚會(huì)。6、上繳論文、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例至鎮(zhèn)教辦。六月份:1、積極開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。2、非政府教師出外參觀自學(xué)。3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動(dòng)。4、家長(zhǎng)半天參觀活動(dòng)。七月份:1、教師搞好期末各項(xiàng)工作。2、各班交教學(xué)總結(jié)。3、6.7月份生日的小
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