甘肅省武威市2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期末綜合測(cè)試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關(guān)CO2與CO的知識(shí)歸納錯(cuò)誤的是（）A組成一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的。B性質(zhì)都是無(wú)色無(wú)味的氣體;都能溶于水C用途CO2可用于光合作用、滅火等;CO可用作氣體燃料等D危害CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血紅蛋白結(jié)合引起中毒A．A B．B C．C D．D2．X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性，可用下列化學(xué)方程式說(shuō)明：Z+Y（NO3）2=Z(NO3)2+Y、X+Y(NO3）=X（NO3）2+Y、Z+H2SO4=ZSO4+H2↑，X跟稀H2SO4不發(fā)生反應(yīng)則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A．ZXY B．XYZ C．YZX D．XZY3．下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是A．B．C．D．4．歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列有關(guān)事實(shí)和結(jié)論合理的是A．HO和CO都不能使紫色石蕊變紅，混合后能夠使石蕊變紅，說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)B．白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì)，說(shuō)明白磷和紅磷的著火點(diǎn)相同C．一次性塑料袋和紙杯給生活帶來(lái)很大方便，說(shuō)明國(guó)家應(yīng)大力推廣D．Al制品的耐腐蝕性比Cu制品強(qiáng)，說(shuō)明Al的活潑性小于Cu5．下列方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．比較鎂、鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱B．探究空氣中氧氣的體積含量C．探究溫度對(duì)物質(zhì)燃燒的影響D．探究CO2與水的反應(yīng)6．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理關(guān)系成立的是（）A．一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素，所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相同B．可燃物燃燒必須與氧氣接觸，所以可燃物只要與氧氣接觸就可以燃燒C．單質(zhì)只含有一種元素，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定都是離子7．下列試劑的標(biāo)簽正確的是()A．B．C．D．8．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說(shuō)法中不正確的是（）A．氧氣有可燃性-------------可以做燃料B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定-------------可充入食品包裝袋中防腐C．活性炭具有吸附作用-------------可用于冰箱除臭D．干冰升華吸收熱量-------------可用于人工降雨9．關(guān)于反應(yīng)，下列說(shuō)法不正確的是（）A．X的化學(xué)式為H2B．銅的化合價(jià)由0升至+2C．可采用與制取CO2相同的發(fā)生裝置制取XD．該反應(yīng)類型不屬于置換反應(yīng)10．在實(shí)驗(yàn)操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。下圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟，其中操作有誤的是A．加入藥品B．收集氣體C．檢查裝置氣性D．驗(yàn)滿二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請(qǐng)用質(zhì)量守恒定律有關(guān)的知識(shí)來(lái)回答下列問(wèn)題。（1）銅粉在空氣中加熱后，生成物的質(zhì)量要比原來(lái)銅粉質(zhì)量_____；（2）將10gA和適量B混合加熱至恰好完全反應(yīng)型成8gC和4gD,則B的質(zhì)量為_____g；（3）將蔗糖隔絕空氣加熱只得到黑色的炭和水，依據(jù)_____，可推斷蔗糖中含有碳、氫、氧元素。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．為加深對(duì)一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對(duì)環(huán)境的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：回答下列問(wèn)題。（1）圖B中，薄銅片受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。（2）趁熱將圖B所示的薄鋼片插入到圖A所示的裝置中（如圖C所示），觀察薄銅片的顏色變化，現(xiàn)象是________。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中剩余的氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置粗略測(cè)定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)前,先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻，除去合金表面的氧化膜,然后稱量一定量的合金樣品并按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①檢查氣密性,將藥品和水分別裝入各儀器中，按圖示連接好裝置②再次檢查氣密性并記錄C的液面位置;③由A向B滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;④將B中剩余固體過(guò)濾,洗滌，干燥，稱重。結(jié)合圖示及上述信息,回答下列問(wèn)題。（1）若A中的試劑為硫酸,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；（2）若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應(yīng)后,B中剩余固體的質(zhì)量為bg,則鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；（用含a、b的代數(shù)式表示）;（3）若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應(yīng)后，測(cè)得氫氣體積為VL,為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還必須補(bǔ)充的一個(gè)數(shù)據(jù)是_____；A反應(yīng)前加如稀硫酸的體積B反應(yīng)前加入稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C實(shí)驗(yàn)前反應(yīng)裝置中空氣的體積D實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若步驟④中未洗滌過(guò)濾所得的不溶物，則測(cè)得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。14．用如圖裝置在相應(yīng)條件下完成下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一、探究燃燒條件（B中盛木炭粉）①由A處通N2一段時(shí)間后，加熱B，B、C無(wú)明顯變化。②待B冷卻至室溫，由A處通入O2一段時(shí)間，B、C無(wú)明顯變化。③由A處繼續(xù)通入O2，加熱B，木炭粉燃燒，C中溶液變渾濁。結(jié)論：由①、③可知燃燒需要；由②、③可知燃燒需要結(jié)論:由①、③可知燃燒需要_________________________;由②、③可知燃燒需要_________________________。實(shí)驗(yàn)二、探究煉鐵原理（B中盛氧化鐵粉末）工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，（已知?dú)溲趸c溶液不與一-氧化碳反應(yīng)，能與二氧化碳反應(yīng)）請(qǐng)按要求填空:（1）B處發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，CO的作用有_________________________（填序號(hào)）。①CO氣體作為反應(yīng)物②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，排盡裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸③停止加熱后防止C中的溶液倒吸人B中（3）為了回收利用一氧化碳，需除去尾氣中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，D處可連接下列裝置中的___________________（填序號(hào)）最為合理。實(shí)驗(yàn)三、探究蔗糖的組成（B中盛蔗糖）[查找資料]綠色植物能進(jìn)行光合作用,可產(chǎn)生葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖。[做出猜想]蔗糖的組成可能含有碳、氫元素或碳、氫、氧三種元素，猜想的依據(jù)是_______________。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一圖C裝置進(jìn)行了一些改動(dòng)，用來(lái)探究蔗糖的組成。實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)猓缓箨P(guān)閉彈簧夾，再點(diǎn)燃酒精燈給玻璃管加強(qiáng)熱。（1）觀察到干冷的小燒杯_________________________，說(shuō)明蔗糖含有氫元素和氧元素。（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管殘留有黑色固體，經(jīng)證明該黑色固體是單質(zhì)碳。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。[拓展交流]（1）實(shí)驗(yàn)中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴莀________________。（2）興趣小組用定量方法準(zhǔn)確測(cè)量出17.1g蔗糖與足量氧氣反應(yīng)后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，則蔗糖中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為_______________;據(jù)此可推測(cè)蔗糖的化學(xué)式為____________（選填字母）。AC6H5NO2BC8H18O6CC12H22O11五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．取25g粉碎的石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），放入小燒杯中，慢慢加入一定濃度的稀鹽酸，測(cè)得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中m=；石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為g。（2）求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）。16．電瓶車是深受廣大農(nóng)民喜愛的交通工具，電瓶車電池中要用28%的硫酸。（1）要配制196g28%的硫酸，需要98%的濃硫酸質(zhì)量為_____g.（2）實(shí)驗(yàn)安全是學(xué)好化學(xué)的前提和保證，實(shí)驗(yàn)室如何稀釋濃硫酸_____？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、一氧化碳不溶于水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、對(duì)比兩氣體的用途，可歸納出CO2可用于光合作用、滅火等；CO具有可燃性，可用作氣體燃料、冶煉金屬等，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、對(duì)比兩氣體的危害，可歸納出CO2過(guò)多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；CO極易與血紅蛋白結(jié)合引起中毒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選B。2、A【詳解】Z能將Y離子置換出來(lái)：Z+Y（NO3）2=Z(NO3)2+Y，說(shuō)明金屬活動(dòng)性Z＞Y；X能將Y離子置換出來(lái)：X+Y(NO3）=X（NO3）2+Y，說(shuō)明金屬活動(dòng)性：X＞Y；Z能與稀硫酸反應(yīng)，Z+H2SO4=ZSO4+H2↑，說(shuō)明：Z＞H；X跟稀H2SO4不發(fā)生反應(yīng)，說(shuō)明H＞X，整理可得：則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：Z＞X＞Y；故選：A。3、D【詳解】A、鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故A不正確；B、化學(xué)方程式未配平，正確為，故B不正確；C、反應(yīng)物有氣體，生成物有氣體，不打氣標(biāo)符號(hào)，沒(méi)有反應(yīng)條件，正確為，故C不正確；D、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故D正確。故選D。4、A【詳解】A、酸能使紫色石蕊變紅。H2O和CO2都不能使紫色石蕊變紅，混合后能夠使石蕊變紅，因?yàn)镠2O和CO2生成碳酸使紫色石蕊變紅，符合題意；B、白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì)，但它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同，白磷的著火點(diǎn)低于紅磷的著火點(diǎn)，不符合題意；C、一次性塑料袋和紙杯雖然給生活帶來(lái)很大方便，但大量使用也會(huì)給環(huán)境造成白色污染，不符合題意；D、鋁制品的耐腐蝕性比銅制品強(qiáng)，因?yàn)殇X制品易與氧氣反應(yīng)，表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，不符合題意。故選A。5、B【詳解】A、鐵與硫酸鎂沒(méi)有變化，說(shuō)明鎂比鐵活潑；鐵與硫酸銅反應(yīng)，有紅色固體出現(xiàn)，說(shuō)明鐵比銅活潑，綜上所述，鎂、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序?yàn)殒V大于鐵大于銅，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，沒(méi)有形成壓強(qiáng)差，不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)比，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中除了水的溫度不同外，其他實(shí)驗(yàn)條件完全相同，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、過(guò)程中干花不變色，濕花變紅色，是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選B。6、C【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素，但構(gòu)成的分子不同，所以兩者的化學(xué)性質(zhì)不相同，不符合題意；B、可燃物燃燒必須與氧氣接觸，但可燃物只與氧氣接觸不可以燃燒，溫度還要達(dá)到著火點(diǎn)，不符合題意；C、單質(zhì)只含有一種元素，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，符合題意；D、離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子不一定都是離子，例如，質(zhì)子、電子也是帶電的粒子，但它們不是離子，不符合題意。故選C。7、B【詳解】A、氧化鎂中，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，其化學(xué)式是MgO，故選項(xiàng)A不正確；B、氯化亞鐵中，氯元素顯-1價(jià)，鐵元素顯+2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，其化學(xué)式是FeCl2，故選項(xiàng)B正確；C、氯化鋁中，氯元素顯-1價(jià)，鋁元素顯+3價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，其化學(xué)式是AlCl3，故選項(xiàng)C不正確；D、碳酸鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，的化學(xué)式是Na2CO3，故選項(xiàng)D不正確；故選：B。8、A【詳解】A、氧氣是支持燃燒，不具有可燃性，故選項(xiàng)A不正確，符合題意；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，也就是化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，可以做保護(hù)氣，可充入食品包裝袋中防止食品腐爛，故選項(xiàng)B正確，不符合題意；C、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以吸附異味，用于冰箱除臭，故選項(xiàng)C正確，不符合題意；D、固體二氧化碳是干冰，干冰升華吸收大量的熱，使周圍空氣的溫度降低，水蒸氣液化形成水滴降落，用于人工降雨，故選項(xiàng)D正確，不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，確實(shí)把握物質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)，來(lái)判斷物質(zhì)的用途。9、A【分析】有關(guān)化學(xué)方程式中物質(zhì)化學(xué)式、元素化合價(jià)、反應(yīng)類型的判斷，注意選擇不正確的選項(xiàng)。【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Cu，3；H，8；N，8；O，24；已知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Cu，3；H，8；N，6；O，22；比較分析可知X中含有N和O元素，其原子個(gè)數(shù)分別為1，故X的化學(xué)式為NO，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；B、反應(yīng)前銅為單質(zhì)，化合價(jià)為0，反應(yīng)后生成Cu(NO3)2,銅元素的化合價(jià)為+2，所以銅的化合價(jià)由0升至+2，說(shuō)法正確，不符合題意；C、從反應(yīng)方程式中可以看出，該反應(yīng)是固體和液體不需要加熱型的，因此，可采用與制取CO2相同的發(fā)生裝置制取X，說(shuō)法正確，不符合題意；D、該反應(yīng)生成物種類有三種，且沒(méi)有單質(zhì)生成，該反應(yīng)類型不屬于置換反應(yīng)，說(shuō)法正確，不符合題意。故選A。10、D【詳解】A、取用液體藥品時(shí)：試劑瓶瓶口緊挨試管口，能防止液體流出；標(biāo)簽向著手心，能防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；瓶塞倒放桌面上，能防止污染瓶塞，污染藥品。圖中操作正確，不符合題意；B、二氧化碳的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故導(dǎo)氣管要伸入集氣瓶底部，操作正確，不符合題意；C、檢查裝置的氣密性：導(dǎo)管放入水中，用手緊握試管，試管內(nèi)的氣體受熱膨脹，氣壓增大，若裝置氣密性良好，導(dǎo)管口有氣泡冒出，操作正確，不符合題意；D、二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿時(shí)，要把燃著的木條放在瓶口，不能放在集氣瓶?jī)?nèi)部，操作錯(cuò)誤，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、大2質(zhì)量守恒定律，或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變【詳解】（1）銅粉在空氣中加熱與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成的氧化銅的質(zhì)量等于反應(yīng)的銅及氧氣的質(zhì)量和，比銅的質(zhì)量要大；（2）因?yàn)槭乔『猛耆磻?yīng)，則A、B都消耗完，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)的A、B質(zhì)量和等于生成的C、D質(zhì)量和，故B的質(zhì)量為：8g+4g-10g=2g。（3）將蔗糖隔絕空氣加熱只得到黑色的炭和水，則可知蔗糖中含有的元素是C、H、O，推斷的依據(jù)是反應(yīng)前后元素種類不變或質(zhì)量守恒定律。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2Cu+O22CuO銅絲由黑色變紅2CO+O22CO2【詳解】（1）圖B中，薄銅片受熱時(shí)與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Cu+O22CuO。（2）趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中，氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，所以觀察簿銅片的顏色變化，現(xiàn)象是由黑色變成紅色；振蕩集氣瓶，觀察到的現(xiàn)象是：澄清的石灰水變渾濁。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，這是一氧化碳燃燒生成了二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、D偏小【詳解】（1）銅與稀硫酸不反應(yīng)，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，方程式為：；（2）合金總質(zhì)量為ag，剩余的固體為不與酸反應(yīng)的銅，銅質(zhì)量為bg，所以鋅的質(zhì)量=合金總質(zhì)量-銅的質(zhì)量=(a-b)g，則鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；（3）鋅銅合金的質(zhì)量為ag，要求銅、鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需要知道銅或鋅的質(zhì)量，現(xiàn)在告訴氫氣的體積，如果知道氫氣的密度，根據(jù)質(zhì)量＝體積×密度，就能求出氫氣的質(zhì)量，進(jìn)而求出鋅的質(zhì)量，就可以求銅、鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)了。（4）剩余固體銅如果不洗滌，固體較潮濕，殘留有溶質(zhì)硫酸鋅等，質(zhì)量比銅的真實(shí)質(zhì)量偏大，則計(jì)算出鋅的質(zhì)量偏小，求得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。14、可燃物與氧氣接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)固體由紅色變成黑色①②③c質(zhì)量守恒定律內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)排盡空氣，防止對(duì)氫元素、氧元素的探究產(chǎn)生影響72:11C【詳解】實(shí)驗(yàn)一、（1）①可燃物在氮?dú)庵屑訜岵蝗紵?，③可燃物在氧氣中加熱燃燒，由①、③可知燃燒需要可燃物與氧氣接觸；②可燃物通入氧氣未加熱不燃燒，③可燃物通入氧氣加熱燃燒，由②、③可知燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)；結(jié)論:由①、③可知燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；由②、③可知燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；實(shí)驗(yàn)二、工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；（1）B處發(fā)生的反應(yīng)的現(xiàn)象是固體由紅色變成黑色；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，CO的作用：①CO氣體作為反應(yīng)物和氧化鐵反應(yīng)，選項(xiàng)正確；②加熱可燃性氣體與空氣的混合物易發(fā)生爆炸，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，排盡裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸，選項(xiàng)正確；③停止加熱后要繼續(xù)通入一氧化碳，防止生成的鐵再被氧化，B中壓強(qiáng)不減少，C中的溶液不會(huì)倒吸人B中，選項(xiàng)正確；故選①②③。（3）a中氣體從長(zhǎng)管進(jìn)入溶液中被溶液吸收，然后從短管中排除廣口瓶，選項(xiàng)錯(cuò)誤；b中兩個(gè)管都短，即不能充分吸收，也不能收集，選項(xiàng)錯(cuò)誤；c中在二氧化碳被吸收的同時(shí)，一氧化碳保存在集氣瓶?jī)?nèi)，排出去的是液體，能回收利