創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)_第1頁
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)_第2頁
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)_第3頁
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)_第4頁
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)_第5頁
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第61頁共61頁創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)。短短一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)已經(jīng)完畢,在這一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)中我們獲得了很多,深深懂得了創(chuàng)業(yè)的來之不易和創(chuàng)業(yè)的艱辛。但同時(shí)我們也收獲了很多,團(tuán)隊(duì)見得協(xié)作精神得到了培養(yǎng),我們的銷售才能得到了進(jìn)步。下面幾點(diǎn)就是我們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)感受。一、就是我們分工進(jìn)展市場調(diào)查,通過向同學(xué)詢問他們所需衣服的價(jià)格是多少,什么樣的風(fēng)格等等,再后來就是貨品的批發(fā)。我們宿舍的幾個(gè)人分工明確,推選出一個(gè)小隊(duì)長負(fù)責(zé)全面的工作,其他的四個(gè)人負(fù)責(zé)資金的管理和貨品的訂購運(yùn)輸。在這個(gè)過程中我們深深感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能,同時(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)要結(jié)合自身團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)要推選出一名團(tuán)隊(duì)的,這樣才能使自己的團(tuán)隊(duì)不至于遇到問題時(shí)而出現(xiàn)意見的不合,最終導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的凝聚力下降。二、就是在大學(xué)生體驗(yàn)街體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候的感受。在銷售的過程中我們要學(xué)生怎樣和同學(xué)溝通,怎樣想方法把自己的商品銷售出去,我們感到這里的很多東西需要我們?nèi)W(xué)。例如,以前我們從來沒有在外面社會上賣過東西,剛擺攤時(shí)總感覺心里害怕,從來沒有當(dāng)著這么多人賣過東西,在以后的幾天中我們發(fā)現(xiàn)自己能和顧客主動的溝通了,它鍛煉了我們的溝通才能,敢主動和別人講話了。在銷售的過程中,我們也深深感受到了銷售的困難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的效勞,滿足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷售出去,才會有利潤,把顧客看作是“上帝”,這樣他們下次再購置商品時(shí)才會再到你的店里面來買東西。三、就是我們在創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)過程中所遇到的許多的問題,例如,進(jìn)貨時(shí)怎么樣和廠家討價(jià)還價(jià),使自己的本錢降到最低,這樣我們所沒有想到的地方。還有就是服裝風(fēng)格定位不準(zhǔn),不能滿足學(xué)生這一類群體的風(fēng)格,最終導(dǎo)致我們的銷售很低。在以后的銷售過程中一定會注意到這兩點(diǎn),商人最求的是利益化,只有做到利潤出現(xiàn),這樣我們的創(chuàng)業(yè)才可以成功。把握市場需求也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所需的,只有把市場需求的,只有把市場定位好,才能在后期的工作中少走彎路。四、就是要相信自己的才能,在創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)的過程中我們團(tuán)隊(duì)都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有方案和目的的做事,例如:下一步銷售怎么做,采取什么樣的方式這都是我們要考慮的。同時(shí)在創(chuàng)業(yè)過程中遇到問題時(shí)要培養(yǎng)創(chuàng)造條件解決問題的才能,沒條件自己要?jiǎng)?chuàng)造條件,要是所有的條件都成熟了,這問題就用不著你來處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創(chuàng)業(yè)者就是要?jiǎng)?chuàng)造條件,創(chuàng)造條件的才能越強(qiáng),解決問題的希望越大。五、就是資金管理和分配。我感覺這在創(chuàng)業(yè)過程中葉是非常重要的。例如,資金怎么管理分配,這在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過程中是極其重要的,沒有了資金支持,創(chuàng)業(yè)就是無稽之談。所以在資金管理一定要重視起來。在我們創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)過程中,把資金分配看做一項(xiàng)非常重要的任務(wù),我們把資金分為啟動資金和流動資金,啟動資金主要是作為本錢,而流動資金主要作為突發(fā)情況使用,這樣就防止了因資金缺乏導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。但在資金的使用上我感覺在我們的使用過程中有點(diǎn)不合理,不能把資金有效的分配,還有就是本錢,在進(jìn)貨時(shí)可以與商家進(jìn)展商量,在確保質(zhì)量的條件下把本錢壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤就會有很大的進(jìn)步。同時(shí)我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的,假設(shè)最后銷售是虧損的,那么創(chuàng)業(yè)一定就是失敗的。六、就是團(tuán)隊(duì)的管理。一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一定會有一個(gè)完好的體系。例如獎(jiǎng)罰的體系,職位分配的體系等。獎(jiǎng)罰體系一定要詳細(xì)到每一個(gè)點(diǎn)上,比方在我們團(tuán)隊(duì)中沒有按時(shí)到達(dá)銷售地點(diǎn)在利潤分紅時(shí)都會受到相應(yīng)的罰款。同時(shí),假設(shè)自己賣出的衣服比按規(guī)定的多,同時(shí)也會受到獎(jiǎng)勵(lì)。這樣就激發(fā)了隊(duì)員的銷售熱情。以上幾點(diǎn)就是我們這兒團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)時(shí)間只有短短的七天,但是我們收獲了很多的理論知識,但是我們沒有把它運(yùn)用到理論,只有把理論和理論做到相結(jié)合,用理論指導(dǎo)理論,用理論來檢驗(yàn)理論,這樣我們才能掌握真正的知識。短短的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)同時(shí)也為我們以后的創(chuàng)業(yè)打下了一個(gè)良好的根底。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(二)在初冬的第一場寒流降臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的202_年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟(jì)的衰讓步我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,如今要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對我們實(shí)現(xiàn)夢想的宏大考驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),還是實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~防止在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會開展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適宜自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動。老師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會做創(chuàng)業(yè)的方案書,通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問題,決不讓學(xué)員帶著疑問分開老師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會去如何組織、方案、施行和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維形式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的進(jìn)步。通過這次培訓(xùn),我對我的賓館經(jīng)營工程的操作運(yùn)營有了更深化的認(rèn)識,我總結(jié)了“四要”一、要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極其困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目的不能變。二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),進(jìn)步抗風(fēng)險(xiǎn)才能,利用這個(gè)時(shí)期有針對性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的開展做好準(zhǔn)備。三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)歷,并思索將來開展和經(jīng)營形式。最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心,感謝各位老師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次培訓(xùn),我將會做一個(gè)企業(yè)的享受者。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(三)轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將完畢。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)探究,我不會輸在起跑線上的。創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適宜創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此根底上形成自己的創(chuàng)業(yè)方案書,它讓我的夢想更加堅(jiān)決。在今天這個(gè)社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會開展的大趨勢。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)途徑,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個(gè)人價(jià)值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氣氛,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康開展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)歷缺乏,沒有很好的是非區(qū)分才能,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。在10天的教學(xué)課程中,邀請了兩位成功的企業(yè)家,給我們講述了自己的成功經(jīng)歷,給我的啟發(fā)很大,特別是劉老板,他用一個(gè)“贏”字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是本錢,怎么樣定價(jià),怎么樣才能贏利。也告訴我們假設(shè)你想創(chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去施行,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機(jī)了。市場經(jīng)濟(jì)汪洋海,拼搏切忌獨(dú)木橋。在10天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢想就要努力去施行,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的此岸。我是,你也是……大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)____結(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)____結(jié)以促進(jìn)青年學(xué)生交流,培養(yǎng)青年大學(xué)生艱辛創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)就業(yè)需要、全面進(jìn)步自身綜合素質(zhì)為目的的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)〔社會〕理論行動,進(jìn)步大學(xué)生適應(yīng)社會開展的才能,鎮(zhèn)團(tuán)委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動新一輪的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)〔社會〕理論行動,吸引了我鎮(zhèn)149名在校大學(xué)生的參與,并獲得良好社會效應(yīng)。對于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、進(jìn)步學(xué)生創(chuàng)新和理論才能發(fā)揮了重要作用。一、籌劃精心,組織嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)合團(tuán)市委的文件精神,我鎮(zhèn)今年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)〔社會〕理論行動以中國加油青春飛揚(yáng)為主題,堅(jiān)持黨政主導(dǎo)、團(tuán)委主抓、關(guān)工指導(dǎo)、部門配合的原那么,精心籌劃組織各項(xiàng)活動,如:三人籃球賽,參觀東縱紀(jì)念館,水上運(yùn)動會,制作簡報(bào)活動,大學(xué)生志愿效勞行動,社會調(diào)查,環(huán)保行動,求職禮儀與求職心理講座,各村大學(xué)生座談會,第一桶金等。參加發(fā)動大會的200名大學(xué)生中有149名大學(xué)生全程參加本次創(chuàng)業(yè)理論活動。在各項(xiàng)活動中,大學(xué)生結(jié)合會以及各組長都認(rèn)真負(fù)責(zé),做好聯(lián)絡(luò)、簽到、后勤、籌劃、組織等工作,進(jìn)一步提升了學(xué)生的組織、溝通才能。二、形式多樣,內(nèi)容創(chuàng)新。我鎮(zhèn)團(tuán)委重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新才能以及效勞意識,在為期一個(gè)多月的理論活動中,組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動,使在校大學(xué)生真正動腦、動手、動口,在理論中鍛煉和提升自我。1.愛國教育,進(jìn)步情操。7月24日,鎮(zhèn)團(tuán)委組織本鎮(zhèn)大學(xué)生參觀東縱紀(jì)念館。緬懷先烈,繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)先烈們開拓進(jìn)取,不怕困難的精神。愛國是中華民族的榮耀傳統(tǒng),是推動中國社會前進(jìn)的宏大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會精神文明建立主旋律的重要組成局部,同時(shí)也是中國培養(yǎng)四有新人的根本要求。參觀后,大學(xué)生們都紛紛表示,此次參觀很有意義,既開拓視野,增長知識,又能理解歷史,解讀歷史。愛國教育是進(jìn)步全民族整體素質(zhì)的根底性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣闊青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。鎮(zhèn)團(tuán)委特組織本鎮(zhèn)大學(xué)生以愛國為主題進(jìn)展制作簡報(bào)活動。通過以愛國主題為內(nèi)容制作簡報(bào),充分發(fā)揮了大學(xué)生的主觀能動性以及創(chuàng)造性思維,讓大學(xué)生進(jìn)一步理解我國的悠久歷史和現(xiàn)狀,通過對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,從而進(jìn)步大學(xué)生的愛國思想修養(yǎng),并在運(yùn)用所學(xué)知識的同時(shí)鍛煉其組織協(xié)調(diào)才能和實(shí)際操作才能。2.促進(jìn)交流,進(jìn)步認(rèn)識。鎮(zhèn)團(tuán)委在今年的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理論活動中組織屢次培訓(xùn)活動,如:求職禮儀與求職心理培訓(xùn),急救知識培訓(xùn),交通平安知識培訓(xùn)等。通過講課提問解答演練的方式,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的各項(xiàng)才能,從而更好地適應(yīng)社會,為日后工作或創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底。此外,各村大學(xué)生在各村團(tuán)總支部書記配合下,組織召開了本村大學(xué)生座談會。在座談會上村委會理解了如今大學(xué)生的根本情況,健全了村委會本村的人才庫。通過村委會的講解,大學(xué)生也理解到本村經(jīng)濟(jì)社會開展情況,理解到當(dāng)前本村的開展規(guī)劃,為大學(xué)生將來建立家鄉(xiāng)提供根底。3.商海試水,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)。我鎮(zhèn)團(tuán)委繼續(xù)舉辦第一桶金創(chuàng)業(yè)理論活動。本次大學(xué)生第一桶金創(chuàng)業(yè)理論活動的地點(diǎn)定在黃江人民公園,在進(jìn)展活動之前,各小組都做了詳細(xì)的市場調(diào)查,在小組共同討論商議后,才定出售貨物和經(jīng)營方式,以確保能進(jìn)展成功的銷售經(jīng)營。燦爛的笑容,熱情的效勞,獨(dú)到的創(chuàng)意,張揚(yáng)的個(gè)性。凝聚著大學(xué)生的智慧和創(chuàng)意,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神。通過大學(xué)生第一桶金活動,讓大學(xué)生體驗(yàn)自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。鍛煉大學(xué)生的意志和進(jìn)步大學(xué)生的綜合素質(zhì)。理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,讓大學(xué)生盡早理解社會,接觸社會。并讓大學(xué)生從中體會到勞動的艱辛,珍惜如今的生活,感謝父母的養(yǎng)育,學(xué)習(xí)經(jīng)歷,提升素質(zhì)。三、感恩黃江,護(hù)綠行動。為了更好地迎奧運(yùn),樹新風(fēng),為創(chuàng)立國家衛(wèi)生鎮(zhèn)添磚加瓦。8月1日,黃江鎮(zhèn)團(tuán)委組織本鎮(zhèn)在校大學(xué)生到大屏嶂森林公園進(jìn)展志愿護(hù)綠行動。雖然天氣炎熱,大學(xué)生們都干得滿頭大汗,但沒有一個(gè)喊苦喊累,經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的工作,兩旁的樹木煥然一新。通過本次志愿護(hù)綠行動,大學(xué)生的環(huán)保意識得到了進(jìn)步。同學(xué)們紛紛表示今后將發(fā)動身邊的同學(xué)及朋友繼續(xù)參加到環(huán)保活動中,共同保護(hù)我們美麗的家園。四、總結(jié)經(jīng)歷,表彰先進(jìn)。在202_年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)〔社會〕理論行動完畢之際,鎮(zhèn)團(tuán)委組織召開了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)〔社會〕理論行動總結(jié)表彰大會。以各小組總結(jié)交流,代表發(fā)言的方式,總結(jié)今年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理論活動的成果,大學(xué)生第一桶金活動中的得與失。我鎮(zhèn)團(tuán)委同時(shí)表彰在活動中表現(xiàn)突出的小組和個(gè)人。鼓勵(lì)他們以本次活動為契機(jī),努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論鍛煉,為日后真正投入社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。在活動開展的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些困難和缺乏之處,與一些先進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)相比還存在著一定的差距,但是,我們將繼續(xù)努力,取長補(bǔ)短,明年鎮(zhèn)團(tuán)委和大學(xué)生結(jié)合會將繼續(xù)努力,讓大學(xué)生有更多時(shí)機(jī)去鍛煉自己,更好地促進(jìn)大學(xué)生成長成才。培訓(xùn)學(xué)____結(jié)培訓(xùn)學(xué)____結(jié),寫總結(jié)是對經(jīng)歷的一次回憶和印象的加深,對于理解和感悟,一篇培訓(xùn)學(xué)____結(jié)供參考學(xué)習(xí)。近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活即將完畢,說來讓人留戀、難忘。二十多位專家、教授的講座讓我充實(shí)了理論根底,理解了最前沿的教育信息和觀點(diǎn),更讓我嘗試著用辯證、較為理性的思維方式想事情,看問題。他們對真理探求的較真、執(zhí)著和為人的正直、坦蕩,都給我留下了深化的印象。相信他們給予我的絕不僅僅是教育教學(xué)方面的啟迪,更會有許多未必可以言說明白的影響。三所辦學(xué)特色鮮明的學(xué)校和尤為真誠、熱情、內(nèi)涵深的校長介紹也讓我受益匪淺。先進(jìn)、現(xiàn)代、鮮活、有特色的辦學(xué)經(jīng)歷可以讓我在比擬中反思,想到自己的差距,更想到學(xué)校開展的生長點(diǎn),繼而也想到自己學(xué)校管理的諸多策略。相信他們給予我的絕不僅僅是辦學(xué)理念和理論的引領(lǐng),還會是將來自己的努力方向,“做內(nèi)涵開展類型校長”不該再是自己不敢、不想奢望的職業(yè)理想。同行校長間的研討交流,讓彼此經(jīng)歷互相分享,讓思想火花互相碰撞,讓純潔友誼變得深沉,更讓今后的深化學(xué)習(xí)、合作成為可能。北師大校長培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們生活的熱情效勞、學(xué)習(xí)的有效安排,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)習(xí)的關(guān)注、重視,讓我們學(xué)習(xí)的緊迫感伴隨始終,并不敢有絲毫的懈怠,于是按時(shí)聽課和上交作業(yè)已成為了每天的必需,于是近5萬字的23篇博文成了自己和學(xué)校老師交流的途徑,更是自己不斷反思、進(jìn)步的平臺。間歇之余的讀書、看電視和休閑也成了忙里偷閑的事情,讓北京之行變得豐富而多彩。借此時(shí)機(jī),感謝各級領(lǐng)導(dǎo),感謝北師大校長培訓(xùn)學(xué)院的各位專家、老師,感謝同行的校長,感謝培訓(xùn)過程,感謝北京之行!創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告這是我在信息大學(xué)的最后一個(gè)暑期,也標(biāo)志著我十六載學(xué)生生涯的完畢,這個(gè)暑期無論是對學(xué)校還是對我個(gè)人而言都有著非同一般的意義。四年前,信息大學(xué)在全國率先進(jìn)展了三學(xué)期制改革,以不折騰著稱的教育界無不瞪大狐疑目光注視著這個(gè)學(xué)校如何在列強(qiáng)環(huán)伺的京城挺立,四年后,當(dāng)初那批學(xué)生面臨畢業(yè)時(shí),相信信息大學(xué)的改革家們可以向質(zhì)疑者交上一份滿意答復(fù)。由是我一直對信息大學(xué)充滿感恩,所以借準(zhǔn)備應(yīng)聘個(gè)辦公室文員,從第一家問到最后一家,都因?yàn)樯頍o長技被拒之門外。這年,我在家呆了人生最為漫長的四個(gè)月,伴隨著周圍人的不解,我開場了自主學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù)的進(jìn)程。四個(gè)月,我學(xué)完了photoshop、premiere等課程。我期望來年暑期可以和學(xué)長學(xué)姐們一樣,可以在眾多理論單位找到自己心儀的崗位。當(dāng)大二暑期如約而至,學(xué)校組織的招聘單位已經(jīng)不能滿足我的要求,這年我通過招聘網(wǎng)站找到了份qq旗下華夏書網(wǎng)的編輯工作。雖然工資不高,但我認(rèn)為自己喜歡文字,喜歡這種文化氣氛。開場的新穎很容易被枯燥的過程所代替,再多的激情也掩蓋不了乏味的事實(shí)。在之后寫的總結(jié)中,我曾把自己的首次理論概括為一句話:四月長假,把傷痕當(dāng)酒窩。在文章最后我寫到我搭建了個(gè)文學(xué)網(wǎng)站,并立志兩年后成立一家傳媒公司,雖然網(wǎng)站如今已經(jīng)不能訪問,但這是我第一次接觸代碼,為今后深化接觸互聯(lián)網(wǎng)打下了根底。在碼字中發(fā)現(xiàn),相較而言,我們組長工作要輕松的多,好似不外乎上上網(wǎng)打打之類,此后一個(gè)聲音一直回蕩在耳畔直到大三暑期不想當(dāng)組長的編輯絕不是好理論。于是大三就朝著管事兒的方面開展,經(jīng)過奔波終于找到一個(gè)蠻滿意的崗位ppTV亞娛及商業(yè)運(yùn)營中心理論編輯,主管數(shù)碼頻道。每日更新視頻,擬標(biāo)題設(shè)縮略圖,一兩個(gè)小時(shí)即可完成。剩下時(shí)間找些自己喜歡的事情做,和我同去的倆姑娘喜歡看電影,而我那么喜歡在公司后臺四處遛達(dá)順道瞅瞅可能有價(jià)值的東西,不到半月全套的人事行政資料被我納入囊中,雖然當(dāng)時(shí)不知道有什么用,但總有一種可能有用的預(yù)感,也算不虛此行。從qq到pp,工作壓力驟減。肩上擔(dān)子輕了,心里卻空落起來,覺得這是浪費(fèi)青春。年會時(shí),ppLive創(chuàng)始人姚欣和CEO陶闖以及一干高管滿懷自信的站在華北事業(yè)部數(shù)百員工面前指點(diǎn)河山,剎那間我感覺找到了奮斗的目的。那天晚上我想了很多,乃至陶闖博士邀請我一起參加騎馬舞大軍時(shí)都沒反響過來。后來我試著把信息大學(xué)信風(fēng)文學(xué)社想象成一個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu),把ppTV的行政制度進(jìn)展切合信風(fēng)實(shí)際的改編,甚至專門搭建過一個(gè)信風(fēng)內(nèi)部行政管理系統(tǒng)。華夏書網(wǎng),了我怎樣進(jìn)展偽原創(chuàng),ppTV了我怎么當(dāng)好標(biāo)題黨,也了我大型網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作。這對于我今后工作提供了珍貴經(jīng)歷。而我所熱愛的信風(fēng)文學(xué)社那么為我提供了另一種方式的幫助。從學(xué)校到社會,從學(xué)生到創(chuàng)業(yè)者,所需要的不僅僅是良好的教育,純熟的技能,還需要有足夠的運(yùn)氣。直到如今,我都能感覺到老天對我的垂愛。大一時(shí)并沒有參加社團(tuán)的打算,這也成為了我至今的遺憾。大二,因?yàn)橐桓咧型瑢W(xué)說想來信大上,她曾是市寫作大賽一等獎(jiǎng)得主,而我是二等獎(jiǎng),正苦無良機(jī)和她再次一較上下的我,當(dāng)下決定參加學(xué)校文學(xué)社看到底是誰更技高一籌。結(jié)果她雖被錄取,但因故未能就讀信大。去年11月,正當(dāng)公司蓬勃開展時(shí),得到了她結(jié)婚的喜訊。想來,假設(shè)當(dāng)初她才能排眾議,如今可能已然是公司創(chuàng)始人之一。閑言提過,在大學(xué),我認(rèn)為信風(fēng)我的不比課堂少多少。換言之,學(xué)校了我知識和技術(shù),而信風(fēng)那么了我如何在實(shí)際中掌握和運(yùn)用。排版、印刷、編程,可以說信風(fēng)就是大學(xué)的第二課堂,且具備了課堂所不曾有的責(zé)任感。同時(shí)全體社員毫無等級觀念,相親相愛一家人,這是最難能可貴的。對于任何一個(gè)社員來說都是如此,人文青春激揚(yáng)的社訓(xùn)正是一種創(chuàng)業(yè)精神的表達(dá)。第七屆信風(fēng)文學(xué)社社長李友誼擔(dān)任公司總經(jīng)理,第六屆信風(fēng)文學(xué)社社長鄭舜擔(dān)任副總經(jīng)理兼技術(shù)總監(jiān),王新?lián)Q和我曾先后任信風(fēng)文學(xué)社編輯部部長,并分別擔(dān)任了公司市場總監(jiān)和運(yùn)營總監(jiān),第八、九屆連任的信風(fēng)文學(xué)社秘書部部長王妞擔(dān)任公司財(cái)務(wù)總監(jiān),第九屆信風(fēng)文學(xué)社創(chuàng)作部部長陳曉玲擔(dān)任商務(wù)總監(jiān)。四個(gè)月,有走的,有來的,但沒有一個(gè)信風(fēng)人中途退出的。創(chuàng)業(yè)很苦,即便早已做好吃苦的準(zhǔn)備,一旦投身其中那份艱辛也是難以承受的。曾經(jīng)路過一中學(xué),聽聞學(xué)生大聲朗讀思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地(蘇洵《六國論》)時(shí),不禁和古人產(chǎn)生了共鳴。創(chuàng)業(yè)也很不快樂。假設(shè)有人告訴你創(chuàng)業(yè)很苦也很快樂,只能說他沒頭腦或者想賣給你創(chuàng)業(yè)教程。創(chuàng)業(yè),特別是初期,收獲比起你所付出的要少的可憐。我們曾經(jīng)通宵搶救崩潰的網(wǎng)站,也曾一連半月靠泡面過活,也曾屢次和人會談未果,也曾就開展規(guī)劃吵的不可開交,也通過做兼職掙微薄薪水養(yǎng)活公司。此種經(jīng)歷,何談快樂。如今想來,維持公司不倒的原因可能就是信風(fēng)人的友誼,年輕人的激情,對將來的自信以及當(dāng)初吹下的牛X。創(chuàng)業(yè)不快樂,并不代表著沒有值得欣慰的結(jié)果。最近優(yōu)米網(wǎng)搞的一個(gè)優(yōu)米畢業(yè)生特訓(xùn)營其線下宣傳就是我們做的,并通過優(yōu)米聯(lián)絡(luò)上*、阿里巴巴這些公司,還在信大舉辦了宣講會。反正不管怎么樣,我們邁出了第一步,積攢的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是任何課堂都無法傳授的,哪怕今后就業(yè)也比同齡人增添很大優(yōu)勢,也為信息大學(xué)今后在課程設(shè)置上提供了參考。學(xué)會計(jì)的王妞,主管公司財(cái)務(wù),她也是藍(lán)海獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,成績在班里名列前茅。用她的話說通過創(chuàng)業(yè)發(fā)現(xiàn)學(xué)校教的課程和社會需要之間其實(shí)還是存在鴻溝的。拿報(bào)稅而言,學(xué)校教的是什么稅該交,但詳細(xì)到怎么交卻鮮有涉及。偌大的國稅、地稅大廳進(jìn)去之后不知道找誰,下載的報(bào)稅插件不知道怎么使用,拿著一沓表格不知道怎么填,后來請了個(gè)兼職財(cái)務(wù)帶她把整個(gè)流程走了一遍,這才理解。在此也希望學(xué)校可以提供實(shí)景式教學(xué),只教大約的概念會使學(xué)生走不少彎路我們都是普通大學(xué)生,背井離鄉(xiāng),陸續(xù)從全國各地來到北京,后來在信大結(jié)緣創(chuàng)業(yè)。國家的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策忽略了我們,我們卻承望可以為中國信息化開展奉獻(xiàn)一份自己的力量,然而我們卻別無奢求,惟愿我們來時(shí)高懸在校園的那紅色條幅可以可以成為實(shí)實(shí)在在的結(jié)果今日你以信大為驕傲,明天信大因你而自豪。培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告轉(zhuǎn)眼間,承受新員工培訓(xùn)已近1個(gè)月時(shí)間,由于公司事先對新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)方案,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進(jìn)展得緊張有序并獲得很好的效果。為了使培訓(xùn)到達(dá)很好的效果,結(jié)合公司的實(shí)際情況,我們分階段進(jìn)展了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德〔誠信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值〕企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化〔我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的效勞〕內(nèi)涵;同時(shí)還進(jìn)展平安教育,讓新員工認(rèn)識到平安意識、平安觀念、平安素質(zhì)和平安行為的重要性。第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓(xùn);通過組織架構(gòu)輕松自如地理解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有明晰的理解。為以后的工作奠定了根底。第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提早預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再承受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的知識進(jìn)展考試來考核培訓(xùn)效果,通過這種考試,同時(shí)對新員工存在疑問的知識點(diǎn)進(jìn)展回憶。第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場珍貴經(jīng)歷的培訓(xùn);平時(shí)就由老員工帶著她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的理解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目的是什么,在完成目的之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的本卷須知,這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識,從而到達(dá)更好的效果。概括起來有如下幾點(diǎn):1.熱愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識;學(xué)習(xí)才能較強(qiáng),對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比方時(shí)事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。3.能主動的完成日常工作。4.專業(yè)知識還不夠,需要多學(xué)習(xí)。5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善??傮w來說,通過這次培訓(xùn)到達(dá)了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成202_銷售目的完美的成功!化纖實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)化纖的實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)范文說起實(shí)習(xí),這次應(yīng)該是專業(yè)組織的第二次,或許也是在這所學(xué)校的最后一次吧。首先我要談?wù)勥@次實(shí)習(xí)期間的一個(gè)詞語無聊,或許我所寫的在別人看來也是無聊的東西,不過還是來打磨如今周末無聊的時(shí)間吧。一、常識無聊,這個(gè)詞語是我在實(shí)習(xí)廠里聽得最多的,大局部是從我們學(xué)生中發(fā)出的;不敢否認(rèn)的是,在老師那里也會聽到;至于老師,我不敢妄斷,也沒有想過,只是為了寫這次心得在這一點(diǎn)上會更加的嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然我也說過,因?yàn)槲乙彩沁@一大群人里的最普通的一員。我總結(jié)了無聊的成因,我想這很有必要,不只是我,還有大局部的學(xué)生,其中還包括其他專業(yè)的學(xué)生,還有老師們。這對于以后應(yīng)該是有很大的好處,首先很具現(xiàn)實(shí)性,其次是針對性,再次是審美性。下面分析^p一下無聊的成因。第一:時(shí)間上,充足。我們每天上班的時(shí)間早上和下午加起來總共5個(gè)小時(shí),除了午睡和晚睡的時(shí)間〔大約10小時(shí)〕之外還有9個(gè)小時(shí),其實(shí)是不止9個(gè)小時(shí)的,只是對于按時(shí)作息的學(xué)生來講。9個(gè)小時(shí),可以做很多事情,但是我們當(dāng)中很多人找不到事情做,繼之是消磨時(shí)間,開場打牌,打,手機(jī)qq聊天,看網(wǎng)頁,看電影,有的還出去廠外逛逛等等,完了后還有大局部的時(shí)間,無聊了,真的無聊了,說出無聊這個(gè)詞語是可以理解的。第二:空間上,缺乏。我們實(shí)習(xí)期間,除了有機(jī)廠,食堂,宿舍等之外還是有機(jī)廠,食堂,宿舍??臻g是嚴(yán)重缺乏的,有一點(diǎn)不得不成認(rèn),我們對那個(gè)地方不熟悉,也就是不知道去哪,即使想去,很多因素還是很少去甚至沒有去。加之時(shí)間的充足,想想學(xué)校的生活,確實(shí),說出無聊的話,是很真實(shí)的流露。分析^p時(shí)間和空間的因素,那是毋庸置疑的,然而這并不是主要的,請看第三點(diǎn)。第三:我們自身的問題,說復(fù)雜也簡單。我們是去實(shí)習(xí),是專業(yè)實(shí)習(xí),我們還是學(xué)校的人〔不排除有經(jīng)歷的學(xué)生〕,學(xué)的是理論性的東西,然而這理論性的很多東西都是理想的,差現(xiàn)實(shí)還有很大一段間隔。在學(xué)校,沒有好好的學(xué),即使好好的聽課,未必融會貫穿;到了實(shí)習(xí)那里,理論和現(xiàn)實(shí)的差距更加加大了心與外界的間隔。略微看得懂流程圖,工藝圖等,去現(xiàn)場確認(rèn),未必能找到。管道的錯(cuò)綜復(fù)雜,還有對設(shè)備儀器的認(rèn)知度很有限,看到的很多只是外表,內(nèi)部的東西在書本上又沒有學(xué)好,靠臆斷是很不準(zhǔn)確的,并且同一個(gè)設(shè)備儀器管道也可以用到不同的領(lǐng)域,不同的設(shè)備儀器管道還可以用到同一個(gè)領(lǐng)域。學(xué)的就是化工,說白了,大局部學(xué)生靠就靠這碗飯了,難道不想去弄懂。但是老師和工廠師傅的大概的講解在學(xué)生那里還是很嚴(yán)重的缺乏,自己又不知道如何問,有的同學(xué)本身就內(nèi)向,有的又不喜歡問,等等的自身的因素,就開場絕望了,絕望后就開場在度日,還沒有絕望,這是肯定的,因?yàn)樵谒麄兛磥恚@次只是實(shí)習(xí),以后還有很多的時(shí)間去學(xué),至少如今不想讓自己太累,畢竟日子好要過,實(shí)習(xí)時(shí)間滿了就可以回學(xué)校了。說是大三了,有的要考研,有的不想,但是很少學(xué)生去自習(xí)室,在這里,我想提一下;對時(shí)間的認(rèn)知度實(shí)在不好,消遣娛樂不在乎那里吧。在以上兩點(diǎn)的根底上,難道不會無聊嗎?說了次要的,也說了本質(zhì)的,我想還有兩點(diǎn)是不得不提的。說了我們自己的因素,很自然就會過渡到到其別人,包括老師,當(dāng)然還有工廠的師傅們。第四:老師,是大人物,是我們的恩人,教授知識等給我們。我們在學(xué)校學(xué)的是化工專業(yè),這其中包括很多的課程,有必修的,也有選修的。在這里,只想說點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的東西,雖然文字作為一種符號很不完好,但是從我手里彈出的文字它不會欺騙我。任課的大局部老師們有一個(gè)嚴(yán)重的缺陷,課堂上只是為了完成他所要交的內(nèi)容,課后很多時(shí)間不見人影,好吧,大學(xué)不像中學(xué)小學(xué),我成認(rèn);但是課堂上和同學(xué)的互動實(shí)在是少的可憐,由于時(shí)間的因素有時(shí)候趕著課程比飛機(jī)還快,看著幻燈片會讓人睡覺,沒有感情;好吧,這也是情理,但是有的老師趕都不趕,空白一大局部教材,說是叫學(xué)生自己去看,不重要的,我看來不是的,在別人看來也是不是這樣子的。學(xué)生自己去看,有點(diǎn)假,有的東西即使查看資料也不會弄個(gè)所以然的,那些真的不重要嗎?出一些試題,還是往年的,這誰不會考過,老師少了費(fèi)事,學(xué)生也多了些笑容。這次實(shí)習(xí)里,有的學(xué)生想問問題,但是老師在哪里呢,不過崔老師我是很喜歡的,他在廠期間隨處隨地講學(xué),總是最后一個(gè)分開廠的。實(shí)習(xí)中老師應(yīng)該算是缺乏,一大群學(xué)生無力發(fā)揮。這不能不無聊吧。第五:工人師傅們,在前面一天半的時(shí)間里,講授了關(guān)于有機(jī)廠各個(gè)車間的情況,不過還是初淺的,到了廠里,除了第一次到廠里帶著我們走了走相關(guān)的車間,之后沒有。這本是我們自己的事,不懂要問,但是找他們,人都沒有??梢哉f,他們的有些比老師還熟悉廠里車間的情況,不知道是怕別人問,還是什么的。老師說,工人們說我們不積極,這算不算矛盾。這也應(yīng)該是讓無聊出頭的一個(gè)小小的理由吧。假設(shè)要說明無聊的成因,足夠了,但是還要說,不是沒有,只是輕重的差異。剛剛說寫的有必要,首先是現(xiàn)實(shí)性,由上面的分析^p,難道不能證明。其次是針對性。這個(gè)問題的分析^p,是針對我的經(jīng)歷和感觸,指向大局部學(xué)生,還有其他的人,也有老師,有導(dǎo)向的分別指向他們。只希望將來的會好一點(diǎn)。再次是審美性。初看來,牛頭不對馬嘴,是的。再一看,你會發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)很具有價(jià)值的東西。我是喜歡哲學(xué)的,當(dāng)然更在乎的是馬哲,而現(xiàn)代審美理論的雛形就是哲學(xué)的東西。在這里,不想談美學(xué),只是用到其中的原理。以人為本,是馬哲的東西,而人是追求完好健全的,這也正是現(xiàn)代美學(xué)所在,自然的會上升到審美。這次實(shí)習(xí),只是我們踏入社會的小塊墊腳石,而不是絆腳石,如何高度的認(rèn)識,整體性的維度是很重要的。這對于以后的路很有借鑒價(jià)值,會無形的裝進(jìn)心理系統(tǒng),即意識領(lǐng)域。推而廣之,將是很有必要,這里不想多說了。所以才說審美性。上面說了一些太不相關(guān)的話題,一個(gè)理性的人是不會說那些是無聊的東西,一個(gè)感性的人更不會回絕。下面我會談?wù)勥@次實(shí)習(xí)的關(guān)于專業(yè)的東西。二、隨遇而安我問過其他一同去實(shí)習(xí)的同學(xué),這次實(shí)習(xí)你們有什么感觸,收獲之類的,他們說了,當(dāng)然也會寫進(jìn)這次的實(shí)習(xí)報(bào)告里,當(dāng)然他們也問過和這個(gè)差不多意思的問題。對于我,只有四個(gè)字,很樸實(shí)的一個(gè)成語隨遇而安。有點(diǎn)玩文字游戲的意味,但是它確實(shí)是我的心得體會。先舉個(gè)簡單的例子。實(shí)習(xí)到了永安化纖廠,那里的環(huán)境和三明這里不會有太大的差異,但是那畢竟是個(gè)工廠,是個(gè)我還沒有去過的地方,我不得不適應(yīng)那里的風(fēng)土人情,這叫入鄉(xiāng)隨俗。假設(shè)不去適應(yīng),后果應(yīng)該是難以想象的。我必須調(diào)制自己,而不是叫那里的東西來適應(yīng)我,這是肯定的。然而在實(shí)習(xí)中,我確實(shí)融入了那里的生活,同時(shí)也證明環(huán)境是可以適應(yīng)的,不然我從云南來到福建讀書,拿什么去學(xué)。漸漸的習(xí)慣了那里,安心的住了下來,實(shí)習(xí)得到完成。這難道不是隨遇而安嗎?下面將是我隨遇而安的第二例子,也是我心得體會的本質(zhì)方面。我們到廠里實(shí)習(xí),在學(xué)校里老師就特意囑咐我們到廠里要怎么怎么樣,還讓組長復(fù)印了這次實(shí)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,我們到了廠里也認(rèn)真地去做了,至少在平安為人方面還是可以的。就像前面說的,由老師囑咐我們,我們再到廠里去實(shí)行,并且完成了為期兩周的實(shí)習(xí),這其中對于我們來講也是隨遇而安的,而老師也是隨遇而安的,不管到了哪里,都會不是滿意也是不會出太大的過失和意外的,事實(shí)就證明了。合成車間中,乙炔和醋酸在適當(dāng)?shù)臈l件下反響,生成醋酸乙烯〔酯〕,這是很重要的,我們要的就是醋酸乙烯〔酯〕,但是前處理和后處理是關(guān)系到產(chǎn)物的生成及效率,還關(guān)乎合理與經(jīng)濟(jì)的問題,關(guān)乎物理、化學(xué)的配置等等的問題,所以如何對待前處理和后處理是非常關(guān)鍵的,當(dāng)然反響過程中溫度、壓強(qiáng)、催化劑的選擇及反響物的配比等條件的調(diào)控也非常關(guān)鍵,還有儀表、設(shè)備及管道等的選擇和安裝等配置也是關(guān)鍵,不過這是建廠的任務(wù)。乙炔氣體中含有雜質(zhì),必須除雜,除雜也分先后才能得到所要求的乙炔。乙炔不會自己來,是我們?nèi)擞孟嚓P(guān)的管道來輸送,輸送時(shí)還要用到鼓風(fēng)機(jī)等的設(shè)備,還要用相關(guān)的儀表手動或自動裝置來控制,到了相關(guān)的設(shè)備,接著是儲存和除雜,之后送往反響罐。這其中也是一個(gè)隨遇而安的明證,不管乙炔到了哪里都是完全的,即使出了點(diǎn)問題,也會很快得到恢復(fù)〔其間有乙炔本質(zhì)的東西,才得以被人掌握,理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際〕,因?yàn)橛腥藖碛孟嚓P(guān)的管道、設(shè)備和儀表等來調(diào)控。而人也是隨遇而安的,由上級命令下屬,下屬下達(dá)任務(wù),之后去完成相關(guān)的任務(wù),整個(gè)過程是有目的,有組織的。至于其他的車間及相關(guān)的單元操作,就不想說了,它們無非也是隨遇而安的。三、分配由上面的本質(zhì)的分析^p,不得不導(dǎo)出一個(gè)很簡單的詞語分配,應(yīng)該是水到渠成的,這本不是這次的心得,這是我一路走來當(dāng)然包括這次實(shí)習(xí)的得到的瓊漿,我也希望很多人會受益。分配的主體:大到宇宙,小到夸克,物質(zhì)到精神。主體因選取的范圍不同而不同,當(dāng)然不排除一樣的,同時(shí)也說明分配的主體亦是客體或是對象。分配的動機(jī):改變現(xiàn)狀。這其中有不滿于現(xiàn)狀的,試圖到達(dá)主體的理想之境;當(dāng)然也有其他主體分配的影響,不得不再次分配,這其中不排除作為主體的自己也會變成客體或是對象,不排除作為主體的自己也會影響到其他的主體,可能分配的結(jié)果會和其他主體的分配結(jié)果一樣。分化,分配的負(fù)面,這就為再分配起到了促進(jìn)的作用。分配的目的:平衡,和-諧。退一步說,為何主體會分配,再分配?因?yàn)椴黄胶?,不?諧,所以分配成了必然,平衡、和-諧注定是其目的。分配的期限:生生不息。哪怕現(xiàn)生存的空間消失了,分配也不會泯滅??铸埖南Р]有中斷其他物種的分配,只是作為恐龍不知道或是不清楚后來物種的分配。分配的方法:是不確定的,同種主體采取分配的方法可能會有所不同,不同主體對分配采取的方法也有一樣的;所采取的方法是對是錯(cuò)判斷的標(biāo)準(zhǔn)也是不同的。所以,分配是主體對現(xiàn)實(shí)存在空間或精神不滿而采取的不確定途徑來到達(dá)平衡與和-諧的生生不息的過程。簡單化了講,比方這次實(shí)習(xí)的永安化纖廠,從建廠到投產(chǎn)再到銷售,從實(shí)驗(yàn)到試驗(yàn)再到中試再到工業(yè)化,從國企到私企,從上司到部屬,從工資到獎(jiǎng)金,從管理到治理等等都是一個(gè)分配的問題,其間的合理與經(jīng)濟(jì)也無不表達(dá)著分配的光輝。認(rèn)清了分配的中心,找到分配的方法,有目的的施行行進(jìn)至于最終的社會效益是關(guān)系到諸多領(lǐng)域的問題但這其中還要注重與其他行業(yè)的分配,同是矛盾的雙方。這里會有一個(gè)比重很大的詞語優(yōu)化,然而優(yōu)化并不能和分配等同,但是他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是站在整體的高度去考慮相關(guān)的很多東西,如是不然,必然再優(yōu)化,再分配,一直到達(dá)目的點(diǎn)和-諧、平衡。下面將舉個(gè)優(yōu)化和分配的例子?;はM(fèi)中,現(xiàn)成的客觀條件〔設(shè)備管道的安置等都已經(jīng)準(zhǔn)備好〕下,要想得到收益,這里的收益不僅有經(jīng)濟(jì)的方面,還有社會的效益等方面。當(dāng)然,作為一個(gè)廠家肯定是要用最少的代價(jià)換來最大的收益,這是毋庸置疑的。從原料的供應(yīng)到投入消費(fèi),從各個(gè)車間及各個(gè)操作單元的操控到得到產(chǎn)品,從產(chǎn)品的加工到投入市場,從自身的代價(jià)到社會的效益等各個(gè)環(huán)節(jié),消費(fèi)者必須權(quán)衡各方面,才可以得到最理想的效果,也就是優(yōu)化。個(gè)別的優(yōu)化到達(dá)完美效果并不能保證最終的優(yōu)化就會到達(dá)最大的收益。假設(shè)該廠已獲得預(yù)期或是很好的收益,廠家在員工的工資或是獎(jiǎng)金的分配上也是一個(gè)大問題,也是個(gè)大學(xué)問。假設(shè)老板苛刻,發(fā)給員工的工資或是各方面的福利保障當(dāng)產(chǎn)生矛盾或是沖突時(shí),員工的不滿帶來的風(fēng)浪是不可小覷的,那么作為這個(gè)收益相當(dāng)?shù)膹S來說,以后的路將會遇挫,就不得不在優(yōu)化,也是要再分配。社會競爭無處不在,不只一家消費(fèi)一樣的東西,面臨的將是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),這其間也面臨的各方面的分配,也在優(yōu)化。假設(shè)滿足大局部的人的利益,當(dāng)然首先必須有這個(gè)資本,沒有的話,將會被淘汰,即使開場不會,以后的事情可想而知的,滿足可持續(xù)開展,符合科學(xué)的經(jīng)營形式等看似中庸的舉動,實(shí)那么是大智慧,立于世不會有太大的問題。不得不成認(rèn),競爭到來的分配,以及再分配,對于社會和世界是有益的,至于當(dāng)不得已而異化時(shí),可能會帶來很大的損害甚至是消滅,這將會人類最嚴(yán)峻的問題。我相信人類人可以做好自己的。上面只是一個(gè)化工的例子,推而廣之,將是全世界的東西。當(dāng)我們處理好分配,那將是人類作為靈長的高尚所在。這次的心得體會,也是個(gè)分配的問題,但是文字的多少并不代表內(nèi)容的輕重。酒店實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)1實(shí)習(xí)概況根據(jù)學(xué)校的安排,我們于XX年10月12日正式入駐北辰洲際酒店,開場了為期兩周的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容很全面,包括根本禮儀,酒店規(guī)章制度及本卷須知,部門概況,行為標(biāo)準(zhǔn)等多個(gè)部門的理論及理論。11月1日,經(jīng)過最后的面試,我們被分配到商務(wù)部開場了正式工作。大約2周后出徒,開場頂崗。最主要的任務(wù)就是接聽,輔助性的協(xié)助工作。XX年1月5日,為期半年的實(shí)習(xí)完畢。2實(shí)習(xí)工作簡介我在北辰洲際酒店商務(wù)中心工作的主要職責(zé)是為酒店客戶提供打印、復(fù)印、、上網(wǎng)等效勞,有時(shí)也組織小型的商務(wù)會議,會展布置和及時(shí)商務(wù)翻譯。3實(shí)習(xí)工作分析^p3.1本人承當(dāng)?shù)闹饕ぷ髦饕氊?zé)是協(xié)助正式員工處理打印、復(fù)印、、檢索等工作。偶然參與組織小型的商務(wù)會議和會展布置。3.2專業(yè)知識和技能的應(yīng)用主要運(yùn)用酒店管理根底理論,溝通心理學(xué),組織行為學(xué),商務(wù)會談,商務(wù)英文翻譯等技能。4實(shí)____結(jié)4.1收獲這次為期一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),我收獲頗豐,不管是在工作經(jīng)歷、為人處事,還是生活上,都有了不小的長進(jìn)。起初來到北辰洲際酒店,感到很新奇,很陌生。我小心翼翼的對待這里的每一個(gè)人,生怕說錯(cuò)了,說多了。社會和學(xué)校不一樣,很復(fù)雜,要多聽少說,適應(yīng)社會而不是讓社會適應(yīng)你。聽到這些言論,還沒踏入社會就有一種莫名的緊張。抱著這種心理,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的開場了實(shí)習(xí)。真的很幸運(yùn)自己能在洲際酒店實(shí)習(xí),這里的理念很先進(jìn),能學(xué)到很多,雖然很累,但是我覺得這是值得的,在今后的返校上課的過程中我會更加的知道自己需要學(xué)習(xí)哪些知識。酒店效勞宗旨效勞至誠:尊重賓客,贏得賓客的信賴,努力營造親切、溫馨的效勞和環(huán)境氣氛,使之有賓至如歸之感。酒店效勞宗旨敬業(yè)樂群:員工熱愛企業(yè),忠于企業(yè),兢兢業(yè)業(yè)為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,企業(yè)關(guān)心員工。經(jīng)過兩個(gè)星期的培訓(xùn)完畢后,我被分配到商務(wù)中心工作,最初的幾天還真挺不適應(yīng)的。不過同事們都很好,在他們的幫助與照顧之下,我很快熟悉了自己的工作并且適應(yīng)了這個(gè)部門的生活。在商務(wù)中心的工作中我漸漸的成長,面對陌生的環(huán)境不再像以前那樣青澀,面對逆境也不再像以前那樣無助。的收獲是經(jīng)過此次實(shí)習(xí),我明白了知識的重要性,也找到了今后為之奮斗的目的。4.2缺乏先來談?wù)勛约簜€(gè)人的缺乏,我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)中,讓我更好的認(rèn)識了自己。自己的稚嫩那是毋庸置疑的,面對復(fù)雜的環(huán)境還是會覺得處理的不夠火候,這次的實(shí)習(xí)為自己提供了良好的鍛煉時(shí)機(jī),但面對自己的缺乏任然要引起重視,逐步改善,階段式進(jìn)步!一個(gè)人的生活總是受他的心理狀態(tài)影響的,一個(gè)人的行動也就是他心理狀態(tài)的外在表達(dá),因此要想在學(xué)習(xí)、事業(yè)方面得心應(yīng)手,最重要的就是使自己心理處于狀態(tài)。正如來酒店實(shí)習(xí)前就給自己打了預(yù)防針,會很苦的,會很累的。你只有去適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應(yīng)你。調(diào)整好自己的心態(tài),才能更平和地面對工作。個(gè)人還擁有很大的進(jìn)步空間,既要認(rèn)識到自己的潛力,同時(shí)也要發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,抓緊時(shí)間通過學(xué)習(xí)和磨練是自己真正得到進(jìn)步。接下來粗淺的談?wù)勛约簩频甑囊恍┛捶?。我只在北辰洲際酒店實(shí)習(xí)了半年,對很多問題認(rèn)識的不到位并且粗淺。首先就是員工流動性問題。效勞業(yè)本來就是個(gè)員工流動性很大的行業(yè),因?yàn)槔?、作息不?guī)律等等。因此酒店行業(yè)的人才流動性太大,不利于酒店的長期開展。其次是酒店文化的培育不是很到位,一個(gè)酒店的硬件根底可以考量,軟件評判標(biāo)準(zhǔn)那么無法衡量,因此需要一個(gè)適宜該酒店的文化站在類似道德的高度上去引領(lǐng)員工和酒店朝著好過的方向前進(jìn)。問題只是少數(shù),還是好的地方多。當(dāng)然自身亦有許多缺乏,比方閱歷太淺,看事情總是比擬極端,目光比擬短淺,缺乏深思熟慮。在一些事上,站在自己的角度去考慮,少了理解與諒解。這么大一個(gè)企業(yè),要想維持生計(jì),不可能面面俱到,洲際酒店作為亞洲第一的酒店,其自身的優(yōu)點(diǎn)自然不言而喻,對于有這樣的時(shí)機(jī)在這樣的酒店有半年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對自己有莫大的幫助。5完畢語首先我要感謝學(xué)校和北辰洲際酒店為我提供的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)我收獲了太多,這樣的經(jīng)歷必將為我今后的人生打下良好根底。同時(shí)要感謝洲際酒店的幾位領(lǐng)導(dǎo),是你們給我這個(gè)時(shí)機(jī),幫我培訓(xùn),給我指導(dǎo),還時(shí)不時(shí)的找我談話,關(guān)心我的工作和生活,謝謝你們。我同樣要感謝學(xué)校在大二初期就要求我們參加實(shí)習(xí),起初很不愿意,覺得才大二就出去實(shí)習(xí)誰要啊?可如今都快實(shí)習(xí)完畢了,當(dāng)回憶這一路走過的歷程時(shí)覺得學(xué)校這么做是有道理的,我通過這次的實(shí)習(xí)極大的鍛煉了自己,也明白了很多道理,更重要的是我找到了今后奮斗的方向。我要感謝同學(xué)們,每當(dāng)我有些堅(jiān)持不下去的時(shí)候,是你們一個(gè)個(gè),一條條短信幫我梳理情緒,讓我由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng),讓我逐步的成長。我還要感謝我的家人,沒有你們在旁的支持、鼓勵(lì)和照顧,我肯定會狼狽不堪,沒有如今這般瀟灑自在,更不會有如今的成長。實(shí)習(xí)完畢了,寒假開場了。寒假在家靜下心來讀讀書書,學(xué)學(xué)英語。英語的重要性不言而喻,在洲際酒店你要面對各個(gè)國家的人,他們大多數(shù)說英文,而且還夾雜著復(fù)雜的口音,假設(shè)沒有好的英語根本無法和客人溝通,除此之外在這一樣綜合素質(zhì)很重要,所以寒假的時(shí)候要多看些書,靜靜的待在書桌旁,開卷有益。創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得在今天這個(gè)社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會開展的大趨勢。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)途徑,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個(gè)人價(jià)值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氣氛,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康開展。作為大學(xué)生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)歷缺乏,沒有很好的是非區(qū)分才能,也沒有很大的交際圈的優(yōu)勢,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與理論創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識社會的一個(gè)大好時(shí)機(jī),為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。由老師對從注冊公司到本錢利潤分析^p分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗(yàn)資戶,還有相關(guān)稅務(wù)辦理。期間還有稅務(wù)、銀行等專員對相關(guān)知識及流程的講解,營業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供效勞的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。所得稅:對企業(yè)的純利潤征收18-33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,假設(shè)帳面上你的利潤很多,那稅率就高。二種稅的區(qū)別:營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業(yè)額扣減各種本錢后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。-并給學(xué)生充分的創(chuàng)新開展空間。首要做好角色的轉(zhuǎn)換,如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員,從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。由會計(jì)、市場營銷、工商管理三個(gè)專業(yè)自由組合形成個(gè)小公司,討論公司工程及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析^p市場形式制定營銷策略、分析^p本錢費(fèi)用等等以到達(dá)企業(yè)的盈利。例如我們是大連百樂道旅游效勞模擬,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認(rèn)識,但我們的主要顧客對象是在校大學(xué)生和剛步入社會的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們。短途旅行,長途旅行并存,同時(shí)承包團(tuán)體室外活動。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長期合作關(guān)系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游道路,并有望在3年到5年期間開展成國內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,互相成功的“六互”原那么為企業(yè)文化。人們生活程度的進(jìn)步,旅游意識也逐漸加強(qiáng),自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體,主要走低價(jià)格的道路,活動是多樣化的,經(jīng)營是多款式的,是具有一定的優(yōu)勢。經(jīng)本錢分析^p,現(xiàn)金流量,利潤表的制定,公司會在前三個(gè)月有一定的虧損,作為一個(gè)嶄新的,沒有任何經(jīng)歷背景的團(tuán)體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的開展空間。第一課時(shí),教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析^p,例如swot分析^p,現(xiàn)金流量表,利潤表等,如今八次課完畢了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析^p結(jié)果,心里也有一定的成就感。團(tuán)隊(duì)中也很有意見分歧,各企業(yè)間互相監(jiān)視,互相比賽,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細(xì)致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)歷和處理人際關(guān)系的才能,以及良好的心里承受才能和風(fēng)險(xiǎn)意識,也更加成熟,為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,課時(shí)很短,但有很多的認(rèn)識。要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點(diǎn)一、要明確目的。就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個(gè)更適宜自己。無論你應(yīng)聘時(shí)高層管理人員還是普通職員,說白了就是跟別人打工,你所執(zhí)行的工作就是服從。而要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要抓住市場時(shí)機(jī),確立可執(zhí)行的目的。中國____的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會殺盡得,他們不舍得捐贈卻可以去消費(fèi)揮霍,我想創(chuàng)辦個(gè)供他們娛樂的場所,賺取他們的錢還給更需要的人……可是如今我覺得我的想法太天真了,那得需要多大的資金多寬的人脈,創(chuàng)業(yè)不是隨隨意便的,不能意氣用事,而要事實(shí)求是抓住商機(jī)。學(xué)習(xí)期間就要從打工中領(lǐng)取經(jīng)歷,哪怕是個(gè)效勞員……二、必不可少的創(chuàng)業(yè)方案書。創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完好的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)方案書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。通過調(diào)查和資料參考,要規(guī)劃出工程的短期及長期經(jīng)營形式,以及預(yù)估出能否賺錢、賺多少錢、何時(shí)賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當(dāng)然,以上分析^p必須建立在現(xiàn)實(shí)、有效的市場調(diào)查根底上,不能憑空想象,主觀判斷。根據(jù)方案書的分析^p,再制定出創(chuàng)業(yè)目的并將目的分解成各階段的分目的,同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟。三、周密的資金運(yùn)作方案。周密的資金運(yùn)作方案是保證持續(xù)開展的重要步驟。在工程剛啟動時(shí),一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但啟開工程后遇到不可防止的變化,那么需適時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作方案。四、不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)才能與知識。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,創(chuàng)業(yè)者要想成功,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配,創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道,比方何進(jìn)貨,如何翻開產(chǎn)品的銷路,消費(fèi)者對產(chǎn)品的需求,都要進(jìn)展充分地調(diào)查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)歷,也可以是書本理論知識。同時(shí)還要學(xué)會和各類人士打交道,如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等,這些部門都與企業(yè)的生存開展息息相關(guān),要擅長同他們交朋友,建立和諧的人脈關(guān)系。五、不斷在理論中磨練。由于缺少社會經(jīng)歷和商業(yè)經(jīng)歷,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力缺乏”。不如給自己營造一個(gè)小的商業(yè)氣氛,比方參加行業(yè)協(xié)會,就可以借此理解行業(yè)信息,學(xué)會借助各種資結(jié)識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)才能。千方百計(jì)給自己營造一個(gè)好的商業(yè)氣氛,這對創(chuàng)業(yè)者的起步非常重要。六、學(xué)會從“走”到“跑”。在創(chuàng)業(yè)的初期,受資金的限制,或許很多事都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者本人親自去做,不要認(rèn)為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因?yàn)椴还苋魏我粋€(gè)企業(yè),從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個(gè)過程的,只有明確目的不斷行動,才能最終實(shí)現(xiàn)目的。同時(shí)在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當(dāng)企業(yè)立了足,并有了資金后,就應(yīng)該建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從自己親歷親為,轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的作用,把適宜的工作交給適宜的人去做。一旦形成了一個(gè)高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì),企業(yè)就會跨上一個(gè)臺階,進(jìn)入一個(gè)相對穩(wěn)定的開展階段。七、盈利是做企業(yè)最終的目的。做企業(yè)的最終目的就是盈利,無論你的點(diǎn)子有多少,不能為企業(yè)贏利就不具備商業(yè)價(jià)值。因此無論是制定可行性報(bào)告、工作方案還是活動方案,都應(yīng)該明確如何去盈利。企業(yè)的盈利來于找準(zhǔn)你的用戶,理解你最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。八、在失敗中學(xué)會成長。創(chuàng)業(yè)就要面臨一定的風(fēng)險(xiǎn),當(dāng)你對某工程有80%的把握時(shí),你已經(jīng)失去這塊市常風(fēng)險(xiǎn)越大投資回報(bào)率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問題,信心始終是人生的頂梁柱。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適宜自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永久的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。電子培訓(xùn)頂崗實(shí)____結(jié)電子培訓(xùn)頂崗的實(shí)____結(jié)消費(fèi)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)非常重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手才能和分析^p問題解決問題才能、理論與理論相結(jié)合的根本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來,為學(xué)生進(jìn)展畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)根底。認(rèn)真抓好消費(fèi)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,進(jìn)步消費(fèi)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是進(jìn)步學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種根本技能和理論動手才能2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析^p問題、研究問題和解決問題的才能,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理5、根本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),可以獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的消費(fèi)流程6、理解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法7、理解和體驗(yàn)消費(fèi)過程中的各種辛酸實(shí)習(xí)內(nèi)容和體會心得:在一開場的插件中,我的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻〔一塊電板〕,開場的時(shí)候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,插著插著,我就發(fā)現(xiàn)了,這樣插下去就有點(diǎn)跟不上其他同學(xué)的速度,我就跟身旁的同學(xué)商量了一下,因?yàn)樗墓ぷ骱臀业牟畈欢?,我來插八個(gè)二極管,她就負(fù)責(zé)插四個(gè)電阻,這樣下來,我們就根本上可以跟上了,這是其中的一個(gè)方法吧。到第三天,我就和一位同學(xué)換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去理解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地插件方法,這可以使我在后來的實(shí)驗(yàn)中掌握到好的方法,進(jìn)步插件速度,節(jié)省更多的時(shí)間來完成下面的工序。在全部完成之后,我就去焊電蚊拍的開關(guān),當(dāng)然了,我認(rèn)為這是我應(yīng)該最有價(jià)值的一種工作,因?yàn)檫@需要我拿起電烙鐵去焊,這是因?yàn)槲业暮附蛹夹g(shù)不怎么樣的原因,雖然我在上個(gè)寒假的假期時(shí)有去做過寒假工,雖說也是電子廠,不過那是我拿電烙鐵的時(shí)間和時(shí)機(jī)并不多,因?yàn)槊總€(gè)人的工種都不同的原因,我這個(gè)做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊,在平時(shí)的時(shí)候又很少拿電烙鐵來焊,所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與愿違,剛開場的時(shí)候覺得不怎么樣,不過焊久了就覺得有點(diǎn)難了,怎么說呢,一來我很少拿烙鐵來練習(xí)焊接,所以焊出來的效果就不敢恭維了,速度就相對其他的同學(xué)就慢了很多,雖然我并不是非常在意工資的多少,不過年輕人難免會有攀比的心理,所以相比之下就有些慚愧;二來就是工作環(huán)境的問題,因?yàn)樽鳛橐晃粚W(xué)生,我們剛來報(bào)告,工廠的環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境是完全的不同,這里的環(huán)境雖說不是很差的那一種,但也絕對不會比學(xué)校的好,在學(xué)校的時(shí)候,我們在進(jìn)展焊接時(shí),雖有些松香煙,但絕不會很糟糕,但在這,簡直是漫天煙霧,也許會夸大,但這只是形容了一下我們的環(huán)境比擬差,這就使我有點(diǎn)難以適應(yīng)了,過多地吸進(jìn)這松香的煙,令我有點(diǎn)頭暈,也導(dǎo)致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也認(rèn)識到了焊接的根本方法之一,其根本操作五步法:準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵〔又三步法〕看似容易,實(shí)那么需要長時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開場的焊點(diǎn)只能用丑不忍睹這四個(gè)字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目的,可以說是必需要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,漸漸來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手根本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手才能的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。辛苦地渡過了幾天的焊接工作,可能看到別的同學(xué)的工作好似很簡單,就要求換了其他的崗位,進(jìn)展電吹風(fēng)的外殼組裝,看起來容易,實(shí)際并不是這樣的,這就是我做了一天組裝后的感覺。開場跟我的同伴做的時(shí)候好似就有點(diǎn)懊悔,這是為什么呢,我們也難以敘說,組裝的步驟比擬多,既要用502膠水來沾電吹風(fēng)的指示燈,又要裝線、拍殼,打螺絲釘,這還要保證在外表看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,這還不算完工,把裝好的電吹風(fēng)拿起檢測,要檢測合格才算是我們做好的,假設(shè)檢測到有問題的電吹風(fēng)就是我們倒霉,不算我們的,可以說是白做了,這樣下來,有一個(gè)感覺:1毛半組裝一個(gè)電吹風(fēng),不好賺啊,這也導(dǎo)致了有一天我們只有3塊9的工資,簡直沒面子啊。一直堅(jiān)持,又把這工作做好了,我們又換到了一份看起了簡單的工作,因?yàn)槠渌耐瑢W(xué)合作,四個(gè)人一天可以做到7、8箱的份量,而我們?nèi)撕献饕惶熘皇亲龅?箱的份量,手腳慢,這是覺得不好意思啊,我們也只是放二極管,把電吹風(fēng)馬達(dá)的整流橋給焊好,卻又有點(diǎn)慢,這能不慚話愧嗎?可能也是那一句不做不知道,一做嚇一跳??!事實(shí)與愿望是兩回事,通常美妙的都會被現(xiàn)實(shí)所打敗的一敗涂地。不過,這也是應(yīng)該的,社會事實(shí)就是這樣,我們做的這樣,也是比擬好的了,起碼主管沒有太多地去責(zé)罵我們。一直堅(jiān)持,我們終于完成了12天的實(shí)習(xí)內(nèi)容,在這12天中,我也理解到了工作的西辛苦,和賺錢的艱辛了。這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們帶來了很多難得的社會經(jīng)歷,提供了社會理論鍛煉的大舞臺,同時(shí)也給我提供了一個(gè)運(yùn)用專業(yè)知識的時(shí)機(jī);鍛煉我的動手才能,也只有在在這一次我們在第一線上的實(shí)習(xí),真的學(xué)會了很多的東西,起碼我們都獲得了動手實(shí)操的時(shí)機(jī),不會是只是會說而不會做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣,這對我們后來的學(xué)習(xí)有很大的啟示。這次實(shí)習(xí)是按件數(shù)計(jì)勞動成果的,多勞多得,所以也大大的提升了我的辦事效率。當(dāng)然了,因?yàn)槭前磩谟?jì)算我們的工資,這又使我們更加地勤奮地工作,不過說句實(shí)話,其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們并不會賺到很多的錢,可能也有的同學(xué)會支出不均,支出大于收入,所以這又鍛煉了我們的另一個(gè)才能,那就是管財(cái),理財(cái)了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會生活,那并不是我們平時(shí)沒有節(jié)制地去根據(jù)自己的愛好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,所以說,我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學(xué)會了節(jié)省節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是粒粒皆辛苦,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點(diǎn)血汗錢時(shí),在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來的工資時(shí),才真正的體會到錢是來之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行??梢哉f這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深化。當(dāng)然了,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該越早體會到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋担瑢W(xué)好我們要學(xué)的,要理解的種種有用的知識,說句現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動者的意思,那純屬是我自己的個(gè)人意見吧了,既然我們掌握一定的知識就能應(yīng)該運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤剑谝痪€的消費(fèi),應(yīng)該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧?;蛟S我們會在開場到社會工作時(shí)也會工作在第一線,但相信這會是短暫的,因?yàn)槲覀冋莆樟艘欢ǖ闹R,那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識之后的事,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的最好選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。大業(yè)電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉時(shí)機(jī),我們非常地感謝大業(yè)電子廠給我們的時(shí)機(jī),也很感謝學(xué)校老師為我們做的鋪墊和聯(lián)絡(luò)。這次實(shí)習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的根底。電廠實(shí)習(xí)平安培訓(xùn)總結(jié)電廠實(shí)習(xí)平安培訓(xùn)總結(jié)上海吳涇電廠的實(shí)習(xí)是我真正第一次全面接觸600M由于在原單位主要從事汽機(jī)運(yùn)行工作,為縮小專業(yè)差距,我在吳涇電廠實(shí)習(xí)過程中結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際重點(diǎn)加強(qiáng)了爐電專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。從根本概念、根底知識入手,通過運(yùn)行規(guī)程、系統(tǒng)圖、《600M三、理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,進(jìn)步實(shí)際運(yùn)行才能在學(xué)習(xí)規(guī)程、系統(tǒng)圖、《600MW火力發(fā)電機(jī)組培訓(xùn)教材》及初、中、高級工的同時(shí),通過實(shí)習(xí)隊(duì)班組開展的針對性實(shí)效性強(qiáng)的運(yùn)行分析^p、事故料想、反事故演習(xí)等活動以及與吳電師傅的大量交流,分析^p吳電與我公司設(shè)備的區(qū)別、吳電運(yùn)行中存在的問題、發(fā)惹事故的原因,#1機(jī)組小修前后及小修中的操作跟蹤,進(jìn)步了運(yùn)行實(shí)際技能。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,還注意主輔機(jī)的運(yùn)行工況、參數(shù)變化、影響因素及吳電師傅運(yùn)行經(jīng)歷、吳電投產(chǎn)后的改造工程和運(yùn)行習(xí)慣等??偨Y(jié)是為了更好的進(jìn)步,在實(shí)習(xí)中也存在一些缺乏,對吳電的操作系統(tǒng)不夠熟悉、分析^p報(bào)告不多,搜集吳電常見故障不多等,在今后的工作中還需不斷系統(tǒng)總結(jié)各設(shè)備系統(tǒng)的運(yùn)行情況,為我公司的早日投產(chǎn)和平安經(jīng)濟(jì)運(yùn)行努力。暑期培訓(xùn)老師實(shí)____結(jié)暑期培訓(xùn)老師實(shí)____結(jié)暑假為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已落下帷幕,回憶那些作為博航培訓(xùn)老師的日子,總有很多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間,遇到困難和挫折,也擁有快樂與回報(bào),更為今后步入社會上了很好的一課。這一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會做一位老師的樂趣,每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純潔的眼睛聚精會神地望著時(shí),作為一名老師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值,我也為之付出,努力了很多。初為人師,總免不了幾分緊張,于是備課更是不敢懈怠,實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我?guī)е浞值臏?zhǔn)備,同時(shí)也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時(shí),我知道這將是歷練我的一個(gè)舞臺。上課比我想象中的要順利,然而我知道問題是潛在的,英語畢竟是一門外語,對中小學(xué)生而言,多少有點(diǎn)陌生和困難,要教好它,就得讓他們產(chǎn)生興趣,于是,我便采取了一些方法,課余時(shí)間幫學(xué)生起英文名,講講英語小故事等等,與此同時(shí),自然與學(xué)生打成一片,師生之間沒有了交流的代溝,學(xué)生圍著你問這問那,也算是一種美妙的經(jīng)歷吧!在這種情況下,課堂漸漸地活潑起來,然而另一個(gè)問題卻出現(xiàn)了,學(xué)生們開場不守課堂紀(jì)律,小學(xué)班上的學(xué)生確實(shí)很好動,注意力又容易分散,開小差當(dāng)然會影響教學(xué)效果,很想用罰站,罰抄等來治這些學(xué)生,可那樣無疑加深師生的隔膜,而置之不理又導(dǎo)致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在認(rèn)真聽,于是,靈機(jī)一動,在每個(gè)小組之間展開紀(jì)律評比,結(jié)果學(xué)生們馬上自覺起來了,由此,我悟出一個(gè)道理,管理學(xué)生,有時(shí)候還真锝巧用方法。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任工作最令我難忘,它讓我明白,老師其實(shí)是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè),擁有專業(yè)的知識還不一定能把學(xué)生教好,更需要對學(xué)生的一種理解和關(guān)心。培訓(xùn)班的學(xué)生都不大,自我組織和約束力都不怎么好,特別是后進(jìn)生更差,這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎么做。于是,在課間,午休,我就多關(guān)注他們,與他們聊天,鼓勵(lì)他們,理解他們的想法,在課堂上多給發(fā)言的時(shí)機(jī),學(xué)生的自信也逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了不知不覺間,我也與他們建立起真摯的友誼,以致于培訓(xùn)班完畢的時(shí)候還真有些舍不得呢。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已成為過去,可我還會回頭去看一下我留在那里的印跡,這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的經(jīng)歷得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上沒有的知識,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開場!預(yù)備法官培訓(xùn)實(shí)____結(jié)預(yù)備法官培訓(xùn)實(shí)____結(jié)根據(jù)____及自治區(qū)高院對預(yù)備法官培訓(xùn)的實(shí)習(xí)要求,去年4月至12月,我先后到我院的立案庭、行政庭、審訊監(jiān)視庭、溶江人民法庭等進(jìn)展了一段時(shí)間的實(shí)習(xí),這一過程讓我感受到了基層法官的辛苦不易,當(dāng)然也體會到了司法為民的快樂,也有對法律在理論中存在問題的困惑。清水村水中推車去年11月中旬的一天,我隨溶江中心人民法庭龔?fù)ラL及陸副庭長下鄉(xiāng)送達(dá)一件借款合同糾紛的訴狀副本,是到嚴(yán)關(guān)鎮(zhèn)一個(gè)叫做清水的村子。該村較偏遠(yuǎn),路上坑坑洼洼,還需過幾渡河水才能到達(dá)目的地。那里所謂的幾渡河水因?yàn)樗鞑粚挾际菦]架橋的,村民們都是踏著露出河面的大石頭過河的。在經(jīng)過其中的一渡河時(shí),因警車后輪陷入泥里造成車子死火無法發(fā)動,我們只有下水推車。清水村的水真是清澈見底,假設(shè)是夏天當(dāng)然沒說的,下水推個(gè)車就當(dāng)消暑了,但如今已入冬,而且那天正好是寒潮來襲,只有攝氏3度,寒風(fēng)凜冽,穿著棉衣都冷颼颼的,別說脫掉褲子只穿條薄薄的內(nèi)-褲下水推車了,那可真叫一個(gè)冷啊!我們幾人鼓起勇氣脫下褲子下到冰冷的水里,卯足勁用力推,在水里受不了又上岸暖和一下,略微緩和一點(diǎn)再下水,如此幾次三番終于把車推上岸發(fā)動了。還好此后的幾渡河都沒出現(xiàn)這樣的情況,要不我們幾人回來可能都得重感冒了。此后又顛簸兩個(gè)多小時(shí)終于來到村子里,在向被告送達(dá)訴狀副本及傳票并向其說明不到庭的法律后果后,我們才返程。預(yù)備法官實(shí)習(xí)報(bào)告范本感想:今天終于體會到基層法官的辛苦,原來在學(xué)校時(shí)總覺得法官是一項(xiàng)神圣的職業(yè),嚴(yán)肅地敲響法槌,在法庭上聆聽當(dāng)事雙方的舉證質(zhì)證,沒想到在辦案過程中還有這么多的艱辛。錦旗:包拯在世主持公正這也是在溶江中心人民法庭的一個(gè)案件。原告蔣光輝訴被告興安縣溶江鎮(zhèn)司門村委石山腳村一隊(duì)二組土地承包糾紛一案,該案在20**年就已判決,一審時(shí)辦案法官憑借一份承包合同復(fù)印件就判決被告敗訴,結(jié)果對被告很不利,被告不服后上訴至桂林市中級人民法院,桂林市中院將該案發(fā)回重審。在重審該案過程中,被告興安縣溶江鎮(zhèn)司門村委石山腳村一隊(duì)二組的村民情緒沖動,認(rèn)為法院僅憑一份承包合同復(fù)印件就作出判決,司法不公,一再揚(yáng)言要到南寧、北京上訪。主辦該案的溶江法庭龔?fù)ラL在開庭及調(diào)查取證過程中屢次向當(dāng)事人說明法律規(guī)定,希望他們穩(wěn)定情緒,不要作出不理智的舉動。經(jīng)過開庭質(zhì)證及庭后的調(diào)查取證,合議庭作出判決認(rèn)為原告僅提供一份承包合同的復(fù)印件而無其他證據(jù)予以佐證,證據(jù)缺乏,對其訴訟懇求應(yīng)予駁回。該案判決后,被告在領(lǐng)取判決書的當(dāng)天在法庭門口燃放了大串鞭炮,并贈送了一面錦旗:包拯在世,主持公正。感想:當(dāng)時(shí)我在現(xiàn)場也覺得熱血沸騰,作為一名人民法官,只有真正做到司法為民,依法判案,才能得到老百姓的尊重。出國培訓(xùn)學(xué)____結(jié)范文范文一一學(xué)期的生活匆匆完畢。離別時(shí),是期盼;離別時(shí),是不舍;離別時(shí),亦滿載收獲和回憶。踏上回國的飛機(jī),心中陣陣沖動。因?yàn)椴痪梦揖鸵氐阶鎳膽驯?,見到我思念的家人和朋友。腦海中回想著發(fā)生的一切,好似一場夢。心中充滿感謝,感謝首師大給了我這次珍貴的時(shí)機(jī),為我的青春增加了一種絢麗的顏色。感謝我的家人和朋友,給予我無限的支持和鼓勵(lì)。一次遠(yuǎn)行,讓我對生命的體會更加深化。收獲的是友誼,是學(xué)習(xí),更是人生的境界。初到美國,在機(jī)場,只身前往的自己不得不說有幾分恐懼。對環(huán)境,更是對語言。雖順利通過了出國英語考試,但實(shí)戰(zhàn)起來才發(fā)現(xiàn)自己的武器已太落后。聽不懂,說不出口的為難,心中陣陣挫敗感。我知道,一切才剛剛開場。果不其然,到學(xué)校,辦理各種手續(xù),雖說在老師和同學(xué)的幫助下順利完成,但心中滿是落寞。尤其是進(jìn)入到正常的學(xué)校生活時(shí)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),大家雖說都是國際交流生,但歐洲國家的學(xué)生根本不存在語言問題。所以他們可以很快的融入群體,交到朋友,同出游。而這一切于我而言,是一道需要時(shí)間和宏大勇氣才能跨過的坎兒。所以,初期,自己生活很是孤寂,還有學(xué)習(xí)上的宏大壓力。到了課堂,開啟了不提早看書,平安聽不懂的形式。課堂上,大家笑,我也便隨節(jié)奏揚(yáng)起嘴角。生活和學(xué)習(xí)上的挫敗感讓我倍加思念祖國,思念家人和朋友。那時(shí),自己也深深體味到何謂濃濃鄉(xiāng)愁。入學(xué)兩個(gè)星期后,我見到了我的hostfamily。他們對我非常保護(hù)。靜靜的傾聽我心中的苦悶,給我建議和鼓勵(lì)。她們告訴我,美國人善訴說,但中國人有著更好的品質(zhì),便是聆聽。我們更懂得給別人空間和時(shí)間。關(guān)于交朋友,自己要學(xué)會主動,因?yàn)橹挥心阒鲃?,才能建立起話題,交到朋友。美國人雖然很包容很友好,但他們不會主動去照顧別人。當(dāng)我再次回到靜謐祥和的校園,想起自己為了今天的種種努力,想到自己的優(yōu)秀,心中豁然開朗起來。我不該的,不該在今天辜負(fù)曾經(jīng)那么努力的自己;我不該的,不該在擁有了時(shí)機(jī)的今天而錯(cuò)失時(shí)機(jī);我不該的,不該喪失做為一名中國人的驕傲和自信。從那一刻起,自己決定英勇起來,自信起來。以自己的努力和人格魅力在這里找到自己的小天地。我開場英勇的張開自己的嘴,觀察別人怎么打招呼,怎么聊天。把每天學(xué)到的日常詞匯和交際用語記到一個(gè)本子上。我開場經(jīng)常出如今活動室,雖然自己經(jīng)常插不上話,但我知道每天我都在努力,努力進(jìn)步自己。我積極參加大家組織的活動,我知道每一次活動都為我語言的進(jìn)步提供了珍貴的時(shí)機(jī)。寫到這里,腦海中浮現(xiàn)出了Wrightsvillebeach美麗的畫面。腳底的細(xì)沙,無邊無際的大

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