體操訓(xùn)練方案

體操訓(xùn)練方案1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

2、總指揮：xx

副總指揮：xx

3、團(tuán)體操教練及分工：

高一年級(jí)前級(jí)部領(lǐng)隊(duì)：xx

總教練：xx

教練員：xx

詳細(xì)安排：xx負(fù)責(zé)1—5班體操教練，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)6—15班訓(xùn)練工作。

xx負(fù)責(zé)6—10班體操教練，xx負(fù)責(zé)11—15班體操教練。

職責(zé)：利用兩周時(shí)間教會(huì)所負(fù)責(zé)班級(jí)體操，并在每個(gè)班中選出15名做操質(zhì)量比擬高的同學(xué)參與學(xué)校團(tuán)體操。

4、團(tuán)體操教練及分工：

高一年級(jí)前級(jí)部領(lǐng)隊(duì)：李月軍

總教練：xx

教練員：xx

詳細(xì)安排：xx負(fù)責(zé)16—20班體操教練，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)16—30班訓(xùn)練工作。

xx負(fù)責(zé)21—25班體操教練，xx負(fù)責(zé)26—30班體操教練。

職責(zé)：利用兩周時(shí)間教會(huì)所負(fù)責(zé)班級(jí)體操，并在每個(gè)班中選出15名做操質(zhì)量比擬高的同學(xué)參與學(xué)校團(tuán)體操。

5、兩周后高一年級(jí)進(jìn)展會(huì)操表演，對(duì)較好的班級(jí)及教練進(jìn)展表彰。

6、常務(wù)組：

組長(zhǎng)：xx

成員：xx

職責(zé)：有關(guān)材料打印，工作人員點(diǎn)名，有關(guān)工作協(xié)調(diào)，獎(jiǎng)品的購(gòu)置、衣服的配備、日常工作及臨時(shí)性工作。

7、訓(xùn)練時(shí)間、地點(diǎn)：

3月17日開(kāi)頭利用高一體育課堂

地點(diǎn)：新教學(xué)樓前、后（依據(jù)實(shí)際狀況準(zhǔn)時(shí)調(diào)整）

8、以上工作人員要提前安排好自己的`工作。學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人要妥當(dāng)處理部門(mén)利益與學(xué)校工作的關(guān)系。理解并支持團(tuán)體操訓(xùn)練人員的工作?？茖W(xué)合理地安排其工作，確保工作人員能按時(shí)訓(xùn)練。

體操訓(xùn)練方案2

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：z

2、總指揮：z

副總指揮：z

3、團(tuán)體操教練及分工：

高一年級(jí)前級(jí)部領(lǐng)隊(duì)：z

總教練：z

教練員：z

詳細(xì)安排：z負(fù)責(zé)1—5班體操教練，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)6—15班訓(xùn)練工作。

z負(fù)責(zé)6—10班體操教練，z負(fù)責(zé)11—15班體操教練。

職責(zé)：利用兩周時(shí)間教會(huì)所負(fù)責(zé)班級(jí)體操，并在每個(gè)班中選出15名做操質(zhì)量比擬高的同學(xué)參與學(xué)校團(tuán)體操。

4、團(tuán)體操教練及分工：

高一年級(jí)前級(jí)部領(lǐng)隊(duì)：李月軍

總教練：z

教練員：z

詳細(xì)安排：z負(fù)責(zé)16-20班體操教練，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)16-30班訓(xùn)練工作。

z負(fù)責(zé)21-25班體操教練，z負(fù)責(zé)26-30班體操教練。

職責(zé)：利用兩周時(shí)間教會(huì)所負(fù)責(zé)班級(jí)體操，并在每個(gè)班中選出15名做操質(zhì)量比擬高的同學(xué)參與學(xué)校團(tuán)體操。

5、兩周后高一年級(jí)進(jìn)展會(huì)操表演，對(duì)較好的班級(jí)及教練進(jìn)展表彰。

6、常務(wù)組：

組長(zhǎng)：z

成員：z

職責(zé)：有關(guān)材料打印，工作人員點(diǎn)名，有關(guān)工作協(xié)調(diào)，獎(jiǎng)品的購(gòu)置、衣服的配備、日常工作及臨時(shí)性工作。

7、訓(xùn)練時(shí)間、地點(diǎn)：

3月17日開(kāi)頭利用高一體育課堂

地點(diǎn)：新教學(xué)樓前、后（依據(jù)實(shí)際狀況準(zhǔn)時(shí)調(diào)整）

8、以上工作人員要提前安排好自己的工作。學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人要妥當(dāng)處理部門(mén)利益與學(xué)校工作的關(guān)系。理解并支持團(tuán)體操訓(xùn)練人員的工作?？茖W(xué)合理地安排其工作，確保工作人員能按時(shí)訓(xùn)練。

德育處體育組

體操訓(xùn)練方案3

一、目的：

積極開(kāi)展“一校兩特”活動(dòng)，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，讓學(xué)生參與科學(xué)安康、生動(dòng)活潑的體育藝術(shù)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)和全面進(jìn)展，讓每個(gè)學(xué)生至少把握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。

二、總指揮：?jiǎn)虥?/p>

三、負(fù)責(zé)教師及職責(zé)：

趙清泉李德平陳敏莉王春

1、負(fù)責(zé)各班跳繩根底技巧的訓(xùn)練；

2、分別設(shè)計(jì)單人、雙人單繩、雙人雙繩、交互繩把戲動(dòng)作組合（每人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一項(xiàng)）。

3、劉佳劉婷婷湯燕（負(fù)責(zé)團(tuán)體操隊(duì)型及變換、音樂(lè)的設(shè)計(jì)）

四、排練學(xué)生：七年級(jí)全體學(xué)生。

五、排練地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

六、詳細(xì)排練時(shí)間安排：

訓(xùn)練時(shí)間：10月8日－－10月31日，利用體育課進(jìn)展跳繩根底技巧的學(xué)習(xí)；11月開(kāi)頭團(tuán)體操的合練。

附把戲跳繩的根底技巧動(dòng)作：

跳繩根底動(dòng)作、跳繩幾種步伐跳（左右、前后、左右開(kāi)合、前后開(kāi)合、穿插步、十字步、前踢跳、后踢跳、抬腿跳、跑步跳）、跳繩穿插動(dòng)作、跳繩側(cè)甩穿插動(dòng)作（側(cè)甩直搖、穿插）、