體會實習報告匯編6篇

體會實習報告匯編6篇20xx年7月6日，我們一行五人來到深圳市八方通科技開發(fā)有限公司（簡稱八方通）進展了為期兩天的社會實踐。我們是來自武漢大學信息治理學院的在讀本科生。應學校號召，我們自行組隊參與社會實踐。經(jīng)過幾天的交涉，我們最終確定了選擇八方通作為實踐地點。

6日早上，實踐的熱忱將身體的疲乏驅(qū)散，我們下了火車便迫不及待地到了公司。公司的胡經(jīng)理熱忱地接待了我們。胡經(jīng)理帶我們參觀了公司之后，就對我們進展了培訓。他給我們介紹了公司的一些根本狀況和關(guān)于電子商務網(wǎng)站進展現(xiàn)狀的介紹，并且就我們提出的懷疑一一作了具體的解答。專業(yè)學問尚不非常了解的我們，像渴望雨露的小草一樣渴望學習這方面的學問，我們專注地聽講，仔細地記筆記，生怕錯過了一絲一毫的學問。

7日上午，胡經(jīng)理為我們安排了一場與公司職員的互動溝通，讓我們可以與他們自由溝通和交談。在溝通中，我們得以了解了電子商務網(wǎng)站八方資源網(wǎng)的后臺操作，了解了許多以前無法接觸的學問。而后，胡經(jīng)理還為我們安排了一次實戰(zhàn)演練，我們可以給公司的客戶打電話。主要內(nèi)容是對用戶使用公司效勞的感受進展調(diào)查，并且推出公司新的產(chǎn)品與效勞看對方是否有意愿進一步與公司合作。聽起來簡潔的一件事，做起來卻非常不簡單?？梢?，職員們工作起來真的是很勞碌很辛苦的，與他們交談很開心，這也讓我們獲益匪淺。

兩天的實踐完畢了，我們還是依依不舍地離開了。隊員們都表示這次的實踐很值得，我們都學到了許多學問，不只是專業(yè)的學問，還有許多課本上學不到的學問。在此，我謹代表我們武漢大學赴深圳市探求電商網(wǎng)站轉(zhuǎn)型過程實踐隊對該公司的胡經(jīng)理表示感謝，感謝他給我們這個實踐的時機和帶給我們的幫忙，祝八方資源網(wǎng)越辦越好。

體會實習報告篇2

寒假到了，許多人都去找了兼職或?qū)嵙?，我不喜愛閑著，也找了家幼兒園實習，雖然我不是幼兒專業(yè)的，但是我喜愛小孩子，我也可以給他們帶來歡樂和學問。

這個幼兒園條件是很差，教師都沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓，有的都沒上過高中。那個幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實習!這個幼兒園和我想象中的幼兒園差距實在太大了。

我待的班是小班，他們的教室沒有一點顏色和布置，他們的課程只有三門(語文，數(shù)學，英語)他們只有2本書，一本故事書，一本英語書，數(shù)學沒有課本，只是教0~25，間或教幾首古詩!一節(jié)課半個小時，一天上八節(jié)課!課間的加餐都是學生自己帶的，大多都是膨化食品等零食。那些食品對孩子的成長都很不利!幼兒園只有中午一頓飯，是為留園的孩子預備的，留園的孩子很少，飯不是太好，距離教師說的色香味俱全，差好多!

我還看到了他們是怎樣管制孩子的，我看了都可怕，全部的教師都喜愛大聲恫嚇孩子們，對孩子大打出手，孩子們都很怕教師!那里的教師脾氣很爆，我都受不了了，我想教師，尤其是幼師脾氣應當特別好才對，應當很有急躁地去說教才對!我想我們應當培育很有急躁地去和小孩子們打交道。還有就是肯定要有親和力，肯定不能一臉嚴厲，那樣孩子們會很可怕，很恐驚，不情愿與你接近，我們也很難于他們溝通!

半個月的時間，關(guān)于幼兒園我并沒有收獲什么，還是不知道正規(guī)的幼兒園是什么樣，正真科學的課程和飲食究竟是怎樣在幼兒園進展的!在那個所謂的幼兒園里，我心情很簡單!這樣的幼兒園會把孩子教成什么樣，孩子帶在這里是福是禍?沒有人可以說清晰!

剛剛開頭的幾天里我都是在聽課，他們的課很隨便，想上就上，不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒錯，可該上課也上的”!待在這我很郁悶!但當我看到孩子們圍著我喊我教師時，覺得很幸福，覺得很快樂!我沒把自己當教師，每天和他們一起玩，一起嬉戲!很快樂，我試講的時候，留意力似乎都不集中，我沒方法用他們習慣的方式(大聲恫嚇，打)去解決!課本學問根本用不上，我很苦惱!明白自己的課本學問還很難和實踐相結(jié)合!需要努力，需要再學習!

在這個幼兒園里看到的打罵，讓我很是氣氛，可我無能為力，園長看了都不說話!我想說孩子不是打罵成才的，我盼望全部的人在教育孩子時都不要去打去罵!要急躁去教育，要學會賞識!尤其是教師們!

在這個幼兒園里我收獲什么學問，唯獨收獲了許多歡樂!是這些孩子給我的，我越來越喜愛個孩子們呆在一起了!我想他們已成為我連續(xù)努力學好這個專業(yè)的又一動力!孩子們我愛你們!這個幼兒園增加了我的斗志，我要通過我的努力去讓全部的孩子，能正真的去享受幼兒園帶給他們的歡樂!現(xiàn)在首先要做的就是努力學習，不斷完善與提升自己，好好完成學業(yè)。寒假要完畢了，新的奮斗要開頭了，我會加油的!

我盼望幼兒園的教師能給學生多一點愛，他們還只是孩子，盼望他們能安康成長。

體會實習報告篇3

一、實習目的：

(一)通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學習奠定初步的學問。

(二)通過本次實習使我能夠親身感受由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

(三)本次實習對我完成畢業(yè)論文和實習報告起到重要的的作用。

二、實習時間

20xx年2月29至20xx年6月8日

三、實習地點都勻市陽和水族鄉(xiāng)政府

四、實習單位及單位簡介

(一)實習單位：都勻市陽和水族鄉(xiāng)計生效勞站

(二)單位簡介：陽和水族鄉(xiāng)計生效勞站，站長一名，副站長一名，工作人員兩名。其主要工作為以下幾項：

1、仔細貫徹執(zhí)行規(guī)劃生育的政策法規(guī)，完成上級下達的各項任務。

2、向群眾宣傳規(guī)劃生育政策、法規(guī)、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖安康等學問，幫忙群眾樹立文明、科學、進步的婚育觀，保證宣傳資料發(fā)放到每家每戶，主動向計生對象做好說服發(fā)動等工作。

3、把握育齡群眾結(jié)婚、懷孕、生育、節(jié)育和生殖安康動態(tài)狀況，按時發(fā)放避孕藥具;做好每季度的查環(huán)查孕的組織工作，發(fā)動應落實節(jié)育措施或規(guī)劃外環(huán)孕對象落實節(jié)育措施或補救措施;做好育齡對象術(shù)前及術(shù)后隨訪、慰問工作。

五、實習單位專題分析

依據(jù)這段時間在鄉(xiāng)計生站所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀看所得，本人覺得在鄉(xiāng)規(guī)劃生育工作中，人力資源治理的作用并不深入到其中，鄉(xiāng)規(guī)劃生育在人力資源治理這塊還存在著肯定的問題，人員的安排沒有問題但工作人員的溝通卻很少，各管各的手頭工作，工作效率不高，傳統(tǒng)熟悉治理仍占據(jù)主流地位，績效考核制度沒有科學、標準的形成治理起來。依據(jù)工作時間和討論分析，可以總結(jié)為以下幾個方面并通過自己的所學學問提出自己的想法：

(一)、績效考核是指對規(guī)劃生育各部門、單位及其工作人員履行職責、發(fā)揮職能、工作實效、行為標準等指標進展定性、定量考評和監(jiān)控的治理制度。

(二)、績效考核的目的就是通過績效掛鉤，把計生治理員的工作量、工作業(yè)績與工資酬勞、獎懲等周密結(jié)合起來。通過工資待遇與計生工作水平周密掛鉤，獎優(yōu)罰劣，真正使治理員從酬勞上表達干好干差不一樣的區(qū)分。

(三)、績效考核實行定量考評與定性考評相結(jié)合等方法

1、定量考評。將績效考評內(nèi)容細化為科學、量化、操作性強的考評指標體系，并制定合理的量化標準。

2、定性考評。對臨時無法量化但必需考評的內(nèi)容要細化考評標準，提高定性考評的可操作性。

3、年終考核。對一年來職務職責履行程度的全面考評，內(nèi)容一般包括德、能、勤、績。

4、組織考察。由績效和工作領(lǐng)導小組組織人員依據(jù)考評內(nèi)容和標準，對考評對象履行職責、發(fā)揮效能和工作目標完成狀況進展評估打分，作為最終考評結(jié)果的主要依據(jù)。

5、領(lǐng)導評議。由分管領(lǐng)導對所分管的單位或工作人員的績效進展量化評分。

6、群眾評議。運用抽樣調(diào)查和問卷調(diào)查方法，組織效勞群眾對工作人員依法行政、廉政勤政、工作效能等方面進展評議的方法。評議結(jié)果作為政務績效考評的依據(jù)之一。

六、實習主要內(nèi)容

三個月的實習，我做了全鄉(xiāng)育齡婦女的孕情環(huán)情資料卡的登記、錄入了全鄉(xiāng)育齡婦女的電子資料，裝訂了全鄉(xiāng)育齡婦女檔案和優(yōu)生篩查的家庭檔案。在平常的工作日中，在單位領(lǐng)導和同事的幫忙下，幫忙婦女進展查環(huán)查孕檢查，挨家入戶的下村為育齡婦女進展婦檢，并為其登記婦檢本。

七、實習總結(jié)和體會

(一)實習總結(jié)

規(guī)劃生育工作是一項長期、艱難而意義重大的工作，同時，也是一項枯燥而單調(diào)的工作，自此實習期間讓我體會到了要做好規(guī)劃生育工作，首先要具備以下五點：

1、要有愛心

要喜愛規(guī)劃生育工作，要深刻牢記規(guī)劃生育是我國的一項根本國策，深刻領(lǐng)悟做好規(guī)劃生育工作對促進我國經(jīng)濟進展、提高人民生活水平、建立小康社會的重大意義。要愛崗敬業(yè)，要以一顆和善的心，來對待我們的工作對象。

2、要有恒心

規(guī)劃生育工作面大量廣，政策性強，牽扯到千家萬戶，關(guān)系到人民群眾的切身利益，加之一些群眾政策觀念不強，生育觀念落后，對規(guī)劃生育工作抵觸心情較大，因此，工作難度大，沒有持之以恒的決心，在工作中一旦遇到挫折、委屈，就會對工作失去熱心和信念，這樣很難干好工作。所以，在工作中要有恒心。

3、要有細心

規(guī)劃生育工作是一項比擬特別的工作，各種規(guī)劃生育資料多而雜，相互之間規(guī)律性強，所以一方面在資料上要細心，要嚴格根據(jù)要求，精確、準時的運轉(zhuǎn)好鄉(xiāng)、村、戶內(nèi)資料，做到資料精確、干凈、符合規(guī)律，這也是作為一個規(guī)劃生育工必備的素養(yǎng)和前提;另一方面，在入戶的時候要細心，要留意戶內(nèi)的狀況，比方通過觀看房屋內(nèi)的陳設(shè)、用品等推斷戶內(nèi)近期是否有孩子誕生。在工作中，通過拉家常、走訪和其他途徑(比方合作醫(yī)療、糧食直補等)等方面，全面、精確、具體的了解育齡群眾的生育節(jié)育狀況。

4、要有責任心

要嚴格根據(jù)工作要求，以高度的責任心，做好規(guī)劃生育工作。沒有責任心，在工作中就不會細心，就會頻繁出錯，就會做一天和尚幢一天鐘，一撥一轉(zhuǎn)，得過切過，工作主動性差，工作上無創(chuàng)新意識;要遵守工作紀律，確保足夠的工作時間。

5、要有急躁

在規(guī)劃生育工作上要有足夠的急躁，育齡群眾的思想觀念、文化水平究竟有限，有時候不行能完全承受規(guī)劃生育相關(guān)政策，我們要通過細致、急躁的講解，動之以情、曉之以理，反復講解政策，使他們積極、主動的實行規(guī)劃生育政策。同時，要利用各種場合、各種時機，不厭其煩的宣傳規(guī)劃生育各項政策法規(guī)、各項優(yōu)先優(yōu)待政策等等，提高育齡群眾的規(guī)劃生育政策知曉率。

要干好規(guī)劃生育工作，做好以上四點我認為還不夠，在工作中還要做到要勤于學習，鉆研業(yè)務;要擅長積存工作閱歷、總結(jié)工作閱歷;要加強各方面的協(xié)調(diào)和溝通;要正確理解和熟悉規(guī)劃生育工作中存在的問題。

(二)實習體會

通過三個月的實習學習，三個月的努力，短短的三個月讓我受益匪淺，短暫的實習生活讓我學到了再學校里從未學到的東西。在陽和水族鄉(xiāng)計生效勞站的實習中，不僅是對社會人士、鄉(xiāng)規(guī)劃生育工作的熬煉，更是生活上的體驗和成長。剛到單位，一切都不熟識工作的我有點無所適從的感覺，但是在鄉(xiāng)領(lǐng)導和計生專干及工作人員的幫忙和帶著下，運用自己專業(yè)理論與實際的結(jié)合，發(fā)覺自身還存在肯定的缺乏，例如治理學問還不扎實，實際操作力量比擬差，溝通協(xié)調(diào)力量需要進一步提高，應對簡單的現(xiàn)實狀況力量還很欠缺等等。很感謝陽和水族鄉(xiāng)政府賜予我這次珍貴的實習時機。雖然短暫的實習生活完畢了，但對我來說這學問一個開頭。在今后的工作生活中我還會不斷學習，不斷提高，不斷完善自我!

體會實習報告篇4

通過今日對蓮花山的野外地質(zhì)實習，我深刻的了解了場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)，熟悉了巖石的類型、構(gòu)造和構(gòu)造。同時，也使我對工程地質(zhì)學這門課有了更深一層的熟悉。

這周的工程地質(zhì)學實習，讓我們將書本上的一些理論學問與實際狀況聯(lián)系起來，進一步理解和穩(wěn)固了理論課上所學的學問；在根本技能方面的到初步訓練，提高了我們的分析解決問題的力量。通過這次實習使我把握了對巖石類型、構(gòu)造和構(gòu)造的判別，還有對巖石巖性、層理有了更深的理解，讓我能夠分析一些實際工程中消失的簡潔的地質(zhì)問題。

通過教師的講解，讓我對一些地形圖、地質(zhì)圖有了肯定的了解，把握各種地質(zhì)作用在地質(zhì)圖上的特征，也學會了野外地質(zhì)工作的方法，并且能對其進展簡潔的閱讀和分析。

體會實習報告篇5

五月，在南校區(qū)校工廠進展了為期三周的金工實習。期間，我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種，還簡潔地了解數(shù)控機床加工技術(shù)。每天，大家都要學習一項新的技術(shù)，并在6小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在教師們急躁細致地講授和在我們的積極的協(xié)作下，我們沒有發(fā)生一例損害事故，根本到達了預期的實習要求，圓滿地完成了三周的認知實習。

說真的，剛開頭感覺三周真的很漫長，可時間匆忙，三周轉(zhuǎn)瞬間就飛逝了，現(xiàn)在回想這三周的藍領(lǐng)之行，我嘗到了：酸——嚴格的上下班和工作制度；累——手持銼刀不停地銼呀銼；辣——高速切削的精彩表演；更多的甜——親自制作精致的工件。

我們?nèi)サ侥闲^(qū)，首先學習的是鉗工，鉗工是以手工工作為主的加工方法，勞動強度大，生產(chǎn)效率低，操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應用的工具簡潔，加工多樣敏捷，適應性強，能完成某些加工所不便或難于進展的工作，因此，目前某些機械加工和修理工作中，鉗工仍是不行缺少的重要工種。

初次走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天，教師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備，讓我們熟悉到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。熟悉完這些后，教師開頭介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè)，要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片，這就是我們的作業(yè)。我聽到此話，一下子愣住了。1mm？怎么可能鋸出來呢？教師說，假如不是這樣怎么考驗出我們的真本事呢？第一次鋸割時，由于操作不嫻熟，我把鋸路給鋸歪了，弄壞了，練了兩次后，把握了操作要領(lǐng)，也鋸出了比擬滿足的薄片，完成了作業(yè)！吃了這一次的虧后，我也學乖了，在后來的作業(yè)中我都仔細地計算，仔細地按教師講的步驟一步一步細心地做，再仔細測量。經(jīng)過幾天的練習，效率也提高了許多，制作的工藝也越來越準確，美感系數(shù)也隨之提高！但幾天下來雖然許多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但看到自己終生第一次在工廠中加工制作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感，我們痛并歡樂著。

鉗工實習完后，接下來的是機加工實習。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里，看著教師的比劃和描繪，苦苦地思考著：究竟什么是車床呀！現(xiàn)在可就大不一樣了，當那些課本上的圖像和教師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時候，我們是特別地興奮，看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思考可就是看不清其真實面目的家伙，我們是萬分高興，再想到我們不僅可以看得到它們，摸得著它們，而且我們還會學習如何去操縱它們，除此之外還會學習如何操作數(shù)控機床，我們心中的喜悅更是難以言表。

現(xiàn)在教師教育我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈嚧?、?chuàng)床、銑床，通過學習，我們都制作了自己設(shè)計的工藝品，完成了教師布置的作業(yè)。在所學的機床中危急系數(shù)最高的是車工，那車刀在飛速轉(zhuǎn)動，但我們都當心慎重，仔細地遵循教師的教育及安全操作規(guī)程。在一天中同學們先要把握開車床的要領(lǐng)，然后根據(jù)圖紙要求車出階梯軸及其它作業(yè)，但我們學得很輕松，經(jīng)過幾次練習，我們已會車出符合要求的工藝品。

時間如流水，三周時間轉(zhuǎn)瞬即逝，為期三周的金工實習給我的體會是：

①通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

③在了解、熟識和把握肯定的工程根底學問和操作技能過程中，培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。

④這次實習，讓我們明白做事要仔細當心細致，不得有半點馬虎。同時也