2023年高校輔導(dǎo)員考試基礎(chǔ)知識試題題庫238題

高校輔導(dǎo)員考試基礎(chǔ)知識試題題庫238題（一）填空題1.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生平常思想政治教育和管理工作的組織者、實行者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。2.高校輔導(dǎo)員實行學(xué)校和院（系）雙重領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作部門是學(xué)校管理輔導(dǎo)員隊伍的職能部門。院（系）對輔導(dǎo)員進行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。3.高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)應(yīng)重點做好“五關(guān)”，即嚴(yán)把入口關(guān)，加強培養(yǎng)關(guān)，注重使用關(guān)，暢通出口關(guān)，嚴(yán)格考核關(guān)。4.《關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，大學(xué)生思想政治教育要把傳授知識與思想教育結(jié)合起來，把系統(tǒng)教育與專題教育結(jié)合起來，把理論武裝與實踐育人結(jié)合起來，堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，堅持教育與管理相結(jié)合。5．高等學(xué)歷教育分為?？平逃⒈究平逃脱芯可逃?。6．國家實行學(xué)位制度。學(xué)位分為學(xué)士、碩士和博士。7．凡受警告以上（含警告）處分的學(xué)生，取消當(dāng)年所有評獎評優(yōu)、申請困難補貼、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等資格。8．學(xué)校應(yīng)當(dāng)對在校學(xué)生進行必要的安全教育和自護自救教育。應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定，采用相應(yīng)的管理措施，防止和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。9．學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法擬定。10．高等學(xué)校專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會一般應(yīng)由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，_學(xué)生工作_、組織人事、教學(xué)科研部門負責(zé)人等相關(guān)人員組成。11．輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。12．我國公民基本道德規(guī)范:愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，_敬業(yè)奉獻_。13．《關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，要促進大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生成為有抱負、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。14．《關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，高等學(xué)校__思想政治理論課課程是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。15．班級、黨團組織是高校大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生自我教育、_自我管理_、自我服務(wù)的重要組織載體。16．高校學(xué)生平常思想政治教育是對高校學(xué)生的政治素質(zhì)、思想品德、_心理健康以及其他教育進行潛移默化影響的一種教育手段。17．《關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生思想政治教育的意見》明確指出，_社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、奉獻社會、鍛煉毅力，增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。18.高校輔導(dǎo)員工作從業(yè)務(wù)上可以分為思想政治教育、班級（樓）管理、輔導(dǎo)征詢服務(wù)三大塊內(nèi)容。19.大學(xué)生的心理問題具有不同的層次，因此，幫助大學(xué)生解決心理問題也應(yīng)當(dāng)建立一個分層次的工作機制。構(gòu)建學(xué)生、學(xué)生工作干部和心理征詢專業(yè)人員三級工作機制是貫徹大學(xué)生思想健康教育工作的重要保證。20.教育部、共青團中央在《關(guān)于進一步加強高等學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的意見》中指出，要組建一支政治可靠、知識豐富、數(shù)量充足并熟悉網(wǎng)絡(luò)語言特點和規(guī)律的網(wǎng)上評論員隊伍，圍繞熱點問題積極撰寫貼文，吸引學(xué)生點擊和跟帖，有效引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。21．輔導(dǎo)員開展公民道德教育的重點是“從大處著眼、從小處著手”。從大處著眼是指開展理論教育，從小處著手是指開展實踐活動教育。22.大學(xué)生素質(zhì)教育的基本內(nèi)容應(yīng)當(dāng)涉及五個方面：思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。23.2023年，教育部、財政部、人事部、中央編辦下發(fā)《關(guān)于實行農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的告知》，聯(lián)合啟動實行“特崗計劃”，公開招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。特崗教師聘期一般為3年。24.2023年，中組部、教育部、財政部、人力資源和社會保障部聯(lián)合出臺了《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見(試行)》，規(guī)定選聘的高校畢業(yè)生在村工作期限一般為2-3年。25.大學(xué)生作為一個特殊的群體，在擇業(yè)就業(yè)過程中特別需要關(guān)注的法律有《勞動法》、《勞動協(xié)議法》、《教師法》、《教育法》、《公務(wù)員法》以及《就業(yè)促進法》等。26.社會保險是指國家通過立法強制實行的，對勞動者因年老、工傷、疾病、生育、殘廢、失業(yè)、死亡等因素喪失勞動能力或暫時失去工作時，給予勞動者本人或供養(yǎng)直系親屬物質(zhì)幫助的一種社會保障制度。社會保險涉及：養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、工傷保險和生育保險。27.《就業(yè)協(xié)議書》是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據(jù)，從而保證就業(yè)計劃的貫徹和實行。28.隨著社會的發(fā)展，健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化，健康是一種在生理、心理和社會三方面的完滿狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)。29.心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立兩極，而是一個連續(xù)的狀態(tài)。30.心理問題的一般因素涉及：生物學(xué)因素，認知因素，社會因素。31.弗洛伊德認為人格是一個動力系統(tǒng)，由本我、自我和超我三個心理結(jié)構(gòu)組成。32.馬斯洛認為，人的需求有五個層次，分別是生理需要、安全需要、愛的需要、自尊的需要和自我實現(xiàn)的需要。33.目前我國的死亡率最高的三大疾病是心血管、腦血管、惡性腫瘤，這三者與不良的心理社會因素密切相關(guān)。34.當(dāng)刺激事件打破了有機體現(xiàn)有的平衡或超過了個體的能力所及，個體就會感受到壓力。35.一般來說，動機水平與工作效率的關(guān)系呈倒“U”型。36.上網(wǎng)成癮全稱是“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”，是一種心理障礙。37.有時我們不得不在兩種互相矛盾或無法兼顧的需要之間選擇其一，比如是去上學(xué)好事去工作？是去玩游戲還是去看書？當(dāng)人們處在這種難以定奪的困境時，就會出現(xiàn)心理沖突這一種心理現(xiàn)象。38.大學(xué)生心理健康日是每年的5月25日，含義是“我愛我”。39.鄧小平理論的精髓是解放思想、實事求是。40.在中國共產(chǎn)黨的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國社會主義青年團于1920235月5日至10日在廣州召開了第一次全國代表大會。這次大會的召開標(biāo)志著中國社會主義青年團的正式建立。41.1925年1月，在上海召開的中國社會主義青年團第三次代表大會作出決定：將中國社會主義青年團更名為中國共產(chǎn)主義青年團。42.共青團的團旗、團徽是1959年5月4日由共青團中央委員會公布的。43.中國共產(chǎn)主義青年團的組織制度是民主集中制。44.歷史上第一個在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成立的先進青年組織是俄國共產(chǎn)主義青年團。45.1994年3月5日和6日，團中央、全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)在傳統(tǒng)的“學(xué)雷鋒活動日”發(fā)起了“青年志愿者學(xué)雷鋒奉獻日”活動。46.“兩個全體青年”是指力爭使團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年。47.團中央的機關(guān)報是《中國青年報》。48.國際志愿者日是12月5日。49.開展18歲成人典禮教育活動突出的主題是公民?責(zé)任?希望。50.共青團中央、全國青聯(lián)授予青年的最高榮譽稱號是中國青年五四獎?wù)隆?1.綠色“希望工程”是指保護母親河行動。52.將5月4日規(guī)定為“中國青年節(jié)”是在1939年。53.團內(nèi)的“三會一課”指的是支部委員會、支部團員大會、團小組會和團課。49.學(xué)生在宿舍不能亂拉電線、亂接電源、違章使用電器、生火做飯、亂扔煙頭，重要目的是切斷著火的火源條件。48.新生入學(xué)后三個月內(nèi)，學(xué)校按照招生規(guī)定進行政治、文化、健康復(fù)查。復(fù)查合格者注冊，取得學(xué)籍。50.被稱為經(jīng)濟邪教的是傳銷。51.國家標(biāo)準(zhǔn)（GB2893－82）中規(guī)定的四種安全色是紅、藍、黃、綠。52.貸款學(xué)生考取研究生，并辦理了展期手續(xù)，其讀研期間的貸款利息由財政支付。53.國家獎學(xué)金申請表格填寫對推薦人的規(guī)定是必須是申請學(xué)生的輔導(dǎo)員或班主任，其別人無權(quán)推薦。54.國家對符合條件的應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生，每學(xué)年補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款本息的標(biāo)準(zhǔn)是每學(xué)年最高不超過6000元。55.家庭經(jīng)濟困難認定工作堅持的原則是民主評議和學(xué)校評估相結(jié)合。57.國家助學(xué)貸款有校園地國家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款兩種形式。58.國家獎學(xué)金資金來源是中央財政。59.國家每年下達的國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金指標(biāo)分別是在校生總?cè)藬?shù)的3%和20%。60.若貸款學(xué)生考取研究生，必須在畢業(yè)前辦理展期手續(xù)。61.國家設(shè)立高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)基金和貸學(xué)金，并鼓勵高等學(xué)校、公司事業(yè)組織、社會團隊以及其他社會組織和個人設(shè)立各種形式的助學(xué)金，對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供幫助。62.高校學(xué)生資助工作從獎、貸、助、補、減方面構(gòu)成多元化資助體系。63.貸款學(xué)生從畢業(yè)后次月一日開始需自付利息。64.貸款學(xué)生在校期間的貸款利息由財政支付，學(xué)生本人不需支付。65.生源地信用助學(xué)貸款性質(zhì)是信用貸款，不需要擔(dān)?；虻盅?。66.已經(jīng)申請并獲得國家助學(xué)貸款的學(xué)生不得再申請生源地信用助學(xué)貸款。67.加強和改善大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想是：堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進一步貫徹黨的十六大精神，全面貫徹黨的教育方針，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際，以抱負信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目的，解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。68.四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。69.全心全意為人民謀利益是建設(shè)有中國特色社會主義所有工作的出發(fā)點和落腳點。70.共青團的基本任務(wù)是：以共產(chǎn)主義教育青年，幫助青年用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化技術(shù)知識武裝自己，培養(yǎng)有抱負、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。71.影響當(dāng)代大學(xué)生思想特點的因素是:社會時代的大背景、家庭環(huán)境的熏陶、地區(qū)特性的延續(xù)、不同年級的特點、學(xué)生自我主觀因素的影響。72.為保證剛考入大學(xué)的貧困家庭學(xué)生可以順利入學(xué)，近幾年，教育部規(guī)定各高校都必須建立綠色通道制度,即對錄取入學(xué)，一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核算后的情況，分別采用措施予以資助，保證不因?qū)W費而無法入學(xué)。73.心理征詢是解決大學(xué)生心理問題的重要途徑，是高校心理征詢機構(gòu)的基礎(chǔ)性工作。一般認為，心理征詢具有四個方面的功能：教育功能、發(fā)展功能、保健功能和治療功能。（二）單選題1．高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有B和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化，促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。A冒險精神B創(chuàng)新精神C求知精神D獨立精神2.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參與中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學(xué)校應(yīng)當(dāng)保存其學(xué)籍（B）A一年B至退役后一年C兩年D至退役后兩年3．高等學(xué)校實行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方C原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任協(xié)議。A獨立自主B真誠守信C平等自愿D公平公正4．接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生，成績合格，由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的A。A結(jié)業(yè)證書B學(xué)習(xí)證明C肄業(yè)證書D畢業(yè)證書5．高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以D為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達成國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A開展教育B社會服務(wù)C科學(xué)研究D培養(yǎng)人才6．2023年3月6日，溫家寶總理在政府工作報告中明確提出，2023年要保證全國財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）B的目的。A3%B4%C5%D6%7．入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育重要內(nèi)容的是C。A愛校教育B專業(yè)思想教育C基本理論教育D抱負信念教育8．學(xué)生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團的重要作用以下描述對的的是B。A①②③B①②④C②③④D①②③④①有助于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有助于繁榮校園文化③有助于規(guī)范學(xué)生平常行為④有助于社會主義政治文明建設(shè)9.“關(guān)愛自然，愛惜環(huán)境，愛惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則？DA熱愛祖國，服務(wù)人民B遵紀(jì)守法，弘揚正氣C明禮修身，團結(jié)友愛D強健體魄，熱愛生活10．關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機制，下列說法不對的的是B。A建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機構(gòu)，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)B樹立“管了沒用也要管”、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的，故不必采用相應(yīng)措施C構(gòu)建心理預(yù)警機制，制定緊急事件應(yīng)急解決方案D健全平常工作機制，保證信息采集渠道通暢，輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢。11.在實際工作中，輔導(dǎo)員不也許對某些理論問題有進一步的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是__C__角色。A解惑者B管理者C中介D組織者12．從簡樸分類來講，輔導(dǎo)員屬于A教師。A德育B智育C任課D管理13．班級信息管理的重要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列屬于書面系統(tǒng)的是A。A學(xué)生的思想報告B班會告知CE-mail告知D電話告知14．新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是B。A管理為主，教育為輔B為學(xué)生服務(wù)理念C教育為主，管理為輔D學(xué)生自主發(fā)展15．高校素質(zhì)教育中，思想道德素質(zhì)是C。A核心和關(guān)鍵B基本條件C方向和靈魂D基礎(chǔ)16.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點？DA群眾認可度較高B班委之間的和諧度較高C有助于競爭D保證班委質(zhì)量17.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的重要內(nèi)容描述全面且對的的有DA①③④⑤B①②④⑤C①②③⑤D①②③④⑤①結(jié)識自我②結(jié)識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提高求職技巧⑤了解就業(yè)政策18.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等導(dǎo)致的心理危機，屬于心理危機類型中的DA發(fā)展性危機B現(xiàn)實性危機C存在性危機D情境性危機19.2023年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日多少周年？BA48B49C50D5120.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不涉及DA按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；B給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參與有關(guān)社會保險；C按規(guī)定實行相應(yīng)的學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償；D在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試21.下面那個不屬于選聘到村任職的一般程序？ＢA個人自愿報名；B學(xué)校黨團組織推薦；C資格審查；D筆試面試；E組織考察等22.下列關(guān)于心理征詢重要形式說法不對的的是CA個體征詢是心理征詢最重要的形式，它在征詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系。B團隊征詢多用于解決一般性的表層心理征詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。C電話征詢可以有效減少征詢者的顧慮，具有保密性，可以進一步徹底解決心理問題。D書信征詢對那些不樂意或者不方便與征詢者面談的求詢者較為合用。23.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？CA往屆畢業(yè)生；B成人高等教育；C民辦普通高等學(xué)校；D高等教育自學(xué)考試類學(xué)生24.下列選項中，哪一個不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?DA優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵；B優(yōu)先選拔使用；C補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款；D優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校25.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是C。A初中時期B高中時期C大學(xué)時期D成年期26.21世紀(jì)成為人才的首要條件是B。A身體健康B心理健康C社會適應(yīng)良好D人際關(guān)系良好27.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為BA情緒健康B智力正常C意志健全D人格完整28.近年來，成為大學(xué)校園一大殺手的是D。A焦急癥B疑病癥C恐怖癥D抑郁癥29.按照心理學(xué)的觀點，大部分心理問題來源于D。A家庭內(nèi)部B社會環(huán)境C人際關(guān)系的解決D自身的內(nèi)部沖突30.心理健康的最終目的是C。A自我實現(xiàn)B和諧人際關(guān)系C保持人格完整D保持協(xié)調(diào)情緒31.學(xué)校增進心理健康的重要途徑和方法是A。A心理健康教育B進行大規(guī)模問卷調(diào)查C心理征詢D心理治療32.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而D則是學(xué)習(xí)的主線宗旨。A勤奮B刻苦C學(xué)以致用D學(xué)會學(xué)習(xí)33.B已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A遠大抱負B自主學(xué)習(xí)能力C持之以恒的毅力D知識遷移能力34.人們遭遇不良情緒時,對的的解決方式為D。A喝酒B吃大量的東西C壓抑負性的情緒D和朋友傾訴35.許多同學(xué)感到周邊缺少真情，缺少親朋好友，就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生重要碰到A。A人際交往挫折B情感挫折C人生發(fā)展挫折D學(xué)業(yè)挫折36.針對“孤僻”的個體，最佳的方法是建議他C。A胸懷寬闊B要有堅定的信念C積極與人交往D不斷體驗成功37.印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎(chǔ)是D。A自然環(huán)境B人的大腦C個體活動D社會實踐活動38.你認為“大一綜合征”（即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦急，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘因的是D。A抱負與現(xiàn)實的落差B對新環(huán)境的適應(yīng)力弱C優(yōu)勢地位的喪失D生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感39.下列哪一種治療中最強調(diào)角色扮演A。A心理劇B意識訓(xùn)練C家庭治療D交朋友40.中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的___A___，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。A群眾組織B群團組織C政府組織41.___A___年5月4日，北京爆發(fā)了五四愛國運動。A1919B1921C192242.雷鋒同志的老家在___C___。A湖南安仁B湖南瀏陽C湖南望城43.___B___是團的一切工作的基礎(chǔ)。A中央組織B基層組織C地方組織44.我國把___C___周歲這段時期劃分為青年期，同時也是加入團組織的年齡界線。A12-28B15-30C14-2845.中國共產(chǎn)主義青年團的團歌為___C___。A《我們是光榮的共青團員》B《共青團之歌》C《光榮啊，中國共青團》46.團的“推優(yōu)工作”是指___A___。A推選優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象B推選青年中的優(yōu)秀分子，作為領(lǐng)導(dǎo)部門的后備干部C推選青年中的優(yōu)秀分子，到黨委工作部門任職47.我國第一部團的章程是___C___。A《中國共產(chǎn)主義青年團章程》B《中國社會主義青年團章程》C《中國社會主義青年團臨時章程》48.團的全國代表大會___A___年召開一次。A5B4C249.1989年10月30日，中國青少年發(fā)展基金會建立第一個“救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金”，并把這項活動命名為___B___。A溫暖工程B希望工程C春蕾計劃50.聯(lián)合國把___B___年定為國際志愿者年，旨在通過國際志愿者活動，促進社會對志愿服務(wù)的認知，從而促進志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。A2023B2023C202351.中國青年志愿者服務(wù)日是___B___。A5月4日B3月5日C5月1日52.共青團中央對基層團委的最高綜合性獎勵稱號是___B___。A全國先進基層團組織B全國五四紅旗團委C全國紅旗團支部53.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦，沒___B___舉辦一屆。A一年B二年C三年54.___B___同志為“挑戰(zhàn)杯”題寫了杯名。A鄧小平B江澤民C李鵬55.在大學(xué)生違法犯罪中，B居于首位。A搶劫B盜竊C行騙D賭博56.碰到火災(zāi)時，下列哪種做法是對的的？DA盡量多拿些東西B見門窗立即打開C乘電梯逃跑D判斷好方向再跑57.電器起火時對的的做法是C。A用水撲救B用潮濕的物品捂蓋C先切斷電源，再滅火D用沙土覆蓋58.采用適當(dāng)?shù)拇胧谷紵蛉鄙佾@短缺氧氣而熄滅，這種方法稱為DA斷氧滅火法B隔離滅火法C冷卻滅火法D窒息滅火法59.消防工作貫徹A的方針，堅持專門機關(guān)與群眾相結(jié)合的原則，實行防火安全責(zé)任制。A防止為主，防消結(jié)合B誰主管，誰負責(zé)C突出重點，保障安全D以防為主，以消為輔60.按照國家有關(guān)規(guī)定，高校每年應(yīng)從事業(yè)收入中足額提取多少經(jīng)費用于資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生？AA4~6％B4％以內(nèi)C6％以內(nèi)D10％以內(nèi)。61.國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)是平均每人每年多少元？BA2023元B3000元C4000元D5000元家庭經(jīng)濟困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道準(zhǔn)時報到。AA綠色通道B助學(xué)貸款C學(xué)費減免D獎助學(xué)金62.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決學(xué)費、住宿費問題？AA國家助學(xué)貸款和國家勵志獎學(xué)金B(yǎng)國家助學(xué)貸款和國家獎學(xué)金C國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金D國家助學(xué)貸款和國家獎助學(xué)金63.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費問題？AA國家助學(xué)金和勤工助學(xué)B國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)C國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)D國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)64.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起，需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？CA5年B6年C7年D8年65.國家獎學(xué)金的最終審批部門是AA國家教育部B省教育廳C學(xué)校D、學(xué)院66.學(xué)生每學(xué)年申請的生源地信用助學(xué)貸款原則上不超過多少元。CA4000元B5000元C6000元D8000元67.學(xué)生參與勤工助學(xué)每周和每月分別不超多長時間？AA8小時、40小時B7小時、40小時C7小時、31小時D8小時、31小時（三）多選題1.高等教育采用AD教育形式。A全日制B學(xué)歷C非學(xué)歷D非全日制2.國家對高等學(xué)校的ABC實行優(yōu)惠政策。A進口圖書資料B教學(xué)科研設(shè)備C校辦產(chǎn)業(yè)D周邊商店3.高等教育法所稱的高等學(xué)校是指ABCD。A大學(xué)和獨立設(shè)立的學(xué)院B高等?？茖W(xué)校C高等職業(yè)學(xué)校D成人高等學(xué)校4.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實績進行考核，考核結(jié)果作為ABCD的依據(jù)。A聘任或解聘B晉升C獎勵D處分5.因下列情形之一導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任ACDA學(xué)校組織學(xué)生參與教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采用必要的安全措施的B學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，但已經(jīng)采用必要措施的C學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參與某種教育教學(xué)活動，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意的D學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實際情況及時采用相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的6.輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由ABCD共同參與。A組織人事部門B學(xué)生工作部門C院（系）D學(xué)生7.努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑涉及ABCD。A進一步開展社會實踐B大力建設(shè)校園文化。C積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地D開展進一步細致的思想政治工作和心理健康教育8.開展班級文化建設(shè)可以從BCD三個方面著手。A公共關(guān)系B氛圍塑造C活動創(chuàng)新D人心凝聚9.輔導(dǎo)員在進行大學(xué)生開展公民道德教育的過程中應(yīng)當(dāng)堅持的原則是BCD。A以學(xué)生為主B以理服人C以情感人D以身作則10.輔導(dǎo)員進行誠信教育的方式可以有AC。A樹立誠信教育典范B憑借學(xué)生自我覺醒C建立信用考評體系D替學(xué)生承擔(dān)責(zé)任11.下列那些選項符合高校班級班委的擇才標(biāo)準(zhǔn)ABD。A良好的專業(yè)成績B恰到好處的創(chuàng)新精神C表里不一的行為方式D團隊精神、親和力、感染力、領(lǐng)導(dǎo)力12.高校中在學(xué)習(xí)上有問題的學(xué)生一般可以分為哪幾類ABCD。A學(xué)習(xí)態(tài)度有問題B學(xué)習(xí)能力有問題C學(xué)習(xí)方法有問題D學(xué)習(xí)阻力問題13.生活輔導(dǎo)是學(xué)校為了幫助學(xué)生形成健康的生活習(xí)慣，促進學(xué)生個人生活健康所實行的輔導(dǎo)，一般情況下涉及ACD。A身體健康B學(xué)習(xí)輔導(dǎo)C人際關(guān)系D心理健康14.輔導(dǎo)員在開展評獎評優(yōu)工作是應(yīng)堅持的總體原則是ABD。A積極申報，鼓勵先進B公開原則C政策傾斜原則D公平公正原則15.輔導(dǎo)員在表揚學(xué)生時要注意的表揚技巧有ABC。A鼓勵為主原則B客觀公正原則C實行適度原則D說服教育16.國家近幾年出臺了一系列優(yōu)惠政策鼓勵高校畢業(yè)生積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)、城市社區(qū)建設(shè)和應(yīng)征入伍。一般來講，“基層”指的是ABCDA廣大農(nóng)村和城市街道社區(qū)；B縣級以下黨政機關(guān)、企事業(yè)單位；C社會團隊、非公有制組織和各類公司；D自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)以及艱苦行業(yè)和艱苦崗位17.近年來，有關(guān)部門組織實行了多個引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的專門項目，重要涉及：ABCDEFA“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”；B“三支一扶”（支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧）計劃；C“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”（簡稱“特崗教師計劃”）；D“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作計劃”（簡稱“大學(xué)生村官計劃”）；E“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”（簡稱“碩師計劃”）；F“普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役”計劃18.用人單位不得解除勞動協(xié)議的情形有哪些？ABCDFA從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進行離崗前職業(yè)健康檢查，或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀測期間的；B在本單位患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的；C患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期間內(nèi)的；D女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；E在本單位連續(xù)工作滿十年，且距法定退休年齡局限性三年的；F法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形19.心理健康的標(biāo)志涉及ABCD。A身體、智力、情緒協(xié)調(diào)B適應(yīng)環(huán)境C能充足發(fā)揮自己的能力D有幸福感20.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)涉及ABCD。A思想道德素質(zhì)B文化素質(zhì)C專業(yè)素質(zhì)D身體心理素質(zhì)21.影響人格形成與發(fā)展的因素重要有ABCD。A遺傳因素B社會文化因素C家庭環(huán)境因素D初期童年經(jīng)驗22.人的心理健康可以分為哪三個等級BCD。A身體不適B一般常態(tài)心理者C輕度失調(diào)者心理者D嚴(yán)重病態(tài)心理者23.大學(xué)生增進心理健康的途徑和方法有ABC。A學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識B養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣C排解疏泄不良情緒D一切以自我為中心24.目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最重要的形式涉及ABCDA個別心理征詢B團隊心理征詢C心理健康教學(xué)D心理訓(xùn)練活動25.破壞心理健康的因素ABCD。A出乎個人意料的事件發(fā)生B外界強大壓力C個體社會支持不良D超越個體中介系統(tǒng)的應(yīng)付能力26.可以通過ABCD等方式進行心理征詢。A網(wǎng)絡(luò)B書信C電話D面談27.通過心理征詢，我們可以在ABCD等問題上得到幫助。A學(xué)習(xí)問題B情緒壓力問題C人際交往問題D戀愛問題28.新生入校，獨立是第一關(guān)，獨立應(yīng)當(dāng)從哪些小事做起？ABCDA整理好自己的領(lǐng)地B規(guī)劃好自己的時間C熟悉周邊的環(huán)境D初步建立社交圈子29.根據(jù)哪些因素來分析判斷來訪者心理問題的嚴(yán)重限度ACDA心理問題的挫折源越大，心理問題越嚴(yán)重B外界支持越多，心理問題越嚴(yán)重C心理問題連續(xù)時間越長，心理問題越嚴(yán)重D自身調(diào)節(jié)能力越弱，問題越嚴(yán)重30.交往的心理健康原則重要有ABCD。A真誠原則B尊重原則C寬容原則D互利原則31.碰到情緒困擾時，下面哪些方法可以合理地調(diào)整或緩解情緒ABD。A向親人、老師或者朋友訴說B尋求專業(yè)心理征詢師的幫助C任憑自己胡思亂想D把一切寫下來，借此整理自己的思緒32.下列哪些陳述可被視為增強挫折承受力的途徑：BCD。A避免類似情境B總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)C調(diào)節(jié)抱負水平D建立和諧的人際關(guān)系33.以下關(guān)于心理危機的說法對的的是ABCD。A危機是當(dāng)人們面對重要生活目的的阻礙時產(chǎn)生的一種狀態(tài)。B危機之所以是危機，是由于個體知道自己無法對某種境遇作出反映。C危機是一種解體狀態(tài)。D危機是生活目的阻斷所致，人們用常規(guī)的選擇和行為無法克服這種障礙。34.大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動是以引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才，推動城鄉(xiāng)兩個文明建設(shè)為目的，以全國大中專學(xué)生為主體，將__ADE__送入農(nóng)村和城市的社會實踐活動。A文化B政策C信息D科技E衛(wèi)生35.鄧小平同志為北京景山學(xué)校題詞指出教育要面向__ABD__。A世界B未來C社會D現(xiàn)代化E信息化36.共青團的四項基本職能是__ABCE__。A組織青年B引導(dǎo)青年C服務(wù)青年D管理青年E維護青少年合法權(quán)益37.中國青年運動的旗幟是__BD__。A國際主義B馬克思列寧主義C愛國主義D毛澤東思想E共產(chǎn)主義38.志愿者精神是：__ABCD__。A奉獻B友愛C互助D進步E團結(jié)39.團員在團內(nèi)享有__BCE__。A知情權(quán)B選舉權(quán)C被選舉權(quán)D選擇權(quán)E表決權(quán)40.青年入團，介紹人應(yīng)負責(zé)地向被介紹人說明團章，向團組織說明被介紹人的__ABE__。A思想B表現(xiàn)C家庭背景D社會背景E經(jīng)歷41.團的民主集中制的基本原則是__BCD__。A下級服從上級B團員個人服從組織C少數(shù)服從多數(shù)D下級組織服從上級組織E下級組織和個人服從上級組織和領(lǐng)導(dǎo)42.團的全國領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)是__CD__。A團中央B中央書記處C團的全國代表大會D團的全國代表大會產(chǎn)生的中央委員會E中央常務(wù)委員會43.團的基層組織應(yīng)當(dāng)宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議，參與__BC__，充足發(fā)揮團員的模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作奉獻。A民主建設(shè)B民主監(jiān)督C民主管理D民主決策E政治協(xié)商44.團的基層組織應(yīng)當(dāng)了解和反映團員與青年的思想、規(guī)定，維護他們的權(quán)益，關(guān)心他們的__ABC__，開展文化、娛樂、體育活動。A學(xué)習(xí)B工作C生活D健康E婚戀45.__ABD__是高校團組織開展的培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識和責(zé)任心的一種有效的管理形式，又稱“三自”方針。A自我管理B自我教育C自我實踐D自我服務(wù)E自我鍛煉46.高校團組織在具體開展活動時應(yīng)遵循__ABCD__四項原則。A因地制宜B雙向受益C就近就便D精心組織E廣泛參與47.學(xué)生在校期間違反校紀(jì)校規(guī)，可以給予的紀(jì)律處分涉及：ABCA警告B記過C留校察看D退學(xué)。48.大學(xué)生不良情緒障礙具體表現(xiàn)為ABC。A焦急B抑郁C冷漠D憤怒49.使用手提二氧化碳時應(yīng)注意ABCD。A應(yīng)設(shè)法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區(qū)域內(nèi)，使之達成滅火的濃度B在噴射過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，切不可平放或顛倒使用C不要用手直接握噴筒或金屬管，以防將手凍傷D在室外滅火時，應(yīng)在上風(fēng)方向噴射（假如風(fēng)大，滅火效果會更差）50.論是哪種形式報案，都應(yīng)注意及時、客觀、準(zhǔn)確，具體應(yīng)報清ABCD。A案件發(fā)生的時間、地點B案件受侵害的主體、案件發(fā)生的性質(zhì)及特性（即案件的屬性是盜竊、搶劫、強奸、兇殺等）C案件發(fā)生的因素、案件危害的后果D報案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話51.發(fā)生案件應(yīng)當(dāng)盡也許做到ACDA妥善保護案發(fā)現(xiàn)場，立即報案，提供線索B立即查看損失情況C為救人等也許破壞現(xiàn)場的盡也許記住破壞前現(xiàn)場情況D抓住罪犯或記好其體貌特性52.國家助學(xué)金基本申請條件？ABCDEA熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；B遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；C誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；D勤奮學(xué)習(xí)，積極上進；E家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。53.對于國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金，同一學(xué)年內(nèi)ABA學(xué)生可同時申請國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金B(yǎng)學(xué)生可同時申請國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金C學(xué)生可同時申請國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金D學(xué)生可同時申請國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金54.國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款重要用于支付學(xué)生在校期間的？ABA學(xué)費B住宿費C書本費D其它雜費55.國家助學(xué)貸款申請審批表有哪幾個關(guān)鍵要素不能涂改？ABCDA姓名B貸款期限C金額D簽字56.國家助學(xué)貸款違約后果有哪些？ABCDA國家助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款，經(jīng)辦銀行將對其違約還款金額計收罰息；B經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國人民銀行的個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，供全國各金融機構(gòu)依法查詢。對惡意拖欠貸款的違約借款人采用限制措施，不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務(wù)；C對于連續(xù)拖欠還款行為嚴(yán)重的借款人，有關(guān)行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等信息渠道公布其姓名、公民身份號碼、畢業(yè)學(xué)校及具體違約行為等信息；D嚴(yán)重違約的貸款人還將承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。57.有關(guān)學(xué)生勤工助學(xué)活動管理工作，以下表述對的的有ABCDA學(xué)生在學(xué)有余力的前提下，向?qū)W校提出勤工助學(xué)的申請B接受必要的勤工助學(xué)崗前培訓(xùn)和安全教育，再由學(xué)校統(tǒng)一安排到校內(nèi)或校外的崗位上進行勤工助學(xué)活動。C不得安排學(xué)生參與有毒、有害和危險的生產(chǎn)作業(yè)以及超過身體承受能力、有礙健康的勞動。D任何單位和個人未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不得聘用在校學(xué)生打工。58.大學(xué)生思想政治教育工作隊伍主體是ABCA學(xué)校黨政干部和共青團干部B思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師C輔導(dǎo)員和班主任D學(xué)生骨干和學(xué)生黨員E專業(yè)課教師（四）簡答題1.中央16號文獻對加強和改善大學(xué)生思想政治教育的基本原則是如何規(guī)定的？答：加強和改善大學(xué)生思想政治教育的基本原則是什么？（1）堅持教書與育人相結(jié)合；（2）堅持教育與自我教育相結(jié)合；（3）堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合；（4）堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合；（5）堅持教育與管理相結(jié)合；（6）堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改善創(chuàng)新相結(jié)合。2.輔導(dǎo)員選聘的標(biāo)準(zhǔn)是什么？答：（1）政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正；（2）具有本科以上學(xué)歷，德才兼?zhèn)?，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)；（3）具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景，具有較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書。3.輔導(dǎo)員的重要工作職責(zé)有哪些？答：要做好平常思想政治工作、要做好服務(wù)育人工作、要注重思想教育和心理健康教育的有機結(jié)合、要增強大學(xué)生克服困難，經(jīng)受考驗和承受挫折的能力4.輔導(dǎo)員自我完善與發(fā)展有哪些途徑與方式？答：（1）通過學(xué)習(xí)全面提高自身素質(zhì)；（2）通過實踐全面提高自身能力；（3）通過實踐來提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；（4）通過實踐來提高團隊精神與交往能力；（5）通過思考和總結(jié)升華思想理念。5.輔導(dǎo)員從事畢業(yè)生就業(yè)工作，應(yīng)著重圍繞哪幾個方面展開？答：（1）加大畢業(yè)生就業(yè)信息的采集力度，積極和用人單位聯(lián)系；（2）進行國家關(guān)于就業(yè)的政策解讀和宣傳；（3）加強對畢業(yè)生就業(yè)觀念的教育，特別是面向基層就業(yè)；（4）加強對畢業(yè)生就業(yè)盼望值及誠信方面的教育，鼓勵先就業(yè)再擇業(yè)；（5）加強對學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)；（6）加大對就業(yè)困難學(xué)生的幫扶和關(guān)愛力度，爭取讓所有學(xué)生都順利畢業(yè)。6.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2023-2023年）》明確到2023年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目的是什么？答：“兩基本、一進入”，即基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本建成學(xué)習(xí)型社會，進入人力資源強國行列。7.試簡要闡述輔導(dǎo)員自我完善與發(fā)展需要通過哪些途徑來實現(xiàn)？答：（1）通過學(xué)習(xí)全面提高自身素質(zhì)（2）通過實踐全面提高自身能力（3）通過思考和總結(jié)升華思想理念8.把握大學(xué)生思想特點的常用方法有哪些？答：（1）平常觀測法（2）個別談心法（3）活動檢查法（4）理論學(xué)習(xí)法9.為了更好的關(guān)注大學(xué)生的上網(wǎng)行為，了解上網(wǎng)動機，請簡要闡述輔導(dǎo)員如何才干成為一名素質(zhì)過硬的網(wǎng)上思想政治教育工作者？答：（1）積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識（2）以平等的心態(tài)進行交流（3）掌握使用網(wǎng)絡(luò)語言10.胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的發(fā)言對全國青年學(xué)生提出了哪三點希望？答：（1）希望同學(xué)們把文化知識和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來；（2）希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來；（3）希望同學(xué)們把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。11.《勞動協(xié)議》一般必須包含哪些內(nèi)容？《勞動法》十九條規(guī)定，勞動協(xié)議應(yīng)具有七個方面的條款：答：（1）勞動協(xié)議的期限；（2）工作內(nèi)容；（3）勞動保護和勞動條件；（4）勞動報酬；（5）勞動紀(jì)律；（6）勞動協(xié)議終止的條件；（7）違反勞動協(xié)議的責(zé)任12.如何才干發(fā)揮自身的潛能？答：（1）了解自己（2）學(xué)會思考（3）有創(chuàng)意即付諸行動（4）積極爭取高峰體驗（5）不要力求完美13.中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)是什么？答：中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。14.新時期高校如何抵御宗教滲透?答：（1）要在加強教育上下功夫。第一，加強大學(xué)生思想政治教育；第二，切實加強對大學(xué)生宗教知識和宗教政策的教育。（2）要在加強管理上下功夫。第一加強對涉外人員的管理，涉及對外籍教師、留學(xué)生和境外來訪人員的管理。第二加強對大學(xué)生平常生活的管理。（3）要在加強建設(shè)上下功夫。要加強高校思想政治工作隊伍建設(shè)，充足發(fā)揮教職工作用。第二，要加強黨團基層組織建設(shè)，構(gòu)筑反宗教滲透防線。第三，要加強校園文化建設(shè)，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。（4）在加強研究上下功夫。15.大學(xué)生怎么防止被詐騙？答：（1）要樹立防范意識。（2）交友要有原則。（3）不占便宜，不貪小利。（4）一旦被騙，要及時報告公安機關(guān)16.大學(xué)生怎么防止被搶劫？答：（1）散步游玩活動時，不要隨身攜帶鈔票和貴重物品。假如購物攜帶鈔票，最佳是結(jié)伴前往。（2）外出或活動，最佳是結(jié)伴而行，假如獨自外出或活動，最佳是避開人員稀少、偏僻、視線不良、遭搶無援的時間和地點。（3）假如攜帶較多鈔票和貴重物品歸校，盡量避開偏僻、人少的途徑和時間，假如乘車。最佳乘公交車，不要搭乘摩的。（4）假如獨自在外租房或打工，晚出、早歸或早出、晚歸的行動規(guī)律要警惕被有不良企圖者所掌握。（5）單獨外出時，不要顯露出過于膽怯膽怯的神情。17.實行合法防衛(wèi)的條件？答：（1）必須是為了使國家、公共利益，本人或者別人的人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利免受不法侵害而實行的。（2）必須有不法侵害行為發(fā)生。（3）必須是正在進行的不法侵害。（4）必須是針對不法侵害者本人實行。（5）不能明顯超過必要限度導(dǎo)致重大損害。18.發(fā)生火災(zāi)時，為什么不能隨便啟動門窗？答：（1）房間門窗緊閉時，空氣不流暢，室內(nèi)供氧局限性，火勢發(fā)展緩慢，一旦門窗打開，新鮮空氣大量涌入，火勢會迅速發(fā)展（2）打開門窗，由于空氣的對流，火焰會向外竄出（3）假如室外著火，大量煙氣涌入，容易使人中毒、窒息而死亡。19.大學(xué)生容易被騙的因素？答：（1）思想單純，分辨力差（2）感情用事，疏于防范（3）有求于人，粗心大意（4）貪小便宜，急功近利20.大學(xué)生平常生活中常見的壓力源答：（1）與人際交往有關(guān)（2）與學(xué)習(xí)有關(guān)（3）與戀愛有關(guān)（4）與生活貧困有關(guān)（5）與求職就業(yè)有關(guān)（6）與家庭環(huán)境有關(guān)21.勤工助學(xué)活動的原則是什么？答：學(xué)有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、遵紀(jì)守法。22.試述中發(fā)（2023）16號)文獻提出人加強和改善大學(xué)生思想政治教育的四項重要任務(wù)是什么？答：中央16號文獻提出了加強和改善大學(xué)生思想政治教育的四項重要任務(wù)：第一，要以抱負信念教育為核心，進一步進行樹立對的的世界觀、人生觀和價值觀教育；第二，要以愛國主義教育為重點，進一步進行弘揚和哺育民族精神教育；第三，要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，進一步進行公民道德教育；第四，要以大學(xué)生全面發(fā)展為目的，進一步進行素質(zhì)教育。23.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2023-2023）》明確了此后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是什么？答：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2023-2023）》明確了此后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量。24.大學(xué)生的一般心理問題有哪些？答：環(huán)境應(yīng)激問題、自我認知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、情緒感情不穩(wěn)定、性適應(yīng)不良、緊張和壓抑。25.緊急事件解決程序的中的第一階段屬于解決事件的“黃金階段”，請簡述該階段有哪些解決程序？答：接報之初，輔導(dǎo)員及相關(guān)人員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，保護現(xiàn)場，解決工作，防止事態(tài)蔓延；依據(jù)事件性質(zhì)和限度不同，選擇撥打110、120、119請求援助；迅速成立臨時工作組，現(xiàn)場指揮，解決工作，防止事態(tài)惡化，避免多頭指揮；時間稍趨穩(wěn)定后，與相關(guān)人員談話，初步了解事發(fā)因素在事發(fā)30分鐘內(nèi)，將事件及初步調(diào)查情況向主管部門和領(lǐng)導(dǎo)報告事發(fā)當(dāng)天，形成書面材料上報學(xué)校相關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)。26.大學(xué)生思想政治教育工作隊伍主體涉及哪些？答：大學(xué)生思想政治教育工作主體是學(xué)校黨政干部和共青團干部，思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課老師，輔導(dǎo)員和班主任。27.黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)的四項基本原則規(guī)定是什么？答：（1）堅持黨的基本路線；（2）堅持解放思想，實事求是，與時俱進；（3）堅持全心全意為人民服務(wù)；（4）堅持民主集中制28.做好高校貧困生的助學(xué)工作，一方面要做好貧困生的身份擬定。請簡述擬定貧困生的重要途徑和渠道有哪些？答：由學(xué)生本人反映家庭經(jīng)濟狀況；縣民政局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會、接到居委會廚具貧困證明；班主任、同學(xué)、室友反映情況；通過調(diào)查飯卡等的消費情況了解學(xué)生的生活水平；平常談話、側(cè)面了解等內(nèi)容。29.《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》明確，學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)的情形有哪些？答：（1）入學(xué)未滿一學(xué)期的；（2）由招生時所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的；（3）招生時擬定為定向、委托培養(yǎng)的；（4）應(yīng)予退學(xué)的；（5）其他無合法理由的。30.大學(xué)生心理征詢的重要內(nèi)容是什么？答：（1）心理健康與發(fā)展征詢；（2）學(xué)業(yè)與發(fā)展征詢；（3）擇業(yè)與發(fā)展征詢。31.心理征詢有四個方面的功能是什么？答：教育功能、發(fā)展功能、保健功能、治療功能。32.大學(xué)生入黨的基本程序是什么？答：（1）申請人自愿向黨組織提出申請，并遞交入黨申請書；（2）黨支部根據(jù)已向黨組織提出申請并在各方面都符合條件的同學(xué)，擬定積極分子；（3）通過定期考察的積極分子，黨支部要組織他們參與上級黨委組織的黨校入黨積極分子培訓(xùn)班進行學(xué)習(xí)；（4）通過一年以上培養(yǎng)、考察、培訓(xùn)成績合格，基本具有黨員條件的積極分子，征求黨內(nèi)外群眾意見后，由黨支部委員會集體討論擬定為發(fā)展對象；（5）通過政審合格后，填寫《入黨志愿書》，接受為預(yù)備黨員；一年后，轉(zhuǎn)為正式黨員。33.構(gòu)建社會主義和諧社會的總規(guī)定是什么？答：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。34.高等學(xué)校最具有生命力的四大職能是什么？答：人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新。35.大學(xué)生思想道德素質(zhì)提高工程的建設(shè)項目涉及哪些？答：（1）哺育高校大學(xué)生思想政治教育特色項目；（2）打造大學(xué)生思想政治教育新品牌；（3）建設(shè)校園文化精品項目；（4）提高大學(xué)生心理健康教育服務(wù)水平；（5）推動大學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè)；（6）深化大學(xué)生思想政治教育研究。36.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容？答：（1）馬克思主義指導(dǎo)思想；（2）中國特色社會主義共同抱負；（3）以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；（4）以“八榮八恥”為重要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。37.試述國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金申請條件的異同？答：一）相同點：1、基本申請條件中有四條相同：1)熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；2)遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；3)誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；4)家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。2、試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業(yè)學(xué)生不再同時獲得國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金。二）不同點：1、基本申請條件中有一條不相同：申請國家勵志獎學(xué)金規(guī)定在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；申請國家助學(xué)金則只規(guī)定勤奮學(xué)習(xí)，積極上進。2、申請國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生為高校在校生中二年級以上（含二年級）的學(xué)生；而國家助學(xué)金則沒有規(guī)定。3、同一學(xué)年內(nèi)，申請國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生可以同時申請并獲得國家助學(xué)金，但不能同時獲得國家獎學(xué)金；而在同一學(xué)年內(nèi)，申請并獲得國家助學(xué)金的學(xué)生，可同時申請并獲得國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。38.當(dāng)前，全國上下正在進一步開展學(xué)雷鋒活動、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，新時期我們應(yīng)當(dāng)弘揚雷鋒精神的哪些方面？答：根據(jù)中共中央辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于進一步開展學(xué)雷鋒活動的意見》，我們應(yīng)當(dāng)：（1）弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高抱負和堅定信念；（2）弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神；（3）弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；（4）弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；（5）弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。（五）應(yīng)用文寫作1.張三同學(xué)在校外大量飲酒，隨后闖入學(xué)生寢室滋事，并動手打人。請你根據(jù)《XX高校學(xué)生違紀(jì)處分條例》的相關(guān)規(guī)定草擬一份處分決定。判斷標(biāo)準(zhǔn)：（1）措辭準(zhǔn)確，簡潔并能反映問題。（2）文筆流暢，內(nèi)容無歧義。（3）格式對的，落款對的。（4）條理清楚，能很好的表達意思。參考范文：關(guān)于對張三同學(xué)的處分決定張三，男，漢族，現(xiàn)系XX系XX班學(xué)生。經(jīng)查實，張三于X年X月X日晚在學(xué)生公寓外大量飲酒，隨后闖入學(xué)生寢室滋事，并動手打人。為嚴(yán)厲校紀(jì)校規(guī)，教育學(xué)生，根據(jù)《XX高校學(xué)生違紀(jì)處分條例》第十條第4款和第十三條第5款之規(guī)定，經(jīng)研究，決定給予張三記過處分。受處分學(xué)生如對處分決定有異議，可在接到本決定之日起5個工作日內(nèi)向?qū)W?！皩W(xué)生申訴解決委員會”（辦公室設(shè)在學(xué)生工作處）提出書面申訴。希望全院學(xué)生引認為戒，堅決杜絕此類事件再次發(fā)生。XX高校X年X月X日2.為了增進班集體的團結(jié)協(xié)作精神，加強同學(xué)之間的組織、協(xié)同、合作、溝通、交流與野外生存能力，某系某班擬與本系另一兄弟班級開展一次以野炊為重要形式的野外聯(lián)誼活動，需要得到系部一定數(shù)量經(jīng)費的支持和學(xué)生工作部管理政策的許可。請你就此事寫一份200字以上的請示。參考范文：關(guān)于組織11級財會1班與10級財會1班外出野炊聯(lián)誼活動的請示尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生工作部領(lǐng)導(dǎo)：鑒于目前學(xué)校管理工作的現(xiàn)狀，學(xué)生校外活動十分有限，這在很大限度上制約了學(xué)生身心和能力的健康有序發(fā)展，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。為了貫徹國家教育部德智體美全面發(fā)展的規(guī)定，更為了增進班級集體的團結(jié)協(xié)作精神，加強同學(xué)之間的組織、協(xié)同、合作、溝通、交流與野外生存能力，我系11級財會1班與10級財會1班擬開展一次以野炊為重要形式的野外聯(lián)誼活動，地址選擇在我院周邊的零陵區(qū)朝陽公園內(nèi)，我們已經(jīng)做好了外出的一切安全防范準(zhǔn)備和事務(wù)準(zhǔn)備?，F(xiàn)需要系部給予800元經(jīng)費的支持和學(xué)生工作部管理上的許可?？煞瘢卮苏埵?，懇望批復(fù)！11級財會1班班委會10級財會1班班委會2023年4月15日3.3月14日上午，我校機電工程系召開學(xué)生干部會議，請結(jié)合會議內(nèi)容，寫一篇新聞報道。參考范文：我校機電工程系號召開展學(xué)雷鋒活動3月14日上午，機電工程系召開班級以上重要學(xué)生干部會議。黨總支**書記部署了學(xué)生工作，提出今年學(xué)生教育管理以學(xué)雷鋒為主題，以規(guī)范平常行為為基礎(chǔ)，以提高道德素質(zhì)和身心健康為目的。會議強調(diào)了要充足領(lǐng)略雷鋒精神的豐富內(nèi)涵，把學(xué)雷鋒活動和平常的學(xué)習(xí)、生活緊密聯(lián)系起來，讓志愿活動常態(tài)化，助人為樂，從身邊的事做起，讓我們的身邊隨時都能看到"雷鋒"的身影。當(dāng)天下午，系團總支、學(xué)生會組織09級、10級全體學(xué)生在全校范圍內(nèi)開展了一次教室、實驗室衛(wèi)生大掃除活動，把教室和實驗室從地板、桌椅、門窗到電燈電扇都擦得干干凈凈，課桌擺得整整齊齊。機電工程系學(xué)生表達，要把本次活動作為起點，堅持學(xué)雷鋒，做雷鋒精神的傳人。（六）材料分析論述題材料：張某來自一個農(nóng)村家庭，有一個姐姐。家中父母對子女約束較嚴(yán)，但在求學(xué)問題上對子女無過度規(guī)定。張某在平常生活中與同學(xué)相處不融洽，性格內(nèi)向，不善言談，在班級中沒有要好朋友；家庭中與父母交流較少，平常困惑等未與父母進行交流；在學(xué)校中，與教師溝通缺少積極性。張某無既往病史，家族無精神病史和遺傳病史。某日下午14點15分，輔導(dǎo)員王老師接到學(xué)生張某女朋友李某的電話，聲稱自己中午在網(wǎng)絡(luò)上與張某吵架后提出分手，張某情緒激動，在QQ上留言說要做一些讓她后悔的事情，后來就一直聯(lián)系不上張某，怕出事情。王老師接到電話后立即向?qū)W院主管學(xué)生工作副書記報告并安排學(xué)生干部尋找張某，20分鐘后，張某被找到。當(dāng)時張某情緒異常激動、語言錯亂，上肢有抽搐現(xiàn)象，后立即啟動預(yù)案，實行心理危機干預(yù)，張某于15點30分情緒得到較大緩解據(jù)了解張某和李某是高中同學(xué)，高中兩人開始不顧父母反對開始戀愛，高中畢業(yè)后雖然沒有考入同一所大學(xué)，但是在同一座城市，父母也沒能阻止他們交往了。剛上大一的時候兩人交往非常密切。女友每個星期都會來找張某兩三次，天天晚上都會通電話。但是這種情況沒連續(xù)多久，大一下學(xué)期的時候女友半個月才來找一次。后來基本上是張某去找女友，但見面的時候女友顯得很不耐煩。于是他們就經(jīng)常開始吵架。隨著吵架次數(shù)越來越多，女友越來越覺得累，于是與張某提出了分手。張某想到同學(xué)不關(guān)心他，家長不關(guān)心他，老師也不重視他，唯一信賴的女友還分手了，所以就不想活了。1.假如你作為張某的輔導(dǎo)員王老師，接到反映電話后，如何對該事件進行定性？應(yīng)當(dāng)啟動何種機制？答：認定該事件為突發(fā)性心理危機。（一般情緒障礙）采用心理危機干預(yù)。2.案例中，省略了輔導(dǎo)員王老師在接到李某電話一個小時內(nèi)采用的一系列規(guī)范而有效的措施。假設(shè)你是輔導(dǎo)員王老師，在接到電話的第一個小時內(nèi)，你認為該采用哪些措施來解決該事件？答：聯(lián)系學(xué)院主管副書記，校保衛(wèi)處進行通報，協(xié)商處置對策；第一時間趕到現(xiàn)場談話，防止學(xué)生情緒惡化；從平常談話入手，了解學(xué)生情緒心理傾向，通過談話穩(wěn)定情緒。排除其自殺傾向；安排心理委員。學(xué)生骨干陪同，防范突發(fā)情況出現(xiàn)，與其多交流，緩解壓力，及時向輔導(dǎo)員報告，通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門，保證信息渠道暢通；立即派人與家人聯(lián)系，詢問家中相關(guān)情況，并根據(jù)掌握信息與家長溝通、反饋，進一步查明因素，協(xié)商對策，取得家長支持配合，與其一起面談疏導(dǎo)，并讓心理老師交代其父親與其相處中需要注意事項；最后安排相應(yīng)輔導(dǎo)老師接受心理輔導(dǎo)。簡答題國務(wù)院出臺的解決大學(xué)生就業(yè)的6項舉措答：1.鼓勵高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè)；2.鼓勵重大科研項目聘用高校畢業(yè)生；3.鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役；4.優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，加強專業(yè)型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)；5.

強化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)；6.大力提高高校畢業(yè)生就業(yè)能力學(xué)院的校訓(xùn)是什么？答：厚德、博學(xué)、精明、自強心胸寬廣不以個人得失為主，重公輕私，謂之厚德，深厚的恩德。以崇高的道德、博大精深的學(xué)識哺育學(xué)子成才。所謂“博學(xué)”，意為學(xué)習(xí)要廣泛獵取，開放胸襟，兼容并包，做到“海納百川”精明指精細明察；聰明。指精誠；誠信，明潔至誠。自強是中華民族的傳統(tǒng)美德。指自己努力向上。自我勉勵，奮發(fā)圖強。高校輔導(dǎo)員的職責(zé)有哪些？（8大職責(zé)（一）幫助高校學(xué)生樹立對的的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國***領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同抱負和堅定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目的，使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大抱負，確立馬克思主義的堅定信念；（二）幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學(xué)生解決好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想結(jié)識和精神境界；（三）了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況，針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與解決有關(guān)突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定；（四）貫徹好對經(jīng)濟困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完畢學(xué)業(yè)；（五）積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立對的的就業(yè)觀念；（六）以班級為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量；（七）組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動；（八）指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、積極性。名詞解釋：心境，激情，應(yīng)激詞解釋高等教育，高等教育心理學(xué)，學(xué)習(xí)遷移簡答現(xiàn)在高校教育方針，如何解決學(xué)生心理問題，高校教育的重要任務(wù)，第一，對高校自身發(fā)展的規(guī)定。有兩條，一是“提高高?？萍紕?chuàng)新與服務(wù)能力”，具體的辦法是“進一步推動高水平大學(xué)和重點學(xué)科建設(shè)”和“鼓勵和支持高校承擔(dān)國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大研究課題，特別是基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)的戰(zhàn)略性研究的課題，推動高等教育與科技創(chuàng)新的有機結(jié)合?！?；二是要能建設(shè)“具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科和教材體系?！?/p>

第二，要培養(yǎng)能培養(yǎng)高水平人才的人才，就是關(guān)于高校師資建設(shè)的，即“造就和凝聚一支高層次創(chuàng)新人才隊伍”。具體的辦法是“實行高層次發(fā)明性人才計劃，大力推動人才強校戰(zhàn)略”以及“制定特殊政策措施，支持高校引進一批年富力強、世界一流的學(xué)術(shù)大師和科技尖子人才。”

辦高等教育

第三，培養(yǎng)人才。具體的內(nèi)容是“切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”，重要的辦法是“優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)”具體的內(nèi)容是“著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維，增強學(xué)生的實踐能力、發(fā)明能力和就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力?！庇靡庾R和形態(tài)的辯證關(guān)系解釋現(xiàn)在高校學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性和啟示加強和改善大學(xué)生思想政治教育的基本原則是：答：(1)堅持教書與育人相結(jié)合。學(xué)校教育要堅持育人為本、德育為先，把人才培養(yǎng)作為主線任務(wù)，把思想政治教育擺在首要位置。(2)堅持教育與自我教育相結(jié)合。既要充足發(fā)揮學(xué)校教師、黨團組織的教育引導(dǎo)作用，又要充足調(diào)動大學(xué)生的積極性和積極性，引導(dǎo)他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。(3)堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合。既重視課堂教育，又注重引導(dǎo)大學(xué)生進一步社會、了解社會、服務(wù)社會。(4)堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。既講道理又辦實事，既以理服人又以情感人，增強思想政治教育的實際效果。(5)堅持教育與管理相結(jié)合。把思想政治教育融于學(xué)校管理之中，建立長效工作機制，使自律與他律、激勵與約束有機地結(jié)合起來，有效地引導(dǎo)大學(xué)生的思想和行為。(6)堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改善創(chuàng)新相結(jié)合。在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法，努力體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于發(fā)明性，增強實效性。黨的思想路線和三大優(yōu)良作風(fēng)，答：一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，在實踐中檢查真理和發(fā)展真理，三大優(yōu)良作風(fēng)是指理論與實際相結(jié)合的作風(fēng)、與人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及批評與自我批評的作風(fēng)。社會主義核心價值體系的內(nèi)容：答：馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同抱負、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的涵義答：科學(xué)發(fā)展觀是堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可連續(xù)的發(fā)展觀。第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本規(guī)定是全面協(xié)調(diào)可連續(xù)，主線方法是統(tǒng)籌兼顧。八榮八恥內(nèi)容，答：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。進行高校輔導(dǎo)建設(shè)的意義，改革開放取得成績成功的主線因素，什么是現(xiàn)代管理。對大學(xué)生思想政治教育必須堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合的結(jié)識；輔導(dǎo)員工作的意義（為什么重視輔導(dǎo)員工作）如何做好黨組織建設(shè)答：嚴(yán)格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。吸取政治品質(zhì)優(yōu)秀、個人能力突出的同志加入黨組織。2、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，是其在學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育中起到先鋒模范帶頭作用。3、通過開展組織生活會和組織一起策劃實行活動來加強組織間的聯(lián)系，增長組織內(nèi)部成員的凝聚力。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具有的素質(zhì)★政治素質(zhì)：堅定的政治立場；強烈的事業(yè)心、責(zé)任感；無私的奉獻精神。★業(yè)務(wù)能力1、要具有“三心”細心、耐心、愛心。同時要有工作藝術(shù)。將愛與智慧交融為學(xué)生服務(wù)。2、對專業(yè)基本知識的了解，成為學(xué)生專業(yè)的指導(dǎo)者。3、分析當(dāng)今社會的發(fā)展趨勢，掌握大學(xué)生的發(fā)展動向，從而為學(xué)生更好的服務(wù)。改革開放30年的經(jīng)驗“十個結(jié)合”的寶貴經(jīng)驗。答：第一個結(jié)合:把堅持馬克思主義基本原理同推動馬克思主義中國化結(jié)合起來，第二個結(jié)合：把堅持四項基本原則同堅持改革開放結(jié)合起來，第三個結(jié)合：把尊重人民首創(chuàng)精神同加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來，第四個結(jié)合，把堅持社會主義基本制度同發(fā)展市場經(jīng)濟結(jié)合起來，第五個結(jié)合：把推動經(jīng)濟基礎(chǔ)變革同推動上層建筑改革結(jié)合起來，、第六個結(jié)合：把發(fā)展社會生產(chǎn)力同提高全民族文明素質(zhì)結(jié)合起來，第七個結(jié)合：把提高效率同促進社會公平結(jié)合起來，第八個結(jié)合：把堅持獨立自主同參與經(jīng)濟全球化結(jié)合起來，第九個結(jié)合：把促進改革發(fā)展同保持社會穩(wěn)定結(jié)合起來，、第十個結(jié)合：把推動中國特色社會主義偉大事業(yè)同推動黨的建設(shè)新的偉大工程結(jié)合起來，3.大學(xué)生思想教育工作結(jié)合優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的意義應(yīng)屆生就業(yè)問題（對畢業(yè)生的輔導(dǎo)掌握畢業(yè)生真實情況真正了解學(xué)生，涉及學(xué)生的特點、長處、弱點、毛病、心氣、家庭背景、各方面的能