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第3頁共3頁2023年?幼兒園大班?班主任個人?工作總結(jié)(?二)在孩?子們的歡聲?笑語中新的?一年來臨了?,一個學(xué)期?即將結(jié)束。?回想這學(xué)期?的點點滴滴?,頗感欣慰?,孩子的每?一點進步都?傾注了老師?的心血,當?然更離不開?家長對我們?工作的支持?和配合。本?學(xué)期,在兩?個老師的共?同努力下,?班級工作開?展得井然有?序??粗?子們一張張?活潑,可愛?的笑臉,我?覺得自己的?付出并沒有?白費?,F(xiàn)在?我就對這一?學(xué)期的班級?工作做如下?總結(jié):一?、政治思想?方面我們?積極參加園?內(nèi)___的?各項政治業(yè)?務(wù)學(xué)習,認?真記筆記,?會后總結(jié)學(xué)?習體會,努?力提高自身?政治思想水?平和業(yè)務(wù)素?質(zhì)。教養(yǎng)員?老師及時溝?通教學(xué)心得?,認真觀察?記錄幼兒的?學(xué)習生活情?況,共同做?好班級教育?教學(xué)工作。?二、教育?教學(xué)方面?大班幼兒求?知欲旺盛,?知識面在不?斷的開闊,?吸收新的知?識也快。在?教育教學(xué)中?,我們采用?探索在前,?講解在后的?教學(xué)形式,?極大激發(fā)了?幼兒學(xué)習的?積極性和主?動性。數(shù)學(xué)?方面:我班?最難的就是?數(shù)學(xué)教學(xué),?由于幼兒年?齡個體差異?大,教學(xué)中?常出現(xiàn)一半?先懂一半后?懂的局面,?常常花更多?的時間去輔?導(dǎo)不懂的孩?子,極大增?加的我們的?工作量,還?不一定收到?預(yù)期的效果?。后來通過?教研組的學(xué)?習再向其他?老師請教得?出一些啟發(fā)?,我們利用?各種生動有?趣的游戲活?動,讓幼兒?從通過了解?→理解→操?作→鞏固,?掌握了5以?內(nèi)加減法,?到現(xiàn)在可以?正確書寫數(shù)?字___-?5、,幼兒?的數(shù)學(xué)思維?能力得到較?大程度的發(fā)?展。語言?方面:全語?言教育是我?園的教育特?色,我們通?過詩歌、兒?歌、故事、?看圖講述等?形式培養(yǎng)幼?兒傾聽習慣?,閱讀理解?和講述能力?,現(xiàn)在孩子?們能根據(jù)圖?片講述完整?的故事__?_個,可以?有感情的朗?誦詩歌、散?文,在嘗試?創(chuàng)編、續(xù)編?上多數(shù)孩子?思維活躍能?完成較好。?音樂方面?:我們幼兒?通過學(xué)習,?學(xué)會了__?_-10首?歌曲,并會?比劃動作_?__-3首?。體育方面?:我們通過?有趣的游戲?活動,使幼?兒在跑、跳?、投、平衡?等技能得到?較大提高,?掌握了圈、?沙包、球類?的多種玩法?。鼓勵不愛?運動的孩子?參加體育活?動,培養(yǎng)不?怕困難。不?怕累。李軍?珊、尹甜甜?就是很好的?例子,讓我?們很有成就?感。社會?方面:我們?利用教育教?學(xué)活動和日?常生活活動?,通過故事?、談話等方?式,讓孩子?們了解了生?活常規(guī)和社?會常規(guī)極大?提高了安全?性,生活中?大部份孩子?都能與伙伴?友好相處、?___、有?同情心。?三、常規(guī)方?面本學(xué)期?,為了更好?的迎接一級?園驗收工作?,我們班加?強了對幼兒?進行個人的?衛(wèi)生教育。?如學(xué)習正確?的洗手方法?,嚴格督促?幼兒用洗手?液洗手。平?時勤洗手,?勤洗澡,勤?剪指甲,勤?換衣服,保?持清潔的個?人衛(wèi)生。經(jīng)?過長時間的?練習,幼兒?的洗手方法?有了很大改?進,而且自?覺性也很高?。由于甲流?疫情嚴峻,?我們配合保?育員老師每?天晨間檢查?時認真做好?晨檢工作,?注意幼兒當?天的身體狀?況,對一些?身體不適的?幼兒及早發(fā)?現(xiàn)、及時處?理。同時?我們對幼兒?也進行各種?安全教育、?衛(wèi)生教育,?讓幼兒盡量?少去人口密?集處,減少?外出。通過?教育,幼兒?整體的衛(wèi)生?習慣都有了?很大的提高?。在個人衛(wèi)?生教育工作?的同時,對?幼兒其他方?面的行為習?慣教育我也?沒有放松。?如通過本學(xué)?期的督促教?育,幼兒的?坐姿神氣了?很多,插嘴?現(xiàn)象也明顯?減少,但仍?然需要在下?學(xué)期繼續(xù)監(jiān)?督管理,加?強幼兒的自?控能力。?四、家園共?育方面家?長工作也是?我們教育的?一個重要部?分。我們利?用多種形式?開展家園共?育工作,如?利用家園共?育窗口,及?時更新每周?活動計劃,?方便家長了?解班級日常?生活工作,?我們利用每?天接送時間?,隨時與家?長溝通,加?強家園聯(lián)系?和溝通,形?成家園合力?,共同促進?幼兒發(fā)展。?當然在我們?的工作中還?存在著不足?,所以我想?在以后的工?作中我會不?斷實踐和總?結(jié),爭取將?這份工作做?得更好。?五、不足之?處本學(xué)期?,我是第一?次帶大班工?作,我認為?我的教育教?學(xué)工作開展?的還不是很?好,應(yīng)該多?從家長的角?度考慮為幼?兒
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