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文檔簡介
第71頁共71頁2023年標準醫(yī)生實習報告格式范文2023年標準醫(yī)生實習報告格式范文。時間很快,已在xx麻醉科三個月,期間自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的時機。如今的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。xx醫(yī)院始終堅持"博瀚東海,愛心奉獻"的宗旨和"一切以病人為中心"的理念,努力建立一家技術化、效勞個性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現代化醫(yī)院,能在這樣的一家醫(yī)院學習進步,我感到很榮幸。實習期間我就特喜歡手術室的那種氣氛,如今可以在麻醉科學習工作我很興奮,沖動。因為我是臨床專業(yè)的,所以剛進麻醉科室對于麻醉專業(yè)知識惡補了一陣子,如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時補補理論知識??剖依锩總€前輩老師都可以諄諄教導我們,手把手的我們他們自己對于麻醉領域的獨特見解與體會,經歷畢竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感謝蔣優(yōu)君老師,她不僅能當面指正我們的缺點與缺乏,而且對于麻醉專業(yè)知識她可以不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學會很多,而且也防止了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對于生活的態(tài)度,以及對于工作的那份責任,我在他們身上也學到了很多。王新主任的一句話令我記憶深化"麻醉這一行業(yè)要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之",這句話讓我時刻謹記,我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠更長。遇到解決不了的我們會及時上報領導前輩,不逞強逞能,這不僅是對自己負責也是對病人,同事負責。我覺得做人起碼要有一份責任心,更何況是在從事醫(yī)務這一行業(yè)。麻醉醫(yī)生又被稱作手術室里的內科醫(yī)生,不但要純熟各種麻醉操作技術,確保病人手術無痛、手術順利進展,而且還要利用先進的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能,如發(fā)現由于手術、麻醉或病人的原有疾病產生威脅病人生命的問題,就采取各種治療措施,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的平安。所以在這個崗位我們馬虎不得,膽大心細,這才是干麻醉的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的根本準繩。短短的三個月我們不可能變得老練,不可能獨當一面,在科室里呆了三個月,深深的認識自己的缺點以及缺乏之處,理論知識不夠扎實,理論操作不夠完善,從醫(yī)是一輩子的事情,活到老學到老,是我們所要面對以及付諸行動的,只有理論與理論相結合才能造就一名合格的醫(yī)務工作者,我們要學的還很多,要走的路也還很長。工作上我可以認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與別人溝通,有很強的團隊協作才能;責任感強,可以很好的完成領導交付的工作,和同事之間可以通力合作,關系相處融洽而和睦。在xx醫(yī)院上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了麻醉這份工作,想在這里漸漸成長成材,成為一名合格的正式xx醫(yī)院里的職工,三個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風,不斷地完善自己,為了自己的明天,xx的明天作出一番成績。2023年標準建筑實習報告范文格式20xx年標準建筑實習報告范文格式我在進展了兩年半的理論知識積累之后,深知自己要有一個踏入社會,必需要進展的理論過程,也就是理論與理論的結合,特別是對與建筑這種理論性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與理論找到一個的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與理論相交融的時機。在實習中可以得到一些只有理論中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好根底,這就是這次實習的目的所在。中專的第二學期一開學,老師布置完任務后,我就開場了自己的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的第一次時機,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中可以走的更自信。一、在這次實習中我理解了施工現場所用的一些建筑材料根本性能檢測:1.水泥性能檢測1)物理檢測工程及方法:密度(李氏瓶法)、比外表積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(iso法)、流動度。2)化學檢測工程:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規(guī)定時,均為廢品。4)不合格品:凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規(guī)定或混合材料參加量超過限量和強度低于商品強度等級的指標時為不合格,水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、消費者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品。2.金屬材料(鋼筋)鋼筋種類很多,通常按化學成分、機械性能、消費工藝等進展分類?!惨弧?、按化學成分分碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中參加少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,〔二〕、按機械性能分鋼筋混凝土構造用熱軋鋼筋,過去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的開展,現行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級:ⅰ級鋼筋-235/370級ⅱ級鋼筋-335/510級ⅲ級鋼筋-370/570ⅳ級鋼筋-540/835級分子是屈從強度,分母是抗拉強度,單位是mpa。鋼筋的機械性能通過試驗來測定,微量鋼筋質量標準的機械性能有屈從點、抗拉強度、伸長率,冷彎性能等指標。1)屈從點:當鋼筋的應力超過屈從點以后,拉力不增加而變形卻顯著增加,將產生較大的剩余變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承當的拉力值,就是屈從點。2)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承當的拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱為極限強度。3)伸長率:伸長率是應力一應變曲線中試件被拉斷時的應變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個指標,與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證工程。4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經冷加工(即常溫下加工)產生塑性變形時,對產生裂縫的抵抗才能?!踩场聪M工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。3.澆筑大壩的澆筑有平鋪式和臺階式。我所實習時正值酷暑,溫度較高,每天的太陽都是熾熱的。正是采用的臺階式,在澆筑時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現象,也要控制混凝土溫度,實習報告2023:標準實習報告格式實習報告20xx:標準實習報告格式實習報告格式實習報告內容專業(yè)(本/專)年級班級學號姓名指導老師實習單位時間實習報告要求1.封面—指定樣稿2.紙張—B5紙標題:字體—黑體;大小—小三~小四正文內容:字體—微軟雅黑;大小—小四左右頁邊距:2厘米3.內容提綱前言一、實習目的二、實習時間三、實習地點四、實習單位和部門五、實習內容:要求字數不低于5000字六、實____結附:指導老師評語:實習報告成績:指導老師簽名:年月日XXXXXXX學院應用技術學院畢業(yè)生實習報告表姓名性別專業(yè)班級實習時間指導老師實習單位實習內賓指導老師評語實習單位意見〔蓋章〕年月日院系意見標準實習報告范文格式實習報告格式實習報告內容專業(yè)(本/專)年級班級學號姓名指導老師實習單位時間實習報告要求1.封面—指定樣稿2.紙張—B5紙標題:字體—黑體;大小—小三~小四正文內容:字體—微軟雅黑;大小—小四左右頁邊距:2厘米3.內容提綱前言一、實習目的二、實習時間三、實習地點四、實習單位和部門五、實習內容:要求字數不低于5000字六、實____結附:指導老師評語:實習報告成績:指導老師簽名:年月日XXXXXXX學院應用技術學院畢業(yè)生實習報告表姓名性別專業(yè)班級實習時間指導老師實習單位實習內賓指導老師評語實習單位意見年月日院系意見實習報告標準格式范文從開場實習的那天起就要注意廣泛搜集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的根底。主要搜集這樣一些資料:1.在社會理論工作中黨的道路方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比方單位組織學習,內容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否進步。2.專業(yè)知識在工作中如何靈敏運用的。結合所學的知識將理論與理論有機結合起來。3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為理論技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習的一種收獲。一、實習(專業(yè)實習)報告包括內容(一)封面;(二)正文:1.以實習時間、地點、任務作為引子,或把幾個月的理論感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。2.實習目的:言簡意賅,點明主題。3.實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。4.實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。5.實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于XX字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手才能和技能的培養(yǎng)、鍛煉和進步,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實習過程(實習內容、環(huán)節(jié)、做法)(1)將學校里學到的理論、方式方法變成理論的行為;(2)觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或相貌出現的。比方,部門職能,原先你不理解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的理解。再比方人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等。6.實____結及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業(yè)理論與理論的差距和今后應努力的方向?!揪x實習報告范文】加強社區(qū)建立,是新形勢下堅持黨的群眾道路、做好群眾工作和加強基層政權建立的重要內容。它對于促進經濟和社會的協調開展、進步人民群眾的生活程度和維護社會穩(wěn)定具有非常重要的意義。20xx年9月,中央文明辦等9個部門結合印發(fā)了《關于開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動的通知》,文件進一步明確了法律效勞作為加強社區(qū)建立的重要地位。隨著社區(qū)建立的加快開展,社區(qū)法律效勞的領域不斷擴大,社區(qū)法律效勞的內容更加豐富,社區(qū)法律效勞的形式日益多樣。新的形勢下,為我們司法行政機關發(fā)揮職能作用,進一步推進“法律效勞進社區(qū)”工作,提供了難得的機遇和廣闊的開展空間。一、“法律效勞進社區(qū)”是司法行政機關執(zhí)政為民、加強社區(qū)建立和維護社會穩(wěn)定的重要措施?!胺尚谶M社區(qū)”工作,就是司法行政機關通過發(fā)揮職能作用,充分整合律師、公證、法律援助工作者、基層法律工作者和法律效勞志愿者等法律效勞資,以社區(qū)為依托,以社區(qū)居民為效勞對象,開展的社區(qū)法律效勞工作。司法行政機關通過開展“法律效勞進社區(qū)”活動,可以更好地發(fā)揮法律效勞、法制宣傳、法律保障和法律參謀助手等職能作用,對促進經濟和社會開展、推進民主法制建立、進步群眾生活質量和程度、以及維護社會穩(wěn)定具有非常重要的作用。(一)社區(qū)呼喚法律效勞,群眾急需法律效勞。隨著經濟和社會的迅速開展,社區(qū)群眾需要處理的各種關系和產生的各種矛盾糾紛日益增多,居民群眾涉法問題大幅增加,因此,社區(qū)群眾渴望用法律武器解決糾紛矛盾的需求與日俱增。社區(qū)法律效勞隨著社區(qū)建立和社區(qū)效勞的開展而產生和壯大,這就急需要把專業(yè)的法律效勞送進社區(qū)里來,送到群眾的家中。面對群眾的需求,為人民群眾提供方便而優(yōu)質的法律效勞,是各級司法行政機關和廣闊法律效勞工作者理論“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的詳細表達。我們司法行政機關要按照黨的十六大提出的“拓展和標準法律效勞”的要求,充分發(fā)揮自身的職能優(yōu)勢,積極拓展法律效勞領域,轉變效勞方式,豐富效勞內容,緊緊抓住“一切為了人民”這個根本,深化社區(qū),積極為社區(qū)居民提供優(yōu)質、便利、高效、低廉的法律效勞,實在維護社區(qū)居民的合法權益,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個安定、團結、文明、和諧的美妙社區(qū)環(huán)境。(二)“法律效勞進社區(qū)”,對于進步社區(qū)居民自治管理程度、促進基層民主法制建立具有重要作用。社區(qū)建立離不開法制,法制建立是社區(qū)建立的重要保障,法律效勞是民主法制的重要內容之一。通過“法律效勞進社區(qū)”,為社區(qū)居民提供形式多樣的法律效勞,普及法律常識,增強社區(qū)居民法制觀念,調動廣闊居民積極參與社區(qū)事務管理,充分行使自己的民主權利,依法維護自身的合法權益。通過“法律效勞進社區(qū)”,還可以為社區(qū)管理組織當好法律參謀,為依法管理社區(qū)起到參謀和助手作用。另外,還可以對社區(qū)干部進展法律知識的培訓,進步社區(qū)干部依法決策、依法管理的才能和程度,不斷進步社區(qū)法制化管理程度,促進基層民主法制建立。(三)“法律效勞進社區(qū)”,對于維護社會穩(wěn)定,保一方平安具有重要的作用。隨著社會經濟的開展和改革的深化,社區(qū)內居民的成份和生活方式發(fā)生很大的變化,大量下崗失業(yè)人員和外來務工人員涌入社區(qū),大量離、退休人員即將歸入社區(qū)管理,使社區(qū)管理面臨新的挑戰(zhàn)和宏大的壓力。同時,社區(qū)內存在著各種矛盾和糾紛,事關社區(qū)穩(wěn)定的大局。因此,解決好社區(qū)內的矛盾糾紛,是社區(qū)組織的一項主要職責和重要任務。通過“法律效勞進社區(qū)”,為廣闊居民提供及時的法律效勞,用法律解決家庭中和鄰里間的矛盾,用法律維護居民的合法權益,用法律消除不安定的隱患,實在有效地維護了社區(qū)的穩(wěn)定。二、目前,我區(qū)“法律效勞進社區(qū)”工作的現狀和存在的主要問題我區(qū)“法律效勞進社區(qū)”工作的現狀。一是領導重視。我區(qū)領導高度重視“法律效勞進社區(qū)”工作,實在把它納入區(qū)委和政府的議事日程,并充分表達在我區(qū)的工作之中。今年,我區(qū)把法律援助工作列入區(qū)政府為人民群眾辦十件實事之中,社區(qū)中許多弱勢居民得到了優(yōu)質、便利的法律援助,充分享受到黨和政府的溫暖和關心。今后,要進一步把法律援助工作向社區(qū)延伸,更好的為社區(qū)群眾效勞。區(qū)司法局作為“法律效勞進社區(qū)”的組織者和管理者,始終把它當作踐行“三個代表”重要思想、親密聯絡群眾的亮點工作來抓,在工作中,統(tǒng)一部署,狠抓落實,務務實效。二是組織健全。我區(qū)把社區(qū)法律效勞隊伍建立作為重要工作,實在抓緊、抓好。通過一系列探究,初步形成了“以社區(qū)為主體,社區(qū)法律效勞站為陣地,社會法律效勞機構支持,社區(qū)居民廣泛參與”的法律效勞進社區(qū)運行機制,建立了區(qū)法律效勞所和法律援助中心、街道法律效勞所、社區(qū)法律效勞站及法律援助工作站的三級效勞網絡。三是措施有力。區(qū)司法局實在加強對“法律效勞進社區(qū)”的管理,強化指導和協調作用,建立健全相應的工作制度和紀律,加強監(jiān)視和標準,促進法律效勞進社區(qū)。實習報告范文標準格式一、實習報告文字編寫格式實習報告裝訂的順序:封面、選題報告、目錄、正文、鑒定表1、封面文字、格式要求(1)實習報告的封面采用最新的版式(帶?;盏?,詳細格式見附件2)(2)實習報告題目:黑體、三號、加粗;文字較多的題目要平分兩行,采用“居中”的對齊方式。(要保持美觀)(3)封面填寫的其他文字:宋體,四號,常規(guī)字形(不加粗);(4)完成日期:填寫定稿日期2、選題報告文字、格式要求(1)選題報告要和目錄一起用羅馬數字編號后,用A4紙正反面打印(只有一頁的,反面就為空白),附在實習報告的正文前面(詳細的編號、順序、模板見附件1)(2)姓名、性別、學號、系部、專業(yè)、實習報告題目:黑體、五號、加粗;(3)內容提綱的一級標題、小結與心得的一級標題:宋體、五號、加粗;其他需填寫的漢字:宋體、五號、常規(guī)字形(不加粗);3、目錄文字、格式要求(1)目錄與選題報告一起用羅馬數字編號后,用A4紙正反面打印(只有一頁的,反面就為空白),附在實習報告的正文前面(詳細的編號、模板見附件1)(2)目錄:二字要居中,黑體、三號、加粗(3)目錄內容包括:實習報告的一級、二級標題和附件(即:畢業(yè)(頂崗)實習報告鑒定表),標清楚目錄的頁碼。目錄左右兩邊要對齊。4、實習報告正文的文字、格式要求(1)實習報告一律要使用A4紙打印成文。(2)字間距設置為“標準”,一般電腦默認為“標準”。(3)段落設置為“行距1.5倍”。(4)字號設置為:①標題:宋體,小二號,加粗;②正文一級標題:宋體,四號,加粗;③正文二級標題:宋體,小四號,加粗;④其余漢字均為宋體小四號:⑤正文中所有非漢字均為TimesNewRoman體;二、頁面格式要求(這個格式模板已經固定好,不要動)1、頁眉:從正文第1頁開場書寫頁眉,文字為廣州華商職業(yè)學院畢業(yè)(頂崗)實習報告(宋體、五號、常規(guī)字形(不加粗)),文字下劃線為上粗下細文武線(3磅)。2、頁碼:從正文第1頁開場按阿拉伯數字連續(xù)編排,置于頁面底端中間。三、印刷要求1、紙型與頁邊距:實習報告使用A4紙打印,行距為1.5倍。2、頁邊距為:上為2.54厘米,下為2.54厘米,左為1.9厘米,右為1.9厘米,裝訂線為0.6厘米,裝訂線位置:左。3、印刷與裝訂:實習報告一律在左側裝訂,正反面打印四、其他要求1、實習報告后面必須有實習單位意見和實習單位章,否那么實習報告無效。實習報告要蓋兩個公章(必須是單位公章,不能蓋私人章):一個蓋在實習報告的封面實習單位處;另一個蓋在實習報告里面的實習報告鑒定表的校外指導老師(簽名)處;2、畢業(yè)生交給指導老師實習報告最好以郵件方式,便于修改。2023年標準實習報告范文20xx年標準實習報告范文一、實習目的通過對西柞高速公路、永咸高速公路的實地實習認識,使我們對高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設計、公路橋梁的設計與施工以及其它公路相關設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和理論相結合。二、實習時間2023年5月27日6月10日三、實習地點西柞高速公路、永咸高速公路的局部施工工地西安至柞水高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交,止于柞水縣九里灣,道路全長64.714公里。永壽至咸陽公路是國家規(guī)劃的西部大通道銀川至武漢高速公路在陜西省境內的重要路段,也是陜西省公路主骨架的重要組成局部,是全國12條公路勘察設計典型示范工程之一。本工程是在建的鳳翔路口至永壽高速公路向東延伸段,已建成的西安至咸陽高速公路向西延伸段,途經西安咸陽國際機場。四、實習內容路基局部路基的實習主要在永咸高速公路的局部施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內容。1.路基處理:該路段位于濕陷性黃土地區(qū),處理方法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內的多余的土全部挖掉,然后分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點就是沙粒遇到水之后,水還會下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩(wěn)定性。于是對原設計進展了變更,就是將原來80公分的土挖掉,先進展全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,再上面40cm5%的石灰土,然后在兩側設計盲溝。對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強夯法。比照二者機能后,該路段全部強夯處理。處理方法工序是:首先進展清表;然后就是按照設計要求打網格,進展土方調配設計;最后確定機械的夯實機能(120噸米,60噸米)。另外,對構造物的處理。由于濕陷性黃土對構造物會有很大的影響,處理方法就是先把基坑開挖,然后用大噸級機械進展強夯,保證構造物平安。對于路堤的處理,用碾壓夯實法。其機理是:土是三相體,土粒為骨架,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據。壓實的目的在于使土粒重新組合,彼此擠緊,孔隙縮小,土的單位重量進步,形成密實整體,最終導致強度增加,穩(wěn)定性進步。方法是先原地面進展碾壓,用環(huán)刀法測定密實度;再進展分層填土碾壓,用灌沙法測密實度。壓實是意:在機具類型、土層厚度及行程遍數已經選定的條件下,壓實操作時宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時,那么宜先低后高)。壓實時,相鄰兩次的輪跡應重疊輪寬的三分之一,保持壓實均勻,不漏壓,對于壓不到的邊角,應輔以人力或小型機具夯實。壓實全過程中,經常檢查含水量和密實度,以到達符合規(guī)定壓實度的要求。土方施工的工序是:粗平——放樣——打灰線——精平——測壓實度。碾壓機械采用羊足碾壓實。2.橋涵:高速公路由于等級高,全線封閉、立交,加上跨河谷等,所以橋梁甚多。我們實習的主要包括咸陽機場高架橋和雙星溝大橋兩段。這段咸陽機場高架橋全長980米全部采用預應力組合箱梁和現澆梁,單梁跨度為25米,采用張拉工藝,在梁內布置預應力鋼角線,減小形變增加承載力。雙星溝大橋是一個2×85米T型鋼構橋,其上部工藝采用掛籃懸臂澆筑法。如今兩橋墩做到38米左右,設計高度為51.5米,下面樁基深達75米。墩身采用的是箱型薄壁墩,上部3米為合攏段,將兩墩硬性的連接在一起,增加起整體效果。屬于大體積混凝土澆注,澆筑中有散熱設計。路面局部路面的實習主要集中在西柞高速公路的工地(瀝青路面)。這條高速路采用了廠拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分:上面層5cm、中面層7cm、下面層10cm。其材料有改性瀝青、粗細集料等?;鶎訛槎曳€(wěn)定碎石;底基層為二灰穩(wěn)定土。熱拌瀝青混合料適用于各種等級道路的瀝青面層。高速公路、一級公路和城市快速路、主干路的瀝青面層的上面層、中面層及下面層應采用瀝青混凝土混合料鋪筑。熱拌瀝青混合料材料種類應根據詳細條件和技術標準合理選用。應滿足耐久性、抗車轍、抗裂、抗水損害才能、抗滑性能等多方面要求,同時還需考慮施工機械、工程造價等實際情況。廠拌法瀝青路面包括瀝青混凝土、瀝青碎(礫)石等,施工過程可分為瀝青混合料的拌制與運輸及現場鋪筑兩個階段。1.瀝青混合料的拌制與運輸在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設備有間歇式和連續(xù)式兩種。前者系在每盤拌和時計量混合料各種材料的重量,而后者那么在計量各種材料之后連續(xù)不斷地送進拌和器中拌和。該拌和站采用的是3000間歇式拌和機。在拌制瀝青混合料之前,應根據確定的配合比進展試拌。試拌時對所用的各種礦料及瀝青應嚴格計量。通過試拌和抽樣檢驗確定每盤熱二、拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機)、或各種礦料進料口開啟的大小及瀝青和礦料進料的速度(連續(xù)式拌和機)、適宜的瀝青用量、拌和時間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對試拌的瀝青混合料進展試驗之后,即可選定施工的配合比。材料的運輸是靠卡車直接運到施工路段進展攤鋪。2.鋪筑鋪筑工序如下:1.基層準備和放樣面層鋪筑前,應對基層和路基進展檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結,減少水分浸入基層。為了控制混合料的攤鋪厚度,在準備好基層之后進展測量放樣,沿路面中心線和四分之一路面寬處設置樣樁,標出混合料的松鋪厚度。采用自動調平攤鋪機攤鋪時,還應放出引導攤鋪機運行走向和標高的控制基準線。高速公路和一級公路在施工前應鋪筑試驗段。試驗段的長度應根據試驗目確實定,宜為100~200m。試驗段宜在直線段上鋪筑,如在其它道路上鋪筑時,路面構造等條件應一樣,路面各構造層的試驗可安排在不同的試驗段上。2.攤鋪瀝青混合料可用人工或機械攤鋪,高等級公路瀝青路面應采用機械攤鋪。瀝青混合料攤鋪機有履帶式和輪胎式兩種。二者的構造和技術性能大致一樣。瀝青攤鋪機的主要組成局部為料斗、鏈式傳送器、螺旋攤鋪器、振搗板、攤平板、行使局部和發(fā)動機等。3.碾壓瀝青混合料攤鋪平整之后,應趁熱及時進展碾壓。碾壓的溫度應符合規(guī)定的要求。壓實后的瀝青混合料應符合壓實度及平整度的要求,瀝青混合料的分層壓實厚度不得大于10cm。瀝青混合料碾壓過程分為初壓、復壓和終壓三個階段。初壓用60~80KN雙輪壓路機以1.5~2.0km/h的速度先碾壓2遍,使混合料得以初步穩(wěn)定。隨即用100~120KN三輪壓路機或輪胎式壓路機復壓4~6遍。碾壓速度:三輪壓路機為3km/h;輪胎式壓路機為5km/h。復壓階段碾壓至穩(wěn)定無顯著輪跡為止。復壓是碾壓過程最重要的階段,混合料能否到達規(guī)定的密實度,關鍵全在于這階段的碾壓。終壓是在復壓之后用60~80KN雙輪壓路機以3km/h的碾壓速度碾壓2~4遍,以消除碾壓過程中產生的輪跡,并確保路面外表的平整。碾壓時壓路機開行的方向應平行于路中心線,并由一側路邊緣壓向路中。用三輪壓路機碾壓時,每次應重疊后輪寬的1/2;雙輪壓路機那么每次重疊30cm;輪胎式壓路機亦應重疊碾壓。由于輪胎式壓路機能調整輪胎的內壓,可以得到所需的接觸地面壓力三、使骨料互相嵌擠咬合,易于獲得均一的密實度,而且密實度可以進步2~3%。所以輪胎式壓路機最適宜用于復壓階段的碾壓。3.接縫施工瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實缺乏,容易產生臺階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時必須非常注意。本路段采用的半幅機械施工,中間設計有分隔帶。在施工中有兩臺機械同步攤鋪,那么機械間的縱縫應注意處理。4.排水設施整個路面為一個拱型,所以一般路面采用坡面向兩側漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,公路外側設有超高,采用單面排水,在中央分隔帶設有雨水管道,搜集曲線外側路面的雨水,再由路基下敷設的橫向排水管流入邊溝。五、實____結通過這次外業(yè)的道路實習,使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比擬全面的感性認識,進一步理解承受課堂上的知識,使理論在實際的消費中得到了運用。近年來,中國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的開展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業(yè)知識,加強理論和設計才能,這樣更有利于將來的開展,使自己在此領域內也有所作為。醫(yī)生實習報告格式時間很快,已在xx麻醉科三個月,期間自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的時機。如今的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。xx醫(yī)院始終堅持博瀚東海,愛心奉獻的宗旨和一切以病人為中心的理念,努力建立一家技術化、效勞個性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現代化醫(yī)院,能在這樣的一家醫(yī)院學習進步,我感到很榮幸。實習期間我就特喜歡手術室的那種氣氛,如今可以在麻醉科學習工作我很興奮,沖動。因為我是臨床專業(yè)的,所以剛進麻醉科室對于麻醉專業(yè)知識惡補了一陣子,如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時補補理論知識??剖依锩總€前輩老師都可以諄諄教導我們,手把手的我們他們自己對于麻醉領域的獨特見解與體會,經歷畢竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感謝蔣優(yōu)君老師,她不僅能當面指正我們的缺點與缺乏,而且對于麻醉專業(yè)知識她可以不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學會很多,而且也防止了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對于生活的態(tài)度,以及對于工作的那份責任,我在他們身上也學到了很多。王新主任的一句話令我記憶深化麻醉這一行業(yè)要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之,這句話讓我時刻謹記,我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠更長。遇到解決不了的我們會及時上報領導前輩,不逞強逞能,這不僅是對自己負責也是對病人,同事負責。我覺得做人起碼要有一份責任心,更何況是在從事醫(yī)務這一行業(yè)。麻醉醫(yī)生又被稱作手術室里的內科醫(yī)生,不但要純熟各種麻醉操作技術,確保病人手術無痛、手術順利進展,而且還要利用先進的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能,如發(fā)現由于手術、麻醉或病人的原有疾病產生威脅病人生命的問題,就采取各種治療措施,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的平安。所以在這個崗位我們馬虎不得,膽大心細,這才是干麻醉的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的根本準繩。短短的三個月我們不可能變得老練,不可能獨當一面,在科室里呆了三個月,深深的認識自己的缺點以及缺乏之處,理論知識不夠扎實,理論操作不夠完善,從醫(yī)是一輩子的事情,活到老學到老,是我們所要面對以及付諸行動的,只有理論與理論相結合才能造就一名合格的醫(yī)務工作者,我們要學的還很多,要走的路也還很長。工作上我可以認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與別人溝通,有很強的團隊協作才能;責任感強,可以很好的完成領導交付的工作,和同事之間可以通力合作,關系相處融洽而和睦。在xx醫(yī)院上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了麻醉這份工作,想在這里漸漸成長成材,成為一名合格的正式xx醫(yī)院里的職工,三個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風,不斷地完善自己,為了自己的明天,xx的明天作出一番成績。2023年醫(yī)生實習報告20xx年醫(yī)生實習報告以下內容從原文隨機摘錄,并轉為純文本,不代表完好內容,僅供參考。**日在放射室******放射室是全軍大型醫(yī)療設備檢測及維修中心,主要業(yè)務是:⑴負責醫(yī)用診斷及治療x線機、ct機、磁共振成像設備、核醫(yī)學等放射儀器的維修和應用質量檢測工作。⑵負責新購置的放射類醫(yī)療儀器的驗收質量檢驗工作。⑶負責醫(yī)用診斷及治療x線機的計量檢定〔檢測〕工作。⑷負責放射類醫(yī)療儀器〔衛(wèi)生裝備〕的研制工作。⑸負責放射類醫(yī)療儀器檢測新方法、新技術的研究。⑹負責放射類醫(yī)療儀器專業(yè)實習、進修人員的培訓。lygroup考試學習網在這里我們充分的理解了x線機的構造與原理,把書本上的知識和理論嚴密的聯絡到了一起,對以前理論上的知識有了感性的認識,屢次隨帶教老師出去維修,在維修的過程中帶教老師大膽鍛煉我們的動手才能。期間我們還跟隨齊偉光老師親自動手安裝過萬東醫(yī)療器械廠和上海醫(yī)療器械廠消費200ma的x線機各一臺。還跟盧勇老師到309醫(yī)院親自動手撤除過東芝800max線機一臺。平時在科室里主要和老師學習x線管的維修,自已屢次動手拆開過x線管并換過里面的變壓器油和中頻x線管里的二級管和電容。這就很好地結合的課堂里所學的知識,更深層的理解了x線機的構造原理,以及安裝時設計布線等方面的內容。lygroup考試學習網在*月份期間我們還在所里的學術報告廳參加了全國首屆醫(yī)療器械不良事件培訓班學習:主要學習了骨科植入物、人工瓣膜、宮內節(jié)育器、ct機工作原理及其使用中不良事件中的實例、影響、監(jiān)測及預防。深化的子解了醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測工作的重要意義。在20**年*月*日我們還在首都醫(yī)科大學附屬佑安醫(yī)院參加醫(yī)療儀器維修培訓班學習。這次是沾了所里老師的光,這次培訓是本來是收費的,但是所里的老師有參加講課,把我們帶去免費聽課,我們的非常的感謝。本次演進主要學習了x線機、b超、心腦電圖機、生化分析^p議等醫(yī)療設備的原理、構造及維修。老師們生動的演講加上powerpoint的課件,很好的復習穩(wěn)固了課本所學的內容,老師們都把平常維修的經歷教訓結合到演進中來,這些在書本上是學不到的。這次聽講的學員大局部是來自各個地方醫(yī)院設備科里的工程師們,和他們的交流中也收獲不少,理解了醫(yī)院里的儀器對醫(yī)院特別是病人的重要地位,并對我們的職位性質,有了深化的認識。認識到我們學的東西還有很多,不然是很難應對實際工作中的突發(fā)事件。……2023年實習醫(yī)生實習報告范文時間過得真快,轉眼我即將完畢內、外、婦、兒四個大科室的實習,回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與撫慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我根本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經歷,能勤于、擅長觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的才能有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使1.實習前對心內科的一些根本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有標準的掌握。2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,程度會進步很快。3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!4.還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快完畢,獲得了很大成績。首先,在根底理論方面,溫故而知加強了穩(wěn)固和進步;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和進步,在突發(fā)病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教導,不斷地學習進步。算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到如今,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開場接觸半個社會了呢?科室里,不管是醫(yī)生,護士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人考慮很多。自己身邊的人,可能以為很理解他,其實并不是如此,也許人一旦理解的對方越深,就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點,當你不能容忍對方的缺點,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復雜,生活,學習,處事無處不在。標準實習報告格式標準實習報告格式對實習過程、結果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習報告。一、實習報告的資料搜集從開場實習的那天起就要注意廣泛搜集資料,并以各種形式記錄下來〔如寫工作日記等〕。豐富的資料是寫好實習報告的根底。主要搜集這樣一些資料:1.在社會理論工作中黨的道路方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比方單位組織學習,內容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否進步。2.專業(yè)知識在工作中如何靈敏運用的。結合所學的知識將理論與理論有機結合起來。3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為理論技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習的一種收獲。一、消費實習〔專業(yè)實習〕報告包括內容〔一〕封面;〔二〕正文:實習報告正文內容必須包含下面五個方面:1.以實習時間、地點、任務作為引子,或把幾個月的理論感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。2.實習目的:言簡意賅,點明主題。3.實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。4.實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。5.實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于XX字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手才能和技能的培養(yǎng)、鍛煉和進步,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實習過程〔實習內容、環(huán)節(jié)、做法〕〔1〕將學校里學到的理論、方式方法變成理論的行為;〔2〕觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或相貌出現的。比方,部門職能,原先你不理解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的理解。再比方人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等。6.實____結及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業(yè)理論與理論的差距和今后應努力的方向。___年實習報告標準格式【最新實習報告標準格式】從開場實習的那天起就要注意廣泛搜集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的根底。主要搜集這樣一些資料:1.在社會理論工作中黨的道路方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比方單位組織學習,內容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否進步。2.專業(yè)知識在工作中如何靈敏運用的。結合所學的知識將理論與理論有機結合起來。3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為理論技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習的一種收獲。一、實習(專業(yè)實習)報告包括內容(一)封面;(二)正文:1.以實習時間、地點、任務作為引子,或把幾個月的理論感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。2.實習目的:言簡意賅,點明主題。3.實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。4.實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。5.實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于XX字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手才能和技能的培養(yǎng)、鍛煉和進步,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實習過程(實習內容、環(huán)節(jié)、做法)(1)將學校里學到的理論、方式方法變成理論的行為;(2)觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或相貌出現的。比方,部門職能,原先你不理解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的理解。再比方人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等。6.實____結及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業(yè)理論與理論的差距和今后應努力的方向?!揪x實習報告范文】加強社區(qū)建立,是新形勢下堅持黨的群眾道路、做好群眾工作和加強基層政權建立的重要內容。它對于促進經濟和社會的協調開展、進步人民群眾的生活程度和維護社會穩(wěn)定具有非常重要的意義。20xx年9月,中央文明辦等9個部門結合印發(fā)了《關于開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動的通知》,文件進一步明確了法律效勞作為加強社區(qū)建立的重要地位。隨著社區(qū)建立的加快開展,社區(qū)法律效勞的領域不斷擴大,社區(qū)法律效勞的內容更加豐富,社區(qū)法律效勞的形式日益多樣。新的形勢下,為我們司法行政機關發(fā)揮職能作用,進一步推進“法律效勞進社區(qū)”工作,提供了難得的機遇和廣闊的開展空間。一、“法律效勞進社區(qū)”是司法行政機關執(zhí)政為民、加強社區(qū)建立和維護社會穩(wěn)定的重要措施。“法律效勞進社區(qū)”工作,就是司法行政機關通過發(fā)揮職能作用,充分整合律師、公證、法律援助工作者、基層法律工作者和法律效勞志愿者等法律效勞資,以社區(qū)為依托,以社區(qū)居民為效勞對象,開展的社區(qū)法律效勞工作。司法行政機關通過開展“法律效勞進社區(qū)”活動,可以更好地發(fā)揮法律效勞、法制宣傳、法律保障和法律參謀助手等職能作用,對促進經濟和社會開展、推進民主法制建立、進步群眾生活質量和程度、以及維護社會穩(wěn)定具有非常重要的作用。(一)社區(qū)呼喚法律效勞,群眾急需法律效勞。隨著經濟和社會的迅速開展,社區(qū)群眾需要處理的各種關系和產生的各種矛盾糾紛日益增多,居民群眾涉法問題大幅增加,因此,社區(qū)群眾渴望用法律武器解決糾紛矛盾的需求與日俱增。社區(qū)法律效勞隨著社區(qū)建立和社區(qū)效勞的開展而產生和壯大,這就急需要把專業(yè)的法律效勞送進社區(qū)里來,送到群眾的家中。面對群眾的需求,為人民群眾提供方便而優(yōu)質的法律效勞,是各級司法行政機關和廣闊法律效勞工作者理論“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的詳細表達。我們司法行政機關要按照黨的十六大提出的“拓展和標準法律效勞”的要求,充分發(fā)揮自身的職能優(yōu)勢,積極拓展法律效勞領域,轉變效勞方式,豐富效勞內容,緊緊抓住“一切為了人民”這個根本,深化社區(qū),積極為社區(qū)居民提供優(yōu)質、便利、高效、低廉的法律效勞,實在維護社區(qū)居民的合法權益,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個安定、團結、文明、和諧的美妙社區(qū)環(huán)境。(二)“法律效勞進社區(qū)”,對于進步社區(qū)居民自治管理程度、促進基層民主法制建立具有重要作用。社區(qū)建立離不開法制,法制建立是社區(qū)建立的重要保障,法律效勞是民主法制的重要內容之一。通過“法律效勞進社區(qū)”,為社區(qū)居民提供形式多樣的法律效勞,普及法律常識,增強社區(qū)居民法制觀念,調動廣闊居民積極參與社區(qū)事務管理,充分行使自己的民主權利,依法維護自身的合法權益。通過“法律效勞進社區(qū)”,還可以為社區(qū)管理組織當好法律參謀,為依法管理社區(qū)起到參謀和助手作用。另外,還可以對社區(qū)干部進展法律知識的培訓,進步社區(qū)干部依法決策、依法管理的才能和程度,不斷進步社區(qū)法制化管理程度,促進基層民主法制建立。(三)“法律效勞進社區(qū)”,對于維護社會穩(wěn)定,保一方平安具有重要的作用。隨著社會經濟的開展和改革的深化,社區(qū)內居民的成份和生活方式發(fā)生很大的變化,大量下崗失業(yè)人員和外來務工人員涌入社區(qū),大量離、退休人員即將歸入社區(qū)管理,使社區(qū)管理面臨新的挑戰(zhàn)和宏大的壓力。同時,社區(qū)內存在著各種矛盾和糾紛,事關社區(qū)穩(wěn)定的大局。因此,解決好社區(qū)內的矛盾糾紛,是社區(qū)組織的一項主要職責和重要任務。通過“法律效勞進社區(qū)”,為廣闊居民提供及時的法律效勞,用法律解決家庭中和鄰里間的矛盾,用法律維護居民的合法權益,用法律消除不安定的隱患,實在有效地維護了社區(qū)的穩(wěn)定。二、目前,我區(qū)“法律效勞進社區(qū)”工作的現狀和存在的主要問題我區(qū)“法律效勞進社區(qū)”工作的現狀。一是領導重視。我區(qū)領導高度重視“法律效勞進社區(qū)”工作,實在把它納入區(qū)委和政府的議事日程,并充分表達在我區(qū)的工作之中。今年,我區(qū)把法律援助工作列入區(qū)政府為人民群眾辦十件實事之中,社區(qū)中許多弱勢居民得到了優(yōu)質、便利的法律援助,充分享受到黨和政府的溫暖和關心。今后,要進一步把法律援助工作向社區(qū)延伸,更好的為社區(qū)群眾效勞。區(qū)司法局作為“法律效勞進社區(qū)”的組織者和管理者,始終把它當作踐行“三個代表”重要思想、親密聯絡群眾的亮點工作來抓,在工作中,統(tǒng)一部署,狠抓落實,務務實效。二是組織健全。我區(qū)把社區(qū)法律效勞隊伍建立作為重要工作,實在抓緊、抓好。通過一系列探究,初步形成了“以社區(qū)為主體,社區(qū)法律效勞站為陣地,社會法律效勞機構支持,社區(qū)居民廣泛參與”的法律效勞進社區(qū)運行機制,建立了區(qū)法律效勞所和法律援助中心、街道法律效勞所、社區(qū)法律效勞站及法律援助工作站的三級效勞網絡。三是措施有力。區(qū)司法局實在加強對“法律效勞進社區(qū)”的管理,強化指導和協調作用,建立健全相應的工作制度和紀律,加強監(jiān)視和標準,促進法律效勞進社區(qū)。2023年醫(yī)生實習報告心得范文___年醫(yī)生實習報告心得范文安康所系,性命相托.當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,遵守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面開展.我決心竭盡全力除人類之病痛,助安康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽.救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康奮斗終生.目錄實習教學的組織管理1.實習醫(yī)生在實習期間,承受臨床學院和教學醫(yī)院的雙重領導.在教學醫(yī)院實習的學生,其醫(yī)德醫(yī)風,業(yè)務學習和生活管理由教學醫(yī)院統(tǒng)一管理.2.實習醫(yī)生在各科實習,實行科主任(??浦魅?領導下的區(qū)長(主治醫(yī)生)負責制,區(qū)長(主治醫(yī)生)負責主持本區(qū)實習醫(yī)生的實習安排,組織帶教,修改病歷,轉科考試和監(jiān)考工作.檢查實習大綱的落實情況,及時向科室和醫(yī)院領導匯報.3.教學醫(yī)院可根據實際情況設立兼職班主任,協助院長主持實習醫(yī)生的日常管理和教學組織工作.4.各科應設立教學質量監(jiān)視控制小組(簡稱監(jiān)控小組),協助科主任定期檢查各病區(qū)老師和實習生的教與學的質量,及時向科(專科)主任和學院領導匯報.5.學院學生管理干部應經常深化醫(yī)院和臨床科室,掌握實習醫(yī)生的思想,學習生活和工作情況,協助醫(yī)院做好實習醫(yī)生的管理工作.實習醫(yī)生的守那么和職責一,實習醫(yī)生守那么1.實習醫(yī)生應尊重醫(yī)院和各科室的領導,服從班主任的管理.如有意見應通過正常渠道向醫(yī)院,學院領導反映.2.病區(qū)里的醫(yī)護人員都是實習醫(yī)生的老師.實習醫(yī)生應尊敬老師,虛心向老師學習,及時完成老師布置的各項任務.3.在實習中要發(fā)揚人道精神,堅持高尚的道德準那么,保護病員.制止因個人學習增加病人痛苦,損害病人安康的行為.在給女病人作體格檢查時,應有第三者在場.4.實習醫(yī)生應堅持理論聯絡實際與實事求是的科學態(tài)度,反對脫離實際,好高鶩遠,單純追求技術操作,無視根底訓練的傾向.5.同學之間應團結友愛,互相學習,互相幫助,共同進步,摒棄無原那么的糾紛和不團結的現象.6.學生在實習期間,除遵守國家法令和學校的規(guī)章制度外,還必須遵守實習醫(yī)院和所在地方的一切規(guī)章制度,尊重當地群眾的風俗習慣,對病人或其家屬的饋贈應一律婉言謝絕.7.實習醫(yī)生應養(yǎng)成艱辛樸素的生活作風,要講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,講道德和做到心靈美,語言美,行為美,環(huán)境美.8.實習醫(yī)生應保護公物,勵行節(jié)約,如損壞公物應主動向上級報告并按實習醫(yī)院規(guī)定的賠償制度進展賠償和處理.貴重儀器,未經上級醫(yī)師同意,不得擅自動用.9.實習醫(yī)生在實習期問,應集中精力,刻苦學習,積極工作.10.實習醫(yī)生實行12小時負責制,周一至周五晚上7時至10時必須回病房完成白天未能完成的工作或進展穿插查房等活動.自己分管的病人出現病情變化應隨叫隨到,立即參加處理.實習醫(yī)生必須參加輪值夜班,值夜班者班前不休息,班后下午補休半天.不能解決值班床位的醫(yī)院或科室,值班實習醫(yī)生可于晚上十一時后分開病房,次日不補休.如遇急診或搶救病人,實習醫(yī)生必須完成任務后征得老師同意方能分開.超過晚上十二時者,第二天下午補休半天.星期六,日非值班者,仍需回病房處理病人,完成工作后才休息.11.實習醫(yī)生應遵守實習醫(yī)院作息制度,工作時間不得遲到早退,不得擅自分開病房或診室,因故分開,應經上級醫(yī)師的同意,并向護士告知去向,才能分開.12.學生實習期間,一般不得請假外出或外宿,因事外出(外宿)必須憑證明辦理請假手續(xù).實習生請假按《中山大學醫(yī)科實習生請假暫行管理方法》辦理.13.實習小組長負責登記考勤.轉科前交兼職班主任.遲到或早退三次等于曠實習一次,曠實習二次(含二次)醫(yī)德評價不能評優(yōu)秀.曠實習五次者取銷該科考試資格,待實習完畢才準于補考一次.不管何種原因各科缺該科實習時間到達該科1/3時間者,必須補實習,考試合格方準畢業(yè).14.廣州市內輪回轉科時間統(tǒng)一在該科實習完畢周的星期四下午進展.交班同學必須寫好詳細的交班記錄.接班同學必須在接班后48小時內完成所有接班記錄.有關轉科的交班手續(xù),由實習小組長于星期四以前找病區(qū)負責實習的老師直接安排.15.實習醫(yī)生違犯制度,經實習醫(yī)院調查屬實,按其情節(jié)和態(tài)度,提出處理意見,報學校研究處理.執(zhí)行守那么良好者,結合轉科鑒定和優(yōu)秀實習醫(yī)生評選予以表揚獎勵.二,實習醫(yī)生職責1.實習醫(yī)生應嚴格遵守所在教學醫(yī)院的一切規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,防止醫(yī)療過失和事故的發(fā)生.2.按照醫(yī)院的規(guī)定,對病人和其家屬進展衛(wèi)生宣傳工作.3.在上級醫(yī)師的指導下和護士的協助下負責一定數量的醫(yī)療工作(一般管床位6—8張,適當數量的門診及急診額)和規(guī)定的護理工作.4.必須參加病區(qū)的交接班及有關醫(yī)療工作的會議.5.接到新的病人入院通知后,應立即到病房.詳細詢問病史,檢查病人.認真寫好病歷,并提出初步診斷意見,治療方案及進一步檢查的方案,交上級醫(yī)師審閱修改.病歷應在24小時內完成.危重病例那么應及時完成.6.新人院的危重病人及住院病人病情突然變化時應隨時報告上級醫(yī)師.7.在上級醫(yī)師的分配和指導下進展一定的診療和手術操作.8.實習醫(yī)生應提早半小時進入病房,在交班前完成自己的醫(yī)療任務,不管哪一級醫(yī)生查房,實習醫(yī)生必須主動報告病情及各項檢查結果.如不能到達這一要求,轉科成績評定時給予扣分.9.友科醫(yī)師來會診實習醫(yī)生所管的病人時,應主動全面介紹病情并陪同會診醫(yī)師診視.10.友科轉來的病人,處理與新人院病人一樣,但不需寫完好病歷,僅寫病情小結.11.各科新收病人規(guī)定要求書寫完好病歷.按規(guī)定做好病情記錄(危重病人每天不少于一次,輕病人者不少于三天一次,病情有特殊變化者應隨時記錄),階段小結和出院總結,記錄上級醫(yī)師對病情的分析^p診斷,處理意見和會診意見.交接班時應寫好交班小結.12.實習醫(yī)生所開的醫(yī)囑,處方,各種申請單和化驗單須經上級醫(yī)師同意并簽名方為有效.13.診療工作上如有疑問,應隨時請示上級醫(yī)師,假設因不負責任,粗心馬虎而造成醫(yī)療過失或事故,實習生應負相應責任.14.平時要深化病房關心病人,保護病人,加強與病人溝通,理解病人的思想情況,并隨時向上級醫(yī)師及護士反映.對病人家屬及單位介紹病人的情況時,應按上級醫(yī)師意見進展.15.實習醫(yī)生對病人的病史,病情及預后不得隨意向外透露.實習醫(yī)生的科學研究為更有效地啟發(fā)學生思維,培訓實習醫(yī)生創(chuàng)新才能,在有條件的教學醫(yī)院,根據實際情況,可組織學有余力成績優(yōu)秀的實習醫(yī)生適當參加科學研究活動.1.通過科研理論,培養(yǎng)學生科學思維方法和獨立工作才能,學習掌握進展科學研究的方法.2.實習醫(yī)生的科研工作應當在保證完成畢業(yè)實習任務的前提下,結合畢業(yè)實習進展.3.科學研究的內容:包括文獻綜述,病例分析^p報告或參予教研室,科室的科研專題等.在可能范圍內,可適當照顧學生的根底與興趣,自行選題,但選擇的題目,必須經過教研室和實習醫(yī)院科室的批準.4.參加科學研究的學生需經教研室和實習醫(yī)院科室的批準.并由教研室和實習醫(yī)院科室指定專人負責指導.指導老師應全面關心科研學生,協助學生訂好科研方案,進展詳細指導和幫助.5.學生在科研過程中,應培養(yǎng)實事求是.一絲不茍的科學態(tài)度和不畏困難,敢于提出新見解的創(chuàng)新開拓精神,認真查閱文獻資料,重視實驗操作和調查研究.6.實習醫(yī)生的科學論文,必須在實習完畢前繕寫完畢,送交指導老師.經教研室評審后,組織優(yōu)秀論文報告會或出版論文專輯.對在科研工作中做出顯著成績的學生和指導老師應予表揚和獎勵.實習成績的考核一,成績考核方法實習醫(yī)生在各科實習完畢前和畢業(yè)前應進展考試和鑒定,評定實習成績.實習考試分實習出科考核和畢業(yè)綜合考試.一,實習出科考核與重修實習醫(yī)科實習生在各科實習完畢前應進展實習出科考核.實習出科考核包括職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核與學業(yè)考核.職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核與學業(yè)考核應記入《實習醫(yī)生轉科鑒定手冊》職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核按我校實習生"職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核評分標準"進展,職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核合格才有資格參加學業(yè)考試.實習出科學業(yè)考核工程及考核方法參照各科實習大綱要求,實習出科學業(yè)考核不及格,允許在規(guī)定時間內重考一次.實習職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核不及格者,實習出科學業(yè)考核重考仍不及格者,缺實習時間到達該科實習時間的1/3及以上者,均必須重修該科實習.重修實習一般安排在畢業(yè)實習完畢后進展.因各種原因需重修實習的學生,應在實習完畢前兩周內向院系及附屬醫(yī)院提出書面申請,并報醫(yī)學教務處備案.在每年6月19日前無法完成重修實習者,應申請延長在校學習時間.需申請延長在校學習時間的學生,在每年6月10日前,由本人向所在院系及實習附屬醫(yī)院提出書面申請,經院系及附屬醫(yī)院主管教學的領導同意,報醫(yī)學教務處審核,送醫(yī)學部及主管校領導批準.二,畢業(yè)綜合考試與相關學籍管理醫(yī)科生畢業(yè)綜合考試一般安排在畢業(yè)實習終末期進展.由學??荚囄瘑T會組織老師到各醫(yī)院考核,以實際病例為主,在規(guī)定的時間內完成病史的采集,體格檢查,診療操作,病案記錄,特殊檢查如心電圖,X光片的閱讀并進展口試提問.采用綜合考試的形式進展,然后由2--4名監(jiān)考老師根據評分標準評定考核成績.實習期間,實習生的醫(yī)德考核或實習學業(yè)考核不及格者,不能參加畢業(yè)考試.待重修完該科實習,并且考核合格后,才準予參加畢業(yè)綜合考試.重修實習仍不合格者,無資格參加畢業(yè)綜合考試,按結業(yè)處理.畢業(yè)綜合考試不及格者允許在規(guī)定時間內重考一次,重考仍不及格者及不參加重考者,按結業(yè)處理.三,實習成績評定臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習成績評定采用綜合評定,按平時實習成績(各科實習成績)占40%,畢業(yè)實習綜合考試成績占60%計算.二,職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核評分標準實習醫(yī)生職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核評價的評定,主要根據實習生工作中的表現進展評定.詳細應叢思想素質,醫(yī)德醫(yī)風,工作表現,勞動紀律,團結互助,禮貌尊師和完成任務等方面進展全面衡量,綜合評定.實習完畢前三天,實習醫(yī)生必須寫好自我鑒定,在科主任或區(qū)長召集指導老師參加的總結會議上報告本人的收獲和存在問題,然后由病區(qū)領導,兼職老師共同評定此項成績.按優(yōu)(85-100分),良(75~84分),及格(60~74分),不及格(60分以下)四級登記.評分標準分為四級(優(yōu),良,及格,不及格),現就如何掌握評分標準提出如下意見,供老師在評定時參考用.希望老師在執(zhí)行中不斷總結,完善.1.發(fā)揚救死扶傷的人道精神,有高尚的醫(yī)療道德準那么.(1)一切醫(yī)療活動能從有利于病人身心安康出發(fā),處處表達人民醫(yī)生為人民的宗旨,不說(做)有損于病人身心安康的話(事).盡量減少以及杜絕由于自己的學習而增加病人痛苦甚至有損病人安康的行為.(2)深人理解病情,做好相應的解釋工作,發(fā)動病人積極配合治療,增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心.(3)對病人一視同仁,不以職務上下,穿著貴賤為標準對待病人,自覺尊重當地群眾的風俗,并能婉言謝絕病人或其家屬的一切饋贈.2.遵紀守法,執(zhí)行各種操作規(guī)程,按時完成各項任務.(4)遵守國家法令及實習所在醫(yī)院各項規(guī)章制度.(5)嚴格執(zhí)行各種技術操作規(guī)程,自覺承受所在醫(yī)院院風.院紀的約束,做到不打折扣,老師在場與不在場一個樣.(6)積極參加規(guī)定的各種醫(yī)療活動,如交班,查房,病例討論,專題講座以及積極參加危重病人的搶救工作等.(7)嚴肅認真,保質保量完成所管病人的病歷書寫,病情記錄,出院總結,交接班小結,值班以及上級醫(yī)生交待的各項任務.3.虛心好學,禮貌尊師,團結互助.(8)學習上要有刻苦鉆研精神,虛心向一切內行的人學習,并自覺地進展臨床思維鍛煉,獲得醫(yī)院醫(yī),護,工及傷病員的贊揚.(9)待人接物講文明,講禮貌,尊敬醫(yī)院教職工,處處保持儀容大方整潔.保持病房環(huán)境安靜,關心體貼病人,聽取別人意見不斷改良工作方面起表率作用.(10)與同學團結一致,互幫互讓共同進步,摒棄一切無原那么的糾紛而鬧不團結的現象.4.遵守醫(yī)院作息制度,保護公共財物.(11)每天均能提早上班理解病情進展醫(yī)療活動,不遲到早退及曠(12)遵守醫(yī)院生活管理制度,搞好宿舍平安及宿舍衛(wèi)生,自覺遵守宿舍的值日制度.(13)保護醫(yī)院及科室的設備和公共設施,努力維護病區(qū)的整齊,清潔和安靜.優(yōu):在實習過程中,表現突出,全面到達上述要求并得到科室醫(yī)護人員公認者可評為優(yōu).良:較好地到達上述要求,但在上述四項13條要求中有1條沒有做好,經老師教育后立即改正者可評為良.及格:實習過程,根本到達上述要求或有以下違例行為,經老師教育有改正表現者評為及格.(1)無故曠實習或值班一次者.(2)遲到早退累計達三次者.(3)無故不參加搶救班者.(4)對經管病人病情不理解,分開病歷不能匯報病情者.(5)與醫(yī)院工作人員或病者吵鬧一次者.(6)醫(yī)療過失一次,但未造成后果者.(7)犯有其他違例行為者.不及格:實習期間未能到達上述四項要求或有以下情況之一者:(1)無故曠實習三天或遲到早退累計達三天者.(2)向病人或其家屬索取財物者.(3)打架斗毆,破壞公共財物,有盜竊行為者.(4)不遵紀守法,違犯實習醫(yī)院規(guī)章制度造成不良影響者.(5)違犯操作規(guī)程,造成醫(yī)療過失或事故者.(6)考試作弊或協同作弊者.(7)犯有其他違紀行為,造成不良后果者.中山大學關于醫(yī)學臨床實習假設干問題的規(guī)定根據教育部和廣東省教育廳有關文件精神,實習醫(yī)生除嚴格遵守學生手冊規(guī)定外,還應遵守臨床實習期間的規(guī)章制度,為了做好臨床實習期間的管理教學和管理工作,現將臨床實習期間教學和學籍等有關規(guī)定重申如下,望各附屬醫(yī)院,教學醫(yī)院全體師生實在執(zhí)行.一,考勤(一)臨床實習是醫(yī)學生畢業(yè)前進展綜合訓練的重要階段,所有學生必須依時參加,不得曠課,遲到或早退,不得擅自分開病房或診室.因故分開,應經上級醫(yī)師的同意,并向護士告知去向,才能分開.(二)學生實習期間請病假,事假,考研假,就業(yè)假以及借假等,按《中山大學醫(yī)科實習生請假暫行管理方法》執(zhí)行.(三)實習小組長負責登記考勤,每周向班主任匯報一次.無故經?;蜻B續(xù)曠實習者應給予教育或紀律處分.無故連續(xù)曠實習2~4天或累計達10至20學時者,給予警告或以上處分;無故連續(xù)曠實習5~6天或累計達21至30學時者,給予嚴重警告或以上處分;無故連續(xù)曠實習7~8天或累計達31至40學時者,給予記過或以上處分;無故連續(xù)曠實習9~10天或累計達41至50學時者,給予留校觀察或以上處分;無故連續(xù)曠實習11天以上或累計達51學時以上(含51學時)者作退學或勒令退學處理.遲到或早退累計達三次等于曠實習一次(半天).曠實習二次(含二次)實習科目醫(yī)德評價不能評為優(yōu)秀;曠實習累計達九次者取消該科考試資格,待實習完畢才準予補考一次.不管何種原因缺實習科目實習時間到達1/3者,必須補該科實習,考試合格方準畢業(yè).由于無故曠實習受到嚴重警告及以上處分者,該門實習課程作不及格論,實習完畢后補回該科實習和考試.二,考試(一)各門課程(含選科,小科)實習完畢前必須舉行轉科考試.(二)轉科考試及記分方法1.內,外,婦產,兒科實習完畢前要獲得以下成績合格才準通過:(1)學生醫(yī)德考核(含醫(yī)療作風,組織紀律,思想品德等)不合格的,不能參加轉科前的業(yè)務考試,補該科實習;(2)學生轉科業(yè)務考試不合格,允許補考一次,補考不及格,應補該科實習.2.傳染科,神經科和小科實習完畢前,應進展考試.以技能考核為主,輔以書面考試.補考不及格的,應補該科實習.3.選科實習完畢前,學生應獲得技能和醫(yī)德考核合格,才能轉科實習,否那么要補實習.4.學生補實習安排在整個臨床實習完畢后進展.5.需補實習學生及醫(yī)德考核或轉科考試補考不及格者,不能參加畢業(yè)綜合考試.待補實習后,才準補畢業(yè)綜合考試.(三)畢業(yè)綜合考試.學生臨床實習完畢前,舉行畢業(yè)綜合考試,畢業(yè)綜合考試及格后,方準予畢業(yè).不及格者準補考一次,補考不及格按結業(yè)處理,一年后允許補考一次.三,鑒定(一)學生每科實習完畢前一周內,必須認真做好轉科鑒定,由病區(qū)實習小組長搜集交到病區(qū)主管老師處.各科兼職班主任應認真負責,主動關心,悉心輔導.(二)實習生在各科的技能考核由科室老師負責.為標準考核標準,各科應指定2至3名有教學經歷的高年資醫(yī)師擔任全年的技能考核員,并經醫(yī)院審定后報學院備案.(三)負責帶實習生的醫(yī)師,要修改實習生書寫的病歷,病情紀錄和醫(yī)囑,指導實習生診療技術操作,檢查學生出勤和實習情況登記,催促實習生依時完成各項工作,并應關心學生的學習,思想和生活.(四)健全教授和主治醫(yī)師每周教學查房和病例討論的制度,各級老師都要分別承當帶實習任務.四,本規(guī)定自發(fā)文之日起生效.中山大學醫(yī)科實習生請假暫行管理方法第一章總那么為維護良好的醫(yī)學臨床實習教學秩序,做好臨床實習期間學生請假的管理工作,根據《中山大學關于醫(yī)學臨床實習假設干問題的規(guī)定》,制定本方法.第二章事假醫(yī)科學生實習期間,一般不得請假外出或外宿,因事外出(外宿)必須憑書面申請請假.請假3天之內須經帶教老師報科主任審批,請假3-7天經實習醫(yī)院科教科批準,請假7天以上須報附屬醫(yī)院教學科審批.第三章病假實習生請病假須憑就醫(yī)醫(yī)院的病假單,疾病證明書,個人病歷.請假3天以內的經帶教老師報科主任審批,請假3-7天經實習醫(yī)院科教科審批,請假7天以上須報附屬醫(yī)院教學科審批.第四章就業(yè)假實習生因就業(yè)供需見面請假,限假天數視生地不同而定:廣州市內10天;廣東省其他地區(qū)14天;廣東省外20天.可以累計用假.實習生請假離院實行二級請假,銷假制度,科主任同意簽名后經醫(yī)院科教科批準方可離院,回院后銷假同樣按此手續(xù)辦理.第五章考研假學生實習期間因考研究生請假,限假天數為14天(含考試時間).考研者統(tǒng)一從考前兩周開場放假至考研(初試)完畢.學生憑考研通知書請假,由實習醫(yī)院科教科審批.第六章借假實習生由于特殊情況要求延長就業(yè)假者,可以申請借假,借假天數最長不超過14天.因就業(yè)借假者必須在實習完畢后補回因借假所缺的實習時間和實習內容,方準予畢業(yè).實習生由于特殊情況要求延長考研假者,可以申請借假,借假天數最長不超過28天.未考上研究生者,必須在實習完畢后補回因借假所缺的實習時間和實習內容,方準予畢業(yè);考上研究生者,可視專業(yè)情況申請免除補借假實習.學生申請借假,須持書面申請.借假7天以內,經科主任同意簽名后報醫(yī)院科教科審批,并報附屬醫(yī)院備案;借假7天以上,經實習醫(yī)院科教科同意后報附屬醫(yī)院審批.學生回院后到科教科與實習科室辦理銷假手續(xù).第七章請假管理《中山大學醫(yī)科畢業(yè)生請假審批卡》用于記錄實習生請假情況.實習生須持《中山大學醫(yī)科畢業(yè)生請假審批卡》,書面請假申請及相關證明文件按以上制度辦理相關請假手續(xù).未辦理請假手續(xù)而擅自離院者,按曠實習論處.根據《中山大學關于醫(yī)學臨床實習假設干問題的規(guī)定》,不管何種原因,各科所缺實習時間(不計借假時間)累計到達該科1/3時間者,必須在實習完畢后補該科全科實習,考試合格方準予畢業(yè).第八章附那么本暫行規(guī)定從發(fā)布之日起執(zhí)行.本暫行規(guī)定由醫(yī)學教務處負責解釋.中山大學醫(yī)科本科生學分制實習成績管理方法(試行)為進一步完善醫(yī)科學分制學籍管理制度,加強醫(yī)學生實習教學管理,根據目前教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》,《高等學校學生行為準那么》和《中山大學本科生學籍管理規(guī)定》,《中山大學授予學生學位工作細那么》的文件精神,結合我校臨床教學實際情況,實現學分制管理目的,進一步標準醫(yī)科學生實習成績管理工作,現做出如下規(guī)定:一,實習出科考核與重修實習醫(yī)科實習生在各科實習完畢前應進展實習出科考核,實習出科考核按各專業(yè)實習大綱要求進展,成績按百分制記分.實習出科考核包括職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核與學業(yè)考核.職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核合格才有資格參加學業(yè)考試.實習出科學業(yè)考核不及格,允許在規(guī)定時間內重考一次.實習職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核不及格者,實習出科學業(yè)考核重考仍不及格者,缺實習時間到達該科實習時間的1/3及以上者,均必須重修該科實習.重修實習一般安排在畢業(yè)實習完畢后進展.因各種原因需重修實習的學生,應在實習完畢前兩周內向院系及附屬醫(yī)院提出書面申請,并報醫(yī)學教務處備案.在每年6月19日前無法完成重修實習者,應申請延長在校學習時間.需申請延長在校學習時間的學生,在每年6月10日前,由本人向所在院系及實習附屬醫(yī)院提出書面申請,經院系及附屬醫(yī)院主管教學的領導同意,報醫(yī)學教務處審核,送醫(yī)學部及主管校領導批準.二,畢業(yè)綜合考試與相關學籍管理按教學方案未安排做畢業(yè)論文的醫(yī)科各專業(yè),均要進展畢業(yè)綜合考試,醫(yī)科生畢業(yè)綜合考試一般安排在畢業(yè)實習終末期進展.實習期間,實習生的醫(yī)德考核或實習學業(yè)考核不及格者,不能參加畢業(yè)考試.待重修完該科實習,并且考核合格后,才準予參加畢業(yè)綜合考試.重修實習仍不合格者,無資格參加畢業(yè)綜合考試,按結業(yè)處理.畢業(yè)綜合考試不及格者允許在規(guī)定時間內重考一次,重考仍不及格者及不參加重考者,按結業(yè)處理.三,實習成績評定實習成績評定原那么要有利于調動學生消費實習積極性,鼓勵學生發(fā)奮向上,努力學習,同時要權衡實習過程中的各門科目,對專業(yè)畢業(yè)實習的成績評定還要結合畢業(yè)實習綜合考試成績,因此,實習成績評定原那么上按教學方案規(guī)定的學分進展分科評分登記,但對專業(yè)畢業(yè)實習因安排有畢業(yè)實習綜合考試,專業(yè)畢業(yè)實習成績評定采用綜合評定.綜合評定,臨床醫(yī)學專業(yè)按平時實習成績(各科實習成績)占40%,畢業(yè)實習綜合考試成績占60%;醫(yī)科其他各專業(yè)可參照臨床醫(yī)學專業(yè)評定標準,根據實際情況,可按平時實習成績(各科實習成績)占50%,畢業(yè)實習綜合考試成績占50%計算.畢業(yè)實習成績綜合評定由各學院根據詳細情況及實習要求確定計算標準報醫(yī)學教務處備案,并向本專業(yè)
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