2023年社區(qū)工作者招聘筆試題庫匯總（含答案詳解）

PAGEPAGE3492023年社區(qū)工作者招聘筆試題庫匯總（含答案詳解）一、單選題1.在健康照顧體系內(nèi)實(shí)施的社會(huì)工作,目的是協(xié)助那些受到實(shí)際的和潛在的疾病或者傷害的服務(wù)對(duì)象、家庭和群體,增強(qiáng)、促進(jìn)、維持和恢復(fù)其社會(huì)功能。這種社會(huì)工作屬于()。A、團(tuán)體社會(huì)工作B、個(gè)案社會(huì)工作C、社區(qū)矯治D、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作答案：D2.小天的爸爸工作很忙平時(shí)不在家,小天總喜歡和媽媽一起。有一次,小天做錯(cuò)事情,爸爸很嚴(yán)厲地教育小天,兩人發(fā)生沖突,偏愛小天的媽媽和小天一起與爸爸吵了起來。以上案例體現(xiàn)的病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)是()。A、糾纏和三角纏B、疏離和倒三角C、糾纏和聯(lián)合對(duì)抗D、三角纏和聯(lián)合對(duì)抗答案：C解析：如果家庭成員之間的關(guān)系過分密切,稱為糾纏;如果家庭成員之間出現(xiàn)相互沖

突的現(xiàn)象時(shí),有些成員就形成同盟,與其他成員對(duì)抗,這就是聯(lián)合對(duì)抗。因此本題選擇D。

3.社區(qū)工作是社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)方法解決社區(qū)問題,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的方法和活動(dòng),以下對(duì)它的基本特征的說法不正確的是()。A、是以解決社會(huì)問題為目標(biāo)B、采用固定模式和方法C、以民主價(jià)值觀念為工作指導(dǎo)思想D、是多元化的工作對(duì)象答案：B解析：本題考查社區(qū)工作的特征。1.以社區(qū)為對(duì)象;2.結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的分析視角;3.廣泛的介入4.強(qiáng)調(diào)居民參與;5.短期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo)相結(jié)合;6.運(yùn)用社會(huì)資源;7.政治性的特點(diǎn)。社區(qū)工作的方法應(yīng)根據(jù)不同的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行調(diào)整。因此,B表述錯(cuò)誤。故

本題正確答案為B。

4.小芳在某次其中考試中,估計(jì)自己的英語考試成績(jī)80分,但其實(shí)際成績(jī)85分。于

是,他講期末考試中英語考試的理想成績(jī)定位90分,根據(jù)雷頓·奧爾德弗ERG理論,這反

應(yīng)了該學(xué)生的()。A、成長(zhǎng)需要B、關(guān)系需要C、求職需要D、自我實(shí)現(xiàn)需要答案：A解析：本題考查雷頓?奧爾德弗ERG理論。

美國耶魯大學(xué)的克雷頓·奧爾德弗(Clayton.Alderfer)在馬斯洛提出的需要層次理論的

基礎(chǔ)上,進(jìn)行了更接近實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的研究,提出了一種新的人本主義需要理論。奧爾德弗認(rèn)為,

人們共存在3種核心的需要,即生存(Existence)的需要、相互關(guān)系(Relatedness)的需

要和成長(zhǎng)發(fā)展(Growth)的需要,因而這一理論被稱為“ERG”理論。生存的需要與人們基

本的物質(zhì)生存需要有關(guān),它包括馬斯洛提出的生理和安全需要。第二種需要是相互關(guān)系的需

要,即指人們對(duì)于保持重要的人際關(guān)系的要求。這種社會(huì)和地位的需要的滿足是在與其他需

要相互作用中達(dá)成的,它們與馬斯洛的社會(huì)需要和自尊需要分類中的外在部分是相對(duì)應(yīng)的。

最后,奧爾德弗把成長(zhǎng)發(fā)展的需要獨(dú)立出來,它表示個(gè)人謀求發(fā)展的內(nèi)在愿望,包括馬斯洛

的自尊需要分類中的內(nèi)在部分和自我實(shí)現(xiàn)層次中所包含的特征。故題中小芳的表現(xiàn)屬于成長(zhǎng)

的需要。

因此,本題的正確答案為A。

【重點(diǎn)題型2】5.以下()不符合我國社會(huì)工作者倫理守則建設(shè)方面的基本原則。A、現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展相結(jié)合B、本土社會(huì)的倫理實(shí)踐與國際社會(huì)工作專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合C、專業(yè)實(shí)踐與政治實(shí)踐互不沖突D、文化原則與社會(huì)實(shí)踐互補(bǔ)答案：D解析：社會(huì)工作者的倫理守則建設(shè)方面的原則包括:(1)現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展相結(jié)合。(2)本土社會(huì)的倫理實(shí)踐與國際社會(huì)工作專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合。(3)專業(yè)實(shí)踐與政治實(shí)踐

互不沖突。D項(xiàng)所述不當(dāng),因此本題選擇D。6.《城市最低生活保障條例》堅(jiān)持國家與社會(huì)幫扶相結(jié)合,鼓勵(lì)()的方針。A、生產(chǎn)自救B、勞動(dòng)自救C、親朋好友互助D、最好不依靠政府答案：B7.下列可反映氣候處置變化的詩句是()A、東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴B、羅浮山下四時(shí)春,盧桔楊梅次第新C、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開D、橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同答案：C解析：A項(xiàng),出自劉禹錫的《竹枝詞》,用諧音雙關(guān)語來表達(dá)初戀少女的思想感情;B項(xiàng),出

自蘇軾的《惠州一絕》,描寫的是羅浮山下四季如春的氣候特征;C項(xiàng),出自白居易的

《大林寺桃花》,通過對(duì)山下和山上景物的描寫,反映出氣候的垂直變化;D項(xiàng),出自蘇軾

的《題西林壁》,表達(dá)的是不同角度觀看廬山美景,所得的體會(huì)也不相同。故本題答案選C。8.“不批判”原則是指()。A、社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的錯(cuò)誤行為不進(jìn)行公開批判B、社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的言行聽之任之C、社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的言行進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)D、社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的言行和價(jià)值觀不進(jìn)行指責(zé),也不強(qiáng)迫他們接

受其他價(jià)值觀答案：D9.新進(jìn)中央委員會(huì)委員、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部研討班于2018年1月5日在中央黨校開班。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),(),增強(qiáng)憂患意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)要一以貫之。A、“海納百川,有容乃大”B、“備豫不虞,為國常道”C、“抓鐵有痕,踏石留印”D、“厚德載物,自強(qiáng)不息”答案：B解析：新進(jìn)中央委員會(huì)委員、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部研討班于2018年1月

5日在中央黨校開班。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),備豫不虞,為國常道,增強(qiáng)憂患意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)要

一以貫之。

10.老年人社區(qū)照顧方案的設(shè)計(jì)需要有明確的介入目的、介入對(duì)象、介入內(nèi)容、預(yù)期介入效果、()等。A、工作方案B、介入范圍C、介入的人員D、工作成效的評(píng)估方法答案：D11.不為任何物質(zhì)報(bào)酬,不受私人利益的驅(qū)使,不受法律的強(qiáng)制,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè),為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員()。A、社會(huì)工作者B、社區(qū)志愿者C、社區(qū)服務(wù)員D、社區(qū)經(jīng)理人答案：B12.根據(jù)青少年發(fā)展需要及青少年政策要求，制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策的工作屬于（）。A、青少年社會(huì)工作研究B、青少年社會(huì)工作行政C、青少年福利工作D、青少年教育工作答案：B13.在人的一生中有這樣一個(gè)時(shí)期,它是自我辨識(shí)與認(rèn)定的重要時(shí)期,在此時(shí)期發(fā)展不利者,將阻礙以后人生各時(shí)期心理社會(huì)危機(jī)的克服,這一時(shí)期也被稱作人生發(fā)展的關(guān)鍵期。這個(gè)時(shí)期是()。A、嬰兒期B、兒童期C、青少年期D、老年期答案：C14.小張和丈夫是大學(xué)同學(xué),畢業(yè)后結(jié)婚已經(jīng)14年,有一個(gè)女兒。但小張的丈夫大男人主義嚴(yán)重,還重男輕女。夫妻經(jīng)常吵架,小張不敢吭聲,因?yàn)橹灰埳杂胁煌庖?丈夫就會(huì)拳腳相加。小張找到社會(huì)工作者請(qǐng)求幫助。在幫助小張的過程中,社會(huì)工作者不符合社會(huì)工作專業(yè)要求的做法是()。A、勸小張為了孩子和家庭要忍受暴力,保持沉默B、采用家庭治療的方法,對(duì)小張及其丈夫進(jìn)行輔導(dǎo)C、采用危機(jī)介入的方法,制止家庭暴力的發(fā)生D、幫助小張建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)答案：A15.社工在實(shí)務(wù)活動(dòng)中倫理難題的首先原則是:A、自我界定B、保護(hù)生命C、專業(yè)倫理D、知情界定答案：B16.安置社會(huì)工作可以為安置對(duì)象提供的服務(wù)是()。A、提供住房B、提供醫(yī)療保險(xiǎn)C、指定就業(yè)D、幫助他(她)們自主自立答案：D17.我國殘疾人藝術(shù)團(tuán)成員、殘疾運(yùn)動(dòng)員在國際上取得的成就,說明殘疾人的潛在能力是巨大的,殘疾人工作者要幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值。這段話表明的是殘疾人的()。A、職業(yè)發(fā)展需要B、社會(huì)交往需要C、接受教育需要D、價(jià)值實(shí)現(xiàn)需要答案：D18.小芳失戀后情緒沮喪,幾度尋死以求解脫,小芳的母親向社會(huì)工作者大智求助。大

智接案后首先安撫小芳的情緒,幫助她打消輕生的念頭。從服務(wù)對(duì)象層面看,大智的做法有

助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作()的目標(biāo)。A、解救危難B、緩解困難C、促進(jìn)發(fā)展

6D、維護(hù)秩序答案：A解析：本題考察社會(huì)工作的目標(biāo)。社會(huì)工作的目標(biāo)包括服務(wù)對(duì)象層面、社會(huì)層面和文化層

面三個(gè)層面的目標(biāo)。

A選項(xiàng)正確,危難是指一個(gè)人的處境已經(jīng)危及到他的基本生存,致使他不能維持基本生存需

要,生命安全受到嚴(yán)重威脅。解救危難就是就是社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象提供物質(zhì)幫助或者精

神支持,幫助服務(wù)對(duì)象走出困境,脫離危難,保護(hù)其生命安全。大智接案后首先安撫小芳的

情緒,幫助她打消輕生的念頭,正是解救危難的體現(xiàn)。

B選項(xiàng)錯(cuò)誤,困難是指那些影響了個(gè)人生活,還沒有危及基本安全,但又是憑個(gè)人力量無法

解決的生活處境。社會(huì)工作的目標(biāo)就是幫助有困難、有需要的人士緩解壓力、克服困難,恢

復(fù)正常的社會(huì)生活。題目中小芳已經(jīng)有了輕生的念頭,嚴(yán)重危及生命安全,因此不符合環(huán)節(jié)

困難的目標(biāo),排除。

C選項(xiàng)錯(cuò)誤,促進(jìn)發(fā)展是社會(huì)工作的目標(biāo)之一,發(fā)展是個(gè)人的基本需要。社會(huì)工作專業(yè)相信

每一個(gè)人都是有潛能的,在專業(yè)服務(wù)過程中,社會(huì)工作把幫助個(gè)人發(fā)揮他們的潛能,實(shí)現(xiàn)個(gè)

人生活的幸福作為基本目標(biāo)之一。因?yàn)樵撨x項(xiàng)與題無關(guān),排除。

D選項(xiàng)錯(cuò)誤,維護(hù)秩序?qū)儆谏鐣?huì)層面的目標(biāo),因?yàn)樵撨x項(xiàng)與題無關(guān),排除。

因此,本題的正確答案為A。19.家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法,它強(qiáng)調(diào)心理輔導(dǎo)師與求助者之間的平等關(guān)系,要把握()的原則。A、嚴(yán)格控制B、助人自助C、積極配合D、來去自由答案：B20.社會(huì)工作者的研究者角色是指社會(huì)工作者是()。A、研究人員B、兼職做研究C、研究助理來源:D、對(duì)服務(wù)對(duì)象的研究評(píng)估答案：D21.當(dāng)?shù)玫揭环N商品或資源的成本超過另一種時(shí),人類會(huì)自然而然地選擇更經(jīng)濟(jì)和節(jié)約的方式來達(dá)到目標(biāo),對(duì)于石油來說也是如此,________,另一些資源必然會(huì)被選取并取代石油,這就是經(jīng)濟(jì)規(guī)律。依次填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、當(dāng)新的清潔能源進(jìn)入規(guī)?；I(yè)生產(chǎn)后B、當(dāng)人們開采石油到達(dá)一定的難度后C、當(dāng)人們意識(shí)到礦物類能源供應(yīng)的不穩(wěn)定性后D、當(dāng)今石油開采帶來的環(huán)境影響超出人們的預(yù)期后答案：B解析：本題為語句填空。根據(jù)題意得知應(yīng)填入起“承上啟下”作用的句子。前文是舉例是

“石油”,故空格處填入的應(yīng)為石油相關(guān)內(nèi)容,排除AC;而D強(qiáng)調(diào)的是“環(huán)境”,與前文

不符。因此,本題正確答案為B。

22.社區(qū)矯正是一個(gè)注重理論與實(shí)際緊密結(jié)合的、涉及面廣、政策性強(qiáng)、講求操作的社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域,綜合了眾多專業(yè)學(xué)科的理論、知識(shí)和方法,其健康發(fā)展,需要加強(qiáng)這些理論、知識(shí)和方法的研究,指的是()。A、社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B、社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C、社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D、個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用答案：A23.社工小風(fēng)在社區(qū)工作中經(jīng)常為一些在家接受照顧的老人尋找社區(qū)資源,如最低生活保障的申請(qǐng),

為部分老人提供活動(dòng)場(chǎng)地等。她的角色是()。A、教育者B、經(jīng)紀(jì)人C、治療者D、倡導(dǎo)者答案：B解析：社區(qū)工作社區(qū)照顧模式中經(jīng)紀(jì)人是為服務(wù)對(duì)象尋找有關(guān)服務(wù)的,如為智障兒童

尋找特殊學(xué)校,協(xié)助其接受文化教育;為照顧者小組的活動(dòng)尋找社區(qū)資源,如活動(dòng)場(chǎng)地;推

動(dòng)照顧者協(xié)助服務(wù)機(jī)構(gòu)推行服務(wù);向照顧者小組提供財(cái)政或社區(qū)資源的資料和申請(qǐng)渠道等。

因此本題選擇B。

24.下列與老年人自殺相關(guān)的線索中,風(fēng)險(xiǎn)最高的是()。A、出人意料地留遺囑或修改遺囑B、對(duì)人說“我想了結(jié)一切”C、把自己最心愛之物送人D、突然開始籌劃葬禮安排答案：B解析：本題考查社工知識(shí)。老人自殺有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素,主要通過直接的、間接的和行

為上的線索加以評(píng)估。

①直接線索。老人表達(dá)“我要了結(jié)自己”或者“有時(shí)我真想結(jié)束一切”時(shí),并非簡(jiǎn)單引人注

意,可能表明他在考慮自殺,即終止自己的生命。此時(shí),自殺風(fēng)險(xiǎn)最高。

②間接線索。老人一般通過間接的方式試探所愛之人的反映和態(tài)度。如“沒了我你會(huì)過得好

些”或者“這些日子我太麻煩人了”。這是老人在絕望地呼救,要重視不能視而不見。

燃?jí)羟啻侯I(lǐng)先未來

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③行為線索。這些老人常常會(huì)在行為上流露出一些傾向,這些應(yīng)該被視為警示信號(hào)。A出人

意料地留遺囑或修改遺囑;D突然開始籌劃葬禮安排;C突然把貴重物品送人等。

因此,本題正確答案為B。25.()是老年人最為關(guān)注和渴望滿足的需要。A、經(jīng)濟(jì)保障B、居家安全C、社會(huì)參與D、健康維護(hù)答案：D26.下列與老年人自殺相關(guān)的線索中,風(fēng)險(xiǎn)最高的是()。A、出人意料地留遺囑或修改遺囑B、對(duì)人說“我想了結(jié)一切”C、把自己最心愛之物送人D、突然開始籌劃葬禮安排答案：B解析：本題考查社工知識(shí)。老人自殺有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素,主要通過直接的、間接的和行為上

的線索加以評(píng)估。

①直接線索。老人表達(dá)“我要了結(jié)自己”或者“有時(shí)我真想結(jié)束一切”時(shí),并非簡(jiǎn)單引人注

意,可能表明他在考慮自殺,即終止自己的生命。此時(shí),自殺風(fēng)險(xiǎn)最高。

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②間接線索。老人一般通過間接的方式試探所愛之人的反映和態(tài)度。如“沒了我你會(huì)過得好

些”或者“這些日子我太麻煩人了”。這是老人在絕望地呼救,要重視不能視而不見。

③行為線索。這些老人常常會(huì)在行為上流露出一些傾向,這些應(yīng)該被視為警示信號(hào)。A出人

意料地留遺囑或修改遺囑;D突然開始籌劃葬禮安排;C突然把貴重物品送人等。

因此,本題的正確答案為B。27.小王、小李和小周一共收藏了121本圖畫書。小王給小李和小周每個(gè)人6本后,小王圖

畫書的本書是小周的3倍,小李的2倍,則小周原有圖畫書的本書是()本A、14B、15C、16D、17答案：C解析：由“小王圖畫書的本數(shù)是小周的3倍、小李的2倍”,不妨設(shè)小王現(xiàn)有圖畫書6份,

小周現(xiàn)有圖畫書2份,小李現(xiàn)有圖畫書3份,則小周現(xiàn)有圖畫書121×(本),那么他原有

22-6=16(本)。28.反向誘導(dǎo)是指政府、媒體等主體所采取的措施或者宣傳活動(dòng),在實(shí)際的社會(huì)生活中不但

沒有收到預(yù)期的效果,反而導(dǎo)致了與預(yù)期相反的社會(huì)現(xiàn)象大量出現(xiàn)。

根據(jù)上述定義,下列屬于反向誘導(dǎo)的是()。A、某影院為了讓觀眾摘下帽子,在銀幕上打出通告:“本院允許老年人戴帽觀賞”,結(jié)

果通告一出,許多觀眾紛紛摘下了帽子B、某單位要求員工統(tǒng)著裝,結(jié)果招致單位很多女員工的強(qiáng)烈反對(duì),最后只好不了了之C、高溫季節(jié)供水相對(duì)緊張,某市自來水公司貼出告示,告知市民近期不會(huì)停水,結(jié)果

導(dǎo)致很多市民在家中大量囤水備用D、某電視臺(tái)播放預(yù)防心理疾病的講座,很多市民對(duì)號(hào)入座,覺得自己得了心理疾病,

紛紛打電話咨詢答案：C29.運(yùn)用社會(huì)工作的理論、方法與技術(shù),為正規(guī)或非正規(guī)教育體系中的全體學(xué)生特別是處境困難學(xué)生提供專業(yè)服務(wù)的工作稱為()。A、團(tuán)體社會(huì)工作B、老年社會(huì)工作C、青年社會(huì)工作D、學(xué)校社會(huì)工作答案：D30.為解決影響政府計(jì)劃生育號(hào)召的農(nóng)村獨(dú)子或雙方戶家庭的特殊困難,國家人口計(jì)生委與財(cái)政部撥專項(xiàng)資金對(duì)年滿()周歲的夫婦基于獎(jiǎng)勵(lì)扶助,使他們能夠安度晚年。A、50B、55C、60D、65答案：C31.國家對(duì)無工作的革命傷殘人員,發(fā)給其()。A、傷殘撫恤金B(yǎng)、定期撫恤金C、一次性撫恤金D、傷殘保障金答案：A32.下列哪項(xiàng)內(nèi)容不是安置社會(huì)工作的總體目標(biāo)的依據(jù)?()A、《退伍義務(wù)兵安置條例》B、《志愿兵退役安置暫行辦法》C、《中華人民共和國婚姻法》D、《中華人民共和國兵役法》答案：C33.在社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)中,關(guān)于服務(wù)對(duì)象自決權(quán)的說法,正確的是()。A、當(dāng)服務(wù)對(duì)象不愿自決時(shí),要為其提供合理的建議,幫助其自決B、自決權(quán)是服務(wù)對(duì)象應(yīng)有的權(quán)利,任何情況下都不應(yīng)當(dāng)被限制C、充分尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán),不要對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行干預(yù)D、當(dāng)服務(wù)對(duì)象不能自決時(shí),代其完全自決答案：A解析：本題考察社會(huì)工作的價(jià)值體系。自決即自我決定,在社會(huì)工作中,自決更多的針對(duì)

社會(huì)工作者而言的。由于其地位關(guān)系,社會(huì)工作者很容易替服務(wù)對(duì)象決定,犯越俎代庖的錯(cuò)

誤。自決就是提醒社會(huì)工作者要尊重按服務(wù)對(duì)象的自我選擇和自我決定的權(quán)力。自決的內(nèi)涵

包含兩個(gè)方面:1.服務(wù)對(duì)象有能力做決定的時(shí)候,社工需提供必要的信息,來幫助服務(wù)對(duì)象

做合適的決定。2.沒有能力進(jìn)行決定的時(shí)候,根據(jù)和法律有關(guān)規(guī)定由他人(如監(jiān)護(hù)人)代行

選擇。

因此,本題的正確答案為A。34.宿舍管理員小李發(fā)現(xiàn)小陳多次將同學(xué)的書偷偷扔進(jìn)垃圾桶,希望社工幫助小陳。根

據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則,下列社會(huì)工作者的做法中,適當(dāng)?shù)氖?)。A、告訴小陳的班主任B、告訴小陳的家長(zhǎng)C、分析小陳行為的原因D、直接批判小陳的行為答案：C解析：本題考查社會(huì)工作價(jià)值觀。

如果直接告訴小陳的班主任或者家長(zhǎng),沒辦法直接對(duì)小陳目前的行為產(chǎn)生幫助,可能還違背

了保密原則,直接批判小陳的行為違背了作為社會(huì)工作者應(yīng)該有的原則,違背了尊重和非批

判的原則,因此ABD選項(xiàng)排除,C選項(xiàng)中分析小陳行為的原因,可以幫助小陳改正目前的這

種行為,對(duì)癥下藥,是“相信人能夠改變”原則的體現(xiàn),因此本題選擇C選項(xiàng)。

因此,本題的正確答案為C。

【重點(diǎn)題型2】35.如果不只是一個(gè)學(xué)生遭遇相同的困擾問題,他們的家長(zhǎng)也往往具有類似的特質(zhì)與共同的需要,學(xué)校社會(huì)工作者往往會(huì)采取()提供服務(wù)。A、個(gè)案工作方法B、小組工作方法C、社區(qū)工作方法D、社會(huì)工作行政答案：B36.下列有關(guān)企業(yè)社會(huì)工作的特點(diǎn),表述不正確的是()。A、監(jiān)督落實(shí)涉及職工權(quán)益的法律法規(guī)是企業(yè)社會(huì)工作的核心內(nèi)容B、兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一是企業(yè)社會(huì)工作的主要策略C、因地制宜開展和設(shè)計(jì)有特色的服務(wù)項(xiàng)目是企業(yè)社會(huì)工作的主要任務(wù)D、社會(huì)工作者應(yīng)積極為職工提供福利項(xiàng)目,開展福利服務(wù)答案：A解析：企業(yè)社會(huì)工作的核心內(nèi)容是爭(zhēng)取職工的職業(yè)福利。協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實(shí)涉及職工

權(quán)益的法律、法規(guī),維護(hù)職工福利權(quán)益是企業(yè)社會(huì)工作的特點(diǎn)之一。因此本題選擇A。

37.根據(jù)對(duì)老年期的劃分，70～79歲的老人被稱為（）。A、低齡老年人B、中齡老年人C、高齡老年人D、老齡老年人答案：B38.批復(fù)是答復(fù)下級(jí)請(qǐng)示的文件,是()A、被動(dòng)發(fā)文B、主動(dòng)發(fā)文C、是對(duì)報(bào)告的批件D、下級(jí)沒有請(qǐng)示,用來指導(dǎo)工作的答案：A解析：批復(fù)是答復(fù)下級(jí)請(qǐng)示的文件,是被動(dòng)發(fā)文。39.家庭社會(huì)工作的開展離不開三個(gè)要素:家庭社會(huì)工作者,家庭以及()。A、家庭社會(huì)工作價(jià)值觀B、家庭成員的配合C、家庭環(huán)境的改善D、家庭政策的倡導(dǎo)答案：A40.燒瓶中裝著半瓶水,把水燒開后,用塞子塞緊,然后將燒瓶倒置,馬上往瓶底上流冰水。

會(huì)發(fā)生()現(xiàn)象。A、燒瓶炸裂B、塞子被噴出C、瓶中水沸騰起來D、什么也不會(huì)發(fā)生答案：C解析：本題考查科技常識(shí)。冰水使得瓶子內(nèi)的空氣柱溫度降低,壓強(qiáng)變小,沸點(diǎn)降低,

水又開始沸騰。因此,本題正確答案為C。41.下列選項(xiàng)中,屬于政府的公共服務(wù)職能的是()A、建設(shè)深灰輿論監(jiān)督B、提供社會(huì)福利和社會(huì)保護(hù)C、健全宏觀調(diào)控體系D、建設(shè)治理市場(chǎng)監(jiān)督答案：B解析：社會(huì)公共服務(wù)職能,即指除政治,經(jīng)濟(jì),文化職能以外政府必須承擔(dān)的其他職能。政

府的社會(huì)職能主要有:調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能;保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的職

能;促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立的職能;提高人口質(zhì)量,實(shí)行計(jì)劃生育的職能。42.根據(jù)青少年發(fā)展需要及青少年政策要求,制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策的工作屬于()。A、青少年社會(huì)工作研究B、青少年社會(huì)工作行政C、青少年福利工作D、青少年教育工作答案：B43.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在針對(duì)病人的服務(wù)中,不應(yīng)該承擔(dān)的角色是()。A、診斷者B、教育者C、控制者D、協(xié)調(diào)者答案：C44.貧困救助政策的目標(biāo)是使貧困人口得到()。A、政治權(quán)利B、必要的基本生活資料C、醫(yī)療保障D、自由答案：B45.某城鄉(xiāng)結(jié)合部房租便宜,吸引了許多外來務(wù)工人員,由于生活方式、習(xí)慣和語言差異,本地居民和外來務(wù)工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦和爭(zhēng)執(zhí),為了讓本地居民和外來務(wù)工人員融洽相處,社工宜開展的服務(wù)是()。A、社區(qū)教育B、社區(qū)矯正C、社區(qū)照顧D、社區(qū)救助答案：A解析：社區(qū)教育主要體現(xiàn)的是社區(qū)社會(huì)工作和教育工作的整合。從運(yùn)行體制的角度看,

社區(qū)教育的實(shí)施有兩個(gè)取向:一是學(xué)校本位的社區(qū)教育,二是社區(qū)工作本位的社區(qū)教育,即

是以建立社區(qū)居民的互助關(guān)系為基礎(chǔ),鼓勵(lì)居民參與社會(huì)公共事務(wù),提高社區(qū)居民的覺悟,

進(jìn)而改善生活質(zhì)量,建設(shè)一個(gè)互相尊重和團(tuán)結(jié)的社區(qū)。本題中,社區(qū)工作者需要對(duì)社區(qū)里的

本地居民和外來務(wù)工人員進(jìn)行社區(qū)教育,教導(dǎo)他們?nèi)谇⑾嗵?共建和諧社區(qū)。因此本題選擇

A。

46.中國實(shí)行的是以()為主、與其他形式相結(jié)合的養(yǎng)老形式。A、家庭養(yǎng)老B、國家養(yǎng)老C、社會(huì)養(yǎng)老D、集體養(yǎng)老答案：A47.因勞動(dòng)者本人原因給用人單位造成經(jīng)濟(jì)損失的,用人單位可按勞動(dòng)合同約定要求其賠償經(jīng)濟(jì)損失。經(jīng)濟(jì)損失的賠償,可從勞動(dòng)者本人的工資中扣除,但每月扣除的部分不得超過勞動(dòng)者當(dāng)月工資的()。A、10%B、20%C、30%D、40%答案：B解析：勞動(dòng)部印發(fā)的《工資支付暫行規(guī)定》第16條規(guī)定:“因勞動(dòng)者本人原因給用

人單位造成經(jīng)濟(jì)損失的,用人單位可按照勞動(dòng)合同的約定要求其賠償經(jīng)濟(jì)損失。經(jīng)濟(jì)損失的

賠償,可從勞動(dòng)者本人的工資中扣除。但每月扣除的部分不得超過勞動(dòng)者當(dāng)月工資的20%。

若扣除后的剩余工資部分低于當(dāng)?shù)卦伦畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),則按最低工資標(biāo)準(zhǔn)支付?！?/p>

因此本題選擇B。

48.羅某是一位單親母親,和自己上高中的兒子生活在一起。羅某近期較為焦慮,收入低,家庭生活困難;和兒子在溝通上出現(xiàn)了問題,母子倆經(jīng)常吵架等等。社會(huì)工作者了解情況后,向羅某介紹了社區(qū)中的其他單親母親,并組成了一個(gè)小組,小組成員之間相互交流和支持,一起討論關(guān)于單親母親的話題。羅某參加了幾次小組活動(dòng)后:焦慮的情緒逐漸緩解。社區(qū)工作者為羅某和其他單親家庭建立了一種社區(qū)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),這種支持網(wǎng)絡(luò)屬于()。A、社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)B、婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)C、婦女自助互助支持網(wǎng)絡(luò)D、社區(qū)環(huán)境支持網(wǎng)絡(luò)答案：C解析：本題考查社工知識(shí)。婦女特殊群體自助互助為本的支持網(wǎng)絡(luò):面臨類似問題/需求的婦女通過互助小組,建立自助互助支持網(wǎng)絡(luò)。因此,本題正確答案為C。49.陳奶奶是位下肢癱瘓的病人,平時(shí)樂觀開朗,但近期因其老伴突發(fā)腦溢血死亡后,心情

沉重,吃不下飯。社會(huì)工作者蔣某知曉此情況后,立即聯(lián)系了醫(yī)生為陳奶奶檢查身體,

并與其子女一起陪伴在其身邊,安撫她的情緒。蔣某對(duì)陳奶奶采取的干預(yù)方法為()。A、行為干預(yù)B、認(rèn)知干預(yù)C、危機(jī)干預(yù)D、聯(lián)網(wǎng)干預(yù)答案：D解析：本題考查干預(yù)。

行為干預(yù)是介入并人為中斷某行為發(fā)生、發(fā)展的自然過程,力圖消除或改變?cè)撔袨榈母深A(yù)方

式。廣泛應(yīng)用于臨床兒童心理研究及教育實(shí)驗(yàn)。一般程序是選定干預(yù)目標(biāo)、評(píng)價(jià)目標(biāo)行為現(xiàn)

狀、擬定干預(yù)方案并實(shí)施、評(píng)價(jià)目標(biāo)行為的改變。

認(rèn)知干預(yù)指通過改變或影響個(gè)體已有的認(rèn)知思維模式來影響個(gè)體的(運(yùn)動(dòng))行為水平的各種

主動(dòng)措施。

危機(jī)干預(yù),從心理學(xué)和社會(huì)工作實(shí)務(wù)的角度來看,是一種通過調(diào)動(dòng)處于危機(jī)之中的個(gè)體自身

潛能來重新建立或恢復(fù)危機(jī)爆發(fā)前的心理平衡狀態(tài)的,危機(jī)干預(yù)已經(jīng)日益成為臨床心理服務(wù)

的一個(gè)重要分支。聯(lián)網(wǎng)干預(yù)是家庭治療技術(shù)。針對(duì)病人群體或家庭群體所進(jìn)行。一般作為個(gè)體治療或家庭治療失敗后的最后手段。治療小組由3個(gè)~4個(gè)成員組成,而干預(yù)網(wǎng)則涉及40人~100人,包括求治的家庭成員及所有卷入該家庭問題或?qū)鉀Q該問題可能會(huì)有幫助的人。在將全體人員招集到一起之前,干預(yù)小組先與家庭會(huì)晤一兩次以制定計(jì)劃與策略。干預(yù)網(wǎng)聚會(huì)通常為1次~6次,每次持續(xù)一個(gè)夜晚。因此,本題正確答案為D。50.李某向張某借款5萬元打算開旅行社,等旅行社開業(yè)后3個(gè)月還款,張某同意。李某拿到5萬元后并沒有開旅行社,而是用于購買家用電器,張某知道后要求李某立即還款。李某聲稱還款的期限是旅行社開業(yè)后3個(gè)月,現(xiàn)在旅行社還沒開業(yè)。自己沒有還錢義務(wù)。下列看法正確的是()。A、李某的還錢期限未到,李某可以不還錢B、李某還錢的期限視為已到,李某應(yīng)當(dāng)還錢C、李某還錢條件未達(dá)成,李某可以不還錢D、李某還錢條件視為達(dá)成,李某應(yīng)當(dāng)還錢答案：D解析：《合同法》45條規(guī)定,當(dāng)事人對(duì)合同的效力可以約定附條件。附生效條件的

合同,自條件成就時(shí)生效。附解除條件的合同,自條件成就時(shí)失效。當(dāng)事人為自己的利益不

正當(dāng)?shù)刈柚箺l件成就的,視為條件已成就;不正當(dāng)?shù)卮俪蓷l件成就的,視為條件不成就。本

案李某與張某約定開業(yè)后三個(gè)月還款的行為屬于附條件的合同。但是李某將借款購買家用電

器的行為屬于不正當(dāng)?shù)淖柚箺l件成就。所以,法律推定為已成就,故李某應(yīng)當(dāng)還錢。因此本

題選擇D。

51.各種理論都有其優(yōu)點(diǎn)和固有的缺陷。“關(guān)注了人與社會(huì)的共同本質(zhì),卻忽視了其差異性和獨(dú)特性。特別是在看人的看法上,只強(qiáng)調(diào)人的客觀性一面,而忽視了人的主觀性一面?！鄙鲜鲇^點(diǎn)表達(dá)的是()

具有的缺陷。A、支持社會(huì)工作的理論B、后現(xiàn)代理論C、實(shí)證主義理論D、社會(huì)工作理論答案：C解析：實(shí)證主義者的信仰系統(tǒng)已經(jīng)成為人類知識(shí)體系不可分割的一部分,但實(shí)證主義

理論的一個(gè)缺陷在于它關(guān)注了人與社會(huì)的共同本質(zhì),卻忽視了其差異性和獨(dú)特性。特別是在

對(duì)人的看法上,只強(qiáng)調(diào)人的客觀性一面,而忽視了人的主觀性一面,因此本題選擇C。

52.青少年個(gè)案服務(wù)計(jì)劃的基本指引和理論基礎(chǔ)是()。A、社會(huì)工作價(jià)值觀B、社會(huì)工作理論模式C、社會(huì)工作技巧D、社會(huì)工作理念答案：B53.一架飛機(jī)從北京起飛,到烏魯木齊用了3.5個(gè)小時(shí),而從烏魯木齊返航北京時(shí)飛行速度

不變,卻只需要3個(gè)小時(shí),原因是()。A、地球自轉(zhuǎn)B、兩地時(shí)差的影響C、中緯度高空西風(fēng)的影響D、飛行路線的影響答案：C解析：本題考查地理常識(shí)。飛機(jī)在飛行中不僅受到飛行速速的影響,還會(huì)受到空氣流

動(dòng)速度的影響。順風(fēng)飛行時(shí),飛機(jī)的實(shí)際速度就是兩者相加,而在逆風(fēng)中飛行時(shí)恰好相反。

因此,相同距離的飛行,順風(fēng)和逆風(fēng)情況下所需的時(shí)間會(huì)不同,甚至相差很多。北京―烏魯

木齊航線正處于中緯度地區(qū),高空受西風(fēng)的影響比較明顯。北京飛往烏魯木齊屬于逆風(fēng)飛行,

時(shí)間長(zhǎng)。返航則屬于順風(fēng)飛行,時(shí)間短。故本題答案選C。54.服務(wù)對(duì)象錢某向社會(huì)工作者老許尋求幫助“我現(xiàn)在遇到了一個(gè)難題,想讓你幫我拿拿主意”。老許和錢某一起分析了不同解決辦法的優(yōu)缺點(diǎn)后,錢某說“我知道該怎么辦了”。老許的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作()的核心價(jià)值觀。A、尊重服務(wù)對(duì)象獨(dú)特性B、尊重服務(wù)對(duì)象自我決定C、維護(hù)服務(wù)對(duì)象尊嚴(yán)D、調(diào)整服務(wù)對(duì)象利益沖突答案：B解析：本題考查社會(huì)工作的核心價(jià)值觀。案例中社會(huì)工作者老許通過分析不同方法的優(yōu)缺

點(diǎn),幫助錢某解決問題,體現(xiàn)了尊重服務(wù)對(duì)象自我決定的社會(huì)工作核心價(jià)值觀。因此,本題

正確答案為B。

55.一些地區(qū)求學(xué)援會(huì)給貧困生發(fā)放學(xué)歷用品,校服或提供免費(fèi)午餐,這屬于社會(huì)求助中的

)范疇A、教育求助B、臨時(shí)求助C、特困人供養(yǎng)D、受災(zāi)人員救助答案：A解析：一些地區(qū)或?qū)W校會(huì)給貧困學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)用品、校服,或提供免費(fèi)午餐等,這屬于社會(huì)救

助中的教育救助范疇。56.盲人孔某帶導(dǎo)盲犬進(jìn)銀行辦理業(yè)務(wù)時(shí),遭到了部分等待辦理業(yè)務(wù)的人嫌棄,這一事件說明殘疾人的()應(yīng)被重視。A、社會(huì)勞動(dòng)權(quán)B、環(huán)境友好權(quán)C、社會(huì)教育權(quán)D、文化生活權(quán)答案：B解析：本題考查盲人權(quán)利。根據(jù)《殘疾人保障法》殘疾人在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)

和家庭生活等方面享有同其他公民平等的權(quán)利。

環(huán)境友好權(quán)是指殘疾人享受平等參與社會(huì)生活的無障礙環(huán)境的權(quán)利。無障礙環(huán)境是殘疾人平

等參與社會(huì)生活的前提條件,包括物理環(huán)境無障礙、信息環(huán)境無障礙、公共服務(wù)無障礙和政

治參與無障礙。因此,本題正確答案為B。57.以女性主義為指導(dǎo)思想開展的以婦女為對(duì)象的社會(huì)工作是()。A、老年社會(huì)工作B、兒童社會(huì)工作C、家庭社會(huì)工作D、婦女社會(huì)工作答案：D58.某社區(qū)有眾多的外來打工婦女,她們?cè)诠ぷ髦?希望能有些健康有益的休閑活動(dòng),

社會(huì)工作者小鐘發(fā)現(xiàn)她們中的許多人都會(huì)唱當(dāng)?shù)氐囊环N特色戲曲,決定為她們開展婦女戲曲

小組活動(dòng)。下列做法中,體現(xiàn)增能理念的是()。A、小鐘邀請(qǐng)專家對(duì)婦女進(jìn)行指導(dǎo)B、小鐘與婦女共同改編戲曲C、小鐘一手包辦全部活動(dòng)安排D、小鐘對(duì)婦女的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)答案：B解析：增能是指?jìng)€(gè)人在與他人及環(huán)境的積極互動(dòng)過程中,獲得更大的對(duì)生活空間的掌控能

力和自信心,以及促進(jìn)環(huán)境資源和機(jī)會(huì)的運(yùn)用,以進(jìn)一步幫助個(gè)人獲得更多能力的過程。增

能要體現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的參與,而不是專家指導(dǎo),賦權(quán)給婦女群體,B選項(xiàng)中社工小鐘與婦女共

同改編戲曲就是服務(wù)對(duì)象的參與。

因此,本題的正確答案為B。

7659.職業(yè)康復(fù)的工作程序可以歸納為四個(gè)步驟,即()。A、職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)B、職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障C、職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和消除偏見D、職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和自強(qiáng)自立答案：A60.張某11周歲,小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,經(jīng)常在其學(xué)校門口的一家小賣部買零食和些學(xué)習(xí)用品。

部分賒賬,年終時(shí)共欠小賣部340元。小賣部老板拿著賬單要求張某父親付款,遭到張

某父親拒絕。下列說法正確的是()。A、張某購買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無效的民事行為,其父親作為監(jiān)護(hù)人,無需賠償B、張某購買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為,其父親作為監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)

付款C、張某購買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無效的民事行為,其父親作為監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)賠償D、張某購買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為,應(yīng)當(dāng)由其自己付款,不應(yīng)

當(dāng)由其父親付款答案：B解析：本題考查民事行為。根據(jù)《民法總則》第十九條規(guī)定:八周歲以上的未成年人

為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、

追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行

為。題中張某11歲,為限制民事行為能力人,但其賒賬購買的為零食和些學(xué)習(xí)用品,這些

購買行為與其年齡、智力相適應(yīng)。因此,改行為有效。其父親作為監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)付款。故本

題正確答案為B。61.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的角色不包括()。A、協(xié)調(diào)者B、權(quán)益保護(hù)者C、領(lǐng)導(dǎo)者D、牽線搭橋者答案：C62.社會(huì)救助是政府或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)()提供的支持和幫助。A、精神生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員B、物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員C、社會(huì)交往面臨危機(jī)的社會(huì)成員D、工作面臨危機(jī)的社會(huì)成員答案：B解析：本題考查社會(huì)救助。社會(huì)救助是指國家和社會(huì)對(duì)由于各種原因而陷入生存困境的公

民,給予財(cái)物接濟(jì)和生活扶助,以保障其最低生活需要的制度。故社會(huì)是為物質(zhì)生活面臨危

機(jī)的社會(huì)成員提供支持和幫助的。

因此,本題的正確答案為B。63.下列不屬于老年社區(qū)照顧特點(diǎn)的是()。A、在介入階段要定期追蹤進(jìn)展情況。老人可能會(huì)因?yàn)樯眢w方面發(fā)生變化或者生活里有其他變故而難以落實(shí)制訂好的計(jì)劃,及時(shí)追蹤則可以根據(jù)變化了的情況調(diào)整計(jì)劃。此外,老人問題的處理常常涉及到第三方或者

更多方,一些老年服務(wù)對(duì)象自己可能難以做協(xié)調(diào)工作,需要社會(huì)工作者出面解決B、社區(qū)照顧正在由服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變,即不是由機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的觀點(diǎn)來決定提供什么樣的服務(wù),而是基于服務(wù)對(duì)象的需求來提供服務(wù)C、與微觀層面的服務(wù)不同,社區(qū)照顧涉及到宏觀層面的需求評(píng)估D、通過需求評(píng)估,服務(wù)的目標(biāo)群體及其所需的服務(wù)得以明確,接下來就是制訂老人社區(qū)照顧方案。社區(qū)照顧方案通常都是綜合性的,兼顧社區(qū)中不同狀況的老人的需要答案：A64.“促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)”的含義是()。A、在環(huán)境中解決個(gè)人的問題B、個(gè)人的問題產(chǎn)生于環(huán)境中C、個(gè)人的問題是個(gè)人與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果D、個(gè)人的社會(huì)性問題與環(huán)境有關(guān),個(gè)人的生理問題與環(huán)境無關(guān)答案：C65.社區(qū)工作是社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)方法解決社區(qū)問題,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的方法和活動(dòng),以下對(duì)它的基本特征的說法不正確的是()。A、是以解決社會(huì)問題為目標(biāo)B、采用固定模式和方法C、以民主價(jià)值觀念為工作指導(dǎo)思想D、是多元化的工作對(duì)象答案：B解析：社區(qū)工作的特征包括:專業(yè)社會(huì)工作者的介入;采用多種方法;多元化的工作

對(duì)象;集體行動(dòng)、以解決社會(huì)問題為目標(biāo)、以民主價(jià)值觀念為指導(dǎo)思想。因此本題B說法錯(cuò)

誤,當(dāng)選。

66.社會(huì)工作專業(yè)對(duì)服務(wù)對(duì)象的基本功能之一——促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活是指()。A、為貧困家庭提供所需物資B、讓個(gè)人及家庭能夠承擔(dān)起基本社會(huì)責(zé)任C、讓人們過上好日子D、讓公民獲得權(quán)力答案：B67.下列對(duì)于光榮院社會(huì)工作的說法中,不正確的是()。A、光榮院社會(huì)工作只能運(yùn)用直接服務(wù)方法B、光榮院社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象主要是老年人C、光榮院社會(huì)工作的目的是使優(yōu)撫對(duì)象過上正常、安全的生活D、光榮院社會(huì)工作的服務(wù)是一個(gè)工作過程答案：A解析：本題考查光榮院社會(huì)工作。光榮院原名烈屬養(yǎng)老院,最早建于一九五八年,主

要接收無親屬照顧的烈屬老人。隨著情況的變化,為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,烈屬養(yǎng)老院逐步

擴(kuò)大接收孤老傷殘軍人,孤老復(fù)員軍人。光榮院社會(huì)工作屬于老年社會(huì)工作的范疇,是指社

會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí),以孤老和生活不能自理的優(yōu)撫對(duì)象及相關(guān)人員和系統(tǒng)為

工作對(duì)象,幫助孤老和生活不自理的優(yōu)撫對(duì)象改善社會(huì)功能、提高生活質(zhì)量,使孤老和生活

不能自理的優(yōu)撫對(duì)象有更好的社會(huì)適應(yīng)和福利的活動(dòng)。即光榮社會(huì)工作即可以用直接服務(wù)方

法,也可以用間接服務(wù)方法,因此本題選擇A。

68.我國高寒地區(qū)最長(zhǎng)快速鐵路——哈爾濱至()鐵路于2018年9月30日開通運(yùn)營(yíng),線路全長(zhǎng)344公里,共設(shè)19站。A、牡丹江B、佳木斯C、綏芬河D、滿洲里答案：B解析：本題考查國情。哈佳鐵路是世界最長(zhǎng)的高寒地區(qū)快速鐵路,西起哈爾濱市,途經(jīng)賓

縣、方正、依蘭三縣,終到佳木斯市,線路全長(zhǎng)344公里,全線共設(shè)哈爾濱、太平橋、賓西

北、賓州、勝利鎮(zhèn)、方正、得莫利、依蘭、佳木斯等19座車站。開通后,哈爾濱至佳木斯間最快客車旅行時(shí)間將由原來的5小時(shí)44分縮短至2小時(shí)3分。因此,本題正確答案為B。

69.在街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)與扶持下,為本地居民和單位提供公益服務(wù)的非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)是()。A、社區(qū)工作站B、社區(qū)服務(wù)中心C、居民委員會(huì)D、物業(yè)公司答案：B70.雷雨過后,人們會(huì)感到空氣特別清新,其原因是()。A、雷雨過后,空氣濕度增加B、雷雨過程中氣溫快速下降C、雷雨過程中雷電導(dǎo)致空氣中的臭氧分子增加D、雷雨過程中空氣中的灰塵隨雨水降落到地面答案：C解析：本題考查地理知識(shí)。在閃電的作用下,空氣中的氧氣分子被高壓擊中,從而電離成

為離子形式。一部分的氧離子帶正電,由于它們失去了電子,比氧原子輕,所以會(huì)輕飄飄地

向高空中飄去;而另一部分氧離子則帶負(fù)電,比氧原子要重,因此會(huì)被沉重的負(fù)荷壓迫得從

高空中降落到地表附近。相關(guān)實(shí)驗(yàn)證實(shí),負(fù)氧離子對(duì)改善生態(tài)、生活環(huán)境確實(shí)可以起到積極

作用,負(fù)氧離子中的小離子可以捕捉漂浮微塵,使其凝聚而沉淀,從而凈化空氣。因此,本

題正確答案為C。

71.長(zhǎng)期以來李某與丈夫感情不和,但由于孩子尚小,為了不影響其成長(zhǎng),雙方勉強(qiáng)維

持著婚姻。但是最近,李某發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇,于是提出離婚。根據(jù)法律規(guī)定在這種情況下

她可以在離婚時(shí)分得更多財(cái)產(chǎn),但其丈夫反對(duì)離婚,理由是對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)不利。他們前

來尋求社會(huì)工作者幫助。上述情況中,社會(huì)工作者面臨的倫理難題是()。A、保密問題B、情理法問題C、自我決定原則

19D、價(jià)值介入與客觀性的矛盾答案：B解析：本題考查人情與法制及規(guī)定的沖突問題。人情與法制及規(guī)定的沖突問題是指中國是

一

個(gè)人情社會(huì),也是一個(gè)熟人社會(huì),人與人之間的關(guān)系維持在日常生活中異常重要。社會(huì)工

作者在處理家庭、鄰里等內(nèi)部成員矛盾時(shí),往往會(huì)遇到情、理、法之間的糾葛,如何正確和

有效地區(qū)分人情、法制與規(guī)定的影響及后果,常常使社會(huì)工作者陷入困境。題目體現(xiàn)的正是

情、理、法之間的沖突,社工需要妥善處理,有效地保障服務(wù)對(duì)象的權(quán)益,這是社會(huì)工作者

要始終堅(jiān)持的原則。

因此,本題的正確答案為B。72.2020年1月1日,習(xí)近平總書記在新年賀詞中指出,2020年是(),我們將全面建

成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。A、脫貧攻堅(jiān)決勝之年B、脫貧攻堅(jiān)之年C、脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年D、脫貧攻堅(jiān)決勝期答案：C解析：本題考查時(shí)事政治。2020年1月1日,總書記在新年賀詞中指出,2020年是

脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年。我們將全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。因此,本題

正確答案為C。73.對(duì)社會(huì)工作專業(yè)來說,“尊重”是()。A、一種傳統(tǒng)禮節(jié)B、同情服務(wù)對(duì)象C、理解并設(shè)法滿足服務(wù)對(duì)象需求的實(shí)踐過程D、不干涉服務(wù)對(duì)象的生活答案：D74.張大爺患病多年,最近身體每況愈下,醫(yī)院出具了病危通知書,家里人也都很著急,很痛苦。社會(huì)工作者來到張大爺家里,幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備以及準(zhǔn)備一些物品,也輔導(dǎo)家人如何做好最后的照顧,并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來張大爺很平靜地走了,家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。在這個(gè)案例中,社會(huì)工作者提供的是一種什么服務(wù)()。A、臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)B、危機(jī)介入C、家庭治療D、外展服務(wù)答案：A75.小組工作有個(gè)主要原則就是“小組中說的事留在小組中”,指的是()。A、尊重自決權(quán)B、平衡小組和個(gè)人所負(fù)的責(zé)任C、尊重保密權(quán)D、干預(yù)小組動(dòng)力答案：C76.全國殘疾預(yù)防日為每年的()。A、5月第二個(gè)星期日B、8月15日C、5月第三個(gè)星期日D、8月25日答案：D解析：本題考查全國殘疾預(yù)防日。全國殘疾預(yù)防日是每年8月25日,由國務(wù)院于2017

年6月24日,《國務(wù)院關(guān)于同意設(shè)立“殘疾預(yù)防日”的批復(fù)》設(shè)立。2020年8月25日,

是第四個(gè)“全國殘疾預(yù)防日”,主題是“殘疾預(yù)防,從兒童早期干預(yù)做起”。因此,本題正

確答案為D。77.重視個(gè)人的社會(huì)適應(yīng)問題,認(rèn)為人的行為是在社會(huì)環(huán)境以及與人際交往中逐漸受影響和學(xué)習(xí)得來的。在小組中培養(yǎng)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,可以幫助組員預(yù)防個(gè)人產(chǎn)生違反社會(huì)常規(guī)的價(jià)值觀和行為。這種小組被稱為()。A、發(fā)展性小組B、支持性小組C、預(yù)防性小組D、學(xué)習(xí)性小組答案：C78.小高夫婦因?yàn)樯瞵嵤露啻伟l(fā)生爭(zhēng)吵,剛上任的調(diào)解員老包前去調(diào)解。小高冷靜下

來,愿意接受調(diào)解,但妻子表示已經(jīng)不愿意再和小高一起生活,欲提起離婚訴訟。老包很著

急,私下與另一位有經(jīng)驗(yàn)的調(diào)解員商量應(yīng)該如何調(diào)解小高夫婦的矛盾。根據(jù)《人民調(diào)解法》,

老包的行為違反了()的原則。A、調(diào)解不收費(fèi)B、當(dāng)事人自愿調(diào)解C、尊重隱私D、尊重當(dāng)事人權(quán)利答案：B解析：本題考查人民調(diào)解委員會(huì)。人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解糾紛,必須出于雙方當(dāng)事人的自愿。

本題中老包私下與有經(jīng)驗(yàn)的調(diào)解員商量應(yīng)該如何調(diào)解夫婦矛盾的行為,違反了當(dāng)事人自愿調(diào)

解原則。

因此,本題的正確答案為B。79.在社會(huì)工作程序中預(yù)估處于()。A、接案之前B、接案后,正式展開服務(wù)之前C、計(jì)劃之后,介入之前D、介入服務(wù)前后,評(píng)估之前答案：B解析：本題考查社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過程。社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過程分為六階段。包括:

接案、預(yù)估、計(jì)劃、介入、評(píng)估和結(jié)案。一、接案,簽訂初步服務(wù)協(xié)議;二、預(yù)估,撰寫預(yù)

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估報(bào)告;三、計(jì)劃,簽訂服務(wù)協(xié)議;四、介入,直接介入的行動(dòng)及策略;五、評(píng)估,是對(duì)整

個(gè)介入過程的監(jiān)測(cè),包括社會(huì)工作介入進(jìn)行中的評(píng)估。六、結(jié)案。

因此,本題的正確答案為B。80.對(duì)于流浪兒童、《兒童權(quán)利公約》倡導(dǎo)()。A、由政府集中管理B、有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)兒童成長(zhǎng)C、回歸家庭和社區(qū)D、由學(xué)校負(fù)責(zé)答案：C81.下列關(guān)于馬斯洛需要層次論中尊重的需要,說法錯(cuò)誤的是()。A、內(nèi)部尊重,即自尊B(yǎng)、希望成為群體中的一員,并互相關(guān)心和照顧C(jī)、尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重D、外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信答案：B解析：尊重的需要是指人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位,要求個(gè)人的能力和成就得

到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重,即自尊.是指一個(gè)人

希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主。外部尊重是指一個(gè)人希望

有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)。B項(xiàng)屬于歸屬與愛的需要。因此本題

選擇B。

82.人從出生到不斷學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),成長(zhǎng)為社會(huì)人的過程稱為()。A、社會(huì)學(xué)習(xí)B、社會(huì)化C、社會(huì)變遷D、社會(huì)流動(dòng)答案：B解析：本題考查人的社會(huì)化。人的社會(huì)化:是指人從出生到成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)成員,學(xué)習(xí)社

會(huì)的文化,增加自己的社會(huì)性,人的社會(huì)化:由生物人變?yōu)樯鐣?huì)人的過程。因此,本題正確

答案為B。83.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用小組過程及小組動(dòng)力去影響服務(wù)對(duì)象的態(tài)度和行為的社會(huì)工作方法是()。A、個(gè)案方法B、小組方法C、社區(qū)方法D、社會(huì)工作行政方法答案：B84.小強(qiáng)2歲時(shí)由于父母忙于工作被送到鄉(xiāng)下外婆家撫養(yǎng),外公外婆對(duì)其十分疼愛,百

般呵護(hù)。6歲時(shí),小強(qiáng)回到父母身邊并進(jìn)入小學(xué)。這時(shí)他性格十分內(nèi)向,愛哭,害怕與陌生

人交往。按照埃里克森的理論,小強(qiáng)心理問題形成的原因是沒有完成()的矛盾沖突。A、基本信任對(duì)不信任B、自主對(duì)羞怯、疑慮C、同一性對(duì)角色混亂D、主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚答案：D解析：本題考查埃里克森的人格發(fā)展八階段理論。兒童0~1歲的主要沖突為基本信任還

是基本不信任;1~3歲的主要沖突為自主還是羞怯與疑慮;3~6歲的主要沖突為主動(dòng)還是

內(nèi)疚;6~12歲的主要沖突是勤奮還是自卑。小強(qiáng)是6歲,據(jù)此分析他心理問題形成的原因

是沒有完成主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚的矛盾沖突。

因此,本題的正確答案為D。

【重點(diǎn)題型2】85.在我國建國七十一周年即將來臨之際,某社區(qū)工作者組織社區(qū)的退休老干部為某小學(xué)的

學(xué)生們講述他們的光榮事跡,這不僅給小學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的“愛國主義”課,同時(shí)

也幫助退休老干部們實(shí)現(xiàn)了()。A、老有所醫(yī)B、老有所為C、老有所養(yǎng)D、老有所安答案：B解析：本題考查養(yǎng)老方式。老有所為是發(fā)揮老年人的社會(huì)作用,使其參與社會(huì)事業(yè),

盡其所能的一項(xiàng)對(duì)策。退休老干部為某小學(xué)的學(xué)生們講述他們的光榮事跡體現(xiàn)了老有所為。

因此,本題正確答案為B。86.在貧困救助中.下列不屬于社會(huì)工作者在社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整層面上的社會(huì)工作的是()。A、參與貧困救助制度的設(shè)計(jì)、修訂與實(shí)施B、改善救助對(duì)象勞動(dòng)就業(yè)的環(huán)境C、倡導(dǎo)救助對(duì)象通過勞動(dòng)就業(yè)解決自身困難D、為救助對(duì)象解決實(shí)際的困難答案：D87.我國正處于家庭變革時(shí)期,城市及部分農(nóng)村正在形成()的家庭服務(wù)模式。A、基本相同B、不同特色C、日趨一致D、模糊多變答案：B88.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受政府委托對(duì)某社區(qū)精神健康服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。社會(huì)工作者向項(xiàng)

目機(jī)構(gòu)了解該項(xiàng)目的人員配備情況,并對(duì)照項(xiàng)目方案考察活動(dòng)開展的次數(shù)、頻率等。上

述工作屬于社區(qū)評(píng)估中的()。A、成果評(píng)估B、過程評(píng)估C、影響評(píng)估D、需求評(píng)估答案：B解析：本題考查社區(qū)工作評(píng)估。社區(qū)工作評(píng)估主要分為:過程評(píng)估、成效評(píng)估、效能

評(píng)估。

1過程評(píng)估

1)對(duì)工作過程質(zhì)與量的評(píng)估,重點(diǎn)是有關(guān)工作過程進(jìn)行描述;

2)開展工作步驟;人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的投入;資源的分配和調(diào)動(dòng)等。

2成果評(píng)估

1)對(duì)成果的評(píng)估主要是考察工作成果在多大程度上實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo);

2)工作成果;成果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo);

3效益評(píng)估

注重服務(wù)的成本收益分析,所取得的工作成果與所付出的代價(jià)。

因此,本題正確答案為B。89.優(yōu)撫社會(huì)工作的內(nèi)容不包含()。A、協(xié)助優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)機(jī)構(gòu)內(nèi)新的生活B、協(xié)助老年優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)晚年生活C、協(xié)助傷殘軍人的康復(fù)與融入社會(huì)D、提高軍人各項(xiàng)待遇答案：D90.家庭暴力是基于不平等的性別權(quán)力關(guān)系所致,家暴干預(yù)更需要()的人來做。A、身強(qiáng)力壯B、熱心腸C、人緣廣泛D、相關(guān)專業(yè)人士答案：D91.一般來說,戲劇的力量在于文學(xué)的力量,而文學(xué)的力量在于思想的力量,思想的力量其實(shí)應(yīng)該帶有批判性,而批判性要掌握一個(gè)________和尺度,沒有這個(gè)那就變成全是________的,這恐怕也會(huì)缺乏社會(huì)責(zé)任。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、幅度批判B、輕重負(fù)面C、程度正面D、分寸歌頌答案：D解析：本題為邏輯填空。根據(jù)題意得知第一空應(yīng)填入與“尺度”意思相近、相仿的詞語,

同時(shí)可以與“掌握”搭配,故排除C,搭配不當(dāng);根據(jù)語義得知,第二空應(yīng)填入與“批判”

意義相反的詞語,批判是指對(duì)錯(cuò)誤的思想或言行批駁否定,也表示評(píng)論;評(píng)斷;批示判斷。

故“歌頌”更符合題意,當(dāng)選。因此,本題正確答案為D。

92.矯正社會(huì)工作者對(duì)刑釋人員提供的服務(wù)也稱為()。A、更生保護(hù)B、監(jiān)督保護(hù)C、監(jiān)管保護(hù)D、事后保護(hù)答案：A93.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在確定病人的問題是屬于社會(huì)工作者的責(zé)任范圍之后,要了解病人的基本資料、患病及治療經(jīng)過、病人家屬的態(tài)度、病態(tài)度以及對(duì)社會(huì)工作者的期待和要求等。這個(gè)工作過程屬于()。A、接案B、結(jié)案C、計(jì)劃D、評(píng)估答案：A94.下列不屬于老年小組工作特點(diǎn)的是()。A、在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會(huì)方面的功能狀況,特別是要注意老人的身心狀況,因?yàn)檫@常常是老人能否參與介入行動(dòng)的晴雨表B、在制訂計(jì)劃階段要充分吸收老人參與,即便是身體孱弱的老人,也希望能盡量掌控自己的事情C、老人由于其身心健康狀況,在小組中的表現(xiàn)可能比較被動(dòng),頭腦中滿是個(gè)人問題,這使老人小組工作的節(jié)奏要比年輕人的小組慢許多。對(duì)小組帶領(lǐng)著來說,能看到成員點(diǎn)滴的進(jìn)步十分重要,這樣就不會(huì)遲遲看不到顯著成效而氣餒D、在評(píng)估階段要重視老人的主觀評(píng)論。評(píng)估階段的測(cè)量工具和指標(biāo)要包括主客觀兩個(gè)方面,老人的主觀評(píng)價(jià)很重要。結(jié)案后的追蹤對(duì)于開展老年人個(gè)案工作十分重要答案：C95.在家庭評(píng)估中,社會(huì)工作者經(jīng)常運(yùn)用家庭結(jié)構(gòu)圖作為評(píng)估的工具。在家庭結(jié)構(gòu)圖中,()

表示女性。A、□B、〇C、--D、答案：B解析：本題考查家庭結(jié)構(gòu)圖的表示。

口表示男性○表示女性

——

表示婚姻關(guān)系≠表示離婚關(guān)系

—

/

—

表示分居關(guān)系………表示同居關(guān)系

家庭結(jié)構(gòu)圖的繪制原則

①長(zhǎng)輩在上,晚輩在下;

②同輩關(guān)系中,年長(zhǎng)的在左,年幼的在右;

③夫妻關(guān)系中,男的在左,女的在右。

因此,本題正確答案為B。96.有些學(xué)校將某類學(xué)生、具有某種特點(diǎn)的學(xué)生標(biāo)定為個(gè)案工作的對(duì)象,由此放棄對(duì)他們的教育和管理,將這些學(xué)生打入另冊(cè)特殊處理。這種不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄔ谏鐣?huì)工作領(lǐng)域被稱為()。A、個(gè)別化B、特殊化C、另類化D、貼標(biāo)簽答案：D97.張先生想成為某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的志愿者,該機(jī)構(gòu)工作人員與他面談,了解他想做志

愿者的動(dòng)機(jī)和技能,并就本機(jī)構(gòu)是否需要像張先生這樣的志愿者進(jìn)行討論,這屬于志愿者管

理過程中的()。A、簽約B、督導(dǎo)C、激勵(lì)

74D、需要評(píng)估答案：D解析：本題考查需要評(píng)估是明確教育需要和確立需要之先后主次順序的過程。志愿者評(píng)估

主要是針對(duì)其參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)評(píng)估。根據(jù)案例,應(yīng)屬于管理過程中的需要評(píng)估。

因此,本題的正確答案為D。

【重點(diǎn)題型2】98.社工小丁在工作中發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)存在著家庭暴力的問題,被暴力侵害的對(duì)象通常都是沒有工作或者性格懦弱的家庭婦女,因?yàn)橛兄凹页蟛豢赏鈸P(yáng)”的觀念。她們既不愿意也不懂得向有關(guān)組織機(jī)構(gòu)求助。社會(huì)工作者針對(duì)這一問題開展的服務(wù)屬于()范疇。A、社會(huì)教助B、家庭服務(wù)C、婦女社會(huì)服務(wù)D、心理健康服務(wù)答案：C解析：婦女社會(huì)服務(wù)是根據(jù)婦女、兒童的實(shí)際需要,提供家庭、婚姻、心理等多方面的服

務(wù)。題中案例屬于婦女社會(huì)服務(wù)內(nèi)容。因此,本題正確答案為C。

99.下列救助機(jī)構(gòu),屬于24小時(shí)開放式接待救助形式的是()。A、巡回救助車B、福利院C、救助站D、收容所答案：C100.對(duì)流浪兒童提供回歸主流社會(huì)階段的服務(wù)不包括()。A、類家庭B、政府教育C、家庭寄養(yǎng)D、教育培訓(xùn)答案：B101.這些在今天看起來新奇、鮮活的歷史,在當(dāng)時(shí)卻是__________的事情,并不被社會(huì)重視,

大多是作為軼聞而散見于外地來京人士的私人筆記或清末以來出現(xiàn)的報(bào)章之中。資料的

極端____________,成為社會(huì)史研究者和愛好者進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的重重難關(guān)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、街談巷議晦澀B、耳熟能詳隱秘C、司空見慣分散D、婦孺皆知匱乏答案：C102.職業(yè)社會(huì)化是指?jìng)€(gè)體按社會(huì)需求選擇職業(yè),掌握從事某種職業(yè)的知識(shí)和技能,以及從事某種職業(yè)后進(jìn)行知識(shí)、技能更新再訓(xùn)練的過程。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)社會(huì)化的是()。A、食堂管理員張某看到很多領(lǐng)域急需翻譯人才,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)并取得翻譯資格證后到某公司任職B、青年張某參軍后被分配至汽車班,學(xué)得精湛的修車技藝,退役后自己開了一間修理鋪C、某公司會(huì)計(jì)李某熱愛廚藝,業(yè)余時(shí)間參加了一個(gè)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí),提高烹飪技藝D、下崗女工陳某在撫育孩子期間,積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),后在朋友建議下開辦了一所幼兒園答案：A解析：分析題中的定義,職業(yè)化是個(gè)體按社會(huì)需求選擇職業(yè),B項(xiàng)是分配的,C項(xiàng)是

因?yàn)樽约簾釔?D項(xiàng)是因?yàn)樽约悍e累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及朋友的建議,都不符合定義的

要求,A符合定義要求。因此本題選擇A。

二、多項(xiàng)選擇題。(每一小題所設(shè)選項(xiàng)中至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,多選、錯(cuò)選、不選103.市場(chǎng)交易中不準(zhǔn)缺斤少兩,以次充好,降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。這屬于市場(chǎng)管理內(nèi)容中對(duì)()的管理。A、市場(chǎng)主體B、市場(chǎng)客體C、市場(chǎng)價(jià)格D、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)方式答案：D解析：題干中的內(nèi)容屬于市場(chǎng)管理內(nèi)容中對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)方式的管理。因此,

本題選擇D選項(xiàng)104.下列()不屬于我國目前采用的康復(fù)模式與機(jī)制。A、世界衛(wèi)生組織模式B、社區(qū)服務(wù)模式C、家庭病床模式D、個(gè)體小組模式答案：D105.面向整個(gè)社區(qū)與所有社區(qū)居民開展工作、側(cè)重社區(qū)全面發(fā)展的工作方法是()。A、小組工作B、個(gè)案工作C、社區(qū)工作D、社會(huì)行政答案：C106.中醫(yī)講究“治未病”,病要在未得時(shí)醫(yī)治,等顯現(xiàn)出來已經(jīng)晚了步。中國古代哲學(xué)家老子更是告誡人們:“為之于未有,治之于未亂。”上述材料體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。A、實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)原理B、物質(zhì)決定意識(shí)原理C、否定之否定規(guī)律D、質(zhì)量互變規(guī)律答案：D解析：本題考查辯證法?！爸挝床　?、“未有”、“未亂”均屬于“量變階段”,未達(dá)到

“質(zhì)變”,體現(xiàn)的是防患于未然,這是質(zhì)量互變規(guī)律的體現(xiàn)。ABC題中未體現(xiàn)。因此,本

題正確答案為D。

107.預(yù)防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生,屬于()。A、一級(jí)預(yù)防B、二級(jí)預(yù)防C、三級(jí)預(yù)防D、四級(jí)預(yù)防答案：A108.矯正對(duì)象面臨困難重重的生活壓力,為其提供()的條件,既是基本人權(quán)的體現(xiàn),也是對(duì)其實(shí)施矯正計(jì)劃的前提。A、基本生存B、教育發(fā)展C、勞動(dòng)就業(yè)D、再社會(huì)化答案：A109.社會(huì)工作者韓某在進(jìn)行某次家庭社會(huì)工作的介入階段中,在了解該受助家庭成員資

源限制的同時(shí),認(rèn)識(shí)和調(diào)動(dòng)了受助家庭的能力,并在此基礎(chǔ)上與受助家庭建立了積極、信任

的合作關(guān)系,推動(dòng)了該受助家庭成員發(fā)生積極的改變,韓某在此過程中所扮演的角色是()。A、支持者B、教育者C、咨詢者D、領(lǐng)導(dǎo)者答案：A解析：本題考查社會(huì)工作者的角色。家庭社會(huì)工作者在介入階段主要承擔(dān)著支持者、教育

者、咨詢者、使能者、資源調(diào)動(dòng)者等不同的角色。支持者是指社會(huì)工作者在了解受助家庭成

員資源限制的同時(shí),認(rèn)識(shí)和調(diào)動(dòng)受助家庭成員的能力,并在此基礎(chǔ)上與受助家庭成員建立積

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極、信任的合作關(guān)系,推動(dòng)受助家庭成員發(fā)生積極改變。社會(huì)工作者韓某介入受助家庭,體

現(xiàn)的正是支持者的角色。

因此,本題的正確答案為A。

【重點(diǎn)題型2】110.小區(qū)的胡女士失業(yè)后心情抑郁,主動(dòng)來到社會(huì)工作站向社會(huì)工作者小孫求助。這個(gè)

過程稱為社會(huì)工作的()。A、接案B、預(yù)估C、計(jì)劃D、篩選答案：A解析：本題考查社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過程。社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過程分為六階段。包括:

接案、預(yù)估、計(jì)劃、介入、評(píng)估和結(jié)案。

A選項(xiàng)正確,當(dāng)服務(wù)對(duì)象來到社會(huì)工作機(jī)構(gòu)尋求幫助,負(fù)責(zé)接待的社會(huì)工作者做的第一個(gè)工

作就是接案。它是社會(huì)工作者與潛在的服務(wù)對(duì)象開始接觸,了解其需要,并幫助他成為服務(wù)

對(duì)象的過程。目標(biāo)是與服務(wù)對(duì)象建立良好的專業(yè)關(guān)系。它是助人活動(dòng)的開端,也是整個(gè)助人

過程的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。

B選項(xiàng)錯(cuò)誤,預(yù)估是把所有有關(guān)服務(wù)對(duì)象的資料組織起來的有意義的活動(dòng),它是收集資料和

認(rèn)定問題的過程,目的是為正確的服務(wù)計(jì)劃做貢獻(xiàn)。

C選項(xiàng)錯(cuò)誤,服務(wù)計(jì)劃是一個(gè)理性思考做決定的過程,包括制定介入目標(biāo)和選擇為了達(dá)到目

標(biāo)而采取的行動(dòng)。它的目的為了指導(dǎo)社會(huì)工作者明確一個(gè)滿足服務(wù)對(duì)象需要、幫助他們解決

問題的方向。

D選項(xiàng)錯(cuò)誤,篩選并不是社會(huì)工作的通用過程之一,因此不選。

因此,本題的正確答案為A。

【重點(diǎn)題型2】111.針對(duì)食人魚非法進(jìn)入我國的現(xiàn)象,生態(tài)專家環(huán)保人士呼吁,應(yīng)盡快從法律層面建立、完

善防護(hù)外來物種入侵的生態(tài)安全機(jī)制,________我國的生態(tài)安全。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、維護(hù)B、保護(hù)C、保持D、維持答案：A解析：首先題目中空白處搭配對(duì)象為后文的“生態(tài)安全”,其次結(jié)合前后文的文意,由于食人魚非

法進(jìn)入我國,生態(tài)專家呼吁要盡快采取措施,以免生態(tài)安全遭到破壞。

A項(xiàng),“維護(hù)”指維以護(hù)之,免受外害。比如,將人群居住地周圍、蓄養(yǎng)牲畜的周圍以及其

他重要物體、場(chǎng)所周圍設(shè)置帶有保護(hù)性的設(shè)施,以防止外界的侵害。“維護(hù)”可與“生態(tài)安

全”相搭配,填入空格內(nèi)符合文意。

B項(xiàng),此選項(xiàng)是干擾項(xiàng),“保護(hù)”指盡力照顧,使自身(或他人、或其他事物)的權(quán)益不受

損害,所以“保護(hù)安全”搭配不妥,排除;

C項(xiàng)、D項(xiàng),“維持”和“保持”,這兩個(gè)詞語并沒有“免遭侵害”的意思,排除;

故本題正確答案為A。112.社工在實(shí)務(wù)活動(dòng)中倫理難題的首先原則是()。A、自我界定B、保護(hù)生命C、專業(yè)倫理D、知情界定答案：B解析：本題考察社會(huì)工作的倫理難題。社會(huì)工作者在遇到倫理難題時(shí),堅(jiān)持的處理原則包

括保護(hù)生命、差別平等、自由自主、最小傷害、生命質(zhì)量、隱私保密和真誠原則。其中最首

先的原則是保護(hù)生命原則。

因此,本題的正確答案為B。113.下列關(guān)于馬斯洛需要層次論中尊重的需要,說法錯(cuò)誤的是()。A、內(nèi)部尊重,即自尊B(yǎng)、希望成為群體中的一員,并互相關(guān)心和照顧C(jī)、尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重D、外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信答案：B解析：本題考查馬斯洛需求層次理論。尊重的需要是指人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位,

要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊

重,即自尊,自尊是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自

主。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)。B項(xiàng)屬

于歸屬與愛的需要。

因此,本題的正確答案為B。114.一些地區(qū)求學(xué)援會(huì)給貧困生發(fā)放學(xué)歷用品,校服或提供免費(fèi)午餐,這屬于社會(huì)求助

中的()范疇。A、教育求助B、臨時(shí)求助C、特困人供養(yǎng)D、受災(zāi)人員救助答案：A解析：本題考查社會(huì)救助。一些地區(qū)或?qū)W校會(huì)給貧困學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)用品、校服,或提供免

費(fèi)午餐等,這屬于社會(huì)救助中的教育救助范疇。

因此,本題的正確答案為A。

【重點(diǎn)題型2】

60115.陽陽在接受社會(huì)工作者服務(wù)三個(gè)月后,情況好轉(zhuǎn),其父母很感激為其服務(wù)的小林,為其

準(zhǔn)備了禮物,并邀請(qǐng)其周末參加家庭聚會(huì),希望進(jìn)一步討論陽陽的情況。根據(jù)社會(huì)工作

專業(yè)倫理守則,小林適宜的回答是()。A、“謝謝,我不太方便去,你有時(shí)間的話,可以來機(jī)構(gòu)找我”B、“對(duì)不起,我工作很忙,抽不出時(shí)間來”C、“不好意思,我周末與人有約,下次有機(jī)會(huì)再聯(lián)系”D、“好的,我也想和你們聊聊陽陽的情況”答案：A解析：本題考查社會(huì)工作者的倫理守則。社會(huì)工作者應(yīng)遵守恪守公私界限的專業(yè)倫理

守則,不應(yīng)隨便應(yīng)允、接受服務(wù)對(duì)象給予的禮物或其他好處。故本題應(yīng)選A。116.華龍小區(qū)剛建成不久,里面的居民都互不相識(shí),門對(duì)門住著的見了面也不打招呼,更不用說誰家會(huì)幫另一家什么忙了。居民之間關(guān)系如此冷漠和疏離,讓該小區(qū)的社會(huì)工作者王濤很擔(dān)心,于是在小區(qū)開辦起了文藝演出活動(dòng)。王濤所采用的策略是()。A、促進(jìn)居民之間的交流B、團(tuán)結(jié)鄰里C、社區(qū)教育D、社區(qū)參與答案：A解析：進(jìn)居民之間的交流主要是針對(duì)社區(qū)居民之間的冷漠和麓離所采取的策略。開辦

文藝演出活動(dòng)屬于促進(jìn)居民之間的交流的一種方式。上一題中,社會(huì)工作者扮演的是使能者

的角色。因此本題選擇A。117.社會(huì)工作者對(duì)待受助對(duì)象的基本態(tài)度是()。A、批判B、接納C、尊重D、案主自決答案：B118.有人將目前普遍存在高考女狀元增多的現(xiàn)象歸因于現(xiàn)存教育制度本身這未免失之()A、偏激B、客觀C、偏差D、偏頗答案：D解析：偏頗指的是偏向一方;不公平,不公正。偏向某一方面,有失公允:偏頗之論,上天

無偏頗,莫懷偏頗之意,常存公正之心。119.()是社會(huì)工作重要的工作方法之一,主要由社會(huì)工作者通過有目的的小組活動(dòng)和組員之間的互動(dòng),幫助小組成員共同參與集體活動(dòng),從中獲得小組經(jīng)驗(yàn)。A、小組工作B、個(gè)案工作C、社區(qū)工作D、社會(huì)工作行政答案：A120.在我國,有些夫妻雙方由于思想感情、性格、生理、社會(huì)等方面的原因產(chǎn)生矛盾和糾紛,導(dǎo)致婚姻失調(diào)。由有關(guān)單位出面(),以維護(hù)家庭的穩(wěn)定,減少破碎家庭的出現(xiàn)。這是具有中國特色的婚姻工作手法。A、支持B、調(diào)解C、批評(píng)D、裁決答案：B121.某社區(qū)在今年的全國殘疾預(yù)防日當(dāng)天開展了殘疾預(yù)防宣傳活動(dòng),通過宣傳實(shí)施免疫接種,為產(chǎn)期保健,開展預(yù)防性咨詢,提倡合理行為及精神衛(wèi)生、安全防護(hù)照顧等方式,做好社區(qū)的殘疾預(yù)防工作。該社區(qū)的宣傳內(nèi)容體現(xiàn)的是我國建立的哪級(jí)預(yù)防體系?()A、一級(jí)預(yù)防B、二級(jí)預(yù)防C、三級(jí)預(yù)防D、四級(jí)預(yù)防答案：A解析：本題考查社區(qū)知識(shí)。殘疾預(yù)防是指針對(duì)常見的致殘?jiān)?如遺傳、發(fā)育、外傷、疾病、環(huán)境、行為等危險(xiǎn)因素,采取有效措施和方法,預(yù)防或減少致殘性疾病和傷害的發(fā)生,限制或逆轉(zhuǎn)由傷病而引起的殘疾,并在殘疾發(fā)生后防止殘疾轉(zhuǎn)變成為殘障。一、預(yù)防疾病和致殘性傷害的發(fā)生需要采取免疫接種、咨詢及指導(dǎo)、預(yù)防性保健、選擇健康生活方式、重視合理行為及精神衛(wèi)生、安全防護(hù)等措施。二、防止疾病和傷害導(dǎo)致殘疾需要進(jìn)行早起篩查、定期檢查、控制危險(xiǎn)因素、改變不良生活方式,早期醫(yī)療干預(yù)、早期康復(fù)治療等手段。三、防止殘疾發(fā)生后出現(xiàn)更嚴(yán)重的殘障需要開展康復(fù)訓(xùn)練、輔助器具適配、康復(fù)咨詢,包括支持性醫(yī)療以及適當(dāng)?shù)淖o(hù)理等措施。因此,該社區(qū)的宣傳內(nèi)容體現(xiàn)的是我國建立的一級(jí)預(yù)防體系。本題正確答案為A。122.張某的丈夫今年因車禍去世,兒子2歲,平時(shí)張某上班時(shí)孩子無人照顧。社工小李協(xié)調(diào)張某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu),解決了張某兒子的照顧問題。小李提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作()目標(biāo)。A、解除危難B、緩解困難C、促進(jìn)發(fā)展D、促進(jìn)公正答案：B解析：社會(huì)工作是在一定的社會(huì)福利制度框架下,根據(jù)專業(yè)價(jià)值觀念、運(yùn)用專業(yè)方法幫助

有困難的人或群體走出困境的職業(yè)性的活動(dòng)。目標(biāo):對(duì)象層面,(1)解救危難(2)緩解困

難(3)促進(jìn)發(fā)展;社會(huì)層面,(1)解決社會(huì)問題(2)促進(jìn)社會(huì)公正。小李提供的這項(xiàng)服

務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作緩解困難的目標(biāo)。因此,本題正確答案為B。

123.老伴去世半年后,李奶奶仍難以走出失去老伴的悲痛,經(jīng)常自責(zé),情緒十分低落。

鑒于李奶奶目前的狀態(tài),社會(huì)工作者對(duì)李奶奶進(jìn)行了哀傷輔導(dǎo)。在上述服務(wù)中,社會(huì)工作者

扮演的角色主要是()。A、治療者B、關(guān)系協(xié)調(diào)者C、倡導(dǎo)者D、資源籌措者答案：A解析：本題考察社會(huì)工作者的角色。治療是站在“病理學(xué)”的角度,認(rèn)為服務(wù)對(duì)象是出了

問題、有行為偏差,因而需要幫助和矯正。社會(huì)工作者對(duì)有困難、有問題的社會(huì)成員的困境

診斷和治療,是治療者角色的體現(xiàn)。題干中社會(huì)工作者對(duì)李奶奶進(jìn)行哀傷輔導(dǎo)明顯屬于治療

者的角色。

因此,本題的正確答案為A。124.宿舍管理員發(fā)現(xiàn)小美多次將同學(xué)的書偷偷扔到垃圾桶里,希望社工幫助小美,根據(jù)社會(huì)工作者價(jià)值觀的操作原則,下列社會(huì)工作者的做法中適當(dāng)?shù)氖?)。A、告訴小美的班主任B、告訴小妹的家長(zhǎng)C、分析小美行為的原因D、批評(píng)小美的行為答案：C解析：本題考查社會(huì)工作內(nèi)容。社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者所持有的助人觀念。它包括

對(duì)助人活動(dòng)的看法、對(duì)自己與受助者關(guān)系的看法等。社會(huì)工作的價(jià)值觀是利他主義,尊重受

助者的權(quán)利和選擇。它認(rèn)為社會(huì)工作是一種真正的服務(wù)過程,而不是社會(huì)工作者在行使手中

的權(quán)力。價(jià)值、目標(biāo)、認(rèn)可、知識(shí)和方法被公認(rèn)為是社會(huì)實(shí)施的五大要素。因此,C項(xiàng)符合

社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)淖龇ā?25.某小區(qū)北面有一大片空地,過去一年不斷有人往這里倒建筑垃圾和生活垃圾,暴露的垃圾堆一度達(dá)到兩層樓高,一刮風(fēng),塵土四起,嚴(yán)重影響了附近居民的正常生活。社會(huì)工作者小張通過發(fā)動(dòng)社區(qū)資源,動(dòng)員居民參與等多種形式,使該問題得到初步解決,小張最近撰寫了工作小結(jié),對(duì)資源投入和分配進(jìn)行了反思,分析了存在的問題,提出了改進(jìn)的方法,小張的工作小結(jié)屬于評(píng)估類型中的()。A、成功評(píng)估B、效益評(píng)估C、過程評(píng)估D、滿意的評(píng)估答案：C解析：題目設(shè)計(jì)的是在解決問題過程中對(duì)問題的及時(shí)反思,因此本題選擇C。

126.借以檢討個(gè)案工作過程的得失,作為日后改進(jìn)的參考的工作環(huán)節(jié)被稱作()。A、總結(jié)B、評(píng)估C、評(píng)價(jià)D、檢查答案：B127.小吳因受到朋友的不良影響而吸食毒品,妻子知道后打算與他離婚,小吳感到非常

沮喪,失去了生活信心。社區(qū)居委會(huì)將其轉(zhuǎn)介到社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)。社會(huì)工作者小王雖不認(rèn)

同小吳的吸毒行為.但仍認(rèn)真為其服務(wù)。小王的行為體現(xiàn)了社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的()原

則。A、個(gè)別化B、接納C、同理D、自決答案：B解析：本題考查社工專業(yè)價(jià)值觀。在社會(huì)工作實(shí)踐中,接納意味著社會(huì)工作者不因服務(wù)對(duì)

象的年齡、性別、種族、生理及心理狀況、宗教信仰、政治傾向等對(duì)他們采取歧視或拒絕提

供專業(yè)服務(wù)。題目中社會(huì)工作者小王沒有因?yàn)樾俏扯酒返男袨槎芙^為其服務(wù),符合社

會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀中的接納原則。

因此,本題的正確答案為B。128.社會(huì)工作者小趙動(dòng)員和組織低保家庭的很寡老人幫助雙職工家庭看護(hù)放學(xué)后的孩子,雙

職工家庭幫忙照看老人的日常生活。小趙上述工作的目的是()。A、改善低保人員的生活環(huán)境B、促進(jìn)低保人員的社會(huì)融入C、為低保員提供就業(yè)援助D、調(diào)節(jié)低保人員的家庭關(guān)系答案：B解析：本題考查社工知識(shí)。低保家庭對(duì)于社區(qū)的依賴程度頗高,生活范圍也主要局限

在社區(qū)內(nèi)部,人際圈子同質(zhì)性高,家庭支持不夠。低保家庭的孤寡老人幫助雙職工家庭看護(hù)

放學(xué)后的孩子;雙職工家庭幫助照看老人的日常生活,給予老人緊急情況時(shí)的及時(shí)幫助等。

可以促進(jìn)低保人員社會(huì)融入。因此,本題正確答案為B。129.下列關(guān)于居民會(huì)議,說法有誤的是()。A、居民會(huì)議由全體居民組成B、會(huì)議的決定,由出席人的過半數(shù)通過C、居民委員會(huì)向居民會(huì)議負(fù)責(zé)并報(bào)告工作D、居民會(huì)議由居民委員會(huì)召集和主持答案：A解析：居民會(huì)議是居民實(shí)行自我管理,自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的權(quán)力機(jī)構(gòu)。(1)

居民會(huì)議的成員組成:由十八歲以上有選舉權(quán)的居民組成;(2)居民會(huì)議的議事規(guī)則:居

民會(huì)議必須有全體十八周歲以上的居民、戶的代表或居民小組選舉的代表過半數(shù)出席,方可

舉行。當(dāng)出席人數(shù)達(dá)到召開社區(qū)居民會(huì)議的要求時(shí),會(huì)議的決定,由出席的過半數(shù)通過方可

有效。(3)《城市居民委員會(huì)組織法》第十條規(guī)定,居民委員會(huì)向居民會(huì)議負(fù)責(zé)并報(bào)告工

作。(4)居民會(huì)議由居民委員會(huì)召集和主持。

因此,本題的正確答案為A。

【重點(diǎn)題型2】130.社區(qū)矯正中的社會(huì)工作間接方法是()。A、個(gè)案工作方法B、社區(qū)工作方法C、小組工作方法D、監(jiān)督工作方法答案：B131.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)今年社會(huì)救助的服務(wù)主題是“社區(qū)反貧困能力建設(shè)”。下列最符合該主題的做法是()。A、協(xié)助救助對(duì)象成立合作社,培育社區(qū)領(lǐng)袖B、聯(lián)系各類服務(wù)組織,為救助對(duì)象提供更多的服務(wù)C、幫助救助對(duì)象拓展社會(huì)交往,修復(fù)或建立各類社會(huì)關(guān)系D、將貧困群體的生存狀況、問題與需求反映給相關(guān)社會(huì)救助部門答案：D解析：改善社區(qū)環(huán)境。從事貧困救助的社會(huì)工作者要著眼于大的社會(huì)環(huán)境的改善,倡

導(dǎo)制度和政策的完善,要成為救助對(duì)象的“代言者”和“呼吁者”,將貧困群體的生存狀況、

問題與需求反映給相關(guān)社會(huì)救助行政部門,爭(zhēng)取社會(huì)政策的制定和修改能更有利于貧困群體

的困境改善。因此本題選擇D。132.每個(gè)青少年都有獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷,每個(gè)人對(duì)待環(huán)境變化也都有獨(dú)特的反應(yīng)與調(diào)適方式。社會(huì)工作者應(yīng)根據(jù)青少年的不同情況制訂()的服務(wù)計(jì)劃。A、多樣化B、專業(yè)化C、個(gè)別化D、靈活化答案：C133.社區(qū)服務(wù)根據(jù)提供機(jī)制的正式程序,可以劃分為三類:第一類是非正式的服務(wù)?第二類是準(zhǔn)正式的服務(wù),第三類是正式的服務(wù)。以下屬于正式服務(wù)的是()。A、社區(qū)和企業(yè)之間的相互服務(wù)B、政府為民政對(duì)象提供的服務(wù),政府為社區(qū)提供的服務(wù)C、居民個(gè)人為社區(qū)提供的服務(wù),政府為社區(qū)提供的服務(wù)D、社區(qū)為居民提供的服務(wù)答案：B134.甲、乙雙方約定,由丙每月代乙向甲償還債500元,期限2年。丙履行5個(gè)月后,以自

己并不對(duì)甲負(fù)有債務(wù)為由拒絕繼續(xù)履行。甲遂向法院起訴,要求乙、丙承擔(dān)違約責(zé)任。

法院應(yīng)如何處理?()A、判決乙承擔(dān)違約責(zé)任B、判決丙承擔(dān)違約責(zé)任C、判決乙、丙連帶承擔(dān)違約責(zé)任D、判決乙、丙分擔(dān)違約責(zé)任答案：A解析：本題考查第三人代履行制度。第三人代為履行是指由第三人代替?zhèn)鶆?wù)人為債權(quán)

人履行相應(yīng)義務(wù)的一種履行方式。需要第三方同意才可以履行相應(yīng)的義務(wù)。第三人履行也可

視作債務(wù)人履行。合同中當(dāng)事人的約定對(duì)第三人不具有拘束力,第三人可以同意履行,也可

以拒絕履行。當(dāng)?shù)谌司芙^履行或履行不符合約定時(shí),由債務(wù)人承擔(dān)履行或違約責(zé)任。題干

中丙為第三人。故丙拒絕履行時(shí),應(yīng)由債務(wù)人乙履行或者承擔(dān)違約責(zé)任。因此,本題正確答

案為A。135.社會(huì)工作實(shí)務(wù)過程的第一步、也是整個(gè)助人過程的基礎(chǔ)和起點(diǎn)是()。A、評(píng)估B、預(yù)估C、接案D、計(jì)劃答案：C136.社工小李對(duì)有厭學(xué)傾向的小軍進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)?？紤]到小軍平時(shí)沉默寡言,小李選擇了沙盤治

療法。下列操作中,正確的做法是()。A、守護(hù)和陪伴在小軍旁邊觀察記錄,讓小軍自己和沙盤交流B、向小軍母親解釋小軍每個(gè)拜訪行為的象征意義C、按小軍的指導(dǎo)把模具拜訪到沙盤中D、將小軍細(xì)化的模具玩偶作為配合治療的獎(jiǎng)勵(lì)送給他答案：A解析：兒童開始擺放沙盤世界的時(shí)候要秉持“非語言的治療”原則,治療師盡可能保

持一種守護(hù)性和陪伴性的觀察和記錄,并努力讓兒童自己和沙盤進(jìn)行交流即可。因此本題選

擇A。

137.矯正社會(huì)工作在一些國家和地區(qū)也稱為()。A、感化工作B、教育工作C、改造工作D、監(jiān)管工作答案：A138.下列哪一項(xiàng)是社會(huì)工作專業(yè)的要素?()A、社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀B、救濟(jì)物資C、心理輔導(dǎo)D、社會(huì)政策答案：A139.殘疾人職業(yè)康復(fù)的工作可以歸納為四個(gè)步驟,即()。A、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)評(píng)定B、職業(yè)評(píng)定、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)保障、就業(yè)指導(dǎo)C、職業(yè)保障、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)D、職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)答案：D140.當(dāng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人有所期望卻沒有得到預(yù)期的反應(yīng)時(shí),兩人之間的溝通就是一種()。A、互補(bǔ)溝通B、交錯(cuò)溝通C、曖昧溝通D、單向溝通答案：B141.下列不屬于殘疾人社會(huì)工作原則的是()。A、人是有能力或者有潛力的B、殘疾人的問