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第84頁(yè)共84頁(yè)2023年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文2023年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。一關(guān)于有線電視新聞臺(tái)有線電視新聞臺(tái)簡(jiǎn)介:有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話播送的新聞?lì)l道,包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是____首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶著____進(jìn)入全數(shù)碼播送。二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不理解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的理解,也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò),在出發(fā)前,多留意有關(guān)____的新聞,看TVB和亞洲電視的新聞,不但助于多理解____最近的新聞熱點(diǎn),還可以對(duì)新聞媒體的制作形式有個(gè)初步的理解。另外,去____實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,假設(shè)不做好,那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的費(fèi)事。三實(shí)習(xí)工作這次能去____有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的時(shí)機(jī)。因?yàn)閷?duì)于讀播送電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多理論。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在____這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度。”而且他還補(bǔ)充說(shuō),來(lái)實(shí)習(xí)的意義,就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái),電視臺(tái)不會(huì)從頭開(kāi)場(chǎng)教我們。這翻話,是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。港聞部——每天都像是打仗說(shuō)港聞部〔也叫assig____entdesk〕是整個(gè)新聞臺(tái)最繁忙的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的局部,而這些新聞?dòng)质堑⒄`不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式,以后單獨(dú)做采訪,也上手得比擬快。每天晚上十點(diǎn)左右,記者就要打回臺(tái)里查自己的assig____ent,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。而teamwork對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái),不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功績(jī)。它需要全部人都很優(yōu)秀,假設(shè)是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好,畫(huà)面不好看,這不是一條好新聞。又或者,假設(shè)負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)的司機(jī),不熟悉路段,略微開(kāi)錯(cuò)了幾個(gè)路口,或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺(tái)先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié),假設(shè)這個(gè)teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄的原因。另外,____的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵?。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)詳細(xì)的時(shí)間,這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭ィ僭O(shè)新聞里面出現(xiàn)“今日早上”,“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞,就會(huì)混淆觀眾。____媒體的新聞?shì)^之內(nèi)地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi),所含的資訊量就會(huì)加大,也是為了適應(yīng)____人節(jié)奏快,對(duì)資訊的要求快,準(zhǔn),好的習(xí)慣。在觀察了三天之后,我得到了第一次自己理論的時(shí)機(jī):在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合上采訪教統(tǒng)局局長(zhǎng)李國(guó)章。因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,____教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長(zhǎng)李國(guó)章出現(xiàn)的公眾場(chǎng)合,都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場(chǎng)時(shí),教統(tǒng)局的IO〔informationofficer〕在一開(kāi)場(chǎng)就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì)承受媒體采訪了,大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國(guó)章出來(lái),準(zhǔn)備突擊采訪。教統(tǒng)局的IO又表示說(shuō)李國(guó)章愿意承受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上,等待李國(guó)章出來(lái)承受采訪。在采訪完畢后,記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起,互相參考大家所記錄到的筆記和聽(tīng)回錄音,來(lái)確保自己沒(méi)有漏掉任何的信息,有些不確定的還會(huì)反復(fù)問(wèn)。而互相之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過(guò)程當(dāng)中,我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我向采主說(shuō)李國(guó)章沒(méi)有回應(yīng)我們問(wèn)的問(wèn)題。因?yàn)檫@樣的說(shuō)話,我是聽(tīng)到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的,所以我沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的考慮,想當(dāng)然的覺(jué)得也應(yīng)該是沒(méi)有回應(yīng)的,就這樣跟采主說(shuō)了。采主當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么,就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里,讓他聽(tīng)。等新聞出了以后,采主再打給我說(shuō),其實(shí)李國(guó)章從他的問(wèn)題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問(wèn)的問(wèn)題了的,只是說(shuō)得方式比擬婉轉(zhuǎn),所以以后的采訪一定要經(jīng)過(guò)自己的分析^p,要注意聽(tīng)被采訪對(duì)象答復(fù)的問(wèn)題,假設(shè)遇到自己想要的答案,還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候,新聞的角度和內(nèi)涵,就是這樣靠記者挖掘出來(lái)的。后來(lái)漸漸多了自己采訪的時(shí)機(jī),每次的采訪回來(lái),都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn),幸好記者們都很樂(lè)意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改良,哪些地方可以做得更好。例如說(shuō),剛開(kāi)場(chǎng)采訪時(shí),問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),不夠針對(duì),有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì),令到被訪對(duì)象只答復(fù)是或者不是,又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要防止的,聽(tīng)的時(shí)候好似很容易,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象,手忙腳亂,一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,心里緊張得被訪對(duì)象答復(fù)什么都記不清楚,也無(wú)法說(shuō)按照他們的答復(fù)繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去。后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí),就慌慌張張的。港聞部里,給我感受的一點(diǎn)就是壓力。無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到壓力。在____一個(gè)這么小的地方就有那么多的媒體,一條新聞做得好不好,大家都有目共睹。做得好的記者,通常都是行家爭(zhēng)相交流的對(duì)象,在業(yè)內(nèi)很受尊重。當(dāng)一個(gè)記者,在體力和腦力上要付出很多,當(dāng)一個(gè)____的記者,要付出的是雙倍的體力和腦力,這也是____媒體競(jìng)爭(zhēng)的劇烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園,做特首曾蔭權(quán)的直播的時(shí)候,記者和攝像師就像洪流一樣,圍著曾蔭權(quán),大家都是想要搶到一個(gè)好位置,我和同行的記者都被踩爛了鞋子,甚至連褲子都被扯破了。專題部——專供我啃帶子的圣地專題部一周出兩檔節(jié)目,一個(gè)叫《____刺針》,由梁文道主持。專門(mén)針對(duì)熱門(mén)的事件,主持和嘉賓一起討論這個(gè)問(wèn)題。形式有點(diǎn)類似鳳凰臺(tái)的《鏘鏘三人行》,不過(guò)不同的是,《____刺針》的節(jié)目里面還會(huì)插入記者對(duì)這個(gè)議論的題目做制作的外拍,另節(jié)目的內(nèi)容更加豐富,而不是單純的talkshow。另外一個(gè)是《時(shí)事寬頻》,是類似于____電臺(tái)的《鏗鏘集》的一檔專題節(jié)目,相對(duì)《____刺針》來(lái)說(shuō),《時(shí)事寬頻》的題材更為廣泛,可以是當(dāng)前的新聞熱點(diǎn),也可以是歷史人文,科學(xué)技術(shù)等等。在專題部的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一周,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周的收獲特別的豐富。專題部對(duì)于我來(lái)說(shuō),像是一個(gè)宏大的圖書(shū)館,讓我靜下心來(lái)吸收他們前人做過(guò)的專題片。每天一早上班,我就是抱著一疊有小山高的紀(jì)錄片,跑去剪片室看。一天下來(lái),可以看差不多7、8個(gè)小時(shí)的片,但是自己都不覺(jué)得累,反而一邊看,滿心歡喜的寫(xiě)筆記,抄下他們好的制作方式。一個(gè)星期下來(lái),寫(xiě)滿了一個(gè)筆記本。有時(shí),在記者們有空的時(shí)候,會(huì)跟他們交流國(guó)內(nèi)和他們不同的制作方式,看到一些他們做的很棒的專題,例如中國(guó)戲曲、SARS系列,醫(yī)護(hù)前線系列,還有一些國(guó)內(nèi)目前還沒(méi)有方法涉及的區(qū)域的專題片,都會(huì)問(wèn)他們整個(gè)制作的方式,如何采訪,怎么確定整個(gè)片的構(gòu)造,等等。在專題部的實(shí)習(xí)過(guò)程中,理論的時(shí)機(jī)很少。但是在看的過(guò)程中,吸收了很多新的知識(shí),新的專題片制作方法。少了出去跑的時(shí)間,更可以靜下心來(lái)回憶實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己的缺乏和把之前來(lái)不及消化的東西,重新消化。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周,也是自己進(jìn)步的一周。在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)場(chǎng)的一段時(shí)間里,對(duì)一些采訪工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。實(shí)習(xí)后感:在實(shí)習(xí)完畢的最后一天,采訪主任請(qǐng)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生聚餐。在餐上,他對(duì)我們說(shuō)了一番話,我到如今還記得很深化很深化。他說(shuō),記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,很艱辛,獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程,但是在這個(gè)過(guò)程中,不會(huì)有人去幫你,是不是能成功,都是靠你自己。他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)不少人,在剛起跑的時(shí)候,跑得比別人快,但是中途因?yàn)檎T惑太多,而中途退出,或者是被人追上。相反,有很多一開(kāi)場(chǎng)跑不快的選手,他們一直都在堅(jiān)持著,跌倒了再爬起來(lái),跌倒了再爬起來(lái),一直跑到終點(diǎn)。我想,這段話,不單單是對(duì)于一個(gè)記者來(lái)說(shuō),也是對(duì)于人生來(lái)說(shuō)的。人生也就是一場(chǎng)馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選實(shí)習(xí)報(bào)告閱讀2023新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文我不得不成認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。這次____有線新聞臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,____媒體的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。一關(guān)于有線電視新聞臺(tái)有線電視新聞臺(tái)簡(jiǎn)介:有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話播送的新聞?lì)l道,包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是____首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶著____進(jìn)入全數(shù)碼播送。二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不理解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的理解,也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò),在出發(fā)前,多留意有關(guān)____的新聞,看TVB和亞洲電視的新聞,不但助于多理解____最近的新聞熱點(diǎn),還可以對(duì)新聞媒體的制作形式有個(gè)初步的理解。另外,去____實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,假設(shè)不做好,那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的費(fèi)事。三實(shí)習(xí)工作這次能去____有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的時(shí)機(jī)。因?yàn)閷?duì)于讀播送電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多理論。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在____這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度。”而且他還補(bǔ)充說(shuō),來(lái)實(shí)習(xí)的意義,就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái),電視臺(tái)不會(huì)從頭開(kāi)場(chǎng)教我們。這翻話,是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。港聞部——每天都像是打仗說(shuō)港聞部〔也叫assig____entdesk〕是整個(gè)新聞臺(tái)最繁忙的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的局部,而這些新聞?dòng)质堑⒄`不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式,以后單獨(dú)做采訪,也上手得比擬快。每天晚上十點(diǎn)左右,記者就要打回臺(tái)里查自己的assig____ent,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。而teamwork對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái),不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功績(jī)。它需要全部人都很優(yōu)秀,假設(shè)是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好,畫(huà)面不好看,這不是一條好新聞。又或者,假設(shè)負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)的司機(jī),不熟悉路段,略微開(kāi)錯(cuò)了幾個(gè)路口,或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺(tái)先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié),假設(shè)這個(gè)teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄的原因。另外,____的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵?。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)詳細(xì)的時(shí)間,這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭?,假設(shè)新聞里面出現(xiàn)“今日早上”,“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞,就會(huì)混淆觀眾。____媒體的新聞?shì)^之內(nèi)地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi),所含的資訊量就會(huì)加大,也是為了適應(yīng)____人節(jié)奏快,對(duì)資訊的要求快,準(zhǔn),好的習(xí)慣。在觀察了三天之后,我得到了第一次自己理論的時(shí)機(jī):在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合上采訪教統(tǒng)局局長(zhǎng)李國(guó)章。因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,____教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長(zhǎng)李國(guó)章出現(xiàn)的公眾場(chǎng)合,都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場(chǎng)時(shí),教統(tǒng)局的IO〔informationofficer〕在一開(kāi)場(chǎng)就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì)承受媒體采訪了,大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國(guó)章出來(lái),準(zhǔn)備突擊采訪。教統(tǒng)局的IO又表示說(shuō)李國(guó)章愿意承受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上,等待李國(guó)章出來(lái)承受采訪。在采訪完畢后,記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起,互相參考大家所記錄到的筆記和聽(tīng)回錄音,來(lái)確保自己沒(méi)有漏掉任何的信息,有些不確定的還會(huì)反復(fù)問(wèn)。而互相之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過(guò)程當(dāng)中,我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我向采主說(shuō)李國(guó)章沒(méi)有回應(yīng)我們問(wèn)的問(wèn)題。因?yàn)檫@樣的說(shuō)話,我是聽(tīng)到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的,所以我沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的考慮,想當(dāng)然的覺(jué)得也應(yīng)該是沒(méi)有回應(yīng)的,就這樣跟采主說(shuō)了。采主當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么,就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里,讓他聽(tīng)。等新聞出了以后,采主再打給我說(shuō),其實(shí)李國(guó)章從他的問(wèn)題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問(wèn)的問(wèn)題了的,只是說(shuō)得方式比擬婉轉(zhuǎn),所以以后的采訪一定要經(jīng)過(guò)自己的分析^p,要注意聽(tīng)被采訪對(duì)象答復(fù)的問(wèn)題,假設(shè)遇到自己想要的答案,還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候,新聞的角度和內(nèi)涵,就是這樣靠記者挖掘出來(lái)的。相關(guān)法律知識(shí)中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于《新聞專業(yè)人員職務(wù)試行條例》的施行意見(jiàn)新聞專業(yè)人員職務(wù)試行條例后來(lái)漸漸多了自己采訪的時(shí)機(jī),每次的采訪回來(lái),都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn),幸好記者們都很樂(lè)意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改良,哪些地方可以做得更好。例如說(shuō),剛開(kāi)場(chǎng)采訪時(shí),問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),不夠針對(duì),有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì),令到被訪對(duì)象只答復(fù)是或者不是,又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要防止的,聽(tīng)的時(shí)候好似很容易,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象,手忙腳亂,一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,心里緊張得被訪對(duì)象答復(fù)什么都記不清楚,也無(wú)法說(shuō)按照他們的答復(fù)繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去。后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí),就慌慌張張的。港聞部里,給我感受的一點(diǎn)就是壓力。無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到壓力。在____一個(gè)這么小的地方就有那么多的媒體,一條新聞做得好不好,大家都有目共睹。做得好的記者,通常都是行家爭(zhēng)相交流的對(duì)象,在業(yè)內(nèi)很受尊重。當(dāng)一個(gè)記者,在體力和腦力上要付出很多,當(dāng)一個(gè)____的記者,要付出的是雙倍的體力和腦力,這也是____媒體競(jìng)爭(zhēng)的劇烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園,做特首曾蔭權(quán)的直播的時(shí)候,記者和攝像師就像洪流一樣,圍著曾蔭權(quán),大家都是想要搶到一個(gè)好位置,我和同行的記者都被踩爛了鞋子,甚至連褲子都被扯破了。專題部——專供我啃帶子的圣地專題部一周出兩檔節(jié)目,一個(gè)叫《____刺針》,由梁文道主持。專門(mén)針對(duì)熱門(mén)的事件,主持和嘉賓一起討論這個(gè)問(wèn)題。形式有點(diǎn)類似鳳凰臺(tái)的《鏘鏘三人行》,不過(guò)不同的是,《____刺針》的節(jié)目里面還會(huì)插入記者對(duì)這個(gè)議論的題目做制作的外拍,另節(jié)目的內(nèi)容更加豐富,而不是單純的talkshow。另外一個(gè)是《時(shí)事寬頻》,是類似于____電臺(tái)的《鏗鏘集》的一檔專題節(jié)目,相對(duì)《____刺針》來(lái)說(shuō),《時(shí)事寬頻》的題材更為廣泛,可以是當(dāng)前的新聞熱點(diǎn),也可以是歷史人文,科學(xué)技術(shù)等等。在專題部的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一周,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周的收獲特別的豐富。專題部對(duì)于我來(lái)說(shuō),像是一個(gè)宏大的圖書(shū)館,讓我靜下心來(lái)吸收他們前人做過(guò)的專題片。每天一早上班,我就是抱著一疊有小山高的紀(jì)錄片,跑去剪片室看。一天下來(lái),可以看差不多7、8個(gè)小時(shí)的片,但是自己都不覺(jué)得累,反而一邊看,滿心歡喜的寫(xiě)筆記,抄下他們好的制作方式。一個(gè)星期下來(lái),寫(xiě)滿了一個(gè)筆記本。有時(shí),在記者們有空的時(shí)候,會(huì)跟他們交流國(guó)內(nèi)和他們不同的制作方式,看到一些他們做的很棒的專題,例如中國(guó)戲曲、SARS系列,醫(yī)護(hù)前線系列,還有一些國(guó)內(nèi)目前還沒(méi)有方法涉及的區(qū)域的專題片,都會(huì)問(wèn)他們整個(gè)制作的方式,如何采訪,怎么確定整個(gè)片的構(gòu)造,等等。在專題部的實(shí)習(xí)過(guò)程中,理論的時(shí)機(jī)很少。但是在看的過(guò)程中,吸收了很多新的知識(shí),新的專題片制作方法。少了出去跑的時(shí)間,更可以靜下心來(lái)回憶實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己的缺乏和把之前來(lái)不及消化的東西,重新消化。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周,也是自己進(jìn)步的一周。在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)場(chǎng)的一段時(shí)間里,對(duì)一些采訪工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。實(shí)習(xí)后感:在實(shí)習(xí)完畢的最后一天,采訪主任請(qǐng)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生聚餐。在餐上,他對(duì)我們說(shuō)了一番話,我到如今還記得很深化很深化。他說(shuō),記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,很艱辛,獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程,但是在這個(gè)過(guò)程中,不會(huì)有人去幫你,是不是能成功,都是靠你自己。他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)不少人,在剛起跑的時(shí)候,跑得比別人快,但是中途因?yàn)檎T惑太多,而中途退出,或者是被人追上。相反,有很多一開(kāi)場(chǎng)跑不快的選手,他們一直都在堅(jiān)持著,跌倒了再爬起來(lái),跌倒了再爬起來(lái),一直跑到終點(diǎn)。我想,這段話,不單單是對(duì)于一個(gè)記者來(lái)說(shuō),也是對(duì)于人生來(lái)說(shuō)的。人生也就是一場(chǎng)馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。新聞專業(yè)實(shí)____結(jié):2023新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告新聞專業(yè)實(shí)____結(jié):___年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)____結(jié)在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快完畢了,可以用八個(gè)字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:時(shí)間雖短,收獲不少?;貞涀哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí),讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的普通人到切身處地的理解到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,讓我對(duì)新聞工作者有了新的認(rèn)識(shí)。這不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞理論面,在進(jìn)步我的新聞采編才能的同時(shí),也在一定程度上理解了電視新聞的采寫(xiě)和制作?!氨逼鄙钍瞧D辛的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比擬生疏的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞理論面,在進(jìn)步了大家的新聞采編才能的同時(shí),也在一定程度上理解了電臺(tái)節(jié)目的采寫(xiě)和制作。八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。五、有選擇的看報(bào)假設(shè)你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的,不要一到報(bào)社就盯著娛樂(lè)版和體育版看,那是在浪費(fèi)時(shí)間??纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L,當(dāng)天見(jiàn)報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě),仔細(xì)比擬一下其它報(bào)社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事,這些東西早晚都會(huì)用上。六、認(rèn)真做好采訪筆記假設(shè)有一臺(tái)筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了,采訪完了,稿子也根本敲個(gè)雛形出來(lái)了。假設(shè)沒(méi)有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認(rèn)真的記下來(lái),回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì)記錄那!七、先考慮再下筆。剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期,假設(shè)不是老師特殊要求,在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫(xiě)稿子,這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解,要向老師多提問(wèn)題,并多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)新聞的看法。思路理順了,寫(xiě)稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢?!巴惹?、嘴勤、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)記者的根本素質(zhì)”??梢哉f(shuō),實(shí)習(xí)是綜合才能的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)程度和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原那么以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開(kāi),要及時(shí)和記者溝通,擅長(zhǎng)和記者交流,要放得下面子,同樣,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)無(wú)視,在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元,對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵抗,固守這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的。此外,創(chuàng)造性地考慮和大膽的理論也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì),我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的第一篇稿件《您買(mǎi)的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日?qǐng)?bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》,都是自己主動(dòng)開(kāi)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索,大膽報(bào)題,勇于獨(dú)立籌劃采寫(xiě),不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生?;貞涀哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從學(xué)生會(huì)____到一名實(shí)習(xí)生,再到目前XX級(jí)的輔導(dǎo)員,不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受,這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應(yīng)扮演好什么樣的角色,同時(shí)也應(yīng)承當(dāng)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。從剛開(kāi)場(chǎng)的與各單位的通訊員確立聯(lián)絡(luò)包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的情況進(jìn)展宣傳,到定期的詢問(wèn)和培養(yǎng)感情,再到有籌劃的對(duì)重大事件進(jìn)展新聞采寫(xiě)以及對(duì)突發(fā)性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和進(jìn)步,在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù),得到了站長(zhǎng)和其他記者老師的高度評(píng)價(jià)。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)展兩個(gè)月實(shí)習(xí),同一時(shí)期我并沒(méi)有連續(xù)在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作。用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多詳細(xì)的、看得見(jiàn)摸得著的信息寫(xiě)稿,當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。掌握采訪根本功。“七分采三分寫(xiě)”,是新聞界公認(rèn)的經(jīng)歷之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪,須做到五會(huì):〔1〕要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用那么錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。〔2〕要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延伸采訪,擴(kuò)大視野?!?〕要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、請(qǐng)教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題?!?〕要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示。〔5〕要會(huì)積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),是為儲(chǔ)藏,不要輕易舍棄?!?〕面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)歷介紹等。這很重要,不僅能彌補(bǔ)口述之缺乏,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn),能躲避報(bào)道出現(xiàn)過(guò)失。當(dāng)然,還有些采訪需到田間、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng),用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)展。遇到這類觀察性的采訪,實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜,千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒(méi)人會(huì)承受采訪,主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察來(lái)完成。第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞?dòng)袃深悾皇前l(fā)生的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確,多為一件或多件詳細(xì)的、看得見(jiàn)摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號(hào)”成功返回地面、武漢過(guò)江隧道開(kāi)工等,勿需你費(fèi)盡心機(jī)去尋找,報(bào)道好就行了。后者那么不然,多為非單一的、跨時(shí)空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)和開(kāi)掘才能才能報(bào)道的新聞。怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個(gè)大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比擬中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維考慮中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。此處舉一個(gè)例子。讓新手跟著有經(jīng)歷的“老記者”做一段時(shí)間,遠(yuǎn)比閉門(mén)造車(chē)要學(xué)得快、學(xué)得好。實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí),失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化,成為了知識(shí)和經(jīng)歷。拿編輯新聞來(lái)說(shuō),由于沒(méi)有專線記者帶,“北漂”生活是艱辛的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比擬生疏的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞理論面,在進(jìn)步了大家的新聞采編才能的同時(shí),也在一定程度上理解了電臺(tái)節(jié)目的采寫(xiě)和制作。八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文最新新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文我不得不成認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。這次____有線新聞臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,____媒體的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。一關(guān)于有線電視新聞臺(tái)有線電視新聞臺(tái)簡(jiǎn)介:有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話播送的新聞?lì)l道,包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是____首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶著____進(jìn)入全數(shù)碼播送。二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不理解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的理解,也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò),在出發(fā)前,多留意有關(guān)____的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多理解____最近的新聞熱點(diǎn),還可以對(duì)新聞媒體的制作形式有個(gè)初步的理解。另外,去____實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,假設(shè)不做好,那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的費(fèi)事。三實(shí)習(xí)工作這次能去____有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的時(shí)機(jī)。因?yàn)閷?duì)于讀播送電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多理論。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在____這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度。”而且他還補(bǔ)充說(shuō),來(lái)實(shí)習(xí)的意義,就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái),電視臺(tái)不會(huì)從頭開(kāi)場(chǎng)教我們。這翻話,是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。港聞部——每天都像是打仗說(shuō)港聞部〔也叫assig____entdesk〕是整個(gè)新聞臺(tái)最繁忙的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的局部,而這些新聞?dòng)质堑⒄`不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式,以后單獨(dú)做采訪,也上手得比擬快。每天晚上十點(diǎn)左右,記者就要打回臺(tái)里查自己的assig____ent,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。而teamwork對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái),不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功績(jī)。它需要全部人都很優(yōu)秀,假設(shè)是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好,畫(huà)面不好看,這不是一條好新聞。又或者,假設(shè)負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)的司機(jī),不熟悉路段,略微開(kāi)錯(cuò)了幾個(gè)路口,或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺(tái)先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié),假設(shè)這個(gè)teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄的原因。另外,____的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵?。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)詳細(xì)的時(shí)間,這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭?,假設(shè)新聞里面出現(xiàn)“今日早上”,“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞,就會(huì)混淆觀眾。____媒體的新聞?shì)^之內(nèi)地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi),所含的資訊量就會(huì)加大,也是為了適應(yīng)____人節(jié)奏快,對(duì)資訊的要求快,準(zhǔn),好的習(xí)慣。在觀察了三天之后,我得到了第一次自己理論的時(shí)機(jī):在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合上采訪教統(tǒng)局局長(zhǎng)李國(guó)章。因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,____教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長(zhǎng)李國(guó)章出現(xiàn)的公眾場(chǎng)合,都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場(chǎng)時(shí),教統(tǒng)局的io〔informationofficer〕在一開(kāi)場(chǎng)就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì)承受媒體采訪了,大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國(guó)章出來(lái),準(zhǔn)備突擊采訪。教統(tǒng)局的io又表示說(shuō)李國(guó)章愿意承受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上,等待李國(guó)章出來(lái)承受采訪。在采訪完畢后,記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起,互相參考大家所記錄到的筆記和聽(tīng)回錄音,來(lái)確保自己沒(méi)有漏掉任何的信息,有些不確定的還會(huì)反復(fù)問(wèn)。而互相之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過(guò)程當(dāng)中,我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我向采主說(shuō)李國(guó)章沒(méi)有回應(yīng)我們問(wèn)的問(wèn)題。因?yàn)檫@樣的說(shuō)話,我是聽(tīng)到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的,所以我沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的考慮,想當(dāng)然的覺(jué)得也應(yīng)該是沒(méi)有回應(yīng)的,就這樣跟采主說(shuō)了。采主當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么,就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里,讓他聽(tīng)。等新聞出了以后,采主再打給我說(shuō),其實(shí)李國(guó)章從他的問(wèn)題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問(wèn)的問(wèn)題了的,只是說(shuō)得方式比擬婉轉(zhuǎn),所以以后的采訪一定要經(jīng)過(guò)自己的分析^p,要注意聽(tīng)被采訪對(duì)象答復(fù)的問(wèn)題,假設(shè)遇到自己想要的答案,還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候,新聞的角度和內(nèi)涵,就是這樣靠記者挖掘出來(lái)的。后來(lái)漸漸多了自己采訪的時(shí)機(jī),每次的采訪回來(lái),都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn),幸好記者們都很樂(lè)意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改良,哪些地方可以做得更好。例如說(shuō),剛開(kāi)場(chǎng)采訪時(shí),問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),不夠針對(duì),有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì),令到被訪對(duì)象只答復(fù)是或者不是,又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要防止的,聽(tīng)的時(shí)候好似很容易,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象,手忙腳亂,一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,心里緊張得被訪對(duì)象答復(fù)什么都記不清楚,也無(wú)法說(shuō)按照他們的答復(fù)繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去。后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí),就慌慌張張的。港聞部里,給我感受的一點(diǎn)就是壓力。無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到壓力。在____一個(gè)這么小的地方就有那么多的媒體,一條新聞做得好不好,大家都有目共睹。做得好的記者,通常都是行家爭(zhēng)相交流的對(duì)象,在業(yè)內(nèi)很受尊重。當(dāng)一個(gè)記者,在體力和腦力上要付出很多,當(dāng)一個(gè)____的記者,要付出的是雙倍的體力和腦力,這也是____媒體競(jìng)爭(zhēng)的劇烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園,做特首曾蔭權(quán)的直播的時(shí)候,記者和攝像師就像洪流一樣,圍著曾蔭權(quán),大家都是想要搶到一個(gè)好位置,我和同行的記者都被踩爛了鞋子,甚至連褲子都被扯破了。專題部——專供我啃帶子的圣地專題部一周出兩檔節(jié)目,一個(gè)叫《____刺針》,由梁文道主持。專門(mén)針對(duì)熱門(mén)的事件,主持和嘉賓一起討論這個(gè)問(wèn)題。形式有點(diǎn)類似鳳凰臺(tái)的《鏘鏘三人行》,不過(guò)不同的是,《____刺針》的節(jié)目里面還會(huì)插入記者對(duì)這個(gè)議論的題目做制作的外拍,另節(jié)目的內(nèi)容更加豐富,而不是單純的talkshow。另外一個(gè)是《時(shí)事寬頻》,是類似于____電臺(tái)的《鏗鏘集》的一檔專題節(jié)目,相對(duì)《____刺針》來(lái)說(shuō),《時(shí)事寬頻》的題材更為廣泛,可以是當(dāng)前的新聞熱點(diǎn),也可以是歷史人文,科學(xué)技術(shù)等等。在專題部的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一周,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周的收獲特別的豐富。專題部對(duì)于我來(lái)說(shuō),像是一個(gè)宏大的圖書(shū)館,讓我靜下心來(lái)吸收他們前人做過(guò)的專題片。每天一早上班,我就是抱著一疊有小山高的紀(jì)錄片,跑去剪片室看。一天下來(lái),可以看差不多7、8個(gè)小時(shí)的片,但是自己都不覺(jué)得累,反而一邊看,滿心歡喜的寫(xiě)筆記,抄下他們好的制作方式。一個(gè)星期下來(lái),寫(xiě)滿了一個(gè)筆記本。2023年新聞專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一.實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里繁忙的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到理論中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必需要做到用理論去指導(dǎo)理論,用理論去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到理論中去,才能表達(dá)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己才能的舞臺(tái)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力進(jìn)步動(dòng)手的才能,在理論的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其缺乏,然后去反響到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的才能。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以理論為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手才能,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新穎的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的時(shí)機(jī),實(shí)習(xí)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深化體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,假設(shè)能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作才能,掌握采訪的根本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的根本流程,向那些有經(jīng)歷的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)歷。深化現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深化體會(huì),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。二.實(shí)習(xí)內(nèi)容新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:1.實(shí)地采訪只有深化到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪的根本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是理論性強(qiáng),側(cè)重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。2.訪后寫(xiě)作新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的根本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。3.編輯整理當(dāng)寫(xiě)完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,構(gòu)造的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ),純熟的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。三.實(shí)習(xí)收獲在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深化到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪才能,進(jìn)步了自己的提問(wèn)程度,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈敏。在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件,純熟地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫(xiě)作,播送新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深化地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)理論才能大大地進(jìn)步了,適應(yīng)社會(huì)的才能強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用才能增強(qiáng)了,寫(xiě)作才能提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。四.實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到理論中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)藏體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的純熟運(yùn)用才能還不夠,普通話程度不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去進(jìn)步自己的各方面的才能,盡可能完善自己。五.對(duì)實(shí)習(xí)工作的建立性意見(jiàn)實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:1.盡可能多的讓每一個(gè)理論者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深化到廣闊群眾中去。新聞所反映的是廣闊人民的生活問(wèn)題,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深化到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,開(kāi)闊眼界,使報(bào)道更有特色。3.在采訪,寫(xiě)作,編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能進(jìn)步新聞制作的效率,進(jìn)步高科技手段的運(yùn)用才能,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫(xiě)作中打破陳舊的形式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的形式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的時(shí)機(jī)。初學(xué)記者的經(jīng)歷缺乏,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運(yùn)用到理論中去,應(yīng)該多動(dòng)手操作。實(shí)習(xí),是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升才能,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新穎性,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重理論的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深化體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。2023新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的記者實(shí)習(xí),作者寫(xiě)下了數(shù)千字的實(shí)習(xí)報(bào)告,就足一讓我們想他致敬咯,新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)原來(lái)如此煩瑣,在閱讀這篇實(shí)習(xí)報(bào)告前我都還不知道。這篇范文既可作為一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告,也可看作是實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日志什么的,作者在實(shí)習(xí)中的感情全都在字里行間。九月份電視臺(tái)〔新聞專業(yè)〕實(shí)習(xí)小結(jié)進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生,逐漸成熟了起來(lái)。剛進(jìn)入電視臺(tái)時(shí),對(duì)環(huán)境很生疏,什么都不懂,有點(diǎn)怯場(chǎng)的感覺(jué),也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好,帶我的是個(gè)女老師,她向我介紹辦公室的工作情況,對(duì)我的實(shí)習(xí)情況作了指導(dǎo),讓我明確了自己來(lái)這的目的,讓我不在麻木。首先堅(jiān)持了每天早上向老師問(wèn)好,漸漸的和這里的老師熟悉起來(lái)了,感覺(jué)也自在了,漸漸的喜歡上了這里的一切,處于這樣一種文化氣氛比擬濃的環(huán)境中,學(xué)習(xí)也越來(lái)越有感覺(jué)。在開(kāi)場(chǎng)的兩個(gè)星期里,那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿,熟悉電視新聞的寫(xiě)法,漸漸的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的理解了新聞部,在理論中理解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同,引用唐凡老師總結(jié)中的一段話“重視鏡頭,用畫(huà)面說(shuō)話;用好話筒,用聲音說(shuō)話;跟拍進(jìn)程,用情節(jié)說(shuō)話;選好視角,用思想說(shuō)話?!本涂梢院芎玫恼f(shuō)明什么是電視新聞的好寫(xiě)法。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了的,文字說(shuō)明少,大局部用畫(huà)面去表達(dá)。我剛開(kāi)場(chǎng)的練習(xí)寫(xiě)稿的時(shí)候,就不注意簡(jiǎn)潔,普遍稿寫(xiě)的冗長(zhǎng),這是在以后的寫(xiě)稿過(guò)程中要改良的地方。這段期間的學(xué)習(xí),讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒(méi)用,而是需要理論來(lái)檢驗(yàn)。在學(xué)校里老覺(jué)得這也學(xué)那也學(xué),以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候,特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開(kāi)場(chǎng)進(jìn)臺(tái)的時(shí)候,真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨(dú)立完成單篇稿件,也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨(dú)立完成。這就要求你攝像、寫(xiě)稿、制作都要純熟。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒(méi)用,到這里就能連成系統(tǒng)起來(lái)用了。但在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多知識(shí)、經(jīng)歷還需要在理論中漸漸積累。在我們這樣的一個(gè)小城市,新聞其實(shí)發(fā)生率很低的,除了政府安排的宣傳新聞,并沒(méi)有多少可以寫(xiě)的東西。但這里的老師就能打破地方小的局限性,可以從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個(gè)月能發(fā)50多篇稿,超出根本要求的25條的一倍多,是新聞部的高產(chǎn)記者。我問(wèn)他平時(shí)怎么找新聞線索,他告訴我,沒(méi)事要多上網(wǎng)閱讀,多看報(bào)紙,進(jìn)步新聞敏感性,搜集新聞素材,更重要的一點(diǎn)就是要建立廣闊的人脈關(guān)系。這讓我深深的體會(huì)到了人際關(guān)系的重要。因?yàn)閼{你一個(gè)人的眼睛不可能看到全市的每個(gè)角落,所以要借助群眾的眼睛,所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資,是你新聞的來(lái),要懂得挖掘利用。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),也讓我體驗(yàn)到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時(shí)間,但根本不能正常下班,有時(shí)候?yàn)榱诵侣劚仨毤影?。在搞“雙創(chuàng)”宣傳期間,新聞?dòng)袝r(shí)候需要半夜拍攝,老師也堅(jiān)持半夜上班。為了新聞風(fēng)雨無(wú)阻,記得去拍個(gè)集體婚禮的現(xiàn)場(chǎng),那天下雨,但記者老師還是冒雨趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展了拍攝,渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間,那些老師更是加班到很晚,不管多晚都要把稿趕出來(lái)。他們這種工作精神是我要學(xué)習(xí)的。在實(shí)習(xí)期間,我不光得到了這些老師的幫助,同時(shí)還認(rèn)識(shí)了不少與我一起實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,和他們成為了朋友,在和他們的點(diǎn)滴交談之中也學(xué)習(xí)到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方,在實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題和她們一起討論解決,在互勉互勵(lì)中,共同進(jìn)步著。實(shí)習(xí)期間,我還有幸參加了電視臺(tái)的一次播音員招聘活動(dòng),招聘活動(dòng)分面試和筆試,招聘播音員不再單單是注重外形外貌,也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺(tái),也許因?yàn)樾。孕枰帽葦M多的,比擬全面的,這樣才能節(jié)省開(kāi)銷。在《電視中心新聞部考核方法》中就規(guī)定了播音員需配合記者出現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)每人每月也要發(fā)稿8條以上。如今對(duì)人才的要求越來(lái)越高,播音的不再是只會(huì)讀稿了,同時(shí)也需要會(huì)采寫(xiě)新聞。通過(guò)這次招聘演練,我知道了自己的缺乏,在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己。這個(gè)月的實(shí)習(xí),我是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)到了我要學(xué)的,收獲了我該收獲的東西。在以后的實(shí)習(xí)中,我要更主動(dòng)一些,從點(diǎn)滴小事做起,多爭(zhēng)取寫(xiě)稿的時(shí)機(jī),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!十月份實(shí)習(xí)小結(jié)十月份是個(gè)好季節(jié),“十一黃金周”的到來(lái)給十月份帶來(lái)了新聞頂峰。讓我理解了如何籌劃和報(bào)道節(jié)日期間的新聞。在“十一”的前一個(gè)星期,臺(tái)里新聞部的人就進(jìn)展節(jié)日備稿。首先,是翻閱過(guò)去的新聞資料,對(duì)一直沿用的慣例性新聞報(bào)道素材進(jìn)展整合。同時(shí),結(jié)合如今實(shí)際,對(duì)節(jié)日期間可能發(fā)生的事進(jìn)展預(yù)測(cè)和籌劃。另外,對(duì)節(jié)日期間的記者人員做好了安排,做到忙而不亂,提早做好一切準(zhǔn)備工作。10月1日的新聞內(nèi)容如下:1、新聞特寫(xiě):今天是你的生日我的中國(guó)!2、編后話3、九對(duì)新人共慶國(guó)慶4、載歌載舞祝福祖國(guó)5、各地群眾歡慶國(guó)慶6、江洲上下洋溢著節(jié)日氣氛7、節(jié)日里勞動(dòng)者堅(jiān)守崗位8、黃金周第一天:垂釣園生意紅火從10月1日的新聞內(nèi)容可以看出,圍繞的主題就是全市歡天喜地慶賀國(guó)慶,渲染的是節(jié)日的氣氛,涉及了人物、婚慶、勞動(dòng)者、經(jīng)濟(jì)等方面,做到了很好的枝干相連。與去年的內(nèi)容相比,有著去年的套路在里面,但很好的交融了,并不影響新聞的整體的時(shí)效性。這樣的老舊新聞資整合是值得提倡的?!笆稽S金周”主要是休閑為主,所以在以下的幾天報(bào)道中休閑消費(fèi)這條線一直貫穿著。10月2日黃金周第二天:逛街購(gòu)物,享受休閑光陰10月3日記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象〔之一〕婚慶消費(fèi)居高不下中秋:豪華月餅穿上“平民裝”10月4日記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象〔之二〕婚慶倡導(dǎo)文明簡(jiǎn)約新風(fēng)氣10月6日我市各地歡慶中秋佳節(jié)節(jié)日期間工程建立者奮戰(zhàn)施工一線記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象〔之三〕婚慶禮儀效勞有待標(biāo)準(zhǔn)從黃金周選取的報(bào)道看,今年的一大看點(diǎn)就是婚慶市場(chǎng)比擬熾熱,另一個(gè)就是兩個(gè)節(jié)日在一起,中秋節(jié)又是個(gè)很好的報(bào)道題材。正因?yàn)樽プ×诉@兩點(diǎn),對(duì)婚慶消費(fèi)了做了新聞專題報(bào)道,針對(duì)婚慶市場(chǎng)出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)展了報(bào)道和引導(dǎo),表達(dá)出了今年的特色,同時(shí)把不好地方的提了出來(lái)。做出了很好的言論引導(dǎo)作用。在對(duì)中秋佳節(jié)的報(bào)道中,我們又可以看出節(jié)日新聞報(bào)道的套路,同樣的有歡慶的佳節(jié)的報(bào)道,渲染了節(jié)日氣氛,也有節(jié)日中奮戰(zhàn)的勞動(dòng)者的報(bào)道?!笆弧秉S金周的新聞報(bào)道之所以可以如此明晰緊湊,是預(yù)先做了籌劃和構(gòu)思。做好一檔節(jié)日新聞要注意提早做好準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在臺(tái)里實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)里缺少一個(gè)電子資料數(shù)據(jù)庫(kù),還是靠手工整理資料,不利于資料整合保存,查找起來(lái)也比擬費(fèi)事。在籌劃“十一”黃金周節(jié)目的時(shí)候查找以前新聞資料的時(shí)候,就明顯的感到浪費(fèi)了時(shí)間。在這個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě),仔細(xì)比擬一下,找出給我啟迪的東西。這是很好的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞理論面,而且也進(jìn)步了我的新聞采編才能。同時(shí)這個(gè)月我開(kāi)場(chǎng)了新聞制作的實(shí)習(xí),新聞的制作相對(duì)來(lái)講是比擬簡(jiǎn)單的,一是因?yàn)樗蹋且驗(yàn)橐鬀](méi)有記錄片、專題片那么嚴(yán)。在臺(tái)里,新聞一般都是用線編。在學(xué)校里學(xué)的東西,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不去理論,已經(jīng)忘了,還要從頭來(lái)學(xué),學(xué)習(xí)理論是一刻也不能松懈的。在線編方面,這里的軟件和我在學(xué)校學(xué)的不是同一種,之前老師有說(shuō)過(guò)各臺(tái)有各臺(tái)的設(shè)備,不一定一樣,所以還有點(diǎn)心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)東西要學(xué)會(huì)融會(huì)貫穿!在剩下的兩個(gè)月時(shí)間里,我要盡量做到,學(xué)到最多!十一月份實(shí)習(xí)小結(jié)十一月份也將要接近尾聲了,實(shí)習(xí)了快三個(gè)月了。這三個(gè)月跟出去采訪的時(shí)機(jī)也蠻多的,收獲還真不少,值!11月8日是記者節(jié),要向所有的新聞工作者表示致敬!這個(gè)月更多的是要學(xué)習(xí),臺(tái)里也組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是觀摩優(yōu)秀電視作品,借鑒別人的創(chuàng)作手法,提升自身的業(yè)務(wù)程度??偣部戳巳科?,都是取自的揚(yáng)中素材。一部是《夕陽(yáng)紅》欄目組制作的記錄片“許向天國(guó)的那句承諾”。講述的是揚(yáng)中的一個(gè)70歲的老人陸明才十幾年來(lái)照顧孤兒的先進(jìn)事跡。我臺(tái)先前也采寫(xiě)了陸明才的事跡,制作播出了5集大型人物記錄片《真情》。分析^p比擬,我覺(jué)得由于電視專題片制作要求的特殊性,縣級(jí)電視臺(tái)現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備、節(jié)目籌劃、拍攝制作等還與央視頻道的專題制作程度有一段間隔。首先,從寫(xiě)稿上來(lái)講,央視的文稿,懸念貫穿,引人入勝。同時(shí)稿件表達(dá)出了很高的價(jià)值關(guān)和人道關(guān)心,意義提升很多。其次,從藝術(shù)元素的運(yùn)用上,央視“許向天國(guó)的那句承諾”畫(huà)面可視性比擬高,和同期聲的結(jié)合,使得現(xiàn)場(chǎng)感比擬強(qiáng)。另外,編導(dǎo)和攝象期間合作比擬好,在拍攝之前做好了充分的溝通,編導(dǎo)需要什么怎么拍,攝象一清二楚。在攝象跟拍的三天,編導(dǎo)根本沒(méi)出現(xiàn),沒(méi)有外人的打攪,靜靜的拍攝,這也是人物拍出來(lái)比擬真實(shí)的原因之一。還有一點(diǎn)值得一提的,是跟央視的節(jié)目運(yùn)營(yíng)機(jī)制有關(guān),節(jié)目拍回去必需要保證要被選用,如不被選用,節(jié)目拍攝所有花銷將有個(gè)人承當(dāng),單位不給報(bào)銷。這也就鼓勵(lì)他們制作節(jié)目時(shí),追求高要求,只許成功,不許失敗。和央視的片子相比,我臺(tái)的記錄片《真情》在稿件上就顯冗長(zhǎng),畫(huà)面、同期聲等藝術(shù)元素的運(yùn)用上還有著欠缺。想要制作出好的片子節(jié)目,籌劃很重要。在這里就要提到去年5月來(lái)?yè)P(yáng)中實(shí)地拍攝的《再說(shuō)長(zhǎng)江》這部片子,它的整體籌劃不說(shuō),就看介紹揚(yáng)中的一集,與昆山、江陰等城市一起,籌劃時(shí)異中求同,歸納這幾個(gè)城市的共同點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)新的城市。這有值得我們的地方電視臺(tái)好好學(xué)習(xí)的,要排除客觀因素的影響,盡量在人為的主觀因素上做到盡善盡美彌補(bǔ)客觀的缺乏。另外一部是取自揚(yáng)中公安題材,《46小時(shí)狂魔落網(wǎng)記》是跟蹤記錄的,這種突發(fā)性的事件的報(bào)道,是預(yù)先很難設(shè)想規(guī)劃的。這對(duì)攝象記者的要求比擬高,必需要時(shí)時(shí)刻刻保持清醒,拍攝的題材要盡量全面,事情一過(guò)就再也沒(méi)有了,不可能有導(dǎo)演的余地。通過(guò)這部片子,我們?cè)谧非蠊?jié)目可視性的同時(shí),也深化理解了這樣的題材的危險(xiǎn)性,記者的自身平安是要考慮的重要因素。這個(gè)月中,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比擬廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比擬多。在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫(xiě)作方法。新聞寫(xiě)作上也有了很大的進(jìn)步,但是還是不夠的,還需要繼續(xù)多練習(xí)。采訪上,老師了我,如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。還有我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)弱者還是比擬多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺(jué)得做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的一些不榮耀的層面,社會(huì)復(fù)雜的層面,有些不是我一個(gè)人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn),我想這也是我要漸漸積累學(xué)習(xí)的。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開(kāi)展了“三提升三爭(zhēng)當(dāng)”主題教育活動(dòng),修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約。通過(guò)這些我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多,想要做個(gè)合格的新聞工作者還需要不斷的努力,在各方面讓自己成熟起來(lái)!十二月份實(shí)習(xí)小結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的四個(gè)月就完畢了?;叵脒@四個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。記得一開(kāi)場(chǎng)進(jìn)電視臺(tái)時(shí)的忐忑不安,在這四個(gè)月的鍛煉中,我已經(jīng)根本抑制了那種緊張心理。從一個(gè)學(xué)生蛻變到一個(gè)職場(chǎng)中人,這種心理變化確實(shí)很大,也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性。如今的實(shí)習(xí)鍛煉對(duì)我將來(lái)的找工作會(huì)有很大的幫助。這個(gè)月的實(shí)習(xí)方案是去學(xué)做新聞專題。新聞專題是比擬詳細(xì)和有一定深度的報(bào)道,對(duì)材料的要求比擬高。很難單個(gè)人去完成的,所以工作時(shí)的分工協(xié)調(diào)是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo),可以有很好的組織才能。電視編導(dǎo)有主要的三個(gè)工作任務(wù):首先是進(jìn)展節(jié)目籌劃。電視編導(dǎo)確定主題后需要搜集文字資料,圖象素材進(jìn)展初步的籌劃,做好主持人、攝象的部署安排。新聞專題是有一定準(zhǔn)備的,它不是扛著攝象機(jī)去現(xiàn)場(chǎng)就能解決問(wèn)題的。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計(jì)。接下來(lái)就是帶著并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝,人物同期聲的采訪,要做到素材詳盡全面,但又要節(jié)省,保證拍下來(lái)的都是有用的。然后還有一項(xiàng)重要任務(wù)就是撰寫(xiě)講解詞。在地方電視臺(tái)人少,一個(gè)新聞專題部就五個(gè)人,所以能調(diào)配的人不多,電視編導(dǎo)也不是固定的一人,專題的題材誰(shuí)想出來(lái)的,在某題材上比擬在行的,他就可以是編導(dǎo),這里的老師有很多都是一人兼多職的。我想假設(shè)以后要來(lái)這里工作的話,必需要專多樣才能勝任這里的工作。在學(xué)習(xí)做專題期間,最鍛煉我的就是耐心,一上非線編輯線就需要半天以上的時(shí)間,要一個(gè)畫(huà)面一個(gè)畫(huà)面的核對(duì)編輯無(wú)誤。編完之后還需要給臺(tái)長(zhǎng)審片,有時(shí)候編完改改完編要七、八次。對(duì)于我們這縣級(jí)地方臺(tái)來(lái)說(shuō),自辦的節(jié)目很少,就兩檔一檔揚(yáng)中新聞,一檔就是新聞專題。收視率相對(duì)來(lái)講比擬高,所以這兩檔節(jié)目成為我們地方臺(tái)的立臺(tái)之本,成為廣告商追求的對(duì)象,這帶來(lái)負(fù)面影響。時(shí)逢圣誕節(jié),節(jié)日氣氛很濃,很多商家都想借此時(shí)機(jī)好好的宣傳一下,出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞,還小范圍引發(fā)要不要過(guò)“洋節(jié)”之爭(zhēng)。在審片的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了,臺(tái)里立馬開(kāi)會(huì)研討,撤下了新聞,并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯(cuò)誤,在過(guò)“洋節(jié)”方面做好正確的言論引導(dǎo)。對(duì)于此事,我認(rèn)為臺(tái)里的這種做法很對(duì),假設(shè)商業(yè)新聞播出了將會(huì)影響到電視臺(tái)的形象,這是打造節(jié)目品牌所不允許的。記者要有操守形象,該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守,不能向“錢(qián)”看。圣誕節(jié)這是個(gè)新聞點(diǎn),我也覺(jué)得漏掉了可惜,但要有個(gè)度,我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。假設(shè)把這個(gè)籌劃,就圍繞“洋節(jié)”之爭(zhēng)做個(gè)專題,我想還是蠻有意義的,要好好分析^p這“拿來(lái)”。在這實(shí)習(xí)的短短四個(gè)月之間,我和這里的老師結(jié)下了友誼,我很感謝他們了我許多。這四個(gè)月內(nèi)我接觸到的人,采訪過(guò)的人,都給我留下很多印象。四個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦有甜,我也防止不了犯了些錯(cuò)誤,但我卻在成長(zhǎng)和進(jìn)步著,這是我的驕傲。我想這也是我人生的一筆財(cái)富。要分開(kāi)這里,還真有點(diǎn)舍不得,這里還有很多我要學(xué)習(xí)的東西,所以我決定留下來(lái)再繼續(xù)實(shí)習(xí)一段時(shí)間。到真要分開(kāi)了,我也會(huì)說(shuō)實(shí)習(xí)完畢了,但學(xué)習(xí)卻永遠(yuǎn)沒(méi)有完畢!2023年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板有線電視新聞臺(tái)有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話播送的新聞?lì)l道,包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是____首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶著____進(jìn)入全數(shù)碼播送。二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不理解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的理解,也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò),在出發(fā)前,多留意有關(guān)____的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多理解____最近的新聞熱點(diǎn),還可以對(duì)新聞媒體的制作形式有個(gè)初步的理解。另外,去____實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,假設(shè)不做好,那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的費(fèi)事。三實(shí)習(xí)工作這次能去____有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的時(shí)機(jī)。因?yàn)閷?duì)于讀播送電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多理論。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在____這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?!倍宜€補(bǔ)充說(shuō),來(lái)實(shí)習(xí)的意義,就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái),電視臺(tái)不會(huì)從頭開(kāi)場(chǎng)教我們。這翻話,是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。港聞部——每天都像是打仗說(shuō)港聞部〔也叫assig____entdesk〕是整個(gè)新聞臺(tái)最繁忙的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)采訪不同的局部,而這些新聞?dòng)质堑⒄`不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式,以后單獨(dú)做采訪,也上手得比擬快。每天晚上十點(diǎn)左右,就要打回臺(tái)里查自己的assig____ent,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。而teamwork對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái),不是一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功績(jī)。它需要全部人都很優(yōu)秀,假設(shè)是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無(wú)論的稿寫(xiě)得有多好,畫(huà)面不好看,這不是一條好新聞。又或者,假設(shè)負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)的司機(jī),不熟悉路段,略微開(kāi)錯(cuò)了幾個(gè)路口,或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺(tái)先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié),假設(shè)這個(gè)teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄的原因。2023新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文1我不得不成認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。這次____有線新聞臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,____媒體的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。一關(guān)于有線電視新聞臺(tái)有線電視新聞臺(tái)簡(jiǎn)介:有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話播送的新聞?lì)l道,包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是____首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶著____進(jìn)入全數(shù)碼播送。二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不理解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的理解,也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò),在出發(fā)前,多留意有關(guān)____的新聞,看TVB和亞洲電視的新聞,不但助于多理解____最近的新聞熱點(diǎn),還可以對(duì)新聞媒體的制作形式有個(gè)初步的理解。另外,去____實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,假設(shè)不做好,那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的費(fèi)事。三實(shí)習(xí)工作這次能去____有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的時(shí)機(jī)。因?yàn)閷?duì)于讀播送電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多理論。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在____這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?!倍宜€補(bǔ)充說(shuō),來(lái)實(shí)習(xí)的意義,就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái),電視臺(tái)不會(huì)從頭開(kāi)場(chǎng)教我們。這翻話,是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。港聞部——每天都像是打仗說(shuō)港聞部〔也叫assig____entdesk〕是整個(gè)新聞臺(tái)最繁忙的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的局部,而這些新聞?dòng)质堑⒄`不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式,以后單獨(dú)做采訪,也上手得比擬快。每天晚上十點(diǎn)左右,記者就要打回臺(tái)里查自己的assig____ent,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。而teamwork對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái),不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功績(jī)。它需要全部人都很優(yōu)秀,假設(shè)是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好,畫(huà)面不好看,這不是一條好新聞。又或者,假設(shè)負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)的司機(jī),不熟悉路段,略微開(kāi)錯(cuò)了幾個(gè)路口,或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺(tái)先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié),假設(shè)這個(gè)teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄的原因。另外,____的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵?。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)詳細(xì)的時(shí)間,這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭?,假設(shè)新聞里面出現(xiàn)“今日早上”,“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞,就會(huì)混淆觀眾。____媒體的新聞?shì)^之內(nèi)地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi),所含的資訊量就會(huì)加大,也是為了適應(yīng)____人節(jié)奏快,對(duì)資訊的要求快,準(zhǔn),好的習(xí)慣。在觀察了三天之后,我得到了第一次自己理論的時(shí)機(jī):在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合上采訪教統(tǒng)局局長(zhǎng)李國(guó)章。因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,____教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長(zhǎng)李國(guó)章出現(xiàn)的公眾場(chǎng)合,都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場(chǎng)時(shí),教統(tǒng)局的IO〔informationofficer〕在一開(kāi)場(chǎng)就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì)承受媒體采訪了,大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國(guó)章出來(lái),準(zhǔn)備突擊采訪。教統(tǒng)局的IO又表示說(shuō)李國(guó)章愿意承受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上,等待李國(guó)章出來(lái)承受采訪。在采訪完畢后,記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起,互相參考大家所記錄到的筆記和聽(tīng)回錄音,來(lái)確保自己沒(méi)有漏掉任何的信息,有些不確定的還會(huì)反復(fù)問(wèn)。而互相之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過(guò)程當(dāng)中,我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我向采主說(shuō)李國(guó)章沒(méi)有回應(yīng)我們問(wèn)的問(wèn)題。因?yàn)檫@樣的說(shuō)話,我是聽(tīng)到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的,所以我沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的考慮,想當(dāng)然的覺(jué)得也應(yīng)該是沒(méi)有回應(yīng)的,就這樣跟采主說(shuō)了。采主當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么,就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里,讓他聽(tīng)。等新聞出了以后,采主再打給我說(shuō),其實(shí)李國(guó)章從他的問(wèn)題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問(wèn)的問(wèn)題了的,只是說(shuō)得方式比擬婉轉(zhuǎn),所以以后的采訪一定要經(jīng)過(guò)自己的分析^p,要注意聽(tīng)被采訪對(duì)象答復(fù)的問(wèn)題,假設(shè)遇到自己想要的答案,還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候,新聞的角度和內(nèi)涵,就是這樣靠記者挖掘出來(lái)的。2023新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文2后來(lái)漸漸多了自己采訪的時(shí)機(jī),每次的采訪回來(lái),都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn),幸好記者們都很樂(lè)意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改良,哪些地方可以做得更好。例如說(shuō),剛開(kāi)場(chǎng)采訪時(shí),問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),不夠針對(duì),有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì),令到被訪對(duì)象只答復(fù)是或者不是,又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要防止的,聽(tīng)的時(shí)候好似很容易,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象,手忙腳亂,一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,心里緊張得被訪對(duì)象答復(fù)什么都記不清楚,也無(wú)法說(shuō)按照他們的答復(fù)繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去。后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí),就慌慌張張的。港聞部里,給我感受的一點(diǎn)就是壓力。無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到壓力。在____一個(gè)這么小的地方就有那么多的媒體,一條新聞做得好不好,大家都有目共睹。做得好的記者,通常都是行家爭(zhēng)相交流的對(duì)象,在業(yè)內(nèi)很受尊重。當(dāng)一個(gè)記者,在體力和腦力上要付出很多,當(dāng)一個(gè)____的記者,要付出的是雙倍的體力和腦力,這也是____媒體競(jìng)爭(zhēng)的劇烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園,做特首曾蔭權(quán)的直播的時(shí)候,記者和攝像師就像洪流一樣,圍著曾蔭權(quán),大家都是想要搶到一個(gè)好位置,我和同行的記者都被踩爛了鞋子,甚至連褲子都被扯破了。專題部——專供我啃帶子的圣地專題部一周出兩檔節(jié)目,一個(gè)叫《____刺針》,由梁文道主持。專門(mén)針對(duì)熱門(mén)的事件,主持和嘉賓一起討論這個(gè)問(wèn)題。形式有點(diǎn)類似鳳凰臺(tái)的《鏘鏘三人行》,不過(guò)不同的是,《____刺針》的節(jié)目里面還會(huì)插入記者對(duì)這個(gè)議論的題目做制作的外拍,另節(jié)目的內(nèi)容更加豐富,而不是單純的talkshow。另外一個(gè)是《時(shí)事寬頻》,是類似于____電臺(tái)的《鏗鏘集》的一檔專題節(jié)目,相對(duì)《____刺針》來(lái)說(shuō),《時(shí)事寬頻》的題材更為廣泛,可以是當(dāng)前的新聞熱點(diǎn),也可以是歷史人文,科學(xué)技術(shù)等等。在專題部的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一周,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周的收獲特別的豐富。專題部對(duì)于我來(lái)說(shuō),像是一個(gè)宏大的圖書(shū)館,讓我靜下心來(lái)吸收他們前人做過(guò)的專題片。每天一早上班,
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