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第47頁共47頁2023年幼兒園實習報告范文1000字2023年幼兒園實習報告范文1000字。幼兒園老師實習報告時間飛逝,不知不覺中,一個月就要過去了?;叵肫疬@一個月,剛來幼兒園的時候,感覺自己經歷缺乏,不知道該干什么,沒有頭緒!和孩子在一起時間久了才覺得有了頭緒!~~知道自己該干什么,才真正體會到萬事開頭難!新老師面臨的問題是不熟悉教材,也不知道應該怎么上課。對此我的心里非常著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我會查閱資料把自己的教案寫好.聽課是進步自身教學才能的一個好方法,新老師只有多聽課才可以逐漸積累經歷。所以對每一次聽課的時機我都非常珍惜。聽課的主要對象是園里的老師。這一個月我聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時我也經常和我班級老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我的班長,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經歷不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極汲取周圍其他老師一些先進的東西,才能進步自己的程度。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目的和方向。要做一名合格的老師,除了有良好的教學經歷外,最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關心身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和保護他們。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動力。這次實習令我感受頗多,我不得不成認,新人就是新人。由于經歷的缺乏,我的教學程度與其他有經歷的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進展不斷的反思,不斷的改良,通過自己的努力,也學到了一些方法.在組織這些活動時,我看到了自己的一些缺乏,如:我不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的夸.語言過少,太廣泛,不豐富,不具有針對性。最主要的是不會照顧到每個孩子,由于不太理解班上的幼兒,因此沒有很好的做到因材施教。對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈敏地應答和處理。說出了自己的缺乏,我也問過老師,得出結論是大局部都是因為我們是新手老師造成的。漸漸的磨練會讓我們這些缺乏得到改良。我做的好的方面或者是說根本令自己滿意的方面在于:對于教學活動態(tài)度認真,備課和準備充分。虛心地請教和承受指導老師的建議與指導。每個活動都能完好地完成,沒有出現沒有組織完的活動。組織活動時教態(tài)比擬自然,語言清楚,聲音和語速適度。在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發(fā)點。大局部活動都能到達活動目的,讓幼兒有所收獲和進步。這幾點也是自己反思后總結的,效度和信度較高。在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比方說:給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學聊天時說到,我們是提早體驗做媽媽的生活,為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心、忍受性、恒心、細心等等,對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。頭幾天覺得很新穎,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。,保育工作上,經過自己的認真考慮和總結,我覺得自己做得比擬好的地方在于:可以很快地適應這些工作,根本上可以做好。缺乏在于:還不夠細心,沒有完全做到根據每個幼兒的特點進展保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒理解不夠。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯,包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中,我發(fā)現要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,特別是混齡的班級。所以要想有一個成功的活動,需要老師的精心籌劃、靈敏應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動籌劃和組織的的根據。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務,特別是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。短短的幾周實習,在指導老師精心地指導下,通過自己的努力,我學到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的進步。實習期間,我也看到了一些問題,自己也進展過考慮。1.幼兒園稱教學活動為上課或者組織活動,它們的區(qū)別在哪里,分別有什么效果和影響?2.幼兒能在幼兒園學到什么?3.老師的評價語言如何能做到恰到好處?4.社會領域活動的情感態(tài)度目的如何達成?5.如何對待特殊幼兒,比方具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、開展程度較高或較低的幼兒等等?6.如何培養(yǎng)和加強幼兒與老師之間的感情?7.幼兒稱老師為媽媽終究是好還是不好?8.老師如何做到對所有的幼兒一視同仁?9.如何進步幼兒老師的地位和待遇?10.怎樣做到讓幼兒老師有職業(yè)榮譽感和歸屬感?11.配教在教學活動中應該發(fā)揮什么作用,如何發(fā)揮它的作用?以上這些問題是我在這次實習中看到的或者自己遇到過的。我自己也考慮過,可到如今,還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續(xù)尋找答案,繼續(xù)發(fā)現,繼續(xù)考慮……實習生,本身就應該抱著學習的態(tài)度,誠懇的向班上的老師學習經歷。實習工作應該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動。自考的時候學過一個名詞叫“教育機智”,幼兒園的生活更能表達教育機制的存在。大多數時候,你上課的內容和教案寫的內容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,假設你抱著一個死板的態(tài)度,是肯定干不好這一行的。經歷了實習生活,讓我初嘗了身為一名幼兒老師的酸甜苦辣?;貞浐秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈敏,一份大膽。孩子的才能一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的探究之路??傊?,老師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的老師是不容易。我一定會努力作一位好的老師的。2023年幼兒園見習報告范文1000字幼兒園實習個人總結報告童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。在盤縣金港幼兒園實習的又兩個星期的日子里,我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子,更加熱愛這種生活,更加珍惜這份情感!站在充滿童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9點,我在小一班教室聽課,跟隨著師生玩中有樂,樂中有學的教學,看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈敏的過程,老師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能獲得好的教學效果。我在10點的時候上了我的第一節(jié)課。課上我用形象生動的語言和肢體表達了課程的要領,并對《小動物真得意》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導老師又對我的上課給予了針對性的點評。通過自我反思和點評,我更進一步知道了在教學過程中教具制作要大要直觀立體,顏色要鮮明,明確了教學目的要根據各地區(qū)各班級幼兒的實際情況擬定等經歷xx年12月6日早上,由于冬天天氣寒冷,學校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著播送體操時,動作很是滑稽。可他們是那么的認真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已。當我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時的英勇,我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的英勇,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導給他們一個美麗、溫馨的課堂……xx年12月8日星期四早上,指導老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前,有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認真的說?!爸v一個寶寶和媽媽的故事!”我微笑著答復她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在考慮著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問:“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師?”“呵呵,是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽,學習它做一個乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構思怎樣引入課題,但是有了那一張張得意天真的笑臉,我已經獲得了的支持和肯定,我早已把給他們上課當做是每天的快樂和收獲,所以,跟著我的孩子在一起,我從來不害怕!那節(jié)完全沒有準備的課我同樣大膽地英勇的上得很成功!轉眼間,又兩個星期過去了,離分開幼兒園的日子又近了,心里很是舍不得。接近一個月的實習生活,我對幼兒.幼兒老師.幼兒家長都有了深化的理解。xx年12月12日早上,小(1)班的伍假設蕾在早餐過后流鼻血了,她沒有及時告訴老師,我發(fā)現時她已用衣袖把鼻血擦得滿臉鮮血,看得我心驚膽顫的。好在指導老師在,我馬上把情況反映給她,她立馬便對蕾蕾的____事件做了處理。在下午蕾蕾媽媽來接蕾蕾時,張老師坦誠的向蕾蕾媽媽抱歉并講明事情,蕾蕾媽媽理解蕾蕾的身體情況并容許張老師一定會配合學校的管理,在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜,少吃糖和肉,蕾蕾媽媽照舊讓蕾蕾到幼兒園上課,走的時候,蕾蕾媽媽一臉放心。在班里,張老師按時的喂蕾蕾吃藥,親切的問候她,給她講解多吃蔬菜水果多運動的好處……當xx年12月15日段欣吟也流鼻血的時候,我已不再慌張,對于幼兒園里德突發(fā)事故,作為一名老師第一緊要的就是沉著冷靜。通過這次實習,我長大了,也堅決了自己的決心。雖然前面的路還是未知的,但是當我想起那些花一樣的笑臉,那些渴望知識的眼神……我更加堅決了自己的決心,我要成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。幼師是幼兒們心中的陽光,引導著他們,陪伴著他們一起長大,幼師是一份辛勤的職業(yè),酸甜苦辣,難以想象看似平凡,卻蘊含著驚人的力量:超強的忍受力,出色的引導力,不為人知的觀察力……這些都是我奮力追求的神圣職業(yè)道德。放下筆,心里豁然開朗。冬天的天空雖然下著冷冷的冰雨,但是我的心里卻始終暖暖的,實習的這點小幸福,溫暖我的整個冬天!這次實習令我感受頗多,我不得不成認,新人就是新人。由于經歷的缺乏,我的教學程度與其他有經歷的老師相比是有差距的,特別是在平時的上課紀律上。我時刻對自己的教學方式方法進展不斷的反思,不斷的改良,并且通過自己的努力和老師的幫助有了明顯的進步。我深化意識到幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動的活動,防止意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發(fā)現他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新才能。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。2023年幼兒園見習報告1000字范文20xx年最新幼兒園實習報告今天第一次踏入幼兒園,也第一次與小朋友接觸。同樣也是第一次聽到小朋友叫我袁老師!聽到這些天真無暇的小朋友叫我老師感覺有說不出的快樂!但是一天下來自己也感覺到自己有許多不會的東西!去年的這個時候,自己對幼師還沒有一個完全的定義,僅僅是培養(yǎng)孩子!使孩子們茁長的成長,但是經過幼兒園的兩天理論我又重新領悟了幼師的任務與責任———是重于泰山的!因為我覺察到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙,老師要在這張紙上畫上美麗的圖畫,美麗的將來,任何的大意都有可能毀了這張畫:而畫一份理解,每一份關心,都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人!而我們就是那只畫紙?zhí)砑由实膱@丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在理論的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來答復的(真的不知道從何下手)!比方一首簡單的鋼琴曲子,自己就不知道如何加伴奏,用眼睛看是相當簡單的,在學校這樣的曲子根本想都沒想過在幼兒園能用到,而就這樣的曲子就難倒我了!想想真的不知道自己還會點什么?還能干點什么?以前在學??偢杏X時間有多么充分,時間還多的很??傆X得自己都會了!可是到幼兒園理論之后呢,自己其實什么都不會,而要學的東西也很多,自己在幼兒師范學的那兩年的東西根本不夠到幼兒園用的,而學的東西能用上的也相當的少!然而我理論的幼兒園并不是一個正規(guī)的幼兒園,就這樣一個幼兒園就把我難倒了!真不知道今后到了機關幼兒園會出現什么樣的結果?會不會自己的知識淺薄的連學生都能倒背如流!真的很想象啊!如今的家長都很注重素質教育和藝術培養(yǎng),起碼有百分之六十的家長從小就開場培養(yǎng)孩子,而有的孩子的技巧程度幾乎都超過了老師!而我們作為幼兒老師假設沒有堅硬技能技巧的底蘊,根本沒有方法在幼兒園呆下去,畢竟如今的競爭里那么劇烈,何況僅僅是一名大專的幼兒老師呢!幼兒園的這幾天真的收獲很多,感覺自己前兩年的學習純粹是荒廢時間!浪費了許多學習時間,所以要想在今后的幼師路上走的更加順暢就必須從如今開場,抓好根底,擁有較高的文化素養(yǎng)!充分的利用在校時間,努力充實自己!使自己得到的鍛煉。2023年幼兒園實____結1000字幼兒園實____結帶著對美妙將來的憧憬和希望,我來到了廣州xx幼兒園,隨著時間的關系,實習生活的完畢,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經歷的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老老師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。在實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內心世界,不用心去發(fā)現蒱他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的得意之處及缺乏之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現,在實習讓獲得了很珍貴的東西。在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意平安,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的理解太少,對他們提出的問題難以答復,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經歷,汲取教訓,就比第一次進步很多,經過屢次實戰(zhàn)后,我已經積累了很多的經歷教訓。另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的回絕,幼兒在園表現要及時通告家長,獲得家長的充分信任。要成為一名合格的幼兒老師,除了要有良好的教學經歷外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關心和保護她們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為老師我們要吃苦,忍受,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經過這次實習,讓我真正理解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒老師的酸甜苦辣。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責任心更重。理解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異,總之,老師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己缺乏之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒老師更難,知道了自己的缺乏,探究出異段不尋常的路,全身心的投入到將來的幼兒教育事業(yè)。優(yōu)秀2023年幼兒園實____結1000字帶著對美妙將來的憧憬和希望,我來到了廣州xx幼兒園,隨著時間的關系,實習生活的完畢,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經歷的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老老師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。在實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內心世界,不用心去發(fā)現蒱他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的得意之處及缺乏之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現,在實習讓獲得了很珍貴的東西。在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意平安,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的理解太少,對他們提出的問題難以答復,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經歷,汲取教訓,就比第一次進步很多,經過屢次實戰(zhàn)后,我已經積累了很多的經歷教訓。另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的回絕,幼兒在園表現要及時通告家長,獲得家長的充分信任。要成為一名合格的幼兒老師,除了要有良好的教學經歷外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關心和保護她們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為老師我們要吃苦,忍受,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經過這次實習,讓我真正理解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒老師的酸甜苦辣。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責任心更重。理解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異,總之,老師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己缺乏之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒老師更難,知道了自己的缺乏,探究出異段不尋常的路,全身心的投入到將來的幼兒教育事業(yè)。2023年幼師專業(yè)幼兒園實習報告1000字幼兒園實習報告隨著中國參加WTO組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝幌M力,誰在教育上一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的老師,她由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經濟的開展,人民生活程度的進步,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。為了進步自己的教學認識程度,適應新形勢下的教育工作,她認真地參加了學校隔周一次的政治理論學習,貫徹和學習了黨的“十六大”和“三個代表”的重要思想。她注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。她知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上承受安康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的開展還是對國家和民族的將來,都具有奠基性的意義。她努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面開展的人作為她在教育教學上一個義不容辭的責任。假設孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,假設孩子是樹,那她就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。她是一位老師,她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是她教書育人的座右銘。她認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好根底,出色地完成“五認真”工作,在教學中她不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氣氛,用學生樂于承受的方法來教學。在市英語教研課上,她打破常規(guī),把單詞與句子合在一起教,將單詞寓于句子中編成順口溜,如“elevenelevenIcanseeeleven”這樣一教學效果非常好,這是一堂成功的示范課,獲得了市教研員的一致稱贊,這也充分表達了她在教育創(chuàng)新上的成功性。她擔任的是二年級的班主任,低段班主任的工作是細瑣而又繁忙的,再加上如今獨生子女多,孩子有的任性、有的頑皮,這給教學工作帶來了一定的費事。她以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。由于如今大多數學生的家境較好,學生中存在嚴重浪費的現象,吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對這種情況,她專門利用班隊課進展教育,給他們講____故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談談面包是怎樣來的,災區(qū)的孩子需要什么。漸漸地,班級中浪費的現象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給希望工程。要想組織好班集體,可不能無視了對“德困生”的教育。黃輝同學是她班出了名的搗蛋大王。別人打架他會拍手稱好,愛打架罵人,成心損害公物,同學們都怕他。每當他做錯了事,她并不當眾責備他,總是單獨地跟他談話,可光說沒多大效果。后來,她就抓住他愛動腦筋的“閃光點”。讓他在課堂上,在集體活動中露了幾手,還當眾表揚了他,小朋友喜歡跟他做朋友了,他也由此改變了許多。無論在課堂上還是在課外,她都喜歡與學生進展平等地交流,完全沒有高高在上的架勢。她對班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的記錄,包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等。每當有誰過生日,她會悄悄地送上一份小禮物,小朋友往往快樂地不得了,對她非常感謝。當小朋友有什么不開心時,她就會像好伙伴一樣去撫慰他。她班還有位叫黃炯鋒的孩子,父母離異,家庭條件不好。為此,她常常給他買學慣用品。有時候,他父親回家很晚,她就留他在學校吃飯并輔導他功課。好動、頑皮的他不善言語,總是默默地為班級做好事。小朋友誰也沒有瞧不起他,都待他如自己的親兄弟。在班級中,她不僅發(fā)揮優(yōu)秀學生的典范作用,同時對后進生進展耐心地輔導,盡量不使一個學生落伍。為了更好搞好教學工作,她利用節(jié)假日進展家訪,把孩子在校的情況及時反響給家長,又把家長合理的建議運用于教學上。她的辛勤工作換來了一個優(yōu)秀的班集體。小朋友之間團結友愛,學習氣氛濃重,“小雷鋒”層出不窮,如魯辰飛同學拾到50元錢及時歸還失主。她班參加校運會,校文藝會演皆獲得了一等獎,四項競賽在全校名列前茅。無論在學習上還是在其他個方面,她班在全校都是挺棒的,受到了學校領導和全校老師的稱贊。她在教學工作上的認真及對學生的關心贏得了家長們的一致好評。她班還連續(xù)被評為校文明班級。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作,她順利地拿到了普通話二甲證書和計算機等級證書,自學了漢語言文學??撇@得了大專文憑。而且,她還在拿到了英語上崗證書的根底上參加了英語??七M修〔進展雙專科學歷進修〕,還積極參加市里的各種師資培訓。因為她明白:今天的學習就是為了明天的工作,老師自身素質的進步就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。憑著扎實的根本功和多年的教學經歷,她獲得了可喜的成績:在市教案編寫中榮獲三等獎,在低塘鎮(zhèn)教學片斷設計比賽中獲一等獎,試卷編寫中獲三等獎,全鎮(zhèn)論文評選中獲一等獎,同時她指導的學生分別在鎮(zhèn)演講比賽、作文比賽中都獲得了一等獎,每一個成績的獲得都說明了她在教學工作上的明顯進步,我們堅信,不久的她會走得更遠更好。2023年幼兒園實習報告范文一個月的期轉眼逝,通過一個月的,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。期間,我從班主任..老師和..老師那里學到了很多管理方面的經歷,學會了運用學校所學知識結合帶班實際進步幼教工作。更學會了大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。實習讓我增長了不少知識,積累了不少經歷。記得在開場實習的第一周,帶班讓我感覺到很生疏,心里知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進展溝通,才能讓他們理解和承受我。但由于害怕,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實習日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起玩耍,更不用說讓我去試教了。經過..老師、..老師的鼓勵和一段時間的適應后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,漸漸地進入了老師的角色,能與小朋友一起玩耍溝通并開場上課了。開場,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開場害怕起來。指導老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開場起哄了,是班主任出面才幫我拾掇了殘局,通過與班主任指導老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進展溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫助管理課堂紀律了,自己漸漸熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。幼兒園實習報告范本精選由學習網提供!幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做游戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師..老師、..老師和幼兒園的領導;同時還要感謝關心和幫助過我其她老師阿姨們。不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開場的時候很怕,但如今想來,日子還是過去了,以后不管遇到困難,我都不會再對自己失去信心。2023年幼兒園實習報告范文3000字帶著對美妙將來的憧憬和希望,我來到了浙江省溫州市鹿城區(qū)臨江鎮(zhèn)中心幼兒園開場了我的實習生活。幼兒園高雅的環(huán)境,秀外慧中的老師群體給我留下了深化的印象。俗話:萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學校大門的我除了在學習時期進展過實習之外,可以說毫無工作經歷。面對新接手的工作,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手,站在旁邊看著老老師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是,我努力學習,努力嘗試自己獨立帶班。經過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新老師面臨的問題是不熟悉教材,也不知道應該怎么上課。對此我的心里非常著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我每次都認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。聽課是進步自身教學才能的一個好方法,新老師只有多聽課才可以逐漸積累經歷。所以對每一次聽課的時機我都非常珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時我也經常向我班主班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班里的老師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經歷不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極汲取周圍其他老師一些先進的東西,才能進步自己的程度。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目的和方向。要做一名合格的老師,除了有良好的教學經歷外,最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關心身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛(wèi)生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和保護他們。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。得到了園領導、指導老師,乃至家長的一致好評,給我自己的工作注入了新的動力。這次實習令我感受頗多,我不得不成認,新人就是新人。由于經歷的缺乏,我的教學程度與其他有經歷的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進展不斷的反思,不斷的改良,通過自己的努力有了明顯的進步。在組織這些活動時,我看到了自己的一些缺乏,如:1.我們語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的夸大。2.評價語言過少,太廣泛,不豐富,不具有針對性。3.沒有照顧到每個孩子,由于不太理解班上的幼兒,因此沒有很好的做到因材施教。4.對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈敏地應答和處理。以上4點是我自己反思后總結才出來的,在組織活動時做得不夠的地方。我們同學之間在一起交流的時候,他們說自己也有這些缺乏,我也問過老師,得出結論是大局部都是因為我們是新手老師造成的。漸漸的磨練會讓我們這些缺乏得到改良。我做的好的方面或者是說根本令自己滿意的方面在于:1.對于教學活動態(tài)度認真,備課和準備充分。2.虛心地請教和承受指導老師的建議與指導。3.每個活動都能完好地完成,沒有出現沒有組織完的活動。4.組織活動時教態(tài)比擬自然,語言清楚,聲音和語速適度。5.在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發(fā)點。6.大局部活動都能到達活動目的,讓幼兒有所收獲和進步。這幾點也是自己反思后總結的,效度和信度較高。在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比方說:給幼兒扎褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們擦屁股、隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學聊天時說到,我們是提早體驗做媽媽的生活,為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心、忍受性、恒心、細心等等,對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。頭幾天覺得很新穎,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。,保育工作上,經過自己的認真考慮和總結,我覺得自己做得比擬好的地方在于:可以很快地適應這些工作,根本上可以做好。缺乏在于:還不夠細心,沒有完全做到根據每個幼兒的特點進展保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒理解不夠。在組織半日活動的時間里,我組織過5個上午半日活動。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午12點30幼兒午睡,包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中,我發(fā)現要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,特別是幼兒人數比擬多的班級。所以要想有一個成功的半日活動,需要老師的精心籌劃、靈敏應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動籌劃和組織的的根據。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務,特別是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。短短的幾周實習,在指導老師精心地指導下,通過自己的努力,我學到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的進步。在實習期間,我也看到了一些問題,自己也進展過考慮。1.幼兒園稱教學活動為上課或者組織活動,它們的區(qū)別在哪里,分別有什么效果和影響?2.幼兒能在幼兒園學到什么?3.老師的評價語言如何能做到恰到好處?4.社會領域活動的情感態(tài)度目的如何達成?5.如何對待特殊幼兒,比方具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、開展程度較高或較低的幼兒等等?6.如何培養(yǎng)和加強幼兒與老師之間的感情?7.幼兒稱老師為媽媽終究是好還是不好?8.老師如何做到對所有的幼兒一視同仁?9.如何進步幼兒老師的地位和待遇?10.怎樣做到讓幼兒老師有職業(yè)榮譽感和歸屬感?11.配教在教學活動中應該發(fā)揮什么作用,如何發(fā)揮它的作用?以上這些問題是我在這次實習中看到的或者自己遇到過的。我自己也考慮過,可到如今,還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續(xù)尋找答案,繼續(xù)發(fā)現,繼續(xù)考慮……我覺得實習期間我的優(yōu)點就是熱情和隨機應變。我們作為實習生,本身就應該抱著學習的態(tài)度,誠懇的向班上的老師學習經歷。實習工作應該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動。自考的時候學過一個名詞叫“教育機智”,幼兒園的生活更能表達教育機制的存在。大多數時候,你上課的內容和教案寫的內容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,假設你抱著一個死板的態(tài)度,是肯定干不好這一行的。隨機應變對與老師來說也是必備的。以前我比擬注重于對有關幼兒身心開展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習,第一次完好的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理才能也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。黃老師很會利用時機對幼兒進展隨機教育,把有方案的教育和隨機教育相結合,如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為老師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的時機。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅決了自己的選擇。經歷了實習生活,讓我初嘗了身為一名幼兒老師的酸甜苦辣?;貞浐秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈敏,一份大膽。孩子的才能一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的探究之路。總之,老師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的老師是不容易。在此次實習中,我也看到了自己的缺乏之處。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高,還要面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。2023年幼兒園實習報告2000字范文帶著對美妙將來的憧憬和希望,我來到了浙江省溫州市鹿城區(qū)臨江鎮(zhèn)中心幼兒園開場了我的實習生活。幼兒園高雅的環(huán)境,秀外慧中的老師群體給我留下了深化的印象。俗話:萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學校大門的我除了在學習時期進展過見習之外,可以說毫無工作經歷。面對新接手的工作,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手,站在旁邊看著老老師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是,我努力學習,努力嘗試自己獨立帶班。經過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新老師面臨的問題是不熟悉教材,也不知道應該怎么上課。對此我的心里非常著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我每次都認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。聽課是進步自身教學才能的一個好方法,新老師只有多聽課才可以逐漸積累經歷。所以對每一次聽課的時機我都非常珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時我也經常向我班主班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班里的老師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經歷不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極汲取周圍其他老師一些先進的東西,才能進步自己的程度。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目的和方向。要做一名合格的老師,除了有良好的教學經歷外,最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關心身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛(wèi)生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和保護他們。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。得到了園領導、指導老師,乃至家長的一致好評,給我自己的工作注入了新的動力。這次實習令我感受頗多,我不得不成認,新人就是新人。由于經歷的缺乏,我的教學程度與其他有經歷的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進展不斷的反思,不斷的改良,通過自己的努力有了明顯的進步。在組織這些活動時,我看到了自己的一些缺乏,如:1.我們語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的夸大。2.評價語言過少,太廣泛,不豐富,不具有針對性。3.沒有照顧到每個孩子,由于不太理解班上的幼兒,因此沒有很好的做到因材施教。4.對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈敏地應答和處理。以上4點是我自己反思后總結才出來的,在組織活動時做得不夠的地方。我們同學之間在一起交流的時候,他們說自己也有這些缺乏,我也問過老師,得出結論是大局部都是因為我們是新手老師造成的。漸漸的磨練會讓我們這些缺乏得到改良。我做的好的方面或者是說根本令自己滿意的方面在于:1.對于教學活動態(tài)度認真,備課和準備充分。2.虛心地請教和承受指導老師的建議與指導。3.每個活動都能完好地完成,沒有出現沒有組織完的活動。4.組織活動時教態(tài)比擬自然,語言清楚,聲音和語速適度。5.在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發(fā)點。6.大局部活動都能到達活動目的,讓幼兒有所收獲和進步。這幾點也是自己反思后總結的,效度和信度較高。在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比方說:給幼兒扎褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們擦屁股、隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學聊天時說到,我們是提早體驗做媽媽的生活,為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心、忍受性、恒心、細心等等,對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。頭幾天覺得很新穎,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。,保育工作上,經過自己的認真考慮和總結,我覺得自己做得比擬好的地方在于:可以很快地適應這些工作,根本上可以做好。缺乏在于:還不夠細心,沒有完全做到根據每個幼兒的特點進展保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒理解不夠。在組織半日活動的時間里,我組織過5個上午半日活動。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午12點30幼兒午睡,包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中,我發(fā)現要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,特別是幼兒人數比擬多的班級。所以要想有一個成功的半日活動,需要老師的精心籌劃、靈敏應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動籌劃和組織的的根據。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務,特別是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。短短的幾周實習,在指導老師精心地指導下,通過自己的努力,我學到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的進步。在實習期間,我也看到了一些問題,自己也進展過考慮。1.幼兒園稱教學活動為上課或者組織活動,它們的區(qū)別在哪里,分別有什么效果和影響?2.幼兒能在幼兒園學到什么?3.老師的評價語言如何能做到恰到好處?4.社會領域活動的情感態(tài)度目的如何達成?5.如何對待特殊幼兒,比方具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、開展程度較高或較低的幼兒等等?6.如何培養(yǎng)和加強幼兒與老師之間的感情?7.幼兒稱老師為媽媽終究是好還是不好?8.老師如何做到對所有的幼兒一視同仁?9.如何進步幼兒老師的地位和待遇?10.怎樣做到讓幼兒老師有職業(yè)榮譽感和歸屬感?11.配教在教學活動中應該發(fā)揮什么作用,如何發(fā)揮它的作用?以上這些問題是我在這次實習中看到的或者自己遇到過的。我自己也考慮過,可到如今,還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續(xù)尋找答案,繼續(xù)發(fā)現,繼續(xù)考慮……我覺得實習期間我的優(yōu)點就是熱情和隨機應變。我們作為實習生,本身就應該抱著學習的態(tài)度,誠懇的向班上的老師學習經歷。實習工作應該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動。自考的時候學過一個名詞叫“教育機智”,幼兒園的生活更能表達教育機制的存在。大多數時候,你上課的內容和教案寫的內容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,假設你抱著一個死板的態(tài)度,是肯定干不好這一行的。隨機應變對與老師來說也是必備的。以前我比擬注重于對有關幼兒身心開展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習,第一次完好的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理才能也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。黃老師很會利用時機對幼兒進展隨機教育,把有方案的教育和隨機教育相結合,如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為老師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的時機。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅決了自己的選擇。。經歷了實習生活,讓我初嘗了身為一名幼兒老師的酸甜苦辣?;貞浐秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈敏,一份大膽。孩子的才能一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的探究之路??傊蠋熓且粋€崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的老師是不容易。在此次實習中,我也看到了自己的缺乏之處。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高,還要面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。2023年幼兒園實習報告范文2000字一直想做老師的我終于有時機在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們時機,讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。不知道是不是時機來的太巧還是我們的運氣,竟然我可以在新開的托班開場實習,當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們才能的時候,因為我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們欣然承受了這項任務。由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實習生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當然要經歷豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學習不少經歷。20xx年幼兒園實習報告范本我們這個班級目前有20個小朋友,他們每天來園根本在8點到8點半,然后開場吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開場吃午餐,然后上藝術課,4點左右開場小朋友離園。對我來說,如今已經根本熟悉了這里的環(huán)境。教學,與幼兒園生活作息表。如今班級中的小朋友都已經熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經產生了依賴,這說明我們在小朋友的心中已經離不開了,這也可以看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發(fā)現他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新才能。我們要學習的也很多,比方怎么布置每個月的主題,班級特色是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的學習,娛樂,生活環(huán)境。一系列的問題,都是我們要掌握的,考慮到我們如今小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是假設他們時間久了,漸漸習慣了,就要開場給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最根本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經歷。有了充分的準備,才能讓小孩學到豐富的知識。總的說來,我們既然已經走進了老師這個職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我如今的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累經歷!2023年幼兒園實習報告我畢業(yè)于伊犁師范學院奎屯校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,我就在烏市的宏華幼兒園開場實習了直到如今已經上了三個多月的班了。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。在這幾個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀目光輝,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師姓菜,看著菜老師給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,這一切都要從頭開場學起。剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的平安,千萬不要讓孩子分開你的視線,其次就是上課了,你的上課經歷不好沒關系這個可以在以后的工作中漸漸培養(yǎng),但切記教的內容一定要正確,每天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開場的無知到如今對工作的純熟一半的功績都因歸功我的主班菜老師!和菜老師在一起工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目的就是帶好大一班,希望大一班在我和菜老師的帶著下越來越優(yōu)秀。這幾月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。2023年幼兒園實習報告2000字我所學的專業(yè)是化學教育類,將來很有可能是要走上教育工作崗位,當一名中學化學老師的。但是我并沒有學習當幼師所需要的知識,為了挑戰(zhàn)一下自己,我決定到幼兒園去。如今家鄉(xiāng)興辦了許多所幼兒園,因此我的寒期社會理論就從選擇適宜的學校開場了?;氐郊业牡诙煸绯浚蚁蛴泻⒆诱x幼兒園的鄰居家長做了調查,最后把教委幼兒園作為了我這次社會理論的目的。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點原因:首先,教委幼兒園的老師的職業(yè)素質相對較高,得到了許多家長的一致好評,把自己的孩子送到這里,家長們都覺得放心;其次,這里的教學設備較齊全,教育教學環(huán)境好,有促于孩子們更安康的成長,這也是吸引家長的重要原因。來到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校理論的目的和一些有關的事,起初,校長并沒有要承受我的意思,只是說有空的時候可以考慮一下,我見事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經歷,只是一個人不能只滿足于現狀,要尋找更多的時機鍛煉自己各個方面的才能。經過一翻努力,校長終于容許讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會理論活動。我管理的班級是1小班,面對三十多個僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,于是很自信的認為自己一定可以很好地和這些小朋友們相處。然而,事情哪有想象的那么簡單?剛進教室就發(fā)現有一個小女孩在教室的一角,直哭著要媽媽,于是我急忙上前詢問事情的原由,可小女孩只是一個勁兒的哭,毫不理睬我的詢問,周圍的小朋友們也沒有一個人告訴我事情的原委??粗M臉的淚水,我急了:這下該怎么辦才好啊?無奈之下,我請來了班主任老師幫助。年輕的班主任老師一走進教室,就微笑著來到女孩的身旁,漸漸的俯下身子,起初她也試著問女孩哭泣的原因,女孩照樣不愿說話,不停的哭著,叫著……這下老師把藏在身后的手擺出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告訴老師為什么要哭就是的孩子了!”這招還真靈,女孩一手拿著糖,一手將臉上的眼淚擦干,“我…摔…倒了,痛…痛?!本褪沁@么簡單的一件事情,就是一顆糖,就是一個微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護,要大人用適當的方法來“哄”著才能成長的。上午遇到的難題是找別人幫助解決的,下午又遇到了不同的困難:一會是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一會是兩個小朋友在吃點心的時候因為一小塊蛋糕而爭吵得淚流滿面;一會又有小朋友尿濕了褲子,哭吵著要媽媽爸爸;一會還有孩子吵著要回家……所有的突發(fā)事件讓我不知所措,甚至懊悔自己為什么要到幼兒園來“惹”這幫小家伙?最新幼兒園實習報告范文2000字由學習網提供!但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開場就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。晚上回到家后我仔細考慮了一下,最后決定一定要努力將這次理論工作做好。接下來的幾天,我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他們學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們,讓他們感覺我就是他們的好朋友,讓他們愿意聽我的話社會理論的帷幕漸漸落下了。回想起從開場到如今,這一路走來我的感受就是自己成熟多了。年幼

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