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第90頁(yè)共90頁(yè)2023年土木消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范例2023年土木消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范例。一、前言理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和開(kāi)展的泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,土木工程消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告。一個(gè)人的知識(shí)和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開(kāi)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于理論,將所學(xué)的理論知識(shí)與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進(jìn)步自己由知識(shí)、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底,在這樣的實(shí)際條件下,我們非常有必要去進(jìn)展一次次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。消費(fèi)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的理論教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程理論的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們參加工程施工工作,順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下了良好的根底。二、實(shí)習(xí)概況這次消費(fèi)實(shí)習(xí)為期一個(gè)月,從9月6號(hào)至10月3號(hào),我被安排在易俗河錦繡工程部。此工程部正在建筑一商業(yè)住宅樓,名稱為大同世界、江岸名城。在這次消費(fèi)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在專業(yè)老師的介紹下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容施工技術(shù)措施:成立工程部以管理該工程的質(zhì)量、平安、進(jìn)度的控制。如下工程經(jīng)理施工員質(zhì)檢員材料員平安員預(yù)算員各施工隊(duì)由以上各組織機(jī)構(gòu)分別做好本職工作,共同作好配合工作,已確保以下各項(xiàng)措施的施行。1質(zhì)量措施(1)施工前認(rèn)真做好圖紙會(huì)審和技術(shù)交底工作,正確的貫徹按圖施工的原那么。(2)主要技術(shù)問(wèn)題及主要分項(xiàng)工程施工前,應(yīng)由現(xiàn)場(chǎng)工程負(fù)責(zé)人員組織交底,并有記錄。(3)嚴(yán)格控制設(shè)計(jì)變更和材料代用,凡工程變更及材料代用一律由設(shè)計(jì)院發(fā)正式的變更通知單及材料代用證明書(shū)。(4)加強(qiáng)石灰的淋制、熟化工作,提早2-3個(gè)月化好抹灰用石灰膏,以免墻面抹灰起泡,開(kāi)裂。(5)回填土必須分層夯實(shí)。(6)各分部分項(xiàng)工程嚴(yán)格執(zhí)行"施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)"2、平安措施(1)施工工人入場(chǎng)前進(jìn)展前平安教育。(2)建筑物外墻四周要掛設(shè)安,安張掛在腳手架上,隨層升高。任何人不戴平安帽一律嚴(yán)禁進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。(3)經(jīng)常檢查各種機(jī)電設(shè)備和防護(hù)設(shè)施的完好情況,嚴(yán)禁非操作人員進(jìn)展操作。(4)腳手架的安拆由專業(yè)人員施行。(5)還要加強(qiáng)消防平安工作。特別是臨時(shí)電線的使用平安。3、降低本錢(qián)的措施(1)按照進(jìn)度方案和施工平面布置圖進(jìn)料、堆料,減少二次搬運(yùn)。(2)水泥的保管要做好防水保管,減少不必要的損失。(3)廣泛使用鋼模板、鋼夾具、鋼管腳手架等,節(jié)約木料,進(jìn)步模板使用率。4、冬、雨季施工措施(1)及時(shí)和當(dāng)?shù)貧庀蟛块T(mén)來(lái)聯(lián)絡(luò),掌握天氣預(yù)報(bào),防止在雨天澆注砼。雨季前,要挖好并疏通現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的排水溝(2)做好鋼筋堆場(chǎng)和模板等堆場(chǎng)的排水工作。(3)按進(jìn)度方案安排,由于本工程在冬季降臨前,已大部分完工,僅室外收尾工程和設(shè)備安裝工程在冬季。因此,僅在做室外臺(tái)階散水的時(shí)候,做好保溫養(yǎng)護(hù)措施即可。在工程建立中混凝土工程包括鋼筋工程、模板工程、混凝土工程和砌體工程,是建筑施工中的主導(dǎo)工種工程,無(wú)論在人力、物力消耗和對(duì)工期的影響方面都占非常重要的地位,所以這也是施工人員和技術(shù)人員非常重視的。鋼筋工程:鋼筋就是建筑的骨架,所以首先對(duì)于材料施工現(xiàn)場(chǎng)所用材料的材質(zhì)、規(guī)格應(yīng)和設(shè)計(jì)圖紙相一致,材料代用應(yīng)征得設(shè)計(jì)、監(jiān)理、甲方的同意。其次根底鋼筋的綁扎一定要結(jié)實(shí),脫扣松扣數(shù)量一定要符合本標(biāo)準(zhǔn)要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線,確保鋼筋位置準(zhǔn)確。同時(shí)施工中應(yīng)注意以下質(zhì)量問(wèn)題,妥善解決,到達(dá)質(zhì)量要求:(1)施工中要保證鋼筋保護(hù)層厚度準(zhǔn)確,假設(shè)采用雙排筋時(shí)要保證上下兩排筋的間隔,實(shí)習(xí)報(bào)告《土木工程消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告》(..)。(2)鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設(shè)計(jì)及施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求。(3)鋼筋的布放位置要準(zhǔn)確,綁扎要結(jié)實(shí)。因?yàn)殇摻畹闹匾?,這幾點(diǎn)也是技術(shù)員要注意和及時(shí)檢查的。模板工程:指新澆混凝土成型的模板以及支承模板的一整套構(gòu)造體系,其中,接觸混凝土并控制預(yù)定尺寸,形狀、位置的構(gòu)造部分稱為模板,支持和固定模板的桿件、桁架、聯(lián)結(jié)件、金屬附件、工作便橋等構(gòu)成支承體系,對(duì)于滑動(dòng)模板,自升模板那么增設(shè)提升動(dòng)力以及提升架、平臺(tái)等構(gòu)成。模板工程在混凝土施工中是一種臨時(shí)構(gòu)造。模板的分類有各種不同的分階段類方法:按照形狀分為平面模板和曲面模板兩種;按受力條件分為承重和非承重模板(即承受混凝土的重量和混凝土的側(cè)壓力);按照材料分為木模板、鋼模板、鋼木組合模板、重力式混凝土模板、鋼筋混凝土鑲面模板、鋁合金模板、塑料模板等;按照構(gòu)造和使用特點(diǎn)分為拆移式、固定式兩種;按其特種功能有滑動(dòng)模板、真空吸盤(pán)或真空軟盤(pán)模板、保溫模板、鋼模臺(tái)車等。混凝土工程:在澆筑前要進(jìn)展混凝土的制備以及配合比的實(shí)驗(yàn),到達(dá)要求的混凝土的強(qiáng)度才可以進(jìn)展施工。并且在混凝土澆筑前,應(yīng)檢查模板的標(biāo)高、位置、尺寸、強(qiáng)度和剛度是否符合要求;檢查鋼筋和預(yù)埋件的位置、數(shù)量和保護(hù)層厚度,并將檢查結(jié)果填入隱蔽工程記錄表;去除模板內(nèi)的雜物和鋼筋的油污;對(duì)模板的縫隙和孔洞應(yīng)堵嚴(yán);對(duì)木模板應(yīng)用清水潮濕,但不得有積水。在地基或基土上澆筑混凝土?xí)r,應(yīng)去除淤泥和雜物,并應(yīng)有排水和防水措施。對(duì)枯燥的非粘性土,應(yīng)用水潮濕;對(duì)未風(fēng)化的巖土,應(yīng)用水清洗,但外表不得留有積水。在降雨雪時(shí),不宜露天澆筑混凝土。混凝土的澆筑,應(yīng)由低處往高處分層澆筑。每層的厚度應(yīng)根據(jù)搗實(shí)方法、構(gòu)造的配筋情況等因素確定。在澆筑豎向構(gòu)造混凝土前,應(yīng)先在底部填入與混凝土內(nèi)砂漿成分一樣的水泥砂漿;澆筑中不得發(fā)生離析現(xiàn)象;當(dāng)澆筑高度超過(guò)3m時(shí),應(yīng)采用串筒、溜管或振動(dòng)溜管使混凝土下落。在混凝土澆筑過(guò)程中應(yīng)經(jīng)常觀察模板、支架、鋼筋、預(yù)埋件、預(yù)留孔洞的情況,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有變形、移位時(shí),應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)展處理。混凝土澆筑后,必須保證混凝土均勻密實(shí),充滿整個(gè)模板空間,新舊混凝土結(jié)合良好,拆模后,混凝土外表平整光潔。為保證混凝土的整體性,澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進(jìn)展。當(dāng)必須間歇時(shí),其間歇時(shí)間宜縮短,并應(yīng)在前層混凝土凝結(jié)前將次層混凝土澆筑完畢。混凝土運(yùn)輸、澆筑及間歇的全部時(shí)間不應(yīng)超過(guò)混凝土的初凝時(shí)間。砌體工程:本工程砌體采用紅磚,按標(biāo)準(zhǔn)要求的高度分次隔日砌筑,砌筑在12小時(shí)前適量淋水(尤其是控制好蒸氣加壓砼砌筑的淋水量--潮濕到砌筑2CM深為宜),涼干后備用。砌筑前,先按磚墻位置彈出墻身軸線,然后擺磚樣,排出灰縫厚度,于墻身交接處立皮數(shù)桿,間距不超過(guò)15米,并用水準(zhǔn)儀抄平。砌筑時(shí)采用"三一"砌磚砌筑,即"一鏟灰、一塊磚、一擠漿"。程度及堅(jiān)直灰縫砂槳飽滿度不低于80%,交接墻體不能同時(shí)組砌時(shí),應(yīng)于墻體中引出陽(yáng)槎,物別是兩種墻體交接均應(yīng)在灰縫中預(yù)埋長(zhǎng)度不小于500毫米,間距不大于600毫米的φ6拉結(jié)筋,每道二根.磚在砌筑前一天在地面澆水潮濕后含水率為10-15%.隔墻及填充墻與上層構(gòu)造接觸處,為防止出現(xiàn)裂縫,應(yīng)留墻頂數(shù)層磚待砌體砂漿壓縮到一定程度后,才采用側(cè)磚斜砌撞緊,腳手眼不得隨意留設(shè),如需留設(shè),須符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。砌筑時(shí)除需要注意砂漿有良好的操作性能外,沿需控制鋪灰的長(zhǎng)度和灰縫厚度,鋪灰應(yīng)不超過(guò)3-5米。屋面工程:(1)施工工藝流程:屋面工程必需要按《屋面工程施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展施工。天面構(gòu)造清洗干凈,用水泥砂漿找平,然后鋪砌隔熱層。當(dāng)屋面工程全部完成后,應(yīng)會(huì)同甲方一起驗(yàn)收,并做好防水。(2)卷材防水層施工①施工順序上下跨屋面相連的建筑物,要先鋪高跨屋面,后鋪低跨屋面。一樣高度屋面按照先遠(yuǎn)后近的原那么,還應(yīng)注意從檐口處向屋脊處鋪貼;從水落管處向兩邊"分水嶺"處鋪貼。特殊部位的附加層卷材,應(yīng)在大面積屋面卷材施工前鋪貼完畢。第三道涂刷0.7mm,第三道表干后,由技術(shù)人員檢查后,進(jìn)入下一道工序。②防水卷材施工的細(xì)部構(gòu)造及本卷須知:鋪貼卷材防水層粘結(jié)應(yīng)結(jié)實(shí)、無(wú)空鼓、損傷、滑移、翹邊、起泡等缺陷。鋪貼前防水材料應(yīng)保持枯燥,含水率不超9%,鋪貼時(shí)排氣完全。卷材防水層的保護(hù)層,應(yīng)結(jié)實(shí)、結(jié)合嚴(yán)密、厚度應(yīng)均勻。鋪貼的順序合理,涂布時(shí)應(yīng)按照先高后低,先遠(yuǎn)后近的原那么進(jìn)展;可合理劃分施工段,分段應(yīng)盡量安排在變形縫處;先涂布排水較集中的落水口等部位,再由低處貼向至高處。加強(qiáng)成品保護(hù):防水層施工后,嚴(yán)禁在防水層上堆放雜雜物。應(yīng)及時(shí)做上剛性保護(hù)層,防止防水層被刺穿。進(jìn)步防水層的耐用年限。③質(zhì)量保證及平安措施:所用防水卷材和膠結(jié)材料的品種、牌號(hào)及配合比,必須符合設(shè)計(jì)要求和施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;每批產(chǎn)品應(yīng)有產(chǎn)品合格及附使用說(shuō)明等文件?;鶎討?yīng)結(jié)實(shí),外表干凈,平整,用2M直尺檢查,空隙不應(yīng)大于5MM,陰陽(yáng)角處呈圓弧開(kāi)或純角。平面鋪貼卷材,宜使基層外表枯燥,滿涂冷底子油,待冷底子油枯燥后,方可鋪貼。④施工本卷須知:屋面要徹底清掃干凈,在鋪設(shè)隔熱板過(guò)程中好發(fā)現(xiàn)有砂漿或垃圾應(yīng)隨時(shí)清掃干凈,并要求每鋪砌一塊隔熱板就要清干凈一塊隔熱板下的多余水泥砂漿,以保證板下通氣空隙干凈,以免影響隔熱效果和積水。每塊隔熱板支座位置必須適當(dāng)座漿,不能干鋪不放漿,以防松動(dòng)。并且要拉線,保持外表平整和拼縫順直。四、實(shí)____結(jié)短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)完畢了,首先,通過(guò)這次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)場(chǎng)適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不管以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門(mén)交流等。其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖才能都有一定的幫助。這次還看到了使用平法標(biāo)注的構(gòu)造圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,雖然在這之前聽(tīng)到老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。有些一開(kāi)場(chǎng)根本就不知道什么意思,不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的努力,在師父的指點(diǎn)下,終于根本上算是搞懂了。工地上是艱辛的,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,一到工地去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)的東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的理論才能。例如:設(shè)計(jì)圖紙的變更,詳細(xì)施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等,只有通過(guò)理論后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的方法。另外,對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深遠(yuǎn)的理解,也是對(duì)這三年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定間隔的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)由于工時(shí)較短,只是根底方面的施工,但是,這幫助我更深層次地理解施工方面要注意的事項(xiàng),使我在工程施工上,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比擬全面的理解。熟話說(shuō),千里之行始于足下,這些最根本的工程知識(shí)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以實(shí)習(xí)尤其顯得重要?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告擴(kuò)展閱讀2023年土木消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一.實(shí)習(xí)目的和任務(wù)1.目的(1).通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的根本知識(shí)體系有較明晰的理解(2).理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,穩(wěn)固和深化理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑制圖、建筑構(gòu)造、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)(3).通過(guò)親身參加施工理論,培養(yǎng)分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作才能,為將來(lái)參加工作打下根底(4).通過(guò)工作和勞動(dòng),理解房屋施工的根本消費(fèi)工藝過(guò)程(樁根底工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的消費(fèi)技術(shù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)理細(xì)那么(5).理解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際程度,聯(lián)絡(luò)專業(yè)培養(yǎng)目的,樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)現(xiàn)代化建立、進(jìn)步我國(guó)建筑施工、程度的遠(yuǎn)大志向(6).與工人和基層消費(fèi)干部親密接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡2.任務(wù)(1).培養(yǎng)學(xué)生尊重消費(fèi)理論,注重調(diào)查研究,勤于總結(jié),可以抓住重點(diǎn),分析^p問(wèn)題,全面的辨證的看問(wèn)題的思想方法。通過(guò)對(duì)已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和理論管理中的理論環(huán)節(jié),學(xué)生搜集分析^p和掌握原始資料,理解設(shè)計(jì)意圖、設(shè)計(jì)方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù),學(xué)習(xí)前人的消費(fèi)理論經(jīng)歷,井分析^p存在的問(wèn)題,為今后解決工程實(shí)際問(wèn)題打下根底。(2).在消費(fèi)實(shí)習(xí)中受到一定的工程理論訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題的才能,提倡運(yùn)用所學(xué)的根底理論與專業(yè)知識(shí),在消費(fèi)理論中,大膽提出創(chuàng)新的見(jiàn)解和技術(shù)革新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。(3).培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想品德,尊重施工人員的勞動(dòng),樹(shù)立謙虛慎重的工作態(tài)度,和多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多記、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法。(4).理解建筑工程在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹黨和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建立的方針政策,特別是有關(guān)建筑建立的方針政策,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)土木工程專業(yè),樹(shù)立為建筑建立作奉獻(xiàn)的精神。二.方式和組織形式以班級(jí)為單位由實(shí)習(xí)老師帶隊(duì)到在建和已建工程進(jìn)展參觀,聽(tīng)取有關(guān)人員的設(shè)計(jì)、施工管理、監(jiān)理等方面的報(bào)告。假設(shè)是在建工程,應(yīng)深化到工程的施工現(xiàn)場(chǎng)考察或跟班進(jìn)展技術(shù)值班等活動(dòng)。三.實(shí)習(xí)內(nèi)容1.理解該實(shí)習(xí)工程的自然條件。包括地形地貌、地質(zhì)、水文、氣象等設(shè)計(jì)原始資料。2.理解該工程樞紐布置的特點(diǎn)和任務(wù)。3.理解該工程各種建筑物的構(gòu)造形式及特點(diǎn),并理解為什么要選擇該種形式。4.理解該工程施工分期和施工進(jìn)度方案安排。5.理解該工程投資等情況。6.理解該工程在設(shè)計(jì)、施工等方面采用了哪些先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)歷。7.理解該工程監(jiān)理方面的情況。土木消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):土木消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告土木消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):土木消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告下面就由我來(lái)記錄一下本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過(guò),權(quán)當(dāng)作我的實(shí)____結(jié)報(bào)告。星期一上午,老師給我們做了實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng),著重給我們講了實(shí)____安的重要性,強(qiáng)調(diào)平安第一,要處處注意平安。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng),每個(gè)人到要參加,不可以隨意缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義,讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我將會(huì)學(xué)到許多我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊我的視野,使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有更加深化地認(rèn)識(shí)和理解。下午,我們分別參觀了主校區(qū)和王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷,所規(guī)模比擬小,一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn),另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,我們沒(méi)有進(jìn)去,蛋殼開(kāi)除其設(shè)備很先進(jìn),精度很高。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī),下面是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī),地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)展壓力試驗(yàn)的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ锩嫔舷聝蓪尤际菍?shí)驗(yàn)室,我看見(jiàn)一樓簡(jiǎn)介上寫(xiě)著國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。里面主要有混凝土試件壓力測(cè)試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測(cè)試,其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺(tái)超級(jí)龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺(tái)100噸和50噸的??粗@些龐然大物,我們興奮不已,同時(shí)也感到自己將來(lái)責(zé)任重大。接著我們來(lái)到二樓,二樓主要是水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室,里面有許多精細(xì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專業(yè)課時(shí)將回來(lái)這里做實(shí)驗(yàn)。雖然天空下著小雨,但我們還是因?yàn)橐?jiàn)到了這么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到快樂(lè)。星期二今天一大早,我們?nèi)⒂^了市構(gòu)件廠。一進(jìn)門(mén)我們就看見(jiàn)地上堆放著一排排預(yù)制板,按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔,不同規(guī)格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說(shuō)這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開(kāi)口被封了,是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲(chóng)老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地,原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力,它使預(yù)應(yīng)力板可以防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開(kāi)空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。隨著建筑業(yè)的開(kāi)展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大進(jìn)步消費(fèi)效率,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見(jiàn)幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說(shuō)那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ亍@蠋熯€給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開(kāi)闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí)。下午我們聽(tīng)了一場(chǎng)報(bào)告,報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類:磚木構(gòu)造般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅;磚-鋼筋混凝土構(gòu)造〔即磚混構(gòu)造〕般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑;鋼-鋼筋混凝土構(gòu)造一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;鋼構(gòu)造般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑,如今中國(guó)假設(shè)要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽(tīng)著這些使我們對(duì)將來(lái)充滿希望:我們將來(lái)要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國(guó)爭(zhēng)光。老師還講了土木工程分為三步驟:設(shè)計(jì)?D?D施工?D?D管理。講了土木工程將來(lái)可以從事的社會(huì)工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。2,行政部門(mén)。3,房地產(chǎn)公司。4,監(jiān)理公司。還可以從事交通部門(mén)的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹(shù)立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛(ài)好。星期三今天我們?nèi)⒂^了橋,是淮安市比擬有名的一號(hào)橋和二號(hào)橋。橋,我們把它分為公路橋,鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限,我們只參觀了城市道路橋。通過(guò)老師的講解,我們初步理解了橋的根本知識(shí)。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿〔一般在90公分〕,沒(méi)有綠化帶;公路橋一般沒(méi)有人行道,有欄桿〔一般在60公分〕,一般有綠化帶。老師也講到了橋的長(zhǎng)度與坡度的關(guān)系。一般情況下,橋身相對(duì)長(zhǎng)的,其坡度也相對(duì)斜。橋上工程還設(shè)計(jì)安排了排水系統(tǒng)。其主要目的:一是防止在雨天可以及時(shí)將雨水排出路面,減輕車輛對(duì)路面的摩擦力,進(jìn)而使車對(duì)路面的荷載大大減輕;第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,使其生秀,進(jìn)而減少其實(shí)際的壽命。我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。橋下凈空在3到5米,老師還說(shuō)了,橋越高,越不易變形。橋蹲大概在70到80米深。淮鋼大橋是一座典型的斜拉橋構(gòu)造〔單拉〕。南邊是七根單拉鋼絲;北邊是七根雙拉鋼絲。由于兩邊的不平衡〔受力〕,所以在設(shè)計(jì)橋架的時(shí)候,將它設(shè)計(jì)成倒“Y”型。它的目的是加強(qiáng)橋的穩(wěn)定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。星期四我們參觀了工學(xué)院大學(xué)城的施工現(xiàn)場(chǎng)和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程,它們根據(jù)標(biāo)高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著幾個(gè)高高的吊塔,他們是用來(lái)安裝和調(diào)運(yùn)建筑材料的。同時(shí)為了確保施工的順利進(jìn)展,工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。我們實(shí)習(xí)也要進(jìn)過(guò)他們的同意才可以進(jìn)入,而且必須帶上平安帽。到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)后,我們看到有個(gè)很大的場(chǎng)地,它是用來(lái)存放建筑材料用的。主要是鋼筋,沒(méi)有水泥,砂,石之類的建材。這是因?yàn)槿缃裨S多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現(xiàn)場(chǎng)制作了。這樣做,一方面,可以保證一些建筑材料的質(zhì)量;另一方面,還可以的大大降低消費(fèi)本錢(qián),從而進(jìn)步整個(gè)工程效率。我們?cè)诠さ厣?,在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過(guò)程的艱辛責(zé)任的重大,感受到了建成建筑的宏偉和壯麗,對(duì)整個(gè)專業(yè)有了全面深化的理解。土木消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告最新土木消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告一.實(shí)習(xí)目的和任務(wù)1.目的(1).通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的根本知識(shí)體系有較明晰的理解(2).理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,穩(wěn)固和深化理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑制圖、建筑構(gòu)造、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)(3).通過(guò)親身參加施工理論,培養(yǎng)分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作才能,為將來(lái)參加工作打下根底(4).通過(guò)工作和勞動(dòng),理解房屋施工的根本消費(fèi)工藝過(guò)程(樁根底工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的消費(fèi)技術(shù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)理細(xì)那么(5).理解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際程度,聯(lián)絡(luò)專業(yè)培養(yǎng)目的,樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)現(xiàn)代化建立、進(jìn)步我國(guó)建筑施工、程度的遠(yuǎn)大志向(6).與工人和基層消費(fèi)干部親密接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡2.任務(wù)(1).培養(yǎng)學(xué)生尊重消費(fèi)理論,注重調(diào)查研究,勤于總結(jié),可以抓住重點(diǎn),分析^p問(wèn)題,全面的辨證的看問(wèn)題的思想方法。通過(guò)對(duì)已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和理論管理中的理論環(huán)節(jié),學(xué)生搜集分析^p和掌握原始資料,理解設(shè)計(jì)意圖、設(shè)計(jì)方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù),學(xué)習(xí)前人的消費(fèi)理論經(jīng)歷,井分析^p存在的問(wèn)題,為今后解決工程實(shí)際問(wèn)題打下根底。(2).在消費(fèi)實(shí)習(xí)中受到一定的工程理論訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題的才能,提倡運(yùn)用所學(xué)的根底理論與專業(yè)知識(shí),在消費(fèi)理論中,大膽提出創(chuàng)新的見(jiàn)解和技術(shù)革新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。(3).培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想品德,尊重施工人員的勞動(dòng),樹(shù)立謙虛慎重的工作態(tài)度,和多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多記、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法。(4).理解建筑工程在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹黨和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建立的方針政策,特別是有關(guān)建筑建立的方針政策,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)土木工程專業(yè),樹(shù)立為建筑建立作奉獻(xiàn)的精神。二.方式和組織形式以班級(jí)為單位由實(shí)習(xí)老師帶隊(duì)到在建和已建工程進(jìn)展參觀,聽(tīng)取有關(guān)人員的設(shè)計(jì)、施工管理、監(jiān)理等方面的報(bào)告。假設(shè)是在建工程,應(yīng)深化到工程的施工現(xiàn)場(chǎng)考察或跟班進(jìn)展技術(shù)值班等活動(dòng)。三.實(shí)習(xí)內(nèi)容1.理解該實(shí)習(xí)工程的自然條件。包括地形地貌、地質(zhì)、水文、氣象等設(shè)計(jì)原始資料。2.理解該工程樞紐布置的特點(diǎn)和任務(wù)。3.理解該工程各種建筑物的構(gòu)造形式及特點(diǎn),并理解為什么要選擇該種形式。4.理解該工程施工分期和施工進(jìn)度方案安排。5.理解該工程投資等情況。6.理解該工程在設(shè)計(jì)、施工等方面采用了哪些先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)歷。7.理解該工程監(jiān)理方面的情況。2023土木消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(2)今天我們?nèi)⒂^了橋,是淮安市比擬有名的一號(hào)橋和二號(hào)橋。橋,我們把它分為公路橋,鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限,我們只參觀了城市道路橋。通過(guò)老師的講解,我們初步理解了橋的根本知識(shí)。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿〔一般在90公分〕,沒(méi)有綠化帶;公路橋一般沒(méi)有人行道,有欄桿〔一般在60公分〕,一般有綠化帶。老師也講到了橋的長(zhǎng)度與坡度的關(guān)系。一般情況下,橋身相對(duì)長(zhǎng)的,其坡度也相對(duì)斜。橋上工程還設(shè)計(jì)安排了排水系統(tǒng)。其主要目的:一是防止在雨天可以及時(shí)將雨水排出路面,減輕車輛對(duì)路面的摩擦力,進(jìn)而使車對(duì)路面的荷載大大減輕;第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,使其生秀,進(jìn)而減少其實(shí)際的壽命。我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。橋下凈空在3到5米,老師還說(shuō)了,橋越高,越不易變形。橋蹲大概在70到80米深?;翠摯髽蚴且蛔湫偷男崩瓨驑?gòu)造〔單拉〕。南邊是七根單拉鋼絲;北邊是七根雙拉鋼絲。由于兩邊的不平衡〔受力〕,所以在設(shè)計(jì)橋架的時(shí)候,將它設(shè)計(jì)成倒“Y”型。它的目的是加強(qiáng)橋的穩(wěn)定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。星期四我們參觀了工學(xué)院大學(xué)城的施工現(xiàn)場(chǎng)和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程,它們根據(jù)標(biāo)高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著幾個(gè)高高的吊塔,他們是用來(lái)安裝和調(diào)運(yùn)建筑材料的。同時(shí)為了確保施工的順利進(jìn)展,工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。我們實(shí)習(xí)也要進(jìn)過(guò)他們的同意才可以進(jìn)入,而且必須帶上平安帽。到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)后,我們看到有個(gè)很大的場(chǎng)地,它是用來(lái)存放建筑材料用的。主要是鋼筋,沒(méi)有水泥,砂,石之類的建材。這是因?yàn)槿缃裨S多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現(xiàn)場(chǎng)制作了。這樣做,一方面,可以保證一些建筑材料的質(zhì)量;另一方面,還可以的大大降低消費(fèi)本錢(qián),從而進(jìn)步整個(gè)工程效率。我們?cè)诠さ厣希诮ǔ珊臀唇ǔ傻墓さ亻g切身感受到建筑過(guò)程的艱辛責(zé)任的重大,感受到了建成建筑的宏偉和壯麗,對(duì)整個(gè)專業(yè)有了全面深化的理解。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,在此謝謝各位老師,各位工作人員!2023土木消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文1土木消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)?以下有一篇優(yōu)秀的土木消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供各位土木專業(yè)的實(shí)習(xí)生參考。下面就由我來(lái)記錄一下本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過(guò),權(quán)當(dāng)作我的實(shí)____結(jié)報(bào)告。星期一上午,老師給我們做了實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng),著重給我們講了實(shí)____安的重要性,強(qiáng)調(diào)平安第一,要處處注意平安。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng),每個(gè)人到要參加,不可以隨意缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義,讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我將會(huì)學(xué)到許多我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊我的視野,使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有更加深化地認(rèn)識(shí)和理解。下午,我們分別參觀了主校區(qū)和王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷,所規(guī)模比擬小,一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn),另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,我們沒(méi)有進(jìn)去,蛋殼開(kāi)除其設(shè)備很先進(jìn),精度很高。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī),下面是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī),地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)展壓力試驗(yàn)的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ锩嫔舷聝蓪尤际菍?shí)驗(yàn)室,我看見(jiàn)一樓簡(jiǎn)介上寫(xiě)著國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。里面主要有混凝土試件壓力測(cè)試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測(cè)試,其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺(tái)超級(jí)龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺(tái)100噸和50噸的??粗@些龐然大物,我們興奮不已,同時(shí)也感到自己將來(lái)責(zé)任重大。接著我們來(lái)到二樓,二樓主要是水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室,里面有許多精細(xì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專業(yè)課時(shí)將回來(lái)這里做實(shí)驗(yàn)。雖然天空下著小雨,但我們還是因?yàn)橐?jiàn)到了這么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到快樂(lè)。星期二今天一大早,我們?nèi)⒂^了市構(gòu)件廠。一進(jìn)門(mén)我們就看見(jiàn)地上堆放著一排排預(yù)制板,按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔,不同規(guī)格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說(shuō)這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開(kāi)口被封了,是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲(chóng)老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地,原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力,它使預(yù)應(yīng)力板可以防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開(kāi)空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。隨著建筑業(yè)的開(kāi)展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大進(jìn)步消費(fèi)效率,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見(jiàn)幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說(shuō)那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ亍@蠋熯€給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開(kāi)闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí)。下午我們聽(tīng)了一場(chǎng)報(bào)告,報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類:磚木構(gòu)造般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅;磚-鋼筋混凝土構(gòu)造〔即磚混構(gòu)造〕般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑;鋼-鋼筋混凝土構(gòu)造一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;鋼構(gòu)造般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑,如今中國(guó)假設(shè)要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽(tīng)著這些使我們對(duì)將來(lái)充滿希望:我們將來(lái)要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國(guó)爭(zhēng)光。老師還講了土木工程分為三步驟:設(shè)計(jì)?D?D施工?D?D管理。講了土木工程將來(lái)可以從事的社會(huì)工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。2,行政部門(mén)。3,房地產(chǎn)公司。4,監(jiān)理公司。還可以從事交通部門(mén)的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹(shù)立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛(ài)好。星期三2023年土木工程消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告消費(fèi)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié),是土木工程專業(yè)大學(xué)三年級(jí)學(xué)生所進(jìn)展的專業(yè)根本技能的實(shí)習(xí),也是進(jìn)展工程師根本訓(xùn)練的有機(jī)組成部分。實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生深化施工現(xiàn)場(chǎng),接觸實(shí)際工程,較深化地理解了房屋建筑施工工藝過(guò)程及工長(zhǎng)和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作,穩(wěn)固和加深了所學(xué)有關(guān)專業(yè)課程,做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。由于師資短缺,經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)生人數(shù)多,組織去外地實(shí)習(xí)困難多,實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在秦皇島市。我們長(zhǎng)期合作的專業(yè)理論教學(xué)基地單位是秦皇島市秦星工程建立監(jiān)理及其他施工企業(yè),詳細(xì)實(shí)習(xí)工地是根據(jù)他們的工程地點(diǎn)和我們的實(shí)習(xí)要求而定,01級(jí)落實(shí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)如下:開(kāi)發(fā)區(qū)專家公寓、天洋新區(qū)、報(bào)業(yè)大廈、清馨家園、海關(guān)學(xué)校、水果批發(fā)市場(chǎng)、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場(chǎng)、建材學(xué)校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學(xué)校、世紀(jì)公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤海皇家花園、秦皇島中等專業(yè)學(xué)校等22個(gè)工地。實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期期末,《施工技術(shù)》與《施工組織》課程完畢之后,為期四周,上午七點(diǎn)半出發(fā),下午五點(diǎn)返回,中午在工地休息一小時(shí)。每班〔按30人計(jì)〕分成六個(gè)實(shí)習(xí)小組,每組五名學(xué)生,每一施工現(xiàn)場(chǎng)安排一組;每2~3名學(xué)生由一名現(xiàn)場(chǎng)工長(zhǎng)或工程負(fù)責(zé)人指導(dǎo);每班安排3名指導(dǎo)老師〔每名老師各負(fù)責(zé)兩個(gè)工地,工地可能相距較遠(yuǎn)〕負(fù)責(zé)學(xué)生的組織工作,并配合工地負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)工作。為到達(dá)預(yù)期的實(shí)習(xí)效果,并考慮施工現(xiàn)場(chǎng)的復(fù)雜性,特制定如下要求和本卷須知:1.參加實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)努力完成實(shí)習(xí)任務(wù),服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和工地指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。2.學(xué)生在施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)以工長(zhǎng)和技術(shù)員助手的身份協(xié)助工長(zhǎng)和技術(shù)員工作,完成工長(zhǎng)和技術(shù)員分配給自己的消費(fèi)任務(wù)。3.根據(jù)實(shí)習(xí)所在工地的施工階段,考慮《消費(fèi)實(shí)習(xí)考慮提綱》中的有關(guān)問(wèn)題。4.實(shí)習(xí)中應(yīng)虛心向工地技術(shù)員和工人師傅學(xué)習(xí),遵守施工現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)規(guī)章制度。5.記好實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。6.按時(shí)上下班,不遲到,不早退,因故請(qǐng)假必須經(jīng)指導(dǎo)老師和工地批準(zhǔn)。7.請(qǐng)事假累計(jì)不超過(guò)三天、病假不超過(guò)一周者,可給予延長(zhǎng)實(shí)習(xí)所差時(shí)間的時(shí)機(jī),否那么不得在本次內(nèi)補(bǔ)償,不補(bǔ)足所差時(shí)間,不能記載實(shí)習(xí)成績(jī)。8.對(duì)于無(wú)故曠工達(dá)三天以上者,取消本次實(shí)習(xí),不得補(bǔ)作,實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。9.注意工地平安,杜絕工傷事故,因違犯操作規(guī)程和平安本卷須知所造成的一切工傷事故均由自己負(fù)責(zé)。10.維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),搞好與工地的關(guān)系,凡對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響者,指導(dǎo)老師有權(quán)中斷其實(shí)習(xí),取消實(shí)習(xí)資格,實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。根據(jù)工地的不同,此次實(shí)習(xí),同學(xué)們分別接觸到了以下的工程內(nèi)容:根底工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、構(gòu)造安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設(shè)計(jì)等。他們?cè)诠さ厣蠈W(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的知識(shí),進(jìn)一步理解了專業(yè),樹(shù)立了勞動(dòng)觀點(diǎn),進(jìn)步了分析^p問(wèn)題與解決問(wèn)題的才能。很多同學(xué)都希望加強(qiáng)理論教學(xué),增加專業(yè)理論的時(shí)機(jī),學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),進(jìn)步自己的專業(yè)才能。2023年土木消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字星期一上午,老師給我們做了實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng),著重給我們講了實(shí)____安的重要性,強(qiáng)調(diào)平安第一,要處處注意平安。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng),每個(gè)人到要參加,不可以隨意缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義,讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我將會(huì)學(xué)到許多我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊我的視野,使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有更加深化地認(rèn)識(shí)和理解。下午,我們分別參觀了主校區(qū)和王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷,所規(guī)模比擬小,一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn),另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,我們沒(méi)有進(jìn)去,蛋殼開(kāi)除其設(shè)備很先進(jìn),精度很高。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī),下面是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī),地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)展壓力試驗(yàn)的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ锩嫔舷聝蓪尤际菍?shí)驗(yàn)室,我看見(jiàn)一樓簡(jiǎn)介上寫(xiě)著國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。里面主要有混凝土試件壓力測(cè)試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測(cè)試,其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺(tái)超級(jí)龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺(tái)100噸和50噸的??粗@些龐然大物,我們興奮不已,同時(shí)也感到自己將來(lái)責(zé)任重大。接著我們來(lái)到二樓,二樓主要是水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室,里面有許多精細(xì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專業(yè)課時(shí)將回來(lái)這里做實(shí)驗(yàn)。雖然天空下著小雨,但我們還是因?yàn)橐?jiàn)到了這么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到快樂(lè)。星期二今天一大早,我們?nèi)⒂^了市構(gòu)件廠。一進(jìn)門(mén)我們就看見(jiàn)地上堆放著一排排預(yù)制板,按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔,不同規(guī)格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說(shuō)這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開(kāi)口被封了,是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲(chóng)老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地,原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力,它使預(yù)應(yīng)力板可以防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開(kāi)空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。隨著建筑業(yè)的開(kāi)展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大進(jìn)步消費(fèi)效率,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見(jiàn)幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說(shuō)那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ?。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開(kāi)闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí)。下午我們聽(tīng)了一場(chǎng)報(bào)告,報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類:磚木構(gòu)造般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅;磚-鋼筋混凝土構(gòu)造〔即磚混構(gòu)造〕般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑;鋼-鋼筋混凝土構(gòu)造一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;鋼構(gòu)造般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑,如今中國(guó)假設(shè)要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽(tīng)著這些使我們對(duì)將來(lái)充滿希望:我們將來(lái)要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國(guó)爭(zhēng)光。老師還講了土木工程分為三步驟:設(shè)計(jì)?D?D施工?D?D管理。講了土木工程將來(lái)可以從事的社會(huì)工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。2,行政部門(mén)。3,房地產(chǎn)公司。4,監(jiān)理公司。還可以從事交通部門(mén)的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹(shù)立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛(ài)好。星期三今天我們?nèi)⒂^了橋,是淮安市比擬有名的一號(hào)橋和二號(hào)橋。橋,我們把它分為公路橋,鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限,我們只參觀了城市道路橋。通過(guò)老師的講解,我們初步理解了橋的根本知識(shí)。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿〔一般在90公分〕,沒(méi)有綠化帶;公路橋一般沒(méi)有人行道,有欄桿〔一般在60公分〕,一般有綠化帶。老師也講到了橋的長(zhǎng)度與坡度的關(guān)系。一般情況下,橋身相對(duì)長(zhǎng)的,其坡度也相對(duì)斜。橋上工程還設(shè)計(jì)安排了排水系統(tǒng)。其主要目的:一是防止在雨天可以及時(shí)將雨水排出路面,減輕車輛對(duì)路面的摩擦力,進(jìn)而使車對(duì)路面的荷載大大減輕;第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,使其生秀,進(jìn)而減少其實(shí)際的壽命。我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。橋下凈空在3到5米,老師還說(shuō)了,橋越高,越不易變形。橋蹲大概在70到80米深?;翠摯髽蚴且蛔湫偷男崩瓨驑?gòu)造〔單拉〕。南邊是七根單拉鋼絲;北邊是七根雙拉鋼絲。由于兩邊的不平衡〔受力〕,所以在設(shè)計(jì)橋架的時(shí)候,將它設(shè)計(jì)成倒“Y”型。它的目的是加強(qiáng)橋的穩(wěn)定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。星期四我們參觀了工學(xué)院大學(xué)城的施工現(xiàn)場(chǎng)和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程,它們根據(jù)標(biāo)高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著幾個(gè)高高的吊塔,他們是用來(lái)安裝和調(diào)運(yùn)建筑材料的。同時(shí)為了確保施工的順利進(jìn)展,工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。我們實(shí)習(xí)也要進(jìn)過(guò)他們的同意才可以進(jìn)入,而且必須帶上平安帽。到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)后,我們看到有個(gè)很大的場(chǎng)地,它是用來(lái)存放建筑材料用的。主要是鋼筋,沒(méi)有水泥,砂,石之類的建材。這是因?yàn)槿缃裨S多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現(xiàn)場(chǎng)制作了。這樣做,一方面,可以保證一些建筑材料的質(zhì)量;另一方面,還可以的大大降低消費(fèi)本錢(qián),從而進(jìn)步整個(gè)工程效率。我們?cè)诠さ厣希诮ǔ珊臀唇ǔ傻墓さ亻g切身感受到建筑過(guò)程的艱辛責(zé)任的重大,感受到了建成建筑的宏偉和壯麗,對(duì)整個(gè)專業(yè)有了全面深化的理解。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,在此謝謝各位老師,各位工作人員!土木實(shí)習(xí)報(bào)告:2023年土木實(shí)習(xí)報(bào)告土木實(shí)習(xí)報(bào)告:20xx年土木實(shí)習(xí)報(bào)告前言實(shí)習(xí)方向:道路與橋梁工程實(shí)習(xí)地點(diǎn):淮南及其周邊地區(qū),合肥市實(shí)習(xí)時(shí)間:6.12-6.22實(shí)習(xí)學(xué)生:劉月/04土木-7班貫徹理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的原那么,使學(xué)生到施工現(xiàn)場(chǎng)或管理部門(mén)去學(xué)習(xí)消費(fèi)技術(shù)和管理知識(shí)。施工實(shí)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生能否在理論中演習(xí)知識(shí)技能的一種訓(xùn)練,也是對(duì)學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)委和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)該注意才能的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們大二的期末,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)絡(luò)到實(shí)際當(dāng)中。進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不非常理解,如今終于有時(shí)機(jī)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),我們感到非常的開(kāi)心。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)方案中第一個(gè)理論性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)外鄉(xiāng)學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。實(shí)習(xí)分兩部分:參觀實(shí)驗(yàn)室模型,工地,各種建筑和路橋;聽(tīng)講座。通過(guò)本次實(shí)習(xí)參觀中,我們主要理解了如下內(nèi)容:1:實(shí)際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,認(rèn)識(shí)并理解路橋的構(gòu)造,2:通過(guò)自己實(shí)地的觀察并記錄,理解公路的交通量,計(jì)算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力,3:理解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。4:理解橋梁交通中的作用、及其與道道路型的主從關(guān)系。5:理解橋址選擇根據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。6:理解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7:理解橋梁、板橋、斜拉橋等的構(gòu)造構(gòu)造特點(diǎn)。本次實(shí)習(xí)講座中,我們主要理解到:1、理解路橋構(gòu)造設(shè)計(jì)的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;2、理解工程建立監(jiān)理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;3、理解路橋工程工程管理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作01目錄1:前言/012:目錄02一:發(fā)動(dòng)大會(huì)01二:交通量的測(cè)定02三:參觀路橋模型03四:參觀淮河大橋04五:參觀毛集合埠大橋施工現(xiàn)場(chǎng)05六:參觀合肥五里墩立交橋06七:聽(tīng)錢(qián)七虎的報(bào)告07八:參觀校內(nèi)雙橋08九:觀看混凝土教學(xué)錄象09十:完畢語(yǔ)1002一:發(fā)動(dòng)大會(huì)6月12日上午7:30,我們土木6、7、8三個(gè)班到了校本部開(kāi)實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)會(huì),兩位老師對(duì)實(shí)習(xí)的安排作了詳細(xì)的說(shuō)明。由于大家對(duì)本部的情況不是很理解,所以我們好多同學(xué)都遲到了。還好,老師沒(méi)有批評(píng)我們,這讓我本來(lái)因?yàn)榈谝淮螌?shí)習(xí)而緊張的心情有了很大的轉(zhuǎn)變,給我們介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容的是一個(gè)上個(gè)年紀(jì)的教授,雖然歲月的皺紋已經(jīng)出如今他的臉上,可是他的聲音卻仍然鏗鏘有力,通過(guò)他的介紹我們知道了實(shí)習(xí)的有關(guān)時(shí)間〔6月12至6月23號(hào)〕目的〔加強(qiáng)理論與理論的聯(lián)絡(luò)〕地點(diǎn)〔大部分是在淮南本市,個(gè)別是去別的地方〕以及實(shí)習(xí)期間我們所應(yīng)該完成的一些任務(wù)〔仔細(xì)觀察各種建筑的構(gòu)造和構(gòu)造,每天都要寫(xiě)一篇日記〕。在這之后他有強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)中應(yīng)注意的平安問(wèn)題,以前我們學(xué)校就有過(guò)因?yàn)閷?shí)習(xí)期間不注意平安而出現(xiàn)事故的例子,所以他在說(shuō)這話的時(shí)候用了很嚴(yán)肅的語(yǔ)氣。因?yàn)槭钦J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們的專業(yè)知識(shí)肯定不夠應(yīng)付實(shí)習(xí)中所遇到的一些問(wèn)題,有鑒于此,老師建議我們?cè)趯?shí)習(xí)前先去圖書(shū)館借閱有關(guān)書(shū)籍,在實(shí)習(xí)期間以便弄懂和加深對(duì)實(shí)習(xí)時(shí)遇到的不明白的地方的理解老師還交代了一下實(shí)習(xí)中的本卷須知。我們要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到達(dá)和按時(shí)回來(lái)。我們要團(tuán)結(jié)和互相幫助,這樣我們的實(shí)習(xí)一定會(huì)順利的完成。并且在每天的實(shí)習(xí)之后我們還要寫(xiě)一篇不低于200字的實(shí)習(xí)日記,記錄每天的實(shí)習(xí)所得,也算是心情日記吧。01二:交通量的測(cè)定實(shí)習(xí)日期:2023年6月13日實(shí)習(xí)目的:測(cè)定地市道路的交通量實(shí)習(xí)地點(diǎn):森都國(guó)際大酒店路口東西方向組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇我們6月13號(hào)的任務(wù)是測(cè)道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個(gè)實(shí)習(xí)小組,每組平均10個(gè)人。上午九點(diǎn)左右,我所在的實(shí)習(xí)小組從宿舍出發(fā),到達(dá)了森都國(guó)際大酒店路口。雖然我們這組的人員比擬少,可是我們還是各自分配了任務(wù),一個(gè)人負(fù)責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量,一個(gè)人負(fù)責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量,其他兩個(gè)人分別負(fù)責(zé)自行車數(shù)量的測(cè)定和摩托車數(shù)量的記錄。分好之后我們就開(kāi)場(chǎng)測(cè)量了,我負(fù)責(zé)的是統(tǒng)計(jì)單位時(shí)間里汽車的數(shù)量,不知不覺(jué)的半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,它讓很多車輛從我們眼前駛過(guò),同時(shí)也讓我們想要得到的數(shù)據(jù)出如今我們的記錄紙上。數(shù)據(jù)如下:自行車:161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛汽車:546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛回到宿舍之后我們又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)展了分析^p:自行車的流量〔一小時(shí)〕S=2*161=312輛/H,其中由北向南S1=68*2=136輛/1H,由南向北的有S2=93*2=186輛/1H;摩托車每小時(shí)流量:M=98*2=196輛/H,其中由北向南M1=49*2=98輛/H,由南向北的有M2=49*2=98輛/H;汽車每小時(shí)的流量:N=546*2=1092輛/H,其中由北向南N1=303*2=606輛/H,由南向北的有N2=243*2=____輛/H。實(shí)習(xí)的第一天就這樣完畢了,總的來(lái)說(shuō)感覺(jué)還是不錯(cuò)的,雖然天很熱,但是我們還是堅(jiān)持下來(lái)了,這使我們對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)更有信心了!02三:參觀路橋模型實(shí)習(xí)日期:2023年6月14日實(shí)習(xí)目的:參觀本部實(shí)驗(yàn)室路橋模型實(shí)習(xí)地點(diǎn):本部土木工程系實(shí)驗(yàn)室組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇在與詳細(xì)的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進(jìn)展了一次各類路、橋模型的參觀,當(dāng)各類橋的模型展如今我們面前時(shí),老師一邊給我們講解,一邊拿起相應(yīng)的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細(xì)的情況:橋梁工程是土木工程中的一個(gè)分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的構(gòu)造工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和構(gòu)造體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用處、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:〔1〕按用處分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運(yùn)水橋、專用橋梁?!?〕按照橋梁全長(zhǎng)和主跨徑的不同分類特大橋〔多孔橋全長(zhǎng)大于500m,單孔橋全長(zhǎng)大于100m〕、大橋〔多孔橋全長(zhǎng)小于500m,大于100m,單孔橋全長(zhǎng)大于40m,小于100m〕、中橋〔多孔橋全長(zhǎng)小于100m,大于30m;單孔橋全長(zhǎng)小于40m,大于20m〕和小橋〔多孔橋全長(zhǎng)小于30m,大于80m;單孔橋全長(zhǎng)小于20m,大于5m)。(3)按照橋梁主要承重構(gòu)造所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋〔易腐蝕,且資有限,除臨時(shí)用外,一般不宜的采用〕等〔4〕按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等?!?〕按照上部構(gòu)造的行車道位置分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們理解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽(tīng):橋梁的支撐構(gòu)造為橋墩與橋臺(tái)。橋臺(tái)是橋梁兩端橋頭的支承構(gòu)造,是道路與橋梁的連接點(diǎn)。橋墩是多跨橋的中間支承構(gòu)造年,橋臺(tái)和橋墩都是有臺(tái)〔墩〕帽、臺(tái)〔墩〕身和根底組成??赐陿蛄耗P椭螅覀冇謥?lái)到了道路的設(shè)計(jì)示意圖前面:我國(guó)公路等級(jí)按照其使用功能分為高速公路、一級(jí)公路、二級(jí)公路、三級(jí)公路、四級(jí)公路五個(gè)等級(jí)。另外,按照公路的位置以及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和運(yùn)輸特點(diǎn)的行政管理體系分類為:國(guó)道、省道、縣道、鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕道及專用公路幾種。公路的構(gòu)造建立:路基建立、路面建立、公路排水構(gòu)筑物建立、公路特殊構(gòu)筑物、公路沿線附屬構(gòu)造建立。03四:參觀淮河大橋?qū)嵙?xí)日期:2023年6月15日實(shí)習(xí)目的:參觀淮南淮河大橋及鳳臺(tái)毛集淮河大橋?qū)嵙?xí)地點(diǎn):淮南淮河大橋、鳳臺(tái)毛集淮河大橋組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇早上5:50的時(shí)候全班的同學(xué)不約而同的集中到了校門(mén)口,大約6:30的時(shí)候三輛客車緩緩而來(lái),車還沒(méi)停穩(wěn),人家便蜂涌而入,各自找好了自己的座位。7:10分的時(shí)候我們到達(dá)了今天的第一站:淮南淮河大橋?;茨匣春哟髽蛩赜虚L(zhǎng)淮第一橋之稱。其位于潘集區(qū)平圩鎮(zhèn)東南端,是淮河上最長(zhǎng)的鐵路、公路兩用橋。淮南淮河大橋由國(guó)家投資,鐵道部大橋局第四工程處施工,公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市淮河大橋工程指揮部負(fù)責(zé)工程建立,1977年7月開(kāi)工,1980年10月完成鐵路橋工程,并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。鐵路橋正橋6孔,孔長(zhǎng)96米,橋面鋪設(shè)雙軌,南端引橋61孔,北端引橋26孔,每孔跨徑32.7米,全長(zhǎng)3428.5米。河面主橋6跨,長(zhǎng)579.6米,公路橋面至地面垂直間隔38米。上層公路橋引橋南有61孔,北有19孔,每孔跨徑32.7米,全長(zhǎng)3195.7米,橋面寬14米,其中行車道寬11米,兩側(cè)人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游,北岸引線岔上游,各位于半徑250米曲線,正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁根底,預(yù)應(yīng)力鋼筋混泥土橋墩,橋墩直徑1.25米,水中橋墩下到新穎巖石層,最深達(dá)38米,是一座永久性特大橋。在大約8:30的時(shí)候我們到達(dá)了今天的第二站:鳳臺(tái)毛集淮河大橋。鳳臺(tái)淮河公路大橋位于102省道上,該橋建于1990年,橋型為連續(xù)彌應(yīng)力斜拉橋。全長(zhǎng)759米,共分15孔,其中主橋長(zhǎng)452米,引橋長(zhǎng)307米,主跨為224米,橋面寬20米,其中行車道寬15米,兩側(cè)人行道各寬2.5米。是淮河南北的交通要道,也是歷的兵家必爭(zhēng)之地。04五:參觀毛集合阜公路大橋施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)日期:2023年6月16日實(shí)習(xí)目的:參觀毛集合阜公路大橋施工現(xiàn)場(chǎng),理解橋梁施工的一般步驟及施工中的本卷須知,混凝土構(gòu)造等實(shí)習(xí)地點(diǎn):毛集合阜公路大橋施工現(xiàn)場(chǎng)組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇今天的實(shí)習(xí)第一次與施工接觸,參觀的是合淮阜高速路的淮南段施工現(xiàn)場(chǎng),到了之后,有此工程的工程經(jīng)理帶我們參觀。今天參觀合淮阜高速路的第八和第九路段。工程經(jīng)理一邊帶我們往施工現(xiàn)場(chǎng)走去,一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況。[合淮阜高速路第八合同段]位于淮南市毛集區(qū)夏集鄉(xiāng)全長(zhǎng)14.333km起訖樁號(hào)k60+500—k74+832.5設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。路基寬28米,主要工程量:路基土礦258.893立方米,大中橋227.12米〔共4座〕小橋120.9米〔共4座〕別離立交橋1306.77米〔共7座〕,通道25道,涵洞42道,互通立交1處,合同期14個(gè)月。果然是很長(zhǎng),一開(kāi)場(chǎng)所有同學(xué)還都可以跟的上,后來(lái)有的同學(xué)就覺(jué)得道路太長(zhǎng)了不愿意走了。好不容易參觀完了這一路段正準(zhǔn)備回去了,老師突然向那個(gè)經(jīng)理提出要去另一段參觀的要求,經(jīng)理說(shuō)“那在三公里以外呢!”“沒(méi)事,去看看”老師說(shuō)道,就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀。[合淮阜高速路第酒合同段]是淮河特大一號(hào)橋。位于淮河北岸,全長(zhǎng)3773米,起訖樁號(hào)k74+832.5—k78+565.5。設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。主要工程量:樁基498根,露臺(tái)系梁68個(gè),墩樁448根,蓋梁224道,預(yù)制箱864片,混凝土總量為999111.21立方米,工期為17個(gè)月。今天是最累的一天,但也是最刺激的一天,不僅豐富了我們的知識(shí),而且也鍛煉了我們的身體,真是一舉兩得!六:參觀合肥五里墩立交橋?qū)嵙?xí)日期:2023年6月18日實(shí)習(xí)目的:參觀合肥五里墩立交橋?qū)嵙?xí)地點(diǎn):合肥五里墩立交橋組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇五里墩立交橋簡(jiǎn)介:五里墩立交橋位于合肥市長(zhǎng)江路、合用化路、屯溪路穿插口。設(shè)計(jì)為雙“Y”型定向式加環(huán)形匝道組成的四層〔地面三層、地下一層〕互通式立交橋。橋梁由兩段高架橋及17條匝道組成,道路累計(jì)全長(zhǎng)9536.4米〔其中橋長(zhǎng)3886.14米〕。設(shè)計(jì)總道路17條〔5個(gè)路口〕,各類道路總面積145300平方米。是一項(xiàng)綜合性城市交通樞紐工程,五里墩立交橋是安徽省委、省政府提出建立合肥大都市的起點(diǎn)和標(biāo)志工程,該橋工程質(zhì)量經(jīng)合肥市政工程質(zhì)量監(jiān)視站驗(yàn)評(píng)為優(yōu)良等級(jí)。該橋榮獲安徽省市政工程質(zhì)量獎(jiǎng)--市政工程“銀路獎(jiǎng)”和鐵道部?jī)?yōu)質(zhì)工程一等獎(jiǎng)。還被評(píng)為合肥市十大名勝景觀之一“五里飛虹”。五里墩立交橋位于合肥市區(qū)西部,在長(zhǎng)江西路、屯溪路、合作化路的會(huì)合處,間隔市中心2.6公里,是安徽省第一座高標(biāo)準(zhǔn)公路立交橋,成為合肥市一環(huán)路上的壯麗景觀。1995年6月開(kāi)工,1996年6月20號(hào)開(kāi)工。這座立交橋分地上三層.地下一層,橋梁面積4萬(wàn)平方米,占地8.9公頃。為雙“Y”定向式加環(huán)型匝道的四層互通式立交,分五個(gè)穿插道向四周幅射,解決了17個(gè)流向的交通。道路累計(jì)全長(zhǎng)9536.4米〔其中橋長(zhǎng)3886.14米〕。設(shè)計(jì)總道路17條〔5個(gè)路口〕,各類道路總面積145300平方米。一層的高梁橋,距底層路面高達(dá)21米,長(zhǎng)11OO多米,橋梁全長(zhǎng)3886m。五里墩立交橋配套建立了園林綠化工程,綠化面積達(dá)5萬(wàn)平方米。橋心區(qū)由四塊游園綠地組成,其中1號(hào)、4號(hào)綠地為開(kāi)放式游園,綠地上鋪草坪,內(nèi)有噴泉、金字塔等,2、3號(hào)為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“S”形曲線。整座橋梁設(shè)計(jì)新穎高雅,造型美觀流暢,功能合理完善,氣勢(shì)宏偉壯觀。整個(gè)橋梁縱橫交接,四通八達(dá)如十幾條巨龍翻江倒海,給人以美的動(dòng)感。五里墩立交橋投資2億多元。1995年6月開(kāi)工,1996年6越20開(kāi)工,立交橋占地15公頃,為雙Y足向式加環(huán)型匝道的死層互通式立交橋,共有17條匝道,機(jī)動(dòng)車道全長(zhǎng)9.78公里,面積10.4萬(wàn)平方米。橋梁全長(zhǎng)3886m,面積4.16萬(wàn)平方米,五里墩立交橋配套建立了園林綠化工程,綠化面積達(dá)5萬(wàn)平方米。橋心區(qū)由四塊游園綠地組成,其中1號(hào)、4號(hào)綠地為開(kāi)放式游園,綠地上鋪草坪,內(nèi)有噴泉、金字塔等,2、3號(hào)為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“S”形曲線。06七:聽(tīng)錢(qián)七虎的報(bào)告實(shí)習(xí)日期:2023年6月19日實(shí)習(xí)目的:聆聽(tīng)中國(guó)工程院院士錢(qián)七虎關(guān)于“開(kāi)發(fā)地下空間,建立資節(jié)約型、環(huán)境友好型城市”的報(bào)告。實(shí)習(xí)地點(diǎn):校本部九樓報(bào)告廳組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇由于人口、企業(yè)等在城市的不斷聚集,土地利用的密度不斷上升,導(dǎo)致城市開(kāi)展不快。其結(jié)果是,在高密度城區(qū)不斷擴(kuò)大的同時(shí),促使地下空間的利用也不斷開(kāi)展,地下空間的用處、范疇不斷分化,利用形式也不斷增多。城市規(guī)模開(kāi)展得越大,城市功能就越復(fù)雜,地下空間利用也就越普及?,F(xiàn)代城市只能依靠水、能、信息供給與處理系統(tǒng)、地鐵等地下空間利用設(shè)施才能得以存在和開(kāi)展,而現(xiàn)代城市開(kāi)展的同時(shí)也推動(dòng)了地下空間的利用。城市地下空間利用與城市地面活動(dòng)的規(guī)模與質(zhì)量存在親密聯(lián)絡(luò),必須保持兩者平衡開(kāi)展。在高密度城市化的時(shí)代,為了支持地表、空中的土地利用,出現(xiàn)了一些前所未有的多種用處的地下空間利用形式。如今,人們希望形成的是一種在受到土地空間制約時(shí)能有效發(fā)揮功能的城市地下空間利用體系。人們正在探究城市體系的狀態(tài),意在通過(guò)修改部分城市規(guī)劃建立法案與城市區(qū)域開(kāi)發(fā)制度,建立一套合理的科學(xué)的城市綜合開(kāi)發(fā)制度,包括立體交通制度、公共溝制度、地下停車場(chǎng)規(guī)劃建立與管理制度、集中供熱系統(tǒng)建立制度、中心城區(qū)再開(kāi)發(fā)制度等因此學(xué)校在我們實(shí)習(xí)的時(shí)候給我們請(qǐng)中國(guó)工程院的院士錢(qián)七虎教授來(lái)給我們做了一篇關(guān)于地下空間的開(kāi)展和利用的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告共分六部分內(nèi)容,詳細(xì)如下:一、現(xiàn)代的地下空間利用:1、地鐵。2、其他設(shè)施。燃?xì)夤艿谰W(wǎng)絡(luò),供水網(wǎng)絡(luò),污水排放網(wǎng)絡(luò),電力管線,暖氣系統(tǒng),信息系統(tǒng),公共設(shè)施管道,人行道網(wǎng)絡(luò),停車場(chǎng),地下購(gòu)物中心,地下道路等。二、利用地下空間的原因:1、土地價(jià)格昂貴。2、氣候條件。3、人類對(duì)地面的使用。4、核防護(hù)屏障。三、地下空間利用中的問(wèn)題:1、本錢(qián)高。越深越高。2、撤除非常困難等。四、誰(shuí)擁有地下空間的使用權(quán)?1、各國(guó)的情況各不一樣。2、在____,土地所有者擁有空中權(quán)和直到地心的地下空間所有權(quán)。2023年生效《深層地下空間使用法》。五、地下空間的災(zāi)難預(yù)防:071、地震。2、洪水。3、火災(zāi)等。六、制定地下空間總體規(guī)劃的必要性:1、使用深層地下空間多。2、撤除非常困難。3、行人更易受到傷害,尤其是老人們。4、開(kāi)發(fā)娛樂(lè)區(qū)域的潛力。由于我國(guó)社會(huì)城市化的程度和速度越來(lái)越高,因此,向地下開(kāi)展空間顯得日益重要,另外一些需要嚴(yán)格保密和高度平安的工程也是建在地下。再者一個(gè)國(guó)家對(duì)其地下資的利用也是說(shuō)明它綜合實(shí)力的一個(gè)重要部分??傊傊诔鞘薪?jīng)濟(jì)高度開(kāi)展的今天,不積極開(kāi)發(fā)利用地下空間而想進(jìn)一步擴(kuò)大城市中間的空間容量和實(shí)用效能是非常困難的。八:參觀校內(nèi)雙橋?qū)嵙?xí)日期:2023年6月20日實(shí)習(xí)目的:參觀校內(nèi)北區(qū)雙橋的施工現(xiàn)場(chǎng),理解一般小型橋梁的施工過(guò)程及工程中的本卷須知實(shí)習(xí)地點(diǎn):校北區(qū)南北橋組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇6月20日吃過(guò)早飯,我們就在樓下等著老師來(lái)。今天的任務(wù)是參觀校園內(nèi)的南北兩座正在修建的橋。老師來(lái)后,我們?cè)诶蠋煹膸е孪瓤戳吮睒颉_@是一座拱橋,總跨度25米,共有三跨,中間跨度12米,兩邊跨度6.5米。橋墩為圓柱形,上部直徑1.5米,下部直徑2米。施工期間工人每天挖一米,十多米的橋墩根底挖了十天左右。南橋和北橋所跨越的是同一條小河。河的另一邊原是淮師的校區(qū),現(xiàn)已被我們學(xué)校買(mǎi)下,并建起了宿舍樓。為了下學(xué)期搬進(jìn)新宿舍的學(xué)生方便上課,修建了這兩座橋。南橋是雙跨拱橋。兩座橋相距不遠(yuǎn),建好后一定會(huì)為學(xué)校增加不少的風(fēng)景。08九:觀看混凝土教學(xué)錄象今天的實(shí)習(xí)任務(wù)是觀看有關(guān)混凝土的教學(xué)錄象,通過(guò)一個(gè)小時(shí)的對(duì)混凝土的理解和學(xué)習(xí)我大體上知道了這一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開(kāi)的材料的一些訊息:〔1〕混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按一定比例配制,經(jīng)過(guò)攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料?;炷辆哂性县S富,價(jià)格低廉,消費(fèi)工藝簡(jiǎn)單的特點(diǎn),因此其使用兩越來(lái)越大;同時(shí)混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,耐久性好,強(qiáng)度等級(jí)范圍廣,使用范圍非常廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機(jī)械工業(yè),海洋開(kāi)發(fā),地?zé)峁こ痰戎?,混凝土也是重要的材料。其種類很多,按膠凝材料的不同,分為水泥混凝土〔有叫普通混凝土〕、瀝青混凝土、石膏混凝土及聚合物混凝土等;按表觀密度的不同,分為重混凝土〔密度》2600Kg/m3〕普通混凝土〔密度=1950--2600Kg/m3〕,輕混凝土〔密度《1950Kg/m3〕;按使用功能不同,分為構(gòu)造用混凝土、道路混凝土、水工混凝土、耐熱混凝土、耐酸混凝土及防輻射混凝土等;按施工工藝不同,又分為噴射混凝土、振動(dòng)灌漿混凝土等。為了抑制混凝土抗拉強(qiáng)度低的缺陷,人們還將混凝土與其他材料復(fù)合,出現(xiàn)了鋼筋混凝土,預(yù)應(yīng)力混凝土,各種纖維增強(qiáng)混凝土及聚合物浸漬混凝土等?!?〕混凝土的早期養(yǎng)護(hù):混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的外表裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)到達(dá)下述要求:1〕防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度,防止外表裂縫。2〕防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3〕防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以到達(dá)兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)展,以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂才能。適宜的溫濕度條件是互相關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析^p,新澆混凝土中所含水分完09全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推延或防礙水泥的水化,外表混凝土最容易而且直承受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)實(shí)在重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要慎重的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。十:完畢語(yǔ)持續(xù)兩個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣完畢了,兩個(gè)星期的時(shí)間確實(shí)不能說(shuō)是很長(zhǎng),可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。在這兩個(gè)星期里,我們?nèi)ミ^(guò)淮河大橋,去過(guò)毛集大橋,看過(guò)合肥的五里墩大橋,我們知道了有關(guān)路橋的更多知識(shí),理解了路和橋的建筑工序和方法,知道了路和橋的大體分類,掌握了一些理論的知識(shí),所謂理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),這次實(shí)習(xí)是將我們以前所學(xué)的知識(shí)初步的與理論聯(lián)絡(luò)起來(lái),不僅讓我們堅(jiān)信了以前所學(xué)的知識(shí)的正確性,同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面,接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ),也為我們明年將要進(jìn)展的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。在這短短的兩個(gè)星期里,我們不僅在知識(shí)上更上一曾樓,而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的進(jìn)步,實(shí)習(xí)期間有下雨天,有高溫天氣,我們并沒(méi)有因?yàn)檫@些而不去實(shí)習(xí),相反,每天的任務(wù)我們都是按時(shí)的、保質(zhì)保量的完成。記得在去毛集參觀大橋的時(shí)候,天氣很熱,而偏偏我們所要參觀的大橋很長(zhǎng),大熱的天沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嚷著要回去,都是一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的要去看看這座橋的最前段是什么樣的,還有就是同學(xué)之間的友誼也打破了過(guò)去狹小的范圍,好多平時(shí)不怎么說(shuō)話的同學(xué)在這次實(shí)習(xí)中因?yàn)樵谝粋€(gè)組,所以大家也變得更熟了??傊?,在這次實(shí)習(xí)中,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的經(jīng)歷一定可以為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!2023土木消費(fèi)實(shí)習(xí)日記第一天:工地參觀實(shí)習(xí)的第一天,我參觀了施工工地(縣政府辦公樓一號(hào)工程),在這里,尚座的精巧布局,給我留下極深化印象。通過(guò)理論,使我學(xué)到了很多理論知識(shí)。所謂理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近間隔的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我可以同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要根底的知識(shí)。那天,我踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)場(chǎng)覺(jué)得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以防止因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過(guò)師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及構(gòu)造不合理,原材料不合格(如堿骨料反響),模板變形,根底不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在外表引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到根底或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土外表引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂才能時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但外表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。第二天:模板支護(hù)師傅今天帶我參觀了工地的模板支護(hù),通過(guò)師傅的介紹我理解到:模板工程施工,首先應(yīng)組織工人熟悉圖紙,、并對(duì)柱梁板按圖紙變更、會(huì)審內(nèi)容進(jìn)展翻樣。后澆帶、施工縫處按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在組合配模后,應(yīng)進(jìn)展編號(hào)堆放,支模時(shí)按編號(hào)進(jìn)展鋪設(shè)。本工程根底施工作業(yè)流程為:根底底板根底反梁地下二層墻柱地下一層梁板地下一層墻柱地下室頂板。由木工翻樣人員進(jìn)展模板翻樣,完成模板布板圖并提交模板(鋼管、木枋)周材需用方案表,周材需用方案表經(jīng)過(guò)工程部材料供給負(fù)責(zé)人審核。由工程部按各單位工程進(jìn)度分批次進(jìn)場(chǎng),統(tǒng)一調(diào)配?,F(xiàn)場(chǎng)建立嚴(yán)格的周材進(jìn)場(chǎng)管理制度,并制定節(jié)約措施,降低材料損耗。施工過(guò)程中,要注意模板設(shè)計(jì)的根本原那么:保證模板的平整度及剛度,保證砼脫模后的整體效果;采用定型化、整體化、工具化的模板,進(jìn)步工效,縮短工期。模板要清理干凈,支模前要刷脫模劑,封閉前應(yīng)去除雜物,拆模后應(yīng)及時(shí)進(jìn)展清理和檢查,如有損壞就及時(shí)修理,待清理和檢查完畢按編號(hào)堆放,以便下一施工段流水使用。模板支撐完后,對(duì)板縫進(jìn)展檢查,對(duì)柱根部用水泥砂漿進(jìn)展封堵?,F(xiàn)澆鋼砼梁板,當(dāng)跨度大于或等于4m時(shí),模板應(yīng)按全跨的1/1000高度起拱,預(yù)留洞處應(yīng)預(yù)留木盒子,并做好加固處理。第三天:場(chǎng)內(nèi)勞動(dòng)今天進(jìn)展的主要工程是場(chǎng)地勞動(dòng)實(shí)習(xí),上午,我?guī)椭鴰讉€(gè)工人進(jìn)展混凝土的現(xiàn)場(chǎng)制備。通過(guò)理解及上網(wǎng)查資料我理解到,混凝土制備過(guò)程中的最重要的本卷須知為,水泥用量少、水灰比大。動(dòng)機(jī):缺乏水泥使用常識(shí)或過(guò)份強(qiáng)調(diào)降本增效?,F(xiàn)象:混凝土凝結(jié)硬化慢、外表起砂或硬化后強(qiáng)度低。處理方法:科學(xué)制訂骨料配比;科學(xué)控制摻水量。另外,再攪拌過(guò)程中還要添加外加劑,外加劑的主要作用為:改善混凝土拌合物流變性能的外加劑。包括各種減水劑、引氣劑和泵送劑等。調(diào)節(jié)混凝土凝結(jié)時(shí)間、硬化性能的外加劑。包括緩凝劑、早強(qiáng)劑和速凝劑等。改善混凝土耐久性的外加劑。包括引氣劑、防水劑和阻銹劑等。改善混凝土其它性能的外加劑。包括加氣劑、膨脹劑、著色劑、防水劑和泵送劑等。另外我還與現(xiàn)場(chǎng)的工人一起進(jìn)展了混凝土的澆筑和鋼筋的綁扎。施工過(guò)程中我理解到混凝土澆筑過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題1防止離析:因粗骨料在重力作用下,抑制粘著力后下落的動(dòng)能大。下落的速度較沙漿快,因此可能形成混凝土離析。為此,混凝土自高處傾落的自由度不應(yīng)超過(guò)2m,在豎向構(gòu)造中限制自由度傾落高度不宜超過(guò)3m,否那么應(yīng)沿串筒,斜槽,溜管等下料。2正確留施工縫:由于混凝土的抗拉強(qiáng)度約為抗拉的1/10,因此施工縫是構(gòu)造的的薄弱環(huán)節(jié),宜留施工縫,宜留在構(gòu)造剪力較小的部位,同時(shí)要方便施工。柱子要留在根底頂面。梁或吊車梁牛腿的下面,吊車梁的上面。無(wú)梁樓蓋住帽柱的下面和板連成整體的大截面梁應(yīng)留在板地以下20-30m處,當(dāng)板下有梁托時(shí),留在梁托下部,單向板應(yīng)留在平行與短邊的任何位置。有主次梁的樓蓋宜順著次梁的方向澆注。施工縫應(yīng)留在次梁跨度的1/3長(zhǎng)度范圍內(nèi)。墻可留在門(mén)洞過(guò)梁跨中的1/3范圍內(nèi)。最后,我伴隨現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理學(xué)習(xí)了鋼筋的綁扎,通過(guò)理解,我學(xué)到了鋼筋綁扎應(yīng)該注意的問(wèn)題:1.在底板混凝土上彈出墻身及門(mén)窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用跳間支模,以利于鋼筋施工。2.先綁2~4根豎筋,并畫(huà)好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫(huà)好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。3.所有鋼筋穿
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