2023年副校長競聘演講稿

第48頁共48頁2023年副校長競聘演講稿2023年副校長競聘演講稿。愛崇的列位帶著、列位評委、列位教員：巨匠好！我叫，來自永安中學(xué)。很是幸運參加明天的競聘演講，并希冀能在教改的大潮中完成自己的人生價值。___年前，我從濟寧踏上了墾利這片熱土，走上了高尚的講壇。從此，教育成了我生射中的一部門。校長競聘演講稿在這珍貴的___年中，我教過語文、化學(xué)、社會、思品等科目，擔(dān)任過多年的班主任、年級組長、團委書記、教育副主任、教育主任、副校長等職。屢次被評為縣、校優(yōu)秀教員、優(yōu)秀班主任、屢次被縣委縣府獎勵。近年來，我深深地體味到：能在高程度、嚴(yán)懇求的帶著下干事守業(yè)，長短常幸運的，固然任務(wù)累點苦點，但能學(xué)到在上學(xué)時期難以學(xué)到的教育教學(xué)辦理經(jīng)歷。我要在墾利教育中完成自己的人生價值，有以上的人生經(jīng)歷，為我此后的教育教學(xué)辦理任務(wù)打下了堅實的根本。我有百倍的決計當(dāng)好校長的助手，輔佐他辦妥黌舍，讓黌舍下層次，下程度，為墾利教育增光添彩。以后，教育迎來了更始的春天，文化論文各項更始法子逐漸推出，素質(zhì)教育施行正方興日盛。面向局部，周全生長，培育先生的立異精神和實際才干已是十萬火急。假設(shè)是有幸當(dāng)上副校長，我將輔佐校長做好分管的任務(wù)，并施行"五項更始"，為素質(zhì)教育奉獻自己的膚陋劣弱之力。一、更始帶著觀，鍛造不竭充溢幸運感的群眾步隊。建立帶著就是辦事的理念。二、更始教員觀，培育一支高素質(zhì)的教員步隊。一是給教員以權(quán)利，真正把教員當(dāng)成黌舍的家丁；二是呵護教員心靈，讓教員感應(yīng)實其實在的愛；三是增強校本培訓(xùn)，為教員搭建走向成功的平臺；四是立異辦理機制，激起教職工的耐久動力。我有決計、有決計、有才干培育一支高素質(zhì)的教員步隊，為永安中學(xué)的生長奉獻力氣。三、更始講堂觀，革新講堂，讓進修真正成為先生自己的任務(wù)。讓進修真正成為先生自己的任務(wù)適宜方針教學(xué)實際、協(xié)作進修實際和立異教育實際，在進修進程中先生自立、協(xié)作，施行大環(huán)節(jié)教學(xué)，大環(huán)節(jié)教學(xué)的施行，不只是培育先生進修自動性的需求課程學(xué)習(xí)，也是培育立異人才的需求。四、更始人才觀，增強思想品德扶植，進步先生思想品德水安然平靜分析^p素質(zhì)，這是黌舍可繼續(xù)生長的根柢目的。黌舍教育的目的就是培育人的品格。五、更始評價觀，多元評價，讓更多的教員和先生體驗到成功的歡愉。評價標(biāo)準(zhǔn)是標(biāo)的目的標(biāo)，具有壯大的導(dǎo)向感化。黌舍正教員任務(wù)的評價，不竭是校長們頭痛的成績，副校長競聘演講稿因為教員的任務(wù)是良知任務(wù)，難以權(quán)衡。我以為可以擬定照應(yīng)的量化評選標(biāo)準(zhǔn)，施行量化查核，進程和成效相連系，定性和定量相連系。以"三個有益于"和"三公"為繩尺：有益于黌舍局部任務(wù)；有益于教員主動性的調(diào)動；有益于先生分析^p素質(zhì)的進步。做到公正、公正、地下。只要如許才干真正考出功績、評出先輩、鼓足勁頭。先生分析^p素質(zhì)的評價相當(dāng)主要。評價學(xué)分析^p生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是人才觀，即教育的目的。我們黌舍的培育目的是要把我們的先生培育成德、智、體、美、勞周全生長，有理想、有品德、有文化、有紀(jì)律，有特性有專長的初級人才。查核先生要以分析^p查核為主，統(tǒng)籌特別，要不然就會扼殺先生的締造才干，幼兒教育專長生受沖擊。因此，我們要充實開掘先生的潛在才干，真正培育他們的締造精神和實際才干。其次，建立終身教育的觀念，活到老學(xué)到老，更新學(xué)問，優(yōu)化學(xué)問構(gòu)造，出格是我們中青年一代，處在更始的潮頭，時期給我們提出了更高的懇求。我們理應(yīng)英勇地迎上去，使自己與時俱進，不竭勤奮進取，將來成為墾利、全市甚至全省、全國的名師。我能在教育更始的大潮中奉獻青春熱血，完成人生最大的價值，是我最大的幸運！最后，我想說，不管能否當(dāng)上副校長，但就我的人生旅程來說：我的曩昔屬于墾利教育，此刻屬于墾利教育，將來仍然屬于墾利教育。上一篇：2023年校長競聘演講稿下一篇：如何寫競聘演講稿【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀2023年副校長崗位競聘演講稿尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的同志們：我叫劉春，今年37歲，現(xiàn)供職于xx市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室。為響應(yīng)組織上關(guān)于公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的號召，我選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個崗位，我覺得這個崗位可以讓自己得到全面的鍛煉，也可以為組織上作出更大的奉獻，更重要的是我把這次參與當(dāng)成一次學(xué)習(xí)和總結(jié)的時機，總結(jié)一下過去，為將來確立一個新的起點，在選拔過程中學(xué)習(xí)和進步自己，帶著這樣的目的和動機，請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委匯報我的竟聘思路。第一、對職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個工作崗位的認(rèn)識黨的xx大把“大力開展職業(yè)教育”作為新時期教育工作的重大歷史任務(wù)之一，這使得中等職業(yè)教育的改革開展正處在重要的關(guān)節(jié)點。大力開展職業(yè)教育，是落實科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的重要途徑；也是國家施行積極就業(yè)政策的重要內(nèi)容，責(zé)任重大，使命榮耀。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長宏觀上承當(dāng)著貫徹國家教育方針，組織開展教學(xué)活動的職責(zé)；微觀上要處理好各種關(guān)系，對上要以內(nèi)行的身份為校長當(dāng)好參謀和助手，以出色的業(yè)績贏得校長的重視和贊同；對下需要創(chuàng)造條件，滿足教職工參與領(lǐng)導(dǎo)工作的欲望，調(diào)動他們的積極性，影響深遠(yuǎn)，地位突出。在這樣的崗位上，對副校長的詳細(xì)條件也有很高的要求：要有清醒的政治頭腦、辨證的理論思維、高尚的職業(yè)道德、合理的知識構(gòu)造、綜合的職業(yè)才能、安康的心理品質(zhì)以及良好的溝通才能等等第二、適宜工作崗位的理由和條件我在通化師范學(xué)院就學(xué)期間學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，在校期間參加了中國*。畢業(yè)后來到xx，以毛遂自薦的方式到黨校應(yīng)聘并獲成功，先后在學(xué)員工作處、辦公室、行政學(xué)教研室、科社教研室從事教學(xué)管理以及專業(yè)理論教學(xué)工作。XX年和XX年分別到江區(qū)石人鎮(zhèn)和浙江溫州創(chuàng)信公司任鎮(zhèn)長助理和總經(jīng)理助理掛職鍛煉。因工作成績突出，XX年9月調(diào)入市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室工作至今。才能在工作閱歷中積累，認(rèn)識在角色轉(zhuǎn)化中升華。多年的工作經(jīng)歷豐富了我的經(jīng)歷，提升了我的才能，而從老師到商務(wù)人員再到機關(guān)干部的角色轉(zhuǎn)化，使我認(rèn)識到自己最熟悉、最喜歡的仍然是教育工作，使我認(rèn)識到我具備了勝任職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個崗位的幾個條件，歸納起來就是三句話六個字——責(zé)任、才能、熱情。責(zé)任是我參與選拔的初衷我覺得副校長不僅僅是一個領(lǐng)導(dǎo)崗位，更重要的是代表一種為黨的教育事業(yè)奉獻聰明才智的責(zé)任和機遇。我的母親是一名教育工作者，她的言傳身教讓我知育背負(fù)著怎么樣的責(zé)任，讓我對教育工作有著深沉的感情。這種喜歡是我選擇師范專業(yè)的最重要的原因。黨校XX年的教學(xué)經(jīng)歷讓我知道黨校教育的責(zé)任是教育干部保持清醒的政治頭腦，準(zhǔn)確理解黨的道路方針政策，增強黨性修養(yǎng)；掛職鍛煉的經(jīng)歷讓我明白商務(wù)人員的責(zé)任是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和效勞；宣傳部的經(jīng)歷讓我懂得機關(guān)干部的責(zé)任就是更好地為人民群眾效勞，為經(jīng)濟開展效勞。中等職業(yè)教育的責(zé)任是培養(yǎng)消費效勞一線高素質(zhì)勞動者和技能型人才，為全面進步國民素質(zhì)和技能、推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展、實在改善民生、促進教育公平提供智力支持。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長更是承當(dāng)著推進職教德育工作、深化教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)形式、加強師資隊伍建立等重任?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者”。因為對教育工作的喜歡，因為對職教前景的看好，我決定為這項事業(yè)的開展和輝煌盡綿薄之力，我要選擇這個職位，我決心并有勇氣用我的全部智慧來承當(dāng)起這份沉甸甸的責(zé)任。才能是我參與選拔的根底業(yè)務(wù)才能對職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這樣的崗位至關(guān)重要。求學(xué)期間的艱辛付出奠定了我較為堅實的理論根底。多年從事一線教學(xué)工作使我的教學(xué)才能不斷進步，對備課、講課、評課、反響、改良等教學(xué)環(huán)節(jié)非常熟悉，教學(xué)才能的進步也促進了科研才能的增強。擁有較強的創(chuàng)新才能，注重教法的創(chuàng)新，不斷探究增強教學(xué)吸引力與實效性的方法和藝術(shù)，注重因材施教，使不同的學(xué)員都能產(chǎn)生共鳴與理性考慮。多年來教學(xué)成績突出，先后5年被評為黨?！敖虒W(xué)帶頭人”“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎”，并應(yīng)邀到全市幾十個機關(guān)企事業(yè)單位講課，聽眾反響良好。學(xué)員工作處的工作經(jīng)歷讓我對學(xué)員管理、課程設(shè)置、后勤效勞等工作都非常熟悉，而較強的適應(yīng)才能，又可以讓我很快適應(yīng)新的環(huán)境和角色。掛職鍛煉以及在市委宣傳部的工作經(jīng)歷使我提升了公文寫作、協(xié)調(diào)人際關(guān)系以及處理突發(fā)事件的才能。長期的教學(xué)工作又使我擁有較強的口頭表達才能。綜合才能的提升，使我有勇氣和自信來選擇這個崗位。熱情是我參與選拔的優(yōu)勢“熱情，象熊熊的火焰，是一切的原動力。”副校長作為職教工作的____，要溝通上下、聯(lián)絡(luò)左右、平衡內(nèi)外，工作中更要身體力行，率先垂范，而這一切都要求有熱情。職業(yè)教育事業(yè)有今天這樣欣欣向榮的場面是因為有一批富于熱情的從業(yè)者，而職教事業(yè)將來的開展更需要一批富于熱情和朝氣的從業(yè)者。我今年37歲，正是精神飽滿、精力充分的年齡。因為有熱情，黨校教學(xué)工作初期我可以將幾萬字的講稿一字不差地背下來，因為有熱情，我可以在單位組織材料到半夜，因為有熱情，我積極主動地去幫助同事，營造了良好的人際關(guān)系?；蛟S在諸多的競聘者中，我不是最聰明的，但是憑我的熱情，我卻可以力爭使自己成為最努力、最勤奮的。第三、競聘成功后的工作設(shè)想假設(shè)承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的厚愛，我競聘成功的話，我將帶著一只杯子走上這個崗位。杯子的口是開著的，說明作為一名副校長，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能、廣泛聽取意見、虛心向老同志請教，使自己提升與崗位要求相適應(yīng)的才能；杯子是透明的，說明我將坦誠而虛心地承受來自領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評意見和監(jiān)視，成為一名稱職的副校長。杯子裝上水是平的，說明我將對本單位所有的同志一視同仁，給予每個人平等展示才能的時機，激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情，以實現(xiàn)我所向往的正義和公平。杯子倒過來是封死的，說明我對堅持原那么以及貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和校委的部署的態(tài)度是堅決的。在此根底上，我將帶著分管部門的同志在分管工作上下功夫，創(chuàng)新工作思路、進步工作才能、形成良好氣氛，創(chuàng)造一流業(yè)績，使我分管的部門成為學(xué)校里最有活力、最為勤奮的部門。假設(shè)此次竟聘我落選的話，我將繼續(xù)堂堂正正做人，踏踏實實做事，認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問，會一如既往地為了我的理想，為了我所鐘愛的教育事業(yè)繼續(xù)努力下去。此時此刻，千言萬語匯成一句話，請大家相信，我可以做得更多，我可以做得更好，或許我所需要的只是一個時機！我的演講完畢了，謝謝大家！2023年副校長競聘演講稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！首先要感謝大家不辭辛勞，頂著滾滾熱浪來參加今天的大會；其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好時機，使自己能有幸走上臺來，參加今天的競聘演講。曾記得富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)來推動你。”環(huán)顧四下，時代的列車風(fēng)馳電掣、吼叫而過；教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏；職業(yè)學(xué)校也恰逢其時，正迎來一場風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落，是化蛹為蝶還是自縛手腳，一個個迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)テ平?、去追問、去求索。與其隔岸觀火，不如赤膊上陣，轟轟烈烈的大干一場；與其無動于衷，不如激流勇進，以澎湃的激情抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣，滿懷豪情，成就事業(yè)的高度，標(biāo)注精彩的人生。也許有人會問：你憑什么競聘副校長？此時此刻，我最想說的只有兩個字：良心。置身學(xué)校，為人師表，良心最可貴。說良心話，辦良心事，做良心人。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦，只有時時處處都能知冷知熱，只有時時處處都能站在第一線、沖鋒陷陣；惟其如此，做人方才稱職；也只有做人稱職，做事才會滿意；只有做人稱職，做事滿意，副校長的“副”才能名“副”其實，名至實歸。我x某縱然駑鈍，但一顆滾燙的心時刻都準(zhǔn)備燃燒自己，奉獻自我；與學(xué)校同進退，與廣闊同仁共進退；和大家一起堅守陣地，共謀學(xué)校的開展大計，共同托起輝煌的明天。為此，我站在了今天的演講臺上，承受大家的挑選和指正；更給自己一個新的起點和高度。有句話說得好：做人一輩子，做官一陣子。今天，我想借用一下：當(dāng)老師一輩子，當(dāng)校長一陣子。所以我能如愿競聘上副校長：首先將以平常心對待自己的工作。不管是當(dāng)一名普通的老師，還是有所擔(dān)待的副校長，都只是一個崗位而已。“副校長”并不是說就高高在上，凜然不可進犯，就可以隨意發(fā)號施令，而意味著要承當(dāng)更大的責(zé)任，肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通老師，可以只對所任教的班級負(fù)責(zé)；當(dāng)中層干部可以只對分內(nèi)的差事?lián)?dāng)，而主事一方的副校長就應(yīng)該對全體師生擔(dān)責(zé)，在自己分工管轄的范圍內(nèi)，事事都重于泰山，麻木不得，大意不得。所以，本著一顆平常心，一以貫之的平常心，不矯情，不做作，始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路，更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”，俯下身來，多發(fā)問多請教多考慮，多向身邊的前輩、同行問計問策，集思廣益，多從老師中來到老師中去。唯寧如此，自己的工作才有進展、才有起色，才不會“腸梗阻”。其次：我將在其位，謀其政，謀好政，真正做到“以為競位，以位促為”。一個辦事干練，能謀善斷的校長才會立于不敗之地，才會不負(fù)眾望、不辱使命。中國有句古話：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。“自強不息”“厚德載物”，向來是國人追求的人生范式。我在此引用這句話，不管中選與否，都將遵守“自強不息”“厚德載物”的人生信條：對自己要“自強不息”，堅信“天道酬勤”，多問耕耘少問收獲，在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上，要渾身是膽，勇往直前，咬定青山不放松；就像馮校長曾經(jīng)在會議上所倡導(dǎo)的那樣：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。不管有多少挫折和困難，都會義無返顧，從頭開場；而對待身邊的人和事，要奉行“厚德載物”的理念，能悅納一切、寬容一切；滿面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心，去迎接鮮活而多彩的每一天?！熬礃I(yè)奉獻，身先士卒”，不管新的一天是陽光燦爛還是風(fēng)雨滿墻，我都將以此戒備自己，砥礪自己。用心多一點，用力勤一點，用思深一點。凡事敢為人先，凡工作樂于傾聽。于細(xì)微處見行動，于細(xì)節(jié)處見上下。相信我們都可以在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績?！疤旄呷藶榉濉?，“一覽眾山小”，“繩鋸木斷，水滴石穿”，讓我們一起努力，一起昂首高歌，高歌猛進，奏響一曲獨屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。我的演講完畢，謝謝大家。2023副校長競聘演講稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自己的時機。實行競爭上崗、公平、公正、公開、擇優(yōu)錄用干部對于優(yōu)化我校人力資配置，鼓勵廣闊干部職工干事創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)一個思想素質(zhì)高、工作才能強、愛崗敬業(yè)、勤政廉潔，人民滿意的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有重要意義。今天，我懷著沖動的心情英勇地走上臺來，承受評委和大家對我的公正評判。我競爭的崗位是大栗樹鄉(xiāng)中心學(xué)校分管政教的副校長。首先讓我作一下自我介紹。我名叫XXX，19XX年生，漢族，本科。我自199X年從XX師專中文系畢業(yè)以來，一直在XXX任教。曾幾次受到縣鄉(xiāng)兩級黨委政府的表彰。2023年擔(dān)任政教主任之職，同年被評為云南省優(yōu)秀老師?；貞涍^去，我雖然工作上做得很順利，但成績只屬于過去，我更希望把握好如今和將來。大家都知道，學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作，政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要組成局部。這一工作的成敗與否直接關(guān)系到整個老師隊伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的上下，直接影響著整個教育教學(xué)質(zhì)量的進步。作為一個老政教主任，我熱愛政教工作，并愿為我校政教工作作出自己的奉獻。基于這一點，我認(rèn)為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢：一、具有良好的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。工作十年來，我非常注重自己思想政治素質(zhì)的進步。在思想上，行動上始終與黨中央保持一致，在大是大非面前不隨波逐流，保持了應(yīng)有的政治品格。我有較強的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞的品質(zhì)，工作上雷厲風(fēng)行，勤于學(xué)習(xí)，積極考慮，為人正派，辦事公正，有團結(jié)互助的精神，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。二、具有一定的政策理論程度和表達才能。政教工作是一項政策性、思想性、理論性較強的工作，是一項時時與人打交道的工作。自參加工作以來，我在注重思想政治學(xué)習(xí)的同時也從未放松對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和積累。我的普通話口語程度已達一級乙等，并且具有一定的文字表述才能，加之近十年來一直在教學(xué)中理論，找到不少做好學(xué)生思想工作的方法，與各方的交往特別是與學(xué)生的溝通應(yīng)該不存在語言障礙。三、具有較強的組織協(xié)調(diào)才能和管理經(jīng)歷。學(xué)生時代，我一直擔(dān)任班團干部，參加工作后又擔(dān)任了近三年的政教主任和一段時間的教科室主任，與各方面的聯(lián)絡(luò)都比擬頻繁、嚴(yán)密，從而煉就了我獨擋一面的才能。競爭上崗對我來說并不是一份向人夸耀的資本，相反我感到肩負(fù)著的是組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任，在今后的工作中我將采取以下措施：一、進一步拓展學(xué)生德育工作。為加強學(xué)生品德修養(yǎng)，我將進一步落實上期制定的《德育分年級施行方案》，此外，多形式地開展《中學(xué)生手那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)活動，完善養(yǎng)成教育。進一步拓展青少年青春期安康教育系列活動，開展心理咨詢，幫助青少年消除困惑，化解疑難，順利度過危險期。二、進一步拓展學(xué)生會、團總支工作。充分發(fā)揮以學(xué)生管學(xué)生的優(yōu)勢，促進我校各方面的工作。進一步制定、完善相關(guān)制度，加強組織建立，讓學(xué)生會繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)視崗，并負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學(xué)生作息監(jiān)視、檢查工作。團總支繼續(xù)檢查黑板報、早晚自習(xí)、課間操出勤情況，并作好統(tǒng)計，結(jié)果納入學(xué)校文明宿舍、文明教室的評比，從而有效減輕學(xué)校各方面的工作壓力。三、進一步拓展校園文化建立。采用讀書活動、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗讀比賽、板報、法制宣傳欄、校園播送等多種形式加強校園文化建立。以此加大學(xué)校德育工作力度，營造出濃郁的校園文化氣氛，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣，拓寬知識面，并使學(xué)生才能得到進步。四、進一步拓展師德建立和班主任工作。人們說：“問渠哪得清如許？為有頭活水來”。假設(shè)我們老師不斷更新知識、更新觀念、頭腦活了，教育時就會少一分“匠氣”，不僅僅是教書還能育人，甚至于會教出一種藝術(shù)性來。人們也說：“學(xué)高為師，身正為范”。作為一名教育工作者，我深知老師的典范作用之大。為此，我將組織教職工進展各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強有關(guān)政策的學(xué)習(xí)，以及思想政治理論學(xué)習(xí)，并在教職工之間展開“師德”“教風(fēng)”學(xué)習(xí)討論，以此進步整個老師隊伍的思想政治素質(zhì)和理論程度。此外，抓緊抓死班主任工作，因為班主任是全班學(xué)生的組織者、和教育者，是學(xué)生成長的引路人，是聯(lián)絡(luò)科任老師的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁，是對學(xué)生進展思想品德教育的骨干力量。所以，假設(shè)我能競上這個崗，我將建議學(xué)校制定《班主任工作管理條例》，包括《班主任任職條件和任免程序》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考評》幾個組成局部，以此選拔、任用、完善我校班主任工作五、進一步拓展平安保衛(wèi)工作。在全校師生員工中加強教育，樹立“以人為本”，“人人為本”的平安防護意識，讓平安意識深化人心。以上是我對下一步工作的初步設(shè)想和打算。憑我十二分的工作熱情，憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合，我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，古人云：“不可以一時之得意而夸其能，亦不可以一時之失意而自墮其志?！睙o論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道，處事之那么。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為我校工作的開展作出應(yīng)有的奉獻。2023副校長競聘演講稿2023【小學(xué)副校長競聘演講稿20xx】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好!這是我第三次站在副校長的競職演講臺上，光陰流逝之快有時讓我不敢回首凝望。2023年8月，第一次站在白兔中心小學(xué)副校長的競職演講臺上，緊張、沖動、期待的心情猶如昨天，今天再一次站在這樣的演講臺上，心里更多的那么是冷靜、反思、自省。還是先陳述我的競聘理由：第一，對教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念。今年34歲的我，本科學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)高級老師，鎮(zhèn)江市第六批骨干老師，曾獲鎮(zhèn)優(yōu)秀____員、句容市優(yōu)秀教育工作者、鎮(zhèn)江市師德先進個人、鎮(zhèn)江市教科研先進個人等稱號。對自己所從事的專業(yè)教學(xué)，從沒放棄過學(xué)習(xí)與研究，我知道不停地閱讀、不停地理論、不停地反思、不停地寫作是老師專業(yè)成長的必經(jīng)之路。如今閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式，課堂理論是我享受與學(xué)生生命共同成長的過程，教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情，我的博客平臺讓我的考慮更理性、更深化、更完好。工作___年來，在專業(yè)開展之路中蹣跚過、駐足過、沮喪過，但更多的是努力著、成長著、收獲著。近三年，我在句容市第一期數(shù)學(xué)骨干老師說課比賽中獲一等獎，句容市數(shù)學(xué)青年老師評優(yōu)課中獲一等獎，句容市數(shù)學(xué)青年老師根本功競賽中獲一等獎，鎮(zhèn)江市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)新秀杯賽課中獲一等獎。這些成績的獲得，固然有自己的努力，對教育事業(yè)的一往情深，但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)心、支持和幫助的人，因為這么多雙眼睛的關(guān)注，讓我對工作更加充滿了力量與自信、對將來充滿了憧憬和希望。第二，我有性別優(yōu)勢。大家都看到了，今天參加副校長競職演說的只有我是女性，而在我們春小的老師群體中，女老師將近半數(shù)。假設(shè)有了一位女性校長，我們的女老師有了什么難以啟齒的小機密或者不便于向男校長說的話都可以向我訴說，這不是很好嗎?所以，我們春小是需要一位女性副校長的。第三，自2023年我擔(dān)任學(xué)校副校長一職，現(xiàn)已七年，在這7年里，我先后在4位不同校長的帶著下分管學(xué)校的教學(xué)工作，可以說在工作中積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷，也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我存真務(wù)實的工作態(tài)度，去年來到我們春小，是緣分是幸運地邂逅，讓我能更好地在一個新環(huán)境中學(xué)習(xí)、歷練、成長，進一步積累經(jīng)歷，提升思想，我認(rèn)為我已經(jīng)有資格有才能擔(dān)任這個領(lǐng)導(dǎo)崗位。假設(shè)今年繼任副校長工作，針對我們學(xué)校的實際情況，我想我要樹立三種意識，用參謀意識、主將意識、大局意識來指導(dǎo)工作。做好校長的參謀，提出自己的意見和建議;做學(xué)校工作的主將，能獨擋一面，主動承當(dāng)急、重、難工作;顧全大局，維護班子團結(jié)，加強團隊建立。以教育教學(xué)為中心，全面促進辦學(xué)程度的進步，不斷營造良好氣氛，創(chuàng)立和諧校園。為此，我想提出以下幾點做法：1.以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個老師。2.開展多層次、多內(nèi)容的老師校本培訓(xùn)。3.營造濃重的學(xué)習(xí)氣氛，建立學(xué)習(xí)型的老師團隊。4.搭建老師成長的平臺，激發(fā)老師專業(yè)化開展的內(nèi)在需要。5.實現(xiàn)以人為本的老師隊伍管理。假設(shè)說：一個好校長，就是一所好學(xué)校。那么，一個好校長，需要一個好副手，需要一支優(yōu)秀的老師隊伍。我渴望能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的繼續(xù)支持?？照?wù)`事，實干興教。雖然沒有豪言壯語，也沒有博大精深的施政綱領(lǐng)，但我相信有大家的關(guān)心、支持、幫助和配合，我一定可以當(dāng)好一名稱職的副校長。人生就是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越的過程!我是幸運的，因為我做了我自己;我是快樂的，因為我一直行走在追尋夢想的道路上!愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美妙明天!我的演講完畢，謝謝大家!【中學(xué)副校長競聘演講稿20xx】衷心感謝縣委政府組織的這次公正、陽光、透明的科級干部公開選拔活動，感謝你們給我了這次學(xué)習(xí)、鍛煉、競爭的時機，如今我就自己的工作經(jīng)歷和任職打算向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評委作以簡要匯報，我匯報的題目是《要做就把事情做好》。1990年帶著對教育事業(yè)的美妙憧景，我走上了三尺講臺，成為一名榮耀的人民老師，也就是從那天起，我就為自己確定了一條做人做事的根本原那么要做要做就把事情做好。正是因為對教育的執(zhí)著和熱愛，我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)曾由一名普通老師成長為教務(wù)主任、副校長。特別是2023年進入城區(qū)后，又從一名普通老師成長為教務(wù)處副主任、科研處主任。系統(tǒng)、全面理解了高中部的辦學(xué)理念及教學(xué)、教研業(yè)務(wù)，為個人的進一步成長準(zhǔn)備了一定條件。光陰荏苒，青春無悔，在過去的22個春秋里，我一直堅持在教學(xué)一線，教學(xué)質(zhì)量一直名列全縣前茅，20多篇論文在國省級刊物上公開發(fā)表，參與承當(dāng)?shù)膰壹壵n題已順利結(jié)題，先后獲得過縣教學(xué)能手、優(yōu)秀老師、一名三優(yōu)先進教育管理工作者、陜西省科研工作先進個人等多項榮譽稱號。成績只能代表過去，總結(jié)過去是為了明天更好的開展。今天，我又把自己放在一個新的起點上，競聘鎮(zhèn)安二中副校長，競爭雖然劇烈，但我信心百倍，因為我心中有夢。我準(zhǔn)備協(xié)助校長把鎮(zhèn)安二中打造成為家長滿意，社會公認(rèn)、高質(zhì)量、有特色的省級標(biāo)準(zhǔn)化示范高中，完成這一目的，我將努力做到以下幾點。第一、加強學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。在思想上和行動上時刻與黨組織保持高度一致，虛心向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的管理經(jīng)歷和先進理念，不斷完善自我。第二、認(rèn)清角色、擺正位子。副校長在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子里是校長的參謀和助手。對上要對校長和校委會負(fù)責(zé)，對下要全力貫徹執(zhí)行校長和校委會的決議決策。與班子成員肝膽相照，小事講風(fēng)格，大事講原那么。第三、真抓實干，效勞為先。做為一名副校長，我要把抓工作落實和效勞師生做為自己工作的第一要務(wù)。既要當(dāng)好職能部門和老師的領(lǐng)頭雁，又要根據(jù)自己工作職能，知人善任，合理分工。工作中不怕苦、不怕累、不貪功、不謀利，全心全意為全體師生效勞，優(yōu)質(zhì)高效完成分管工作任務(wù)。第四、以人為本、科學(xué)管理。在管理中，將使制度管理、人文管理、科學(xué)管理和精細(xì)管理相結(jié)合。協(xié)作助學(xué)校深化校本教研，打造高效課堂，讓初中部成為全縣素質(zhì)教育領(lǐng)頭羊，高中部文化課本科上線人數(shù)穩(wěn)中有升，形成新的陣容和規(guī)模，體、音、美等特長生要沖擊全國名校，不斷鑄造學(xué)校教育質(zhì)量新輝煌。第五、大膽創(chuàng)新，與時俱進。站在新起點，履行新職責(zé)，實現(xiàn)新跨越，促進新開展，我將用創(chuàng)新思維和科學(xué)方法破解自己工作中的難題，促進學(xué)校開展走向卓越。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我假設(shè)能承蒙組織厚愛得以任用，我會做實事、創(chuàng)實績、出實效，用理論驗證自己的諾言要做就把事情做好。與全體職工齊心協(xié)力，并肩做戰(zhàn)，為學(xué)校的開展，為全縣教育事業(yè)的開展奉獻自己所有的智慧與力量!2023年副校長競聘上崗演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：大家好！今天，我可以在這里參加競聘演講，匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探究和追求，這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下，深化人事制度改革，為我們創(chuàng)造的一次時機。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者，能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，承受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸！謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的崇高的謝意！常言道：三十而立。已過而立之年的我，在充滿活力與活力的新世紀(jì)，在競爭劇烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天。我本著鍛煉、進步的目的走上講臺，展示自我，承受評判，希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫xxx，現(xiàn)年35周歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級老師，*黨員。一九九三年分配至xx縣五汛中學(xué)工作。十年來，我以工作認(rèn)真踏實、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、科研成果顯著而贏得廣闊師生們的信賴。現(xiàn)為濱海縣五汛中學(xué)團委書記，“省‘十五’重點教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱?？h心理教育委員會理事”、站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。愛因斯坦說過：熱愛是的老師。我熱愛這甘為人梯的老師工作，平時愛讀書看報，也喜歡到網(wǎng)頁上閱讀了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟、軍事、體育、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后，我更加勤奮好學(xué)，虛心請教，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識，初步具備了一個團委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策程度。還自學(xué)了計算機知識，可以純熟地使用計算機進展網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護。濱?？h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過去，我還要把握好如今和將來。今天，我參加副校長職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團五汛中學(xué)委員會書記，生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦、特別能忍受、特別能奉獻”的良好品質(zhì)。愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得更好。第二有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比擬活潑，愛好廣泛，承受新事物比擬快，勇于理論，具有一定的開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。第三有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“老實待人、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定，學(xué)生的愛戴。第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。十一年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然明晰的記得分開高校時，當(dāng)時的歷史系主任許友根老師，語重心長的對我說：小劉啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能。;一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比擬關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的理解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了團委書記以后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造，可以始終保持堅決的政治立場和較高的政治敏銳性。二是有一定的文字根底?！案褂性姇鴼庾匀A”。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué)，參加過文學(xué)社，16歲時就發(fā)表過詩歌，參加工作以后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的文字綜合程度又有了一定的進步，目前我有17篇論文獲國家、省、市級表彰和報刊發(fā)表。其中我撰寫的《歷史教學(xué)表達時代精神的做法》獲教研論文一等獎，《歷史教學(xué)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《歷史知識》等雜志，紛紛來信要求登載、發(fā)表。三是有一定的管理才能。五年班主任生涯、四年的共青團工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的對待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。第二、加強學(xué)習(xí)，進步素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷進步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子，和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學(xué)形式?！熬礃I(yè)樂群，踏實奉獻”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都迎難而上，始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫”。假設(shè)我能在自己的周圍開掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進，團結(jié)協(xié)作，就一定可以做好工作，做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興五中!副校長競聘演講稿大家好！今天，站在這競聘的“舞臺”上，我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有時機在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是小學(xué)副校長。我相信，只要我有工作才能，有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進的心態(tài)，我會給你精彩！1995年8月我參加工作，先后任德育專干、會計、業(yè)務(wù)主任、副校長、校長。___年來，我一直工作在教育教學(xué)第一線，踏實工作，銳意進取，潛心鉆研教育教學(xué)理論，積極探究新的教育教學(xué)方法，工作業(yè)務(wù)程度過硬，文化專業(yè)知識扎實、全面，同時也積累了許多管理工作的經(jīng)歷。___年來，我盡忠職守，默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻著自己的青春與熱血。拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！彼?，我也經(jīng)常對自己說：“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的老師不是好老師！”我始終認(rèn)為：世上沒有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能勝任副校長一職。假設(shè)這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力：一、做像太陽一樣的副校長！有句話是這樣說的：“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣?！蔽乙粩鄬W(xué)習(xí)，與時俱進，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團結(jié)、進取的氣氛，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。二、與學(xué)校榮辱與共，做校長的得力助手。樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭名不奪利，與學(xué)校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。三、以人為本，民主管理，全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成，分開了“人”這一根本，學(xué)校的工作就成了無本之木、無之水。因此，在工作中我會團結(jié)一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議，做好老師與校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項工作，并讓老師充分參與學(xué)校管理，同心同德，群策群力，創(chuàng)立真正和諧的校園。我會協(xié)助校長努力進步學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負(fù)增效”為著眼點，力爭多為老師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的時機，并為老師搭建展示自我、實現(xiàn)自我的平臺；同時還要成認(rèn)學(xué)生間的差異，并且尊重差異，尊重根底較差班級任課老師的努力付出，點滴進步都要看在眼里，給予鼓勵，不僅要看結(jié)果，更重要的是老師的努力程度和努力過程。另外，注重開展學(xué)生個性特長，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生的個性特長全面和諧開展，從而進步教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性開展?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。請各位相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創(chuàng)造一個屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話！謝謝大家！競聘副校長演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們：大家好！這是我人生的第二次演講，第一次的老師演講也是在這里，那次讓我幸運的獲得了一等獎，今天我期盼著也能有這樣的好運。但此時此刻，美妙的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。我忐忑。因為我走過彎路，失去過時機，更受過不少質(zhì)疑，但我和所有的老師一樣珍愛著教育這份事業(yè)，為成為一名優(yōu)秀老師而默默努力著、奮斗著。今天，我能站在這里，我很自豪，因為這證明著我已經(jīng)被認(rèn)可，“英雄不問出處”，我得感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個進步的空間，一個展示自己的舞臺,我要告訴所有仍在努力著、奮斗著的同仁們，堅信付出終有回報。我不安。因為我是競聘者中唯一的70后，年齡最大，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時間也不長，但我并不缺少站在舞臺上的勇氣。因為我的愛人告訴我：“看你塞滿抽屜的榮譽證書證明你能行”；我的同事告訴我：“以你的工作態(tài)度干什么都能行”；我的朋友告訴我：“神話里姜子牙年過古稀才出山，現(xiàn)實里力帆老總尹明善55歲才下海，照樣成就一番事業(yè)”。我感謝這些支持、鼓勵我的人，是大家讓我知道：在路上，不為遲；有夢想，更精彩。今天，我要競聘的是分管教學(xué)的副校長職位。假設(shè)競聘成功，我將英勇地?fù)?dān)負(fù)起這份責(zé)任，奮力拼搏，不辱使命。我深知，教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成局部，不遺余力地做好這方面的管理工作，對于學(xué)校的長足開展意義重大。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新開展為動力，以師生員工滿意為宗旨，以進步教學(xué)質(zhì)量為核心，全身心地投入到教學(xué)管理工作中去。一是按照部頒方案，開足開齊課程，狠抓落實，促進學(xué)生的全面開展；二是全面貫徹新課程理念，實在搞好老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅持開展集體備課，蓮山課件進步課堂教學(xué)效率；三是關(guān)注“留守兒童”，讓每一個孩子都享受公平教育。四是注重德育，要將德育浸透進各個學(xué)科之中，確保既教書又育人。今后，我還將用“放心、踏實”四個字勉勵自己。如今的農(nóng)村教育還沒有完全實現(xiàn)平衡開展，大量的生流失，就是因為我們的家長不“放心”。我是一名老師，同時也是一個家長，我能理解家長的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài)，家長只會把孩子交給一個讓他們“放心”的學(xué)校，所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀，讓我們的學(xué)校更加強大，讓我們的農(nóng)村教育逆勢上揚，讓我們的家長對我們的教育“放心”，“放心”就是對我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎。我喜歡“踏實”二字，踏實做人，讓我體悟到為師之快樂；踏實做事，能讓我收獲為師之榮耀?！疤崱焙螄L不是一種奉獻呢？同舟共濟的二小人只要踏踏實實去工作，去辦人民“放心”的教育，就一定能譜寫張溝二小華美的樂章！“緣定二小”的我英勇地站在這里承受大家的檢驗，我相信大家的選擇與評判，大家眼中的陽威就是最真實的陽威。倘假設(shè)能上，我會感謝大家，我會努力在新的舞臺上歷練自己；假設(shè)落選，我也會感謝大家，說明我仍需時日來打磨自己。我的演講完畢，謝謝大家！副校長崗位競聘演講稿副校長崗位競聘演講稿尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的同志們：我叫劉春，今年37歲，現(xiàn)供職于xx市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室。為響應(yīng)組織上關(guān)于公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的號召，我選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個崗位，我覺得這個崗位可以讓自己得到全面的鍛煉，也可以為組織上作出更大的奉獻，更重要的是我把這次參與當(dāng)成一次學(xué)習(xí)和總結(jié)的時機，總結(jié)一下過去，為將來確立一個新的起點，在選拔過程中學(xué)習(xí)和進步自己，帶著這樣的目的和動機，請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委匯報我的竟聘思路。第一、對職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個工作崗位的認(rèn)識黨的xx大把“大力開展職業(yè)教育”作為新時期教育工作的重大歷史任務(wù)之一，這使得中等職業(yè)教育的改革開展正處在重要的關(guān)節(jié)點。大力開展職業(yè)教育，是落實科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的重要途徑；也是國家施行積極就業(yè)政策的重要內(nèi)容，責(zé)任重大，使命榮耀。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長宏觀上承當(dāng)著貫徹國家教育方針，組織開展教學(xué)活動的職責(zé)；微觀上要處理好各種關(guān)系，對上要以內(nèi)行的身份為校長當(dāng)好參謀和助手，以出色的業(yè)績贏得校長的重視和贊同；對下需要創(chuàng)造條件，滿足教職工參與領(lǐng)導(dǎo)工作的欲望，調(diào)動他們的積極性，影響深遠(yuǎn)，地位突出。在這樣的崗位上，對副校長的詳細(xì)條件也有很高的要求：要有清醒的政治頭腦、辨證的理論思維、高尚的職業(yè)道德、合理的知識構(gòu)造、綜合的職業(yè)才能、安康的心理品質(zhì)以及良好的溝通才能等等第二、適宜工作崗位的理由和條件我在通化師范學(xué)院就學(xué)期間學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，在校期間參加了中國____。畢業(yè)后來到xx，以毛遂自薦的方式到黨校應(yīng)聘并獲成功，先后在學(xué)員工作處、辦公室、行政學(xué)教研室、科社教研室從事教學(xué)管理以及專業(yè)理論教學(xué)工作。XX年和XX年分別到江區(qū)石人鎮(zhèn)和浙江溫州創(chuàng)信公司任鎮(zhèn)長助理和總經(jīng)理助理掛職鍛煉。因工作成績突出，XX年9月調(diào)入市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室工作至今。才能在工作閱歷中積累，認(rèn)識在角色轉(zhuǎn)化中升華。多年的工作經(jīng)歷豐富了我的經(jīng)歷，提升了我的才能，而從老師到商務(wù)人員再到機關(guān)干部的角色轉(zhuǎn)化，使我認(rèn)識到自己最熟悉、最喜歡的仍然是教育工作，使我認(rèn)識到我具備了勝任職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個崗位的幾個條件，歸納起來就是三句話六個字——責(zé)任、才能、熱情。責(zé)任是我參與選拔的初衷我覺得副校長不僅僅是一個領(lǐng)導(dǎo)崗位，更重要的是代表一種為黨的教育事業(yè)奉獻聰明才智的責(zé)任和機遇。我的母親是一名教育工作者，她的言傳身教讓我知育背負(fù)著怎么樣的責(zé)任，讓我對教育工作有著深沉的感情。這種喜歡是我選擇師范專業(yè)的最重要的原因。黨校XX年的教學(xué)經(jīng)歷讓我知道黨校教育的責(zé)任是教育干部保持清醒的政治頭腦，準(zhǔn)確理解黨的道路方針政策，增強黨性修養(yǎng)；掛職鍛煉的經(jīng)歷讓我明白商務(wù)人員的責(zé)任是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和效勞；宣傳部的經(jīng)歷讓我懂得機關(guān)干部的責(zé)任就是更好地為人民群眾效勞，為經(jīng)濟開展效勞。中等職業(yè)教育的責(zé)任是培養(yǎng)消費效勞一線高素質(zhì)勞動者和技能型人才，為全面進步國民素質(zhì)和技能、推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展、實在改善民生、促進教育公平提供智力支持。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長更是承當(dāng)著推進職教德育工作、深化教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)形式、加強師資隊伍建立等重任。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。因為對教育工作的喜歡，因為對職教前景的看好，我決定為這項事業(yè)的開展和輝煌盡綿薄之力，我要選擇這個職位，我決心并有勇氣用我的全部智慧來承當(dāng)起這份沉甸甸的責(zé)任。才能是我參與選拔的根底業(yè)務(wù)才能對職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這樣的崗位至關(guān)重要。求學(xué)期間的艱辛付出奠定了我較為堅實的理論根底。多年從事一線教學(xué)工作使我的教學(xué)才能不斷進步，對備課、講課、評課、反響、改良等教學(xué)環(huán)節(jié)非常熟悉，教學(xué)才能的進步也促進了科研才能的增強。擁有較強的創(chuàng)新才能，注重教法的創(chuàng)新，不斷探究增強教學(xué)吸引力與實效性的方法和藝術(shù)，注重因材施教，使不同的學(xué)員都能產(chǎn)生共鳴與理性考慮。多年來教學(xué)成績突出，先后5年被評為黨?！敖虒W(xué)帶頭人”“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎”，并應(yīng)邀到全市幾十個機關(guān)企事業(yè)單位講課，聽眾反響良好。學(xué)員工作處的工作經(jīng)歷讓我對學(xué)員管理、課程設(shè)置、后勤效勞等工作都非常熟悉，而較強的適應(yīng)才能，又可以讓我很快適應(yīng)新的環(huán)境和角色。掛職鍛煉以及在市委宣傳部的工作經(jīng)歷使我提升了公文寫作、協(xié)調(diào)人際關(guān)系以及處理突發(fā)事件的才能。長期的教學(xué)工作又使我擁有較強的口頭表達才能。綜合才能的提升，使我有勇氣和自信來選擇這個崗位。熱情是我參與選拔的優(yōu)勢“熱情，象熊熊的火焰，是一切的原動力。”副校長作為職教工作的____，要溝通上下、聯(lián)絡(luò)左右、平衡內(nèi)外，工作中更要身體力行，率先垂范，而這一切都要求有熱情。職業(yè)教育事業(yè)有今天這樣欣欣向榮的場面是因為有一批富于熱情的從業(yè)者，而職教事業(yè)將來的開展更需要一批富于熱情和朝氣的從業(yè)者。我今年37歲，正是精神飽滿、精力充分的年齡。因為有熱情，黨校教學(xué)工作初期我可以將幾萬字的講稿一字不差地背下來，因為有熱情，我可以在單位組織材料到半夜，因為有熱情，我積極主動地去幫助同事，營造了良好的人際關(guān)系?；蛟S在諸多的競聘者中，我不是最聰明的，但是憑我的熱情，我卻可以力爭使自己成為最努力、最勤奮的。第三、競聘成功后的工作設(shè)想假設(shè)承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的厚愛，我競聘成功的話，我將帶著一只杯子走上這個崗位。杯子的口是開著的，說明作為一名副校長，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能、廣泛聽取意見、虛心向老同志請教，使自己提升與崗位要求相適應(yīng)的才能；杯子是透明的，說明我將坦誠而虛心地承受來自領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評意見和監(jiān)視，成為一名稱職的副校長。杯子裝上水是平的，說明我將對本單位所有的同志一視同仁，給予每個人平等展示才能的時機，激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情，以實現(xiàn)我所向往的正義和公平。杯子倒過來是封死的，說明我對堅持原那么以及貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和校委的部署的態(tài)度是堅決的。在此根底上，我將帶著分管部門的同志在分管工作上下功夫，創(chuàng)新工作思路、進步工作才能、形成良好氣氛，創(chuàng)造一流業(yè)績，使我分管的部門成為學(xué)校里最有活力、最為勤奮的部門。假設(shè)此次竟聘我落選的話，我將繼續(xù)堂堂正正做人，踏踏實實做事，認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問，會一如既往地為了我的理想，為了我所鐘愛的教育事業(yè)繼續(xù)努力下去。此時此刻，千言萬語匯成一句話，請大家相信，我可以做得更多，我可以做得更好，或許我所需要的只是一個時機！我的演講完畢了，謝謝大家！副校長最新競聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！首先要感謝大家不辭辛勞，頂著滾滾熱浪來參加今天的大會；其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好時機，使自己能有幸走上臺來，參加今天的競聘演講。曾記得富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)來推動你。”環(huán)顧四下，時代的列車風(fēng)馳電掣、吼叫而過；教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏；職業(yè)學(xué)校也恰逢其時，正迎來一場風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落，是化蛹為蝶還是自縛手腳，一個個迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)テ平?、去追問、去求索。與其隔岸觀火，不如赤膊上陣，轟轟烈烈的大干一場；與其無動于衷，不如激流勇進，以澎湃的激情抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣，滿懷豪情，成就事業(yè)的高度，標(biāo)注精彩的人生。也許有人會問：你憑什么競聘副校長？此時此刻，我最想說的只有兩個字：良心。置身學(xué)校，為人師表，良心最可貴。說良心話，辦良心事，做良心人。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦，只有時時處處都能知冷知熱，只有時時處處都能站在第一線、沖鋒陷陣；惟其如此，做人方才稱職；也只有做人稱職，做事才會滿意；只有做人稱職，做事滿意，副校長的“副”才能名“副”其實，名至實歸。我x某縱然駑鈍，但一顆滾燙的心時刻都準(zhǔn)備燃燒自己，奉獻自我；與學(xué)校同進退，與廣闊同仁共進退；和大家一起堅守陣地，共謀學(xué)校的開展大計，共同托起輝煌的明天。為此，我站在了今天的演講臺上，承受大家的挑選和指正；更給自己一個新的起點和高度。有句話說得好：做人一輩子，做官一陣子。今天，我想借用一下：當(dāng)老師一輩子，當(dāng)校長一陣子。所以我能如愿競聘上副校長：首先將以平常心對待自己的工作。不管是當(dāng)一名普通的老師，還是有所擔(dān)待的副校長，都只是一個崗位而已?！案毙ｉL”并不是說就高高在上，凜然不可進犯，就可以隨意發(fā)號施令，而意味著要承當(dāng)更大的責(zé)任，肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通老師，可以只對所任教的班級負(fù)責(zé)；當(dāng)中層干部可以只對分內(nèi)的差事?lián)?dāng)，而主事一方的副校長就應(yīng)該對全體師生擔(dān)責(zé)，在自己分工管轄的范圍內(nèi)，事事都重于泰山，麻木不得，大意不得。所以，本著一顆平常心，一以貫之的平常心，不矯情，不做作，始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路，更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”，俯下身來，多發(fā)問多請教多考慮，多向身邊的前輩、同行問計問策，集思廣益，多從老師中來到老師中去。唯寧如此，自己的工作才有進展、才有起色，才不會“腸梗阻”。其次：我將在其位，謀其政，謀好政，真正做到“以為競位，以位促為”。一個辦事干練，能謀善斷的校長才會立于不敗之地，才會不負(fù)眾望、不辱使命。中國有句古話：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！白詮姴幌ⅰ薄昂竦螺d物”，向來是國人追求的人生范式。我在此引用這句話，不管中選與否，都將遵守“自強不息”“厚德載物”的人生信條：對自己要“自強不息”，堅信“天道酬勤”，多問耕耘少問收獲，在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上，要渾身是膽，勇往直前，咬定青山不放松；就像馮校長曾經(jīng)在會議上所倡導(dǎo)的那樣：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。不管有多少挫折和困難，都會義無返顧，從頭開場；而對待身邊的人和事，要奉行“厚德載物”的理念，能悅納一切、寬容一切；滿面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心，去迎接鮮活而多彩的每一天。“敬業(yè)奉獻，身先士卒”，不管新的一天是陽光燦爛還是風(fēng)雨滿墻，我都將以此戒備自己，砥礪自己。用心多一點，用力勤一點，用思深一點。凡事敢為人先，凡工作樂于傾聽。于細(xì)微處見行動，于細(xì)節(jié)處見上下。相信我們都可以在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。“天高人為峰”，“一覽眾山小”，“繩鋸木斷，水滴石穿”，讓我們一起努力，一起昂首高歌，高歌猛進，奏響一曲獨屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。我的演講完畢，謝謝大家。職校副校長競聘演講稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：首先，我要感謝學(xué)校十年來對我的培養(yǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助，給我的舞臺，尤其感謝各位對我的信任與厚愛。職業(yè)中專的十年，是我工作以來感受最深的十年。在這十年里，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的關(guān)心與厚愛?？梢哉f決定參加這次競聘前，我曾度德量力，思慮再三，其實作為教書的我所追求的是做一位受人尊敬的老師。今天，我之所以參加這次竟聘，一方面說明我對推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機制的擁護，另一方面也想借此時機感謝各位一直以來對我的支持關(guān)心與幫助。從2023年進入職業(yè)中專的第一天起到如今，無不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們，老師們對我的深切關(guān)心和真心幫助。忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)對我啟發(fā)與引導(dǎo)，[中國教育文摘]忘不了老師們對我的鼓勵與支持，使我逐漸成長為一名比擬優(yōu)秀的老師；當(dāng)然更忘不了2023年到教務(wù)處工作以來，得到各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事尤其是教務(wù)處其他同志的大力支持與幫助。總之在座的每一位對我的點滴幫助，都是我前進的動力。謝謝你們！是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我在主持教務(wù)處工作期間較好地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開，無論是專業(yè)技能競賽還是高考升學(xué)都到達了歷史成績。這可說是我參加此次競聘的第一個自信，我的第二個自信是：為人正直、工作認(rèn)真。我在為人上，胸懷坦蕩，公正正派，與人為善，不搞小動作。我信奉：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。”在工作中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。要求別人做到的事情，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。我的第三個自信是：我具有虛心好學(xué)、積極上進的精神。在職業(yè)中專的十年里，我的每一年都是踏踏實實地工作，孜孜以求地教學(xué)，從一名名不見經(jīng)傳的老師到成為全縣的教學(xué)標(biāo)兵，從一位普通老師成長為教務(wù)主任、校長助理，所有這些都是我虛心好學(xué)、追求上進的見證。當(dāng)然更是大家支持與鼓勵的結(jié)果。職業(yè)中專的十年，雖然說不上為學(xué)校做出了多大的成績，但我有一顆公而忘私的心靈，[中國教育文摘]有一種顧全大局的意識，從我放棄調(diào)一中，放棄調(diào)九江外國語學(xué)校、放棄調(diào)教育局、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次困難選擇中，足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實上，時至今日我仍然還沒有在行政崗位上混出什么名堂。我仍然只是一位優(yōu)秀的老師、一位大家認(rèn)為極為嚴(yán)格的教學(xué)工作管理者。從老師代表把我的兼職事情單獨列為一個提案送交教代會，我深深知道，我們這些尊敬的老師一直都在關(guān)注著我，在此借此時機再一次說一聲謝謝。有你們的關(guān)注，我的工作會更有動力。誠然，人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些缺乏之處：與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交心、交流思想不夠。有時工作缺乏創(chuàng)造性，慎重有余，潑辣不夠。我的性格急躁，遇事總追求完美，對待工作近乎苛刻，也因此在工作過程中讓一