高中語文蘇教版《短篇小說選讀》⊙紀(jì)念愛米麗的一朵玫瑰花

紀(jì)念愛米麗的一朵玫瑰花[知識(shí)·梳理]第1步讀字音——千言萬語總關(guān)音一、單音字巋然(kuī)杳無音信(yǎo)信箋(jiān)坼裂(chè)閉門羹(ɡēnɡ)憐憫(mǐn)瘋癲(diān)悲愴(chuànɡ)黝黑(yǒu)窸窣(xī)(sū)麋鹿(mí)砒霜(pī)盥洗(ɡuàn)神龕(kān)撬開(qiào)齜牙咧嘴(zī)二、多音字1．組詞辨析法(1)喪eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(sānɡ送喪,sànɡ喪氣)) (2)落eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(luò坐落,là丟三落四))(3)弄eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(nònɡ弄掉,lònɡ里弄)) (4)幢eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(chuánɡ燈影幢幢,zhuànɡ一幢))2．語境辨析法(5)這首詩寫得太拗(ào)口了，但他執(zhí)拗(niù)不改，氣得我把筆桿都拗(ǎo)斷了。(6)軋(zhá)鋼車間的工人很團(tuán)結(jié)，沒有相互傾軋(yà)的現(xiàn)象。第2步寫字形——奧妙無窮方塊字eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(簽shǔ署,shǔ暑假)) eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(怪pì僻,pǐ癖好))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(腫zhànɡ脹,zhànɡ帳篷,zhànɡ賬簿)) eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(sī嘶啞,sī廝打,sī撕扯))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(簇yōnɡ擁,yǒnɡ踴躍,始作yǒnɡ俑者,yǒnɡ甬道)) eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(jùn竣工,jùn俊俏,險(xiǎn)jùn峻,疏jùn浚))第3步用詞語——送你一雙慧眼(1)考究·講究?jī)烧叨加小熬馈钡囊馑??？季浚孩俨榭?；研究。如“這問題很值得考究”。②講究。如“衣服只要穿著暖和就行，不必多去考究”。講究：①講求；重視。如“講究衛(wèi)生”，“我們一向講究實(shí)事求是”。②值得注意或推敲的內(nèi)容。如“翻譯的技術(shù)大有講究”。請(qǐng)將正確的詞語填在橫線上。①一組疑似美人魚尸體的圖片在網(wǎng)絡(luò)上流傳，但專家認(rèn)為圖片的真假，還值得考究(考究/講究)。②古代帝王將相講究(考究/講究)養(yǎng)生，奢望長(zhǎng)生不老，在飲食用料上更是挖空心思。(2)干涉·干預(yù)兩者詞性相同，都是動(dòng)詞。干涉：著重于強(qiáng)行參與，橫加阻撓，多指用粗暴強(qiáng)硬手段過問或制止，迫使對(duì)方服從，如“互不干涉內(nèi)政”。干預(yù)：著重于過問別人的事，一般是給對(duì)方一定的壓力和影響。請(qǐng)將正確的詞語填在橫線上。①以色列國(guó)防部長(zhǎng)摩西·亞阿隆日前間接回應(yīng)有關(guān)以色列越境空襲敘利亞的說法，稱以方無意干涉(干涉/干預(yù))敘利亞內(nèi)戰(zhàn)。②當(dāng)被問及是否會(huì)為球隊(duì)提供幕后的指導(dǎo)時(shí)，弗爵爺堅(jiān)稱自己不會(huì)干預(yù)(干涉/干預(yù))新帥執(zhí)教。(3)抱怨·埋怨這兩個(gè)詞都是動(dòng)詞，都有“因?yàn)椴粷M意而發(fā)出怨言”的意思。埋怨：有“責(zé)怪”的意思，用來指因?yàn)槭虑椴蝗缫舛鴮?duì)自己認(rèn)為原因所在的人或事物表示不滿，多用于針對(duì)某人。抱怨：有“怨恨”的意思，多指心中不滿，數(shù)說別人的不對(duì)，一般是針對(duì)事物或環(huán)境。請(qǐng)將正確的詞語填在橫線上。①很多用戶抱怨(抱怨/埋怨)新買的手機(jī)里被預(yù)裝了一大堆應(yīng)用軟件，用不到也刪不掉。為了解決用戶的實(shí)際困擾，360手機(jī)助手推出了卸載預(yù)裝軟件功能。②李代沫的新專輯《敏感者》反響熱烈，門票被粉絲瘋搶一空，因沒有余票贈(zèng)送親友，李代沫受到了身邊親友的集體埋怨(抱怨/埋怨)，并笑稱幾乎導(dǎo)致“親友不相認(rèn)”。第4步辨熟語——于細(xì)微處細(xì)斟酌請(qǐng)判斷下列加點(diǎn)的成語使用是否正確。(1)當(dāng)然我們不能以此來要求心智不高內(nèi)力不堅(jiān)的所有蕓蕓眾生，但我仍然很高興看到在中國(guó)古代文人中有這樣一個(gè)拒絕權(quán)勢(shì)媒聘、堅(jiān)決不合作的例子。(×)請(qǐng)說明理由：“蕓蕓眾生”佛教指一切有生命的東西，一般也用來指眾多的平常人?！笆|蕓眾生”與“所有”重復(fù)。(2)這位文學(xué)老人被譽(yù)為“農(nóng)民詩人”，他最善于在田間地頭和鍋臺(tái)灶邊無中生有，從普通百姓的日常小事中發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)之樂、生活之趣和人性之美。(×)請(qǐng)說明理由：“無中生有”把沒有的說成有。比喻毫無事實(shí)，憑空捏造。屬于褒貶誤用。[常識(shí)·速覽]eq\a\vs4\al([識(shí)作者])“南方文學(xué)”派的創(chuàng)始人——威廉·?？思{威廉·?？思{(1897－1962)，美國(guó)20世紀(jì)重要的小說家，“南方文學(xué)”派的創(chuàng)始人，也是整個(gè)西方最有影響的現(xiàn)代派小說家之一。1949年，?？思{由于“對(duì)當(dāng)代美國(guó)小說做出了強(qiáng)有力的和藝術(shù)上無與倫比的貢獻(xiàn)”而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。1955年獲得美國(guó)普利策獎(jiǎng)。主要作品：詩集《大理石的農(nóng)牧神》，小說《士兵的報(bào)酬》、《沙多至斯》、《喧嘩與騷動(dòng)》、《當(dāng)我彌留之際》、《八月之光》、《押沙龍！押沙龍》、《村子》、《墳?zāi)沟年J入者》、《小鎮(zhèn)》、《大莊》、《掠奪者》，唯一的劇本是《修大安魂曲》。eq\a\vs4\al([探背景])美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，南方吃了敗仗，南方種植園主的土地貴族理想瓦解了。北方新型資本家的入侵，使南方種植園經(jīng)濟(jì)崩潰，新型資產(chǎn)階級(jí)即將取代舊的種植園主。本文的主人公愛米麗小姐就處在新舊統(tǒng)治交替的時(shí)代。[整體·感知]《紀(jì)念愛米麗的一朵玫瑰花》是短篇小說中的名篇。小說寫一位南方?jīng)]落貴族的老小姐愛米麗死后，人們?cè)谒呐P室里發(fā)現(xiàn)了一具早已腐爛的尸體，這位原本是愛米麗年輕時(shí)追求的對(duì)象，在他打算離開愛米麗時(shí)，被她用砒霜毒死了。愛米麗從此閉門不出，伴隨這具腐尸一起生活了幾十年。這是一部近似哥特式風(fēng)格的恐怖小說，但作者的目的恐怕并不在于引起讀者的恐懼和憐憫，而在于揭示美國(guó)南方貴族社會(huì)的沒落。在這個(gè)作品里，我們可以看到作者筆下美國(guó)南方貴族階級(jí)日趨沒落的衰亡歷史。作品充滿了荒誕、怪異的氣氛，使人仿佛進(jìn)入了一個(gè)恐怖、疑惑的迷宮，隨著作者對(duì)令人不可捉摸的小說主人公行動(dòng)和內(nèi)心世界的揭示，漸漸地得到一點(diǎn)思維的線索，到最后情節(jié)急轉(zhuǎn)直下，人物的形象才豁然明朗。[文脈·梳理][文本·層析]一、閱讀第二部分第11自然段，回答下面的問題。1．小說以小鎮(zhèn)人的口吻敘述了愛米麗小姐和她的父親之間發(fā)生的一些事情，從這些敘述中，你能推測(cè)出愛米麗小姐的父親的性格特征嗎？她父親的性格和對(duì)待她的方式對(duì)愛米麗小姐的一生有什么影響？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】小鎮(zhèn)人對(duì)愛米麗小姐和他父親的議論從側(cè)面向讀者交代了愛米麗小姐成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。小鎮(zhèn)人把格里爾森一家一直看作一幅畫中的人物：“身段苗條、穿著白衣的愛米麗小姐立在背后，她父親叉開雙腳的側(cè)影在前面，背對(duì)愛米麗，手執(zhí)一根馬鞭，一扇向后開的前門恰好嵌住了他們倆的身影。”小鎮(zhèn)上的人都記得愛米麗的父親趕走了所有的青年男子，使她年近三十，還尚未婚配。人們也明白，愛米麗父親的性格仿佛太惡毒、太狂暴，使她一生都因此平添波折。父親的專橫的庇護(hù)使年輕的愛米麗小姐失去了正常的情感生活，逐漸成長(zhǎng)為孤傲專制的南方貴族傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)繼承者。二、閱讀第一部分第5自然段和第五部分第2自然段，回答下面的問題。2．文中兩次提到愛米麗父親的炭筆畫像，有什么特殊的意義嗎？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】小說中“壁爐前已經(jīng)失去金色光澤的畫架上面放著愛米麗父親的炭筆畫像”和“停尸架上方懸掛著她父親的炭筆畫像，一臉深刻沉思的表情”，兩次提到愛米麗父親的炭筆畫像。其意義在于父親活著的時(shí)候，愛米麗在他的專制下活著，父親死了之后，愛米麗依然在父親的目光下活著，在父親傳承給她的生活和思維方式中活著，直至死亡降臨。三、閱讀全文，回答下面的問題。3．?？思{創(chuàng)作這篇小說沒有依照事件發(fā)生的先后來敘述，而是用了“顛倒時(shí)序”的手法，把過去和現(xiàn)在的事件糅合起來，使故事曲折回轉(zhuǎn)，波瀾起伏。這樣的結(jié)構(gòu)有什么好處？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】?？思{采用了“顛倒時(shí)序”的手法，這不等同于一般的倒敘手法。倒敘手法常常是先交代故事的結(jié)局，再從故事的開端重新開始敘述，其故事的主體還是按照一般的時(shí)序逐漸展開的。而福克納在這篇小說里打破了時(shí)間的線性發(fā)展順序，把愛米麗的故事分割為幾個(gè)片段，再糅合到一起進(jìn)行敘述。讓我們來梳理一下小說敘述的時(shí)間脈絡(luò)。小說的敘述是從愛米麗小姐去世開始的，但接下來講述的事件卻是愛米麗父親死后發(fā)生的免稅事件，以及小鎮(zhèn)新一代執(zhí)政者要求她重新納稅的事情。接著小說又以后一件事情發(fā)生的時(shí)間為起點(diǎn)向前追述了三十年前的氣味事件，在氣味事件中又插敘了愛米麗父親去世時(shí)愛米麗的反常行為，并又重新以此時(shí)間為起點(diǎn)開始敘述她父親去世那年夏天她和荷默·伯隆之間的戀情以及一年多之后她買砒霜的情形。接下來的敘述倒是從買砒霜的第二天開始的，但僅僅只說了一句話之后，敘述者又開始追述從“我們”第一次看到愛米麗和荷默·伯隆在一起一直到這時(shí)的所見所感，此后的敘述——從愛米麗開始發(fā)胖、頭發(fā)變灰到死去后人們?yōu)樗驮岵⒋蜷_秘密房間——開始遵循一般的時(shí)序了，結(jié)尾與開頭終于銜接上了。從這樣敘述的順序來看，敘述者似乎可以隨意地找到一個(gè)時(shí)間的起點(diǎn)開始敘述事件抒發(fā)感慨，而不顧及讀者所習(xí)慣的先后順序，并且事情發(fā)生的時(shí)間也是模糊的，并不確切。這造成了一種現(xiàn)在和過去相交織的時(shí)空?qǐng)D景，這不僅使愛米麗的故事變得更加神秘曲折，還似乎暗示著：愛米麗小姐雖然已經(jīng)死去，但是她的種種往事卻不時(shí)地跳躍進(jìn)現(xiàn)在小鎮(zhèn)人的記憶中，隨意卻又牢固地占據(jù)了集體記憶的一角。4．小鎮(zhèn)人對(duì)愛米麗小姐的議論向讀者展示了小鎮(zhèn)人怎樣的價(jià)值觀念？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】從小鎮(zhèn)人對(duì)愛米麗和他父親的議論中可以看出，人們對(duì)于她在孤獨(dú)貧苦中依然高傲、不近人情的性格持有理解和憐憫的態(tài)度。然而，對(duì)于愛米麗和荷默·伯隆的戀情，小鎮(zhèn)人卻抱有不同的看法。一方面，愛米麗小姐與一個(gè)既無豐厚財(cái)產(chǎn)又無尊貴地位的北方佬戀愛，這是不顧及南方貴族身份與傳統(tǒng)的行為，對(duì)傳統(tǒng)有著深深眷戀之情的小鎮(zhèn)人是不甘心看著這樣一座傳統(tǒng)的“紀(jì)念碑”倒塌的；另一方面，愛米麗小姐終于放下了貴族的架子，開始戀愛，開始懂得人情了，這是更符合人情和人性的行為，也是人們所期待的。小鎮(zhèn)人對(duì)待愛米麗小姐的婚事的矛盾態(tài)度恰恰反映了他們自己正在經(jīng)歷的新舊觀念的沖突。其實(shí)，整個(gè)小鎮(zhèn)都正處在這樣的恐懼與掙扎之中。5．本文中的敘述者有何特點(diǎn)？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】本文雖是一篇短篇小說，但作者將其分成了五部分。仔細(xì)審視這五個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分和彼此間的起承轉(zhuǎn)合關(guān)系，可以發(fā)現(xiàn)作品敘述者的顯著特征是：由全知全能的第三人稱敘述者向第一人稱敘述者類型轉(zhuǎn)換，并顯現(xiàn)出時(shí)有交叉的復(fù)雜狀態(tài)，最終在小說結(jié)尾處落實(shí)到第一人稱敘述者形式。[寫法·借鑒]1．寫作特色象征小說中很多描述都是傳統(tǒng)小說創(chuàng)作常用的手法，但是本篇小說中卻被作者賦予了象征意識(shí)，從而成為現(xiàn)代小說創(chuàng)作的手法。如對(duì)愛米麗·格里爾森小姐住宅的內(nèi)外環(huán)境的描寫等。在小說的第2節(jié)講到了愛米麗小姐家的令人作嘔的氣味使鄰居們十分氣憤，甚至告上法庭，但愛米麗小姐自己卻不以為然(后文講到原來是愛米麗布置的新房里新郎死在床上)，這種麻木、冷酷的性格特點(diǎn)是社會(huì)轉(zhuǎn)型期內(nèi)沒落貴族既不愿放棄舊有的生活方式又無法接受新的生活方式的真實(shí)反映。愛米麗小姐原本向社會(huì)的孩子講授瓷器彩繪的技術(shù)，可是隨著孩子們成長(zhǎng)起來并成為鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)人物后，再也沒有人愿意拿起“那令人生厭的畫筆了”。鎮(zhèn)上推行免費(fèi)的郵箱，可愛米麗小姐從不接受，這樣愛米麗小姐不僅關(guān)閉了自己的大門，也切斷了同外界的信件的聯(lián)系，徹底與世隔絕了，這也象征著舊貴族與新社會(huì)格格不入的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，這些意象的運(yùn)用充分體現(xiàn)了作者的現(xiàn)代小說創(chuàng)作手法。2．寫法指導(dǎo)(1)注意抓住象征體和征本體之間的相似點(diǎn)。我們要細(xì)心地觀察所借助事物的外部特征和習(xí)性特點(diǎn)，進(jìn)而分析我們所要表達(dá)的思想感情與這一事物的外部特征、內(nèi)在習(xí)性的相似點(diǎn)，使二者在作者的心中聯(lián)系在一起，為運(yùn)用象征手法打下基礎(chǔ)。(2)注意圍繞相似點(diǎn)，展開豐富的聯(lián)想和想象。確定了相似點(diǎn)，就要圍繞它展開去寫，這就要從自然現(xiàn)象到社會(huì)現(xiàn)象，從所寫之物聯(lián)想到社會(huì)生活的人，聯(lián)想到要表達(dá)的思想感情，進(jìn)而展開豐富的想象，使所寫之物和某種思想感情融為一體。(3)注意運(yùn)用多種修辭手法。運(yùn)用象征手法時(shí)，為把所寫之物描繪得更加生動(dòng)、形象，使文章產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，作者往往使用比喻、擬人、排比、對(duì)比等修辭手法。3.遷移應(yīng)用以自然景物為描寫主體，用象征手法寫一段文字，表現(xiàn)對(duì)社會(huì)上某一類人的贊美之情。(不少于100字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】