2023年9月醫(yī)院實習(xí)報告范文：感受與收獲

第9頁共9頁2023年9月醫(yī)院實習(xí)報告范文：感受與收獲2023年9月醫(yī)院實習(xí)報告范文：感受與收獲。剛剛搬完寢室，箱子還堆滿在地上和空床位上沒來得及拾掇，我們的志愿活動就已經(jīng)開場了。本次同行的志愿者一共有12人，分為兩組，分別前往省腫瘤醫(yī)院和湘雅三醫(yī)院，我被分到了附三小組。為期7天的理論中，我努力工作，認真考慮。有自己的一些體會和對本次理論的看法。一、和以往類似活動的差異我以前也作為湘雅紅十字會的志愿者參加過包括“愛心病房”在內(nèi)的一些志愿活動，也和同學(xué)們一同去腫瘤醫(yī)院見習(xí)過一次。但是這次的志愿者活動和以往的不同。之前的見習(xí)和志愿活動根本上是“重在參與”，真正我們可以做的事情少。(一)愛心病房在參加“愛心病房”活動時，我們也只是和病房里的患者進展交流，或者陪同護士查房。但是我們并沒有真正幫患者做到什么，反倒是患者還要刻意配合我們進展“志愿活動”，比方臥病在床的患者可能身體不適，不方便和人交流，而看到志愿者熱心地和嘗試他溝通，也不好意思回絕，于是也配合志愿者。從而有一種“為了志愿而志愿”的感覺，其實收獲并不大。(二)腫瘤醫(yī)院見習(xí)見習(xí)也同樣是如此，雖然許多護士和老師為我們講解了腫瘤醫(yī)院各科室病房的布局和作用還有picc中心等地方，但我們也只是走馬觀花的閱讀了一番，只是大致理解了醫(yī)院的情況，但對于詳細怎樣從事護理工作還是不清楚。就像是導(dǎo)游帶著一群觀光客參觀，和身在其中的本地人有很大的區(qū)別。并且參觀完我們就走了，沒能將學(xué)到的知識運用。(三)本次志愿活動在志愿活動開場之前，我還以為這次的活動會和我參加的其他志愿活動一樣“打打醬油”。但是我錯了，這次的志愿活動和以往的比起來專業(yè)和嚴(yán)肅了許多。的特點就是我們真正找到了各自的“用武之處”。第一天護士長就給我們每個人都分好了不同的崗位而且選定了指導(dǎo)老師。由于有老師的指導(dǎo)，再加上自我學(xué)習(xí)，我們可以做的事情也就越來越多，活動過程也是非常充實，沒有出現(xiàn)無所事事的情況。此外，由于我們都被安排在門診部，因此我們和護士，醫(yī)生，家屬和病患都有直接接觸。需要和各路人馬打交道，真正鍛煉了交際才能而且還親身體會到了緊張的醫(yī)患護患關(guān)系。二、內(nèi)心感受其實參加志愿活動的第一天我的心情非常低落，原因是多方面的。首先因為成績不太理想心里郁悶。再加上生活條件艱辛(寢室里箱子雜亂無章的放著就像個倉庫還沒有電，晚上蟑螂蚊蟲肆掠，而且熱得難以入睡……)，比起南校的生活算是一落千丈。同時我的手機掉了，很多人都沒法聯(lián)絡(luò)，也沒法上網(wǎng)，給我的感覺就像是我被世界拋棄了。抱著這種心情我去參加志愿活動，而我偏偏又被分到了一個最累最熱的地方：附三門診大廳，那里30多度的高溫，來來往往人群和長長的隊伍以及那幾百張嘴巴發(fā)出的白噪聲讓我產(chǎn)生了這里是火車站售票大廳的錯覺。雖然我表現(xiàn)得和平常一樣平靜，對同學(xué)的同情和調(diào)侃擠出微笑來回應(yīng)，但內(nèi)心真的有一股“以頭搶地”的沖動。還好繁忙的工作讓我沒有時間來郁悶，忙起來時連喝口水的功夫都沒有。每次應(yīng)付完一大波病患之后都是汗流浹背，喉嚨還隱隱作痛。回到寢室后我就想為什么世界就這么不公平，有的人如魚得水，而我卻落到如此境況。我記得當(dāng)時真的郁悶了很久，也不知什么時候就想通了。我覺得現(xiàn)實就是這樣，不存在公平與否，只是單純的概率而已，不可能好事都讓我碰上，學(xué)會面對逆境。后來負責(zé)人張靜考慮到我工作辛苦，提出可以幫我向老師反映，換一個輕松點的職位。我放棄了這個時機。不過幾天后護士長還是把我分配到眼科去了。三、收獲七天的志愿活動，我得到的不僅僅是培養(yǎng)才能，進步綜合素質(zhì)之類的空話。而是很多真正有用的技能和學(xué)習(xí)的方法。這些收獲我覺得對將來的學(xué)習(xí)和護理工作都是大有幫助的。(一)知識和技能真實的護理工作需要很多書本以外的知識，但并不是說書本的知識不重要。比方將來要學(xué)的病理學(xué)，使得就能通過化驗結(jié)果對患者的病情做出護理診斷。而我如今拿著化驗單只能轉(zhuǎn)交給醫(yī)生。但這些天初步接觸的日常護理工作，大局部是書上不會提及，需要自己通過理論探究。因此也更加彌足珍貴門診大廳門診大廳學(xué)到的知識很零散，不成系統(tǒng)但很實用，就像之前提到的醫(yī)院布局，掛號退號的步驟，自助機的功能等，但大廳導(dǎo)診有一項重要技能需要相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識和多年的經(jīng)歷才能做好，那就是分診。譚老師特意抽了一個下班后的一段時間對我們進展了培訓(xùn)，講解各類病人的分診，內(nèi)容很多，不是短時間可以完全掌握的，但經(jīng)過兩天的導(dǎo)診，也知道了一些常見病癥對應(yīng)的疾病和科室。我覺得分診技能對于專業(yè)護理人員很重要，因為對病人進展正確的分診可以增強病人對醫(yī)護人員的信任，相反給患者不確定的答復(fù)或者分診錯誤使患者要重新掛號都會造成負面影響甚至演化為護患沖突。2.眼科門診相對大廳來說，眼科的知識就更加的專業(yè)，比方測量視力和記錄的方法，有很多眼疾患者湊到視力表跟前都無法看清方向，那么需要用指數(shù)，光感等方法測量，這樣的病例也測了很多名。但是也有通用性高的知識，比方電腦就診系統(tǒng)的設(shè)置，排病歷的操作。此外與患者、家屬打交道也是一門學(xué)問，這點將在后面討論。(二)學(xué)習(xí)方法剛開場我什么也不知道，就是跟著帶教護士學(xué)，漸漸的知道了掛號繳費流程，醫(yī)院門診樓科室的位置，常見疾病的分診等常見問題。后來老師去了護士站，就留下了我一個人在導(dǎo)診臺。她對我說不懂的就叫病人去問效勞臺。我一開場是這樣做的，但后來我意識到這樣我永遠只能局限于我學(xué)到的知識，而無法做到。于是之后但凡病人問到了我不知道的，我就自己到效勞臺問清楚了再告訴病人，這樣不僅學(xué)到了新知識，還替病人省了事。后來我去效勞臺的次數(shù)也越來越少，漸漸的變成了可以“獨當(dāng)一面”的志愿者了。到了眼科后工作的強度小了很多。當(dāng)常務(wù)工作做完后，閑下來的時間我會去醫(yī)生的診室里看醫(yī)生對各種病人的診斷，也學(xué)到了一些專業(yè)知識。不懂的事同樣跑去問醫(yī)生或者導(dǎo)師，不斷提升自己的才能。總之參加工作后不比在學(xué)校，不會有老師天天傳授知識。你不懂別人不會告訴你做，而是會換成一個會做的人代替你，那么想要不被淘汰就必須主動學(xué)習(xí)，虛心請教。而且僅機械地完成布置的任務(wù)是不夠的，學(xué)會觀察和考慮。比方到的比擬早，醫(yī)生護士都沒有上班。我就先把醫(yī)生辦公室的電腦空調(diào)翻開，今天的排班表閱讀一遍，退號章先印好油墨等力所能及的事情做好。這些學(xué)習(xí)和做事的方法是我實習(xí)過程中的收獲之一。四、醫(yī)患、護患、醫(yī)護關(guān)系關(guān)于這三方面關(guān)系的協(xié)調(diào)課本上寫過，新聞也屢次報道。但看著書本的理論覺得很枯燥，關(guān)于醫(yī)護關(guān)系的幾種形式雖然背的純熟，但現(xiàn)實中的關(guān)系要和醫(yī)生一同為病人排除病痛才能體會得到。而新聞里的醫(yī)鬧事件似乎離我很遠。只有穿上白大褂，作為護理人員親身和患者接觸，才能體會到醫(yī)患、護患關(guān)系的緊張(下文簡稱護患關(guān)系或醫(yī)患關(guān)系)。(一)醫(yī)護關(guān)系作為志愿者，我能做的無非就是保證病患是按照掛號單上的順序依次就診，測量視力等等簡單的工作，也談不上醫(yī)護關(guān)系。但是從帶教護士的工作中可以看出醫(yī)護關(guān)系已經(jīng)不是簡單地主導(dǎo)-附屬形式，而是獨立-協(xié)作形式。經(jīng)過這些天的觀察，我發(fā)現(xiàn)其實醫(yī)護關(guān)系也并不像教科書上那樣死板，我們的帶教護士和其他醫(yī)生合作很親密，并不是說醫(yī)生會發(fā)號施令之類的，也就和正常的同事關(guān)系一樣。所以醫(yī)護間的關(guān)系還算很融洽，只要我們護理人員按照《護理條例》辦事，很少會出現(xiàn)責(zé)任糾紛。真正棘手的還是那扯不清的醫(yī)患關(guān)系。一時間飛逝，在不知不覺中，我的實習(xí)生活完畢。通過實習(xí)，讓我真正感覺到了做一個老師的難處，特別是幼兒老師的難處，不過在這次實習(xí)中，也讓我收益頗豐。...周曉玲xxx酒店，是xxx集團鳳凰酒店連鎖體系又一鼎力之作。酒店以建立五新商務(wù)度假酒店為經(jīng)營方向，除擁有完善的住宿、餐飲娛樂和商務(wù)配套外，還配有大型戶外拓展培訓(xùn)基地、故土里主題公園、國際標(biāo)準(zhǔn)的高爾夫球場、夏威夷風(fēng)情街、大型...xx年1月21日至xx年5月10日，我在上海群眾汽車奎屯銷售效勞進展維修實習(xí)活動。在這一個月的時間里，我對汽車維修效勞站的整車銷售、零部件供給、售后效勞、維修以及信息反響等有了一定的理解和深化體會。一、實習(xí)目的：通過人口普查，可以全面理解人口和住戶的性別、年齡、民族、戶口登記狀況、受教育程度、行業(yè)、遷移流動、社會保障、婚姻、生育、死亡、住房情況等根本情況。小學(xué)英語班主任教育實____結(jié)報告陵縣龍山中心學(xué)校實習(xí)時間：35天〔XX.03.01-XX.04.02〕指導(dǎo)老師：楊云川字串8指導(dǎo)班主任：李彩煥實習(xí)生：范玉明實習(xí)班級：三〔1〕班實習(xí)內(nèi)容：小學(xué)英語課〔三年級〕、實習(xí)班主任實習(xí)目的：實習(xí)是大學(xué)教育最...從七月三號到八月二十三號，整個暑假，每天都在進展社會理論從宿舍到公司上班，上班的環(huán)境是在空調(diào)室內(nèi)，對著電腦而工作，其實挺輕松的，就是每天對著資料打打，上班時間是早上8：30到下午6:00，中午有兩個小時的休息時間，但是每天坐...改革開放以來，高層建筑、公共設(shè)施、智能小區(qū)如雨后春筍。在此期間，電力系統(tǒng)與電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、計算機技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)為我國經(jīng)濟建立發(fā)揮了重要的