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第70頁共70頁2023實習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)2023實習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)。202_實習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)精選202_年9月中旬,我受學(xué)校委派帶著80多名電子商務(wù)的學(xué)生到晉江安踏總部實習(xí)。主要是讓學(xué)生在學(xué)好課堂理論知識的同時有時機去企業(yè)實地感受工作??梢宰龅綄W(xué)以致用的目的,期間不僅僅增強了我的組織協(xié)調(diào)才能,還增強了班級的凝聚力。增強了帶隊老師解決處理實際問題的才能。主要開展的實習(xí)活動有店員效勞,酒店客服,商務(wù)會議等實習(xí)工程,詳細情況如下:一、根本情況1、企業(yè)根本情況安踏(中國)是一家中外合資并且是國內(nèi)的集消費制造與營銷導(dǎo)向于一體的綜合性體育用品企業(yè),集團公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)創(chuàng)立于1991年,地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。1994年,在福建晉江的一家制鞋作坊門口第一次掛上了安踏的標志,經(jīng)過十幾年的開展,安踏已開展成為中國的以營銷為導(dǎo)向的綜合性體育用品企業(yè)之一,安踏企業(yè)____丁志忠因為其對于中國體育的特殊奉獻,被評為第17屆“中國十大出色青年”。安踏(中國)現(xiàn)為____安大國際投資全額控股的有限責(zé)任公司,集“中國著名商標”,“中國產(chǎn)品”、“中國質(zhì)量免檢產(chǎn)品”、“中國品牌500強”等榮譽于一身,其銷售業(yè)績居于全國前列,運動鞋市場綜合占有率更是連續(xù)多年在全國同類產(chǎn)品中榮列第一。安踏是中國運動科學(xué)開拓者。2023年,安踏率先在國內(nèi)成立了體育用品行業(yè)的第一家運動科學(xué)實驗室,致力于運動力學(xué)的研究,安踏共獲得多項專利,并成為體育用品行業(yè)標準的制定者之一。安踏是體育用品銷售專賣體系理論者。2023年,安踏率先在國內(nèi)建立體育用品專賣體系,完成了從消費單一產(chǎn)品到綜合性體育用品品牌運營的過渡。截止到安踏在國內(nèi)擁2、學(xué)生根本情況我于202_年9月24日,我?guī)е?3名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生到安踏總部相關(guān)部門實習(xí),之后企業(yè)對學(xué)生們進展了相關(guān)崗前培訓(xùn)。學(xué)生分為兩局部:一,電子商務(wù)13班;二,電子商務(wù)12班。其中有分為商務(wù)會議組,酒店客服,店員效勞等三個小組,分別參加實習(xí)培訓(xùn)。在本人帶隊期間學(xué)生平安保障,情緒穩(wěn)定,可以很好地配合公司,帶隊老師的工作。二、作為帶隊老師,我的主要工作和職責(zé)如下:1.負責(zé)實習(xí)生的思想教育,人數(shù)清點,學(xué)校與公司協(xié)調(diào)工作。經(jīng)常理解實習(xí)生的思想情況,進展思想教育,及時請示匯報和處理實習(xí)工作中發(fā)生的問題。由于學(xué)生都是第一次走上工作崗位,有時候不能很好的處理工作中出現(xiàn)的一些問題,再加上工作時間比擬長、工作內(nèi)容單一枯燥、公司的管理要求嚴格,致使一局部學(xué)生容易產(chǎn)生情緒波動,為此,我經(jīng)常和學(xué)生一起像朋友一樣聊天,加強和學(xué)生的溝通和交流,及時的理解他們的思想動態(tài),幫助化解相關(guān)矛盾,穩(wěn)定學(xué)生的情緒。2.充當學(xué)生、公司和家長之間的紐帶。在做好學(xué)生思想工作的同時,及時的向公司管理層反映學(xué)生的思想動態(tài),調(diào)解學(xué)生和個別公司管理人員之間因工作而產(chǎn)生的矛盾,通過多方溝通穩(wěn)定好學(xué)生的情緒。回應(yīng)學(xué)生家長各方面的咨詢,及時向家長反響學(xué)生的工作和生活情況。4.親密關(guān)注學(xué)生的平安問題。5.嚴格管理學(xué)生的作息,及時糾正違紀行為。三、帶隊實習(xí)心得與總結(jié)總而言之,通過此次實習(xí),學(xué)生們都長大了,他們懂得了團結(jié)、懂得了忍受、懂得了寬容、懂得了理解,也懂得了學(xué)校的良苦用心。我相信,這一次實習(xí)經(jīng)歷會使他們在今后的人生道路上走的更遠,更好。同時,我也深深地祝福他們可以早日實現(xiàn)心中的夢想,成為一名優(yōu)秀的酒店管理者!艱辛和苦難同在,喜悅與成長并存。從淚水與汗水中開場,在喜悅和成長中完畢。我們的學(xué)生經(jīng)歷了人生的第一次磨練,第一次他們真實的面對了社會,面對了生存,許多人曾留下了淚水,許多人曾想過放棄,但值得慶幸的是,最終他們用堅強和信心面對了生活、面對了工作。如今,他們?nèi)匀慌υ谧约旱膷徫簧?。這次帶隊的這段光陰是我人生所經(jīng)歷的很有意義的一段歲月,帶隊工作雖有苦澀,但卻從各方面讓我自身得到了進步,是這份工作讓我體會到了,作為一名老師還有另外一種全新的工作狀態(tài),讓我體會到了做一名帶隊老師是需要具備那么多的東西,包括高度的責(zé)任心和一定的心理承受才能。作為我個人而言,還有很多欠缺的地方,需要不斷努力學(xué)習(xí)和考慮,我堅信不斷總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn)會讓我走的更遠。這次帶隊實習(xí)的經(jīng)歷讓我學(xué)會了很多社會知識,我會將這一段經(jīng)歷銘刻,讓它成為我生活和工作中的一筆宏大的財富?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選實習(xí)報告閱讀2023實習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見,實習(xí)指導(dǎo)老師評語202_實習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見1、該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習(xí)工作。2、xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論程度及操作技能均有進步,希望今后更加努力成為一個合格的建立人才。3、學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,表達出比擬扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能根本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),擅長考慮,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通才能,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。實習(xí)指導(dǎo)老師評語。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,適應(yīng)才能較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。4、xxx同學(xué)可以探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。5、xxx同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進步技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績6、該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。實習(xí)指導(dǎo)老師評語。同時該生可以嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。7、小明在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心保護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。8、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望小明同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。9、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,可以虛心向老老師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力進步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),獲得了顯著的工作效果。10、小明同學(xué)謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。11、該同學(xué)在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向各位老師請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和根本操作技巧有一個比擬純熟的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù),在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生勤奮努力、自我控制才能強,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定12、該同學(xué)在本單位實習(xí)期間,可以刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探究新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜歡。13、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以靈敏運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。14、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。15、xxx同學(xué)于202_年9月至202_年7月之間在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。16、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。17、小明同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。可以做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。18、該同志在思想上堅持四項根本原那么,擁護中國____的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力進步自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。19、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強,有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。20、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。21、xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。22、在生活中,該同志想別人之所想,急別人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重進步個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。23、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長考慮,可以舉一反三。??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。24、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。25、實習(xí)學(xué)生工作認真負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中可以主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比擬仔細認真,可以完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,表達出學(xué)校較高的德育和智育程度。26、小明同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。27、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作才能及專長在不斷的社會理論中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。28、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。29、xxx同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論程度及操作都有很大進步,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。30、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,可以嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,可以積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項消費任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,31、xx同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門理解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、方案財務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。32、該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),可以虛心請教,擅長考慮,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)心班上成績較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書工整、語言明晰,可以適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫和反思,作業(yè)修改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效打破,使自己更快地成長。33、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,可以做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。34、xxx同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶____”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建立性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,擅長取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。35、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。36、**同學(xué)在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。詳細表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開場實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心承受,聽課積極認真。更加難得的是**同學(xué)樂于深化到學(xué)生當中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)形式,并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的才能和優(yōu)秀的老師根本功素養(yǎng)??偠灾?jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名老師的根本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的老師。37、該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,可以積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較純熟地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生考慮。課堂民-主又不失紀律性,深受學(xué)生喜歡。該生已具備一名合格青年老師的根本素質(zhì)。38、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。39、xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。40、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實基矗。41、該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理教材,備課完好。課堂教學(xué)組織嚴密,應(yīng)變才能強,能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍修改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個老師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)歷。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的理解和體會,對今后從事老師工作有很大的幫助。42、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。43、該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生可以嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。44、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。可以做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。45、1表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。修改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。46、該生工作認真負責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深化學(xué)生理解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流討論好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質(zhì)。47、xx在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心保護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。48、貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí),鑒定之實習(xí)鑒定評語:指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、理論和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,擅長考慮,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。49、**同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進展個別指導(dǎo)。認真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)絡(luò)本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡送!50、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。51、某某同學(xué)在實習(xí)期間可以認真遵守實習(xí)生守那么,工作較為負責(zé),在實習(xí)主、副班工作中獲得了較好的效果??梢哉J真制訂活動方案,主動向指導(dǎo)老師請教,認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動,根本到達教學(xué)目的。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作才能,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!52、該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),可以虛心請教,擅長考慮,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)心班上成績較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書工整、語言明晰,可以適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫和反思,作業(yè)修改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效打破,使自己更快地成長。53.該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。54.該生在實習(xí)單位實習(xí)期間,可以嚴格要求自己,工作勤懇,負責(zé),責(zé)任心強,知識面廣,根底知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上。望其再接再厲。55.該生實習(xí)期間,能積極爭取時機,發(fā)揮所長,同時該生可以嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目的。56.該生謙虛慎重,勤奮好學(xué),注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),希望該生再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。57.該生工作認真負責(zé),實習(xí)工作做的扎實,且學(xué)習(xí)才能較強,能經(jīng)常深化工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質(zhì)。58.該生在xxx公司實習(xí)期間,表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲。59.該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理和完成各項工作,遇到問題應(yīng)變才能強,并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),具備了一定工作經(jīng)歷和素質(zhì)。60.該生踏實肯干,吃苦耐勞,有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的理想和目的。望再接再厲。實習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)報告【實習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)】202_年春,我?guī)е嬎銠C、商務(wù)英語等專業(yè)學(xué)生在慶鴻電子進展了為期三個月的頂崗實習(xí),其目的是為了完成理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步進步學(xué)生的思想覺悟、理論才能,尤其是觀察、分析^p和解決問題的實際工作才能,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才?,F(xiàn)將實習(xí)情況及效果總結(jié)如下:一、明確實習(xí)目的:頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成局部。它的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大間隔,并通過綜合分析^p,找出教學(xué)中存在的缺乏,以便為完善教學(xué)方案,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供理論根據(jù)。1、培養(yǎng)學(xué)生的實際才能,而這種實際才能的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生通過親身理論,理解實際的機械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的根本環(huán)節(jié),實際體會一個機械工人的根本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)才能、組織才能、協(xié)調(diào)才能和分析^p解決實際問題的工作才能。2、預(yù)演和準備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、才能準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。二、實習(xí)管理實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個方面的要求:1、以正式工作人員的身份進展實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)歷的同志虛心請教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作才能。2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一詳細的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排,與此同時,也要把目光放高遠,從工廠工作的全局出發(fā),理解企業(yè)運行的根本規(guī)律、工人的根本心態(tài)、企業(yè)管理的原那么等,這種觀察和訓(xùn)練可以使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應(yīng)才能。3、以“研究者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探究理論與理論相結(jié)合的途徑,利用實習(xí)時機深化工廠,理解機床,認識加工工藝,關(guān)注最新行業(yè)動態(tài),有準備地進展1~2個專題的社會調(diào)研,實習(xí)完畢時要完成實習(xí)論文并作為實習(xí)成績的重要組成局部。4、平安第一,服從管理。在實習(xí)過程中,要求學(xué)生始終堅持平安第一的理念,絕對遵守工廠的規(guī)章制度,服從實習(xí)老師的統(tǒng)一管理。三、實習(xí)效果1、頂崗實習(xí)到達了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際工作才能有所進步,更重要的是通過對機械加工有了感性認識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并可以結(jié)合消費實際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進展更深化的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫發(fā)出了質(zhì)量較高的實習(xí)論文。2、教學(xué)實習(xí)促進了學(xué)生自身的開展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)才能及發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題、解決問題的實際工作才能,為他們今后的開展打下了良好的根底。3、教學(xué)實習(xí)配合了所在單位的工作。參加實習(xí)的學(xué)生在各自的實習(xí)基地積極工作,從小事做起,直至參與工廠的機械零件的消費,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作才能受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評,在每次實習(xí)歡送會上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場景,而幾乎所有單位領(lǐng)導(dǎo)都表示,歡送我校以后能繼續(xù)向該單位派出實習(xí)學(xué)生。教理論證明,教學(xué)實習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點,符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為機械專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進作用。2023實習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見202_實習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見1、該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習(xí)工作。2、xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論程度及操作技能均有進步,希望今后更加努力成為一個合格的建立人才。3、學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,表達出比擬扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能根本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),擅長考慮,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通才能,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。實習(xí)指導(dǎo)老師評語。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,適應(yīng)才能較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。4、xxx同學(xué)可以探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。5、xxx同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進步技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績6、該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。實習(xí)指導(dǎo)老師評語。同時該生可以嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。7、小明在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心保護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。8、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望小明同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。9、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,可以虛心向老老師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力進步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),獲得了顯著的工作效果。10、小明同學(xué)謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。11、該同學(xué)在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向各位老師請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和根本操作技巧有一個比擬純熟的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù),在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生勤奮努力、自我控制才能強,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定12、該同學(xué)在本單位實習(xí)期間,可以刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探究新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜歡。13、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以靈敏運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。14、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。15、xxx同學(xué)于2023年9月至2023年7月之間在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。16、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。17、小明同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。18、該同志在思想上堅持四項根本原那么,擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力進步自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。19、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強,有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。20、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。21、xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。22、在生活中,該同志想別人之所想,急別人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重進步個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。23、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長考慮,可以舉一反三。。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。24、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。25、實習(xí)學(xué)生工作認真負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中可以主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比擬仔細認真,可以完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,表達出學(xué)校較高的德育和智育程度。26、小明同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。27、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作才能及專長在不斷的社會理論中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。28、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。29、xxx同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論程度及操作都有很大進步,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。30、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,可以嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,可以積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項消費任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,31、xx同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門理解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、方案財務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。32、該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),可以虛心請教,擅長考慮,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)心班上成績較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書工整、語言明晰,可以適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫和反思,作業(yè)修改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效打破,使自己更快地成長。33、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,可以做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。34、xxx同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶____”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建立性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,擅長取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。35、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。36、**同學(xué)在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。詳細表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開場實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心承受,聽課積極認真。更加難得的是**同學(xué)樂于深化到學(xué)生當中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)形式,并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的才能和優(yōu)秀的老師根本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名老師的根本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的老師。37、該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,可以積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較純熟地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生考慮。課堂民-主又不失紀律性,深受學(xué)生喜歡。該生已具備一名合格青年老師的根本素質(zhì)。38、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。39、xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。40、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實基矗。41、該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理教材,備課完好。課堂教學(xué)組織嚴密,應(yīng)變才能強,能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍修改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個老師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)歷。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的理解和體會,對今后從事老師工作有很大的幫助。42、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。43、該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生可以嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。44、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。45、1表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生利益。修改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。46、該生工作認真負責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深化學(xué)生理解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流討論好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質(zhì)。47、xx在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心保護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。48、貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí),鑒定之實習(xí)鑒定評語:指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、理論和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,擅長考慮,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。49、**同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進展個別指導(dǎo)。認真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)絡(luò)本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡送!50、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。51、某某同學(xué)在實習(xí)期間可以認真遵守實習(xí)生守那么,工作較為負責(zé),在實習(xí)主、副班工作中獲得了較好的效果??梢哉J真制訂活動方案,主動向指導(dǎo)老師請教,認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動,根本到達教學(xué)目的。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作才能,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!52、該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),可以虛心請教,擅長考慮,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)心班上成績較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書工整、語言明晰,可以適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫和反思,作業(yè)修改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效打破,使自己更快地成長。53.該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。54.該生在實習(xí)單位實習(xí)期間,可以嚴格要求自己,工作勤懇,負責(zé),責(zé)任心強,知識面廣,根底知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上。望其再接再厲。55.該生實習(xí)期間,能積極爭取時機,發(fā)揮所長,同時該生可以嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目的。56.該生謙虛慎重,勤奮好學(xué),注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),希望該生再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。57.該生工作認真負責(zé),實習(xí)工作做的扎實,且學(xué)習(xí)才能較強,能經(jīng)常深化工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質(zhì)。58.該生在xxx公司實習(xí)期間,表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲。59.該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理和完成各項工作,遇到問題應(yīng)變才能強,并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),具備了一定工作經(jīng)歷和素質(zhì)。60.該生踏實肯干,吃苦耐勞,有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的理想和目的。望再接再厲。指導(dǎo)老師實習(xí)評語指導(dǎo)老師實習(xí)評語實習(xí)指導(dǎo)老師評語表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生利益。修改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該生工作認真負責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深化學(xué)生理解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流討論好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質(zhì)。該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,可以積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較純熟地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生考慮。課堂民-主又不失紀律性,深受學(xué)生喜歡。該生已具備一名合格青年老師的根本素質(zhì)。該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理教材,備課完好。課堂教學(xué)組織嚴密,應(yīng)變才能強,能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍修改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個老師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)歷。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的理解和體會,對今后從事老師工作有很大的幫助。某某同學(xué)在實習(xí)期間可以認真遵守實習(xí)生守那么,工作較為負責(zé),在實習(xí)主、副班工作中獲得了較好的效果??梢哉J真制訂活動方案,主動向指導(dǎo)老師請教,認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動,根本到達教學(xué)目的。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作才能,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!實習(xí)指導(dǎo)老師評語(一)該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。實習(xí)指導(dǎo)老師評語(二)該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生可以嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。師范生實習(xí)指導(dǎo)老師評語(三)一.效勞態(tài)度:熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心請教并勇于建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取時機,發(fā)揮所長,磨練帶著技巧。例:指導(dǎo)鄉(xiāng)土戲劇演出、國語文競賽、化裝游-行、新詩朗讀,并能巧妙地引導(dǎo)學(xué)生將枯燥乏味的例行公事興趣化。二.教學(xué)實習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容…,努力求得學(xué)生利益。修改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。三.導(dǎo)師實習(xí):熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩,目光獨到,擅長觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)心班上弱勢、成績差、行為偏向的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜歡。樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)歷。修改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。擅長開掘?qū)W生優(yōu)點,大力贊賞,永存善念與愛心?!?實習(xí)指導(dǎo)老師評語該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生可以嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生利益。修改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該生工作認真負責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深化學(xué)生理解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流討論好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質(zhì)。該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,可以積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較純熟地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生考慮。課堂民-主又不失紀律性,深受學(xué)生喜歡。該生已具備一名合格青年老師的根本素質(zhì)。該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理教材,備課完好。課堂教學(xué)組織嚴密,應(yīng)變才能強,能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍修改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個老師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)歷。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的理解和體會,對今后從事老師工作有很大的幫助。某某同學(xué)在實習(xí)期間可以認真遵守實習(xí)生守那么,工作較為負責(zé),在實習(xí)主、副班工作中獲得了較好的效果。可以認真制訂活動方案,主動向指導(dǎo)老師請教,認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動,根本到達教學(xué)目的。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作才能,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!2023實習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見范本202_實習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見1、該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習(xí)工作。2、xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論程度及操作技能均有進步,希望今后更加努力成為一個合格的建立人才。3、學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,表達出比擬扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能根本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),擅長考慮,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通才能,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。實習(xí)指導(dǎo)老師評語。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,適應(yīng)才能較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。4、xxx同學(xué)可以探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。5、xxx同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進步技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績6、該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。實習(xí)指導(dǎo)老師評語。同時該生可以嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。7、小明在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心保護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。8、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望小明同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。9、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,可以虛心向老老師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力進步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),獲得了顯著的工作效果。10、小明同學(xué)謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。11、該同學(xué)在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向各位老師請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和根本操作技巧有一個比擬純熟的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù),在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生勤奮努力、自我控制才能強,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定12、該同學(xué)在本單位實習(xí)期間,可以刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探究新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜歡。13、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以靈敏運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。14、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。15、xxx同學(xué)于2023年9月至2023年7月之間在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。16、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。17、小明同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。可以做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。18、該同志在思想上堅持四項根本原那么,擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力進步自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。19、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強,有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。20、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。21、xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。22、在生活中,該同志想別人之所想,急別人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重進步個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。23、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長考慮,可以舉一反三。??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。24、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。25、實習(xí)學(xué)生工作認真負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中可以主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比擬仔細認真,可以完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,表達出學(xué)校較高的德育和智育程度。26、小明同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。27、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作才能及專長在不斷的社會理論中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。28、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。29、xxx同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論程度及操作都有很大進步,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。30、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,可以嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,可以積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項消費任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,31、xx同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門理解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、方案財務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。32、該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),可以虛心請教,擅長考慮,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)心班上成績較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書工整、語言明晰,可以適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫和反思,作業(yè)修改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效打破,使自己更快地成長。33、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,可以做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。34、xxx同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶____”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建立性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,擅長取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。35、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。36、**同學(xué)在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。詳細表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開場實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心承受,聽課積極認真。更加難得的是**同學(xué)樂于深化到學(xué)生當中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的

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