2023大學(xué)生地理教師實(shí)習(xí)總結(jié)

第22頁共22頁2023大學(xué)生地理老師實(shí)____結(jié)2023大學(xué)生地理老師實(shí)____結(jié)。20xx大學(xué)生地理老師實(shí)____結(jié)在這次的地理老師實(shí)習(xí)中，狀況不斷，但是我還是收獲了很豐富的知識和教學(xué)經(jīng)歷，可以充分的把理論知識運(yùn)用到理論教學(xué)中去了，為將來正式踏上老師行業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。當(dāng)我剛到實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，正好孩子們正裝出席升旗禮，我們這批實(shí)習(xí)生就被當(dāng)成各種類似動(dòng)物一樣的引起學(xué)生的圍觀，我表示被超常規(guī)接待，顯得很有壓力，后來負(fù)責(zé)人接待了我們，并給我們安排了指導(dǎo)老師來負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)期間的任務(wù)。指導(dǎo)老師帶著我們先熟悉了下環(huán)境，講了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度，就帶著我們?nèi)チ藢?shí)習(xí)期間的辦公室，想到以后每天爬六樓，極限只停留于三樓的我，表示有點(diǎn)壓力，見到了我所帶班級地理的指導(dǎo)老師，都是師姐來著，各種交教案、試講的時(shí)間隨即確定，那個(gè)壓力，立竿見影，指導(dǎo)老師要我先跟著她聽課，做好聽課記錄，總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，然后過兩天就開講，好快啊，讓我特別的有壓力。在地理老師實(shí)習(xí)期間，中午有休息時(shí)間我就會(huì)打算衛(wèi)生，可是，有一次某個(gè)同學(xué)反鎖了教室門，于是乎，撐著眼皮，在走廊上游蕩了。見過我所帶班的小孩，挺活潑挺好，就是，只是簡單照過面就被打發(fā)出來，有點(diǎn)郁悶，不過他們應(yīng)該都認(rèn)得我，因?yàn)楹⒆觽儗π路f的事物和人比擬有好奇心，當(dāng)然也就記得住了，這點(diǎn)我還是很有自信的。我對我的指導(dǎo)老師第一印象很好，感覺她是個(gè)超級好人，我有不懂的問題去請教她，她都會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答。在實(shí)習(xí)期間，我所帶班級的班主任說，學(xué)生喜歡和我們這些年輕的實(shí)習(xí)生交流，也希望我們多多看看他們，這話說到心坎里了，原來還一直擔(dān)憂我們的到來會(huì)沖擊班主任工作，可是老師都這么講了，就放手干吧，開通的班主任，我喜歡，自告奮勇自行去打交道，于是，我就主動(dòng)和孩子們溝通交流，上課時(shí)間給他們認(rèn)真上課，下課時(shí)間和孩子們一起玩游戲，師生關(guān)系特別的融洽。這次的地理老師實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)如今的學(xué)生們都很單純，得意，所以能做他們的老師是很榮幸的，雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不長，但是我和同學(xué)們相處的特別好，他們也都積極的配合我的教學(xué)，讓我收獲了非常多的教學(xué)經(jīng)歷，是一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。大學(xué)生地理老師實(shí)____結(jié)在這次的地理老師實(shí)習(xí)中，狀況不斷，但是我還是收獲了很豐富的知識和教學(xué)經(jīng)歷，可以充分的把理論知識運(yùn)用到理論教學(xué)中去了，為將來正式踏上老師行業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。當(dāng)我剛到實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，正好孩子們正裝出席升旗禮，我們這批實(shí)習(xí)生就被當(dāng)成各種類似動(dòng)物一樣的引起學(xué)生的圍觀，我表示被超常規(guī)接待，顯得很有壓力，后來負(fù)責(zé)人接待了我們，并給我們安排了指導(dǎo)老師來負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)期間的任務(wù)。指導(dǎo)老師帶著我們先熟悉了下環(huán)境，講了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度，就帶著我們?nèi)チ藢?shí)習(xí)期間的辦公室，想到以后每天爬六樓，極限只停留于三樓的我，表示有點(diǎn)壓力，見到了我所帶班級地理的指導(dǎo)老師，都是師姐來著，各種交教案、試講的時(shí)間隨即確定，那個(gè)壓力，立竿見影，指導(dǎo)老師要我先跟著她聽課，做好聽課記錄，總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，然后過兩天就開講，好快啊，讓我特別的有壓力。在地理老師實(shí)習(xí)期間，中午有休息時(shí)間我就會(huì)打算衛(wèi)生，可是，有一次某個(gè)同學(xué)反鎖了教室門，于是乎，撐著眼皮，在走廊上游蕩了。見過我所帶班的小孩，挺活潑挺好，就是，只是簡單照過面就被打發(fā)出來，有點(diǎn)郁悶，不過他們應(yīng)該都認(rèn)得我，因?yàn)楹⒆觽儗π路f的事物和人比擬有好奇心，當(dāng)然也就記得住了，這點(diǎn)我還是很有自信的。我對我的指導(dǎo)老師第一印象很好，感覺她是個(gè)超級好人，我有不懂的問題去請教她，她都會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答。在實(shí)習(xí)期間，我所帶班級的班主任說，學(xué)生喜歡和我們這些年輕的實(shí)習(xí)生交流，也希望我們多多看看他們，這話說到心坎里了，原來還一直擔(dān)憂我們的到來會(huì)沖擊班主任工作，可是老師都這么講了，就放手干吧，開通的班主任，我喜歡，自告奮勇自行去打交道，于是，我就主動(dòng)和孩子們溝通交流，上課時(shí)間給他們認(rèn)真上課，下課時(shí)間和孩子們一起玩游戲，師生關(guān)系特別的融洽。這次的地理老師實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)如今的學(xué)生們都很單純，得意，所以能做他們的老師是很榮幸的，雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不長，但是我和同學(xué)們相處的特別好，他們也都積極的配合我的教學(xué)，讓我收獲了非常多的教學(xué)經(jīng)歷，是一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。2023年大學(xué)生地理老師實(shí)____結(jié)范文在這次的地理老師實(shí)習(xí)中，狀況不斷，但是我還是收獲了很豐富的知識和教學(xué)經(jīng)歷，可以充分的把理論知識運(yùn)用到理論教學(xué)中去了，為將來正式踏上老師行業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。當(dāng)我剛到實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，正好孩子們正裝出席升旗禮，我們這批實(shí)習(xí)生就被當(dāng)成各種類似動(dòng)物一樣的引起學(xué)生的圍觀，我表示被超常規(guī)接待，顯得很有壓力，后來負(fù)責(zé)人接待了我們，并給我們安排了指導(dǎo)老師來負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)期間的任務(wù)。指導(dǎo)老師帶著我們先熟悉了下環(huán)境，講了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度，就帶著我們?nèi)チ藢?shí)習(xí)期間的辦公室，想到以后每天爬六樓，極限只停留于三樓的我，表示有點(diǎn)壓力，見到了我所帶班級地理的指導(dǎo)老師，都是師姐來著，各種交教案、試講的時(shí)間隨即確定，那個(gè)壓力，立竿見影，指導(dǎo)老師要我先跟著她聽課，做好聽課記錄，總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，然后過兩天就開講，好快啊，讓我特別的有壓力。在地理老師實(shí)習(xí)期間，中午有休息時(shí)間我就會(huì)打算衛(wèi)生，可是，有一次某個(gè)同學(xué)反鎖了教室門，于是乎，撐著眼皮，在走廊上游蕩了。見過我所帶班的小孩，挺活潑挺好，就是，只是簡單照過面就被打發(fā)出來，有點(diǎn)郁悶，不過他們應(yīng)該都認(rèn)得我，因?yàn)楹⒆觽儗π路f的事物和人比擬有好奇心，當(dāng)然也就記得住了，這點(diǎn)我還是很有自信的。我對我的指導(dǎo)老師第一印象很好，感覺她是個(gè)超級好人，我有不懂的問題去請教她，她都會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答。在實(shí)習(xí)期間，我所帶班級的班主任說，學(xué)生喜歡和我們這些年輕的實(shí)習(xí)生交流，也希望我們多多看看他們，這話說到心坎里了，原來還一直擔(dān)憂我們的到來會(huì)沖擊班主任工作，可是老師都這么講了，就放手干吧，開通的班主任，我喜歡，自告奮勇自行去打交道，于是，我就主動(dòng)和孩子們溝通交流，上課時(shí)間給他們認(rèn)真上課，下課時(shí)間和孩子們一起玩游戲，師生關(guān)系特別的融洽。這次的地理老師實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)如今的學(xué)生們都很單純，得意，所以能做他們的老師是很榮幸的，雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不長，但是我和同學(xué)們相處的特別好，他們也都積極的配合我的教學(xué)，讓我收獲了非常多的教學(xué)經(jīng)歷，是一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。大學(xué)生地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)引言金秋十月，我們08級地理班踏上了實(shí)習(xí)的路程。此次實(shí)習(xí)對我們來說算是第一次真正的野外考察活動(dòng)，一路上同學(xué)們都是非常的沖動(dòng)，似乎有著使不完的勁兒，在大巴車上左望望右瞅瞅。班里的同學(xué)有許多像我一樣是這么近的、明晰地接觸到山地和丘陵的勝景，個(gè)個(gè)喜不自勝。而一些從山區(qū)走出來的同學(xué)也是一個(gè)個(gè)想回到了家鄉(xiāng)一樣快樂，為一些同學(xué)訴說著各種美景，而同時(shí)，我們的老師也在讓我們認(rèn)識各種巖石、礦物等。林州市地處太行山東麓，西依太行山連接黃土高原，東連華北平原，位于我國地勢的第二階梯與第三階梯的分界限上，林州地區(qū)各種地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣，并且出露良好，區(qū)內(nèi)交通便利具有較好的實(shí)習(xí)條件，因此，從10月31日——11月4日進(jìn)展了為期5天的實(shí)習(xí)，主要的實(shí)習(xí)對象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。本次實(shí)習(xí)的主要目的在于：一、通過實(shí)習(xí)來印證、豐富和穩(wěn)固課堂所學(xué)的理論知識，以到達(dá)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。二、通過實(shí)習(xí)，初步學(xué)會(huì)觀測和分析^p實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象，并掌握地質(zhì)野外工作的一般方法，掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作才能，為將來教學(xué)和進(jìn)展鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下根底。三、通過實(shí)習(xí)，理解實(shí)習(xí)地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的互相聯(lián)絡(luò)和制約的關(guān)系，以培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物世界觀。一、林州簡介我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州，林州市區(qū)處于林州盆地之內(nèi)，北緯36°線大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山，東部為低山丘陵，北止于太行山與東部丘陵相接的姚村，難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延伸的長方形，南北長35公里，東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完好，構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的自然單元。林州市位于盆地東緣，恰在盆地縱長方向上的中央。盆地海拔450米，盆地內(nèi)為第四系黃土覆蓋，土層深沉，地表平坦。盆地走向?yàn)楸北睎|—南南西向，西側(cè)的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測，平均海拔高出盆地400—500米，東側(cè)為東部丘陵，高出盆地100—200米，為林州斷層的下降盤。對于此次實(shí)習(xí)地林州，根據(jù)一路所見及一些書本知識，我把林州的概況分為以下幾大方面。1.地質(zhì)根底林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖，最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠(yuǎn)古界和下古生界地層，上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀采w。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石：巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布，其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛；地層多樣，太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布，太古界地層主要分布著各類片麻巖，元古界地層以石英巖為主，古生界的寒武紀(jì)地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r，奧陶紀(jì)地層主要為灰?guī)r，新生界未膠結(jié)的沉積物，各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。2.褶皺和斷層構(gòu)造林州盆地地處太行山南段山前過渡帶〔指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶〕，大地構(gòu)造位置屬于山西臺背斜東部邊緣的太行山隆起，中生代的構(gòu)造變動(dòng)是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起，并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動(dòng)。林州盆地的西側(cè)為林州斷層，在地形上為陡峭的懸崖，斷層線走向?yàn)镹NE。斷層在盆地西部延長35公里，斷層的上升盤位于斷層西部，平均高出林州盆地400—500米，基部出露的是太古界片麻巖，上覆遠(yuǎn)古界震旦系石英巖和古生界頁巖、鮞狀灰?guī)r。林州盆地是伴隨著林州斷層生成的，又形成了盆地內(nèi)許多強(qiáng)度不等的褶皺構(gòu)造，在盆地邊緣常形成小型褶皺出現(xiàn)。在盆地西側(cè)山體，斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀(jì)灰?guī)r相接觸。3.地表形態(tài)林州地區(qū)大致可分為三部分：西部是陡峻的太行中山，渾圓的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。4.氣候狀況林州盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶，東部距海不遠(yuǎn)屬于北溫帶東亞季風(fēng)氣候區(qū)的范疇。按行星風(fēng)講，一年中受盛行西風(fēng)的影響很重。氣團(tuán)方面那么是基地氣團(tuán)和熱帶海洋氣團(tuán)的交替又嚴(yán)重地支配了這里的氣候規(guī)律。5.水文概況本區(qū)河流皆發(fā)于太行山東坡，與太行山構(gòu)造方向近于垂直，盆地北部為漳河，中部為洹河，南部是淅河，各和均由西向流經(jīng)盆地，在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上各河交匯。各河谷水文均具有枯燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特征。河流在山中時(shí)，比降大，下蝕力強(qiáng)，到盆地中心河流干涸成礫石淺灘。6.土壤概況本區(qū)土壤磷、鉀肥充足，透水、蓄水性適中，肥力較高，但植被稀疏，坡陡土薄，沖蝕作用嚴(yán)重。假設(shè)能按坡度的急緩，劃分宜農(nóng)、宜林、易牧的范圍，開展水土保持，增施氮肥，那么土壤的肥沃程度必能更高。7.植被概況林州地區(qū)的天然樹木，早被砍伐破壞，現(xiàn)有樹木根本上是近幾十年植樹造林的結(jié)果。植被中主要的樹種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等，草本有蓑草、苦草及木本科草類等為優(yōu)勢種。8.交通狀況林州市交通、通信便利，境內(nèi)鐵路連接京廣線；國家干線公路膠〔東〕長〔治〕線橫穿東西，新〔鄉(xiāng)〕河〔口〕線縱貫?zāi)媳?，地方干線公路直通境外；行政村道路硬化率到達(dá)85%以上，全市通信建立已到達(dá)90年代國際先進(jìn)程度。9.物產(chǎn)狀況本區(qū)物產(chǎn)資豐富。境內(nèi)已探明的礦產(chǎn)資有鐵、鉛、鋅、銅、煤、石灰石、白云石、石英巖、大理石、花崗巖等20多種農(nóng)業(yè)方面，盛產(chǎn)小麥、玉米、谷子、紅薯、大豆、花生、棉花、油菜等。傳統(tǒng)的土特產(chǎn)品享譽(yù)海內(nèi)外，新的名優(yōu)特產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產(chǎn)品和花崗巖、大理石等優(yōu)質(zhì)工藝品，帶著林州人民的勤勞、純樸和紅旗渠故土的深情厚意，走出國門，奔向世界，架起了一座座友誼的金橋。10.經(jīng)濟(jì)概況本區(qū)經(jīng)濟(jì)開展迅速。創(chuàng)造了紅旗渠奇跡，并培育了“紅旗渠精神”的林州人民，在經(jīng)濟(jì)建立中再顯身手。10萬建筑大軍以“紅旗渠傳人”的姿態(tài)。遍布全國22個(gè)省、市、自治區(qū)的500多個(gè)縣、市，建立了北京、天津、上海、太原、長治、鄭州、西安、等12個(gè)建筑基地，并已打入南也門、科威物、俄羅斯、等國際市場。近幾年來，林州旅游業(yè)開展迅速，有大量游客前來觀光旅游，拉動(dòng)當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)產(chǎn)業(yè)的開展。中國{教育資網(wǎng)11.旅游業(yè)開展情況林州市自然風(fēng)光秀麗多姿，名勝古跡知名遐邇，素有“太行天然公園”之稱的林濾山風(fēng)景名勝區(qū)、龍頭山風(fēng)景名勝區(qū)和“人工天河”——紅旗渠、森林公園——五龍洞，以其獨(dú)特的雄、險(xiǎn)、奇、秀、幽令中外游客留連忘返。王相巖、惠明寺等文物古跡更引發(fā)華夏子孫的悠悠情思。“亞洲第一|世界一流”的林濾山國際滑翔基地，吸引中外滑翔運(yùn)動(dòng)健兒來此大展風(fēng)姿。二、區(qū)域地層與巖性林州地區(qū)的地質(zhì)現(xiàn)象比擬典型，出露良好，最古老的是太古界的片麻巖，最新的是近代沖積層。其中，發(fā)育較完善的為太古界、元古界和下古生界地層。上古生界和中生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀采w。太古界時(shí)期，以片麻巖、片巖為主的變質(zhì)巖類居多，元古界中石英巖廣泛分布，其波痕、泥裂構(gòu)造明晰可見，古生界中的灰?guī)r較多，尤其是寒武系的鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r和早奧陶的白云質(zhì)灰?guī)r，在林州地區(qū)分布較廣。新生界的礫巖在該區(qū)也很具有代表性。實(shí)____結(jié)：2023大學(xué)生老師實(shí)____結(jié)實(shí)____結(jié)：20xx大學(xué)生老師實(shí)____結(jié)20xx年x月，我開場了我的老師實(shí)習(xí)生活，在這次的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處，也積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷。我清楚的記得老師實(shí)習(xí)期間，一次語文第一單元考試，一節(jié)課的時(shí)間，不寫作文。早讀課的時(shí)候指導(dǎo)老師讓我拿一張?jiān)嚲硐茸觯ㄙM(fèi)了不少腦力時(shí)間，因?yàn)楹芫脹]做題了。發(fā)試卷的時(shí)候向老師指出試卷中的兩處小錯(cuò)誤?！霸趺床辉琰c(diǎn)反映?剛剛5班考試的時(shí)候都沒更正。”指導(dǎo)老師有點(diǎn)責(zé)怪，我一時(shí)語塞。平生第一次監(jiān)考，正想好好體驗(yàn)一下，不過10分鐘不到就被老師以一句“沒什么事你可以先走了”趕出教室，落寞地挪回指導(dǎo)老師的辦公室等下課收卷。剩下的時(shí)間都一門心思撲在改卷上，心想先把根底題改了，可是在“修改病句”上就被卡住了：學(xué)生的答案五花八門、似對非對，指導(dǎo)老師給的答案一下子無濟(jì)于事了，只得請教指導(dǎo)老師。改默寫題的時(shí)候，按照老師要求，錯(cuò)一個(gè)字整一道題沒分，手都打顫了：都是學(xué)生的命根啊，不過老師理由也很充分：第一次考試，要讓學(xué)生們養(yǎng)成習(xí)慣。閱讀題最后一題，幾乎沒有人能答到標(biāo)準(zhǔn)答案的得分點(diǎn)，結(jié)果，全軍覆沒這時(shí)才知道，考語文難，改語文也難啊，這真的是實(shí)習(xí)中的深化體會(huì)啊，以前當(dāng)學(xué)生的時(shí)候總覺得老師修改試卷是很簡單的事情。老師實(shí)習(xí)期間，一次下午開備課組會(huì)議，說是安排我們上課的課時(shí)，我們?nèi)咳藬D在老師的辦公室里面，聽其他老師商量安排他們的事情，末了，系主任宣布我們的課時(shí)安排。我們都有點(diǎn)忿忿不平，希望老師是想讓我們理解備課組開會(huì)的流程。8個(gè)課時(shí)，全部要準(zhǔn)備教案、課件，一下子感覺實(shí)習(xí)生活不輕松了。20xx年1月老師實(shí)習(xí)期間，聽了指導(dǎo)老師的綜合理論課，關(guān)于詩歌朗讀的，許是我悟性不好，沒看出課堂的意義何在。我們班有好幾個(gè)女生在那，她們那個(gè)小組的詩歌朗讀獲得我們實(shí)習(xí)老師的評委的肯定，非常快樂。20xx年1月的老師實(shí)習(xí)，是一次讓我成長了，也成熟了的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在這次實(shí)習(xí)中，我感覺到了當(dāng)老師的辛苦，積累了珍貴的教學(xué)經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了和學(xué)生相處，這次老師實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我將終身難忘。大學(xué)生地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告國家地質(zhì)公園秦皇島市石門寨鎮(zhèn)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告一前言在學(xué)校學(xué)習(xí)地質(zhì)根底已經(jīng)有一年的時(shí)間了，對一些地質(zhì)現(xiàn)象和一些巖石與礦物有了一些理論和概念上的理解，并為了對以后工作的需要我們要進(jìn)展一次野外的地質(zhì)實(shí)習(xí)工作。此次實(shí)習(xí)，一方面使理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，加深和穩(wěn)固課堂知識，進(jìn)步在野外識別各種地質(zhì)現(xiàn)象的本領(lǐng)，另一方面，通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，成為一個(gè)德、智、體全面開展的和格人才。實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：〔一〕學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、主要以常見的地質(zhì)現(xiàn)象為主，包括外力地質(zhì)作用，內(nèi)力地質(zhì)作用，巖石及礦物的識別，各種地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象，地層古生物和石油地質(zhì)方面的知識及野外的根本工作方法。2、本次實(shí)習(xí)我們進(jìn)展了地質(zhì)測量、踏勘、實(shí)測地層剖面、記錄、描繪觀測點(diǎn)、填繪地質(zhì)圖；學(xué)會(huì)綜合分析^p和解釋的才能；通過野外實(shí)際材料、圖表，自己完成實(shí)測地層剖面圖、測區(qū)綜合柱狀圖?！捕硨?shí)習(xí)中要求到達(dá)：1、能比擬正確地區(qū)分觀察到的各種地質(zhì)現(xiàn)象，并能初步進(jìn)展成因上的分析^p2、能利用礦物的物理性質(zhì)鑒定識別常見礦物，特別是造巖礦物。3、對實(shí)習(xí)及出露的巖石可以正確的描繪和命名。4、理解實(shí)習(xí)區(qū)侵入巖和噴出巖的產(chǎn)狀及時(shí)代。5、理解實(shí)習(xí)區(qū)變質(zhì)作用類型及引起變質(zhì)作用的因素。6、熟悉實(shí)習(xí)區(qū)出露地層的時(shí)代、巖性及化石。7、初步分析^p實(shí)習(xí)區(qū)中的構(gòu)造現(xiàn)象及掌握野外識別方法。8、較正確的學(xué)會(huì)地形圖、地質(zhì)圖的使用和閱讀，能利用地形、地質(zhì)圖尋找地質(zhì)點(diǎn)，識別地質(zhì)構(gòu)造。9、學(xué)會(huì)繪制信手地質(zhì)剖面圖。10、掌握地質(zhì)羅盤的使用方法〔包括方位測量及測量巖層產(chǎn)狀要素〕此次實(shí)習(xí)在我校三位地質(zhì)教研室老師和一位負(fù)責(zé)學(xué)校工作的老師帶著下，我們兩個(gè)班的同學(xué)來到了秦皇島市石門寨北方地質(zhì)實(shí)習(xí)基地進(jìn)展為期約兩周的地質(zhì)野外實(shí)習(xí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的安排下我們兩個(gè)班分為三個(gè)小組分別由正副班長擔(dān)任正副組長，以確保實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成。通過本次實(shí)習(xí)我理解了關(guān)于地質(zhì)測量的目的〔即一般的地質(zhì)研究和為某種經(jīng)濟(jì)或工程效勞〕、理解和掌握了地質(zhì)填圖的規(guī)矩、程序和工作方法；學(xué)會(huì)了方案、踏勘、實(shí)測地層剖面、記錄、描繪觀測點(diǎn)、填繪地質(zhì)圖；初步學(xué)會(huì)了綜合分析^p和解釋的才能；通過野外實(shí)際材料、圖表，自己完成了指定范圍的實(shí)測地層剖面圖、測區(qū)綜合柱狀圖。通過本次實(shí)習(xí)地質(zhì)實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了有關(guān)地質(zhì)填圖實(shí)習(xí)的一些根本技能：1、礦物和巖石的肉眼鑒定與描繪2、地層劃分比照及時(shí)代確實(shí)定3、巖石與化石標(biāo)本的采集4、實(shí)測地層剖面的工作方法5、根本地層構(gòu)造現(xiàn)象的識別、描繪與初步分析^p6、地質(zhì)觀測點(diǎn)的布置、觀測與記錄7、多種地質(zhì)素描圖的繪制8、掌握了羅盤的根本使用工作中主要采用的方法有：露頭觀測、剖面測量觀測內(nèi)容的描繪等第一節(jié)實(shí)習(xí)區(qū)位置及交通這次我們的實(shí)習(xí)區(qū)域在我國北方的不凍港所在的美麗的海濱城市—秦皇島市及撫寧縣、青龍縣境內(nèi)，南起北戴河海濱秦皇島，北至花場峪、義院口，東起山海關(guān)，張崖子，西至瓦家山等地，總面積約為120k㎡。秦皇島市石門寨北方地質(zhì)實(shí)習(xí)基地位于秦皇島市北28km。該區(qū)自然地理位于燕山山脈東段，南臨華北平原和渤海灣，行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)管轄。實(shí)習(xí)區(qū)交通非常方便，〔北〕京——沈〔陽〕鐵路貫穿實(shí)習(xí)區(qū)南部，并有地方鐵路秦〔皇島〕——青〔龍〕線，能通往山區(qū)。公路以秦皇島市為中心，四通八達(dá)，客運(yùn)可通省內(nèi)的青龍、承德、平泉、灤縣、遷安、撫寧、興隆、昌黎、盧龍等地，省外可達(dá)遼寧綏中、建昌、咯左、凌朝陽和天津等地。海運(yùn)目前尚無客運(yùn)，但新建的油港及煤港貨運(yùn)從秦皇島港可同我國沿海各綱和世界各地。第二節(jié)實(shí)習(xí)區(qū)地形、氣候、水文及經(jīng)濟(jì)情況1、實(shí)習(xí)區(qū)地形；實(shí)習(xí)區(qū)南鄰渤海，北依燕山、東接遼寧綏中、西與昌黎接壤，地處燕山山脈東段，北、東、西三面群山懷抱，山脈接近南北走向延伸，地勢由北向南漸低，屬冀東北的中底山區(qū)和低山區(qū)，點(diǎn)為石湖山，海拔926米，最低點(diǎn)南部沿海地區(qū)，海拔僅0。8-5米。2、實(shí)習(xí)區(qū)氣候：實(shí)習(xí)區(qū)屬溫帶大陸季風(fēng)性氣候，年平均氣溫為10。1℃，一月份平均氣溫為-5℃，七月份平均氣溫為24。5℃，年平均降水量769mm，多集中在7-8月份，達(dá)全年降水量70%左右。全年無霜期179天。實(shí)習(xí)區(qū)因受海洋影響較大，氣候比擬潮濕溫和，海濱海濱地帶夏季涼快宜人，古為避暑勝地。3、實(shí)習(xí)區(qū)水文情況：實(shí)習(xí)區(qū)主要河流有大石河、湯河、北戴河，除大石河發(fā)于青龍縣牛心山區(qū)以外，其他均于撫寧縣北部山區(qū)，各河均為獨(dú)流水域，河短、流急，流量隨季節(jié)變化教大，平均水深0.5米左右，洪期水深可達(dá)2-3米。燕山塞湖位于山海關(guān)城西北6km山口處，在燕山腳下，是一個(gè)人工湖，于1994年建成，蓄水量為7000萬立方米。4、實(shí)習(xí)區(qū)的經(jīng)濟(jì)情況。實(shí)習(xí)區(qū)工業(yè)非常興隆，以秦皇島為中心，有造船、機(jī)械、建材、煤炭、紡織、食品加工等，山海關(guān)橋梁工廠，秦皇島耀華玻璃場在全國享有盛名實(shí)習(xí)區(qū)農(nóng)業(yè)，主要是北方干旱的農(nóng)作物，以水稻、玉米、小麥、高粱、谷子、紅薯等為主。山區(qū)盛產(chǎn)水果和藥材。實(shí)