初中語(yǔ)文長(zhǎng)春版八年級(jí)下10《孟子》二章

回延安一、下列各句中加粗字注音、解釋都正確的一項(xiàng)是（）A．白羊肚手巾肚：d)白毛巾B．二十里鋪鋪：p)地名C．東山的糜子糜：m0黍類(lèi)谷物D．米酒油饃饃：m$黍米面餅二、下列各句加粗詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．滿(mǎn)心話登時(shí)說(shuō)不出來(lái)登時(shí)：立刻B．腦畔上還響著腳步聲腦畔上：頭上C．我夢(mèng)見(jiàn)雞毛信來(lái)雞毛信：一種粘附有雞毛以表示需要迅速傳遞的緊急信件D．天南海北想著你天南海北：形容距離遙遠(yuǎn)，地方又各不相同三、下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．心口呀莫要這么歷害地跳B(niǎo)．紅旗飄飄把手招C．滿(mǎn)窖里圍得不透風(fēng)D．保衛(wèi)延安你們廢了心四、對(duì)下列句子使用修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A．棗園的燈光照人心，延河滾滾喊“前進(jìn)”?。ū扔鳎〣．千萬(wàn)條腿來(lái)千萬(wàn)只眼，也不夠我走來(lái)也不夠我看！（夸張）C．白羊肚手巾紅腰帶，親人們迎過(guò)延河來(lái)。（借代）D．杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。（擬人）五、選詞填空正確的一項(xiàng)是1．幾回回夢(mèng)里回延安，雙手________定寶塔山。滿(mǎn)心話登時(shí)說(shuō)不出來(lái)，一頭________在親人懷。（）A．抱

撲B．摟靠C．繞

扎D．摟撲2．選詞填空正確的一項(xiàng)是（）①一條條街道________②一座座樓房________③一盞盞電燈________④一排排綠樹(shù)________A．①披彩虹②亮又明

③寬又平

④迎春風(fēng)B．①亮又明②披彩虹③寬又平④迎春風(fēng)C．①寬又平②迎春風(fēng)③亮又明④披彩虹D．①寬又平②披彩虹③亮又明④迎春風(fēng)六、閱讀下面的詩(shī)歌，回答文后的問(wèn)題。（一）桂林山水歌（節(jié)選）賀敬之云中的神呵，霧中的仙，神姿仙態(tài)桂林的山！情一樣深呵，夢(mèng)一樣美，如情似夢(mèng)漓江的水！水幾重呵，山幾重？水繞山環(huán)桂林城……是山城呵，是水城？都在青山綠水中……呵！此山此水入胸懷，此時(shí)此身何處來(lái)？……黃河的浪濤塞外的風(fēng)，此來(lái)關(guān)山千萬(wàn)重。馬鞍上夢(mèng)見(jiàn)沙盤(pán)上畫(huà)：“桂林山水甲天下”……呵！是夢(mèng)境呵，是仙境？此時(shí)身在獨(dú)秀峰！心是醉呵，還是醒？水迎山接入畫(huà)屏！畫(huà)中畫(huà)——漓江照我身千影，歌中歌——山山應(yīng)我響回聲……招手相問(wèn)老人山，云罩江山幾萬(wàn)年？——伏波山下還珠洞，室珠久等叩門(mén)聲……雞籠山一唱屏風(fēng)開(kāi)，綠水白帆紅旗來(lái)！大地的愁容春雨洗，請(qǐng)看穿山明鏡里——呵！桂林的山來(lái)漓江的水——祖國(guó)的笑容這樣美！1．節(jié)選詩(shī)句贊美了________，表達(dá)了詩(shī)人________的感情。2．對(duì)下列各句修辭方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．云中的神呵，霧中的仙，神姿仙態(tài)桂林的山?。〝M人）B．情一樣深呵，夢(mèng)一樣美，如情似夢(mèng)漓江的水?。ū扔鳎〤．雞籠山一唱屏風(fēng)開(kāi)，綠水白帆紅旗來(lái)！（擬人）D．黃河的浪濤塞外的風(fēng)，此來(lái)關(guān)山千萬(wàn)重。（夸張）3．判斷下列破折號(hào)用法是否正確，正確的畫(huà)“√”錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。①畫(huà)中畫(huà)——漓江照我身千影（轉(zhuǎn)折）()②歌中歌——山山應(yīng)我響回聲（解釋說(shuō)明）()③大地的愁容春雨洗，請(qǐng)看穿山明鏡里——（表示聲音延長(zhǎng)）()④桂林的山來(lái)漓江的水——祖國(guó)的笑容這樣美！（解釋說(shuō)明）()4．本段詩(shī)句重點(diǎn)圍繞哪兩個(gè)字展開(kāi)描寫(xiě)？寫(xiě)出景致的名稱(chēng)。5．“雞籠山一唱屏風(fēng)開(kāi)，綠水白帆紅旗來(lái)”從________方面贊美漓江的美景。（二）三門(mén)峽歌三門(mén)峽——梳妝臺(tái)賀敬之望三門(mén)，三門(mén)開(kāi)：“黃河之水天上來(lái)！”神門(mén)險(xiǎn)，鬼門(mén)窄，人門(mén)以上百丈崖。黃水劈門(mén)千聲雷，狂風(fēng)萬(wàn)里走東海。望三門(mén)，三門(mén)開(kāi)：黃河?xùn)|去不回來(lái)。昆侖山高邙山矮，禹王馬蹄長(zhǎng)青苔。馬去“門(mén)”開(kāi)不見(jiàn)家，門(mén)旁空留“梳妝臺(tái)”。梳妝臺(tái)呵，千萬(wàn)載，梳妝臺(tái)上何人在？烏云遮明鏡，黃水吞金釵。但見(jiàn)那：輩輩艄工灑淚去，卻不見(jiàn)：黃河女兒梳妝來(lái)。梳妝來(lái)呵，梳妝來(lái)！——黃河女兒頭發(fā)白。挽斷“白發(fā)三千丈”，愁殺黃河萬(wàn)年災(zāi)！登三門(mén)，向東海：?jiǎn)栁仪啻汉螘r(shí)來(lái)？何時(shí)來(lái)呵，何時(shí)來(lái)？……——盤(pán)古生我新一代！舉紅旗，天地開(kāi)，史書(shū)萬(wàn)卷腳下踩。大筆大字寫(xiě)新篇：社會(huì)主義——我們來(lái)！我們來(lái)呵，我們來(lái)，昆侖山驚邙山呆：展我治黃萬(wàn)里圖，先扎黃河腰中帶——神門(mén)平，鬼門(mén)削，人門(mén)三聲化塵埃！望三門(mén)，門(mén)不在，明日要看水閘開(kāi)。責(zé)令李白改詩(shī)句：“黃河之水‘手中’來(lái)！”銀河星光落天下，清水清風(fēng)走東海。走東海，去又來(lái)，討回黃河萬(wàn)年債！黃河女兒容顏改，為你重整梳妝臺(tái)。青天懸明鏡，湖水映光彩——黃河女兒梳妝來(lái)！梳妝來(lái)呵，梳妝來(lái)！百花任你戴，春光任你采，萬(wàn)里錦繡任你裁！三門(mén)閘工正年少，幸福閘門(mén)為你開(kāi)。并肩挽手唱高歌呵，無(wú)限青春向未來(lái)！1．全詩(shī)共有9節(jié)，可分為兩大部分。請(qǐng)概括每一部分的內(nèi)容。這兩部分是通過(guò)什么藝術(shù)形象連接起來(lái)的呢？2．“烏云遮明鏡，黃水吞金釵”具有雙重含義，試加以說(shuō)明。請(qǐng)從詩(shī)中找出與之相對(duì)比的句子。3．寫(xiě)出下列詩(shī)句所運(yùn)用的修辭手法。①百花任你戴，春光任你采，萬(wàn)里錦繡任你裁。（）②昆侖山驚邙山呆（）③青天懸明鏡，湖水映光彩（）④望三門(mén)，三門(mén)開(kāi)：“黃河之水天上來(lái)！”（）

參考答案一、D（A項(xiàng)中“羊肚”的“肚”應(yīng)讀為“d(”，是“胃”的意思；B項(xiàng)中“鋪”應(yīng)讀為“p)”；C項(xiàng)中“糜”應(yīng)讀為“m6i”。）二、B（“腦畔上”本詩(shī)中是指“窯洞的頂上”。）三、B（A項(xiàng)中，應(yīng)改為“厲害”；C項(xiàng)中應(yīng)改為“滿(mǎn)窯”；D項(xiàng)中應(yīng)改為“費(fèi)了心”。）四、A（這句的修辭方法是擬人。）五、1．D2．D六、（一）1．桂林的山水之美

對(duì)祖國(guó)山河熱愛(ài)2．A（這句運(yùn)用的是比喻的修辭方法。）3．①×（應(yīng)為“解釋說(shuō)明”）②√③√④√4．重點(diǎn)圍繞“山”、“水”兩個(gè)字展開(kāi)描寫(xiě)。所描寫(xiě)的景致有：漓江、桂林城、獨(dú)秀峰、老人山、伏波山、還珠洞、雞籠山。5．色彩（二）1．第一部分（1～4節(jié)），寫(xiě)黃河的舊貌及它給人們帶來(lái)的災(zāi)難；第二部分（5～9節(jié)），寫(xiě)黃河的新顏，新時(shí)代對(duì)黃河的治理而帶來(lái)的巨變，展望黃河未來(lái)的前景。詩(shī)人巧妙地運(yùn)用“黃河女兒”這一形象將黃河的過(guò)去、現(xiàn)在