初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)上第四單元“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)上第四單元“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)上第四單元“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
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紅花中學(xué)教(學(xué))案總課時(shí):學(xué)科:語(yǔ)文年級(jí):八年級(jí)執(zhí)教人:時(shí)間年月日第周第課時(shí)課題以感動(dòng)為話題課型作文課z教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生多角度立意。2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選材。3、培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)列寫(xiě)作提綱。學(xué)習(xí)選材教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)列寫(xiě)作提綱。學(xué)習(xí)選材教學(xué)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、故事導(dǎo)入在湖南一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的校園里,有一位23歲的男生,每天早上都騎著自行車(chē),把一個(gè)10多歲的小女孩送到城東小學(xué)上學(xué),晚上再接回到自己的住處。而他們就住在男生宿舍下的樓梯間里。那位小女孩跟這位男生并沒(méi)有血緣關(guān)系,只是這位男生的父親撿來(lái)的一個(gè)棄嬰。由于父親犯有間歇性精神病,病情時(shí)好時(shí)壞,母親又離家出走,這位撿來(lái)的妹妹,就由他一手帶大。從他讀高中時(shí),他就一直把妹妹帶在身邊,一邊讀書(shū)一邊照顧年幼的妹妹,靠做點(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生活,如今已經(jīng)整整12年了。他就是被評(píng)為2023年度十大感動(dòng)中國(guó)人物之一洪戰(zhàn)輝。聽(tīng)了他的事跡你有什么感覺(jué)呢?二、引出課題:感動(dòng)作文:感動(dòng)中國(guó)年度人物的評(píng)選揭曉,當(dāng)選人物,大都是普通人。它告訴我們,只有一顆高尚的心靈,有為他人,為民族、為國(guó)家奉獻(xiàn)的精神,即使再平凡的人,也可以做出令人感動(dòng)的事情來(lái)。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫(xiě)一篇作文,題目自擬,不少于600字。三、激發(fā)體驗(yàn),淺談感受在社會(huì)生活中,人是感性的動(dòng)物,七情六欲,喜怒哀樂(lè)。讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén),用鼠標(biāo)搜索一下,最讓你感動(dòng)的是什么?提示:可以是人或事,情或景;可以是偉人壯舉,也可以是平凡小事;可以是你看到的、聽(tīng)到的,也可以是你親身經(jīng)歷的。四、列提綱到這里,我想同學(xué)們心中都已有想寫(xiě)的材料了,請(qǐng)大家列提綱。要求:1、確定標(biāo)題及中心思想,初步體現(xiàn)條理性和層次感。2、學(xué)習(xí)小組里相互間討論,修改各成員寫(xiě)作提綱,老師巡回輔導(dǎo)。3、具體列出:標(biāo)題、開(kāi)頭、選取的主要素材、結(jié)尾。五、作文注意:①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于600字。⑤根據(jù)提綱先打草稿,修改,再工整的抄在作文薄上。六、總結(jié)我們生活在高速發(fā)展的社會(huì)里,只要大家用心生活,用心作文,就不怕沒(méi)有好文章,沒(méi)有好生活。最后,送大家一句話。學(xué)會(huì)感動(dòng),是生活所需要的。一個(gè)容易被感動(dòng)又能使別人感動(dòng)的人是幸福的。我們沒(méi)有理由不做這樣的人。1、學(xué)生列提綱。2、學(xué)習(xí)小組里相互間討論,修改各成員寫(xiě)作提綱,老師巡回輔導(dǎo)。3、具體列出:標(biāo)題、開(kāi)頭、選取的主要素材、結(jié)尾。

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