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文檔簡介
小學少先隊活動計劃范文模板學校少先隊活動方案范文模板
日子猶如白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好方案一下接下來的工作了!信任大家又在為寫方案犯愁了?下面是我?guī)痛蠹艺淼膶W校少先隊活動方案范文模板,盼望對大家有所關心。
學校少先隊活動方案范文模板1
為仔細貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》和中央、省委黨的群團工作會議以及省第六次少代會精神,深化踐行社會主義核心價值觀,引導、激勵廣闊少先隊員繼承和發(fā)揚革命先輩的光榮傳統(tǒng),增加光榮感和使命感,全面推動我市少先隊事業(yè)進展,共青團xx市委、xx市教育局、xx市少工委打算在建隊日之際開展“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊日暨“繽紛校內(nèi)·揚我風采”少先隊特色活動展現(xiàn),制定本方案。
一、活動時間:
20xx年10月1日
二、活動對象:
xx學校學校部。
三、活動地點:
待定
四、活動主題:
“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊日暨“繽紛校內(nèi)·揚我風采”之少先隊特色活動展現(xiàn)。
五、活動內(nèi)容、流程
第一部分:進行少先隊隊會儀式
(一)各校少先隊員代表向市總輔導員報告人數(shù)。
(二)全體起立,奏唱國歌。
(三)出中國少年先鋒隊隊旗。
(四)請老隊員為新隊員代表配戴紅領巾。
(五)新隊員入隊宣誓。
(六)少先隊員代表發(fā)言。
(七)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。
(八)少先隊總輔導員帶領呼號。
(九)老黨員、軍人、團員、少先隊輔導員寄語。
(十)傳旗(國旗、黨旗、團旗、隊旗)。
(十一)市領導講話。
其次部分:“繽紛校內(nèi)·揚我風采”少先隊特色活動展現(xiàn)
(一)展現(xiàn)內(nèi)容、形式:
1、由67名少先隊員(男女不限,班級不限)組成方陣進行展現(xiàn),可另外選取一名少先隊員或少先隊輔導員作為領隊進行指揮。展現(xiàn)分兩項內(nèi)容:隊列隊形展現(xiàn)(由預備區(qū)行進至表演區(qū))+學校少先隊特色活動展現(xiàn)(在表演區(qū)完成)。
2、隊列隊形展現(xiàn)內(nèi)容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號、隊形變化等。特色活動展現(xiàn)內(nèi)容可通過經(jīng)典誦讀、歌舞表演、武術、衰弱操表演、大間展現(xiàn)、小交警展現(xiàn)、藝術足球等形式呈現(xiàn)。
(二)展現(xiàn)時間:每隊10分鐘以內(nèi)。
(三)展現(xiàn)說明:
1、各學校自行預備解說詞,內(nèi)容圍繞學校基本狀況、少先隊特色工作、取得成果等方面進行介紹。
2、服裝:各學校依據(jù)展現(xiàn)內(nèi)容和形式,自行設計服裝,符合展現(xiàn)主題,突出特色。
由7位評委進行現(xiàn)場打分、亮分,展現(xiàn)結束后現(xiàn)場頒獎。
(四)獎項設置:設一等獎1個。二等獎2個。三等獎個。其余為優(yōu)秀獎。獲一、二、三等獎的`集體設相應輔導老師獎(每間學校限報2人)。
六、相關要求
(一)參加學校要高度重視、仔細組織,成立活動領導小組,結合學校實際擬定活動方案、安全預案,確?;顒禹槷旈_展。
(二)參加學校要充分挖掘學校德育、少先隊工作亮點,以學校辦學特色為切入點,緊緊圍繞xx特色化,創(chuàng)新思維、細心設計各展現(xiàn)環(huán)節(jié)。
(三)團市委、市教育局將于9月中下旬深化參加學校開展督查,并將督查狀況納入“少先隊優(yōu)秀集體”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”評比考核內(nèi)容,并對領導不重視、組織不仔細的學校予以通報批判。
(四)建隊日期間,各學校要以多種形式開展國旗下講話、主題班隊會、紅領巾廣播、隊學問競賽等主題教育活動,并將活動資料報團市委、市教育局。
學校少先隊活動方案范文模板2
為慶祝少先隊建隊xx周年,依照“爭當四好少年”的殷切盼望,進一步全面貫徹落實少先隊第六次全國代表大會精神,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,推動我校少先隊事業(yè)蓬勃進展。特制定本方案:
一、活動目的:
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊少先隊第xx個建隊日,為了紀念這個對少先隊組織有著特別意義的日子,依據(jù)本校實際狀況,將少先隊集中的.主題教育活動與常常性的校內(nèi)文化活動有效結合,讓每一個少先隊員都度過一個開心、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規(guī)范,少先隊組織更加具分散力。
二、活動主題:
結合我校實際,重在讓少先隊員在活動中體驗、成長,開展以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為主題的系列活動。
三、活動時間:
20xx年10月8—15日為慶祝少先隊建隊xx周年——“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”主題活動周。
四、活動內(nèi)容:
(一)少先隊禮儀教育活動。
(1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時,必需高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的方法;全體隊員都必需會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練,培育隊員的集體榮譽感和組織紀律感。
(二)進行全國統(tǒng)一隊日活動。
(1)10月13日早上通過莊重的升旗儀式,了解什么是四好少年及如何爭當四好少年;
(2)一班級做好隊前教育:組織一班級新生學隊史,給他們上隊課,講解有關少先隊的基本學問,教一班級小伴侶系紅領巾、敬隊禮、念入隊誓詞等;
(3)二至六班級10月13日下午,各中隊進行以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為內(nèi)容的主題隊會,慶祝建隊61周年。
(三)宣講“少先隊學問十知道”并落實到位。
少先大隊將“四好少年內(nèi)容及童謠”“少先隊學問十知道”內(nèi)容印發(fā)到各班,各輔導員仔細組織學習,開展“少先隊學問十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。
學校少先隊活動方案范文模板3
一、活動目的:
xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx年紀念日,為增加學校少先隊組織力氣,進展中國少年先鋒隊隊員,教育同學繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培育同學樂觀進取、健康向上的.精神,促進我校紅領巾教育事業(yè)的蓬勃進展。學校打算10月12日進行100名新隊員入隊儀式,現(xiàn)擬定活動方案如下:
二、活動時間:
10月12日(星期五)下午第7節(jié)活動課
三、活動地點:
c棟禮堂
四、參與人員:
一班級全體師生、五《5》中隊少先隊員,少先隊大隊委干部
五、活動預備:
1、一班級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。
建議可以分為五講:
第一講《少先隊的光榮歷史》;
其次講《中國少年先鋒隊章程》;
第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》;
第四講《隊歌、隊禮、呼號》;
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。
2、班主任下發(fā)入隊申請書,并上交新隊員名單。
3、大隊部預備活動所需佩戴的紅領巾。
4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參與人員:新隊員、五《5》班
5、10月11日,入隊同學自備心愿卡,寫下入隊心愿和自己努力的目標。(家長幫助制作,不得購買)
六、活動議程:
第一項:全體立正出旗、少先隊員行隊禮,唱隊歌。
其次項:大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂:進行曲)
第三項:為新隊員佩戴紅領巾。
第四項:宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)
(大隊委領讀)——全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我喜愛中國共產(chǎn)黨,喜愛祖國,喜愛人民,好好學習,好好熬煉,預備著:為^共i產(chǎn)i主i義事業(yè),貢獻力氣。宣誓人:xxx(領誓人說一句,新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領誓人說:“宣誓人”隨即全部新隊員同時高聲報出自己的姓名)
第五項:中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)
第六項:新隊員代表講話
第七項:大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單,并頒發(fā)聘任書。
第八項:大隊委為一班級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項:xx導講話
第十項:大隊輔導員講話并呼號。
第十一項:退旗。
第十二項:宣布入隊儀式結束。
七、活動支配:
1、當天同學生統(tǒng)一穿禮服參與活動。
2、班主任負責收繳紅領巾費,各班每個同學3元,然后上交財務室。
3、班邀請3——5名家長委員會參與活動
4、佩戴紅領巾:五(5)中隊全體少先隊員(輔導老師:)
5、主持:同學兩名(指導老師:)
6、旗手:學校大隊部旗手3名(輔導老師:李)。
7、攝影、新聞稿:
學校少先隊活動方案范文模板4
爭章目的:
為引導全體隊員能夠在學習與生活中學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體、學會審美;通過各種實踐活動,主動獵取生存與進展的力量,培育健康向上的人格意識,大隊部打算將3-4月份設為雛鷹爭章月。
爭章內(nèi)容:
一、禮儀章:
1、敬重師長,對師長用尊稱。
2、會正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅持講一般話,不吵架、不欺侮弱小的同學。
3、進別人房間或辦公室先敲門或報告,外出或回家要先打招呼。
二、自律章:
1、遵守校規(guī)校紀,校三項競賽不扣分。
2、遵守交通規(guī)章和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。
3、自覺地接受法律教育,不做違法的.事,校內(nèi)外一個樣。
4、無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠懇守信,勇于揭發(fā)違紀的人或事。
三、友情章:
1、與同學相處和諧,相互關心。
2、不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯誤的同學,以實際行動關懷關心他們,不給人取外號。
3、樂觀參與手拉手獻愛心募捐活動。
四、自學章:
1、各科學習態(tài)度較好,上課用心聽講,樂觀開動腦筋,能自覺地學習,上課紀律得到任課老師的認可。
2、語文、數(shù)學(三班級以上包括英語)成果都是優(yōu)。
3、仔細完成各類作業(yè),各門學科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)。
五、衛(wèi)生章:
1、做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。
2、能每天整理好自己的書包和課桌,常常打掃自己的小房間。
3、遵守學校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校內(nèi)內(nèi)見到紙屑能主動撿起來,保持校內(nèi)內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。
4、正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。
六、藝術章:在美術、書法、音樂、舞蹈、等方面有一到兩項特長。
七、閱讀章:
1、有較豐富的圖書保藏和較廣閱讀面。
2、喜愛閱讀,作文方面比較突出。
3、在校級(包括校報或隊刊,或廣播站稿件被錄用)或校級以上發(fā)表過文章。
本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個步驟綻開。盼望各個中隊熱切協(xié)作開展本次活動,使每個章的詳細要求都能落到實處。
學校少先隊活動方案范文模板5
雛鷹爭章活動是少先隊組織遵照“五自”(自學、自理、自護、自強、自律)題詞要求,以提高少年兒童的全面素養(yǎng),培育力量,進展共性為目標的實踐活動,是實施“中國少年雛鷹行動”的主導性活動?,F(xiàn)依據(jù)區(qū)教育局、團委少工委有關要求,在我校廣泛開展雛鷹爭章活動。
一、實施對象:
一至六班級全體隊員
二、獎章類別:
獎章分為基礎章、必修章和特色章三大類。經(jīng)過努力,達到某單項及肯定的標準,即可獲章。
三、實施程序:
1、定章:
(1)基礎章:分一、二、三、四、五、六個班級,每個班級2枚,五班級三枚。
(2)必修章:禮儀章、自理章等
(3)特色章:主要分科學技術、文化藝術、體育活動、勞動技能等。每個班級1枚。
2、爭章:
爭章必需做到十結合:結合行為規(guī)范教育,結合學校特色活動,結合少先隊活動,結合課外愛好小組,結合各學科教學,結合社會服務,結合勞動教育,結合手拉手活動,結合假日小隊活動,結合家庭教育。
3、考章:
體現(xiàn)小型敏捷、簡便易行的原則。
①考章形式:
按內(nèi)容分:有口頭考、展現(xiàn)考、操作考、書面考、表演考、活動考、資料考;
按時間分:有平常考、抽查考、階段考。
②考章記錄:采納中隊活動簿。
4、頒章:
頒章一般在中隊進行,要準時,也可以定期,原則上要求每兩周一次的'班隊課用于爭章、考章活動,儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的同學,可由大隊部賜予頒章。
四、實施進度:
各中隊可依據(jù)實際狀況,對基礎章的實施進度作適當調整。一學年爭三到四枚章。
五、詳細要求:
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由
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