![《文學(xué)批評(píng)的平常心》閱讀答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c19cf62be84103c5e0abc843d002f40f/c19cf62be84103c5e0abc843d002f40f1.gif)
![《文學(xué)批評(píng)的平常心》閱讀答案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c19cf62be84103c5e0abc843d002f40f/c19cf62be84103c5e0abc843d002f40f2.gif)
![《文學(xué)批評(píng)的平常心》閱讀答案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c19cf62be84103c5e0abc843d002f40f/c19cf62be84103c5e0abc843d002f40f3.gif)
![《文學(xué)批評(píng)的平常心》閱讀答案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c19cf62be84103c5e0abc843d002f40f/c19cf62be84103c5e0abc843d002f40f4.gif)
![《文學(xué)批評(píng)的平常心》閱讀答案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c19cf62be84103c5e0abc843d002f40f/c19cf62be84103c5e0abc843d002f40f5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《文學(xué)批評(píng)的平常心》閱讀答案
文學(xué)批判的平常心
李美皆
當(dāng)文學(xué)創(chuàng)作可以進(jìn)行定量和定性的技術(shù)分析,文學(xué)批判可以進(jìn)行火候時(shí)長(zhǎng)的測(cè)量掌握的時(shí)候,其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作和批判已經(jīng)被消解了。所以,面對(duì)技術(shù)當(dāng)?shù)赖脑u(píng)論話語(yǔ),我不能不發(fā)問:當(dāng)我們?cè)谡務(wù)撐膶W(xué)的時(shí)候,我們?cè)谡務(wù)撌裁矗?/p>
文學(xué)首先是感性的、通往心靈的東西,一部作品消失了,它或多或少打動(dòng)了你內(nèi)心的某個(gè)點(diǎn),你對(duì)它有感覺,你對(duì)它有話說,才能形成批判。沒有這一基本前提,批判家的技術(shù)再精湛,都是不適用因而無效的。文學(xué)批判其實(shí)是一件很簡(jiǎn)潔的事情,并沒有那么多道理可講:首先具備讀者的審美水準(zhǔn),再來著眼簡(jiǎn)單淺顯的批判。假如沒有前者卻強(qiáng)行切入后者,那就好比還不會(huì)走就想跑。真不能想當(dāng)然地?cái)喽ㄅ屑叶季邆淞艘粋€(gè)合格讀者的水準(zhǔn),有的或許懂文學(xué),但轉(zhuǎn)頭去寫評(píng)論又是另一回事,似乎一個(gè)死魂靈附體,所操持的話語(yǔ)體系令其離文學(xué)突然遠(yuǎn)去。這樣的批判和批判家是沒有靈魂且毫無魅力的,甚至蹩腳或自欺欺人,很難與作品和作家形成聲氣相通或彼此激發(fā)的良性互動(dòng)。文學(xué)創(chuàng)作是靈動(dòng)的,文學(xué)批判也不該是一張死硬的驢皮。評(píng)論家自身懂得人心和人性、具備文學(xué)的審美和評(píng)判力量,是真正好的批判產(chǎn)生的前提。
我不認(rèn)為文學(xué)批判對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作有那么重要的作用。這兩個(gè)行當(dāng),其實(shí)常常是你說你的、我干我的,批判遠(yuǎn)遠(yuǎn)當(dāng)不了創(chuàng)作的家。有時(shí)甚至是雞同鴨講,那就不如不講。有哪個(gè)作家是看著批判的風(fēng)向標(biāo)去寫作的呢?那他可能不是一個(gè)好作家。中國(guó)文學(xué)的高峰,都不是由于批判的先遣而消失的。曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,甚至還不明確小說是個(gè)什么東西。由于審美趣味和力量的差異,批判家對(duì)于作家作品誤判的可能性是有的,但當(dāng)下批判主要的誤判不是批判錯(cuò)了,而是表?yè)P(yáng)錯(cuò)了。有人擔(dān)憂批判家批判錯(cuò)了挫傷了作家樂觀性的嚴(yán)峻后果,但我認(rèn)為更需要擔(dān)憂的是表?yè)P(yáng)錯(cuò)了的嚴(yán)峻后果。即便真是批判錯(cuò)了,也大可不必恐慌,想想看,既然再怎么拔高的贊美都不會(huì)使作家生氣,就說明他們抗贊美的力量是很強(qiáng)的,心態(tài)是不錯(cuò)的,內(nèi)心是頑強(qiáng)的,那么,略微有點(diǎn)假以辭色的批判,也不至于使他們瞬間脆弱下來以至于一蹶不振吧?拿出五分之一抗贊美的力量來抗批判,綽綽有余了。既然錯(cuò)誤的贊美不會(huì)使作家生氣,錯(cuò)誤的批判理應(yīng)不至于使他們不快。
文學(xué)批判與創(chuàng)作一樣,也在經(jīng)受著大浪淘沙的考驗(yàn),不必?fù)?dān)憂,是金子,終究會(huì)留下來的。關(guān)于如何批判以及如何引導(dǎo)批判,太多急于找出真理的探討反而可能導(dǎo)致迷失"本心",我的態(tài)度是:順其自然,不必焦慮。
(選自2021年5月10號(hào)《文藝報(bào)》)
15.下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.文中所說的"技術(shù)當(dāng)?shù)赖脑u(píng)論話語(yǔ)",包括"文學(xué)創(chuàng)作可以進(jìn)行定量和定性的技術(shù)分析,文學(xué)批判可以進(jìn)行火候時(shí)長(zhǎng)的測(cè)量掌握",對(duì)此持否定態(tài)度。
B.認(rèn)為,文學(xué)是感性的、通往心靈的東西,所以,批判家沒有被作品所打動(dòng)并產(chǎn)生感覺這一基本前提,那么,其技術(shù)再精湛,都不能形成真正的批判。
C.以曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》為例,表明對(duì)文學(xué)一無所知的人也能進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,而且文學(xué)創(chuàng)作不會(huì)由于文學(xué)批判而有任何轉(zhuǎn)變。
D.在看來,文學(xué)批判即便真是批判錯(cuò)了,也不會(huì)使作家受到很大的影響;我們更需要擔(dān)憂的是表?yè)P(yáng)錯(cuò)了產(chǎn)生的嚴(yán)峻后果。
16.依據(jù)文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括好的文學(xué)批判家應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。
17.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文的論證思路。
【答案】
15.C
16.(1)懂得人心和人性,能夠被作品打動(dòng);(2)具備文學(xué)的審美水準(zhǔn)和評(píng)判力量;(3)不只一味表?yè)P(yáng),要有敢于批判的精神。
17.首先由"技術(shù)當(dāng)?shù)赖脑u(píng)論話語(yǔ)"引出話題:談?wù)撐膶W(xué)該談?wù)撌裁?。其次論述文學(xué)創(chuàng)作與文學(xué)批判的關(guān)系和好的文學(xué)批判家應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。最終指出文學(xué)批判的正確態(tài)度是順其自然。
【解析】
【15題詳解】
本題考查同學(xué)對(duì)文本內(nèi)容的篩選和分析概括力量。解答此類題,首先應(yīng)掃瞄選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最終進(jìn)行對(duì)比辨析,推斷正誤。本題要求選出"下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)",題中,C項(xiàng),"表明對(duì)文學(xué)一無所知的人也能進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,而且文學(xué)創(chuàng)作不會(huì)由于文學(xué)批判而有任何轉(zhuǎn)變"錯(cuò)誤,從上下文看,選項(xiàng)夸大事實(shí)、表達(dá)肯定,而且文中說的是"我不認(rèn)為文學(xué)批判對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作有那么重要的作用。這兩個(gè)行當(dāng),其實(shí)常常是你說你的、我干我的,批判遠(yuǎn)遠(yuǎn)當(dāng)不了創(chuàng)作的家。有哪個(gè)作家是看著批判的風(fēng)向標(biāo)去寫作的呢?那他可能不是一個(gè)好作家。中國(guó)文學(xué)的高峰,都不是由于批判的先遣而消失的",這里是說"文學(xué)批判"與"文學(xué)創(chuàng)作"之間的關(guān)聯(lián),并非"對(duì)文學(xué)一無所知的"也能進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作;"不會(huì)由于文學(xué)批判而有任何轉(zhuǎn)變"錯(cuò)誤,文中只是說"略微有點(diǎn)假以辭色的批判,也不至于使他們瞬間脆弱下來以至于一蹶不振吧",選項(xiàng)"任何"一說過于肯定。故選C。
【16題詳解】
本題考查同學(xué)篩選概括信息,分析把握觀點(diǎn)的力量。要想解答好這類題目,需要考生審清題干的要求,如本題要求"依據(jù)文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括好的文學(xué)批判家應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)",然后掃瞄文本,圈出相關(guān)的信息進(jìn)行概括。本題的設(shè)題區(qū)域主要在二、三段,如其次段"文學(xué)首先是感性的、通往心靈的東西,一部作品消失了,它或多或少打動(dòng)了你內(nèi)心的某個(gè)點(diǎn),你對(duì)它有感覺,你對(duì)它有話說,才能形成批判。沒有這一基本前提,批判家的技術(shù)再精湛,都是不適用因而無效的",這就要求好的文學(xué)批判家要懂得人心和人性,要能夠被作品打動(dòng),"首先具備讀者的審美水準(zhǔn),再來著眼簡(jiǎn)單淺顯的批判""評(píng)論家自身懂得人心和人性、具備文學(xué)的審美和評(píng)判力量,是真正好的批判產(chǎn)生的前提",這要求好的批判家要具備文學(xué)的審美水準(zhǔn)和評(píng)判的力量;如材料三"有人擔(dān)憂批判家批判錯(cuò)了挫傷了作家樂觀性的嚴(yán)峻后果,但我認(rèn)為更需要擔(dān)憂的是表?yè)P(yáng)錯(cuò)了的嚴(yán)峻后果",這要求好的批判家應(yīng)當(dāng)有敢于批判的精神??忌梢砸罁?jù)這些內(nèi)容進(jìn)行概括。
【17題詳解】
本題考查同學(xué)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路的力量。解答這類題目,首先要審清晰題干的要求,如本題要求"簡(jiǎn)要概括本文的論證思路",這是針對(duì)全篇設(shè)題,然后要依據(jù)文章的標(biāo)題確定文本的中心話題或中心論點(diǎn),再看文章一共有幾段文字,段與段之間是什么關(guān)系,最終根據(jù)談?wù)撐牡耐ǔK悸愤M(jìn)行概括。本文的標(biāo)題是"文學(xué)批判的平常心",這應(yīng)是本文的話題;文章一共由四段文字組成,第一段最終以"當(dāng)我們?cè)谡務(wù)撐膶W(xué)的時(shí)候,我們?cè)谡務(wù)撌裁?這一問句提出話題,其次段開頭說"文學(xué)首先是感性的、通往心靈的東西,一部作品消失了,它或多或少打動(dòng)了你內(nèi)心的某個(gè)點(diǎn),你對(duì)它有感覺,你對(duì)它有話說,才能形成批判",結(jié)尾說"評(píng)論家自身懂得人心和人性、具備文學(xué)的審美和評(píng)判力量,是真正好的批判產(chǎn)生的前提",這是分析好的文學(xué)批判家應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng),第三段說"我不認(rèn)為文學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 下設(shè)子公司合同范本
- 2025-2030年中國(guó)無功功率表項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 出售大型廢船合同范例
- 2025年度建筑工地鋼筋智能化倉(cāng)儲(chǔ)與物流配送合同
- 伴聚合作合同范本
- 公交輪胎采購(gòu)合同范例
- 停產(chǎn)勞動(dòng)合同范本
- 人工草坪合同范本
- 2025年印刷裝飾紙項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 供應(yīng)商技術(shù)合同范本
- 2024新滬教版英語(yǔ)(五四學(xué)制)七年級(jí)上單詞默寫單
- 電力兩票培訓(xùn)
- TCCEAS001-2022建設(shè)項(xiàng)目工程總承包計(jì)價(jià)規(guī)范
- 2024.8.1十七個(gè)崗位安全操作規(guī)程手冊(cè)(值得借鑒)
- 小王子-英文原版
- 二次供水衛(wèi)生管理制度及辦法(4篇)
- 電影《白日夢(mèng)想家》課件
- 婦產(chǎn)科產(chǎn)后虛脫患者的應(yīng)急預(yù)案及程序
- DB11∕T 446-2015 建筑施工測(cè)量技術(shù)規(guī)程
- 運(yùn)輸車輛掛靠協(xié)議書(15篇)
- 完整版:美制螺紋尺寸對(duì)照表(牙數(shù)、牙高、螺距、小徑、中徑外徑、鉆孔)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論