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小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案——刺繡寶應(yīng)縣魯垛鎮(zhèn)中心小學(xué) 楊啟兵一、活動(dòng)背景:綜合實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的進(jìn)展為本,立足于每一個(gè)學(xué)生已有的學(xué)問(wèn)閱歷,通過(guò)教實(shí)踐、調(diào)查、探究等活動(dòng),使學(xué)生了解社會(huì)、進(jìn)展自我,激發(fā)興趣,培育力量。力圖貼近學(xué)生的生活內(nèi)容為主題,以周邊資源為根底,引導(dǎo)學(xué)生在具體實(shí)踐活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)展,提高綜合素養(yǎng)。本主題活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)展。第一階段:了解刺繡進(jìn)展史,走進(jìn)魯垛刺繡作坊。學(xué)生自主組建成四個(gè)小組,分別是小小調(diào)查組、名人名坊介紹組、小小記者組、作品展示組。然后,分組實(shí)踐。其次階段:溝通展現(xiàn)刺繡作品,依據(jù)上階段的實(shí)踐分組展現(xiàn)。第三階段:刺繡練習(xí),學(xué)生人手一繃,學(xué)一學(xué),做一做刺繡。二、活動(dòng)目標(biāo):生視野。集信息、處理信息并形成方案,得出結(jié)論的實(shí)際操作力量。3、培育學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中的合作、互讓、學(xué)會(huì)傾聽他人意見(jiàn)等優(yōu)良品質(zhì)。三、活動(dòng)過(guò)程:〔一〕、激趣導(dǎo)入:賞識(shí)蘇繡介紹視頻〔課件展現(xiàn)〕〔二〕、魯垛鎮(zhèn)刺繡作坊調(diào)查溝通〔小小調(diào)查組〕1、組長(zhǎng):亂針刺繡是魯垛鎮(zhèn)的特色產(chǎn)業(yè),全鎮(zhèn)有繡坊、繡莊20家,繡姑、繡娘3000多人,年創(chuàng)產(chǎn)值近億元,創(chuàng)外匯20事亂針刺繡,為打造地方產(chǎn)業(yè)品牌供給智力支持,該鎮(zhèn)成人教育中心校在實(shí)行多種形式開展亂針刺繡技能培訓(xùn),在中小學(xué)舉辦亂針刺繡學(xué)問(wèn)講座,設(shè)立興趣班的同時(shí),還幫助鎮(zhèn)黨委、政府籌劃了包括學(xué)習(xí)爭(zhēng)論、專題講座、亂針刺繡作品展、技能培訓(xùn)等主題教育活動(dòng)。2、小組成員匯報(bào)調(diào)查狀況表:魯垛鎮(zhèn)刺繡作坊調(diào)查表魯垛鎮(zhèn)刺繡作坊調(diào)查表調(diào)查對(duì)象調(diào)查內(nèi)容繡姑人數(shù)刺繡形式刺繡作品1〔三〕、魯垛鎮(zhèn)刺繡名人名坊介紹:〔名人名坊介紹組〕1、11036稱號(hào)。西歐,企業(yè)已開發(fā)了手工刺繡工藝品萬(wàn)余種。寶應(yīng)縣長(zhǎng)霞工藝刺繡廠186426476112023193中技術(shù)骨干就有42人。 寶應(yīng)銘遠(yuǎn)刺繡文化繡坊樂(lè)觀參與各大型亂針繡品的定制,參與各文化溝通活動(dòng)的評(píng)比以此來(lái)培育繡娘的刺繡制慶祝香港回歸的亂針繡作品——《歸程》。蔡華珍寶應(yīng)銘遠(yuǎn)刺繡文化 高級(jí)工藝師1991年,開頭跟從常州學(xué)成歸來(lái)的姐姐蔡華萍寶應(yīng)銘遠(yuǎn)刺繡文化 技術(shù)總監(jiān)1989年8位赴常州學(xué)習(xí)刺繡的8繡娘2楊長(zhǎng)霞 寶應(yīng)縣長(zhǎng)霞工藝刺繡廠創(chuàng)辦人。寶應(yīng)地區(qū)刺繡先驅(qū),專業(yè)從事亂針繡楊長(zhǎng)霞 寶應(yīng)縣長(zhǎng)霞工藝刺繡廠創(chuàng)辦人。寶應(yīng)地區(qū)刺繡先驅(qū),專業(yè)從事亂針繡品的開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、加工與批發(fā)銷售,致力于中國(guó)民族傳統(tǒng)手工刺繡手藝,目前:〔小小記者組〕1、四大明繡:、蜀繡又名“川繡”,是以四川成都為中心的刺繡品的總稱。、粵繡亦稱“廣繡”,泛指廣東近2、3個(gè)世紀(jì)的刺繡品而言。、湘繡是以湖南長(zhǎng)沙為中心的刺繡品的總稱。是在湖南民間刺繡的根底上,吸取了蘇繡和粵繡的優(yōu)點(diǎn)而進(jìn)展起來(lái)的一個(gè)繡種。2、亂針繡守玉先生,故又稱“楊繡”。楊守玉先生擔(dān)當(dāng)教職的學(xué)校校名為“正則藝?!保詠y針繡還為“正則繡”。念突破和技術(shù)突破。在此稍作說(shuō)明,主要是區(qū)分亂針繡和蘇繡、亂針繡和傳統(tǒng)刺繡、亂針繡和亂針?lè)ā?lái)則是〔重慶〕國(guó)立藝專繪繡科的教授?!氨柔樉R、密結(jié)如鏡、工致精麗”的傳統(tǒng)范式。自由是制造的前提,亂是觀念的解放和自由。亂針繡追求亂得好看,亂得有理,形亂神守。因此,亂針繡開創(chuàng)了中國(guó)刺繡的范式?!?〕.亂針繡的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力是傳統(tǒng)刺繡無(wú)法相提并論的?!灿蟹庐嬂C、寫真繡之還有工藝作業(yè)帶來(lái)的針?lè)±砗筒牧腺|(zhì)感,如同繪畫的筆觸和油彩。因此,亂針繡具有多重的審美價(jià)值。3亂針繡列入申請(qǐng)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的打算。3、十字繡刺繡線和特別工藝制作的網(wǎng)格面料,只要有設(shè)計(jì)圖稿并把握根本的刺繡方法就可以進(jìn)展。格即可。由于已經(jīng)有幾百年的進(jìn)展,各種顏色的刺繡線被人們編上了號(hào)碼,每幅圖案都被設(shè)計(jì)師作了特別處理,每張?jiān)O(shè)計(jì)圖稿都是依據(jù)線號(hào)來(lái)制作的。即使是很簡(jiǎn)單的圖案,只要依據(jù)50是最便利刺繡的長(zhǎng)度。然后,請(qǐng)將繡花線的六股分成兩份,每份三股。您只需用雙手的指頭各執(zhí)三股,然后從相反方向?qū)⒗C花線輕輕拉開便可。假設(shè)在刺繡中,繡花線緊纏在一起時(shí),您可以放開手上的切勿將繡花線打結(jié)。當(dāng)您開頭用第一條繡花線時(shí),請(qǐng)?jiān)诓剂媳澈箢A(yù)留一寸長(zhǎng)的線尾。用只需在布料背后連針帶線穿過(guò)幾個(gè)針步,并將余下的線段剪去便可。要使用的繡花線時(shí),請(qǐng)?jiān)谥亻_頭刺繡的位置四周,將針和線穿越幾個(gè)針步的底部。切勿從一個(gè)區(qū)域跨到相隔很遠(yuǎn)的另一區(qū)域在布料背后的繡花線尤其是顏色較深的會(huì)在布的正面顯現(xiàn)出來(lái),因此請(qǐng)先完成一個(gè)區(qū)域,然后再開頭另一個(gè)。4、刺繡成品展現(xiàn)〔1〕、人物4、動(dòng)物、風(fēng)景、書畫〔四〕、刺繡練習(xí)1、觀看視頻,學(xué)習(xí)十字繡繡法。2、歸納十字繡繡法特點(diǎn)。繡圖時(shí),最好能保持反面都是平行線,也就是|線。/,再繡\,那么這幅十字繡圖都要依據(jù)這種挨次來(lái)繡,這樣繡出來(lái)的十字繡圖看起來(lái)才整齊,秀麗。5繡圖上一般都會(huì)有說(shuō)明的。十字繡線最好剪成50cm—60cm2得太長(zhǎng),簡(jiǎn)潔打結(jié),剪得太短又太鋪張。3、亂針刺繡方法:些;做,重要的引人注目的最終做。每做一處,都要照看到整體與各個(gè)物體間的關(guān)系;色線把整個(gè)繡面上的光線和顏色統(tǒng)一,呈現(xiàn)出和諧的光感同色調(diào)感。4、學(xué)生練習(xí)刺繡繡,教師指導(dǎo)
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