已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
專題復(fù)習專題一古詩文默寫與兒女講論文義俄而雪驟白雪紛紛何所似撒鹽空中差可擬未若柳絮因風起與人期行，相委而去日中不至則是無信對子罵父則是無禮不亦說乎有朋自遠方來不亦樂乎人不知而不慍吾日三省吾身與朋友交而不信乎傳不習乎三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳順七十而從心所欲不逾矩可以為師矣思而不學則殆賢哉一簞食一瓢飲在陋巷人不堪其憂回也不改其樂賢哉不如好之者好之者不如樂之者飲水曲肱而枕之樂亦在其中矣不義而富且貴于我如浮云回也必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹耪呷缢狗?，不舍晝夜可奪帥也，匹夫不可奪志也博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳求聞之若此，不若無聞也身亡所寄，廢寢食者日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西海日生殘夜，江春入舊年。夕陽西下，斷腸人在天涯。何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)學而不思則罔，思而不學則殆三人行，必有我?guī)熝墒耪呷?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇科版數(shù)學九年級上冊2.8 錐的側(cè)面積聽評課記錄
- 生產(chǎn)現(xiàn)場成本控制的有效方法
- 【基礎(chǔ)卷】同步分層練習：四年級下冊語文第3課《天窗》（含答案）
- 2025年度企業(yè)宣傳片定制與制作服務(wù)合同
- 機器人技術(shù)在教育行業(yè)的應(yīng)用前景
- 湘教版數(shù)學七年級上冊《2.5整式的加法和減法（2）》聽評課記錄7
- 生產(chǎn)調(diào)度的核心科學化、智能化決策
- 2025年度智能電纜系統(tǒng)設(shè)備供應(yīng)合同
- 班級氛圍營造與班主任的溝通技巧
- 用戶心理在移動APP界面設(shè)計中的應(yīng)用
- 四新安全管理
- 膿包瘡護理查房
- 《信號工程施工》課件 項目一 信號圖紙識讀
- 基礎(chǔ)護理常規(guī)制度
- 針灸治療動眼神經(jīng)麻痹
- 傾聽幼兒馬賽克方法培訓(xùn)
- 設(shè)備日常維護及保養(yǎng)培訓(xùn)
- 設(shè)計院個人年終總結(jié)
- 醫(yī)保違規(guī)檢討書
- 鋼結(jié)構(gòu)實習報告
- 2024年建房四鄰協(xié)議范本
評論
0/150
提交評論