林黛玉進賈府教案

個人采集整理僅供參照學習林黛玉進賈府教學設計一、導入新課剛才我們聽到的是電視連續(xù)劇《紅樓夢》中《枉凝眉》的曲子，今天這節(jié)課，我們一起來解讀曹雪芹的《林黛玉進賈府》，走進賈府這個封建大家庭，走進黛玉，走進寶玉。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途林黛玉進賈府所見到的正是大家所熟習的這樣一些重要人物，像同學們剛才提到的王熙鳳、賈寶玉等。下邊，就讓我們跟從黛玉一起來認識他們。我們主要從人物的出場、肖像、語言三方面對這兩個人物進行比較閱讀，進而看看兩人各有怎樣的性格特色。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途1、出場第一，我們來看看王熙鳳是怎樣出場的？（找一起學讀有關語句。）能夠邊讀邊解析。解析：“我來遲了，不曾迎接遠客！”不見其人，先聞其聲?！耙蝗豪掀叛诀邍鷵碇保娦桥踉乱话悖疽饬锁P姐的特別地位。黛玉的“納罕”也寫出了王熙鳳在賈府中特其他身份和地位。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途那么，寶玉又是怎樣出場的呢？（找一起學讀有關語句）小結：這些貶斥說明賈寶玉所作所為與封建正統(tǒng)觀點相抗爭，與世俗常情水火不容，他是封建階級的“反叛”。但因為他是賈府核心人物王夫人唯一的兒子，自幼受“老太太喜愛”，所以在賈府居于“無人敢管”的特別地位。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途2、肖像（1）俗語說得好：“人靠衣裳馬靠鞍?！弊髡呦仁菍Χ说囊嘛椬髁藵饽夭实拿枥L。王熙鳳渾身上下華美堂皇，特別華美，顯得別出心裁，故意為之，酣暢淋漓地表現(xiàn)出她作為管家奶奶的特別身份和地位。恨不得把全部珠寶都戴在身上，這也顯出她據(jù)有財產(chǎn)的欲念。這類衣著顯得庸俗。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途寶玉一出場，衣飾也是華美堂皇、特別華美，但跟鳳姐不同樣，課文里面有交代，寶玉在脫掉這一身華美堂皇以前往哪里了？從王夫人口中得悉，他跟父親賈政齋戒去了，他的衣著一定符合自己的身份地位，一定讓父親滿意，跟所以是被動的，逼不得已的。一回家便換了衣服，說明他其實不太在乎自己的衣飾。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途（2）好多時候，相貌也能夠反應一個人的性格特色。（分別找同學說）王熙鳳令人感覺的是這位貴族少奶奶固然相貌很美，但令人生畏。她漂亮的表面下隱蔽著的是刁鉆的天性。寶玉的相貌給我們的是一種什么樣的感覺呢？清爽，秀氣，多情。3、語言（都是見黛玉時說出來的）（學生自瀆）鳳姐為何奉迎黛玉？為何又用帕拭淚？她是一個能快速進入角色的演員，她知道黛玉是賈母喜愛的外孫女，為了討賈母歡心，便分外親熱。在奉迎黛玉是還不忘奉迎賈母的其余幾個孫女。知道賈母因喪女會悲傷，便掉淚。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途聽到賈母笑著阻截，忙轉(zhuǎn)悲為喜，這說明什么？說明她善變，擅長察言觀色，見機而作，這表現(xiàn)了她性格中擅長機變迎合的一面。揭露了她在賈府中得寵的原由。其余，從她叮囑黛玉的話是為了表示她在榮國府中的權力和地位。她把生活當舞臺，時而哭，時而笑，時而盛贊黛玉，時而噓寒問暖，其實都是表演給賈母看的。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途寶玉見到黛玉時，又是怎么說的？1/5個人采集整理僅供參照學習笑道：“這個妹妹我曾見過的?！币粫鎲桏煊竦拿?，可見他說話任意，無所顧及，由著自己的性子。其余，對寶玉的刻畫，文中先是說來黛玉來賈府以前從她母親那里得悉寶玉是銜玉而生；來賈府后，先是聽王夫人說寶玉是一個孽根禍胎，混世魔王。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途接著課本152頁用兩首《西江月》又做了歸納。（學生齊讀）這兩首詞是賈寶玉反叛性格的寫照。表面上是在批評賈寶玉，而實質(zhì)上倒是在頌揚寶玉。這是一種寓褒于貶，似貶實褒，正文反作的手法。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途小結：經(jīng)過對這兩個人的形象的比較解析，我們不難看出兩人性格的主要特色：王熙鳳：擅長奉迎、慣于玩弄權謀。為人刁鉆、見風駛舵。明是一盆火，暗是一把刀。寶玉：平和，歧視世俗，嫌棄榮華榮華，反對封建拘束，反叛。七、林黛玉的人物形象賈府生活環(huán)境的描繪和人物性格的特色都是經(jīng)過本文的另一個重要人物林黛玉體現(xiàn)在我們眼前的。那么，林黛玉擁有怎樣的性格特色？資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途美貌多情，體弱多病，心態(tài)復雜，言行小心慎重。1、大家眼中的黛玉：“大家見黛玉年貌雖小，其舉止言談不俗，身體臉龐雖膽寒不勝，卻有一段自然的風流態(tài)度，便知他有不足之癥?！蹦昝搽m小，舉止言談不俗膽寒不勝，自然風流態(tài)度資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途2、王熙鳳眼中的黛玉：“天下真有這樣標致的人物；，我今兒才算見了！況且這通身的魄力，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個近親的孫女，怨不得老祖宗每日口頭心頭一時不忘?！睒酥沦Y料個人采集整理，勿做商業(yè)用途3、寶玉眼中的黛玉：“與眾個別：‘兩彎似蹙非蹙煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘輕輕。文靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分?！甭敺f靈秀，體弱多病。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途林黛玉母親逝世后“上無親母修養(yǎng)，下無姊妹兄弟幫助”，于是投靠外祖家，“依傍外祖母及舅氏姐妹”。過去在家“常聽得母親說過，他外祖母家與別家不同樣。他近期所見的這幾個三等仆婦，吃穿用度，已經(jīng)是非凡了，況且今至其家。“所以步步留意，時時在乎，不愿輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去?！敝还芡庾婺浮靶母蝺喝狻钡靥鬯?，寶貝兒似的待她，但總有寄人籬下之感，待人辦事一直是“步步留意，時時在乎”。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途表現(xiàn)在：①在邢夫人處，邢夫人“苦留”她吃晚餐，她婉詞拒絕了:“舅母珍愛賜飯，原不該辭，只是還要過去拜會二舅舅，恐領了賜去不恭”一席話既表示了她對邢夫人的敬愛與感謝，又表示了自己顧全全局的禮儀，說明她待人接物是各處留意的。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途②在王夫人房中，王夫人坐在西邊下首，見黛玉來了，便往東讓，而黛玉料定那是賈政之位，絕不肯坐，便向挨炕的椅上坐了?？梢?，黛玉連坐在哪里，都特別仔細，絕不輕易從事。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途③在賈母房中吃飯時，賈母正面榻上獨坐，兩邊四張空椅，當王熙鳳拉黛玉入坐時，黛玉也十分推讓了一番，直到賈母作認識釋后，剛才告了座，坐了。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途④隨時更正一些不適合的對答上。比方當賈母問黛玉念何書時，黛玉如實回答:“只剛念了《四書》?！钡旝煊瘛坝謫栨⒚脗冏x何書”時，賈母卻說:“讀的是什么書，但是是認得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了!”黛玉聽得賈母這樣說，感覺自己剛才失了口，所以當寶玉問她讀什么書時，黛玉便改口道:“不曾讀，只上了一年學，些須認得幾個字?！辟Y料個人采集整理，勿做商業(yè)用途2/5個人采集整理僅供參照學習小結：黛玉這類“步步留意，時時在乎”的慎重態(tài)度，是她寄人籬下感情的反應，也是節(jié)選中性格主要的一面。八、人物描繪與環(huán)境描繪交錯進行，配合自然，相輔相成。1）經(jīng)過環(huán)境描繪表現(xiàn)賈府的顯赫尊貴的社會地位和權門貴族的魄力。比方開頭寫賈府的“獸頭大門”，門前的“兩個大石獅子”，正門匾上的“敕造榮國府”五個大字，無一不在顯示著賈府的別出心裁的社會地位和豪華魄力。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途（2）經(jīng)過環(huán)境描繪揭露賈府榮華榮華的根源。如“敕造榮國府”的門匾，皇帝御筆書賜的“榮福堂”的匾額，室內(nèi)擺設的物件顯示著君王的寵幸和主人對君王的忠誠等。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途十、部署作業(yè)：寫一個人，安排適合的場合讓人物出場亮相，經(jīng)過肖像描繪初步展現(xiàn)人物的身份地位和性格特點。（能夠?qū)懳业睦蠋?、同學、家屬、街坊。）資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途從“關系”中讀出——兼說王熙鳳出場賞析浙江桐鄉(xiāng)一中沈坤林學生解析小說，也許說教師教小說作品，關于人物形象，習慣于看這里運用了什么描繪，是行動描繪、心理描繪仍是相貌描繪、語言描繪，找出有關語句，下一些斷語：從學習角度看，這憂如沒有不對之處，但操作中經(jīng)常過于功利地直接指向“歸納人物性格特色”，沒有細讀文本，得出的結論經(jīng)常很僵直，甚至是強加的，很、難有深切的體驗。特別是在現(xiàn)在，人們的生活豐富多彩，生活節(jié)奏加速，關于像《紅樓夢》這樣的古代作品，我們經(jīng)常感覺太瑣碎，情節(jié)發(fā)展太慢，描繪太羅嗦，于是關于王熙鳳出場這樣公認的精彩場面，大家的反應也是淡淡的，難得此中之妙。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途細讀文本，從“關系”中觀照，在“關系”中考量，或能更好地品出其至美至妙。王熙鳳出場，一般認為是未見其人，先聞其聲，僅從一般狀況下看，也沒有多少特別，只有在當時眾多人物在場，大家屏聲斂聲的狀況下，才隱約顯出其特其他身份。一句“我來遲了，不曾迎接遠客”，孤立地看，實在再平時但是，放在這里卻有極強的收效，為何？不從“關系”中看，感覺只好是淺陋的，也許照搬黛玉的感覺是“放誕無禮”，好多同學心中可能還感覺“這很平時，其實不?猖狂呀，現(xiàn)在生活中這樣的人多得很”。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途從文中特定“關系”中看，妙就妙在作者讓王熙鳳在大家已在場的狀況下讓她單獨上場“表演”。你看，此前，連王夫人這樣有身份的人也不曾發(fā)過一語，王熙鳳卻這樣張張揚揚地來了，張張揚揚地喊著來了，這就使這句平時的話在特其他關系中顯得不同樣平時了。這時候哪怕不說一句話，但是有“笑聲”就已很特別了，難怪連黛玉也認為是“放誕無禮”了，細細一想，這“放誕無禮”必定是有“資本”的，這樣一下子就給人以鮮亮的印象。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途一句平時話，在“關系”中經(jīng)常有豐富的內(nèi)蘊。我們在孫犁的《荷花淀》中也早已有過體驗：“你今天為何回來得怎么晚？”一句家常話，放在戰(zhàn)爭年月，放在憂慮地等待丈夫回家的水生嫂嘴里說出，放在丈夫又是有“任務”的游擊組長的特定關系中說出，這就有了特其余意味，似埋怨，卻有更多的擔憂與關切！資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途再聯(lián)系魯迅先生的《藥》，康大叔出場，“吃了么？好了么？”實在也是平時但是的咨詢語，但在特定“關系”中，我們讀到的不是康大叔對小栓病情的關切，而是一種無所忌憚，是一種擺功，是活脫脫的劊子手的聲息。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途所以，平時語從“關系”中解，就會讀出不一般的意味。再回到課文中看王熙鳳，又是夸黛玉“天下竟有這樣的標致”，又贊黛玉“這通身的魄力”，又憐“我這妹妹這樣命苦”，又嘆自己“又是喜愛，又是悲傷”，我們不難看出她的察言觀色與機變迎合，表面上夸黛玉其實是奉迎迎合賈母。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途但只作這樣的解讀還難免簡單化。深而思之，假這樣時處在賈母不在現(xiàn)場的“關系”中，這王熙鳳又會怎樣說呢？還有，她一面連珠炮似地問“妹妹幾歲了？可也上過學？現(xiàn)在吃什么藥？”，一面卻又問婆子們“林姑娘的行李東西可搬過了？帶幾個人來？”根本容不得黛玉作答。本來，在此時在場的人物3/5個人采集整理僅供參照學習中，她的話本來但是“指向”賈母的，是與賈母發(fā)生“關系”的：你看我像你同樣喜愛著林妹妹，你看我多能干，想得做得有多周祥！假如說有一些“指向”黛玉的話，只但是有點夸耀自己的“厲害”罷了，你看，“想要什么吃的，什么玩的，只管告訴我；丫頭婆子們不好了，也只管告訴我”，這兒是我說了算！資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途從“關系”中看，這里確實很存心味，你看，林黛玉誠然是“不愿輕易多說一句話”，但當大家問她“常服何藥，怎樣不急為療治”時，初來乍到的黛玉，既不因陌生而拘束，也不小心而忌憚，說“我自來是這樣”之中，還帶出了癩頭和尚“說要化我去出家”之類的話。關于不知道誰問的話，黛玉尚且這么“仔細”地回答，關于這么有身份在地位，又是“這么熱忱”的鳳姐，林黛玉怎么沒有說三言兩語呢？鳳姐再是“勿忙”“再是走過場，不容黛玉回答”，黛玉總?cè)允悄軌蛘視r機對付一下的，是黛玉“不懂事”嗎？資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途其實，此時黛玉年紀雖小，卻仍是很有修養(yǎng)，很懂事的，甚至比“大人”還要懂事呢：黛玉去大舅處，大舅因“連日身上不好”“臨時不忍想見”，有人回話時，“黛玉忙站起來，一一聽了”，足見其恭；今后邢夫人“苦留”黛玉吃了晚餐后再去，黛玉笑著回答：“舅母珍愛賜飯，原不該辭，但是還要過去拜會二舅舅，恐領了賜去不恭，異日再領，未為不行。望舅母容諒?！边@是多么得體，多么懂禮的話啊，黛玉與邢夫人的“關系”中，倒映出邢夫人表面上的“苦留”是其客氣且大概是真的，卻讓人些許感覺她還不如黛玉懂禮數(shù)、有分寸。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途回頭再看鳳姐這樣“熱忱”地對待黛玉，黛玉為何“充耳不聞”，就更存心思了：一方面是鳳姐只顧自己迎合賈母，根本不容黛玉應答，除了賈母，旁若無人也許就是她的一向作風；另一方面，憑著黛玉的聰慧甚至傲氣，特別是瞬時對鳳姐的察看與感覺，她可能感覺很難與這樣的人說“讀《四書》”之類的話的。小說后邊安排讓賈母再問黛玉念何書，黛玉不單如實回答還問妹妹們讀什么書，又讓寶玉問“妹妹可曾念書”，實在是很妙的。聯(lián)系黛玉開始時內(nèi)心感覺“放誕無禮”，對鳳姐急促地表示了對自己的“賞識”與“愛心”后，黛玉內(nèi)心又是怎樣想的呢？細細推斷很存心思。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途回過頭來再看鳳姐出場的相貌描繪，一般狀況下，我們會解析這里寫了頭飾、裙飾、衣服這些衣飾：渾身的華美堂皇中見出她的貪心、庸俗與內(nèi)心的空虛；我們還會解析這里寫了相貌：漂亮的表面下藏著刁鉆與狡黠。這樣的理解大概是適合的。問題是，這里的相貌描繪，應當是從黛玉的眼中看出的，一個小姑娘，關于這個佳人兒看出來的怎么是這個樣子？于是有的同學說這在出場是是根本看不出這些的，像是外加的，像戲劇中人物的臉譜同樣，描繪太夸張，太不自然。資料個人采集整理，勿做商業(yè)用途有這樣的感覺是正常的。其實，這里的描繪有點韻文的滋味，能夠看作是古典小說中的“詩贊”。詩贊在白話小說中主假如用來議論、總結、描繪，能夠從文中人物的視角寫，也能夠是從表達者視角寫。這里的詩贊特別是后邊相貌的描繪，更多地是

作者視角下寫出的，這樣的描繪在整部小說“關系”中是適合