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文檔簡介

輪椅上的霍金2011.10..

頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會(huì)現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。雖然，他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。..............雖然，他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。..............

霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。承上啟下過渡

“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”悲憫....我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……依然充滿恬靜的微笑

霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾?；艚鹈陨系奂仍炀吞觳牛苍炀蜕倒?，這不取決于天賦，完全是個(gè)人努力程度不同的結(jié)果。無論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望。如果一個(gè)人沒有夢想，無異于死掉。課后作業(yè)

課外閱讀（選其一）：《假如給我三天光明》（海倫·凱勒）《鋼鐵是怎樣煉成的》（奧斯特洛夫斯基）小資料：

“盧卡遜講座”是當(dāng)年一位名叫亨利·盧卡遜的人在劍橋大學(xué)三一學(xué)院創(chuàng)辦了一門自然科學(xué)講座，在富有學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的劍橋大學(xué)里這也許是有史以來最為崇高的教授職務(wù)。有人甚至認(rèn)為它比拿諾貝爾獎(jiǎng)更光榮，牛頓是這個(gè)講座創(chuàng)辦300多年來的第二位教授，而霍

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