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文檔簡介

混合運算解決問題仔細觀察，收集信息2.誰能完整地說說這道題的意思？3.要求“剩下的還要烤幾次”你們會解決嗎？問題：1.仔細觀察，你知道了什么？剩下的還要烤幾次？綠色圃中小學教育網(wǎng)二、探究新知嘗試解決，體會方法90－36＝54（個）54÷9＝6（次）分步列式：綜合列式：（90－36）÷9

＝54÷9

＝6（次）

追問：說說你是怎么想的。綠色圃中小學教育網(wǎng)問題：

1.綜合算式先算什么？求出的是圖上的哪個部分？5.誰能完整地說說你是怎么想的？4.要先求出“剩下多少面包需要烤”，需要知道什么？2.要求“剩下的還要烤幾次”，需要知道什么？3.這兩個在題目中，哪個告訴我們了？哪個沒告訴我們？綜合列式：（90－36）÷9

＝54÷9

＝6（次）

90個36個每次烤9個，烤幾次？已烤的剩下的2.今天研究的問題為什么必須兩步解答？小結(jié)：解決一個問題需要兩個和它有關(guān)的信息，如果其中的一個信息直接給了，另一個信息沒有直接告訴我們，我們要先求出它來，再解決最后的問題。問題：1.解答正確嗎？說說你的想法。綠色圃中小學教育網(wǎng)三、知識梳理1.問題：1.你知道了什么？2.想求“平均每個籠子放幾只”你會解答嗎？請寫一寫。

（25＋15）÷8

＝40÷8

＝5（只）

3.說一說你是怎么做的，也可以用畫圖的方法來幫助說明。5.解答正確嗎？你是怎么知道的？4.為什么要先求“一共有多少只兔子”？綠色圃中小學教育網(wǎng)四、鞏固練習問題：1.你知道了什么？2.要求“平均每天挖多少米”你會解答嗎？

畫一畫，算一算，把你的想法表示出來。

（60－15）÷5

＝45÷5

＝9（米）

4.解答正確嗎？你是怎么知道的？3.為什么這道題要用兩步來解決？剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？2.綠色圃中小學教育網(wǎng)同學們在做操，如果9個人一排，可以站幾排？

6×3÷9

＝18÷9

＝2（排）

問題：1.你知道了什么？2.你會解答嗎？把你的想法寫出來。5.解答正確嗎？3.為什么這道題要用兩步來解決？4.這道題的綜合算式不需要加

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